2017-2018年最新人教版小学四年级语文上册《游山西村》课件 (1)精品课件
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人教版四年级上册《游山西村》PPT
主要内容：
作者到山西村做客，见到山西村的美景。
表达情感 ： 赞扬了农民的淳朴、好客的品性， 表现了诗人对农村生活的真挚感情。 人生哲理： 面对困难，我们不要放弃 ， 因为曲折之后才是坦途。 要记住：“阳光总在风雨后！”
俗语： 1、“阳光总在风雨后” 2、“不经历风雨，怎能
见彩虹？”
突然出现柳荫深深，鲜花明艳， 眼前又是一个山村。
3想意境，悟诗情
山峦重重，水道弯弯， 山重水复疑无路， 正怀疑无路可走。 突然出现柳荫深深，鲜花明艳， 柳暗花明又一村。 眼前又是一个山村。
这句诗中写了哪些景色？这些景色分 别是怎么样的？
山— 重 柳— 暗
水— 复 花— 明
3想意境，悟诗情
山峦重重，水道弯弯， 疑无路 正怀疑无路可走。 山重水复疑无路， 突然出现柳荫深深，鲜花明艳， 柳暗花明又一村。 眼前又是一个山村。
3想意境，悟诗情
山峦重重，水道弯弯， 山重水复疑无路， 正怀疑无路可走。 柳暗花明又一村。 又一村 突然出现柳荫深深，鲜花明艳， 眼前又是一个山村。
当陆游面对突然出现柳树成荫，鲜花 簇簇时，心情又是怎样的呢？你是从 哪里看出来？
欣赏了完了这首诗，同学们能不能 用诗中的一句话来赞美一下山西村 的景美呢？
人教版四年级语文上册
5.古诗两首
学习古诗的方法？ 1知诗人，解题意 2释诗句，明诗意 3想意境，悟诗情
柳 暗 花 明 又 一 村
山 重 水 复 疑 无 路
丰 年 留 客 足 鸡 豚
莫 笑 农 家 腊 酒 浑
游 山 西 村
1知诗人，解题意
这首诗的作者是谁? 谁能说出陆游是 什么朝代的什么人？
陆游，字务观，号放翁。 汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。 南宋诗人。 创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。 抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放； 抒写日常生活，也多清新之作。
四年级《游山西村》ppt课件1
探究二：赏析“山重水复疑无路，柳暗花 明又一村。” 写山间水畔的景色，写景中富含哲理，千百年来广泛被人 引用。这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若 无路，忽而又开朗的情景。不仅反映了诗人对前途所抱的 希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体现了宋诗特 有的理趣。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句诗应作怎样的
不要笑农家过年的酒不好，丰收年请客人宰鸡又杀猪。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
翻座座山过道道水，好像没了路，穿过柳阴走过花丛又是一个村。
探究一：赏析“莫笑农家腊酒浑，丰年留客
足鸡豚。”
渲染出丰收之年农村一片宁静、欢跃的情景。这两句是说农家酒 味虽薄，而待客情意却十分深厚。“足”字表达了农家款客尽其 所有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
《游山西村》。
游山西村 （南宋） 陆游 hún tún 莫笑农家\腊酒浑，丰年留客\足鸡豚。 山重水复\疑无路，柳暗花明\又一村。
陆游（1125-1210），南宋伟大诗人。字 务观，号放翁，山阴（现浙江省绍兴市）人。
陆游一生留下九千多首诗，大都洋溢着爱国热
情，充满收复失地的信心。他诗歌多抒发政治 抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；多抒写
探究三：同学们能不能用诗中的一句话来赞
美一下山西村的景美呢？还能不能用一句诗来赞
美山西村的人更美呢？ 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。
总结延伸
“春无鸟声，夏无蝉声，秋无虫声，冬无雷声，因为四
季都有马达轰鸣。”这句话深深道出了都市的无奈，当然
我们不可能要求每一只都市侯鸟都重返田园，但请我们在 心底常常忆起“农家、山水、腊酒、鸡豚……”，常常哼 唱《乡间的小路》，常常吟咏《游山西村》、《过故人 庄》，也许它会洗去烦躁、郁闷，让我们的心灵保持一种 宁静与旷达。
人教版四年级语文上册5.游山西村(公开课精品课件)
主要内容： 作者到山西村做客，见到西山村的美景 表达情感 ：
赞扬了农民的淳朴、好客的品性， 表现了诗人对农村生活的真挚感情。 人生哲理： 面对困难，我们不要轻易退缩， 因为曲折之后才是坦途。 要记住：“阳光总在风雨后！”
诗中表现了农家的纯朴，热 情好客的特点，表达了作者对田 园生活的热爱与向往。
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村
山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。 突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一 个山村。
2释诗句，明诗意
腊月酿的酒 不要 不要笑话农家的腊酒浑浊不清 莫笑农家腊酒浑， 猪 丰收年景款待客人， 丰年留客足鸡豚。 菜肴尽够丰盛 山峦重重，水道弯弯， 山重水复疑无路， 正怀疑无路可走。 柳暗花明又一村。
yí
豚
莫笑
腊酒
浑浊
怀疑
游山西村
[宋] 陆游
莫笑 丰年 山重 柳暗
农家 留客 水复 花明
腊酒 浑， 足 鸡豚。 疑 无路， 又 一村。
1.足鸡豚：准备了丰盛的菜肴。 2.山重水复：一重重山，一道道水。 3.柳暗花明：柳树浓绿，鲜花明丽。
莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。
不要笑话农家腊月酿的酒浑浊， 丰收之年用丰足的佳肴款待客人。
（1）今天我才了解到，我不但有那 么多优点，也有那么多缺点。过去， 我却从来不知道这么深刻。真是 （ 不识庐山真面目，只缘身在此山中 ）。
（2）昨晚我被一道题难住了，怎么 都找不到解题思路。这时爸爸走过来 经他的指点，我很快解出了难题。这 真是（山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ）。
俗语： 1、“阳光总在风雨后” 2、“不经历风雨，怎能
游山西村
（宋）陆游
陆游：字务观，号 放翁。南宋著名爱国 诗人。一生创作诗歌 现存9300多首，是我 国古代高产诗人之一。 著有《剑南诗稿》。 此诗的山西村是指 绍兴鉴湖附近的一个 村庄。
人教版四年级语文上册《游山西村》 (1)ppt课件
1 、全诗围绕哪个字展开？用自己的话说说这首诗 的主要内容。
——围绕一个“游”字展开。 首联写农家丰年足食，热情款待客人， 颔联写村庄周围优美的自然景色， 颈联写作者看到了乡村古朴的民风民俗， 尾联写诗人希望随时到农家做客。
展示点拨
2、诗歌表现了诗人怎样的情感？你是如何看出来 的呢？
——诗人陶醉在山野风光和农村的人情美中，留恋村 民的好客、热情、淳朴，对农村生活出了由衷的赞美。
若许：如果这样
闲乘月：趁着月明 来闲游。
无时：无一定时间，既随时。 叩门：敲门。
莫笑农家腊酒浑
（你）莫因农家的腊酒浑 而笑话他们
丰年留客足鸡豚
（他们）是用丰足的 待你，没有把你当成
首联农家盛情款待
山重水复疑无路，
山岭重叠，溪水迂曲，远望好像前面已 经没有路了
柳暗花明又一村
走到近前才知道在垂柳掩映山花烂漫的地方 又出现了一个山村
游山西村
【宋】陆游
陆游 (1125一 1 字务观，号放翁，南宋 诗人，平生作诗近万首 古代诗人中创作作品最 其作品多强烈抒发自己 治抱负和炽热的爱国热 同时鞭挞投降派，同情 疾苦，思想性很强。
背景简介
爱国诗人陆游在政治斗争中，屡受统治集团投降 排挤打击，但他坚持抗金主张，始终不渝。宋孝宗乾 年（1166），陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡 山阴（今绍兴）镜湖之三山村。这首诗作于次年春。
再读诗歌，理解诗歌意境
学习提纲：
合
1 全诗围绕哪个字展开？用自己的话说说这首诗的主 要内容。
作
学 2 诗歌表现了诗人怎样的情感？你是如何看出来的呢？
习 3这首诗中你最喜欢哪一句?为什么？
诗词鉴赏
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚．鉴赏 首联渲染出丰收之年农村一片宁静，欢跃的情 景．这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却 分深厚．“足”字表达了农家款客尽其所有的 情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民 的赞赏．
《游山西村》精品四年级上册语文PPT课件
将近社日， 村里忙着迎神赛会， 村民们在 迎神的箫鼓声中来来往往。
农家虽衣冠简朴， 但古老的乡俗却很盛行。
❖ 箫鼓: n.作v.， 吹箫击鼓． ❖ 古风: 古老的乡俗．
箫鼓追随春社近， 衣冠简朴古风存。
诗由写景转入抒情， 从村外之景转写村内
之情。 “春社”， 这是我国古代的一
种习俗。 南宋陈元靓《岁时广记》谓
流水萦绕的迷路的感觉， 刻画得形神毕现; 下句承上， 把移步换形所见之繁花似锦的 春日美景， 描绘得宛然在目。 这样使感 觉的形象与视觉的形象有机结合在一起， 构成一幅优美动人而又奇妙的画面。 《唐 宋诗醇》评这二句说: “有如弹丸脱手， 不独善写难状之景。 ”这个评价是有见地 的。 这一联不仅写得极其自然， 而且用 语浅近， 含意丰富; 仿佛信手拈来， 然 而出人意表。 所以千百年来一直赢得人们 的普遍喜爱， 如今已成为广泛流传的成语。 当人们吟诵这两句诗时， 不单是欣赏这难 以言状的美妙的山村自然风光， 而是从中 领悟到它所蕴含的哲理思想的启示——只要 人们正视现实， 面对重重艰难险阻， 不 退缩， 不畏惧， 勇于开拓， 发奋上前一页进， 那么， 前方将是一个充满光明与希望的崭
朗疏农前正 。 之舍面在
间，花迷 ， 明茫
隐柳之 顿现暗际 觉于，突 豁花 然 然木几看 开空家见
❖ ❖
径愈流清在 也渐中碧青 愈浓淙的翠 渐茂淙山的 依，穿泉山 稀 行在峦 难蜿，曲见 认蜒 折漫 。的草的步
山木溪，
柳山 暗重 花水 明复 又疑 一无 村路 。，
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 这是一联脍炙人口的名句。 它的妙处，
“立春后五戊日为春社”。 即立春第五
个戊日为春社日。 当这一天将来临时，
村子里不断的吹箫打鼓声音， 响彻云霄，
四年级上册语文5古诗两首游山西村精选优秀ppt
我们的祖国地大物 博，山清水秀，风景优 美。同窗们都知道哪些 风景名胜，说说看。
观看庐山的录像
人教新课标四年级语文上册第二单元
他觉得庐山怎样样？
苏轼 著名的北宋诗
人苏轼在欣赏了庐 山后，写下10首诗， 其中一首就是<题 题：书写，题写。 西林壁>。
庐山位于长江以南，鄱阳湖西岸，平地突起于江湖之 滨，山水掩映，风景秀丽，夏季凉爽宜人，是中国著名的 避暑和旅游胜地。庐山北部断崖构成的峡谷峭壁，奇险壮 观。锦绣谷、大天池、小天池、龙首崖、仙人洞等都是著 名景点。山的东南部有汉阳峰、五老峰、含鄱口等胜景。 庐山断层叠起，构成许多瀑布：如王家坡双瀑、黄龙潭、 乌龙潭、石门涧等。最著名的三叠泉，三级跌水，总落差 达120米，其形、声、动态之美令人叹绝，被誉为“庐山 第一奇观〞。
朱熹、陆九渊、王守仁等都曾先后到白鹿洞书院讲过学。
从远麓处看的，从近白处瞧鹿，这些洞山都书是高院低不平是的。中国最早的书院之一。宋代时与岳
苏轼是中国北宋文学家、书画家。
麓书院、石鼓书院、睢阳书院并称天下四大书院。朱 庐山南麓秀峰一带，遍及历代文人墨客和著名人物的脚印，留下众多古迹、传说和艺术价值很高的碑刻。
庐山的西北麓有晋释慧远建造的东林寺，是中国
佛教净土宗的发源地。山中寺庙曾多达300余处，最
同窗们都知道哪些风景名胜，说说看。
著名的有东林、西林、大林，称三大名寺。海会、秀 不识庐山真面目，
著名文人李白、白居易、柳公权、陆游等都留有石碑题记。
只缘身在此山中。
峰、万杉、栖贤、归宗，称五大丛林。著名文人李白、 庐山北部断崖构成的峡谷峭壁，奇险壮观。
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。
所见
横看：从正面看。
观看庐山的录像
人教新课标四年级语文上册第二单元
他觉得庐山怎样样？
苏轼 著名的北宋诗
人苏轼在欣赏了庐 山后，写下10首诗， 其中一首就是<题 题：书写，题写。 西林壁>。
庐山位于长江以南，鄱阳湖西岸，平地突起于江湖之 滨，山水掩映，风景秀丽，夏季凉爽宜人，是中国著名的 避暑和旅游胜地。庐山北部断崖构成的峡谷峭壁，奇险壮 观。锦绣谷、大天池、小天池、龙首崖、仙人洞等都是著 名景点。山的东南部有汉阳峰、五老峰、含鄱口等胜景。 庐山断层叠起，构成许多瀑布：如王家坡双瀑、黄龙潭、 乌龙潭、石门涧等。最著名的三叠泉，三级跌水，总落差 达120米，其形、声、动态之美令人叹绝，被誉为“庐山 第一奇观〞。
朱熹、陆九渊、王守仁等都曾先后到白鹿洞书院讲过学。
从远麓处看的，从近白处瞧鹿，这些洞山都书是高院低不平是的。中国最早的书院之一。宋代时与岳
苏轼是中国北宋文学家、书画家。
麓书院、石鼓书院、睢阳书院并称天下四大书院。朱 庐山南麓秀峰一带，遍及历代文人墨客和著名人物的脚印，留下众多古迹、传说和艺术价值很高的碑刻。
庐山的西北麓有晋释慧远建造的东林寺，是中国
佛教净土宗的发源地。山中寺庙曾多达300余处，最
同窗们都知道哪些风景名胜，说说看。
著名的有东林、西林、大林，称三大名寺。海会、秀 不识庐山真面目，
著名文人李白、白居易、柳公权、陆游等都留有石碑题记。
只缘身在此山中。
峰、万杉、栖贤、归宗，称五大丛林。著名文人李白、 庐山北部断崖构成的峡谷峭壁，奇险壮观。
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。
所见
横看：从正面看。
小学四年级语文课件 《游山西村》学习课件
读的技巧
1 、把握感情基调， 2 、要按音节节奏和意义节奏来读， 3 、语速要缓慢。
品的技巧 先了解每句诗的字面意思， 然后进行想象和联想，体会 所表现的意义。
品味揣摩
1 、每一联的字面意思是什 么？并联想和想象一下，暗 含了什么？ 2 、这首诗表现了作者花明又 一村” 富含哲理，谈谈你在生活和学 习中对此句的体会。
伟大诗人陆游
知识和技能
1、了解陆游，诵读其诗。 2、积累古诗词，掌握朗 诵、阅读和背诵古诗词的 技巧。
过程和方法 熟读成诵，仔细体会。
情感和态度 读陆游诗，激爱国情； 品陆游诗，做爱国人。
陆游简介
陆游，南宋诗人，字务观，号放翁。 陆游生在民族矛盾尖锐，国事危难的 南宋时期，收复山河是他的生平志向， 在政治斗争中，他屡遭投降派的排挤 打击，多次被免去官职，但他坚持理 想，始终不渝。65岁辞官回乡，终年 86岁，死时念念不忘国家的统一。他 是伟大的爱国诗人，奏出了那个时代 的最强音。
学习新诗
秋夜将晓出篱门迎凉有感 三 万 里 河 东 入 海， 五 千 仞 岳 上 摩 天。 遗 民 泪 尽 胡 尘 里， 南 望 王 师 又 一 年。
背的技巧 句首一个词， 脑中一幅画。
背诗比赛
加油 ！
回忆学过的诗
十一月四日风雨大作
回忆学过的诗
示儿
莫学笑习农新家腊诗酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣游冠山简朴西古村风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
四年级语文上课件游山西村
山 重 水 复 疑 无 路， 柳 暗 花 明 又 一 村。
第六页，共十五页。
当我读到诗句中的(De)“——
——————”，仿佛看到——
——————。
第七页，共十五页。
游山西村
宋●陆游
莫 笑 农 家 腊 酒(Jiu) 浑， 丰 年 留 客 足 鸡 豚。 山 重 水 复 疑 无 路，
柳 暗 花 明 又 一 村。
第三页，共十五页。
游山西村
宋●陆游
。
莫 笑 农/ 家 腊/ 酒 浑， 丰 年 留/ 客 足/ 鸡 豚。 / / 山 重 水(Shui) 复 疑 无 路， 柳 暗 /花 明 又/ 一 村。
第四页，共十五页。
美 (Mei)
人 更美 (Ren)
景美
第五页，共十五页。
游山西村
宋●陆游
莫 笑(Xiao) 农 家 腊 酒 浑， 丰 年 留 客 足 鸡 豚。
《游 山 西(Xi) 村》
第一页，共十五页。
回乡九偶月书九村日咏忆居山柳东兄弟
(唐） 王维 （唐）贺知章(Zh（an唐g)）贺知章
少小离家老大回（，清）高鼎
乡音无草独改长碧在鬓莺玉异毛飞妆乡衰二成为。月一异天树客，，高， 笑儿问童客相拂儿每从见堤童何万逢不杨处散条佳相来柳学垂节识。醉归下倍，春来绿思烟早丝亲。，绦。。
忙遥趁不知东知兄(细D弟ong)叶风登谁放高裁纸处出鸢，，。
遍二插月茱春萸风少似一人剪。刀。
第二页，共十五页。
陆游 (Lu)
• 1125-1210，字务观，号放 翁，越州山阴（浙江绍兴） 人，南宋著名诗人。出生于
北宋末年，一生处于国家动乱、 人民苦难的严重关(Guan)头。在 他的诗歌中，总的主题是抗金 复国和同情人民苦难，他的诗 艺术风格雄浑豪放、激情洋溢， 间或质朴清新。
第六页，共十五页。
当我读到诗句中的(De)“——
——————”，仿佛看到——
——————。
第七页，共十五页。
游山西村
宋●陆游
莫 笑 农 家 腊 酒(Jiu) 浑， 丰 年 留 客 足 鸡 豚。 山 重 水 复 疑 无 路，
柳 暗 花 明 又 一 村。
第三页，共十五页。
游山西村
宋●陆游
。
莫 笑 农/ 家 腊/ 酒 浑， 丰 年 留/ 客 足/ 鸡 豚。 / / 山 重 水(Shui) 复 疑 无 路， 柳 暗 /花 明 又/ 一 村。
第四页，共十五页。
美 (Mei)
人 更美 (Ren)
景美
第五页，共十五页。
游山西村
宋●陆游
莫 笑(Xiao) 农 家 腊 酒 浑， 丰 年 留 客 足 鸡 豚。
《游 山 西(Xi) 村》
第一页，共十五页。
回乡九偶月书九村日咏忆居山柳东兄弟
(唐） 王维 （唐）贺知章(Zh（an唐g)）贺知章
少小离家老大回（，清）高鼎
乡音无草独改长碧在鬓莺玉异毛飞妆乡衰二成为。月一异天树客，，高， 笑儿问童客相拂儿每从见堤童何万逢不杨处散条佳相来柳学垂节识。醉归下倍，春来绿思烟早丝亲。，绦。。
忙遥趁不知东知兄(细D弟ong)叶风登谁放高裁纸处出鸢，，。
遍二插月茱春萸风少似一人剪。刀。
第二页，共十五页。
陆游 (Lu)
• 1125-1210，字务观，号放 翁，越州山阴（浙江绍兴） 人，南宋著名诗人。出生于
北宋末年，一生处于国家动乱、 人民苦难的严重关(Guan)头。在 他的诗歌中，总的主题是抗金 复国和同情人民苦难，他的诗 艺术风格雄浑豪放、激情洋溢， 间或质朴清新。
最新四年级语文上游山西村课件
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头年腊月所酿的酒 浑浊，酒以清为
农贵
家 盛
解释： 不要笑话农家酒味薄。
情 款
丰年留客足鸡豚。待来自||丰足 泛指猪
他们待客的情意却十分深厚。
第四页，共十三页。
❖
山重水复疑无路， 柳暗(An)花明又一村。 。
在青翠的山峦见漫步，清碧的山泉在曲 折的溪流中淙淙穿行，草木愈渐浓茂， 蜿蜒的山径也愈渐依稀难认。正在迷茫 之际突然看见前面花明柳暗，几家农舍， 隐现于花木空疏之间，顿觉豁然开朗。
_____明__又_一_村_．的真正含义．
第十三页，共十三页。
变化的哲理，体现了宋诗特有的理趣．后 人常用这两句诗来形容进人一个别有天 地的境界或比喻绝处逢生 。
第九页，共十三页。
此(Ci)联展开了一幅春光明媚的山 水图，描摹了南宋初年的农村风俗 画卷．读者不难体味出诗人所要表 达的热爱传统文化的深情，显示了 他对吾土吾民的热爱．
第十页，共十三页。
写诗人的愿望．诗人盼望着以后 能够有时间趁月夜出游，随时拄 着手杖敲门拜访，恋恋不舍之情 益于言表．一个热爱农村，与农 民亲(Qin)密无间的诗人形象跃然纸 上．
颔联(Lian) 村庄景色诱人
第五页，共十三页。
将近社日，村里忙着迎神赛会，村民们在迎神的箫 鼓声中来来往往。
农家虽衣冠简朴，但古老 的乡俗却很盛(Sheng)行。
❖ 箫鼓：吹箫击鼓．
❖ 古风：古老的乡俗．
颈联 乡村民风古朴
第六页，共十三页。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门
但愿从今以后，趁着月明之夜(Ye)来闲游． 能随时拄杖(Zhang)，轻扣柴扉，与老农亲切絮语．
第十二页，共十三页。
❖在山西村，正植社日临近，农民们(Men) 衣着简朴，吹箫击鼓，结队往来，热 闹非凡．诗人陶醉在山野风光和农村 的人情美里，对这次郊游发出了由衷 的感叹！
人教版四年级上游山西村课件
突然发现柳荫深深，鲜花明艳， 眼前又是一个山村。
第四页，共十页。
莫笑 农家 腊 酒 浑
叙(Xu)事
盛情待客
丰 年 留 客 足鸡 豚
景
美
Hale Waihona Puke 游山西人村山 重水 复 疑 无 路
景色迷人
更 美
写(Xie)景
柳 暗 花 明 又一 村
第五页，共十页。
欣赏了完了这首诗，同(Tong)学们能不能 用诗中的一句话来赞美一下山西村的 景美呢？
山重水复疑(Yi)无路，柳暗花明又一村。
还能不能用一句诗来赞美 山西村的人更美呢？
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
第六页，共十页。
诗中哪句话揭示(Shi)了深刻的道理？
山重水复疑无路，柳 暗花明又(You)一村。
你能用自己的话说说对它的理解吗？
诗句的意思是： 山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。
突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。
要记住：“阳光总在风雨后！”
第八页，共十页。
俗语：
1.“阳光总在风雨后”
2.“不经历(Li)风雨，怎能见
彩虹？”
第九页，共十页。
作 业 (Zuo)
全班朗诵古诗 把课后第二题做到作业本上 填写(Xie)本课练习册习题
2013.9.10
第十页，共十页。
这个村庄的风光更给了他深刻的启示： 经过坎坷曲折之后，往往会出现坦途。
常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，
出现新的契机，增强克服困难的信心。
第七页，共十页。
主(Zhu)要内容：
作者到山西村做客，见到山西村的美景
表达(Da)情感 ：
赞扬了农民的淳朴、好客的品性， 表现了诗人对农村生活的真挚感情。 人生哲理： 面对困难，我们不要轻易退缩， 因为曲折之后才是坦途。
第四页，共十页。
莫笑 农家 腊 酒 浑
叙(Xu)事
盛情待客
丰 年 留 客 足鸡 豚
景
美
Hale Waihona Puke 游山西人村山 重水 复 疑 无 路
景色迷人
更 美
写(Xie)景
柳 暗 花 明 又一 村
第五页，共十页。
欣赏了完了这首诗，同(Tong)学们能不能 用诗中的一句话来赞美一下山西村的 景美呢？
山重水复疑(Yi)无路，柳暗花明又一村。
还能不能用一句诗来赞美 山西村的人更美呢？
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
第六页，共十页。
诗中哪句话揭示(Shi)了深刻的道理？
山重水复疑无路，柳 暗花明又(You)一村。
你能用自己的话说说对它的理解吗？
诗句的意思是： 山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。
突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。
要记住：“阳光总在风雨后！”
第八页，共十页。
俗语：
1.“阳光总在风雨后”
2.“不经历(Li)风雨，怎能见
彩虹？”
第九页，共十页。
作 业 (Zuo)
全班朗诵古诗 把课后第二题做到作业本上 填写(Xie)本课练习册习题
2013.9.10
第十页，共十页。
这个村庄的风光更给了他深刻的启示： 经过坎坷曲折之后，往往会出现坦途。
常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，
出现新的契机，增强克服困难的信心。
第七页，共十页。
主(Zhu)要内容：
作者到山西村做客，见到山西村的美景
表达(Da)情感 ：
赞扬了农民的淳朴、好客的品性， 表现了诗人对农村生活的真挚感情。 人生哲理： 面对困难，我们不要轻易退缩， 因为曲折之后才是坦途。
【小学语文】人教版语文四年级上优质课件：游山西村
足：足够，丰盛。 ③山重水复：一座座山、一道道水重重 叠叠。 ④柳暗花明：垂柳繁茂，鲜花烂漫。
莫笑农家腊酒浑
（你）不要笑话农家 的腊酒浑浊不清。
丰年留客足鸡豚
（他们）在丰收之年 用很多的鸡猪来招待 客人。
山重水复疑无路，
一座座青山，一条条小溪， 远望好像前面已经没有路了
柳暗花明又一村
走到近前才知道在垂柳浓密、山花 烂漫的地方又出现了一个山村
突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。
这个村庄的风光更给了他深刻的启示： 经过坎坷曲折之后，往往会出现坦途。
常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生， 出现新的契机，增强克服困难的信心。
佳句赏析
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
既写出山西村山环 水绕，花团锦簇，春光 无限，另一方面它又富 于哲理，用来比喻人在遇 到困境 时会生出许多希望。
游山西村
赞扬了农民的淳朴、好客的品性， 表现了诗人对农村生活的真挚感情。 告诉我们：面对困难，不要放弃，不要
退缩，要增强克服困难的信心，困难总 会解决的，Fra bibliotek会看到阳光的。
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
猪
丰年留客足鸡豚。丰菜收肴年尽景够款丰待盛客人， 山重水复疑无路，山正峦怀重疑重无，路水可道走弯。弯， 柳暗花明又一村。突然发现柳荫深深，鲜花明艳，
眼前又是一个山村。
游玩
游山西村
题目的意思是什么?
“游山西村”： 在山西村游玩。
解字词
①腊酒：腊月里酿造的酒。 ②足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛 的菜肴。豚：小猪，诗中代指猪肉。
莫笑农家腊酒浑
（你）不要笑话农家 的腊酒浑浊不清。
丰年留客足鸡豚
（他们）在丰收之年 用很多的鸡猪来招待 客人。
山重水复疑无路，
一座座青山，一条条小溪， 远望好像前面已经没有路了
柳暗花明又一村
走到近前才知道在垂柳浓密、山花 烂漫的地方又出现了一个山村
突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。
这个村庄的风光更给了他深刻的启示： 经过坎坷曲折之后，往往会出现坦途。
常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生， 出现新的契机，增强克服困难的信心。
佳句赏析
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
既写出山西村山环 水绕，花团锦簇，春光 无限，另一方面它又富 于哲理，用来比喻人在遇 到困境 时会生出许多希望。
游山西村
赞扬了农民的淳朴、好客的品性， 表现了诗人对农村生活的真挚感情。 告诉我们：面对困难，不要放弃，不要
退缩，要增强克服困难的信心，困难总 会解决的，Fra bibliotek会看到阳光的。
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
猪
丰年留客足鸡豚。丰菜收肴年尽景够款丰待盛客人， 山重水复疑无路，山正峦怀重疑重无，路水可道走弯。弯， 柳暗花明又一村。突然发现柳荫深深，鲜花明艳，
眼前又是一个山村。
游玩
游山西村
题目的意思是什么?
“游山西村”： 在山西村游玩。
解字词
①腊酒：腊月里酿造的酒。 ②足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛 的菜肴。豚：小猪，诗中代指猪肉。
人教版语文四年级上册课件游山西村
赞扬了农民的淳朴、好客的品性， 表现了诗人对农村生活的真挚感情。 人生哲理：
面对困难，我们不要轻易退缩， 因为曲折之后才是坦途。 要记住：“阳光总在风雨后！”
第十六页，共十九页。
俗语：
1.“阳光总在风雨后”
2.“不(Bu)经历风雨，怎能见
彩虹？”
第十七页，共十九页。
莫笑 农家 腊 酒 浑
叙(Xu)事
5.古诗两 首 (Liang)
第一页，共十九页。
学习古 诗的方法？ (Gu)
1知诗人，解题意
2释诗句，明 诗意 (Ming)
3想意境，悟诗情
第二页，共十九页。
第三页，共十九页。
1知诗(Shi)人，解题意
这首(Shou)诗的作者是谁?
陆游
谁能说出陆游是 什么朝代的什么人？
陆游，字务观，号放翁。
汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。
第六页，共十九页。
柳 暗
山 重
丰
年
莫
笑
(Yi) (An)
花 明 又 一 村
水 复 疑
无 路
留
客 足 鸡 豚
农
家 腊
酒 浑
游 山 西 村
第七页，共十九页。
2释诗句，明诗意
腊月酿(Niang)的酒
不要
莫笑农家腊酒浑， 不要笑话农家的腊酒浑浊不清
猪
丰年留客足鸡豚(Tun)。丰收年景款待客人，
菜肴尽够丰盛
第十页，共十九页。
山重水复疑无(Wu)路，
山峦重重，水(Shui)道弯弯，
正怀疑无路可走。
第十一页，共十九页。
柳暗(An)花明又一村
突然发现柳荫深深，鲜花明艳， 眼前又是一个山(Shan)村。
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（南宋） 陆游
zhǔ \无时\夜叩门。 kòu 从今\若许\闲乘月，拄杖
2016/11/13
①腊酒：头一年腊月酿制的酒。 ②足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。 豚，小猪，诗中代指猪肉。 ③山重水复：一重重山，一道道水。 ④柳暗花明：绿柳繁茂荫浓，鲜花娇艳明丽。 ⑤箫鼓：吹箫打鼓。春社：古代把立春后祭祀土 地神的日子叫做春社日。 ⑥古风存：保留着淳朴古代风俗。 ⑦若许：如果这样。闲乘月：有空闲时趁着月光前来。 ⑧无时：随时。叩（kòu）门：敲门。
2016/11/13
拄杖无时夜叩门。
拄着手杖豪情满怀地叩击 农家朋友的柴门
尾联 再来农家作客
2016/11/13
诗意
你莫因农家的腊酒浑浊而笑话他们,他们是用丰足 的菜肴款待你，没有把你当成外人。山岭重叠，溪水 迂曲，远望好像前面已经没有路了，走到近前才知道 在垂柳掩映山花烂漫的地方又出现了一个山村。萧鼓 追随是因为春社日将临，人们穿戴简洁朴素，古朴的 风尚犹存。从今以后，我要随时乘着月光闲逛，拄着 手杖豪兴满怀的叩击农家朋友的柴门。
若许：如果这样 闲乘月：趁着月明 来闲游。 无时：无一定时间，既随时。 叩门：敲门。
莫笑农家腊酒浑
（你）莫因农家的腊酒浑浊 而笑话他们
2016/11/13
丰年留客足鸡豚
（他们）是用丰足的菜肴款 待你，没有把你当成外人
首联农家盛情款待
2016/11/13
山重水复疑无路，
山岭重叠，溪水迂曲，远望好像前面已 经没有路了
2016/11/13
再读诗歌，理解诗歌意己的话说说这首诗的主要 内容。 2 诗歌表现了诗人怎样的情感？你是如何看出来的呢？ 3这首诗中你最喜欢哪一句?为什么？
2016/11/13
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚．鉴赏：首 联渲染出丰收之年农村一片宁静，欢跃的情景．这 两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深 厚．“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情； “莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞 赏．
2016/11/13
学习目标
1 诵读并赏析本诗。 2 体会诗中所反映的作者的思想情感。
2016/11/13
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
2016/11/13
对比
游山西村
tú n hú n 莫笑\农家\腊酒浑，丰年\留客\足鸡豚。 山重\水复\疑无路，柳暗\花明\又一村。 guān 箫鼓\追随\春社近，衣冠\简朴\古风存。
2016/11/13
颔联写山间水畔的景色，写景中富含哲理， 千百年来广泛被人引用．这里描写的是诗人 置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽而 又开朗的情景．不仅反映了诗人对前途所抱 的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理， 体现了宋诗特有的理趣．
2016/11/13
佳句赏析
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限， 另一方面它又富于哲理，表现了人生变化发展的 某种规律性常用来形容陷入绝境，忽又绝处逢生的情 境，令人回味无穷。 现在多用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。 这两句成为千古传诵的名句。
2016/11/13
佳句赏析
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句诗应作怎样的理 解？我们能从中受到什么启发？
写山西村山环水绕，柳暗花 明，一派花团锦簇的景象，用 来说明困境中仍然蕴涵着希望。 在遇到挫折，身处逆境时，要 充满信心，振作起来，就能摆 脱困境，迎来光明和希望。
2016/11/13
成语典故：柳暗花明 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 诗句既描绘了大自然的景象，又表达了诗人对未来寄予希望的心境。“柳暗花明”后用来比喻 环境的突然转变；也比喻在困难中遇到转机，在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。
重：重叠，重复。 复：繁复，重复。
柳暗花明：柳色深 绿，所以说暗，花 光红艳，所以说明。
古风：古人之风， 指质朴、淳厚的 气度。 箫鼓追随春社近：将近社日，村里忙着迎 神赛会，村民们在迎神的萧鼓声中来来往 往。追随，跟随。指箫鼓声你追我赶，此 起彼伏。春社：古代春社日祭社公（土地 神），祈求丰收。
2016/11/13
2016/11/13
写作背景
诗写于宋孝宗乾道三年（1167），在此之前，陆游 曾任隆兴府通判，因为极力赞助张浚北伐，被投降派以 “交结台谏，鼓唱是非，力说（shuì )张浚用兵”的罪名 弹劾，罢官闲居。诗人心中当然愤愤不平，对照诈伪的官 场，于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情，诗题 中“山西村”，指三山乡西边的村落。诗中记叙了当地的 风俗，饶有兴味。
2016/11/13
游玩
游山西村
题目的意思是什么?
“游山西村”：
在山西村游玩。
2016/11/13
莫：不要。腊：原指农历十 二月祭祀众神，后用为农历 十二月的名称。腊酒浑：腊 月所酿的酒。浑，浑浊。
游山西村 [宋] 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 豚：小猪，亦泛 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 指猪。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【宋】陆游
2016/11/13
陆游 (1125一 1210)， 字务观，号放翁，南宋爱国 诗人，平生作诗近万首，是 古代诗人中创作作品最多的， 其作品多强烈抒发自己的政 治抱负和炽热的爱国热情， 同时鞭挞投降派，同情人民 疾苦，思想性很强。
2016/11/13
背景简介
爱国诗人陆游在政治斗争中，屡受统治集团投降派的排 挤打击，但他坚持抗金主张，始终不渝。宋孝宗乾道二年 （1166），陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。居山阴 （今绍兴）镜湖之三山村。这首诗作于次年春。
2016/11/13
柳暗花明又一村
走到近前才知道在垂柳掩映山花烂漫的地方 又出现了一个山村
颔联
村庄景色诱人
2016/11/13
箫鼓追随春社近
箫鼓追随是因为春社日将临
2016/11/13
衣冠简朴古风存。
人们穿戴简洁朴素，古朴的风尚犹存
颈联
乡村民风古朴
2016/11/13
从今若许闲乘月
从今以后，我要随时乘着月光闲逛
zhǔ \无时\夜叩门。 kòu 从今\若许\闲乘月，拄杖
2016/11/13
①腊酒：头一年腊月酿制的酒。 ②足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。 豚，小猪，诗中代指猪肉。 ③山重水复：一重重山，一道道水。 ④柳暗花明：绿柳繁茂荫浓，鲜花娇艳明丽。 ⑤箫鼓：吹箫打鼓。春社：古代把立春后祭祀土 地神的日子叫做春社日。 ⑥古风存：保留着淳朴古代风俗。 ⑦若许：如果这样。闲乘月：有空闲时趁着月光前来。 ⑧无时：随时。叩（kòu）门：敲门。
2016/11/13
拄杖无时夜叩门。
拄着手杖豪情满怀地叩击 农家朋友的柴门
尾联 再来农家作客
2016/11/13
诗意
你莫因农家的腊酒浑浊而笑话他们,他们是用丰足 的菜肴款待你，没有把你当成外人。山岭重叠，溪水 迂曲，远望好像前面已经没有路了，走到近前才知道 在垂柳掩映山花烂漫的地方又出现了一个山村。萧鼓 追随是因为春社日将临，人们穿戴简洁朴素，古朴的 风尚犹存。从今以后，我要随时乘着月光闲逛，拄着 手杖豪兴满怀的叩击农家朋友的柴门。
若许：如果这样 闲乘月：趁着月明 来闲游。 无时：无一定时间，既随时。 叩门：敲门。
莫笑农家腊酒浑
（你）莫因农家的腊酒浑浊 而笑话他们
2016/11/13
丰年留客足鸡豚
（他们）是用丰足的菜肴款 待你，没有把你当成外人
首联农家盛情款待
2016/11/13
山重水复疑无路，
山岭重叠，溪水迂曲，远望好像前面已 经没有路了
2016/11/13
再读诗歌，理解诗歌意己的话说说这首诗的主要 内容。 2 诗歌表现了诗人怎样的情感？你是如何看出来的呢？ 3这首诗中你最喜欢哪一句?为什么？
2016/11/13
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚．鉴赏：首 联渲染出丰收之年农村一片宁静，欢跃的情景．这 两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深 厚．“足”字表达了农家款客尽其所有的盛情； “莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞 赏．
2016/11/13
学习目标
1 诵读并赏析本诗。 2 体会诗中所反映的作者的思想情感。
2016/11/13
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
2016/11/13
对比
游山西村
tú n hú n 莫笑\农家\腊酒浑，丰年\留客\足鸡豚。 山重\水复\疑无路，柳暗\花明\又一村。 guān 箫鼓\追随\春社近，衣冠\简朴\古风存。
2016/11/13
颔联写山间水畔的景色，写景中富含哲理， 千百年来广泛被人引用．这里描写的是诗人 置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽而 又开朗的情景．不仅反映了诗人对前途所抱 的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理， 体现了宋诗特有的理趣．
2016/11/13
佳句赏析
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限， 另一方面它又富于哲理，表现了人生变化发展的 某种规律性常用来形容陷入绝境，忽又绝处逢生的情 境，令人回味无穷。 现在多用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。 这两句成为千古传诵的名句。
2016/11/13
佳句赏析
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句诗应作怎样的理 解？我们能从中受到什么启发？
写山西村山环水绕，柳暗花 明，一派花团锦簇的景象，用 来说明困境中仍然蕴涵着希望。 在遇到挫折，身处逆境时，要 充满信心，振作起来，就能摆 脱困境，迎来光明和希望。
2016/11/13
成语典故：柳暗花明 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 诗句既描绘了大自然的景象，又表达了诗人对未来寄予希望的心境。“柳暗花明”后用来比喻 环境的突然转变；也比喻在困难中遇到转机，在错综复杂的情况下找到了解决问题的方法。
重：重叠，重复。 复：繁复，重复。
柳暗花明：柳色深 绿，所以说暗，花 光红艳，所以说明。
古风：古人之风， 指质朴、淳厚的 气度。 箫鼓追随春社近：将近社日，村里忙着迎 神赛会，村民们在迎神的萧鼓声中来来往 往。追随，跟随。指箫鼓声你追我赶，此 起彼伏。春社：古代春社日祭社公（土地 神），祈求丰收。
2016/11/13
2016/11/13
写作背景
诗写于宋孝宗乾道三年（1167），在此之前，陆游 曾任隆兴府通判，因为极力赞助张浚北伐，被投降派以 “交结台谏，鼓唱是非，力说（shuì )张浚用兵”的罪名 弹劾，罢官闲居。诗人心中当然愤愤不平，对照诈伪的官 场，于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情，诗题 中“山西村”，指三山乡西边的村落。诗中记叙了当地的 风俗，饶有兴味。
2016/11/13
游玩
游山西村
题目的意思是什么?
“游山西村”：
在山西村游玩。
2016/11/13
莫：不要。腊：原指农历十 二月祭祀众神，后用为农历 十二月的名称。腊酒浑：腊 月所酿的酒。浑，浑浊。
游山西村 [宋] 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 豚：小猪，亦泛 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 指猪。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【宋】陆游
2016/11/13
陆游 (1125一 1210)， 字务观，号放翁，南宋爱国 诗人，平生作诗近万首，是 古代诗人中创作作品最多的， 其作品多强烈抒发自己的政 治抱负和炽热的爱国热情， 同时鞭挞投降派，同情人民 疾苦，思想性很强。
2016/11/13
背景简介
爱国诗人陆游在政治斗争中，屡受统治集团投降派的排 挤打击，但他坚持抗金主张，始终不渝。宋孝宗乾道二年 （1166），陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。居山阴 （今绍兴）镜湖之三山村。这首诗作于次年春。
2016/11/13
柳暗花明又一村
走到近前才知道在垂柳掩映山花烂漫的地方 又出现了一个山村
颔联
村庄景色诱人
2016/11/13
箫鼓追随春社近
箫鼓追随是因为春社日将临
2016/11/13
衣冠简朴古风存。
人们穿戴简洁朴素，古朴的风尚犹存
颈联
乡村民风古朴
2016/11/13
从今若许闲乘月
从今以后，我要随时乘着月光闲逛