北师大版五年级语文上册《鸟儿的侦察报告》课件
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《鸟儿的侦察报告》PPT精选教学课件
生活的列车慢慢的前进,有些人下去,也有人上去,不慌不忙的过着行云流水的日子,有的人知道自己的前方在哪里停靠,生活充实而安逸,有些人庸庸碌碌的过着不起波澜的日子,每天无头鸟似的瞎忙,朦胧的眼神向世界宣告着昏暗思想,一个个皮囊悬浮在空气中,没有生机的灵魂过着糜烂的时间。没有归属,无处生根。有时我们在迷茫青春的时候,日子也慢慢地溜走,不留一点痕迹。 时光不可阻挡,岁月交错中总要有些思量。人生只有在不短的思考中才会有所进步,有所追求,有了目标的人生才不会孤独和无助,只有让自己的心静下来时一些前方的东西才会明朗的展现在我们的面前。让我们不再迷惑于为所谓的挣扎中,谁的年华没有色彩,谁的青春没有耀眼的光芒,只是在岁月的长河里我们的选择不同,所得到的结局就不同,每个人都需要努力才会得到一切自己所要追求的东西和梦想。 生命无常,人生苦短,记忆的时光中我们匆匆走过,走过喧嚣,走过孤寂,时光无情地带走了我们的青春年少,还好我们都在坚持着内心的宁静,岁月的年轮缓缓的从我们身边碾过,往事一幕幕铺陈,让我的生活回忆不至于那么的枯燥,一些美好的记忆还依然鲜活地根植在我的脑海之中。消逝不去,本不该怀旧的年纪,可是我们学不会遗忘,日日夜夜的想念,带着些许的小寂寞,心有不甘常常在无人的街角大声的长啸,发泄着内心的声音,有时候我们会选择相信宿命,认为人与人之间的相遇,就像是上天早已做了安排,人谁也逃不过岁月时光刻下的印迹。 时光荏苒,蹉跎了谁的年华,匆匆行走的岁月长河中,有些人只顾着追寻他人的脚步,忘记了自己的方向,忘记了自己的目标和理想,有些人几顾思量不敢走出自己的道路,因而迷失了方向。迷失了自己。有些人默默坚守,把青春的岁月包裹在温热的怀里,载着它踏上梦想的征途,不留一丝遗憾。不留一点别人靠近的距离,就像是陈孝正为自己规划的一厘米的差距,人生没有从头来过的权利。亦没有后悔的权利,做过的事情,不管有些怎样的结局都会成为过往,我们纵使一味的活在过去的时光里也不会改变一点点发生的故事,向着远方,努力的看看前方的路才是对我们自己的肯定,只有心存希望,才会有拼搏的勇气,才有希望去走更远的路,因为值得,所以一路前行,
北师大版五年级语文上册《鸟儿的侦查报告》公开课课件.ppt
人们为了除草,在野草上喷了许多农药。我们吃了这种 喷过农药的草结的种子,身体里也有了农药。它就使得 蛋里面的胚胎变不成小野鸡啦!
鸟类因为吃了打过农药的害虫,发生食物中毒而死亡。 它们跟在油船后面,钻到海水里去逮鱼吃,没想到羽毛 被又黏又稠的石油粘住了,就再也飞不起来啦! 原来从工厂烟囱里冒出来的烟太多了,形成了极大的, 又很难消失的浓雾。
自学提示:默读第一份Fra bibliotek察报告,画出让你感受 深刻的句子,结合重点词语进行理解,并 简单的批注上自己的感受,并想一想报告 是怎么写的?
我看见一只野鸡趴在草窝里。我猜想,它一定是 在孵小野鸡。我轻轻地落在它的身旁,祝贺它快要做 妈妈了。它却很忧郁地回答说:“别祝贺了,看样子 我的小野鸡是孵不出来了。” “为什么呢?”我感到很奇怪。 “人们为了除草,在野草上喷了许多农药。我们吃 了这种喷过农药的草结的种子,身体里也有了农药。 它就使得蛋里面的胚胎变不成小野鸡啦!”说完,野 鸡妈妈重重地叹了一口气。 那些靠吃野草籽和野果儿生活的鸟类,已经比以 前少得多啦!
据不完全统计,每年有因为环境污 染造成的约50亿只鸟儿死亡,这意 味着平均每天有1370万只鸟儿死去。
政府估计每年有9700万到9亿7600 万的鸟儿因撞到建筑物的窗户而死 去,而有大约6000万鸟儿丧生于车 轮之下。
我看见一只野鸡趴在草窝里。我猜想,它一定是在 孵小野鸡。我轻轻地落在它的身旁,祝贺它快要做妈 妈了。它却很忧郁地回答:“别祝贺了,看样子我的 小野鸡是孵不出来了。” “为什么呢?”我感到很奇怪。 “人们为了除草,在野草上喷了许多农药。我们吃 了这种喷过农药的草结的种子,身体里也有了农药。 它就使得蛋里面的胚胎变不成小野鸡啦!”说完,野 鸡妈妈重重地叹了一口气。 那些靠吃野草籽和野果儿生活的鸟类,已经比以 前少得多啦!
北师大版五年级语文上册《鸟儿的侦察报告》优质课PPT课件 大赛获奖精美课件PPT
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务:学习委员 高考志愿:复旦经济 高考成绩:语文127分 数学142分 英语144分 物理1坚持做好每天的预习、复习,每 天放学回家看半小时报纸,晚上10: 30休息,感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后,格致中学的武亦文遗憾地说 道,“平时模拟考试时,自己总有 一门满分,这次高考却没有出现, 有些遗憾。”
现在,不仅山林里的鸟儿受到了伤 害,连海上的鸟儿也遭遇到了不幸,不 同生活习性的鸟儿都有可能面临灭绝。
你想过鸟类为什么会 受到这样的伤害吗?
(人类的自私自利破坏了 生态环境)
我们能给鸟儿以什么帮助呢?
1.法律; 2.在山林多设立一些警示标语, 如:鸟儿也有生命,请你网下留情;劝君 莫打枝头鸟,子在巢中望母归……
孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师 的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此 外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经 常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法, 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做 的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度,坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师 走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用,王 老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精 力,看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓 励学生注重学习的过程。”
五年级上册语文课件-10.2 鸟儿的侦察报告 ▎北师大版 (共22张PPT)
在这四份报告的过程中 “我”的心情有什么变化 呢?
①唉,看了这份报告,我真替生活 在山林里的那些鸟儿担心。
②啊!打农药是为了除害虫,却连我 们的益鸟朋友也受到伤害啦!
③连海上的鸟儿也受到了威胁,我真 感到不安极了。
④失去了这么多鸟类朋友,我觉 得十分痛惜。
失去了这么多鸟类朋
友,我
。
仰天空,我希望, 有更多的鸟儿在洁净的天 空里欢乐地飞翔歌唱!
加急电报—— 我迷失了方向
我飞到一个城市的上空。那儿的雾 大极了,我什么也看不见。原来工
厂烟囱里冒出来的烟太多了,形成了极 大的、又很难消失的浓雾。 这雾使我呼吸困难,心跳加快,十 分难受。 我什么也看不清楚,迷失了方向, 辨不出东南西北。 我真担心,我害怕我飞不回来啦, 快帮帮我吧……
收到这份加急电报, 我 马上设法去营救我的 鸟儿。
可是我没有找到它, 它再也没有飞回来。
收到这份加急电报, 我马上设法去营救我的鸟 儿。
可是我没有找到它, 它再也没有飞回来。
我爱听鸟儿婉转动听 的歌声,我爱看鸟儿展翅 飞翔的雄姿,我更感谢鸟 儿们帮助我们除去那么多 的害虫和杂草的种子,有 时候它们又是传播树种的 运输兵。
失去这么多鸟类朋友, 我觉得十分痛惜。
鸟 儿 的 侦 查 报 告
它却很忧郁地回答 说:“别祝贺了,看样 子我的小野鸡是孵不出 来了。”
“人们为了除草,在
野草上喷了许多农药。我 们吃了这种喷过农药的草 结的种子,身体里也有了 农药。它就使得蛋里面的 胚胎变不成小野鸡啦!” 说完,野鸡妈妈重重地叹 了一口气。
快做妈妈时 (兴奋、激动 ) ↓
1、选择一份自己最喜欢的 报告读一读。 2、说说从报告中你发现了 什么?批注自己的体会。 3、再次有感情地朗读你感 受最深的句子。
【北师大版】语文五上:第10单元《鸟儿的侦察报告》ppt课件
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这四份报告反映的是一个什么主题呢?
• 这四份侦察报告诉说了鸟类遭到人类 迫害的种种情形,形象地说明了滥用 农药、石油泄漏、排放废气等行为对 生态环境造成了严重破坏。
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• 这里用“已经不是第 一回”强调了悲剧的 经常发生,表达了作 者对鸟儿的同情,对 悲剧发生的痛心。
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5、在看这四份报告的过程中 “我”的心情有什么变化呢?
①唉,看了这份报告,我真替生活在山 林里的那些鸟儿担心。 ②啊!打农药是为了除害虫,却连我们 的益鸟朋友也受到伤害啦! ③连海上的鸟儿也受到了威胁,我真感 到不安极了。 ④失去了这么多鸟类朋友,我觉得十分 痛惜。
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康菲石油污染我们的环境, 让我们痛不欲生!
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• 搜集有关鸟儿的资料,仿照课 文的写法再写一份侦察报告。
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燕子因为 老伴的死而哭 泣。哪个词语 表达了燕子的 心情?
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又黏又 稠是什么意 思?
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为什么第四个报告鸟儿 要用“加急电报”来发呢?
• 从工厂的烟囱里冒出来的 烟在城市上空形成浓雾, 这些浓雾让鸟儿迷失了方 向,而且生命受到了威胁。
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作为朝夕 相处的朋友, 作者知道了它 的困境做了什 么?结果呢?
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“这样的悲剧已经不是第一回 啦!”这句话表达了作者怎样的 思想感情呢?
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这四份报告反映的是一个什么主题呢?
• 这四份侦察报告诉说了鸟类遭到人类 迫害的种种情形,形象地说明了滥用 农药、石油泄漏、排放废气等行为对 生态环境造成了严重破坏。
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• 这里用“已经不是第 一回”强调了悲剧的 经常发生,表达了作 者对鸟儿的同情,对 悲剧发生的痛心。
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5、在看这四份报告的过程中 “我”的心情有什么变化呢?
①唉,看了这份报告,我真替生活在山 林里的那些鸟儿担心。 ②啊!打农药是为了除害虫,却连我们 的益鸟朋友也受到伤害啦! ③连海上的鸟儿也受到了威胁,我真感 到不安极了。 ④失去了这么多鸟类朋友,我觉得十分 痛惜。
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• 搜集有关鸟儿的资料,仿照课 文的写法再写一份侦察报告。
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为什么第四个报告鸟儿 要用“加急电报”来发呢?
• 从工厂的烟囱里冒出来的 烟在城市上空形成浓雾, 这些浓雾让鸟儿迷失了方 向,而且生命受到了威胁。
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作为朝夕 相处的朋友, 作者知道了它 的困境做了什 么?结果呢?
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“这样的悲剧已经不是第一回 啦!”这句话表达了作者怎样的 思想感情呢?
北师大版语文五年级上册《十 家园的呼唤 鸟儿的侦察报告》公开课PPT课件_12
仰望天空,我希望,有更多的鸟儿在洁净的 天空里欢乐地飞翔唱歌!
鸟的天堂
拓展阅读
报告 地点 环境污染的原因 造成的后果
鸟儿的 作者的 心情 心情
第一份 山林里 在野草上喷农药 孵不出来小野鸡 忧郁 担心
少得多了
伤心
第二份 农田里 用农药消灭害虫 食物中毒而死亡 伤心 惋惜 悲痛 气愤
分角色朗读,思考:
从“侦察报告之一”中, 你获取了哪些信息?
侦察报告之一—— 野鸡妈妈孵不出小野鸡
我看见一只野鸡趴在草窝里。我猜想,它一定是在孵小野鸡。我轻轻地 落在它的身旁,祝贺它快要做妈妈了。它却很忧郁地回答说:“别祝贺了, 看样子我的小野鸡是孵不出来了。”
“为什么呢?”我感到很奇怪。 “人们为了除草,在野草上喷了许多农药。我们吃了这种喷过农药的草 结的种子,身体里也有了农药。它就使得蛋里面的胚胎变不成小野鸡啦!” 说完,野鸡妈妈重重地叹了一口气。
猜一猜: 下面的图片表示的是哪个童话故事。
《灰姑娘》格林兄弟
《白雪公主》格林兄弟
《丑小鸭》安徒生
《皇帝的新衣》安徒生
《卖火柴的小女孩》安徒生
《舒克和贝塔历险记》郑渊洁
《神笔马良》洪汛涛
《宝葫芦的秘密》张天翼
鸟儿的侦察报告
首都师范大学附属回龙观育新学校 陶雪菲
鸟儿的侦察报告 侦查
“查”主要强调的是“检查、调查”; “察”除了强调“调查”之外,还强调“仔细看”。
那些靠吃野草籽和野果儿生活的鸟类,已经比以前少得多啦!
唉 , 看了这份报告,我真替生活在 山林里的那些鸟儿担心。
报告
地点 环境污染的原因 造成的后果
鸟儿的 作者的 心情 心情
第一份
山林里
在野草上喷农药 孵不出来小野鸡 少得多了
五年级语文上册 课件鸟儿的侦察报告3课件 北师大版
原因:
野鸡妈妈吃了喷过农药的草结的种子, 身体里也有了农药。它就使得蛋里面 的胚胎变不了小野鸡啦!
野鸡妈妈的心情:
“忧郁”、“重重地叹了一口气”
伤心、难过
3.“这样的悲剧已经不是第一回啦!”这 句话表达了作者怎样的思想感情呢?
• 这里用“已经不是第 一回”强调了悲剧的 经常发生,表达了作 者对鸟儿的同情,对 悲剧发生的痛心。
这四份报告反映的是一个什么主题呢?
• 这四份侦察报告诉说了鸟类遭到人类 迫害的种种情形,形象地说明了滥用 农药、石油泄漏、排放废气等行为对 生态环境造成了严重破坏。
拓展训练
• 搜集有关鸟儿的资料,仿照课 文的写法再写一份侦察报告。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
Hale Waihona Puke 4.为什么第四个报告鸟儿要用 “加急电报”来发呢?
• 从工厂的烟囱里冒出来的烟在 城市上空形成浓雾,这些浓雾 让鸟儿迷失了方向,而且生命 受到了威胁。
5.在看这四份报告的过程中 “我”的心情有什么变化呢?
2021小学语文北师大版五年级上册《鸟儿的侦察报告》.pptx教学课件
据说,这种事已经不是第一回了呢!我想,百灵鸟姐 姐和八哥弟弟的遭遇也差不多吧。
猫头鹰真可怜。我们真是太自私了,为了自己更好的生 活,让鸟儿们无家可归,一点不顾它们的感受。
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拓展训练
海龟在哭泣
咦,沙滩上怎么有抽噎声呀?哦,原来是海龟在单独哭泣呀!
“你应该在浩瀚大海中自由自在地游,怎么在沙滩上哭泣呢?〞我好奇
的挣扎该有多么痛苦!
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品读文章 为什么第四个报告鸟儿要用“加急电报〞来发呢?
从工厂的烟囱里冒出来的烟在城 市上空形成浓雾,这些浓雾让鸟 儿迷失了方向,而且生命受到了 威胁。
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品读文章 在看这四份报告的过程中,“我〞的心情有什么变化呢?
我真替生活在山林里的那些鸟儿担忧。
啊!打农药是为了除害虫,却连我们的益鸟朋友也 无受奈到痛伤心害啦! 我真感到不安极了。
初读课文 1.独立识字学词。
2.什么是“侦察报告〞?课文有哪几份侦察报告?都是谁发出的? 3.课文里的“我〞都代表谁?
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初读课文
侦察:
为了弄清敌情、地形及其他有关的情况而进展的活动
报告:
用口头或书面的形式向上级或群众所做的正式陈述。
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品读文章
鸟儿发回了哪些侦察报告?
野鸡妈妈孵不出小野鸡
燕子〔因老伴死去〕在哭泣。
飞翔〔海鸥被粘住翅膀〕。
我迷失了方向。
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表格提纲:
品读文章
报告 第一份 第二份 第三份 第四份 总结
阅读四份侦察报告,进展比照分析?
地点 山林里
田野 海上 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ市
所有地方
环境污染原因 野草上喷农药
用农药灭害虫 船只漏油 工厂冒出浓烟 人类破坏环境
猫头鹰真可怜。我们真是太自私了,为了自己更好的生 活,让鸟儿们无家可归,一点不顾它们的感受。
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海龟在哭泣
咦,沙滩上怎么有抽噎声呀?哦,原来是海龟在单独哭泣呀!
“你应该在浩瀚大海中自由自在地游,怎么在沙滩上哭泣呢?〞我好奇
的挣扎该有多么痛苦!
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从工厂的烟囱里冒出来的烟在城 市上空形成浓雾,这些浓雾让鸟 儿迷失了方向,而且生命受到了 威胁。
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我真替生活在山林里的那些鸟儿担忧。
啊!打农药是为了除害虫,却连我们的益鸟朋友也 无受奈到痛伤心害啦! 我真感到不安极了。
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2.什么是“侦察报告〞?课文有哪几份侦察报告?都是谁发出的? 3.课文里的“我〞都代表谁?
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为了弄清敌情、地形及其他有关的情况而进展的活动
报告:
用口头或书面的形式向上级或群众所做的正式陈述。
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鸟儿发回了哪些侦察报告?
野鸡妈妈孵不出小野鸡
燕子〔因老伴死去〕在哭泣。
飞翔〔海鸥被粘住翅膀〕。
我迷失了方向。
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阅读四份侦察报告,进展比照分析?
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环境污染原因 野草上喷农药
用农药灭害虫 船只漏油 工厂冒出浓烟 人类破坏环境
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野鸡妈妈的心情:
“忧郁”、“重重地叹了一口气”
伤心、难过
3.“这样的悲剧已经不是第一回啦!”这 句话表达了作者怎样的思想感情呢? • 这里用“已经不是第 一回”强调了悲剧的 经常发生,表达了作 者对鸟儿的同情,对 悲剧发生的痛心。
北师大版 五年级 语文 上册 第十单元
说说鸟儿发回了哪些侦察报告?
• • • • 野鸡妈妈孵不出小野鸡。 燕子因为老伴的死而哭泣。 海鸥再也飞不起来了。 我的鸟儿迷失了方向。
再读课文,思考问题
• 1.野鸡妈妈为什么孵不 出小野鸡? • 2.野鸡妈妈的心情是怎 样的呢?你从文中哪些 词语可以看出来?
4.为什么第四个报告鸟儿要用 “加急电报”来发呢?
• 从工厂的烟囱里冒出来的烟在 城市上空形成浓雾,这些浓雾 让鸟儿迷失了方向,而且生命 受到了威胁。
5.在看这四份报告的过程中 “我”的心情有什么变化呢?
①唉,看了这份报告,我真替生活在山 林里的那些鸟儿担心。 ②啊!打农药是为了除害虫,却连我们 的益鸟朋友也受到伤害啦! ③连海上的鸟儿也受到了威胁,我真感 到不安极了。 ④失去了这么多鸟类朋友,我觉得十分 痛惜。