鄂教版八级下语文综合练习2

八年级文言文检查(下)
三峡
1．下列各组中加粗字注音错误的一个分别是
（1）A．素湍（chuǎn）绿潭 B．不见曦（xī）月
C．夏水襄（xiāng）陵 D．重岩叠嶂（zhàng）（）（2） A．略无阙（quē）处 B．沿溯（sù）阻绝
C．属（shǔ）引凄异 D．飞漱（shù）其间（）2．解释下列加粗的词语。

（1）略无阙处略无：阙：
（2）自非亭午夜分自：亭午：
（3）夏水襄陵，沿溯阻绝襄：沿：溯：
（4）虽乘奔御风虽：奔：
（5）素湍绿潭素：湍：
（6）猿鸣三声泪沾裳三声：
3．解释下列词语。

（4分）
（1）重岩叠嶂：
（2）隐天蔽日：
（3）自非亭午夜分，不见曦月。

（4）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

①夏水襄陵：②亭午夜分：③不见曦月：
④沿溯阻绝：⑤乘奔御风：⑥绝：
⑦霜旦：⑧属引凄异：
4．给字注音。

①曦月②沿溯阻绝③素湍
④绝⑤飞
漱⑥属引凄异
5．将下列写景的句子与相应的季节用线连接起来。

①沿溯阻绝春
②素湍绿潭，回清倒影夏
③晴初霜旦，林寒涧肃秋
④清荣峻茂冬
默写《三峡》，回答问题。

自三峡七百里中，__________________________________________________________
_______________________________________。

至于_______________________________。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，________________________也。

春冬之时，则_______________________________________________________________，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“___________，__________。

”
1．填空。

A写三峡两岸的山长又多的句子是:
译述：
B写三峡夏水暴涨的句子：
译述：
C《三峡》一文选自_____。

_____（朝代）的地理学家__________给《水经》作注写成了
《________》。

2．文章第一段中______字通______字。

3．试就第二段文字内容，大概计算一下船速。

_______________
4．翻译下列句子。

①清荣峻茂，良多趣味
②林寒涧肃
5．你最欣赏文章中的哪一句？说说你的理由。

__________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________.
6．试默写李白的诗《早发白帝城》。

__________________________________________________________________________
小石潭记
1．给加点的字注音
篁( )竹卷( )石底以出为坻( ) ( ) 然不动
寂寥( )无人翕( )忽幽邃( ) 犬牙差( )互
2．填空
①．《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。

②．《小石潭记》的作者，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写。

③．本文的写作顺序是：发现小石潭、、潭中的气氛。

④．从文中可知同游小石潭的共有人
⑤．下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( )
A为为坻为屿 B 之乃记之而去
为宫室器皿余闻之也久
C乃乃记之而去 D 尔尔远逝
乃不知有汉惟手熟尔
3．下列加点的字解释相同的一项是（）
4．下列句子翻译不正确的一项是（）
A．全石以为底。

——潭以整块石头为底。

B．潭中鱼可百许头。

——潭中的鱼可以数出有百多条。

．
C．佁然不动。

——（鱼影）呆呆的一动不动。

D．凄神寒骨。

——感到心情凄凉，寒气透骨。

阅读下列语段,完成相关练习
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

金石以为底，近岸，卷石底以出，为，为，为，为。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼___________________________________________________________________
_______________________________________________，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，________________________________________________。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

3．在文中的横线上填写所缺的语句。

4．解释下列带点的词解释错误的一项 ( )
A 潭中鱼可百许头（大约）
B 斗折蛇行（像蛇一样）
C 不可久居（居住）
D 影布石上 ( 映 )
5．翻译下列句子
①全石以为底。

②不可知其源。

6．结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。

7．找出文中你认为最精彩的句子，并说说理由。

8．本文的作者是_________，字_________，河东人，________代文学家，他和___________一起倡导古文运动，列________________之首。

9．本文按什么顺序写的？
10．第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？
11．画出文中的比喻句，并体会其表达效果。

12．作者为何说小溪的“明灭可见”？
13．作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？
短文两篇
一、为下列字注音
颓（）鳞（）遂（）荇（）
二、填空
1．《答谢中书书》的作者是________，字通明，号________。

题目中的第二个“书”字的意思是________。

2．《记承天寺夜游》选自《》，作者是________，字子瞻，号________，是________朝的________家。

他与父亲________、弟弟________合称为“________”，都被列入“唐宋古文八大家”之中。

三、根据课文内容，在括号内填上恰当的词，并在横线上解释该词
1．两岸石壁，五色（）：______________2．晓雾将（）：
________________
3．（）竞跃：________________4．未复有能（）其奇者：
________________
四．判断下列说法的正确与否，对的打“√”，错的打“×”。

A．“月色入户”把月光拟人化，写得自然而生动。

月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊，主动地与他作伴，有意慰藉我们这位失意的诗人。

（）
B．“念无与为乐者”写出作者被贬期间难寻知己，迫不得已才去找了一下正好也睡不着的叫张怀民的人。

（）
C．“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

”短短三句话，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。

作者采用的是动静结合，正面形容与侧面烘托相结合的方法。

（）D．“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

”寥寥数语，感慨深长。

它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理，在痛苦中又得到某种慰藉的心情。

（）阅读下列语段,完成相关练习
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如____________________________________ __________________________________________________________________耳。

1．解释词。

①遂至承天寺：________。

②积水空明：________。

③盖竹柏影也：________。

④但少闲人：________。

念：
2．上文贯穿全文的线索是________，描写月夜庭中景色的句子是“________________。

”。