呐喊自序课件

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《呐喊自序》课件

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阅读文 章的2段--6 段,结合作 者的生活经 历和思想变 化,追寻鲁 迅年青时候 做过的梦。
绍 兴
生活经历
侍亲疾
看见世人的真面目, 想走异路,逃异地, 去寻求别样的人们。
思想发展
看透世态,想走异路
南 京
生活经历
求新知
渐悟中医是骗子,并 由此产生对于“被骗 的病人和他的家族的 同情”,知道西方医 学能维新。
鲁迅 ﹙1881-1936﹚:原 名周树人, 字豫才,
鲁迅﹙1881--1936﹚:原 名周树人,字豫才,浙江 绍兴人。伟大的文学家、 思想家、革命家,中国现 代文学的奠基人。“鲁迅” 是发表《狂人日记》时开 始用的笔名。代表作品有: 小说集《呐喊》、《彷 徨》、《续集》 等。
《兔和猫》1922年10月 《鸭的喜剧》1922年10月 《社戏》1922年10月
序:是写在著作正文前的文章。
作者写的序叫自序,一般说明 自己写书的宗旨和经过;也有 他人写的,叫做他序,多介绍 作者或评论书的内容;还有把 与本书相关的文章放在书前来 代替序言的,叫代序。
朗读12段---21段
思考: 金心异来访时,鲁迅在干什么? 处于怎样一种精神状态?金心异来 访的目的是什么?金心异的来访是 不是鲁迅创作《呐喊》的主要原因?
鲁 迅 自 题 小 像 --
我 以 我 血 荐 轩 辕
寄 意 寒 星 荃 不 察
风 雨 如 磐 暗 故 园
灵 台 无 计 逃 神 矢

鲁 迅

运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
既然有人起来, 就有可能破毁。

《呐喊》自序-PPT课件

《呐喊》自序-PPT课件
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2021/4/8
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再见
2021/4/8
9
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论文。1909年,与其弟周作人一起合译《域外小说集》,介绍外国文学。 1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白 话小说《狂人日记》。 1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集 《呐喊》、《彷徨》等专集。1926年8月,因支持北京学生爱国运动, 为北洋军阀政府所通缉, 南下到厦门大学任中文系主任。1927年1月, 到当时的革命中心广州,在中山大学任 教务主任。从1927年到1936年, 创作了历史 小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文,收辑在
《而已集》、《三闲集》、 《二心集》等专集中。
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学习指导:
本文是鲁迅先生为自己1918-1922年写的 短篇小说集(共14篇)写的序言,记叙了作者 思想发展的历程,同时也表达了作者的社会观、 文艺观和创作态度。学习本文,可以从以下几 个方面入手:
1、 通读全文,概括出鲁迅先生思想发展的
《呐喊》自序
制作人:郭静
2021/4/8
鲁迅
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2021/4/8
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鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国文学 家、思想家和革命家。原 名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和 托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学。1905—1907 年,参加革命党人的活动, 发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等
4、 课外阅读《呐喊》中的小说,如《狂 人日记》、《药》等,以加深对本文的理解。
2021/4/8
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地点 绍兴 南就 仙台 东京 北京 北京

呐喊自序 PPT课件 72 人教版

呐喊自序 PPT课件 72 人教版


15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。

16、心态决定命运,自信走向成功。

17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

18、励志照亮人生,创业改变命运。

19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。

20、当你能飞的时候就不要放弃飞。

21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。

49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。

50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。

51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。

53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。

36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。

38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
也 只 能 做 毫 无
, 即 使 体 格 如
非 一 件 紧 要
1909年回国(29岁),辛亥革命后供职教育部。 1918年发表《狂人日记》,正式开始创作生涯。 1923年出版《呐喊》,1926年出版《彷徨》。 1925年“四一二”政变后由进化论转为阶级论。 1930年“左联”成立,被推荐为常委,成为主将 。 后十年,杂文如匕首、投枪,充满唯物辩证精神 1936年10月19日前不见古人逝于上海。

呐喊自序 PPT课件 41 人教版

呐喊自序 PPT课件 41 人教版

1、洋务救国梦 学医救国梦 文艺救国梦
救国就民的热心 忧国忧民的思想
2、金心异的来访仅是一个契机鲁迅坚定执著 地寻求救国救民道路的精神才是起决定作用的 内因。
五、大梦想的破灭使作者陷入了无边的寂寞中,如何理 解作者的这种寂寞呢?找出文中多次描写寂寞的句子并 谈谈你对文中“寂寞”的理解。
一个人的主张无论得到赞同或是反对都是对他 的激励,惟独没有反映才是最大的悲哀。
悲哀寂寞 苦闷沉默 看到希望
深刻反省 思索追寻 作文呐喊
二、综观全文,说说作者创作小说并将小说集命名为
《呐喊》的缘由?
年青时做过的梦中的“不能全忘的一部分”。
三、这些梦指什么?为什么要称之为梦呢?
指年轻时候的理想和追求。因为这些理想和追 求没有实现,所以后来回忆起来,就如同梦幻 一般。
四、年青时做过的“梦”主要有那些?如何评价金 心异与鲁迅创作《呐喊》的关系?
《呐喊》简介:
《呐喊》是鲁迅的第一部小说集。一共收集鲁迅 1918—1922年间所写的 《狂人日记》《孔已己》《药》 《故乡》《阿Q正传》《社戏》等14篇小说。写作《呐 喊》这一时期,正值“五四”新文化运动高峰,经历 了对中国长期深刻观察和思考的鲁迅,怀着强烈的反 对旧文化、反对旧道德的激情,积极地投入了这一划 时代的伟大运动,创作了杂文、诗歌、小说等许多辉 煌的新文学作品,尤其是他的短篇白话小说,“多取 材于病态社会中不幸的人们,意在揭出病苦,引起疗 救的注意”(引自鲁迅《我怎么做起小说来》),以其震 撼人心的光辉思想和高超精湛的艺术技巧,充分显示 了文学革命的实绩,并使作者赢得了不朽的世界声誉。 1922年12月3日,《呐喊》集结成书前,作者写了这篇 《自序》。它成为人们了解和研究鲁迅的最重要的资 料之一 。

呐喊自序 PPT课件 76 人教版

呐喊自序 PPT课件 76 人教版


52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。

53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。

54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。

20、当你能飞的时候就不要放弃飞。

21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。

22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。

23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。
《呐喊》 自序
课件制作: 煎茶中学 符志坚
关于《呐喊》
《呐喊》是鲁迅的第一部小说集,其中收集了1918年 至1922年间所写的《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、 《故乡》、《风波》、《阿Q正传》、《社戏》等十四 篇小说。(第一 版是十五篇,多一篇《不周山》)
《狂人》《孔乙己》在《明天》吃《药》
《阿Q》在《故乡》讲《头发的故事》
作者怎样做学医救国梦?
一、救治像我父亲似的被误的病人 的疾苦 二、战时便去当军医 三、促进国人对于维新的信仰
在仙台,作者 主要攻读西方医学, 初中学的《藤野先生》 就是对仙台学医生活 的回忆,作者回忆了 最使他鼓舞,最使他 感激的藤野先生。学 医之梦很美满。鲁迅 后来为什么又动摇呢?
作者领悟的道理
一、我觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱 的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也 只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死 多少人是不必以为不幸的。

呐喊自序PPT教学课件

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(3)调查方法: 取样调查法 ①植物:样方法
一般步骤: ①取样面积,样方大小一般为一平方 米的正方形 ②随机取多个样方 ③算出每个样方的种群密度,求平均数即的种群密度
思考:如果是动物用这种方法好吗?如不好,请大家 讨论用何种方法来计算. 例如:调查校园里,某一种鼠的种群密度
②动物: 标志重捕法
捕获数 (全标记) =
(3)小结: 出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度
的重要因素。 (4)应用:
计划生育和控制某些生物的种群数量
例 如:我国人口数量变化分析
联系实际:我国实行了 计划生育,现在人口仍 处于增长高峰期,是什 么原因?
思考:哪些因素会影响
? 出生率和死亡率呢
2、年龄组成
(1)概念:种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期 个体数目的比例。 (2)类型
例: 1、一个鱼池中的某一种鱼的所有个体就是 一个种群,它是由鱼苗、小鱼和大鱼组成的; 2、一块棉田中的全部棉蚜就是一个种群, 它是由幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜组成的;
对例1中我们何时捕捞,捕捞多少才能使我们获得 最大的经济效益,
例2中我们何时去灭虫才能对农作物取得好的收成, 而且投入的成本最少.要搞清楚这些问题,我们必 须搞清楚种群数量变化的规律和种群的特征,那么 种群有哪些特征呢
创作动机 (22~24)
救国救民
振笔呐喊 铁屋之争 (12~21)
想走异路
绍兴侍父

看透世态

惨遭打击 领悟“要著”
(4)
北京蛰居 寂寞苦闷 (11)
“呐喊”含义:①唤醒民众,毁坏铁屋;②慰藉(jiè)猛士,不惮前驱。
洋务救国梦
前提
学医救国梦
原因
文艺救国梦

呐喊自序 PPT课件 48 人教版

呐喊自序 PPT课件 48 人教版

13、人生最大的错误是不断担心会犯错。

14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。

16、心态决定命运,自信走向成功。

17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

18、励志照亮人生,创业改变命运。

2、两个梦破碎之后,面对人生的逆境,鲁迅的 感情是怎么样的呢? 请同学们齐读课文第7到第10段,并找出表示他 当时心情的词语。 寂寞、无聊、
悲哀、 痛苦
为什么会有这种感觉呢?
客观原因:国民精神麻木,群众不觉悟,对于呐喊, 既非赞同,也不反对。 主观原因:对自己寄托希望过高,认为自己是英雄, 思想不切实际,青年人特有的狂热病。

8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。

10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。

11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

(11)端午节
(1922.6)
(12)白光
(1922.6)
(13)兔和猫
(1922.10)
(14)鸭的戏剧 (1922.10)
(15)社戏
(1922.10)
1、青春少时鲁迅都做了哪些梦?
背景:鲁迅幼时家庭经济比较宽裕,家里有四五十 亩水田,并不愁生计。但十三岁那年,家庭突遭变 故,祖父因科举案件下狱,继之而来的是父亲患了 重病,家庭陷入困顿,只得靠典当衣服首饰来换钱 给父亲治病,在侮蔑里接了钱,昔日闰土眼中的 “少爷”遭到了别人的歧视与白眼,倍感人间的冷 漠,看透世态炎凉,于是想走异路。

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02
呐喊自序的内容概述
呐喊自序的创作背景
时代背景
20世纪初的中国,正处于社会转 型和思想变革的关键时期,呐喊 自序就是在这样的背景下创作出 来的。
个人背景
作者在创作呐喊自序时,正经历 着人生的低谷,这使得他对社会 现实有了更深刻的认识和反思。
呐喊自序的主题思想
对社会的批判
呐喊自序通过对社会现实的描写和反 思,揭示了社会的种种弊端和不合理 现象。
塑造文学形象
呐喊自序中塑造的一系列文学形象,如狂人、阿Q等,成 为了中国文学史上的经典形象,影响了后来的文学创作和 读者的审美观念。
对未来文学的意义
提供文学借鉴
呐喊自序作为中国现代文学的开端,其影响深远,为未来的文学创 作提供了重要的借鉴和参考。
启示文学思考
呐喊自序所揭示的社会问题和思想观念,对未来的文学创作具有重 要的启示作用,引导文学家们深入思考社会现实和人类命运。
艺术特色
鲁迅的文字简练明快,思想深邃,表达了他对当 时社会的深刻批判和思考。
对鲁迅思想的思考
思想核心
鲁迅的思想核心在于批判封建礼教和传统文化,提倡科学和民主 ,关注社会底层人民的命运。
思想影响
鲁迅的思想对中国现代文学和文化产生了深远的影响,成为新文化 运动的重要代表。
思想局限性
然而,鲁迅的思想也存在一定的局限性,如过于悲观和过于强调个 体精神等。
深刻的主题
作品主题深刻、尖锐, 直指社会问题的本质,
引人深思。
04
呐喊自序的影响和意义
对当时社会的影响
揭示社会矛盾
通过揭示社会矛盾和问题,呐喊 自序对当时社会产生了深远的影 响,引发了人们对社会现实的思
考和反思。
推动思想解放

《〈呐喊〉自序》-完整版课件

《〈呐喊〉自序》-完整版课件
作品集简况
•小说集两部《呐喊》、《彷徨》 •历史小说集一部《故事新编》 •散文集一部〈朝花夕拾》 •散文诗集一部〈野草》 •杂文集十六部《华盖集》、《且 介亭杂文》等 •翻译俄国作家果戈里的《死魂灵》, 原苏联作家法捷耶夫的《毁灭》
《呐喊 》 自序
• 介绍“序”
• 什么叫序?什么叫自序呢?请大家齐读“自读提示”前三句话。
“铁屋子”:
比喻辛亥革命后依旧黑暗的中国。
“熟睡的人们”:
比喻受封建思想毒害的精神麻木的国民。
“大嚷起来,惊起较为清醒的几个人 ”: 比喻用宣传的力量使较为明白的一些人认
识处境的险恶。
思 1、从作者的生活经历中我们可以看出作
者年青时的梦想共有三个好梦,请概括

1、洋务救国梦
2、学医救国梦
3、文艺救国梦
救国救民心ຫໍສະໝຸດ 来访 铁屋之争 (12~20)想走异路
绍兴侍父

惨遭打击
看透世态
领悟“要著”

(4)
北京抄碑 寂寞苦闷 (10~11)
“呐喊”含义:①唤醒民众,毁坏铁屋;②慰藉(jiè)猛士,不惮前驱。
走近《呐喊》
学习目标:
1、了解序言的有关常识 2、了解鲁迅生活经历和思想发展过程
3、理解写作《呐喊》的缘由及小说集 命名《呐喊》的含义
• 《呐喊》篇目表 • (1)《呐喊》自序(1922.12)(9)故乡(1921.1) • (2)狂人日记(1918.4)(10)阿Q正传(1921.12) • (3)孔乙己(1919.3)(11)端午节(1922.6) • (4)药(1919.4)(12)白光(1922.6) • (5)明天(1920.6)(13)兔和猫(1922.10) • (6)一件小事(1920.7)(14)鸭的戏剧(1922.10) • (7)头发的故事(1920.10)(15)社戏(1922.10) • (8)风波(1920.10)

呐喊自序 PPT课件 59 人教版

呐喊自序 PPT课件 59 人教版
他活着别人就不能活的人, 他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好地活着的人, 群众把他抬举得很高,很高。

1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

2、从善如登,从恶如崩。

3、现在决定未来,知识改变命运。

4、当你能梦的时候就不要放弃梦。

5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。

26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。

28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。

29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
1、为什么说《新生》创始时候既已背时?
指在东京的留学生们很有学法政理化以至警察工业 的,但没有人治文学和美术
2、“将来的好梦”是指:
通过开展文艺活动来改变愚昧的国民的精神和理想
3、如何理解第七节中作者的“寂寞”?
《新生》的流产,使作者感到理想破灭的挫折和人生 的寂寞,以及不知道希望在哪里的悲哀,同时也使他 开始严格地剖析自己,在痛苦反省,走向成熟。
序言内容比较广泛,形式也较自由, 感情色彩比较浓厚。
讨论 “我年轻时候曾做过许多梦,”这
里“梦”指的是什么? (梦的产生是与作 者的生活经历、思想发展密切联系相互影 响的)根据课文内容,填表说明作者的生 活经历思想发展的过程。
梦 ——作者年轻时候的理想和追求。
地点 生活经历
绍兴 侍亲疾

呐喊自序 PPT课件 5 人教版

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图序 介绍与作画或摄影相关的内容 《胡同文化》
《呐喊》自序
呐喊的来由
“这不能全忘的一部分”

年轻时候的理想和追求
地点 生活经历
绍兴 侍亲疾 想走异路
思想经历
看透世态
鲁迅的父母
当铺
鲁迅的 诞生地
经常 出入 的药 店
地点 生活经历
南京 求新知 救民救国
思想经历
选择医学
江 南 水 师 学 堂

56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

57、理想的路总是为有信心的人预备着。

58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。

60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。

61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。

62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。

70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!

71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

72、只要路是对的,就不怕路远。

73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。

74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。

75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
《呐喊》自序
序言 一、概念 二、分类
三、特点 四、学习 方法
1、从序言中提取有关著作的 信息
2、体悟作者的思想感情 3、把握文章阐述的道理 4、领悟序言的语言魅力
相关知识
赠序 临别赠言,教育劝诫 《送东阳马生序》《师说》

呐喊自序 PPT课件 22 人教版

呐喊自序 PPT课件 22 人教版


39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

42、自信人生二百年,会当水击三千里。

43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。

45、不可能!只存在于蠢人的字典里。

76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。

78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。

80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。

10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。

11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。

20、当你能飞的时候就不要放弃飞。

21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。

22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。

23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。
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——
鲁一 迅个
高 傲 的 灵 魂
2、鲁迅的伟大
自己背着固袭的重担,掮住了黑暗…在生活的路上,将血一滴一滴地滴下去,以伺别 人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。
----鲁迅
孔夫子是中国封建社会的圣人,鲁迅是新中国的圣 人。
---毛泽东
照片资料
少年鲁迅
鲁迅在日本留学
老年鲁迅
到一样高的柜台上给我 久病的父亲去买 药
鲁迅、许广平和 儿子周海婴留影
2、鲁迅年表 年份 事件 1881 农历八月初三生于浙江绍兴城内东昌坊口 。
1893 祖父周介孚因事下狱,父周伯宜重病,家产中落。
1898 往南京考入江南水师学堂。
1902 赴日本留学,入东京弘文学院。
1906 与朱女士结婚,复赴日本,中止学医,研究文艺。
1909 归国,任浙江两级师范学堂生理学化学教员。
1918~1936 第一篇小说《狂人日记》以鲁迅为笔名发表,创作源源 不断。 1936 十月十九日上午五时二十五分于上海病逝。
一、鲁迅的梦
很多的梦,趁黄昏起哄。 前梦才挤却大前梦时,后梦又赶走了前梦。 去的前梦黑如墨,在的后梦墨一般黑; 去的在的仿佛都说,“看我真好颜色。”
--
自 荐荃谙逃
题 轩不故神
小 像
辕察园矢
内容小结
鲁迅先生在创作《呐喊》之前:
•到过哪些地方 •产生过哪些想法 •人生道路上有哪些重大的转折
南京 仙台 东京 北京
生活经历
学医救国 从文救国 精神寂寞 奋起呐喊
思想经历
好梦
寂寞 呐喊
四、扩展延伸
1、我们来谈谈鲁迅 (1) 你最喜欢鲁迅先生的哪些话? (2)请用一句话评价一下鲁迅先生
《呐喊》自序 作者:鲁迅
教学目标 :
1.了解鲁迅先生的生活经历和思 想发展过程。 2.明确鲁迅先生为何要创作《呐 喊》。 3、体会鲁迅先生思想脉络中的爱 国主义精神。
鲁迅:(1881—1936),原名周 树人,浙江绍兴人,我国现代伟 大的文学家、思想家和革命家。 1918年第一次以“鲁迅”为笔名 发表中国现代文学史第一篇白话 小说《狂人日记》,随后连续发 表《孔乙己》、《药》、《故乡》 等著名小说,1921年,发表代表 作《阿Q正传》,成功地塑造了 阿Q这一典型形象,成为具有世 界影响的不朽名著,1923年集成 小说集《呐喊》为革命现实主义 的新小说奠定了基础。
“铁屋子”:
用来比喻黑暗的、禁锢得极为严密的旧中国
“熟睡的人们”:
喻受封比建思想毒害的精神麻木的国民。
“大嚷起来,惊起较为清醒的几个人”:
用来比喻为唤醒广大民众而发出的“呐喊”
希望是本无所谓有,无所谓无的。 这正如地上的路,其实地上本没有路, 走的人多了,也便成了路。

我寄风灵诵
以意雨台
鲁 我寒如无 迅 血星磐计
颜色许好,暗里不知;而且不知道说话的是 谁?
暗里不知,身热头痛。你来你来!明日的梦。
二、鲁迅的好梦
我在年青时候也曾经做过许多梦,后 来大半忘却了,但自己也并不以为可 惜。所谓回忆者,虽说可以使人欢欣 ,有时也不免使人寂寞,使精神的丝 缕还牵着己逝的寂寞的时光,又有什 么意味呢,而我偏苦于不能全忘却, 这不能全忘的一部分,到现在便成了 《 呐喊》的来由。
鲁迅是怎样面对他的寂寞的?
运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
鲁迅----《自嘲》
四、鲁迅的呐喊
“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难 破毁的,里面有许多熟睡的人们, 不久就要闷死了,然而是从昏睡入 死灭,并不感到就死的悲哀。现在 你大嚷起来,惊起了较为清醒的几 个人,使这不幸的少数者来受无可 挽救的临终的苦楚,你倒以为对得 起他们么?” “然而几个人既然起来,你不能说决 没有毁坏这铁屋的希望。”
洋务救国梦; 学医救国梦; 文艺救国梦。
三、鲁迅的寂寞
寂寞:
鲁迅先生所说的寂寞 是指奋斗者苦于找不到变 革现实的途径而产生的愤 懑与彷徨,是战士们在精 神上的孤独。
青年学生应如何对待自己人生旅途中可 能存在的寂寞?
寂寞不是鲁迅的“专利”,古来圣贤皆 寂寞。爱国诗人屈原有“举世混浊而我独清, 众人皆醉而我独醒”的寂寞,亡国之君李煜 有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流” 的寂寞,即便是豪放的李白,也有“白发三 千丈,缘愁似个长”的寂寞。
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