教科版科学《不同材料的餐具》PPT课件2

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二年级上册科学《2.不同材料的餐具》教科版 (共17张PPT)

二年级上册科学《2.不同材料的餐具》教科版 (共17张PPT)

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小结:每种材料有各自的特 点,同种物品可以由不同的 材料组成。
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二年级上册科学课件-《.不同材料的餐具》教科版

二年级上册科学课件-《.不同材料的餐具》教科版

碗是由不同的材料做的
金属
玻璃
塑料

?
木头 陶瓷

二 年 级 上 册 科学课 件-《2 .不同材 料的餐 具》教 科版 ( 共 12张 PPT)
杯子也是由不同的材料做的
金属 塑料 木头 陶瓷 玻璃 纸
二 年 级 上 册 科学课 件-《2 .不同材 料的餐 具》教 科版 ( 共 12张 PPT)
请观察这4种碗的材料是什么?再观察材料有什么特点?
二 年 级 上 册 科学课 件-《2 .不同材 料的餐 具》教 科版 ( 共 12张 PPT)
1号
2号
3号
4号
二 年 级 上 册 科学课 件-《2 .不同材 料的餐 具》教 科版 ( 共 12张 PPT) 二 年 级 上 册 科学课 件-《2 .不同材 料的餐 具》教 科版 ( 共 12张 PPT)
1号
金属
2号
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ塑料
3号
木头
4号
陶瓷
二 年 级 上 册 科学课 件-《2 .不同材 料的餐 具》教 科版 ( 共 12张 PPT) 二 年 级 上 册 科学课 件-《2 .不同材 料的餐 具》教 科版 ( 共 12张 PPT)
二 年 级 上 册 科学课 件-《2 .不同材 料的餐 具》教 科版 ( 共 12张 PPT) 二 年 级 上 册 科学课 件-《2 .不同材 料的餐 具》教 科版 ( 共 12张 PPT)
二 年 级 上 册 科学课 件-《2 .不同材 料的餐 具》教 科版 ( 共 12张 PPT)
二 年 级 上 册 科学课 件-《2 .不同材 料的餐 具》教 科版 ( 共 12张 PPT)
广州市黄埔区怡园小学 区绮文
勺子的材料特点

最新教科版科学二年级上册《不同材料的餐具》教学课件

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小 结
你有哪些收获 呢?
结束 语
大千世界,充满着无数的 奥秘,希望同学们能遇事独立, 积极探索钻研,解决更多的难 题。

感谢各位聆听
第二关
我的鼻子容易过敏,没有味道的餐 具宝宝,我才会让它通过……
第三关
我天生喜欢清脆的声音,不喜欢 低沉的闷葫芦,谁能发出清脆的声 音,谁就能过关!
第四关
每一种材料的餐具都有自己的优点和缺点, 不同的人会根据自己的需求选用不同的餐具。
想一想
你还知道那些物品可以用不同的材料制成?
陶 瓷 餐 具
面试官资格考试
这些不同材料的餐具有什么特点?
温馨提示:
1. 一边观察一边记录,在对应的餐具特点后 打勾 。
2. 音乐响起时,活动结束,把四种材料的碗 放在桌子中间,坐端正。
我最喜欢有颜色的东西了!所以 只要有颜色的餐具宝宝才能过关。
第一关
我有个奇怪的癖好,别人都喜欢光 滑的肌肤,而我就喜欢粗糙的!谁摸 起来粗糙谁就过关。

最新教科版小学科学二年级上册《不同材料的餐具》教学课件

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归纳总结
1.本节课你学习了什么? 2.本节课你有哪些收获? 3.通过今天的学习,你想进一步探究的问题 什么?
课后作 业
完成练习册 本课时的习
题.
谢谢聆 听
面试官资格考试
这些不同材料的餐具有什么特点?
温馨提示:
1. 一边观察一边记录,在对应的餐具特点后 打勾 。
2. 音乐响起时,活动结束,把四种材料的碗 放在桌子中间,坐端正。
我最喜欢有颜色的东西了!所以 只要有颜色的餐具宝宝才能过关。
第一关
我有个奇怪的癖好,别人都喜欢光 滑的肌肤,而我就喜欢粗糙的!谁摸 起来粗糙谁就过关。
第二关
我的鼻子容易过敏,没有味道的餐 具宝宝,我才沉的闷葫芦,谁能发出清脆的声 音,谁就能过关!
第四关
每一种材料的餐具都有自己的优点和缺点, 不同的人会根据自己的需求选用不同的餐具。
想一想
你还知道那些物品可以用不同的材料制成?
陶 瓷 餐 具

二级上册科学课件不同材料的餐具|教科版(共8张PPT)

二级上册科学课件不同材料的餐具|教科版(共8张PPT)
任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成?
任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成?
1.修改自己的记录单。 1.修改自己的记录单。
各有什么缺点? 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成?
任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成?
1.修改自己的记录单。 1.修改自己的记录单。 1.修改自己的记录单。 1.修改自己的记录单。 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成?
神秘的盒子
交流对材料的认识 1.修改自己的记录单。
任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 1.修改自己的记录单。 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 1.修改自己的记录单。 1.修改自己的记录单。
11. .修修改改自自己己的的记记1录录.单单修。 。改自己的记录单。
任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 1.修改自己的记录单。
1任.务修一改:自你己还的知记道2录.哪单些分。物享品可自以己用的不同发材现料制。成?
任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 1.修改自己的记录单。
1.修改自己的记录单。 1.修改自己的记录单。 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成?
各有什么优点? 1.修改自己的记录单。
不同材料的餐具
Hale Waihona Puke 如何观察四种材料任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 1.修改自己的记录单。 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 1.修改自己的记录单。 1.修改自己的记录单。 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 1.修改自己的记录单。 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 1.修改自己的记录单。 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 任务一:你还知道哪些物品可以用不同材料制成? 1.修改自己的记录单。 1.修改自己的记录单。

【教科版】不同材料的餐具PPT优质课件2

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炊具、餐具古代到现代的演变

不锈钢锅
酒樽
玻璃酒杯
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现代炊具
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刀、叉、勺等
【教科版】不同材料的餐具PPT优质课 件2
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精美的瓷器餐具
【教科版】不同材料的餐具PPT优质课 件2
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各种材料都有什么特点?我 们如何知道呢?
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【教科版】不同材料的餐具PPT优质课 件2
3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ,我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ,鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ,要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整,让 环境体 现幼儿 的学习 过程, 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
Hale Waihona Puke 4 、创设普通话语言环境,一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ,激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。
对这些餐具进行观察
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四种材料各有什么特点?
【教科版】不同材料的餐具PPT优质课 件2
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四种材料做的勺子和碗各有 什么优点和缺点?

最新教科版小学二年级科学上册《不同材料的餐具》ppt课件

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课后作业 完成对应课时练习
同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后 的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发 挥想象力让我们的生活更精彩吧。
谢谢聆听
不同材料的餐具
请你说出生活中的餐具都有哪些材料制成
请你说说四种材料制成的餐具都有 哪些特点?
我是观察小能手
颜色、花纹、反光
掂、摸、捏
积极与小 伙伴交流
认真倾听 别人的意 见
一边交流 一边做好 相关记录
记录结果 要真实。
我会分享
与其他小组分享你们组的讨论结果吧
四种不同材料的餐具各有什么优缺点 ?
第三关
神秘的盒 子
第四关
给他们挑选合适的餐具吧!
刚上幼儿园的妹妹
开外卖店的老板
不一样的餐具
生活中还有哪些物品可以用不同 的材料制成
请对自己说出收获,对同学
总结
们说注意事项,对老师说出
你的困惑。
归纳总结
1.本节课你学习了什么? 2.本节课你有哪些收获? 3.通过今天的学习,你想进一步探究的问题是什么?

《不同材料的餐具》课件

《不同材料的餐具》课件
2.材料在日常生活中有着广泛的应用。
专 有名词
物质
独立存在于人的意识之外的客观存在。物质为构
成宇宙间一切物体的实物和场。世界上,我们周围所
有的客观存在都是物质。
材料
材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或
其他产品的物质。材料是物质,但不是所有物质都可
以称为材料。
我的课堂活动记录
试着来填 一填吧!
zuò shén mì de hé zi
yóu xì
2 做“神秘的盒子”游戏。
wǒ men zhī néng miáo huì cān jù huò cái
我们只能描绘餐具或材
liào de tè diǎn lǎo shī huí dá
料的特点,老师回答
shì huò bú shì
2.四种材料做的勺子和碗各有什么优点和缺点?
nǐ hái zhī dào nǎ xiē wù pǐn kě yǐ yòng bù tóng cái liào zhìchéng
你还知道哪些物品可以用不同材料制成?



ห้องสมุดไป่ตู้




椅 子
1.物体都是由一种或多种材料做成的,我们 的周围存在着许多不同种类的材料。
zuì
“是”或“不是”,最
hòu cāi chū hé zi lǐ de cān jù
后猜出盒子里的餐具。
根据你的感觉,猜一猜吧!
sì zhǒng cái liào gè yǒu shén me tè diǎn
1.四种材料各有什么特点?
有颜色、无花纹、 有颜色、无花纹、 有颜色、有花纹、 有颜色、有花纹、
研究四种材料的餐具各有什么特点,并记录下来。
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探一探:
不同材料的特点。
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小眼睛, 看老师; 小耳朵, 竖起来; 同学讲, 仔细听; 表扬他, 顶呱呱。
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1、我们可以借助身体的哪些部位来观察材料的 特点? 2、不同材料做成的餐具它们的特点一样吗? 3、木头这种材料有什么特点?
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如何观察四种材料
反光
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售货员阿姨有话说
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交流对材料的认识
1.分享自己的发现。 2.修改自己的记录单。
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选一选:
给弟弟选择一套合适的餐具, 并说说理由。
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猜一猜:
猜猜售货员阿姨盒子里包装的 是什么餐具?
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神秘的盒子
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做一个小小工程师,根据不同材料 的不同特点,设计能满足不同人群不同 需求的餐具。
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