三年级下册语文课时训练-类文阅读-13花钟+17.我变成了一棵树(统编版,含答案)
新版人教部编统编版小学三年级语文下册13花钟 课时训练(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
部编人教版三年级最新语文 下学期课时训练-13花钟(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
【★★★】2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第17课《我变成了一棵树》(含答案)
部编版三年级下册语文17 我变成了一棵树课时练一、选择题1．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．形状．（zhuàng）丁零．（lín）B．麻烦．（fán）香肠．（cháng）C．继续．（xù）吃醋．（cù）2．“我”变的树上长的是（）A．苹果B．梨C．鸟窝3．下列句子中，加点词语意思相同的一组是（）A．我很喜欢糖果的味道．．。
．．。
这个故事读起来真有味道B．骄傲．．的铁罐看不起陶罐。
我为我们的祖国如此富强而骄傲．．。
C．竹片做的书使用起来很不方便．．。
．．。
这个书架用起来真方便4．下列加点词使用不恰当的一句是（）A．小真希望．．自己的头发快点儿长长B．小真盼望．．自己的头发快点儿长长C．小真渴望．．自己的头发快点儿长长D．小真愿望．．自己的头发快点儿长长5．将下面句子插入语段中，最恰当的一项是（）为什么它们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。
①太阳光是什么颜色的呢？①小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。
”①小白兔又跑去问蜜蜂，蜜蜂说：“太阳光是红色的。
”①从彩虹阿姨那里，它知道了太阳光有七种颜色。
A．①之前B．①和①之间C．①和①之间D．①和①之间二、填空题6．照样子，写词语。
啧吧啧吧（ABAB式）：________________香喷喷（ABB式）：________________7．在括号里填上适当的量词。
一( )树一( )苹果一( )刺猬一( )香肠一( )牛奶一( )面包一( )花生一( )排骨三、语言表达8．按要求写句子。
（1）这座桥不但．．美观。
（用加点词语写句子）．．坚固，而且______________________________（2）张择端画的画很传神。
（改为感叹句）___________________________（3）花坛里盛开着五颜六色的红花。
（修改病句）_________________________（4）鹿把狮子甩在了后面。
【★★】2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第17课《我变成了一棵树》(含答案)
部编版三年级下册语文17 我变成了一棵树课时练一、填空题1．照样子,写词语。
1．（胖乎乎）（ABB 式） ____________ ____________ _____________2．（很多很多）（很X 很X 式） ____________ ____________ _____________3．（安安静静）（AABB 式） ____________ _________________________2．看图猜成语。
（_____） （_____） （_____） （_____）3．我是拼写小能手。
读拼音，写词语，要写得正确又美观。
我变成了一棵树，请小hú li （______）、小cì wei （______）、小sōng shǔ（______）等小动物们住进来，妈妈带来qiǎo kè lì（______）、xiāng cháng （______）、面包等食品给小动物们吃，发现了我的mì mì（______）。
4．日积月累。
为了你的成长，父母、老师真是费尽了心思，正如古诗说：“随风潜入夜，润物细无声。
”默写几句这样的诗句。
_________________二、连线题5．我能将相关内容用线连起来。
《三国演义》孙悟空大闹天宫神机妙算，鞠躬尽瘁《西游记》鲁提辖拳打镇关西行侠仗义，粗中有细《水浒传》黛玉葬花富有才情，多愁善感《红楼梦》孔明巧借东风神通广大，疾恶如仇三、语言表达6．句子练习（1）从“快乐”“慌张”“惊恐”中选一个词语，仿照例句用动作描写来表现它。
例：（害怕）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
_________________________________（2）女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼，五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆，女娲再用这些石浆把天上的大窟窿修补好了。
2020春人教部编版三年级下册语文课时训练-13花钟(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
(2020年)最新部编版小学三年级语文下册13花钟 课时训练(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
部编版人教版三年级语文下册《17我变成了一棵树》精品类文阅读同步课时训练及参考答案
类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？参考答案1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店2.B3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。
有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
部编三年级语文下课时训练-17我变成了一棵树(含答案)
类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店2.B3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。
有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
【精品】部编版小学三年级语文下册13花钟 课时训练(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
2020-2021学年度部编版(统编版)小学三年级语文下册17我变成了一棵树 课时训练(含答案)
类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店2.B3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。
有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
2019春部编版小学三年级语文下册17我变成了一棵树 课时训练(含答案)
类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店2.B3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。
有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
部编人教版2019年三年级下册语文课时训练-13花钟(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
2020部编本小学三年级语文下册13花钟 课时训练(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
人教版小学三年级下册语文课时训练-17我变成了一棵树(含答案)
类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊这就是温暖旅店的入口”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字隧道里面黑得什么也看不见“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋”“不,我不是来冬眠的”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了它正在里面睡觉呢”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香达达说,“算了,拖鞋我不要了可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门1.达达是怎样进入“温暖旅店”的请你把他的路线写出来或者画出来2.“温暖旅店”实际上是（）A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁除了短文中提到的，你觉得还可能有谁4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了从这里你可以看出达达是个怎样的孩子1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店2.B3.冬眠或睡觉的动物我觉得还可能有熊猫、黑熊4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子黄色小屋每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏院子里怎么有一个小男孩呢他向我招了招手：“来啊，一起来玩儿”我小心地从木栅栏上跳下去，踩在石子路上我朝他跑去，就在这时候，我看见草地上一只老虎妈妈正跟它的孩子们在玩儿呢，它们看见我低低地吼了一声可那个男孩子已经跑到水池边去了我跟到水池边，哇，水池里溅起了大水花一只白色的海豚从荷花的叶子之间跳了出来，向我甩甩尾巴，好像是在打招呼呢咦，那个小男孩呢花房那边传来了他的叫声：“快来看呀”我走进花房发现西红柿的枝条上缠着什么，不时发出咝咝的声音，还一扭一扭的天啊，是一条蟒蛇，它向我吐出舌头可那个小男孩却不在了他跑到苹果树下去了我赶紧追过去，却看见一只鹈鹕停在树上，大口大口地吃着苹果鹈鹕看了我一眼，嘴巴下的大口袋动了动那个小男孩把旁边的垃圾桶打开了我跑过去一看，一只大熊猫正在里面看报纸呢它眯缝着眼睛，不住地点头看到我，大熊猫立刻脱下帽子跟我问了声好可是那个小男孩已经跑进屋子里去了我急急忙忙跑过去，小男孩却把门给关上了我踮起脚尖还是够不到门把手，我按了按门铃，可一点回音都没有现在我也经常在去公园的时候，经过黄房子就让妈妈抱起我看一看那里的院子有草地、金鱼池、花房还有苹果树、垃圾桶、石头的小人可院子里一个人也没有，也没有人叫我可我想我一定还会再遇见那个小男孩的，到那时候他一定会这么对我说：“嗨，来啊，一块儿玩儿吧”1.“我”在哪里发现了什么动物，它们分别在干什么连一连草地老虎母子看报纸水池鹈鹕甩尾巴花房蟒蛇吐舌头苹果树熊猫吃苹果垃圾桶海豚玩儿2.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”（1）黄色的小屋和院子中真的有小男孩和动物们，他们很友好（）（2）黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这表现了作者丰富的想象力（）（3）黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这说明“我”非常贪玩（）3.如果给短文换个题目，你觉得下面（）最合适A.恐怖的小屋B.我和小屋C.我和小男孩D.小屋历险记1.草地——老虎母子——玩儿水池——熊猫——甩尾巴花房——蟒蛇——吐舌头苹果树——鹈鹕——吃苹果垃圾桶——熊猫——看报纸2.（1）× (2)√（3）×3.D。
部编版2019春三年级语文下册 课时训练 13花钟(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
【新部编人教版】三年级下册语文课时训练-13花钟(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
部编人教版2019年三年级下册语文课时训练-13花钟(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
部编人教版2019年三年级下册语文课时训练-13花钟(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
2020春新人教部编版三年级语文下册课时训练-13花钟(含答案)
类文阅读-13花钟花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉B.靠外界的力量传粉C.请昆虫传粉2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆B.不可以去掉，因为作者也不知道详情C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？1.B2.风水昆虫昆虫3.C4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物植物有语言吗？它能说长道短吗？年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
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类文阅读-13花钟
花的授粉
花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的
花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、
有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以
它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的
花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就
把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1.花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）。
A.自动落粉
B.靠外界的力量传粉
C.请昆虫传粉
2.根据短文内容填空。
花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
3.画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）。
A.可以去掉，显得啰唆
B.不可以去掉，因为作者也不知道详情
C.不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性
4.短文把昆虫比成了，这样写的好处是什么？
5.花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？
1.B
2.风水昆虫昆虫
3.C
4.媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。
5.长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。
会说话的植物
植物有语言吗？它能说长道短吗？
年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器——植物探测仪，可以清晰地
听到植物说话的声音，背上仪器，戴上耳机，把仪器的一根线头和植物叶子相接，这根导线就可以振动，
生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译，在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音，植物会向人们诉说
是饥是饱、是冷是热、是涝是旱。
意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。
他将植物连接在对讲仪的电极上，便听到了植物的
“讲话”声，然后根据植物发出的信息翻译密码，辨别出“热”“冷”“渴”和其他简单的词汇。
一般来说，在正常情况下，植物的“说话”声是有节奏的，伴有欢快的音乐曲调，而当遇到刮风等灾
难性天气时，植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。
它们在养料充足时，声音高；在养料缺乏时，“讲话”声音就很微弱。
1.找出画线句子中的几组反义词。
（）—（）（）—（）（）—（）
2.希拉米·鲁拉德研究成功植物语言翻译器叫做，通过它能。
3.植物的“说话”有什么特点？用“”在原文中画出。
4.你觉得，研究植物说话有什么作用？
1.饥饱冷热旱涝
2.植物探测仪清晰地听到植物说话的声音
3.画：植物的“说话”声是有节奏的，伴有欢快的音乐曲调，而当遇到刮风、下雨等灾难性天气时，植物
的“说话”声则变得低沉、紊乱。
它们在养料充足时，声音高；在养料缺乏时“说话”声音就很微弱。
4.可以了解植物的生长状况，对它们提供有针对性地帮助，让它们长得更好。
类文阅读-17我变成了一棵树
温暖旅店
“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵
大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都
数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”
达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，
还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”
达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子
B.一棵挂满拖鞋的大树
C.一棵大树
D.一间旅店
3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？
4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？
1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店
2.B
3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋
每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢，孤零零
地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。
有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
院子里怎么有一个小男孩呢。
他向我招了招手：“来
啊，一起来玩儿。
”
我小心地从木栅栏上跳下去，踩在石子路上。
我朝他跑去，就在这时候，我看见草地上一只老虎
妈妈正跟它的孩子们在玩儿呢，它们看见我低低地吼了一声。
可那个男孩子已经跑到水池边去了。
我跟到水池边，哇，水池里溅起了大水花。
一只白色的海豚从荷花的叶子之间跳了出来，向我甩
甩尾巴，好像是在打招呼呢。
咦，那个小男孩呢？花房那边传来了他的叫声：“快来看呀。
”
我走进花房发现西红柿的枝条上缠着什么，不时发出咝咝的声音，还一扭一扭的。
天啊，是一条
蟒蛇，它向我吐出舌头。
可那个小男孩却不在了。
他跑到苹果树下去了。
我赶紧追过去，却看见一只
鹈鹕停在树上，大口大口地吃着苹果。
鹈鹕看了我一眼，嘴巴下的大口袋动了动。
那个小男孩把旁边
的垃圾桶打开了。
我跑过去一看，一只大熊猫正在里面看报纸呢。
它眯缝着眼睛，不住地点头。
看到
我，大熊猫立刻脱下帽子跟我问了声好。
可是那个小男孩已经跑进屋子里去了。
我急急忙忙跑过去，小男孩却把门给关上了。
我踮起脚尖还是够不到门把手，我按了按门铃，可
一点回音都没有。
现在我也经常在去公园的时候，经过黄房子就让妈妈抱起我看一看那里的院子。
有草地、金鱼池、花房还有苹果树、垃圾桶、石头的小人。
可院子里一个人也没有，也没有人叫我。
可我想我一定还会
再遇见那个小男孩的，到那时候他一定会这么对我说：“嗨，来啊，一块儿玩儿吧。
”
1.“我”在哪里发现了什么动物，它们分别在干什么？连一连。
草地老虎母子看报纸
水池鹈鹕甩尾巴
花房蟒蛇吐舌头
苹果树熊猫吃苹果
垃圾桶海豚玩儿
2.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）黄色的小屋和院子中真的有小男孩和动物们，他们很友好。
（）
（2）黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这表现了作者丰富的想象力。
（）（3）黄色的小屋和院子中并没有小男孩和动物们，这说明“我”非常贪玩。
（）
3.如果给短文换个题目，你觉得下面（）最合适。
A.恐怖的小屋
B.我和小屋
C.我和小男孩
D.小屋历险记
1.草地——老虎母子——玩儿水池——熊猫——甩尾巴花房——蟒蛇——吐舌头
苹果树——鹈鹕——吃苹果垃圾桶——熊猫——看报纸
2.（1）× (2)√（3）×
3.D。