初中生物知识点梳理之茎

初中生物人类生殖知识点整理

初中生物人类生殖知识点整理人类生殖知识点整理生殖是生物界中至关重要的一个过程，人类的生殖过程涉及到许多关键的知识点。

在这篇文章中，我们将对初中生物课程中与人类生殖相关的知识点进行整理和阐述。

1. 基本生殖结构与功能在人类生殖系统中，男性和女性有不同的生殖结构和功能。

首先，男性的生殖器官包括阴茎、睾丸和附睾等。

睾丸是男性生殖系统中的主要生殖器官，它负责生产精子。

而女性的生殖器官则包括阴道、子宫、卵巢和输卵管等。

卵巢是女性生殖系统中的主要生殖器官，它负责生产卵子。

2. 生殖细胞的形成生殖细胞的形成被称为生殖细胞减数分裂。

在男性中，睾丸中的原始生殖细胞会经历减数分裂，生成具有一半染色体数目的精子。

在女性中，卵巢中的原始生殖细胞也会经历减数分裂，生成具有一半染色体数目的卵子。

这些生殖细胞的形成是人类生殖的根本过程。

3. 受精与生殖周期受精是指精子和卵子结合形成受精卵的过程。

受精一般发生在女性的输卵管中。

当精子进入女性体内后，在输卵管中结合卵子并形成受精卵。

受精卵然后会继续向子宫移动，并在子宫内着床。

如果受精卵着床成功，女性就会怀孕。

人类的正常生殖周期大约为28天左右。

在每个周期中，女性卵巢会释放一个卵子。

如果卵子没有受精，它会在子宫内被排出，形成月经。

这个周期在女性的生殖健康中至关重要。

4. 妊娠与分娩当受精卵成功着床，并在子宫内发育，女性就会怀孕。

怀孕大约持续40周，这期间受精卵会快速发育成为胎儿。

通过定期产前检查和医生的指导，确保胎儿和孕妇的健康。

在孕期结束时，女性经历分娩过程。

分娩是指胎儿通过子宫颈和阴道离开母体的过程。

分娩一般分为宫缩期、排产期和胎盘娩出期。

宫缩帮助推动胎儿通过产道，最终将胎盘从子宫中娩出。

5. 避孕和性传播疾病在生殖知识中，了解避孕方法和性传播疾病对于保护自己和他人的健康至关重要。

避孕方法包括药物避孕、机械避孕和节育手术等。

这些方法可以帮助个体在不想怀孕的情况下控制生育。

性传播疾病是指通过性接触传播的疾病，如艾滋病、梅毒和淋病等。

第四章茎

散生排列：玉米、高粱、散生排列：玉米、高粱、甘蔗等
维管束横切面呈卵圆形，属有限外韧维管束，维管束横切面呈卵圆形，属有限外韧维管束，轮廓呈V 形的基部是原生木质部，轮廓呈V形，V形的基部是原生木质部，由于导管被破坏，形成胞间道，形的两臂上，导管被破坏，形成胞间道，V形的两臂上，各有一个后生的孔纹导管。有一个后生的孔纹导管。
（二）叶和芽的起源：叶和芽的起源：
叶起源：叶是由叶原基发育而来的，叶起源：叶是由叶原基发育而来的，而叶原基起源于茎顶端分生组织表面的第二层或第三层细胞（茎顶端分生组织表面的第二层或第三层细胞（裸子植双子叶植物）或顶端分生组织表面第一层细胞（物、双子叶植物）或顶端分生组织表面第一层细胞（单子叶植物）。单子叶植物）。芽起源：主茎顶芽起源于胚芽，芽起源：主茎顶芽起源于胚芽，分枝顶芽起源于腋芽原基。叶腋由一些细胞（分生组织第1，2或3层细胞层细胞）原基。叶腋由一些细胞（分生组织第1，2或3层细胞）经过平周和垂周分裂形成突起。经过平周和垂周分裂形成突起。外起源：外起源：叶原基和腋芽原基在顶端分生组织的表面发生，这种起源方式叫外起源。这种起源方式叫外起源。
四、茎的生长习性
直立茎 —茎垂直于地面生长，直立茎垂直于地面生长，茎垂直于地面生长
茎不能直立，茎本身缠绕在其它支柱茎不能直立缠绕茎—茎不能直立，以茎本身缠绕在其它支柱上生长
攀缓茎匍匐茎－茎细长柔软，平卧在地面上蔓延生长，茎细长柔软，平卧在地面上蔓延生长，
节部向下长出不定根茎平卧在地面上蔓延生长，平卧茎茎平卧在地面上蔓延生长，节部不形成不定根
• 维管束属有限外韧维管束，初生韧皮部位于初维管束属有限外韧维管束，生木质部的外方，原生木质部被挤毁，生木质部的外方，原生木质部被挤毁，后生韧皮部由筛管、伴胞组成。皮部由筛管、伴胞组成。

七年级生物教案之茎的作用.doc

七年级生物教案之茎的作用
一、导入：
提问：1、茎是怎样发育而成的？
2、茎的作用是什么？
总结：植物的茎是由芽发育而成的，茎是植物体内不可缺少的结构。

它能输导营养物质，还有支持、贮藏、繁殖等功能，茎这所以有这些功能是与茎的结构密切相关的。

那么茎的结构是怎样的呢？
二、讲授新课：
（一）引入：
利用实物投影展示各种植物（木本植物和草本植物）茎的实物。

组织学生观察，明确木本植物茎和草本植物茎的区别。

（二）木本植物茎的结构：
组织学生完成实验：观察木本植物茎的结构。

1、宏观观察木本植物茎的外部形态特征。

2、显微观察茎的永久横切片。

3、对照挂图或课本中的图认识木本植物茎的各部分结构的名称和功能。

组织个别学生根据挂图讲解木本植物茎的结构。

利用显微投影展示导管和筛管的永久切片，引导学生进一步认识导管和筛管的特征。

总结：通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片，进一步巩固使用显微镜的技能和在显微镜下识别生物体结构的观察
能力。

初中一年级生物植物的结构和功能

初中一年级生物植物的结构和功能植物是我们生活中不可或缺的一部分，它们能够给我们提供氧气和食物。

初中一年级时，我们开始学习生物植物的基础知识，了解植物的结构和功能对我们深入了解植物的生态系统和作用至关重要。

本文将介绍初中一年级生物植物的结构和功能。

一、根根是植物的重要部分，它扎根于土壤，吸收水分和矿物质。

根的结构包括主根和侧根。

主根通常较粗长，向下延伸，而侧根则是从主根分出的细小根。

根的主要功能有吸收水分和养分、固定植物以及储存养分等。

二、茎茎是植物的支撑结构，能够将水分和养分从根传输到其他部位。

茎的结构可分为直立茎和匍匐茎两种。

直立茎通常高耸向上，可以支撑植物的叶片和花朵。

匍匐茎则是指平铺在地面上，往往能够生根和发芽。

茎还具有储存和传输养分的功能。

三、叶叶是植物最主要的光合作用器官，能够吸收阳光并将其转化为植物所需的能量。

叶的结构由叶柄和叶片组成。

叶柄是连接茎和叶片的部分，它能够将叶片暴露在适当的位置。

叶片通常比较薄而扁平，它们上面通常有细小的肋脉，这有助于叶片的支撑和传输养分。

叶的功能包括光合作用、蒸腾和呼吸等。

四、花花是植物生殖器官的一部分，它们吸引昆虫或其他动物参与传粉，以实现植物的繁殖。

花的结构由花萼、花瓣、花蕊和子房组成。

花萼是位于花的最外层，花瓣则是花的色彩部分，能够吸引昆虫。

花蕊包括雄蕊和雌蕊，是植物进行的重要的生殖活动。

子房是位于花底部的结构，内部通常含有胚珠。

花的功能主要是进行有性繁殖和吸引传粉媒介。

五、果实果实是花受精后形成的结构，它们将植物的种子包裹在内，并帮助种子传播。

果实的结构多种多样，形状也各异，有坚果、蓇葖果、苹果等。

不同的果实可以通过各种方式分散种子，如风散、动物传播和自力分散。

果实的功能主要是保护种子，以确保植物的后代能够生存下去。

六、种子种子是植物进行传播的重要部分，它们通常由果实包裹着。

种子在适当的条件下能够发芽并长成新的植物。

种子的结构包含种皮、胚乳和胚珠。

初中生物中的人体生殖知识点整理

初中生物中的人体生殖知识点整理人体生殖是初中生物课程中的重要内容之一，通过学习这一知识点，可以了解人类繁衍的方式和过程。

本文将整理初中生物中的人体生殖知识点，包括生殖器官、生殖细胞、生殖方式等内容。

1. 生殖器官人体生殖器官可以分为内部生殖器官和外部生殖器官。

内部生殖器官包括男性的睾丸、输精管、射精管、前列腺等，女性的卵巢、输卵管、子宫和阴道等。

外部生殖器官指的是男性的阴茎和包皮，女性的阴蒂和阴唇。

2. 生殖细胞生殖细胞包括男性的精子和女性的卵子。

精子是由睾丸中的精原细胞经过分裂和发育形成的，具有挥动活动能力，能够与卵子结合形成受精卵。

卵子则是女性身体中的卵巢中形成的，通常每个月排出一个卵子，如果受精则形成受精卵。

3. 生殖方式人体的生殖方式可以分为有性生殖和无性生殖。

有性生殖是指通过精子和卵子结合形成受精卵，然后在子宫内发育，最终出生成为一个新生儿。

有性生殖的优势是能够产生基因的变异，有助于物种的进化和适应环境。

无性生殖指的是不经过精子和卵子的结合，通过其他方式来繁殖后代。

常见的无性生殖方式包括二分法、出芽、孢子等。

4. 经期和生殖周期女性在青春期后会出现经期，经期是子宫内膜脱落和排出的过程。

一般来说，女性的生殖周期为28天左右，其中经期大约持续3-7天。

在每个月的排卵期，卵子会从卵巢释放到输卵管中，如果在此期间与精子结合，就容易怀孕。

5. 怀孕和胚胎发育如果精子成功与卵子结合，就会形成受精卵。

受精卵在输卵管中向子宫移动，并继续发育成为胚胎。

在子宫内，胚胎会通过胚胎膜与母体进行物质和气体的交换，并通过脐带与母体相连。

胚胎在子宫内发育约9个月，最终会通过分娩的过程出生为婴儿。

以上就是人体生殖的主要知识点，在初中生物课程中被广泛地学习和讨论。

通过学习这些知识，学生可以深入了解人类繁衍的过程，增强对自身生殖健康的认识和重视。

同时，这些知识也为性教育的开展提供了基础，帮助学生正确认识和应对自己的生理和心理变化。

茎的作用科普知识

茎的作用科普知识茎的作用科普知识茎是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。

下面是小编为大家整理的茎的作用科普知识，仅供参考，欢迎阅读。

茎的作用茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。

有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。

茎在生长中，顶芽生长迟缓，或者很早枯萎，或者为花芽，顶芽下面的腋芽迅速开展，代替顶芽的作用，如此反复交替进行，成为主干。

植物的茎简介茎是植物体中轴部分。

呈直立或匍匐状态，茎上生有分枝，分枝顶端具有分生细胞，进行顶端生长。

茎一般分化成短的节和长的节间两部分。

茎尖与根尖类似，具有无限生长的能力；茎尖不断生长，陆续产生叶和侧枝，除少数地下茎外，共同构成了植物体地上部分庞大的枝系。

茎的发达程度与植物的生活周期密切相关，多年生木本植物较一年生草本植物具有更为发达的茎。

茎的形态茎是主茎和以其为主轴的分枝的总称。

种子植物茎的外形多星圆柱形，也有不少植物的茎呈现其他形状，如莎草三棱形的茎，薄荷、蚕豆等植物方柱形的茎，仙人掌的扁平茎等。

随着植物的生长，茎上发生出多种侧生器官，包括叶、枝、芽、花或果。

除了上述主要组成结构外，枝条还有许多特殊的形态特征。

【拓展】定义维管植物地上部分的骨干，上面着生叶、花和果实。

它具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。

有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的'功能。

茎上着生叶的位置叫节，两节之间的部分叫节间。

茎顶端和节上叶腋处都生有芽，当叶子脱落后，节上留有痕迹叫做叶痕。

这些茎的形态特征可与根相区别。

大多数种子植物茎的外形为圆柱形，也有少数植物的茎有其他形状，如莎草科植物的茎呈三角柱形，唇形科植物茎为方柱形，有些仙人掌科植物的茎为扁圆形或多角柱形。

在木本植物茎的外形上，还可以看到芽鳞痕，可以看出树苗或枝条每年芽发展时芽鳞脱落的痕迹，从而可以计算出树苗或枝条的年龄。

由种子植物中种子的胚芽发育而来。

初中生物人类生殖与性知识点归纳

初中生物人类生殖与性知识点归纳人类生殖与性知识点归纳人类生殖与性知识是初中生物学的重要内容之一，它涉及到人类的生殖过程、性别特征的形成和遗传等方面。

本文将对初中生物课程中涉及的人类生殖与性知识点进行归纳。

1. 人类生殖系统人类的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统。

男性生殖系统包括阴茎、睾丸、附睾、精囊和尿道等器官。

睾丸是男性生殖腺，负责生成和存储精子。

成熟的精子通过尿道和精囊一起排出体外。

女性生殖系统包括阴道、子宫、卵巢和输卵管等器官。

卵巢是女性生殖腺，负责生成和释放卵子。

子宫是受精卵着床和胚胎发育的场所。

2. 生殖细胞的形成生殖细胞即精子和卵子，它们是由原始生殖细胞经过减数分裂形成。

精子的形成称为精子发生。

在睾丸中，原始生殖细胞经过减数分裂，形成两个精子母细胞。

每个精子母细胞经过减数分裂，分裂成四个精子。

卵子的形成称为卵子发生。

在卵巢中，原始生殖细胞经过减数分裂，形成一个大的卵母细胞和三个极体。

只有卵母细胞具备受精能力。

3. 性别特征的形成人类的性别特征由遗传因素和激素的作用共同决定。

性别染色体决定了一个人的性别。

一对性染色体中，男性有一个X和一个Y 染色体（XY），女性有两个X染色体（XX）。

一个人的性别由其父亲的精子决定，如果精子携带Y染色体，就是男性，如果携带X染色体，就是女性。

激素的作用也是决定性别特征的重要因素。

男性主要由睾丸激素睾酮控制，女性主要由卵巢激素雌激素和孕激素控制。

睾酮导致男性次生性征的发育，如声音变低、胡须生长等。

雌激素和孕激素导致女性次生性征的发育，如乳房发育、月经周期等。

4. 怀孕和胎儿发育当精子和卵子结合，形成受精卵并着床在子宫壁上，怀孕就开始了。

怀孕的第一个月被称为胚胎期，此时器官的基本形成开始。

从第二个月开始，胚胎进入胚胎期，此时器官的发育完善。

怀孕一般持续40周，共分为三个阶段：前三个月为早期妊娠期，中三个月为中期妊娠期，后三个月为晚期妊娠期。

胎儿发育过程中，母体要保持良好的营养状态，避免接触放射线和有害物质，进行适当的体育锻炼和休息。

初中植物学知识点梳理

初中植物学知识点梳理植物学知识是初中生物学中重要的一部分。

通过学习植物的结构、特征、生长及繁殖等方面的知识，可以帮助我们更好地了解植物这个生命界中的重要成员。

下面将梳理一些初中植物学的知识点，帮助读者更好地理解和掌握相关内容。

一、植物的结构与特征1.根：根是植物的一个重要器官，主要负责吸收水分和养分，并固定植物在地面上。

根的结构包括主根与侧根，根尖部分有根毛，能增大吸收面积。

2.茎：茎是植物的另一个重要器官，承担起植物的支撑和运输水分和养分的任务。

茎可分为地下茎和地上茎，地下茎比较常见的有块茎、根茎和球茎，地上茎有直立茎、蔓生茎和匍匐茎等。

3.叶：植物通过叶进行光合作用，将光能转化为化学能。

叶能吸收二氧化碳，排出氧气，同时释放水分，这个过程称为蒸腾作用。

4.花：花是植物进行有性生殖的器官，其中包含雄蕊和雌蕊。

花朵的不同部分包括花萼、花瓣、花蕊等，它们的形态和颜色各不相同。

二、植物的生长及影响因素1.光照：光照是影响植物生长最重要的因素之一。

不同植物对光照的需求不同，有些植物需要足够的阳光进行光合作用，而有些植物则适应于较为阴暗的环境。

2.温度：温度对植物生长也有很大影响。

不同植物对温度的要求各不相同，但一般来说，较为适宜的温度范围能促使植物正常生长。

3.水分：水分是植物生长必不可少的因素。

水分的供给能够满足植物对于养分的吸收和运输。

水分过度或缺乏都会对植物的正常生长造成不利影响。

4.养分：植物需要吸收土壤中的营养物质来供给生长所需的养分。

主要的养分包括氮、磷、钾等，植物对它们的需求量各不相同。

缺乏某一种养分会导致植物生长发育不良。

三、植物的繁殖方式1.有性繁殖：通过花进行有性繁殖是植物最主要的繁殖方式之一。

传粉、受精、胚珠发育等都是有性繁殖的重要步骤。

2.无性繁殖：植物可以通过无性繁殖来繁衍后代，常见的方式有离体繁殖、匍匐茎和块茎的生长、分株等。

无性繁殖的好处是能够保留原始植株的性状。

四、植物的适应性特征1.光合适应：不同植物会有不同的光合适应特征，如耐荫蔓生植物的叶片较大，能更好地利用光照。

茎的结构发育与生理功能

束间形成层
维管形成层有二种不同形态的
原始细胞：纺锤状原始细胞、射线
原始细胞。
射线原始细胞有二种分裂： a 、平周分裂平周分裂增加层次，向
外形成韧皮射线、向内形成木射线，射
线起横向运输作用；
b、垂周分裂其结果使周径扩大。
纺锤状原始细胞有四种分裂方式： a、平周分裂 b、垂周分裂
c、倾斜垂周分裂
机械组织环
基本组织
机械组织
（3）维管束许多维管束分散在基本组织中。它们的排列方式可分为两类。一类以水稻、小麦为代表，各维管束大体上排列为内、外二环。
另一类如玉米、高粱等 , 它们的维管束分散排列于基本组织中。
每束维管束的外围有厚壁机械组
织组成的维管束鞘所包围。在维管束
和双子叶植物茎的相异点
（2）韧皮部
A.无筛管，伴胞，而有筛胞，通过筛胞输送
同化产物 B.无韧皮纤维 C.无韧皮薄壁细胞 D.韧皮部里有树脂道（松柏类） E.韧皮射线大多是单列的，而双子叶植物的茎为单列、双列。
（四）单子叶植物茎的特点
1．单子叶植物茎的结构禾本科植物茎的共同特点是维管束散生分布，没有皮层和中柱的界限，由表皮、基本组织、机械组织和维管束四个部分组成。
5. 单子叶植物茎的加粗单子叶植物维管束鞘的里面为初生韧皮部和初生木质部，没有束中形成层，这种维管束称为有限维管束。
周皮形成过程中，在原来气孔位置下面的木栓形成层不形成木栓细胞，而产生一团圆球形，排列疏松的薄壁细胞，称为补充细胞。
由于补充细胞增多，向外膨大突出，使周皮形成裂口，因而在枝条的外表产生一些浅褐色的小突起，这些突起称为皮孔。
2. 茎的生长习性
根据茎的生长习性将茎分为：

茎的解剖构造

二、茎的初生构造（primary structure of stem）
在种子植物中，由外而内分为表皮、皮层和维管柱三个部分。
根的初生构造中，根的皮层发达，皮层与维管柱（中柱）有明显的分界；而茎的初生构造中，靠近表皮的细胞常具叶绿体而呈绿色，皮层与维管柱间无明显界限。
Ⅰ.双子叶植物茎的初生构造
三、双子叶植物茎的次生构造
形成层活动产生的一切组织和构造都是次生组织和次生构造。所以茎的次生构造就是：茎外皮层恢复分生能力转变成为木栓形成层，木栓形成层向外分生分化产生木栓层，向内分生分化产生栓内层而形成周皮。
木本植物的次生木质部由于受季节交替的影响，其木质部组织常出现疏密的不同，而产生所谓年轮（annual ring）
1.表皮 2.厚角组织 3.皮层 4.初生韧皮纤维 5.韧皮部 6.木质部 7.形成层 8.髓 9.髓射线
双子叶植物茎的初生构造
Ⅱ.单子叶植物茎的初生构造
石斛茎的简图
1.表皮 2.维管束 3.薄壁组织
与双子叶植物茎初生构造的区别：
1.终生只具初生构造。
2.通Байду номын сангаас不产生周皮。
3.维管束多数、散生。维管束的类型多为有限外韧型。中央及维管束间常无明显的髓部。
1.表皮
2.橙皮甙结晶
3.厚角组织
4.皮层
5.内皮层
6.韧皮部
7.形成层
8.木质部
9.髓
1.表皮 2.皮层 3.厚角组织
4.内皮层 5.韧皮部 6.形成层
7.木质部 8.髓
双子叶草本茎的次生构造
（薄荷茎横切面详图及简图）
双子叶草质茎的次生构造：
1.最外层为表皮。常有木栓形成层分化。 2.有些种类具束中形成层，没有束间形成

第二节茎

漳州是中国水仙花的故乡。中国水仙花为多年生单子叶草本植物。有球状鳞茎，由鳞茎盘及肥厚的肉质鳞片组成。鳞茎盘上着生芽，着生在鳞茎球中心的称顶芽，着生在顶芽两侧的称侧芽，所有的芽都排列在一条直线上。小球一般只有叶芽，大、中球的顶芽为混合芽或叶芽。雕刻水仙花时注意不要损伤混合芽（花芽）。
芽的类型及其发育
小结茎的分枝方式在园林上的应用
1.单轴分枝的花木应“抑强扶弱” ，以形成高大通直的树冠。 2.合轴分枝式的花木如樱花、紫薇等应采用“摘除顶端优势”的方法，保证壮芽生长良好。
3.假二叉分枝式的花木，侧芽对生。应除去一个，保留壮芽，以培养较高的树干。
问题：“你如何把顶端优势这一现象利用在农业、林业特别是园林实践工作中？”
芽的类型
三、茎的分枝方式
1、单轴分枝（总状分枝）
主干的顶芽活动始终占优势，产生明显、通直的主轴（主干），各级侧枝依次变细, 主干明显。如裸子植物和乔木类被子植物：松柏、杉木、水杉、白杨等。行道树一般使用单轴分枝、树体高大、主干明显的乔木树种。
2、合轴分枝：
主茎顶芽生长活动形成一段主轴后即停止生长或形成花芽，由下侧的一个腋芽代替主芽继续生长，植物的主轴是由主茎和相继接替的各级侧枝共同组成。
茎的分枝方式实际上都与生长素有关。生长素多集中在顶芽等生长旺盛的部位，并能往下运输。一般低浓度促进生长，高浓度则抑制生长。一般情况下顶芽生长素含量少（浓度低）生长快，顶芽合成的生长素向下运输积累在侧芽，侧芽生长素多（浓度高）生长慢或停滞。当顶芽去掉后，生长素往下运输的量减少了，侧芽处生长素含量降低，顶芽对侧芽的抑制解除，侧芽开始生长，并能发育成侧枝。

初中生物知识点梳理之人的生殖

初中生物知识点梳理之人的生殖
在生物的学习中你对人的生殖了解多少，下面我们一起来复习人的生殖。

人的生殖
1)概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。

2)男性生殖系统的结构和功能：睾丸：产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾：贮存和输送精子输精管：输送精子精囊腺和前列腺：分泌黏液外生殖器阴囊：保护睾丸阴茎：排精、排尿
3)女性生殖系统的结构和功能：卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎发育的场所阴道：月经流出，胎儿产出的通道外生殖器：即外阴
4)精子、卵细胞和受精精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精场所：输卵管
5)胚胎的发育和营养：
发育过程：受精卵——胚胎——胎儿——婴儿(8周左右发育成胎儿)
营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。

初中生物知识点梳理之生物知识点记忆口诀(5)

杂。
多体雄蕊常成束，花瓣萼片2至6。子房上位心皮多，心皮花柱相同
数。
胚珠多数常倒生，侧膜胎座与中轴。
柽柳科
互生叶小如鳞片，穗状花序较明显。萼片花瓣45数，雄蕊互生于花
瓣。
雌蕊1室房上位，花柱离生常3枚。蒴果1室不完全，种子先端有毛
被。
生长环境耐干旱，西北沙地最常见。
堇菜科
中医药用称地丁，草本植物叶基生。托叶基部连叶柄，两侧对称花两
初中生物知识点梳理之生物知识点记忆口诀(5)
葡萄科
藤本攀援凭卷须，聚伞伞房穗花序。枝条有棱或条纹，茎节增大具关
节。
互生单叶或复叶，托叶贴柄有或缺。两性单性花整齐，萼裂45或
37。
花瓣同数基合生，雄蕊花瓣相对生。子房上位为浆果，种子坚硬胚乳
多。
椴树科
木本全身被星毛，单叶互生托叶小。聚伞圆锥顶腋生，萼片5枚花两
性。
苞片宿存如扁担，花瓣数目同萼片。雄蕊10枚至多数，基部合生集
成束。子房上位室数多，来自果蒴果或浆果。锦葵科单叶互生叶掌裂，常被星毛2托叶。辐射对称花两性，单生簇生或集
聚。
常有总苞称副萼，萼片5枚基合生。单体雄蕊房上位，中轴胎座心皮
多。
蒴果分果或浆果，折叠子叶号分别。
梧桐科
单叶互生有托叶，两性单性常对称。果实开裂或聚合，心皮呈叶如灯
笼。
圆锥聚伞花序生，花瓣5枚列回旋。雄蕊多数排2列，1列退化1列
合。
子房上位4-5室，中轴胎座干果多。
猕猴桃科
攀援灌木有乔木，枝髓实心或片层。单叶互生锯齿多，羽状脉被星毛
密。
5枚萼片常宿存，同数花瓣覆瓦排。雄蕊多数离或束，子房上位多珠
室。
胚珠倒生于中轴，浆果味美奇异果。

植物生物学茎的形态特征资料

芽：处于动态而未伸展的枝、花或花序。有枝芽和花芽之分。
顶端分生组织（生长锥）
芽
叶原基
幼叶
腋芽原基（侧枝原基或枝原基）
芽
芽：维管植物（蕨类和种子植物）中尚未充分发育和伸长的枝条或花，实际上是枝条或花的雏型。
芽是由茎的顶端分生组织及其叶原基、腋芽原基和幼叶等外围附属物所组成。有些植物的芽，在幼叶的外面还包有鳞片。
得充分阳光，制造营养物质，并完成繁
殖后代的作用。
植物的茎常呈圆柱体，这种形状最适宜于
担负支持输导的功能。有些植物的茎外形发生
变化，如马铃薯和莎草科的茎为三棱形，薄荷、
益母草等唇形科植物的茎为四棱形，芹菜的茎为
多棱形，对加强机械支持作用有适应意义。茎
枝除顶端有顶芽，旁侧有腋芽之外，茎上着生许
多叶子，所以我们常把着生叶和芽的茎称为枝
之，分枝多。园艺上采取整枝、去芽的方法，
以控制株形。农业上常对棉花、番茄等植物进
行摘心、打杈，以调整顶芽与侧芽的比例关系，
保证果枝的生长而达到增产的目的。
3 、芽的类型
（1）按位置分
1）定芽顶芽
腋芽有的有副芽
有的位置很低变为叶柄下芽如法国梧桐
2）不定芽：叶根、叶、老茎
（2）按结构分
4.假二叉分枝是合轴分枝的另一种形式，由具对
生叶的植物发育而来。如丁香，茉莉，接骨木，石竹等。
植物的顶芽和侧芽存在着一定的生长相关性.当顶芽活跃地生长时,侧芽的生长则受到一定的抑制.如果顶芽因某些原因而停止生长时,一些侧芽就会迅速生长.由于上述关系,以及植物的遗传特性, 每种植物常常具有一定的分枝方式.
落后留下的痕迹。据此可判断枝条的年龄，用于插枝、嫁

植物基础知识（11）——种子植物的器官：茎

茎茎：茎为植物的主⼲，⼀般⽣于地上或部分⽣于地下，有节与节间，⽣叶、芽和花。

考试⼤站收集茎的主要功能是输导、⽀持，亦有贮藏等功能。

许多植物的地上茎（如⿇黄）、地上茎⽪（如杜仲）、地上茎⽊（如沉⾹）、地上茎髓（如通草）、地下茎（如黄连）都是重要的中药。

-茎的外部形态-茎的种类 -茎的变态-茎的组织构造（⼀）茎的外部形态：⼀般正常的茎主要有下列各部分： 1.芽：是未萌发的茎、枝或花。

位于茎顶端的为顶芽，位于旁侧叶腋的为侧芽或腋芽。

此外尚有⼀种不定芽，这种不定芽不是茎枝固有的，⽽是以后⾃节间等处发出的，它既可以于根上产⽣（如⽢薯），也可以从叶上产⽣（如落地主根）、所以不定芽不能作为辨别茎枝的形态特征。

顶芽萌发成为植物的主⼲或顶枝，侧芽萌发成为植物的⽀⼲或侧枝，但亦有长期不萌发的休眠芽与位于主芽侧的副芽……如此种种，皆因植物种类⽽存所不同。

2.节：是芽与叶的着⽣部位，通常凸出或微凹下，为辨别茎枝的主要特征，⽽茎节不明显时，主要是通过其上着⽣的芽和叶，以及叶落后的叶痕与叶痕中的叶迹来察知其存在的。

3.节间：即节与节之间的部分。

表⾯常有许多隆起或凹陷的细⼩裂隙状⽪孔。

其形状⼤⼩亦常随植物种类⽽有所不同。

（⼆）茎的种类：⼀般正常茎，依质地划分有⽊质茎与草质茎，依着⽣划分有直⽴茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎。

1.⽊质茎：即⽊质部发达的茎。

具有此种茎的植物称为⽊本植物，其中⾼⼤、主⼲明显、下部少分枝的为乔⽊（如厚朴），矮⼩、主⼲不显、下部多分枝的为灌⽊（如⼩蘖），长⼤、柔韧、上升必需依附它物的则为⽊质藤本（如⽊通）。

2.草质茎：即⽊质部不甚发达的茎。

具有此种茎的植物称为草本植物，其中在⼀年内完成⽣长发育过程的为⼀年⽣草本（如旱莲草），⾄第⼆年才能完成⽣长发育过程的为⼆年⽣草本（如茺蔚），⾄三年以上仍能长期⽣存的则为多年⽣草本（如薄荷），⾄于细长柔软、上升必需依附它物的则为草质藤本（如牵⽜）。

3.直⽴茎：即直⽴着⽣不依附它物的茎（如亚⿇）。