厦门市2009—2010学年(上)九年级数学

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学上厦门市九年级质量检测数学试卷期末质检考试题答案评分标准

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学上厦门市九年级质量检测数学试卷期末质检考试题答案评分标准The following text is amended on 12 November 2020.2016—2017学年(上)厦门市九年级质量检测数 学(试卷满分:150分 考试时间:120分钟)准考证号 姓名 座位号 注意事项:1.全卷三大题,25小题,试卷共4页,另有答题卡. 2.答案必须写在答题卡上,否则不能得分. 3.可以直接使用2B 铅笔作图.一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确) 1.下列各式中计算结果为9的是A.(-2)+(-7)B.-32C.(-3)2 D . 3×3-12.如图1,点E 在四边形ABCD 的边BC 的延长线上,则下列两个角 是同位角的是A.∠BAC 和∠ACBB.∠B 和∠DCEC.∠B 和∠BAD D .∠B 和∠ACDEDCB A 图13.一元二次方程x 2-2x -5=0根的判别式的值是A. 24B. 16C. -16 D . -24 4.已知△ABC 和△DEF 关于点O 对称,相应的对称点如图2所示, 则下列结论正确的是A. AO =BOB. BO =EOC.点A 关于点O 的对称点是点D D . 点D 在BO 的延长线上5.已知菱形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,则下列结论正确的是 A.点O 到顶点A 的距离大于到顶点B 的距离B.点O 到顶点A 的距离等于到顶点B 的距离C.点O 到边AB 的距离大于到边BC 的距离D.点O 到边AB 的距离等于到边BC 的距离6.已知(4+)·a =b ,若b 是整数,则a 的值可能是 A. B. 4+ -2 D . 2-7.已知抛物线y =ax 2+bx +c 和y =max 2+mbx +mc ,其中a ,b ,c ,m 均为正数,且m ≠1.则关于这两条抛物线,下列判断正确的是图2A.顶点的纵坐标相同B.对称轴相同C.与y轴的交点相同 D .其中一条经过平移可以与另一条重合8.一位批发商从某服装制造公司购进60包型号为L的衬衫,由于包装工人疏忽,在包裹中混进了型号为M的衬衫,每包混入的M号衬衫数及相应的包数如下表所示.一位零售商从60包中任意选取一包,则包中混入M号衬衫数不超过3的概率是A. B. C. D .与纵坐标y如下表所示.若在实数范围内,甲、乙的函数值都随自变量的增大而减小,且两个图象只有一个交点,则关于这个交点的横坐标a,下列判断正确的是A. a<-2B. -2<a<0C. 0<a<2 D .2<a<410. 一组割草人要把两块草地上的草割掉,大草地的面积为S,小草地的面积为S.上午,全体组员都在大草地上割草.下午,一半人继续留在大草地上割草,到下午5时将剩下的草割完;另一半人到小草地上割草,到下午5时还剩下一部分没割完.若上、下午的劳动时间相同,每个割草人的工作效率也相等,则没割完的这部分草地的面积是A. SB. SC. S D . S二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11. -3的相反数是 .12.甲、乙两人参加某商场的招聘测试,测试由语言和商品知识两个项目组成,他们各自的成绩(百分制)如下表所示.该商场根据成绩在两人之间录用了乙,则本次招聘测试中权重较大的是项目.13.在平面直角坐标系中,以原点为中心,把点A (4,5)逆时针旋转90°得到点B ,则点B 的坐标是 .14.飞机着陆后滑行的距离s (单位:米)关于滑行的时间t(单位:秒)的函数解析式是s =60t停止所用15.如图3,AB 为半圆O 的直径,直线CE 与半圆O 相切于点C ,点D 是的中点,CB =4,四边形ABCD 的面积为2AC , 则圆心O 到直线CE 的距离是 .16.如图4,在菱形ABCD 中,∠B =60°,AB =a ,点E ,F 分别是边AB ,AD 上的动点,且AE +AF =a ,则线段EF 的最小 值为 .三、解答题(本大题有9小题,共86分)17. (本题满分8分)解方程x 2+2x -2=0. 18. (本题满分8分)图4FEDCBA图3如图5,在四边形ABCD 中,AB =AD =5,BC =12,AC =13,∠ADC =90°. 求证:△ABC ≌△ADC . 19. (本题满分8分)2016年3月1日,某园林公司派出一批工人去完成种植2200棵景观树木的任务,这批工人3月1日到5日种植的数量(单位:棵)如图6所示.(1)这批工人前两天平均每天种植多少棵景观树木(2)因业务需要,到3月10日必须完成种植任务,你认为该园林公司是否需要增派工人请运用统计知识说明理由. 20.(本题满分8分)如图7,在平面直角坐标系中,已知某个二次函数的图象经过点A (1,m ),B (2,n ),C (4,t ),且点B 是该二次函数图象的顶点.请在图7中描出该函数图象上另21. (本题满分8分)图5 DCB A图6如图8,圆中的弦AB 与弦CD 垂直于点E ,点F 在上, =,直线MN 过点D ,且∠MDC =∠DFC ,求证:直线MN 是该圆的切线. 22. (本题满分10分)在平面直角坐标系中,一次函数y =kx +4m (m >0)的图象经过点B (p ,2m ),其中m >0.(1)若m =1,且k =-1,求点B 的坐标;(2)已知点A (m ,0),若直线y =kx +4m 与x 轴交于点C (n ,0),n +2p=4m ,试判断线段AB 上是否存在一点N ,使得点N 到坐标原点O 与到点C 的距离之和等于线段OB 的长,并说明理由.23. (本题满分11分)如图9,在矩形ABCD 中,点E 在BC 边上,动点P 以2厘米/秒的速度从点A出发,沿△AED 的边按照A →E →D →A 的顺序运动一周.设点P 从A 出发经x (x >0)秒后,△ABP图8NMFEDCBA的面积是y .(1)若AB =6厘米,BE =8厘米,当点P 在线段AE 上时,求y 关于x 的函数表达式;(2)已知点E 是BC 的中点,当点P 在线段ED 上时,y =当点P 在线段AD 上时,y =32-4x .求y关于x 的函数表达式.24. (本题满分11分)在⊙O 中,点C 在劣弧上,D 是弦AB 上的点,∠(1)如图10,若⊙O 的半径为3,∠CDB =70(2)如图11,若DC 的延长线上存在点P ,使得PD =PB ,试探究∠ABC 与∠OBP 的数量关系,并加以证明.25. (本题满分14分)已知y 1=a 1(x -m )2+5,点(m ,25)在抛物线y 2=a 2 x 2+b 2 x +c 2上,其中m >0.(1)若a 1=-1,点(1,4)在抛物线y 1=a 1(x -m )2+5上,求m 的值;图9图10图11(2)记O为坐标原点,抛物线y2=a2x2+b2x+c2的顶点为M.若c2=0,点A(2,0)在此抛物线上,∠OMA=90°求点M的坐标;(3)若y1+y2=x2+16 x+13,且4a2c2-b22=-8a2,求抛物线y2=a2 x2+b2 x+c2的解析式.2016—2017学年(上) 厦门市九年级质量检测数学参考答案说明:解答只列出试题的一种或几种解法.如果考生的解法与所列解法不同,可参照评分量表的要求相应评分.一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分)11. 3. 12.语言. 13. (-5,4). 14. 20.15. 4-4. 16. a.三、解答题(本大题有9小题,共86分) 17.(本题满分8分)解:∵ a =1,b =2,c =-2, ∴ △=b 2-4ac=12. ……………………………4分∴ x ==. ……………………………6分∴ x 1=-1+,x 2=-1-. ……………………………8分 18.(本题满分8分)证明: 在Rt △ADC 中, ∵ ∠D =90°, ∴ DC ==12. ………………………4分∴ DC =BC . ………………………5分 又∵ AB =AD ,AC =AC ,∴ △ABC ≌△ADC . ……………………………8分DCBA19.(本题满分8分)(1)(本小题满分4分)解:=220(棵).答:这批工人前两天平均每天种植220棵景观树木.……………………4分(2)(本小题满分4分)解:这批工人前五天平均每天种植的树木为:=207(棵).……………………6分估计到3月10日,这批工人可种植树木2070棵. ……………………7分由于2070<2200所以我认为公司还需增派工人. ……………………8分(也可应用前五天种植量的中位数202估计十天种植量为2020,在数据基础上,对是否需要增派工人进行合理解释即可)20.(本题满分8分)解:如图:……………………8分21.(本题满分8分)证明:设该圆的圆心为点O,在⊙O中,∵=,∴∠AOC=∠BOF.又∠AOC=2∠ABC,∠BOF=2∠BCF,∴∠ABC=∠BCF.…………………2分∴AB∥CF.…………………3分∴∠DCF=∠DEB.∵DC⊥AB,∴∠DEB=90°.∴∠DCF=90°.…………………4分∴DF为⊙O直径. …………………5分且∠CDF+∠DFC=90°.∵∠MDC=∠DFC,∴∠MDC+∠DFC=90°.N MFEDCB A即DF⊥MN.…………………7分又∵MN过点D,∴直线MN是⊙O的切线 . …………………8分22.(本题满分10分)(1)(本小题满分4分)解: ∵一次函数y=kx+4m(m>0)的图象经过点B(p,2m),∴ 2m =kp+4m.…………………2分∴kp=-2m.∵m=1,k=-1,∴p=2. …………………3分∴B(2,2). …………………4分(2)(本小题满分6分)答:线段AB上存在一点N,使得点N到坐标原点O与到点C的距离之和等于线段OB的长. …………………5分理由如下:由题意,将B(p,2m),C(n,0)分别代入y=kx+4m,BN得kp+4m=2m且kn+4m=0.可得n=2p.∵n+2p=4m,∴p=m .…………………7分∴A(m,0),B(m,2m),C(2m,0).∵x B=x A,∴AB⊥x轴,…………………9分且OA=AC=m.∴对于线段AB上的点N,有NO=NC.∴点N到坐标原点O与到点C的距离之和为NO+NC=2NO.∵∠BAO=90°,在Rt△BAO,Rt△NAO中分别有OB2=AB2+OA2=5m2,NO2=NA2+OA2=NA 2+m2.若2NO=OB,则4NO2=OB2.即4(NA 2+m2)=5m2.可得NA=m.即NA=AB. …………………10分所以线段AB上存在一点N,使得点N到坐标原点O与到点C的距离之和等于线段OB的长,且NA=AB.23.(本题满分11分)(1)(本小题满分5分)解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABE=90°.又AB=8,BE=6,∴AE==10. ……………………1分设△ABE中,边AE上的高为h,∵S△ABE=AE⋅h=AB⋅BE,∴h= . ……………………3分又AP=2x,∴y=x(0<x≤5). ……………………5分(2)(本小题满分6分)解: ∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,AB=DC, AD=BC.∵E为BC中点,∴BE=EC.∴△ABE≌△DCE.∴AE=DE. ……………………6分当点P运动至点D时,S△ABP=S△ABD,由题意得x=32-4x,解得x=5. ……………………7分当点P运动一周回到点A时,S△ABP=0,由题意得32-4x=0,解得x=8. ……………………8分∴AD=2×(8-5)=6.∴BC=6.∴BE=3.且AE+ED=2×5=10.∴AE=5.在Rt△ABE中,AB==4. ……………………9分设△ABE 中,边AE 上的高为h , ∵ S △ABE =AE ⋅h =AB ⋅BE , ∴ h =.又 AP =2x ,∴ 当点P 从A 运动至点D 时,y =x (0<x ≤).…………10分 ∴ y 关于x 的函数表达式为:当0<x ≤5时,y =x ;当5<x ≤8时,y =32-4x . ………………11分24.(本题满分11分)(1)(本小题满分4分) 解:连接OC ,OB .∵ ∠ACD =40°,∠CDB =70°,∴ ∠CAB =∠CDB -∠ACD =70°-40°=30°.…………1分 ∴ ∠BOC =2∠BAC =60°, ………………2分∴ =180n r π=603180π⨯⨯=π. ………………4分 (2)(本小题满分7分)解:∠ABC+∠OBP=130°. ………………………5分证明:设∠CAB=α,∠ABC=β,∠OBA=γ,连接OC.则∠COB=2α.∵ OB=OC,∴ ∠OCB=∠OBC=β+γ.∵ △OCB中,∠COB+∠OCB+∠OBC=180°,∴ 2α+2(β+γ)=180°.即α+β+γ=90°. ………………………8分∵ PB=PD,∴ ∠PBD=∠PDB=40°+β. ………………………9分∴ ∠OBP=∠OBA+∠PBD=γ+40°+β=(90°-α) +40°=130°-α.………………………11分即∠ABC+∠OBP=130°.25.(本题满分14分)(1)(本小题满分3分)解:∵ a1=-1,∴ y1=-(x-m)2+5.将(1,4)代入y1=-(x-m)2+5,得4=-(1-m)2+5. …………………………2分m=0或m=2 .∵ m>0,∴ m=2 . …………………………3分(2)(本小题满分4分)解:∵ c2=0,∴ 抛物线y2=a2 x2+b2 x.将(2,0)代入y2=a2 x2+b2 x,得4a2+2b2=0.即b2=-2a2.∴ 抛物线的对称轴是x=1. …………………………5分设对称轴与x轴交于点N,则NA=NO=1.又∠OMA=90°,∴ MN= OA=1. …………………………6分∴ 当a2>0时, M(1,-1);当a2<0时, M(1,1).∵ 25>1,∴M(1,-1)……………………7分(3)(本小题满分7分)解:方法一:由题意知,当x=m时,y1=5;当x=m时,y2=25,∴ 当x=m时,y1+y2=5+25=30.∵ y1+y2=x2+16 x+13,∴ 30=m2+16m+13.解得m1=1,m2=-17.∵ m>0,∴ m=1. ……………………………9分∴ y1=a1 (x-1)2+5.∴ y2=x2+16 x+13-y1=x2+16 x+13-a1 (x-1)2-5.即y2=(1-a1)x2+(16+2a1)x+8-a1. ………………………12分∵ 4a2 c2-b22=-8a2,∴ y2 顶点的纵坐标为=-2.∴ =-2.化简得=-2.解得a1=-2.经检验,a1是原方程的解.∴ 抛物线的解析式为y2=3x2+12x+10. ……………………14分方法二:由题意知,当x=m时,y1=5;当x=m时,y2=25;∴ 当x=m时,y1+y2=5+25=30.∵ y1+y2=x2+16 x+13,∴ 30=m2+16m+13.解得m 1=1,m 2=-17. ∵ m >0,∴ m =1. ………………………………9分 ∵ 4a 2 c 2-b 22=-8 a 2,∴ y 2 顶点的纵坐标为 =-2 . ……………………10分 设抛物线y 2的解析式为y 2=a 2 (x -h )2-2. ∴ y 1+y 2=a 1 (x -1)2+5+a 2 (x -h )2-2. ∵ y 1+y 2=x 2+16 x +13,∴ 121221212216313a a a a h a a h ⎧+=⎪--=⎨⎪++=⎩解得h =-2,a 2=3.∴ 抛物线的解析式为y 2=3(x +2)2-2. ……………………………14分 (求出h =-2与a 2=3各得2分) 方法三:∵ 点(m ,25)在抛物线y 2=a 2 x 2+b 2x +c 2上, ∴ a 2 m 2+b 2 m +c 2=25. (*)∵ y1+y2=x2+16 x+13,∴12122121216513 a ama bm a c+=⎧⎪-+=⎨⎪++=⎩由②,③分别得b2 m=16m+2 m 2 a1,c2=8-m 2 a1.将它们代入方程(*)得a2 m 2+16m+2 m 2 a1+8-m 2 a1=25.整理得,m 2+16m-17=0.解得m1=1,m2=-17.∵ m>0,∴ m=1. ………………………………………9分∴1212121 2168a aa ba c+=⎧⎪-+=⎨⎪+=⎩解得b2=18-2 a2,c2=7+a2. ………………………12分∵ 4a2 c2-b22=-8a2,∴ 4a2(7+a2)-(18-2 a2)2=-8a2.∴ a2=3.∴ b2=18-2×3=12,c2=7+3=10.∴ 抛物线的解析式为y2=3x2+12x+10. ……………………………14分2016—2017学年(上) 厦门市九年级质量检测数学评分量表二、填空题12. 横、纵坐标都对才能得分.三、解答题17. 解方程x2+2x-2=0.∠ADC=90°.求证:△ABC≌△ADC. 图19.2016年3月1日,某园林公司派出一批工人去完成种植2200棵景观树木的任务,这批工人3月1日到5日种植的数量(单位:棵)如图6所示.(1)这批工人前两天平均每天种植多少棵景观树木图6(2)因业务需要,到3月10日必须完成种植任务,你认为该园林公司是否需要增派工人请运用统计知识说明理由.20.如图7,在平面直角坐标系中,已知某个二次函数的图象经过点A(1,m),B(2,n),C(4,t),且点B是该二次函数图象的顶点.请在图7中描出该函数图象上另21.如图8,圆中的弦AB 与弦CD 垂直于点E ,点F在上,=,直线MN 过点D ,且∠MDC =∠DFC , 求证:直线MN 是该圆的切线.图NMFEDC B A22.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+4m(m>0)的图象经过点B(p,2m),其中m>0.(1)若m=1,且k=-1,求点B的坐标;A BCN横纵坐标都正确才可得分.(2)已知点A (m ,0),若直线y =kx +4m 与x 轴交于点C (n ,0),n +2p =4m ,试判断线段AB 上是否存在一点N N 到坐标原点O 与到点C 的距离之和等于线段OB 的长,并说明理由.测量目标 能依据平面直角坐标系中点的坐标的数量特征,研究几何图形的形状以及位置关系.(6分) (运算能力、推理能力、空间观念)总体要求 若出现一个字母一次写错,但是思路正确且结合上下文可以认定是笔误的,不扣分;否则,不仅该步不得分,而且本题所有的后继部分都不得分,评卷终止.各子目标及获得三个参数n ,p ,m 之间的数量关系(2分) 1.本环节得分为2分,1分,0分.●本环节若得0分,则评卷终止.●若本环节中,p 与m 的数量关系错误,则该步不得分,且后继环节均不得分.23.如图9,在矩形ABCD中,点E在BC边上,动点P以2厘米/秒的速度从点A 出发,沿△AED的边按照A→E→D→A的顺序运动一周.设点P从A出发经x(x>0)△ABP的面积是y.(1)若AB=8厘米,BE=6厘米,当点P在线段AE上时,求y关于x的函数表达式;(2)已知点E 是BC 的中点,当点P 在线段ED 上时,y当点P 在线段AD 上时,y =32-4x .求y 关于x24.在⊙O中,点C在劣弧上,D是弦AB上的点,∠ACD=40°.(1)如图10,若⊙O的半径为3,∠CDB=70°,求的长;(2)如图11,若DC使得PD =PB ,试探究∠ABC 的数量关系,并加以证明.图11(3)图11(2)图11(1)25. 已知y1=a1(x-m)2+5,点(m,25)在抛物线y2=a2 x2+b2 x+c2上,其中m>0.。

福建省厦门市厦门外国语学校2009—2010学年九年级(上)期末检测题——英语(无答案)

福建省厦门市厦门外国语学校2009—2010学年九年级(上)期末检测题——英语(无答案)

厦门市2009—2010学年(上)九年级质量检测英语试题(满分:150分;考试时间:120分钟)考生须知:本试卷分为两大部分,第一部分(1—75小题)为选择题,考生将答案用2B铅笔填涂在答题卡上;第二部分为非选择题,请考生将答案用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡上。

I.Listen and choose the right pictures.(听音,选择符合内容情景的图片。

听两遍)Ⅱ.Listen to some short dialogues and choose the right answers to the questions you hear.(听简短对话,然后挑选最佳答案回答所听到的问题。

听两遍)6.A.Worked too late.B.Got up too late.C.Walked too slowly.7.A.Classical music.B.Pop music.C.Rock music.8.A.In a hospital.B.At a college.C.In a bank.9.A.Lily B.Lisa.C.Miss Liu.10.A.By seeing a psychologist.B.By talking to people.C.By learning to forget.11.A.Has a cough.B.Has a fever.C.Has a headache.12.A.Ata restaurant.B.Ata shop.C.At a hotel.13.A.Tea.B.Coke.C.Juice.14.A.Repair the watch.B.Borrow another one.C.Buy a new one.15.A.13dollars.B.15dollars.C.17 dollars.Ⅲ.Listen to a long dialogue and a passage。

厦门市九年级上学期期末质量检测数学试题及答案

厦门市九年级上学期期末质量检测数学试题及答案

厦门市九年级上学期期末质量检测数学试题一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确) 1.计算-5+6,结果正确的是A .1B .-1C .11D .-11 2.如图1,在△ABC 中,∠C =90°,则下列结论正确的是 A . AB =AC +BC B .AB =AC ·BC C .AB 2=AC 2+BC 2 D .AC 2=AB 2+BC 2 3.抛物线y =2(x -1)2-6的对称轴是A .x =-6B .x =-1C .x =12 D .x =14.要使分式1x -1有意义,x 的取值范围是A .x ≠0B .x ≠1C .x >-1D .x >1 5.下列事件是随机事件的是A .画一个三角形,其内角和是360°B .投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数小于7 C.射击运动员射击一次,命中靶心D .在只装了红球的不透明袋子里,摸出黑球6.图2,图3分别是某厂六台机床十月份第一天和第二天生 产零件数的统计图.与第一天相比,第二天六台机床生产零件数的平均数与方差的变化情况是 A .平均数变大,方差不变 B .平均数变小,方差不变 C .平均数不变,方差变小 D .平均数不变,方差变大7.地面上一个小球被推开后笔直滑行,滑行的距离s 与时间t 的函数关系如图4中的部分抛 物线所示(其中P 是该抛物线的顶点),则下列说法正确的是A .小球滑行6秒停止B .小球滑行12秒停止C .小球滑行6秒回到起点D .小球滑行12秒回到起点8.在平面直角坐标系xOy 中,已知A (2,0),B (1,-1),将线段OA 绕点O 逆时针旋转, 设旋转角为α(0°<α<135°).记点A 的对应点为A 1,若点A 1与点B 的距离为6,则 α为A .30°B .45°C .60°D .90°9.点C ,D 在线段AB 上,若点C 是线段AD 的中点,2BD >AD ,则下列结论正确的是 A .CD <AD -BD B .AB >2BD C .BD >AD D .BC >AD 10.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)的图象经过(0,1),(4,0).当该二次函数的自 变量分别取x 1,x 2(0<x 1<x 2<4)时,对应的函数值为y 1,y 2,且y 1=y 2.设该函数图象 的对称轴是x =m ,则m 的取值范围是A .0<m <1B .1<m ≤2C .2<m <4D .0<m <4 二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.投掷一枚质地均匀的正六面体骰子,投掷一次,朝上一面的点数为奇数的概率是 .12.已知x =2是方程x 2+ax -2=0的根,则a = . 13.如图5,已知AB 是⊙O 的直径,AB =2,C ,D 是圆周上的点, 且∠CDB =30°,则BC 的长为 .14.我们把三边长的比为3∶4∶5的三角形称为完全三角形.记命题A :“完全三角形是直角三角形”.若命题B 是命题A 的逆命题,请写出命题B :;并写出一个例子(该例子能判断命题B 是错误的): .15.已知AB 是⊙O 的弦,P 为AB 的中点,连接OA ,OP ,将△OP A 绕点O 逆时针旋转到△OQB . 设⊙O 的半径为1,∠AOQ =135°,则AQ 的长为 .16.若抛物线y =x 2+bx (b >2)上存在关于直线y =x 成轴对称的两个点,则b 的取值范围 是 . 三、解答题(本大题有9小题,共86分) 17.(本题满分8分) 解方程x 2-3x +1=0.18.(本题满分8分)化简并求值:(1-2x +1)÷x 2-12x +2,其中x =2-1.19.(本题满分8分)已知二次函数y =(x -1)2+n ,当x =2时y =2.求该二次函数的解析式,并在平面直角坐标系中画出该函数的图象.20.(本题满分8分)如图6,已知四边形ABCD 为矩形.(1)请用直尺和圆规在边AD 上作点E ,使得EB =EC ; (保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若AB =4,AD =6,求EB 的长.21.(本题满分8分)如图7,在△ABC 中,∠C =60°,AB =4.以AB 为直径画⊙O ,交边AC 于点D ,︵AD 的长为4π3.求证:BC 是⊙O 的切线.22.(本题满分10分) 已知动点P 在边长为1的正方形ABCD 的内部,点P 到边AD ,AB 的距离分别为m ,n .(1)以A 为原点,以边AB 所在直线为x 轴,建立平面直角坐标系,如图8所示.当点P 在对角线AC 上,且m =14时,求点P 的坐标;(2)如图9,当m ,n 满足什么条件时,点P 在△DAB 的内部?请说明理由.23.(本题满分10分)小李的活鱼批发店以44元/公斤的价格从港口买进一批2000公斤的某品种活鱼,在运 输过程中,有部分鱼未能存活.小李对运到的鱼进行随机抽查,结果如表一.由于市场调节,该品种活鱼的售价与日销售量之间有一定的变化规律,表二是近一段时间该批发店的销售记录. (1)请估计运到的2000公斤鱼中活鱼的总重量;(直接写出答案) (2)按此市场调节的规律,① 若该品种活鱼的售价定为52.5元/公斤,请估计日销售量,并说明理由; ② 考虑到该批发店的储存条件,小李打算8天内卖完这批鱼(只能卖活鱼),且 售价保持不变,求该批发店每日卖鱼可能达到的最大利润,并说明理由.24.(本题满分12分)已知P 是⊙O 上一点,过点P 作不过圆心的弦PQ ,在劣弧PQ 和优弧PQ 上分别有动点 A ,B (不与P ,Q 重合),连接AP ,BP . 若∠APQ =∠BPQ , (1)如图10,当∠APQ =45°,AP =1,BP =22时,求⊙O 的半径;(2)如图11,连接AB ,交PQ 于点M ,点N 在线段PM 上(不与P ,M 重合),连接ON ,OP ,若∠NOP+2∠OPN =90°,探究直线AB 与ON 的位置关系,并证明.25.(本题满分14分)在平面直角坐标系xOy 中,点A (0,2),B (p ,q )在直线l 上,抛物线m 经过点 B ,C (p +4,q ),且它的顶点N 在直线l 上. (1)若B (-2,1),① 请在图12的平面直角坐标系中画出直线l 与抛物线m 的示意图;表一表二 图10 图11② 设抛物线m 上的点Q 的横坐标为e (-2≤e ≤0),过点Q 作x 轴的垂线,与直线l 交于点H .若QH =d ,当d 随 e 的增大而增大时,求e 的取值范围;(2)抛物线m 与y 轴交于点F ,当抛物线m 与x 轴有唯一 交点时,判断△NOF 的形状并说明理由.数学参考答案说明:解答只列出试题的一种或几种解法.如果考生的解法与所列解法不同,可参照评分量表的要求相应评分.一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分)11.12. 12. -1. 13.1. 14.直角三角形是完全三角形;如:等腰直角三角形,或三边分别为5,12,13的三角形,或三边比为5∶12∶13的三角形等. 15.102. 16.b >3.三、解答题(本大题有9小题,共86分) 17.(本题满分8分)解:a =1,b =-3,c =1. △=b 2-4ac=5>0. ……………………………4分 方程有两个不相等的实数根x =-b ±b 2-4ac 2a=3±52. ……………………………6分 即x 1=3+52,x 2=3−52. ……………………………8分18.(本题满分8分)解:(1-2x +1)÷x 2-12x +2=(x +1-2x +1)·2x+2x 2-1 ……………………………2分=x -1x +1·2(x +1)(x+1)(x -1) ……………………………5分 =2x +1……………………………6分当x =2-1时,原式=22= 2 …………………………8分19.(本题满分8分)解:因为当x =2时,y =2. 所以 (2−1)2 +n =2. 解得n =1.所以二次函数的解析式为:y =(x −1)2 +1…………………4分列表得:如图:…………………8分20.(本题满分8分)(1)(本小题满分3分)解:如图,点E 即为所求.…………………3分 (2)(本小题满分5分)解法一:解:连接EB ,EC , 由(1)得,EB =EC . ∵ 四边形ABCD 是矩形,∴ ∠A =∠D =90°,AB =DC .∴ △ABE ≌△DCE . …………………6分∴ AE =ED =12AD =3. …………………7分在Rt △ABE 中,EB =AB 2+AE 2. ∴ EB =5. …………………8分解法二:如图,设线段BC 的中垂线l 交BC 于点F , ∴ ∠BFE =90°,BF =12BC .EDCBAlFEDCBAl∵ 四边形ABCD 是矩形,∴ ∠A =∠ABF =90°,AD =BC .在四边形ABFE 中,∠A =∠ABF =∠BFE =90°, ∴ 四边形ABFE 是矩形. …………………6分 ∴ EF =AB =4. …………………7分 在Rt △BFE 中,EB =EF 2+BF 2.∴ EB =5. …………………8分21.(本题满分8分)证明:如图,连接OD , ∵ AB 是直径且AB =4, ∴ r =2.设∠AOD =n °, ∵ ︵AD 的长为4π3,∴ n πr 180=4π3.解得n =120 .即∠AOD =120° . ……………………………3分 在⊙O 中,DO =AO , ∴ ∠A =∠ADO .∴ ∠A =12(180°-∠AOD )= 30°. ……………………………5分∵ ∠C =60°,∴ ∠ABC =180°-∠A -∠C =90°. …………………………6分 即AB ⊥BC . ……………………………7分 又∵ AB 为直径,∴ BC 是⊙O 的切线. ……………………………8分 22.(本题满分10分)解(1)(本小题满分5分) 解法一:如图,过点P 作PF ⊥y 轴于F , ∵ 点P 到边AD 的距离为m .∴ PF =m =14.∴ 点P 的横坐标为14. …………………1分由题得,C (1,1),可得直线AC 的解析式为:y =x . …………………3分 当x =14时,y =14 . …………………4分所以P (14,14). …………………5分F解法二:如图,过点P 作PE ⊥x 轴于E ,作PF ⊥y 轴于F , ∵ 点P 到边AD ,AB 的距离分别为m ,n , ∴ PE =n ,PF =m . ∴ P (m ,n ). …………………1分 ∵ 四边形ABCD 是正方形,∴ AC 平分∠DAB . …………………2分 ∵ 点P 在对角线AC 上,∴ m =n =14. …………………4分∴ P (14,14). …………………5分(2)(本小题满分5分)解法一:如图,以A 为原点,以边AB 所在直线为x 轴,建立平面直角坐标系. 则由(1)得P (m ,n ).若点P 在△DAB 的内部,点P 需满足的条件是:①在x 轴上方,且在直线BD 的下方; ②在y 轴右侧,且在直线BD 的左侧.由①,设直线BD 的解析式为:y =kx +b , 把点B (1,0),D (0,1)分别代入,可得直线BD 的解析式为:y =-x+1. ……………6分 当x =m 时,y =-m+1.由点P 在直线BD 的下方,可得n <-m+1. ……………7分 由点P 在x 轴上方,可得n >0 ……………8分 即0<n <-m+1.同理,由②可得0<m <-n+1. ……………9分所以m ,n 需满足的条件是:0<n <-m+1且0<m <-n+1. ……………10分解法二:如图,过点P 作PE ⊥AB 轴于E ,作PF ⊥AD 轴于F , ∵ 点P 到边AD ,AB 的距离分别为m ,n , ∴ PE =n ,PF =m .在正方形ABCD 中,∠ADB =12∠ADC =45°,∠A =90°.∴ ∠A =∠PEA =∠PF A =90°. ∴ 四边形PEAF 为矩形.∴ PE =F A =n . ……………6分 若点P 在△DAB 的内部,则延长FP 交对角线BD 于点M .在Rt △DFM 中,∠DMF =90°-∠FDM =45°. ∴ ∠DMF =∠FDM . ∴ DF =FM . ∵ PF <FM ,∴ PF <DF ……………7分 ∴ PE+ PF =F A+ PF <F A+ DF .· PEFM即m+ n <1. ……………8分 又∵ m >0, n >0,∴ m ,n 需满足的条件是m+n <1且m >0且n >0. ……………10分23.(本题满分10分) 解:(1)(本小题满分2分)估计运到的2000公斤鱼中活鱼的总重量为1760公斤.……………2分 (2)①(本小题满分3分)根据表二的销售记录可知,活鱼的售价每增加1元,其日销售量就减少40公斤,所以按此变化规律可以估计当活鱼的售价定为52.5元/公斤时,日销售量为300公斤.……………………5分②(本小题满分5分)解法一:由(2)①,若活鱼售价在50元/公斤的基础上,售价增加x 元/公斤,则可估计日销售量在400公斤的基础上减少40x 公斤,设批发店每日卖鱼的最大利润为w ,由题得w =(50+x -2000×441760) (400-40x ) ……………………7分=-40x 2+400x=-40(x -5)2+1000.由“在8天内卖完这批活鱼”,可得8 (400-40x )≤1760,解得x ≤4.5. 根据实际意义,有400-40x ≥0;解得x ≤10. 所以x ≤4.5. ……………………9分因为-40<0,所以当x <5时,w 随x 的增大而增大,所以售价定为54.5元/公斤,每日卖鱼可能达到的最大利润为990元.……………………10分解法二:设这8天活鱼的售价为x 元/公斤,日销售量为y 公斤,根据活鱼的售价与日销售量之间的变化规律,不妨设y =kx +b .由表二可知,当x =50时,y =400;当x =51时,y =360,所以⎩⎨⎧50k +b =40051k +b =360,解得⎩⎨⎧k =-40b =2400,可得y =-40x +2400.设批发店每日卖鱼的最大利润为w ,由题得w =(x -2000×441760) (-40x +2400) ……………………7分=-40x 2+4400x -120000 =-40(x -55)2+1000.由“在8天内卖完这批活鱼”,可得8 (-40x +2400)≤1760,解得x ≤54.5. 根据实际意义,有-40x +2400≥0;解得x ≤60.所以x ≤54.5. ……………………9分因为-40<0,所以当x <55时,w 随x 的增大而增大,所以售价定为54.5元/公斤,每日卖鱼可能达到的最大利润为990元.……………………10分24.(本题满分12分)(1)(本小题满分6分) 解:连接AB . 在⊙O 中, ∵ ∠APQ =∠BPQ =45°,∴ ∠APB =∠APQ +∠BPQ =90°.…………1分 ∴ AB 是⊙O 的直径. ………………3分∴ 在Rt △APB 中,AB =AP 2+BP 2 ∴ AB =3. ………………5分 ∴ ⊙O 的半径是32. ………………6分(2)(本小题满分6分) 解:AB ∥ON .证明:连接OA ,OB ,OQ , 在⊙O 中,∵ ︵AQ =︵AQ ,︵BQ =︵BQ ,∴ ∠AOQ =2∠APQ ,∠BOQ =2∠BPQ . 又∵ ∠APQ =∠BPQ ,∴ ∠AOQ =∠BOQ . ……………7分 在△AOB 中,OA =OB ,∠AOQ =∠BOQ ,∴ OC ⊥AB ,即∠OCA =90°. ………………………8分 连接OQ ,交AB 于点C , 在⊙O 中,OP =OQ .∴ ∠OPN =∠OQP .延长PO 交⊙O 于点R ,则有2∠OPN =∠QOR . ∵ ∠NOP +2∠OPN =90°,又∵ ∠NOP +∠NOQ +∠QOR =180°,∴ ∠NOQ =90°. ………………………11分 ∴ ∠NOQ +∠OCA =180°.∴ AB ∥ON . ………………………12分25.(本题满分14分)(1)①(本小题满分3分)解:如图即为所求…………………………3分Q②(本小题满分4分)解:由①可求得,直线l :y =12x +2,抛物线m :y =-14x 2+2.……………5分因为点Q 在抛物线m 上,过点Q 且与x 轴垂直的直线与l 交于点H ,所以可设点Q 的坐标为(e ,-14e 2+2),点H 的坐标为(e ,1e +2),其中(-2≤e ≤0).当-2≤e ≤0时,点Q 总在点H 的正上方,可得 d =-14e 2+2-(12e +2) ……………6分=-14e 2-12e=-14(e +1)2+14.因为-14<0,所以当d 随e 的增大而增大时,e 的取值范围是-2≤e ≤-1.……………7分 (2)(本小题满分7分)解法一:因为B (p ,q ),C (p +4,q )在抛物线m 上, 所以抛物线m 的对称轴为x =p +2. 又因为抛物线m 与x 轴只有一个交点, 可设顶点N (p +2,0).设抛物线的解析式为y =a (x -p -2)2. 当x =0时,y F =a (p+2)2. 可得F (0,a (p+2)2). …………………9分 把B (p ,q )代入y =a (x -p -2)2,可得q =a (p -p -2)2. 化简可得q =4a ①. 设直线l 的解析式为y =kx +2, 分别把B (p ,q ),N (p +2,0)代入y =kx +2,可得 q =kp +2 ②,及0=k (p +2)+2 ③ .由①,②,③可得a =12+p.所以F (0,p +2). 又因为N (p +2,0), …………………13分 所以ON=OF ,且∠NOF =90°.所以△NOF 为等腰直角三角形.…………………14分解法二:因为直线过点A (0,2), 不妨设直线l :y =kx +2, 因为B (p ,q ),C (p +4,q )在抛物线m 上, 所以抛物线m 的对称轴为x =p +2.又因为抛物线的顶点N 在直线l :y =kx +2上,可得N (p +2,k (p +2)+2).所以抛物线m :y =a (x -p -2)2+k (p +2)+2.当x =0时,y =a (p +2)2+k (p +2)+2.即点F 的坐标是(0,a (p +2)2+k (p +2)+2). …………………9分 因为直线l ,抛物线m 经过点B (p ,q ),可得⎩⎨⎧kp +2=q 4a +k (p +2)+2=q, 可得k =-2a .因为抛物线m 与x 轴有唯一交点,可知关于x 的方程kx +2=a (x -p -2)2+k (p +2)+2中,△=0. 结合k =-2a ,可得k (p +2)=-2.可得N (p +2,0),F (0, p +2). …………………13分所以ON=OF ,且∠NOF =90°.所以△NOF 是等腰直角三角形. …………………14分。

【初三数学】厦门市九年级数学上(人教版)第二十五章概率单元测试及答案

【初三数学】厦门市九年级数学上(人教版)第二十五章概率单元测试及答案

人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测试卷【有答案】一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)1.在某一场足球比赛前,如果教练预测:这场比赛我们队友的机会获胜,那么以下的各种情形中,反映这位教练预测比赛比较准的是()A.该队赢了这场比赛B.该队输了这场比赛C.假如这场比赛可以重复进行次而这个队赢了场D.假如这场比赛可以重复进行次而这个队赢了场2.小明在一只装有红色和白色球各一只的口袋中摸出一只球,然后放回搅匀再摸出一只球,反复多次实验后,发现某种“状况”出现的机会约为,则这种状况可能是()A.两次摸到红色球B.两次摸到白色球C.两次摸到不同颜色的球D.先摸到红色球,后摸到白色球3.在一个不透明的口袋中装有个完全相同的小球,把它们分别标号为,,,,,从中随机摸出一个小球,其标号小于的概率为()A. B. C. D.4.某商场利用摸奖开展促销活动,中奖率为,则下列说法正确的是()A.若摸奖三次,则至少中奖一次B.若连续摸奖两次,则不会都中奖C.若只摸奖一次,则也有可能中奖D.若连续摸奖两次都不中奖,则第三次一定中奖5.小明在一天晚上帮妈妈洗三个只有颜色不同的有盖茶杯,这时突然停电了,小明只好将茶杯和杯盖随机搭配在一起,那么三个茶杯颜色全部搭配正确的概率是()A. B. C. D.6.在一个不透明的盒子中,装有个白球和个红球,这些球除颜色外其余都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,要使摸出红球的概率为,应在该盒子中再添加红球()A.个B.个C.个D.个7.抽屉里有双白袜子和双黑袜子,黑暗中摸出只,恰好成双的概率为()A. B. C. D.8.我校举行,两项趣味比赛,甲、乙两名学生各自随机选择其中一项,则他们恰好参加同一项比赛的概率是()A. B. C. D.9.现有、两枚均匀的小立方体(立方体的每个面上分别标有数字,,,,,),用小黄掷立方体朝上的数字为,小明掷立方体朝上的数字为来确定点,那么它们各掷一次所确定的点落在已知直线上的概率为()A. B. C. D.A. B. C. D.二、填空题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)11.在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃球共个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色球的频率稳定在左右,则口袋中红色球可能有________个.12.在一个暗箱中,只装有个白色乒乓球和个黄色乒乓球,每次搅拌均匀后,任意摸出一个球后又放回,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在,则________.13.设计一个摸球游戏,在一个袋子里装有一些颜色的球,使得摸到红球的机会为,摸到黄球的机会为,摸到白球的机会为,则至少要有________个黄球.14.掷两枚分别标有,,,的四面体骰子,写出这个实验中的一个可能事件________;写出这个实验中的一个必然事件________.15.质地均匀的正方体骰子,其六个面上分别刻有、、、、、六个数字,投掷这个骰子一次,则向上一面的数字是偶数的概率为________.16.你手拿一枚硬币和一枚骰子,同时掷硬币和骰子,硬币出现正面、且骰子出现的概率是________.17.“服务社会,提升自我.”凉山州某学校积极开展志愿者服务活动,来自九年级的名同学(三男两女)成立了“交通秩序维护”小分队.若从该小分队任选两名同学进行交通秩序维护,则恰是一男一女的概率是________.18.两个不透明的袋子,一个装有两个球(个黄球,一个红球),另一个装有个球(个白球,个红球,个绿球),小球除颜色不同外,其余完全相同.现从两个袋子中各随机摸出个小球,两球颜色恰好相同的概率是________.19.有张形状大小完全相同的卡片,分别写有五个数字,将它们背面朝上洗匀后,任意抽出一张,抽到写有数字的卡片的概率是________.20.芳芳和明明要玩一个游戏:两人轮流在一个正方形硬纸上放同样大小的硬币,规则是:每人每次只能放一枚,让硬币平躺在桌面上,任何两枚硬币不能重合.谁放完最后一枚,使得对方再也找不到空地放下一枚硬币的时候,谁就赢了.如果芳芳走第一步,她应该放在哪里才可能稳操胜券?请说明你的理由.________.三、解答题(共6 小题,每小题10 分,共60 分)21.有三张完全相同的卡片,在正面分别写上、、,把它们背面朝上洗匀后,小丽从中抽取一张,记下这个数后放回洗匀,小明又从中抽出一张.直接写出小丽抽取的卡片恰好是的概率;小刚为他们俩设计了一个游戏规则:若两人抽取的卡片上两数之积是有理数,则小丽获胜,否则小明获胜.你认为这个游戏规则公平吗?若不公平,则对谁有利?请用列表法或画树状图进行分析说明.22.一只不透明袋子中装有个红球,个黄球,这些球除颜色外都相同,小明搅匀后从中任意摸出一个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出个球,用画树状图或列表法列出摸出球的所有等可能情况,并求两次摸出的球都是红球的概率.23.小蓓和小丽是同桌,课间时她们分别选定“奇数”和“偶数”,然后掷出两个骰子,并依据骰子点数之和的奇偶来决定胜负,小倩走过来,说:“这个游戏不公平,和为偶数的可能性有六种:,,,,,;和为奇数的可能性有五种:,,,,人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测试卷【有答案】(3)一、选择题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)1.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有个,除颜色外其他完全相同.小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在和,则口袋中白色球的个数很可能是()A. B. C. D.2.在抛硬币的游戏中,出现正面的概率为,这是()A.可能的B.确定的C.不可能的D.不太可能的3.口袋里有除颜色不同外其它都相同的红、蓝、白三种颜色的小球共个,摸到红球的概率是,摸到蓝球的概率是,则袋子里有白球()个.A. B. C. D.4.下列不是必然事件的是()A.角平分线上的点到角两边的距离相等B.三角形任意两边之和大于第三边C.全等三角形的面积相等D.三角形三边垂直平分线的交点到三边距离相等5.下列说法正确的是()A.某彩票中奖率为,说明买张彩票,有张中奖B.投掷一枚普通的正方体骰子,结果点数恰好是“”是不可能发生的C.在至的个数中随机地取一个,不是的概率是D.一副扑克牌,去掉大小王,从中任抽一张,恰好抽到的牌的花色是黑桃的概率是6.茗茗做抛掷硬币的游戏,抛一枚硬币三次,出现两正一反的概率是()A. B. C. D.7.某商场举行投资促销活动,对于“抽到一等奖的概率为”,下列说法正确的是()A.抽一次不可能抽到一等奖B.抽次也可能没有抽到一等奖C.抽次奖必有一次抽到一等奖D.抽了次如果没有抽到一等奖,那么再抽一次肯定抽到一等奖8.从,,这三个数字中任意取出两个不同的数字,则取出的两个数字都是奇数的概率是()A. B. C. D.9.把五张大小相同且分别写、、、、的卡片放在一个暗箱中,先由甲随机从里面无放回地抽取两张,并记下两个数字之和后把卡片再放入暗箱,再由乙从里面无放回地抽取两张,并记下两个数字之和,若数字和为偶数则甲胜,若数字和为奇数则乙胜,则有()A.两者取胜的概率相同B.甲胜的概率为C.乙胜的概率为D.乙胜的概率为10.如图所示,小明、小刚利用两个转盘进行游戏;规则为小明将两个转盘各转一次,如配成紫色(红与蓝)得分,否则小刚得分,此规则对小明和小刚()A.公平B.对小明有利C.对小刚有利D.不可预测二、填空题(共10 小题,每小题 3 分,共30 分)11.在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋12.一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来数的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把球放回盒中,不断重复,共摸球次,其中次摸到黑球,估计盒中大约有白球________个.13.在一次摸球实验中,一个袋子中有黑色和红色和白色三种颜色除外,其他都相同.若从中任意摸出一球,记下颜色后再放回去,再摸,若重复这样的实验次,次摸出了黄球,则我们可以估计从口袋中随机摸出一球它为黄球的概率是________.14.下列事件:①同时抛掷两枚骰子,点数和为;②投一枚硬币四次,有三次正面朝上;③任何有理数的绝对值不小于;④买一张得奖率为的体育彩票中奖.其中确定事件是________(只填序号).15.一盒乒乓球中共有只,其中只次品,只正品,正品和次品大小和形状完全相同,每次任取只,摸出至少有一只次品是________事件.16.如图是一张写有汉字的张卡片,它们的背面都相同.现在将它们背面朝上,洗匀后从中任意翻开一张得到汉字“自”的概率是________.自信自立自强17.在一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外形状大小完全相同的球,如果其中有个白球,且摸出白球的概率是,那么袋子中共有球________个.18.我们经常做一种“石头、剪刀、布”游戏,小亮与小明也一起玩这种游戏,两同学同时出“剪刀”的概率是________.19.袋子中装有个红球和个黄球,这些球除颜色外均相同.在看不到球的条件下,随机从袋中摸出一个球,则摸出红球的概率是________.20.如图,为某立方体骰子的表面展开图.掷此骰子一次,记朝上一面的数为,朝下一面的数为.记作点.若小华前两次掷得的两个点所确定的直线过点,则他第三次掷得的点也在这条直线上的概率为________.三、解答题(共6 小题,每小题10 分,共60 分)21.现有三张反面朝上的扑克牌:红桃、红桃、黑桃(且为奇数或偶数).把牌洗匀后第一次抽取一张,记好花色和数字后将牌放回,重新洗匀第二次再抽取一张.求两次抽得相同花色的概率;当甲选择为奇数,乙选择为偶数时,他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大小一样吗?请说明理由.(提示:三张扑克牌可以分别简记为红、红、黑)22.在一个不透明的布口袋里装着白、红、黑三种颜色的小球,它们除颜色之外没有任何其它区别,其中有白球只、红球只、黑球只.袋中的球已经搅匀.随机地从袋中取出只球,求取出的球是黑球的概率;若取出的第只球是红球,将它放在桌上,然后从袋中余下的球中再随机地取出只球,这时取出的球还是红球的概率是多少?23.、口袋各有个小球,它们都分别标有数字、、、,每个小球除数字外都相同,甲、乙两人玩游戏,从、两个口袋中随机地各取一个小球.使用列表法或树形图列出所有可能的结果,结果有多少种?将口袋中摸出的球记为横坐标,口袋中摸出的球记为纵坐标,若两坐标之和不大于,则甲赢,反之,则乙赢.这个游戏对甲、乙双方公平吗?请说明理由.24.墨墨和茗茗两人在做抛掷硬币的实验,他们同时各自抛一枚硬币,出现的结填写表中空格;他们各自抛了多少次硬币?人教版九年级数学上册第二十五章概率单元测试(含答案)一、单选题1.下列事件是必然事件的为()A.明天太阳从西方升起B.掷一枚硬币,正面朝上C.打开电视机,正在播放“成都新闻”D.任意一个三角形,它的内角和等于180︒2.下列事件中的不可能事件是()A.常温下加热到100C︒水沸腾B.3天内将下雨C.经过交通信号灯的路口遇到红灯D.三根长度分别为2、3、5的木棒摆成三角形3.下列事件中,随机事件是()A.抛掷一枚普通正方体骰子所得的点数小于7B.任意打开七年级下册数学教科书,正好是第136页C.任意画一个三角形,其内角和是180D.将油滴入水中,油会浮在水面上4.某小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是()A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌花色是红桃C.袋子中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是偶数5.如图,在边长为1的小正方形网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,若向正方形网格中投针,落在△ABC内部的概率是()A.12B.34C.38D.7166.一个箱子中放有红、黄、黑三种只有颜色不同的小球,三个人先后去摸球,一人摸一次,一次摸出一个小球,摸出后放回,摸出黑色小球为赢,这个游戏是()A.公平的B.不公平的C.先摸者赢的可能性大D.后摸者赢的可能性大7.小亮、小莹、大刚三位同学随机地站成一排合影留念,小亮恰好站在中间的概率是()A.12B.13C.23D.18.在一个不透明的袋子里放入8个红球,2个白球,小明随意地摸出一球,这个球是白球的概率为()A.45B.14C.15D.349.如图把一个圆形转盘按1:2:3:4的比例分成A、B、C、D四个扇形区域,自由转动转盘,停止后指针落在B区域的概率为()A.25B.15C.35D.11010.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤⑥中的一个小正方形涂黑,与图中的阴影部分构成轴对称图形的概率是()A. B. C. D.11.小鸡孵化场孵化出只小鸡,在只上做记号,再放入鸡群中让其充分跑散,再任意抓出只,其中左右记号的大约是()A.只B.只C.只D.只12.如图,在水平地面上的甲、乙两个区域分别由若干个大小完全相同的正三角形瓷砖组成,小红在甲、乙两个区域内分别随意抛一个小球,(甲)表示小球停留在甲区域中的灰色部分的概率,(乙)小球停留在乙区域中的灰色部分的概率,下列说法正确的是()A.(甲)<(乙)B.(甲)>(乙)C.(甲)=(乙)D.(甲)与(乙)的大小关系无法确定二、填空题13.在一个不透明的布袋中装有4个白球和n 个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球,摸到白球的概率是13,则n =_____. 14.2018年10月1日是第70个国庆节,从数串“20181001”中随机抽取一个数字,抽到数字1的概率是________.15.在进行某批乒乓球的质量检验时,当抽取了2000个乒乓球时,发现优等品有1886个,则这批乒乓球“优等品”的概率的估计值是_____________.(精确到0.01)16.在0,15,2___________.三、解答题17.学校为调查学生的运动情况,抽取了部分同学,对这一周的运动次数做了调查统计,并制成了如图所示的不完整的统计图表.学生运动次数统计表请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)填空:a=________;b=_________;(2)求被调查学生运动次数的平均数;(3)现有体质达标测试,学校决定派运动4次的同学参加测试,从甲乙丙丁四位同学选取2位参赛,请以画树状图或者列表的方式,求恰好选取甲乙的概率.18.某校随机抽取九年级部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,学校收集整理数据后,将减压方式分为五类,并绘制了图1、图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题:(1)九年级接受调查的同学共有多少名,并补全条形统计图;(2)九年级共有500名学生,请你估计该校九年级听音乐减压的学生有多少名;(3)若喜欢“交流谈心”的5名同学中有三名男生和两名女生,心理老师想从5名同学中任选两名同学进行交流,请用画树状图或列表的方法求同时选出的两名同学都是女生的概率.19.遵义市举行中学生“汉字听写大赛”,某校100名学生参加学校选拔赛根据成绩按A、B、C、D四个等级进行统计,绘制了如下不完整的频数分布表和扇形图根据图表中的信息,解答下列问题:成绩等级频数分布表人教版九年级数学上第25章概率初步单元测试题(有答案)一、选择题(共16 小题,每小题 3 分,共48 分)1.下列事件中,为必然事件的是()A.购买一张彩票B.打开电视,正在播放广告C.抛掷一枚普通的硬币,一定正面朝上D.一个袋中只装有个黑球,从中摸出一球是黑球2.某班级中男生和女生各若干,若随机抽取人,抽到男生的概率是,则抽到女生的概率是()A.不确定B. C. D.3.在毕业晚会上,有一项同桌默契游戏,规则是:甲、乙两个不透明的纸箱中都放有红、黄、白三个球(除颜色外完全相同),同桌两人分别从不同的箱中各摸出一球,若颜色相同,则能得到一份默契奖礼物.同桌的小亮和小洁参加这项活动,他们能获得默契奖礼物的概率是()A. B. C. D.4.一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“陕”、“西”、“美”、“丽”的个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,小航从中任取两球,则取出的两个球上的汉字恰能组成“陕西”或“美丽”的概率是()A. B. C. D.5.下列事件中,属于必然事件的是()A.明天枫亭镇会下雨B.打开电视机,正在播广告C.球员在罚球区上投篮一次就投中D.盒中装有个红球和个白球,从中摸出两球,其中至少有一个是红球6.下列事件中发生概率大于且小于的是()A.太阳从西方慢慢升起B.小树会慢慢长高C.水往低处流D.某大桥在分钟内通过了辆汽车7.如图,在的正方形网格中有个格点,已经取定点和,在余下的个点中任取一点,使△为直角三角形的概率是()A. B. C. D.8.从个白球、个红球中任意摸一个,摸到红球的概率是()A. B. C. D.9.学校评选出名优秀学生,要选名代表参加全市优秀学生表彰会,已经确定了名代表,则剩余学生参加全市优秀学生表彰会的概率是()A. B. C. D.10.同时抛掷两枚元的硬币,菊花图案都朝上的概率是()A. B. C. D.11.河南新郑黄帝故里“同根同祖同源,和平和睦和谐”拜祖大典,志愿翻译小组有五名同学,其中一名只会翻译法语,三名只会翻译英语,还有一名两种语言都会翻译.若从中随机挑选两名组成一组,则该组能够翻译上述两种语言的概率是()A. B. C. D.12.桌子上放着颗糖果,小明和小军玩游戏,两人商定的游戏规则为:两人轮流拿糖果,每人每次至少要拿颗,至多可以拿颗,谁先拿到第颗谁就获胜,获胜者可以把剩下的颗糖果全部拿走,其结果是()A.后拿者获胜B.先拿者获胜C.两者都可能胜D.很难预料13.小强和小华两人玩“剪刀、石头、布”游戏,随机出手一次,则两人平局的概率为()A. B. C. D.14.下列说法正确的是()A.打开电视机,正在播放新闻B.调查炮弹的发射距离远近情况适合普查C.给定一组数据,那么这组数据的中位数一定只有一个D.盒子里装有三个红球和三个黑球,搅匀后从中摸出两球,一定一红一黑15.小宏和小倩抛硬币游戏,规定:将一枚硬币连抛三次,若三次国徽都朝上则小宏胜,若三次中只有一次国徽朝上则小倩胜,你认为这种游戏公平吗()A.公平B.小倩胜的可能大C.小宏胜的可能大D.以上答案都错16.如果身边没有质地均匀的硬币,下列方法可以模拟掷硬币实验的是()A.掷一个瓶盖,盖面朝上代表正面,盖面朝下代表反面B.掷一枚图钉,钉尖着地代表正面,钉帽着地代表反面C.掷一枚质地均匀的骰子,奇数点朝上代表正面,偶数点朝上代表反面D.转动如图所示的转盘,指针指向“红”代表正面,指针指向“蓝”代表反面二、填空题(共6 小题,每小题 3 分,共18 分)17.对某名牌衬衫抽检的结果如下表:如果销售件该名牌衬衫,那么至少要多准备件合格品,以便供顾客更换.18.在抽签中,抽中的概率为,则抽不中的概率为________.19.现在某实验室有,二项互相独立的实验,已知成功的概率是,成功的概率是,二项实验同时成功的概率是________.20.口袋内装有一些除颜色外完全相同的红球、白球和黑球,从中摸出一球,摸出红球的概率是,摸出白球的概率是,那么摸出黑球的概率是________.21.如果鸟卵孵化后,雏鸟为雌为雄的概率相同.如果枚卵全部成功孵化,则只雏鸟都为雄鸟的概率是________.22.在不透明的袋子中装有个白球和个黄球,这些球除了颜色外其它都相同,现从袋子中随机摸出一个球,则它是黄球的概率是________.三、解答题(共5 小题,共54 分)23.(10分) 一只不透明的袋子里共有个球,其中个白球,个红球,它们除颜色外均相同.从袋子中随机摸出一个球是白球的概率是多少?从袋子中随机摸出一个球,不放回袋子,摇匀袋子后再摸一个球,请用列表或画树状图的方法,求出两次摸出的球都是白球的概率.24.(11分) 有两个可以自由转动的转盘、,转盘被分成四个相同的扇形,分别标有数字、、、,转盘被分成三个相同的扇形,分别标有数字、、.小明自由转动转盘,小颖自由转动转盘,当两个转盘都停止后,记下各个转盘指针所指区域内对应的数字(指针指向分界线时重转)完成下列问题:计算所得两数之积为的倍数的概率,并用画树状图或列表法说明理��.小明和小颖用上述两个转盘做游戏,规则如下:若转出的两数之积为奇数,小明赢;若转出的两数之积为偶数,小颖赢,你认为这个游戏公平吗?若不公平,请你重新设计一个对游戏双方公平的游戏规则.25.(11分) 如图可以自由转动的转盘被等分,指针落在每个扇形内的机会均等.现随机转动转盘一次,停止后,指针指向数字的人教版九年级数学上第25章概率初步单元测试题(有答案)一、选择题(共16 小题,每小题 3 分,共48 分)1.下列事件中,为必然事件的是()A.购买一张彩票B.打开电视,正在播放广告C.抛掷一枚普通的硬币,一定正面朝上D.一个袋中只装有个黑球,从中摸出一球是黑球2.某班级中男生和女生各若干,若随机抽取人,抽到男生的概率是,则抽到女生的概率是()A.不确定B. C. D.3.在毕业晚会上,有一项同桌默契游戏,规则是:甲、乙两个不透明的纸箱中都放有红、黄、白三个球(除颜色外完全相同),同桌两人分别从不同的箱中各摸出一球,若颜色相同,则能得到一份默契奖礼物.同桌的小亮和小洁参加这项活动,他们能获得默契奖礼物的概率是()A. B. C. D.4.一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“陕”、“西”、“美”、“丽”的个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,小航从中任取两球,则取出的两个球上的汉字恰能组成“陕西”或“美丽”的概率是()A. B. C. D.5.下列事件中,属于必然事件的是()A.明天枫亭镇会下雨B.打开电视机,正在播广告C.球员在罚球区上投篮一次就投中D.盒中装有个红球和个白球,从中摸出两球,其中至少有一个是红球6.下列事件中发生概率大于且小于的是()A.太阳从西方慢慢升起B.小树会慢慢长高。

厦门市2012-2013九年级质量检测_数学参考答案

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2012—2013学年(上) 厦门市九年级质量检测数学参考答案及评分标准一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)题号 123456 7 选项A B D C BAB二、填空题(本大题共10小题,每题4分,共40分)8. x ≥2; 9. ±3; 10. 30; 11. 2; 12. 4; 13. 13;14. -3; 15. 4πx 2=π(x +5)2; 16. 60; 17. 4.说明:☆ 第9题写对1个给2分; 第15题写成4x 2=(x +5)2不扣分. 三、解答题(本大题共9小题,共89分) 18.(本题满分18分)(1)解:2³(3+2)-26;=6+2-26 ……………………………………………………4分 =2-6. …………………………………………………………6分 说明:☆ 写出正确答案,至少有一步过程,不扣分,只有正确答案,没有过程,只扣1分;☆ 没有写正确答案的,按步给分.(2)能在图中看出对称点是C 点 ……………2分 能画出对称图形是三角形 ……………4分 以上两点都有 …………………6分(3)证明:∵ ∠ACB =90°,…………………………1分 ∴ AB 是直径. …………………………3分在Rt △ABC 中, ∵BC =3,AC =4,∴ AB =5. ……………………………6分19.(本题满分7分)解法一: x 2+2x -2=0,∵ b 2-4ac =22+8=12, …………………………………………2分 ∴ x =-b ±b 2-4ac2a ………………………………………… 4分=-2±122…………………………………………5分=-1±3. ………………………………………………6分 即x 1=-1+3,x 2=-1-3. ……………………………………………7分 解法二: x 2+2x -2=0,(x +1)2=3. ………………………………………………4分O CBA BCEDAx +1=±3. ………………………………………………6分 即x 1=-1+3,x 2=-1-3. ……………………………………………7分 说明:☆ x 1=,x 2=,写错一个扣1分.☆ 写出正确答案(即写出x 1=,x 2=,)且至少有一步过程,不扣分. ☆ 只有正确答案,没有过程,只扣1分. ☆ 没有写正确答案的,按步给分.☆ 如果12没有化简(即x 1=-2+122,x 2=-2-122),只扣1分.20.(本题满分7分) (1)解: P ( 恰好是黄球) ……………………………………………1分=23. …………………………………………………………………3分 (2)解: P (两球恰好都是黄球)=29 . ………………………………………7分说明:☆ 第(2)若答案不正确,但分母写对,则只扣2分.☆ 两小题的答案正确,但格式不对,如“事件”没写或写不对,只扣1分.21.(本题满分8分) (1)解法一:(4+2)与(4-2)不是互为倒数. …………………………………1分∵(4+2)(4-2) ……………………………………………………2分=14. ………………………………………………………3分 而14≠1,∴(4+2)与(4-2)不是互为倒数.解法二:(4+2)与(4-2)不是互为倒数. …………………………………1分14+2 ……………………………………………………2分=4-214………………………………………………………3分 ≠4-2.∴(4+2)与 (4-2)不是互为倒数.说明:☆ 若没有写“(4+2)与(4-2)不是互为倒数”但最后有写“(4+2)与(4-2)不是互为倒数”,则分数可不扣,若有写“(4+2)与(4-2)不是互为倒数”但最后没有“(4+2)与(4-2)不是互为倒数”,不扣分.☆ 若写成“(4+2)不是(4-2)的倒数”亦可.(2)解:∵实数(x +y )是(x -y )的倒数, ∴(x +y )(x -y )=1. ……………4分 ∴ x -y =1. ………………………5分∴ y =x -1. ………………………6分 画出坐标系,正确画出图象 …………8分说明:若图象画成直线、或自变量的取值不对, 可得1分.22.(本题满分8分)(1)解:2a +a (a -1)2 ……………………………………………………3分说明: 若没有写全对,则写出2a 得1分,写出a (a -1)2得2分.(2)解法一:不会发生. ……………………………………………………4分设参加会议的专家有x 人.若参加会议的人共握手10次,由题意 ……………………………5分 2x +x (x -1)2=10. ……………………………………………………6分 ∴ x 2+3x -20=0.∴ x 1=-3-892,x 2=-3+892. …………………………………7分 ∵ x 1、x 2都不是正整数, …………………………………8分 ∴ 所有参加会议的人共握手10次的情况不会发生. 解法二:不会发生. ……………………………………………………4分 由题意我们知道,参加会议的专家的人数越多,则所有参加会议的人握手 的次数就越多.当参加会议的专家有3人时,所有参加会议的人共握手9次; …6分 当参加会议的专家有4人时,所有参加会议的人共握手14次; …8分故所有参加会议的人共握手10次的情况不会发生.说明:☆ 若没有写“不会发生”但最后有下结论,则分数可不扣,若有写“不会发生”但最后没有下结论,不扣分.☆ 若没有写“若参加会议的人共握手10次”但列对方程,则此分不扣,列对方程可得2分; ☆ 没有写“x 1、x 2都不是正整数,不合题意”而是写“经检验,不合题意”亦可.23.(本题满分9分)(1)解:∵ AD ∥BC ,∠ABO =120°,∴ ∠BAD =60°. …………………………………………………………1分 ∵ AO 是∠BAD 的平分线, ∴ ∠BAO =30°. ∴ ∠AOB =30°. ………………2分 ∵ BC =2,∴ BO =1. ………………3分∴︵BM =30π180=π6. ……………4分(2)证明:由题意得,四边形ABCD 是等腰梯形, ∴ 四边形ABCD 是轴对称图形.∵ 点O 、E 分别是底BC 、AD 的中点,连结OE ,∴ OE 是等腰梯形ABCD 的对称轴. ………………………………………5分 ∴ OE ⊥AD . …………………………………………………………6分在Rt △AOE 中,∵ AE =3,OA =2,∴ OE =1. …………………………………………………………7分 即OE 是⊙O 的半径. ……………………………………………………8分M OE D CBA∴ 直线AD 与⊙O 相切. …………………………………………………9分 24.(本题满分10分)(1)解:∵b =2,且2是方程的根,代入原方程得(a 2+1) 22-2(a +2) 2+1+22=0. ……………………………………1分 即 4a 2-4a +1=0. …………………………………………2分 ∴ a =12 . ………………………………………………………4分(2)解:△=4(a +b )2-4(a 2+1)(1+b 2) ……………………………………5分 =8ab -4a 2b 2-4=-4(ab -1)2. ………………………………………………6分 ∵ 方程有实数根,∴ -4(ab -1)2≥0. 即 4(ab -1)2≤0.∴ 4(ab -1)2=0. ……………………………………………………7分 ∴ ab -1=0.∴b =1a . ……………………………………………………………8分∵1>0,∴ 在每个象限,b 随a 的增大而减小. ……………………………………9分 ∴ 当-3<a <-1时,-1<b <-13. ……………………………………………………………10分25.(本题满分10分) (1)解:∵k =2,m =3,∴ 点E (3,23),点F (23,3). …………………………………………2分设直线EF 的解析式为y =ax +b , 则得,⎩⎨⎧3a +b =23,23a +b =3. ……………………………………………………………3分解得, ⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =113.∴直线EF 的解析式为y =-x +113…………4分(2)解法一:由题意得,MA ⊥OA ,MB ⊥OB ,∠BOA =90°,∴ 四边形OAMB 是矩形.又MA =MB =m ,∴ 四边形OAMB 正方形.点E (m ,k m ),F (km ,m ). ……………5分∴ OA =OB ,AE =BF .连结OE ,∴ Rt △OBF ≌Rt △OAE . ………………6分 ∴ ∠EOA =∠BOF =22.5°.∴ ∠FOE =45°. 连结EF 、OM 交于点C . 又 ∵∠MOA =45°, ∴ ∠MOE =22.5°. 同理得,∠FOM =22.5°. ∵ OF =OE ,∴ OC ⊥FE ,且点C 线段EF 的中点.∴ Rt △FOC ≌Rt △EOC . ………………………………………………7分Rt △COE ≌Rt △AOE . ………………………………………………8分∴ S △AOE =14S 五边形BOAEF . …………………………………………………9分∴ 12²m ²k m =12.∴ k =1. …………………………………………………………10分解法二:由题意得,MA ⊥OA ,MB ⊥OB ,∠BOA =90°,∴ 四边形OAMB 是矩形. 又MA =MB =m ,∴ 四边形OAMB 正方形.点E (m ,k m ),F (km ,m ). ………………………………………………5分∴ OA =OB ,AE =BF .连结OE ,∴ Rt △OBF ≌Rt △OAE . ………………………………………………6分∴ ∠EOA =∠BOF =22.5°. OF =OE .将△OBF 绕点O 顺时针旋转90°,记点F 的对应点是P . ……………7分 则∠EOP =45°. ∵∠EOF =45°,∴ △EOF ≌△EOP . …………………………………………………8分 ∴ S △EOP =12S BOAEF . ……………………………………………………9分即S △EOP =1. 12²m (k m +km)=1 ∴ k =1. …………………………………………………………10分 解法三:由题意得,MA ⊥OA ,MB ⊥OB ,∠BOA =90°, ∴ 四边形OAMB 是矩形. 又MA =MB =m ,∴ 四边形OAMB 正方形.点E (m ,k m ),F (km ,m ). ………………………………………5分∴ ME =MF =m -km.连结EF ,则△MFE 是等腰直角三角形. 连结OM 交EF 于点C .则OM ⊥EF . ∵∠BOM =45°,∠BOF =22.5° ∴∠FOC =22.5°.∴ Rt △FOB ≌Rt △FOC . …………………………………………6分 ∴ OC =OB =m .∵点E (m ,k m ),F (km,m ).∴ 直线EF 的解析式是y =-x +m +km .∵ 直线OM 的解析式是y =x ,∴ 点C (m 2+k 2m ,m 2+k2m). ……………………………………7分过点C 作CN ⊥x 轴,垂足为N . 则(m 2+k 2m )2+(m 2+k 2m)2=m 2.解得,k =(2-1) m 2. ……………………………………8分由题意得,m 2-12(m -k m )2=2. ……………………………………9分即 m 2-12[ m -(2-1) m ] 2=2.解得,(2-1) m 2=1.∴ k =1. ……………………………………10分 26.(本题满分12分)(1)证明:∵ ︵CD =︵BD , ∴ CD =BD . ………………………1分 又∵∠CDB =60°,∴△CDB 是等边三角形. …………………2分 ∴ ∠CDB =∠DBC . …………………3分 ∴ ︵CD =︵BC .∴ ∠DAC =∠CAB .∴ AC 是∠DAB 的平分线. ………………………………………………4分 (2)解法一:连结DB .在线段CE 上取点F ,使EF =AE ,连结DF . ……………………………6分∵ DE ⊥AC ,∴ DF =DA ,∠DFE =∠DAE . ……………………………………7分 ∵ ︵CD =︵BD ,ODCBA∴ CD =BD .∴∠DAC =∠DCB . ∴ ∠DFE =∠DCB .∵ 四边形ABCD 是圆内接四边形,∴ ∠DAB +∠DCB =180°.………………8分 又∵∠DFC +∠DFE =180°,∴ ∠DFC =∠DAB . ………………………9分∵∠DCA =∠ABD ,∴△CDF ≌△BDA . ……………………………………………………10分 ∴CF =AB . …………………………………………………………11分 ∵AC =7, AB =5,∴ AE =1. …………………………………………………………12分 解法二:在︵CD 上取一点F ,使得︵DF =︵DA ,…………………………………5分 连结CF ,延长CF ,过D 作DG ⊥CF ,垂足为G . ……………6分 ∵ ︵DF =︵DA ,∴ ∠GCD =∠DCE . ∵ DC =DC ,∴ Rt △CGD ≌Rt △CED . ……………7分 ∴ CG =CE . ∴ DG =DE . ∵ ︵DF =︵DA , ∴ DF =DA .∴ Rt △DGF ≌Rt △DEA . ………………………………………8分 ∴ FG =AE . ………………………………………9分 ∵ ︵CD =︵BD ,︵DF =︵DA , ∴ ︵CF =︵AB .∴ CF =AB . ………………………………………10分 ∵ CG =CE ,∴ CF +FG =AC -AE ………………………………………11分 即 AB +AE =AC -AE ∵ AC =7, AB =5,∴ AE =1. …………………………………………………………12分FOEDCB AGA FOE DCB。

2009-2010学年北京市丰台区九年级(上)期末数学试卷

2009-2010学年北京市丰台区九年级(上)期末数学试卷

2009-2010学年北京市丰台区九年级(上)期末数学试卷一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分)1.(4分)若=,则的值是( )A.B.C.﹣D.2.(4分)一个不透明的布袋里装有3个红球、2个白球,每个球除颜色外其它均相同,搅拌均匀后从中任意摸出一个球,则摸出的球是红球的概率是( )A.B.C.D.3.(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=1,则cosA的值是( )A.B.C.D.44.(4分)将抛物线y=2x2向下平移1个单位,得到的抛物线是( )A.y=2(x+1)2B.y=2(x﹣1)2C.y=2x2+1D.y=2x2﹣1 5.(4分)已知△ABC∽△DEF,相似比为3:1,且△ABC的周长为18,则△DEF的周长为( )A.2B.3C.6D.546.(4分)若反比例函数y=的图象在其每个象限内,y随x的增大而减小,则k的值可以为( )A.﹣1B.3C.0D.﹣37.(4分)如图,AB是⊙O的弦,OD⊥AB于D交⊙O于E,则下列说法错误的是( )A.AD=BD B.∠ACB=∠AOE C.D.OD=DE8.(4分)如图,A,B,C,D为⊙O的四等分点,动点P从圆心O出发,沿O﹣C﹣D﹣O路线作匀速运动,设运动时间为t(s).∠APB=y(°),则下列图象中表示y与t之间函数关系最恰当的是( )A.B.C.D.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)9.(4分)如果反比例函数的图象过点(2,﹣3),那么k= .10.(4分)若扇形的半径为6cm,圆心角的度数为90°,则扇形的面积为 cm2.11.(4分)如图,D,E两点分别在△ABC的边AB,AC上,DE,BC不平行,若使△ADE∽△ABC,需要添加的条件是 (写出一个即可).12.(4分)如图所示,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠AED的正切值等于 .三、解答题(共13小题,满分72分)13.(5分)计算:tan45°﹣2cos30°+sin60°14.(5分)已知:二次函数的表达式为y=﹣4x2+8x(1)写出这个函数图象的对称轴和顶点坐标;(2)求图象与x轴的交点坐标;(3)若点A(﹣1,y1)、B(,y2)都在该函数图象上,试比较y1与y2的大小.15.(4分)已知:如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,试判断成立吗?并说明理由.16.(5分)已知:如图,在⊙O中,弦MN=16,半径OA⊥MN,垂足为点B,AB=4,求⊙O半径的长.17.(5分)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB分别与x、y轴交于点B、A,与反比例函数的图象分别交于点C、D,CE⊥x轴于点E,tan∠ABO=,OB=4,OE=2.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求直线AB的解析式.18.(5分)在学校田径运动会4×100米接力比赛时,用抽签的方法安排跑道,九年级(1)、(2)、(3)三个班恰好分在一组,求九年级(1)、(2)班恰好依次排在第一、第二道的概率.19.(5分)2008年初,我国南方部分省区发生了雪灾,造成通讯受阴.如图,现有某处山坡上一座发射塔被冰雪从C处压折,塔尖恰好落在坡面上的点B 处,在B处测得点C的仰角为38°,塔基A的俯角为21°,又测得斜坡上点A到点B的坡面距离AB为15米,求折断前发射塔的高.(精确到0.1米)20.(5分)如图,已知抛物线C1:y=a(x+2)2﹣5的顶点为P,与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),点B的横坐标是1;(1)求a的值;(2)如图,抛物线C2与抛物线C1关于x轴对称,将抛物线C2向右平移,平移后的抛物线记为C3,抛物线C3的顶点为M,当点P、M关于点O成中心对称时,求抛物线C3的解析式.21.(6分)已知:如图,等腰△ABC中,AB=BC,AE⊥BC于点E,EF⊥AB于点F,若CE=1,,求EF的长.22.(5分)某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施.调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台.(1)假设每台冰箱降价x元,商场每天销售这种冰箱的利润是y元,请写出y 与x之间的函数表达式;(不要求写自变量的取值范围)(2)商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?(3)每台冰箱降价多少元时,商场每天销售这种冰箱的利润最高?最高利润是多少?23.(7分)如图,已知:在⊙O中,直径AB=4,点E是OA上任意一点,过E 作弦CD⊥AB,点F是上一点,连接AF交CE于H,连接AC、CF、BD、OD.(1)求证:△ACH∽△AFC;(2)猜想:AH•AF与AE•AB的数量关系,并说明你的猜想;(3)探究:当点E位于何处时,S△AEC:S△BOD=1:4,并加以说明.24.(8分)下表给出了代数式x2+bx+c与x的一些对应值:x…﹣101234…X2+bx+c…3﹣13…(1)根据表格中的数据,确定b、c的值,并填齐表格中空白处的对应值;(2)代数式x2+bx+c是否有最小值?如果有,求出最小值;如果没有,请说明理由;(3)设y=x2+bx+c的图象与x轴的交点为A、B两点(A点在B点左侧),与y 轴交于点C,P点为线段AB上一动点,过P点作PE∥AC交BC于E,连接PC,当△PEC的面积最大时,求P点的坐标.25.(7分)在平面直角坐标系中,以点A(﹣3,0)为圆心,半径为5的圆与x 轴相交于点B,C(点B在点C的左边),与y轴相交于点D,M(点D在点M的下方).(1)求以直线x=﹣3为对称轴,且经过点C,D的抛物线的解析式;(2)若点P是该抛物线对称轴上的一个动点,求PC+PD的取值范围;(3)若E为这个抛物线对称轴上的点,则在抛物线上是否存在这样的点F,使得以点B,C,E,F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点F的坐标;若不存在,说明理由.2009-2010学年北京市丰台区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分)1.(4分)若=,则的值是( )A.B.C.﹣D.【分析】若=,则可以设a=2k,则b=3k.将其代入分式求解.【解答】解:∵=,∴设a=2k,则b=3k.∴===﹣,故选:C.【点评】已知几个量的比值时,常用的解法是:设一个未知数,把题目中的几个量用所设的未知数表示出来,实现消元.2.(4分)一个不透明的布袋里装有3个红球、2个白球,每个球除颜色外其它均相同,搅拌均匀后从中任意摸出一个球,则摸出的球是红球的概率是( )A.B.C.D.【分析】让红球的个数除以球的总数即为摸到红球的概率.【解答】解:3个红球、2个白球一共是5个,搅拌均匀后从中任意摸出一个球,则摸出的球是红球的概率是.故选:D.【点评】用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3.(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=1,则cosA的值是( )A.B.C.D.4【分析】依据勾股定理求出AC的长,根据三角函数的定义就可以解决.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,BC=1,由勾股定理可知AC=,则cosA==.故选:A.【点评】本题考查锐角三角函数的定义:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.4.(4分)将抛物线y=2x2向下平移1个单位,得到的抛物线是( )A.y=2(x+1)2B.y=2(x﹣1)2C.y=2x2+1D.y=2x2﹣1【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律.【解答】解:将抛物线y=2x2向下平移1个单位抛物线变为y=2x2﹣1.故选D.【点评】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.5.(4分)已知△ABC∽△DEF,相似比为3:1,且△ABC的周长为18,则△DEF的周长为( )A.2B.3C.6D.54【分析】因为△ABC∽△DEF,相似比为3:1,根据相似三角形周长比等于相似比,即可求出周长.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,相似比为3:1∴△ABC的周长:△DEF的周长=3:1∵△ABC的周长为18∴△DEF的周长为6.故选:C.【点评】本题考查对相似三角形性质的理解.(1)相似三角形周长的比等于相似比;(2)相似三角形面积的比等于相似比的平方;(3)相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.6.(4分)若反比例函数y=的图象在其每个象限内,y随x的增大而减小,则k的值可以为( )A.﹣1B.3C.0D.﹣3【分析】根据题意列出不等式确定k的范围,再找出符合范围的选项.【解答】解:根据题意k﹣1>0,则k>1.故选:B.【点评】本题考查了反比例函数图象的性质:①、当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②、当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.7.(4分)如图,AB是⊙O的弦,OD⊥AB于D交⊙O于E,则下列说法错误的是( )A.AD=BD B.∠ACB=∠AOE C.D.OD=DE【分析】由垂径定理和圆周角定理可证,AD=BD,AD=BD,,而点D不一定是OE的中点,故D错误.【解答】解:∵OD⊥AB∴由垂径定理知,点D是AB的中点,有AD=BD,,∴△AOB是等腰三角形,OD是∠AOB的平分线,有∠AOE=∠AOB,由圆周角定理知,∠C=∠AOB,∴∠ACB=∠AOE,故A、B、C正确,D中点D不一定是OE的中点,故错误.故选:D.【点评】本题利用了垂径定理,等腰三角形的性质和圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.8.(4分)如图,A,B,C,D为⊙O的四等分点,动点P从圆心O出发,沿O﹣C﹣D﹣O路线作匀速运动,设运动时间为t(s).∠APB=y(°),则下列图象中表示y与t之间函数关系最恰当的是( )A.B.C.D.【分析】本题考查动点函数图象的问题.【解答】解:当动点P在OC上运动时,∠APB逐渐减小;当P在上运动时,∠APB不变;当P在DO上运动时,∠APB逐渐增大.故选:C.【点评】本题主要考查学生对圆周角、圆内的角及函数图象认识的问题.要能根据几何图形和图形上的数据分析得出所对应的函数的类型和所需要的条件,结合实际意义画出正确的图象.二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分)9.(4分)如果反比例函数的图象过点(2,﹣3),那么k= ﹣6 .【分析】先设y=,再把已知点的坐标代入可求出k值,即得到反比例函数的解析式.【解答】解:将点(2,﹣3)代入解析式可得k=﹣6.故答案为:﹣6.【点评】本题比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的比例系数,是中学阶段的重点内容.10.(4分)若扇形的半径为6cm,圆心角的度数为90°,则扇形的面积为 9π cm2.【分析】根据扇形的面积S=,把相应值代入求值即可.【解答】解:扇形的面积==9πcm2,故答案为9π.【点评】本题主要考查扇形的面积公式.11.(4分)如图,D,E两点分别在△ABC的边AB,AC上,DE,BC不平行,若使△ADE∽△ABC,需要添加的条件是 ∠ADE=∠C (写出一个即可).【分析】由图可得,两三角形已有一组角对应相等,再加一组角对应相等即可.【解答】解:由图可得,∠DAE=∠CAB,要使△ADE∽△ABC,根据两角对应相等,两三角形相似,可添加条件:∠ADE=∠C或∠AED=∠ABC;根据两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似,可添加条件:AB:AC=AE:AD.【点评】相似三角形的判定:(1)两角对应相等,两三角形相似;(2)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;(3)三边对应成比例,两三角形相似;(4)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.12.(4分)如图所示,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠AED的正切值等于 .【分析】在Rt△ABC中,易知∠ABC的正切值为;根据圆周角定理可得,∠AED=∠ABC,由此可求出∠AED的正切值.【解答】解:在Rt△ABC中,AC=1,AB=2;∴tan∠ABC==;∵∠AED=∠ABC,∴tan∠AED=tan∠ABC=.故答案为:.【点评】本题主要考查圆周角定理及锐角三角函数的概念:在直角三角形中,正弦等于对比斜;余弦等于邻比斜;正切等于对比邻.三、解答题(共13小题,满分72分)13.(5分)计算:tan45°﹣2cos30°+sin60°【分析】根据特殊角的三角函数值,分别把30°、45°、60°角的三角函数值代入原式计算即可.【解答】解:tan45°﹣2cos30°+sin60°,=1﹣2×+,=.【点评】解答此题要熟悉三角函数的特殊值以及有理数的混合运算法则,难度不大.【相关链接】特殊角三角函数值:sin30°=,cos30°=,tan30°=,cot30°=;sin45°=,cos45°=,tan45°=1,cot45°=1;sin60°=,cos60°=,tan60°=,cot60°=.14.(5分)已知:二次函数的表达式为y=﹣4x2+8x(1)写出这个函数图象的对称轴和顶点坐标;(2)求图象与x轴的交点坐标;(3)若点A(﹣1,y1)、B(,y2)都在该函数图象上,试比较y1与y2的大小.【分析】(1)用配方法把抛物线的一般式转化为顶点式,可求顶点坐标及对称轴;(2)令y=0,求x的值,可确定抛物线与x轴的交点坐标;(3)抛物线的对称轴是x=1,抛物线开口向下,比较可知,已知两点都在对称轴左边,y随x的增大而增大,由此可比较大小.【解答】解:(1)∵y=﹣4(x﹣1)2+4,∴对称轴为x=1,顶点坐标为(1,4);(2)令y=0,﹣4x2+8x=0,∴x1=0,x2=2、∴抛物线与x轴交点坐标为(0,0),(2,0);(3)∵a=﹣4<0,∴抛物线开口向下,在对称轴x=1左侧,y随x增大而增大,∵,∴y2>y1.【点评】抛物线的顶点式适合与确定抛物线的开口方向,顶点坐标,对称轴,最大(小)值,增减性等;抛物线的交点式适合于确定函数值y>0,y=0,y<0.15.(4分)已知:如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,试判断成立吗?并说明理由.【分析】首先由DE∥BC,得,根据EF∥AB,得,根据等式的传递性即可证明结论.【解答】解:成立.理由如下:∵DE∥BC,∴.∵EF∥AB,∴.∴.【点评】此题主要是运用了平行线分线段成比例定理.16.(5分)已知:如图,在⊙O中,弦MN=16,半径OA⊥MN,垂足为点B,AB=4,求⊙O半径的长.【分析】根据垂径定理,易求得MB的长;连接OM,在Rt△OMB中,可用半径表示出OB的长,再根据勾股定理求出⊙O的半径.【解答】解:∵半径OA⊥弦MN于点B,MN=16,∴MB=MN=8;(1分)连接OM,(2分)设半径为R,∵AB=4,∴OB=OA﹣AB=R﹣4;(3分)在Rt△OMB中,∠OBM=90°,∴OM2﹣OB2=MB2即R2﹣(R﹣4)2=82,(4分)∴R=10;(5分)∴⊙O的半径长为10.【点评】此题主要考查的是垂径定理及勾股定理的应用.17.(5分)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB分别与x、y轴交于点B、A,与反比例函数的图象分别交于点C、D,CE⊥x轴于点E,tan∠ABO=,OB=4,OE=2.(1)求该反比例函数的解析式;(2)求直线AB的解析式.【分析】(1)根据已知条件求出c点坐标,用待定系数法求出反比例的函数解析式;(2)根据已知条件求出A,B两点的坐标,用待定系数法求出一次函数的解析式.【解答】解:(1)∵OB=4,OE=2,∴BE=2+4=6.∵CE⊥x轴于点E.tan∠ABO=.∴CE=3.(1分)∴点C的坐标为C(﹣2,3).(2分)设反比例函数的解析式为y=,(m≠0)将点C的坐标代入,得3=.(3分)∴m=﹣6.(4分)∴该反比例函数的解析式为y=﹣.(5分)(2)∵OB=4,∴B(4,0).(6分)∵tan∠ABO=,∴OA=2,∴A(0,2).设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),将点A、B的坐标分别代入,得.(8分)解得.(9分)∴直线AB的解析式为y=﹣x+2.(10分).【点评】本题是一次函数与反比例函数的综合题.主要考查待定系数法求函数解析式.求A、B、C点的坐标需用正切定义或相似三角形的性质,起点稍高,部分学生感觉较难.18.(5分)在学校田径运动会4×100米接力比赛时,用抽签的方法安排跑道,九年级(1)、(2)、(3)三个班恰好分在一组,求九年级(1)、(2)班恰好依次排在第一、第二道的概率.【分析】列举出所有情况,看(1)、(2)班恰好依次排在第一、第二道的情况占总情况的多少即可.【解答】解:列举所有可能发生的结果:∵所有可能出现的结果有6个,且每个结果发生的可能性相等,其中(1)、(2)班恰好依次排在第一、第二道的结果只有1个,∴P(1、2班恰好依次排在第一、二道)=.【点评】如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.注意本题是不放回实验.19.(5分)2008年初,我国南方部分省区发生了雪灾,造成通讯受阴.如图,现有某处山坡上一座发射塔被冰雪从C处压折,塔尖恰好落在坡面上的点B 处,在B处测得点C的仰角为38°,塔基A的俯角为21°,又测得斜坡上点A到点B的坡面距离AB为15米,求折断前发射塔的高.(精确到0.1米)【分析】首先分析图形,据题意构造直角三角形;本题涉及到两个直角三角形,应利用其公共边构造三角关系,进而可求出答案.【解答】解:作BD⊥AC于D.在Rt△ADB中,sin∠ABD=.∴AD=AB•sin∠ABD=15×sin21°≈5.38米.(3分)∵cos∠ABD=.∴BD=AB•cos∠ABD=15×cos21°≈14.00米.(5分)在Rt△BDC中,tan∠CBD=.∴CD=BD•tan∠CBD≈14.00×tan38°≈10.94米.(8分)∵cos∠CBD=.∴BC=≈≈17.77米(10分)∴AD+CD+BC≈5.38+10.94+17.77=34.09≈34.1米(11分)答:折断前发射塔的高约为34.1米.(12分)注意:按以下方法进行近似计算视为正确,请相应评分.①若到最后再进行近似计算结果为:AD+CD+BC=34.1;②若解题过程中所有三角函数值均先精确到0.01,则近似计算的结果为:AD+CD+BC≈5.40+10.88+17.66=33.94≈33.9.【点评】本题要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.20.(5分)如图,已知抛物线C1:y=a(x+2)2﹣5的顶点为P,与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),点B的横坐标是1;(1)求a的值;(2)如图,抛物线C2与抛物线C1关于x轴对称,将抛物线C2向右平移,平移后的抛物线记为C3,抛物线C3的顶点为M,当点P、M关于点O成中心对称时,求抛物线C3的解析式.【分析】(1)将B点坐标代入抛物线C1的解析式中,即可求得待定系数a的值.(2)在抛物线平移过程中,抛物线的开口大小没有发现变化,变化的只是抛物线的位置和开口方向,所以C3的二次项系数与C1的互为相反数,而C3的顶点M与C1的顶点P关于原点对称,P点坐标易求得,即可得到M点坐标,从而求出抛物线C3的解析式.【解答】解:(1)∵点B是抛物线与x轴的交点,横坐标是1,∴点B的坐标为(1,0),∴当x=1时,0=a(1+2)2﹣5,∴.(2)设抛物线C3解析式为y=a′(x﹣h)2+k,∵抛物线C2与C1关于x轴对称,且C3为C2向右平移得到,∴,∵点P、M关于点O对称,且点P的坐标为(﹣2,﹣5),∴点M的坐标为(2,5),∴抛物线C3的解析式为y=﹣(x﹣2)2+5=﹣x2+x+.【点评】此题主要考查的是二次函数解析式的确定、二次函数图象的几何变化以及系数与函数图象的关系,需要熟练掌握.21.(6分)已知:如图,等腰△ABC中,AB=BC,AE⊥BC于点E,EF⊥AB于点F,若CE=1,,求EF的长.【分析】Rt△ABE中,EF⊥AB,易得∠AEF=∠B,即cos∠B=,由此可求得BE、AB的比例关系,即BE、BC的比例关系,根据EC=BC﹣BE,即可求出BE、AE的长;然后根据∠AEF的余弦值,即可在Rt△AEF中,求出EF的长.【解答】解:∵AE⊥BC,∴∠AEF+∠1=90°;∵EF⊥AB,∴∠1+∠B=90°;∴∠B=∠AEF;(1分)∴∵在Rt△ABE中,∠AEB=90°∴;(2分)设BE=4k,AB=5k,∵BC=AB,∴EC=BC﹣BE=BA﹣BE=k;∵EC=1,∴k=1;(3分)∴BE=4,AB=5;∴AE=3;(4分)在Rt△AEF中,∠AFE=90°,∵,(5分)∴.(6分)【点评】此题主要考查了直角三角形的性质、等腰三角形的性质、锐角三角函数的应用等知识.22.(5分)某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施.调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台.(1)假设每台冰箱降价x元,商场每天销售这种冰箱的利润是y元,请写出y 与x之间的函数表达式;(不要求写自变量的取值范围)(2)商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?(3)每台冰箱降价多少元时,商场每天销售这种冰箱的利润最高?最高利润是多少?【分析】(1)根据题意易求y与x之间的函数表达式.(2)已知函数解析式,设y=4800可从实际得x的值.(3)利用x=﹣求出x的值,然后可求出y的最大值.【解答】解:(1)根据题意,得y=(2400﹣2000﹣x)(8+4×),即y=﹣x2+24x+3200;(2)由题意,得﹣x2+24x+3200=4800.整理,得x2﹣300x+20000=0.解这个方程,得x1=100,x2=200.要使百姓得到实惠,取x=200元.∴每台冰箱应降价200元;(3)对于y=﹣x2+24x+3200=﹣(x﹣150)2+5000,当x=150时,y最大值=5000(元).所以,每台冰箱的售价降价150元时,商场的利润最大,最大利润是5000元.【点评】求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法,常用的是后两种方法.借助二次函数解决实际问题.23.(7分)如图,已知:在⊙O中,直径AB=4,点E是OA上任意一点,过E 作弦CD⊥AB,点F是上一点,连接AF交CE于H,连接AC、CF、BD、OD.(1)求证:△ACH∽△AFC;(2)猜想:AH•AF与AE•AB的数量关系,并说明你的猜想;(3)探究:当点E位于何处时,S△AEC:S△BOD=1:4,并加以说明.【分析】(1)根据垂径定理得到弧AC=弧AD,再根据圆周角定理的推论得到∠F=∠ACH,根据两个角对应相等证明两个三角形相似;(2)连接BF,构造直角三角形,把要探索的四条线段放到两个三角形中,根据相似三角形的判定和性质证明;(3)根据三角形的面积公式,得到两个三角形的面积比即为AE:OB,进一步转化为AE:AO的比,再根据半径的长求得OE的长.【解答】(1)证明:∵直径AB⊥CD,∴,∴∠F=∠ACH,又∠CAF=∠FAC,∴△ACH∽△AFC.(2)解:AH•AF=AE•AB.证明:连接FB,∵AB是直径,∴∠AFB=∠AEH=90°,又∠EAH=∠FAB,∴Rt△AEH∽Rt△AFB,∴,∴AH•AF=AE•AB.(3)解:当时,S△AEC:S△BOD=1:4.理由:∵直径AB⊥CD,∴CE=ED,∵S△AEC=AE•EC,S△BOD=OB•ED,∴===,∵⊙O的半径为2,∴,∴8﹣4OE=2,∴OE=.即当点E距离点O 时S△AEC:S△BOD=1:4.【点评】能够综合运用垂径定理和圆周角定理的推论得到有关的角相等.掌握相似三角形的判定和性质.24.(8分)下表给出了代数式x2+bx+c与x的一些对应值:x…﹣101234…X2+bx+c…3﹣13…(1)根据表格中的数据,确定b、c的值,并填齐表格中空白处的对应值;(2)代数式x2+bx+c是否有最小值?如果有,求出最小值;如果没有,请说明理由;(3)设y=x2+bx+c的图象与x轴的交点为A、B两点(A点在B点左侧),与y 轴交于点C,P点为线段AB上一动点,过P点作PE∥AC交BC于E,连接PC,当△PEC的面积最大时,求P点的坐标.【分析】(1)根据图表中已知的三组数据,用待定系数法即可求出b、c的值;进而可由抛物线的解析式填齐空白处的对应值;(2)根据(1)所得函数的解析式,可用配方法或公式法求出其最小值;(3)由于△PEC的面积无法直接得出,所以要转化为其他图形面积的和差来解;可设出P点的坐标,过E作EM⊥x轴于M,易证得△BPE∽△BAC,那么它们的对应高等于相似比,由此可求出EM的表达式;那么△PEC的面积可由△ABC、△BPE、△APC的面积差求得,也就得到了关于△PEC的面积与P点横坐标的函数关系式,根据函数的性质即可求出S的最大值及对应的P 点坐标.【解答】解:(1)由题意知:解得b=﹣4(1分)x…﹣101234…X2+bx+c…830﹣103…(2)∵x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1≥﹣1∴x2﹣4x+3有最小值,最小值为﹣1;(3分)(3)由(1)可知,点A、B的坐标分别为(1,0),(3,0)、设点P的坐标为(x,0),过点E作EM⊥x轴于点M,∵PE∥AC,∴△EPB∽△CAB∵EM、CO分别为△EPB与△CAB边上的高,∴(4分)∵CO=3,AB=2,PB=3﹣x,∴(5分)∴S△PEC=S△PBC﹣S△PBE=PB•CO﹣PB•EM(6分)==(7分)∴当x=2时,S有最大值;∴当点P的坐标为(2,0)时,△PEC的面积最大.(8分)【点评】此题主要考查了用待定系数法求二次函数解析式、相似三角形的判定和性质、图形面积的求法及二次函数的应用等,综合性较强,难度偏大.25.(7分)在平面直角坐标系中,以点A(﹣3,0)为圆心,半径为5的圆与x 轴相交于点B,C(点B在点C的左边),与y轴相交于点D,M(点D在点M的下方).(1)求以直线x=﹣3为对称轴,且经过点C,D的抛物线的解析式;(2)若点P是该抛物线对称轴上的一个动点,求PC+PD的取值范围;(3)若E为这个抛物线对称轴上的点,则在抛物线上是否存在这样的点F,使得以点B,C,E,F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点F的坐标;若不存在,说明理由.【分析】(1)根据圆的对称性,圆心的坐标和圆的半径可得出B点的坐标为(﹣8,0),C点的坐标为(2,0),M点的坐标为(0,4),D点的坐标为(0,﹣4).已知抛物线过C,D两点,且对称轴为x=﹣3,可用顶点式二次函数通式来设出抛物线的解析式,然后将C、D两点的坐标代入抛物线中即可得出过C、D两点的二次函数的解析式.(2)由于P是动点,因此PC+PD的最大值可以视作为无穷大;那么求PC+PD 最小值时,关键是找出P点的位置,由于B、C关于抛物线的对称轴对称,因此连接BC,直线BC与抛物线对称轴的交点就是PC+PD最小时P点的位置.那么此时PC+PD=BD,可在直角三角形BOD中用勾股定理求出BD的长,即可得出PC+PD的取值范围.(3)本题要分两种情况进行讨论:①当平行四边形以BC为边时,可在x轴上方找出两个符合条件的点,由于EF平行且相等于BC,那么可根据BC的长和抛物线的对称轴得出此时F点的横坐标,然后代入抛物线的解析式中即可求出F点的坐标.②平行四边形以BC为对角线,可在x轴下方找出一个符合条件的点且此时F点正好是抛物线的顶点.【解答】解:(1)设以直线x=﹣3为对称轴的抛物线的解析式为y=a(x+3)2+k,由已知得点C、D的坐标分别为C(2,0)、D(0,﹣4),分别代入解析式中,得,解得,∴y=(x+3)2﹣为所求;(2)(图1)∴点C(2,0)关于直线x=﹣3的对称点为B(﹣8,0),∴使PC+PD值最小的P点是BD与直线x=﹣3的交点.∴PC+PD的最小值即线段BD的长.在Rt△BOD中,由勾股定理得BD=4,∴PC+PD的最小值是4∵点P是对称轴上的动点,∴PC+PD无最大值.∴PC+PD的取值范围是PC+PD≥4.(3)存在.①(图2)当BC为所求平行四边形的一边时.点F在抛物线上,且使四边形BCFE或四边形BCEF为平行四边形,则有BC∥EF 且BC=EF,设点E(﹣3,t),过点E作直线EF∥BC与抛物线交于点F(m,t).由BC=EF,得EF=1O.∴F1(7,t),F2(﹣13,t).又当m=7时,t=∴F1(7,),F2(﹣13,);②(图3)当BC为所求平行四边形的对角线时.由平行四边形的性质可知,点F即为抛物线的顶点(﹣3,)∴存在三个符合条件得F点,分别为F1(7,),F2(﹣13,),F3(﹣3,).【点评】本题着重考查了待定系数法求二次函数解析式、平行四边形的判定和性质等重要知识点,综合性强,考查学生分类讨论,数形结合的数学思想方法.。

【初中数学】2009-2010学年人教七年级下册数学期末复习分章同步测试卷(含期末测试共37套) 人教版34

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2009-2010学年七年级下册期末复习第十章《数据的收集、整理与描述》水平测试B一、慧眼识金(每小题3分,共24分)1. 下列调查,适合用全面调查方式的是().A.了解武汉市居民年人均收入B.了解北京市初中生体育中考的成绩C.了解南京市中小学生的近视率D.了解某一天某小区经过小区大门的人口流量2. 某商店一周中每天卖出的衬衣分别是:15件、17件、18件、14件、21件、30件、28件,为了反映这一周销售衬衣的变化情况,应该制作的统计图是().A.条形图B.折线图C.扇形图D.非上述统计图3. 在2008年的世界无烟日(5月31日),小华学习小组为了解本地区大约有多少成年人吸烟,随机调查了100个成年人,结果其中有15个成年人吸烟.对于这个关于数据收集与处理的问题,下列说法正确的是().A.调查的方式是普查B.本地区只有85个成年人不吸烟C.样本是15个吸烟的成年人D.本地区约有15%的成年人吸烟4.某校在“创新素质实践行”活动中,组织学生进行社会调查,并对学生的调查报告进行了评比,如图是将某年级60篇学生调查报告的成绩进行整理,•分成5组画出的频率分布直方图,已知从左至右4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.35,•0.30,那么在这次评比中被评为优秀的调查报告有(分数大于或等于80分为优秀,且分数为整数)().A.18篇B.24篇C.25篇D.27篇5. 张颖同学把自己一周的支出情况,用如图1所示的统计图来表示.则从图中可以看出( ).A.一周支出的总金额B.一周各项支出的金额C.一周内各项支出金额占总支出的百分比D.各项支出金额在一周中的变化情况6. 有50个数据,其中最大值为86,最小值为57,若取组距为6,则应该分的组数是().A.4 B.5 C.6 D.77. 如图2所示是某班60名学生一分钟跳绳测试成绩的频数分布直方图,从左起第一、二、三、四个小长方形的高的比是1∶4∶3∶2 ,那么一分钟跳绳次数在100 次以上的学生有().A.12 人B.20人C.25人D.30 人8. 为了估计湖里有多少条鱼,先捕上100条做上标记,然后放回到湖里,过一段时间,待带标记的鱼完成混合群后,再捕上200条,发现其中带标记的鱼有20条, 湖里大约有多少条鱼( ). 图2 图1A.400条B.600条C.800条D.1000条 二、画龙点睛(每小题3分,共24分)1. 某校初三年级在期中考试后,从全年级200名学生中抽取20名学生的考试成绩作为一 个样本,用来分析全年级的考试情况,这个问题中的样本容量是 .2. 一组数据的最大值为169,最小值为143,在绘制频数直方图时要求组距为3,则组数为 .3. 在对一个含有80个数据的样本绘制统计表时,•发现其中一个小组的数据的个数占80的20%,那么这个小组含有________个数据.4. 已知七年级一班共有60人,分成四个组,•各组人数在频数分布直方图中的小长方形高的比依次为1:2:5:4,则人数最多的一组有_______人.5. 为了了解某所初级中学学生对2008年6月1日起实施的“限塑令”是否知道,从该校全体学生1200名中,随机抽查了80名学生,结果显示有2名学生“不知道”.由此,估计该校全体学生中对“限塑令”约有 名学生“不知道”.6. 2008年春运期间,由于受冰雪天气影响,广州站滞留旅客近千万人,政府出于安全考虑,发出了“在当地过年的倡导”,2月1号车站广场上仍有滞留旅客近100万人,某工作小组在车站广场随机采访了100名滞留旅客,将数据经过整理后绘成如图4所示的统计图,请你根据统计图3中的信息估计出100万名旅客中决定回老家过节的有人.7. 九年级三班共有学生54人,学习委员调查了班级学生参加课外活动情况(每人只参加一项活动),其中:参加读书活动的18人,参加科技活动的占全班总人数的16,参加艺术活动的比参加科技活动的多3人,其他同学参加体育活动.则在扇形图中(如图4所示)表示参加体育活动人数的扇形的圆心角是 度.8. 图5是根据某初中为地震灾区捐款的情况而制作的统计图,已知该校在校学生有2000人,请根据统计图计算该校共捐款 元.三、考考你的基本功(本大题共28分)1.(本题8分)在数学、外部、语言3门学科中,某校一年级开展了同学们最喜欢学习哪门学科的调查(一年级共有200人). (1)调查的问题是什么? (2)调查的对象是谁?(3)在被调查的200名学生中,有40人最喜欢学语文,60人最喜欢学数学,80•人最喜欢初三初二 初一 32% 33%35%人数统计图3再决定图5读书体育科技艺术 图4学外部,其余的人选择其他,求最喜欢学数学这门学科的学生占学生总数的比例; (4)根据调查情况,把一年级的学生最喜欢学习某学科的人数及其占学生总数的百分比填入下表:2.(本题10分)在城关中学开展的“我为四川地震灾区献爱心”捐书活动中,校团委为了了解九年级同学的捐书情况,用简单的随机抽样方法从九年级的10个班中抽取50名同学,对这50名同学所捐的书进行分类统计后,绘制了如下统计表:捐书情况统计表(1)在图(2)若九年级共有475名同学,请你估计九年级同学的捐书总册数及学辅类书的册数3.(本题10分)李明对某校九年级(2)班进行了一次社会实践活动调查,从调查的内容中抽出两项. 调查一:对小聪、小亮两位同学的毕业成绩进行调查,其中毕业成绩按综合素质、考试成绩、体育测试三项进行计算,计算的方法按4:4:2进行,毕业成绩达80分以上(含80分)为“优图7优秀3人学 类 图6 捐书情况频数分布直方图普类 辅 类 育 类它种类调查二:对九年级(2)班50名同学某项跑步成绩进行调查, 并绘制了一个不完整的扇形统计图,如图7所示. 请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平?哪位同学的毕业成绩更好些? (2)升入高中后,请你对他俩今后的发展给每人提一条建议. (3)扇形统计图中“优秀率”是多少?(4)“不及格”在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?四、同步大闯关(本大题共24分)1.(本题12分)今年6月奥运圣火将在历史名城遵义传递.为迎接奥运圣火的到来,我市某中学积极组织学生开展体育活动,为此,该校抽取若干名学生对“你最喜欢的球类运动项目是什么?”进行问卷调查.整理收集到的数据绘制成如下统计图(图8,图9). 根据统计图8,图9提供的信息,解答下列问题: (1)参加问卷调查的学生有 名; (2)将统计图8中“足球”部分补充完整;(3)在统计图9中,“乒乓球”部分扇形所对应的圆心角是 度; (4)若全校共有2000名学生,估计全校喜欢“篮球”的学生有 名.图8 15% 图92.(本题12分)某中学团委举行了一次以“弘扬民族精神,做社会有用人才”为主题的演讲比赛,分段统计参赛同学的成绩,结果如下表:(分数均为整数,满分为100分)请根据表中提供的信息,解答下列各题: (1)参加这次演讲比赛的同学有 人; (2)已知成绩在91~100分的同学为优胜者,那么优胜率为 ;(3)将图10的成绩频数分布直方图补充完整; (4)画出频数折线图,分析数据分布情况.下列各题供各地根据实际情况选用1. 2007年4月,国民体质监测中心等机构开展了青少年形体测评.专家组随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据做了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,我们以他最突出的一种作记录),并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图如图11所示,请你根据图中所给信息解答下列问题: (1)请将两幅统计图补充完整;(2)在这次形体测评中,一共抽查了 名学生,如果全市有10万名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的学生约有 人; (3)根据统计结果,请你简单谈谈自己的看法.25 50 75 100125150175200图11成绩(分)图102.小明调查了他们班50名同学各自家庭的人均日用水量(单位:升),结果如下:55 42 50 48 42 35 38 39 40 51 47 52 50 42 43 47 52 •48 54 52 38 42 60 52 41 46 35 47 53 48 52 47 50 49 57 •43 40 44 52 50 49 37 46 42 62 58 46 48 39 60请根据以上数据绘制频数分布表和频数分布直方图,并回答下列问题:(1)家庭人均日用水量在哪个范围的家庭最多?•这个范围的家庭占全班家庭的百分之几?(2)家庭人均日用水量最少和最多的家庭各占全班家庭的百分几之?(3)如果每人每天节约用水8升,按全班50人计算,一年(按365•天计算)可节约用水多少吨?按生活基本日均需水量50升的标准计算,这些水可供1•个人多长时间的生活用水?参考答案一、慧眼识金1.A.2.C.3. D.4. C.5. B.6.A.7.C.8.B.二、画龙点睛1.20 .2. 9 .3.16.4.25.5.30 .6.50万.7.100 . 8. 25180.三、考考你的基本功1. (1)在数学、外部、语文3门学科中,你最喜欢学习哪一门学科? (2)某校一年级的全体同学. (3)30%. (4)如下表.2. (1)如图: (2)50名同学捐书平均数为5605011.2÷=,47511.25320∴⨯=,14053201330560⨯=, 即可估计九年级同学的捐书为5320册,学辅类书1330册.3. (1)小聪成绩是:7240%9840%6020%80⨯+⨯+⨯=(分)小亮成绩是:9040%7540%9520%85⨯+⨯+⨯=(分)∴小聪、小亮成绩都达到了“优秀毕业生”水平.小亮毕业生成绩好些.(2)小聪要加强体育锻炼,注意培养综合素质.小亮在学习文化知识方面还要努力,成绩有待进一步提高. (3)优秀率是:3100%6%50⨯=. (4)“不及格”在扇形统计图中所占的圆心角是:360(16%18%36%)144⨯---=. 四、同步大闯关1. (1)30÷15%×100%=200(人)(2)足球人数为200-80-30-50=40(人),补充完整即可 (3)80÷200×360=1440(4) 2000×(50÷200)=500(人) 2. ⑴ 20 ;⑵ 4÷20=20%;文 学 类捐书情况频数分布直方图科普类学辅 类体育 类其 它种类⑶图略;⑷折线图如图所示;从图表中可看出71~80分的最多,占40%;81~90分次之,占30%.选用题目参考答案1. (1)补充图略;(2)500,12000;(3)答案不唯一,要点:中学生应该坚持锻炼身体,努力纠正坐姿、站姿、走姿中的不良习惯,促进身心健康发育.2. 这组数据中最大值是62,最小值是35,它们的差是27.若取组距为4,由于27÷4≈7,因此要将整个数据分为7组,用x(升)表示人均日用水量,则所分的组为35≤x<39,39≤x<43,43≤x<47,…,59≤x<63.整理可得下列频数分布表:用横轴表示人均日用水量,等距离标出各组的端点35、39、43、……、63,用纵轴表示频数,等距离标出3、6、9、12、15等,•以各组的频数为高画出与这一组对应的长方形,得到频数分布直方图(如图)根据频数分布表和频数分布直方图可以得到:(1)家庭人均日用水量在不小于47升而小于51升的范围内的家庭最多,•这个范围内的家庭共有14家,占全班家庭的20%.(2)家庭人均日用水量最少和最多的家庭分别占全班家庭的10%和6%.(3)一天可节约用水:8×50×365÷1000=146(吨)按生活基本日均需水量50升的标准计算,这些水可供1个人生活:146×1000÷50÷365=8(年).备用试题1.某中学为了解毕业年级800名学生每学期参加社会实践活动的时间,随机对该年级60名学生每学期参加社会实践活动的时间(单位:天)进行了统计(统计数据取整数),整理后分成5组,绘制成频数分布表和频数分布直方图(部分)如图3. (1)补全频数分布表和频数分布直方图;(2)请你估算这所学校该年级的学生中,每学期参加社会实践活动的时间大于7天的约有多少人?(1)频数分布表中自上而下应填20,16; (2)800×4360≈573. 答:这所学校该年级的学生中,每学期参加社会实践活动的时间大于7天的约有573人. 2.一游泳馆对一年的门票收入进行统计,结果如下表.请根据上表,回答下列问题:(1)计算一年中各个季度的收入情况,并用适当的统计图表示;(2)计算一年中各个季度的收入在全年收入中所占的百分比,并用适当的统计图表示; (3)一年中各季度收入的变化情况如何?并用适当的统计图表示;(4)如果你是管理员,你能从以上的统计图表中获得哪些信息?•它对你的决策有何影响?(1)一年中各个季度的收入如下:第一季度:1000+1200+1600=3800(元); 第二季度:3000+4200+6000=13200(元); 第三季度:27000+30000+20000=77000(元); 第四季度:9000+2000+1000=12000(元). 用条形图表示如图所示.图3(2)一年中各季度在全年收入的百分比计算如下:全年收入是3800+13200+77000+12000=106000(元).第一季度占:3800÷106000≈3.6%;第二季度占:13200÷106000≈12..5%;第三季度占:77000÷106000≈72.6%;第四季度占:12000÷106000≈11.3%.用扇形图表示如图所示.(3)一年中各季度收入的变化情况如图所示.从图中可知,第一.二季度逐月上升,第三季度收入最高,且8月收入最高,•第四季度则逐月降低.(4)从图上可以看出,第三季度收入最多,第一季度收入最少,在安排工作时要注意季节性安排.。

2010届九年级物理上册期末考试试题2

2010届九年级物理上册期末考试试题2

厦门市2009—2010学年(上)九年级质量检测物 理 试 题(满分100分;考试时间90分钟)考生注意:1.全卷六大题,33小题。

试卷6页,另有答题卡;2.答卷一律写在答题卡上,否则不能得分,交卷时只交答题卡;3.作图题可以直接用铅笔画。

一、选择题(下列各题均有4个选项。

其中只有1个选项符合题意。

本大题12小题,每题2分,共24分)1.中国国务院常务会议决定:到2020年中国单位GDP 二氧化碳排放比2005年下降40%一45%。

你认为下列行为符合节能减排的是A .使用一次性筷子B .电脑长期不用时处于待机状态C .利用太阳能照明D .夏天时空调温度设低一些2.下列物态变化过程,属于液化的是A .冰块化成水B .冬天,口中呼出的“白气”C .钢水铸成钢锭D .白炽灯用久了,灯丝变细3.如图1所示电路,闭合开关后,比较a .b 、c 、d 四处电流的大小,其中正确的是A .I a =I dB 、I a <I bC .I b >I cD .I c =I d4.南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计,是由于酒精的A .沸点低B .密度小C .凝固点低D .比热容大5.2009年11月,我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,一些树枝甚至出现了图2所示的“雾凇”。

“雾凇”和霜的形成过程很相似,都是A .水蒸气液化形成的B .水蒸气凝华形成的C .小水珠凝固形成的D .小冰晶升华形成的6.发现有人触电后,应立即采取的正确措施是A .把触电人拉离电源B .用剪刀剪断电源线C.叫医护人员来处理 D.切断电源或用干燥的木棒将电线挑开7.小张家的卫生间按如图3所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们A.只能各自独立工作,而不能同时工作B.只能同时工作,而不能各自独立工作C.工作时通过的电流一定相等D.工作时两端的电压一定相等8.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则这个小球A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电 D.可能不带电9.用干电池作电源的家用手电筒,正常发光时小灯泡的电功率为1 w,则通过灯泡的电流约为A.0.03 A B.0.3 A C.3 A D.30 A10.如图4所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向下滑动时,观察到的现象是A.灯泡变暗,电压表示数变小B.灯泡变亮,电压表示数变大C.灯泡变暗,电压表示数不变D.灯泡变亮,电压表示数不变11.如图5所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮。

(人教版)厦门市九年级数学上册第二单元《二次函数》测试(包含答案解析)

(人教版)厦门市九年级数学上册第二单元《二次函数》测试(包含答案解析)

一、选择题1.二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象如图所示,对称轴是直线1x =-.下列结论:①240b ac ->,②0abc <,③420a b c -+>.其中正确的是( )A .①②B .①③C .②③D .①②③2.如图,一条抛物线与x 轴相交于M ,N 两点(点M 在点N 的左侧),其顶点P 在线段AB 上移动,点A ,B 的坐标分别为(﹣2,﹣3),(1,﹣3),点N 的横坐标的最大值为4,则点M 的横坐标的最小值为( )A .﹣1B .﹣3C .﹣5D .﹣73.某同学在利用描点法画二次函数y =ax2+bx+c (a≠0)的图象时,先取自变量x 的一些值,计算出相应的函数值y ,如下表所示: x … 0 1 2 3 4 … y…﹣3﹣13…) A .03x y =⎧⎨=-⎩B .21x y =⎧⎨=-⎩C .3x y =⎧⎨=⎩D .43x y =⎧⎨=⎩ 4.已知函数221y x x =--,下列结论正确的是( )A .函数图象过点()1,1-B .函数图象与x 轴无交点C .当1≥x 时, y 随x 的增大而减小D .当1x ≤时, y 随x 的增大而减小5.已知关于x 的二次函数y=(x-h )2+3,当1≤x≤3时,函数有最小值2h ,则h 的值为( ) A .32B .32或2 C .32或6 D .32或2或6 6.如图,在ABC 中,∠B =90°,AB =3cm ,BC =6cm ,动点P 从点A 开始沿AB 向点B 以1cm /s 的速度移动,动点Q 从点B 开始沿BC 向点C 以2cm /s 的速度移动,若P ,Q 两点分别从A ,B 两点同时出发,P 点到达B 点运动停止,则PBQ △的面积S 随出发时间t 的函数图象大致是( )A .B .C .D .7.如图1,是某次排球比赛中运动员垫球时的动作,垫球后排球的运动路线可近似地看作抛物线,在图2所示的平面直角坐标系中,运动员垫球时(图2中点A )离球网的水平距离为5米,排球与地面的垂直距离为0.5米,排球在球网上端0.26米处(图2中点B )越过球网(女子排球赛中球网上端距地面的高度为2.24米),落地时(图2中点C )距球网的水平距离为2.5米,则排球运动路线的函数表达式为( ).A .2148575152y x x =--+ B .2148575152y x x =-++ C .2148575152y x x =-+ D .2148575152y x x =++ 8.把抛物线231y x =+向上平移2个单位,则所得抛物线的表达式为( ) A .233y x =+ B .231y x =- C .()2321y x =++D .()2321y x =-+9.如图所示的抛物线形构件为某工业园区的新厂房骨架,为了牢固起见,构件需要每隔0.4m 加设一根不锈钢的支柱,构件的最高点距底部0.5m ,则该抛物线形构件所需不锈钢支柱的总长度为( )A .0.8mB .1.6mC .2mD .2.2m10.函数()20y ax a a =-≠与()0y ax a a =-≠在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .11.如图是二次函数2(,,y ax bx c a b c =++是常数,0a ≠)图象的一部分,与x 轴的交点A 在点()2,0和()3,0之间,对称轴是1x =.对于下列说法:①0abc <;②20a b +=;③30a c +>;④()(a b m am b m +≥+为实数)﹔⑤当13x时,0y >,其中正确的是( )A .①②⑤B .①②④C .②③④D .③④⑤12.若关于x 的不等式组232x a x a ≥+⎧⎨<-⎩有解,则函数21(3)4y x x a =--+-图象与x 轴的交点个数为( ) A .0个B .1个C .2个D .1或2个二、填空题13.如图,直线y =x +4与x 、y 轴分别交于A 、B 两点,点O 为坐标原点,点C 是点A 关于y 轴的对称点,动点D 在线段AC 上,连接BD ,作以BD 为直角边的等腰Rt △BDE ,则线段OE 的最小值为_________.14.如图,抛物线y =﹣x 2+bx+c 交x 轴于A ,B 两点,交y 轴于点C ,则bc 的值为_____(填正或负).15.已知函数y =ax 2﹣(a ﹣1)x +1,当0<x <2时,y 随x 的增大而增大,则实数a 的取值范围是_____.16.写出一个开口向下的二次函数的表达式______.17.单行隧道的截面是抛物线形,且抛物线的解析式为21 3.258y x =-+,一辆车高3米,宽4米,该车________(填“能”或“不能”)通过该隧道.18.已知抛物线243y x x =-+与x 轴交于A 、B 两点,P 为抛物线上一点,且1APB S ∆=,则P 的坐标为_______.19.如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =-2x 2+bx +c 与x 轴交于A ,B 两点.若顶点C 到x 轴的距离为6,则线段AB 的长为______.20.在平面直角坐标系xOy 中,函数y=x 2的图象经过点M (x 1,y 1),N (x 2,y 2)两点,若﹣4<x 1<﹣2,0<x 2<2,则y 1 ______y 2 .(用“<”,“=”或“>”号连接)三、解答题21.某商店销售一种进价50元/件的商品,经市场调查发现:该商品的每天销售量y (件)是售价x (元/件)的一次函数,其售价、销售量的二组对应值如下表: 售价x (元/件) 55 65 销售量y (件/天)9070(2)由于某种原因,该商品进价提高了a 元/件(a >0),商店售价不低于进价,物价部门规定该商品售价不得超过70元件,该商店在今后的销售中,每天能获得的销售最大利润是960元,求a 的值.22.某超市进了一款新型玩具,预计平均每天售出20个,每个玩具盈利25元.为了增加盈利,超市老板决定采取降价措施.销售价格每降低1元,超市平均每天多售出2个玩具.(1)若超市卖玩具平均每天盈利600元,每个玩具售价应降低多少元? (2)若使超市卖玩具平均每天的盈利最多,每个玩具售价应降低多少元?23.如图用长为30m 的篱笆围成一个一边靠墙的矩形养鸡场ABCD ,已知墙长14m ,设边AB 的长为xm ,矩形ABCD 的面积为ym 2.(1)求y 与x 之间的函数关系式,并求出函数y 的最大值. (2)当y =108时,求x 的值.24.某超市销售一种牛奶,进价为每箱36元,规定售价不低于进价.现在的售价为每箱60元,每月可销售100箱.市场调查发现:若这种牛奶的售价每降价1元,则每月的销量将增加10箱,设每箱牛奶降价x 元(x 为正整数),每月的销量为y 箱. (1)写出y 与x 之间的函数关系式和自变量x 的取值范围;(2)超市如何定价,才能使每月销售牛奶的利润最大?最大利润是多少元? 25.已知:二次函数2y x bx c =++过点(0,-3),(1,-4) (1)求出二次函数的表达式;(2)在给定坐标系中画出这个二次函数的图像;(3)根据图像回答:当0≤x <3时,y 的取值范围是 .26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2223y x nx n n =-++-与y 轴交于点C ,与x 轴交于点,A B ,点A 在B 的左边,x 轴正半轴上一点D ,满足.OD OA OB =+ (1)①当2n =时,求点D 的坐标和抛物线的顶点坐标; ②当2AB BD =时,求n 的值;(2)过点D 作x 轴的垂线交抛物线于P ,作射线CP ,若射线CP 与x 轴没有公共点,直接写出n 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】先由抛物线与x 轴的交点个数判断出结论①,再根据二次函数图像的开口方向,及与y 轴的交点位置,对称轴的位置分别判断出,,a b c 的符号可判断结论②,最后用2x =-时,抛物线再x 轴上方判断结论③. 【详解】由图象知,抛物线与x 轴有两个交点, 方程ax 2+bx+c=0有两个不相等的实数根, ∴b 2-4ac>0,故①正确,由图象知抛物线的开口向下0a <, 抛物线与y 轴交于正半轴0c >, 对称轴直线为1x =-, ∴102ba-=-<,可推出0b <,∴0abc >,故②错误,由图象知,当x=-2与x=0对应的y 值相同,0y >, ∴420a b c -+>,故③正确. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了二次函数图形与系数的关系,抛物线的开口方向,与y 轴的交点,抛物线的对称轴,掌握抛物线的性质是解题的关键2.C解析:C 【分析】当图象顶点在点B 时,点N 的横坐标的最大值为4,求出a =13;当顶点在点A 时,M 点的横坐标为最小,此时抛物线的表达式为:y =13(x +2)2﹣3,令y =0,求出x 值,即可求解. 【详解】当图象顶点在点B 时,点N 的横坐标的最大值为4, 则此时抛物线的表达式为:y =a (x ﹣1)2﹣3, 把点N 的坐标代入得:0=a (4﹣1)2﹣3, 解得:a =13, 当顶点在点A 时,M 点的横坐标为最小, 此时抛物线的表达式为:y =13(x +2)2﹣3, 令y =0,则x =﹣5或1, 即点M 的横坐标的最小值为﹣5, 故选:C . 【点睛】本题考查的是二次函数与x 轴的交点,涉及到函数基本性质和函数的最值,其中确定坐标取得最值时,图象所处的位置是本题的关键.3.A解析:A 【分析】根据二次函数的对称性知:抛物线的对称轴为直线x =2,且抛物线的开口向上,由此确定答案. 【详解】∵x =1和x =3时,y =0; ∴抛物线的对称轴为直线x =2, ∴顶点坐标为(2,﹣1),∴抛物线的开口向上,∴x =0和x =4的函数值相等且大于0, ∴x =0,y =﹣3错误. 故选:A . 【点睛】此题考查抛物线的对称性,抛物线的性质,读懂表格掌握二次函数的对称性解决问题是解题的关键.4.D解析:D 【分析】根据二次函数的性质进行判断即可. 【详解】解:A 、当x=-1时,221y x x =--=1+2﹣1=2,函数图象过点(-1,2),此选项错误;B 、∵△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0, ∴函数图象与x 轴有两个交点, 故此选项错误;C 、∵221y x x =--=(x ﹣1)2﹣2,且1>0,∴当x≥1时,y 随x 的增大而增大, 故此选项错误;D 、当x≤1,时,y 随x 的增大而减小,此选项正确, 故选:D . 【点睛】本题考查二次函数的性质、抛物线与x 轴的交点问题,熟练掌握二次函数的性质是解答的关键.5.C解析:C 【分析】依据二次函数的增减性分1≤h≤3、h <1、h >3三种情况,由函数的最小值列出关于h 的方程,解之可得. 【详解】∵()2=+3y x h -中a=1>0,∴当x <h 时,y 随x 的增大而减小;当x >h 时,y 随x 的增大而增大; ①若1≤h≤3,则当x=h 时,函数取得最小值2h ,即3=2h , 解得:h=32; ②若h <1,则在1≤x≤3范围内,x=1时,函数取得最小值2h ,即()2132h h -+=, 解得:h=2>1(舍去);③若h >3,则在1≤x≤3范围内,x=3时,函数取得最小值2h , 即()2332h h -+=, 解得:h=2(舍)或h=6, 综上,h 的值为32或6, 故选C . 【点睛】本题主要考查二次函数的最值,熟练掌握分类讨论思想和二次函数的增减性是解题的关键.6.D解析:D 【分析】先根据运动速度和AB 、BC 的长可得t 的取值范围,再根据运动速度可得,2AP tcm BQ tcm ==,然后利用直角三角形的面积公式可得S 与t 之间的函数关系式,最后根据二次函数的图象特点即可得. 【详解】 设运动时间为ts ,点P 到达点B 所需时间为31AB s =,点Q 到达点C 所需时间为32BCs =, ∴点P 、Q 同时停止运动,且t 的取值范围为03t ≤≤,由题意,,2AP tcm BQ tcm ==,3AB cm =,()3BP AB AP t cm ∴=-=-,()21132322S BP BQ t t t t ∴=⋅=-⋅=-+, 则S 与t 之间的函数图象是抛物线在03t ≤≤的部分,且开口向下,观察四个选项可知,只有选项D 符合, 故选:D . 【点睛】本题考查了二次函数的图象,正确求出S 与t 之间的函数关系式是解题关键.7.A解析:A 【分析】根据题意结合函数的图象,得出图中A 、B 、C 的坐标,再利用待定系数法求出函数关系式即可.【详解】解:50.26 2.24 2.52+==(米) 根据题意和所建立的坐标系可知,A (-5,12),B (0,52),C (52,0), 设排球运动路线的函数关系式为y=ax 2+bx+c ,将A 、B 、C 的坐标代入得:125252255042a b c c a b c ⎧-+=⎪⎪⎪=⎨⎪⎪++=⎪⎩, 解得,1485,,75152a b c =-=-=, ∴排球运动路线的函数关系式为2148575152y x x =--+, 故选:A . 【点睛】本题考查待定系数法求二次函数的关系式,根据题意得出图象所过点的坐标是正确解答的关键.8.A解析:A 【分析】根据二次函数图象的平移规律解答即可. 【详解】解:把抛物线231y x =+向上平移2个单位可得233y x =+, 故选:A . 【点睛】本题考查了二次函数的平移变换,熟悉二次函数的平移规律是解题的关键.9.B解析:B 【分析】根据题意建立平面直角坐标系,得出B 、C 的坐标,然后根据待定系数法求出抛物线解析式,然后求出当当0.2x =和0.6x =时y 的值,然后即可求解. 【详解】如图,由题意得()0,0.5B ,()1,0C .设抛物线的解析式为2y ax c =+, 代入得12a =-,12c =, ∴抛物线的解析式为21122y x =-+. 当0.2x =时,0.48y =,当0.6x =时,0.32y =.∴()1122334420.480.32 1.6BC B C B C B C m +++=⨯+=,故选B .【点睛】本题考查了二次函数的拱桥问题,关键是要根据题意作出平面直角坐标系,并根据所建立的平面直角坐标系求出函数解析式.10.C解析:C【分析】分a >0与a <0两种情况考虑两函数图象的特点,再对照四个选项中图形即可得出结论.【详解】解:①当a >0时,二次函数y=ax 2-a 的图象开口向上、对称轴为y 轴、顶点在y 轴负半轴,一次函数y=ax-a(a≠0)的图象经过第一、三、四象限,且两个函数的图象交于y 轴同一点;②当a <0时,二次函数y=ax 2-a 的图象开口向下、对称轴为y 轴、顶点在y 轴正半轴,一次函数y=ax-a(a≠0)的图象经过第一、二、四象限,且两个函数的图象交于y 轴同一点. 对照四个选项可知C 正确.故选:C .【点睛】本题考查了一次函数的图象以及二次函数图象与系数的关系,根据二次函数及一次函数系数找出其大概图象是解题的关键.11.B解析:B【分析】由抛物线的开口方向判断a 与0的关系,由抛物线与y 轴的交点判断出c 的大小,然后根据对称轴判断b 的大小,然后根据特殊值求出式子的大小即可;【详解】∵对称轴在y 轴的右侧,∴a 、b 异号,∵开口向下,∴0a <,0b >,∵函数图像与y 轴正半轴相交,∴0c >,∴0abc <,故①正确;∵对称轴12b x a=-=, ∴20a b +=,故②正确;∵20a b +=,∴2b a =-,∵当1x =-时,0y a b c =-+<,∴()23<0a a c a c --+=+,故③错误;根据图示,当1m =时,有最大值;当1m ≠时,有2am bm c a b c ++≤++,∴()(a b m am b m +≥+为实数),故④正确;根据图示,当13x 时,y 不只是大于0,故⑤错误;故正确的答案是①②④;故选:B .【点睛】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系,准确分析判断是解题的关键.12.C解析:C【分析】根据解不等式组的一般步骤得到a 的取值范围,然后求出函数21(3)4y x x a =--+-的判别式,根据根的判别式的正负即可得到图象与x 轴的交点个数.【详解】解:∵关于x 的不等式组232x a x a ≥+⎧⎨<-⎩有解, ∴3a-2>a+2,即a >2,令y=0,21(3)4x x a --+-=0,△=(-1)2-4×(a-3)×(-14)=a-2, ∵a >2,∴a-2>0, ∴函数图象与x 轴的交点个数为2.故选:C .【点睛】解答此题要熟知以下概念:(1)解不等式组应遵循的原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.(2)一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的解与二次函数y=ax 2+bx+c 的关系.二、填空题13.【分析】作交x 轴于点F 证明△DBO ≌△EDF 得设设D (t0)则根据勾股定理得进一步可得结论【详解】解:∵△BDE 是以BD 为直角边的等腰直角三角形∴作交x 轴于点F 如图∴∠EFO=∠DOB=90°又∠∴解析:22【分析】作EF AC ⊥交x 轴于点F ,证明△DBO ≌△EDF 得FE OD FD BO ==,,设设D (t ,0),则(4,)E t t +,根据勾股定理得222(2)8OE t =++,进一步可得结论.【详解】解:∵△BDE 是以BD 为直角边的等腰直角三角形,∴BD DE =作EF AC ⊥交x 轴于点F ,如图,∴∠EFO=∠DOB=90°又∠90OBD BDO BDO FDE +∠=∠+∠=︒∴∠DBD FDE =∠在△DBO 和△EDF 中DBO EDF DOB EFD DB DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DBO ≌△EDF∴FE OD FD BO ==,对于y=x+4,当x=0,则y=4,当y=0,则x=-4,∴()40A -,,4(0)B ,, ∵点C 是点A 关于y 轴的对称点,∴0(4)C ,设D (t ,0),则(4,)E t t +∴22224)2((2)8OE t t t =++=++∴当t=-2时,取最小值,即OE ==,故OE的最小值为故答案为:【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及勾股定理等知识,运用勾股定理得出22224)2((2)8OE t t t =++=++是解答此题的关键.14.正【分析】根据抛物线的开口方向判定a<0根据对称轴位于y 轴左侧判定ab 同号根据抛物线与y 轴交点位置判定c 的符号【详解】解:由图可知抛物线的开口方向向下则a <0抛物线的对称轴位于y 轴的左侧则ab 同号即 解析:正【分析】根据抛物线的开口方向判定a<0,根据对称轴位于y 轴左侧判定a 、b 同号,根据抛物线与y 轴交点位置判定c 的符号.【详解】解:由图可知,抛物线的开口方向向下,则a <0,抛物线的对称轴位于y 轴的左侧,则a 、b 同号,即b <0,抛物线与y 轴交于负半轴,则c <0,所以bc >0,即bc 的值为正,故答案为:正.【点睛】本题考察抛物线与x 轴的交点、二次函数图像上点的坐标特征,解题此题的关键是掌握抛物线()20y ax bx c a =++≠中a 、b 、c 所表示的几何意义. 15.【分析】分a <0a=0及a >0三种情况考虑:当a <0时利用二次函数的性质可得出﹣≥2解之可得出a 的取值范围;当a=0时原函数为一次函数y=x+1由一次函数的性质可得出y 随x 的增大而增大进而可得出a=解析:113a -≤≤ 【分析】分a <0,a=0及a >0三种情况考虑:当a <0时,利用二次函数的性质可得出﹣()12a a --≥2,解之可得出a 的取值范围;当a=0时,原函数为一次函数y=x+1,由一次函数的性质可得出y 随x 的增大而增大,进而可得出a=0符合题意;当a >0时,利用二次函数的性质可得出,﹣()12a a --≤0,解之可得出a 的取值范围.综上此题得解. 【详解】解:根据题意得:当a <0时,﹣()12a a --≥2, 解得:﹣13≤a <0; 当a =0时,原函数为一次函数y =x +1,∵1>0,∴y 随x 的增大而增大,∴a =0符合题意;当a >0时,﹣()12a a --≤0, 解得:a ≤1.综上所述:a 的取值范围是﹣13≤a ≤1, 故答案为﹣13≤a ≤1. 【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系,分a <0,a=0及a >0三种情况,找出a 的取值范围是解题的关键. 16.(答案不唯一)【分析】根据二次函数开口向下二次项系数为负可据此写出满足条件的函数解析式【详解】解:二次函数的图象开口向下则二次项系数为负即a <0满足条件的二次函数的表达式为y=-x2故答案为:y=-解析:2y x =-(答案不唯一)【分析】根据二次函数开口向下,二次项系数为负,可据此写出满足条件的函数解析式.【详解】解:二次函数的图象开口向下,则二次项系数为负,即a <0,满足条件的二次函数的表达式为y=-x 2.故答案为:y=-x 2(答案不唯一).【点睛】本题主要考查二次函数的性质,二次函数的图象开口向下,二次项系数为负,此题比较简单.17.不能【分析】根据题意将x=2代入求出相应的y 值然后与车高比较大小即可解答本题【详解】解:将x=2代入y=-x2+325得y=-×22+325=275∵275<3∴该车不能通过隧道故答案为:不能【点睛解析:不能.【分析】根据题意,将x=2代入求出相应的y 值,然后与车高比较大小即可解答本题.【详解】解:将x=2代入y=-18x 2+3.25,得 y=-18×22+3.25=2.75, ∵2.75<3,∴该车不能通过隧道,故答案为:不能.【点睛】本题考查二次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件. 18.(2-1)或(2-1)或(2+1)【分析】当y=0时求得x 的值确定AB 的长设点P 坐标为根据三角形面积公式列方程求解即可【详解】解:当y=0时解得:∴AB=2设点P 坐标为∴∴当时解得x=2此时P 点坐标解析:(2,-1)或(1),或(,1).【分析】当y=0时,求得x 的值,确定AB 的长,设点P 坐标为2(,43)x x x -+,根据三角形面积公式列方程求解即可.【详解】解:当y=0时,243=0x x -+解得:121,3x x ==∴AB=2设点P 坐标为2(,43)x x x -+, ∴214312APB S AB x x ∆=-+= ∴2431x x -+=当2431x x -+=-时,解得x=2,此时P 点坐标为(2,-1)当2431x x -+=时,解得122x x =P 点坐标为(,1),或(,1)综上,P 的坐标为:(2,-1)或(1),或(,1)故答案为:(2,-1)或(,1),或(,1).【点睛】本题考查二次函数与图形,利用数形结合思想列方程求解是解题关键.19.2【分析】先确定抛物线的解析式令得到AB 两点的坐标即可得到结果;【详解】∵抛物线y =-2x2+bx +c 顶点C 到x 轴的距离为6∴化二次函数解析式为顶点式为:∴令得解得:∵抛物线y =-2x2+bx +c 与解析:【分析】先确定抛物线的解析式,令0y =,得到A ,B 两点的坐标,即可得到结果;【详解】∵抛物线y =-2x 2+bx +c 顶点C 到x 轴的距离为6,∴化二次函数解析式为顶点式为:()226y x h =--+, ∴令0y =,得()2260x h --+=,解得:1x h =+2x h =-,∵抛物线y =-2x 2+bx +c 与x 轴交于A ,B 两点,∴()A h +,()B h -,∴(AB h h =+--=故答案是【点睛】本题主要考查了二次函数的性质,抛物线与坐标轴的交点,准确分析计算是解题的关键. 20.>【分析】根据二次函数的性质即可求解【详解】解:由y=x2可知∵a=1>0∴抛物线的开口向上∵抛物线的对称轴为y 轴∴当x >0时y 随x 的增大而增大∵-4<x1<-20<x2<2∴2<-x1<4∴y1>解析:>【分析】根据二次函数的性质即可求解.【详解】解:由y=x 2可知,∵a=1>0,∴抛物线的开口向上,∵抛物线的对称轴为y 轴,∴当x >0时,y 随x 的增大而增大,∵-4<x 1<-2,0<x 2<2,∴2<-x 1<4,∴y 1>y 2.故答案为:>.【点睛】本题考查了二次函数图象上的点的坐标特征及二次函数的性质.当a >0时,开口向上,在对称轴的左侧y 随x 的增大而减小,在对称轴的右侧,y 随x 的增大而增大;当a <0,开口向下,在对称轴的左侧y 随x 的增大而增大,在对称轴的右侧,y 随x 的增大而减小;三、解答题21.(1)60元或者90元;(2)a =4.【分析】(1)设y =kx +b ,根据题意可列出方程组,求出k 和b ,即可得到每天销量y 和与售价x 之间的关系式.再由总利润=单件利润×销量,即可列出等式,求出x 即可.(2)由总利润=单件利润×销量可列出二次函数关系式w =(x -50-a )(-2x +200),再根据二次函数的性质,即可知当x =70时,w 最大,即可求出a .【详解】(1)依题意设y =kx +b ,则有55906570k b k b +=⎧⎨+=⎩ , 解得:2200k b =-⎧⎨=⎩, 所以y =-2x +200,若某天销售利润为800元,则(x ﹣50)(-2x +200)=800,解得:x 1=60,x 2=90,故该天的售价为60元或者90元;(2)设总利润为w ,根据题意得:w =(x -50-a )(-2x +200)=-2x 2+(300+2a )x -10000-200a∵a >0,∴对称轴x =150752a +>. ∵-2<0,∴抛物线的开口向下.∵x ≤70,∴w 随x 的增大而增大,当x =70时,w 最大=960,即960=-2×702+(300+2a )×70-10000-200a ,解得:a =4.【点睛】本题考查二次函数的实际应用.结合总利润=单件利润×销量列出二次函数的关系式是解答本题的关键.22.(1)若超市卖玩具平均每天盈利600元,每个玩具应降低5元或10元;(2)若使超市卖玩具平均每天盈利最多,每个玩具售价应降低7.5元【分析】(1)设若超市卖玩具平均每天盈利600元,每个玩具应降低x 元,根据题意列出方程()()20225600x x +-=,求解即可;(2)设超市卖玩具平均每天盈利y 元,每个玩具售价降低x 元,则()()20225y x x =+-,利用二次函数的性质即可求解.【详解】解:(1)设若超市卖玩具平均每天盈利600元,每个玩具应降低x 元根据题意得,()()20225600x x +-=解这个方程得,1x 5=,210x =答:若超市卖玩具平均每天盈利600元,每个玩具应降低5元或10元(2)设超市卖玩具平均每天盈利y 元,每个玩具售价降低x 元根据题意得,()()20225y x x =+-∴()227.5612.5y x =--+ ∵20-<∴若使超市卖玩具平均每天盈利最多,每个玩具售价应降低7.5元.【点睛】本题考查一元二次方程的实际应用、二次函数的应用,理解题意并列出方程是解题的关键.23.(1)y =﹣12(x ﹣15)2+112.5,y 的最大值为112m 2;(2)x 的值为12 【分析】(1)根据长方形的面积等于长乘以宽及墙体长度为14米,即可求出y 与x 的函数关系式,结合二次函数增减性得出二次函数最值;(2)把y=108代入(1)中的解析式,解方程得出答案.【详解】(1)根据题意可得:AD =12(30﹣x )m , y =12x (30﹣x )=﹣12x 2+15x =﹣12(x ﹣15)2+112.5, ∵墙长为14m ,∴0<x≤14,则x≤15时,y 随 x 的增大而增大,∴当x =14m ,即AB =14m ,BC =8m 时,长方形的面积最大,最大面积为:14×8=112(m 2);∴y 的最大值为112m 2;(2)当y =108时,108=12x (30﹣x ), 整理得:x 2﹣30x+216=0,解得:x 1=12,x 2=18(不合题意舍去),答:x 的值为12.【点睛】本题考查了二次函数在实际问题中的应用,根据题意正确得出函数关系式并明确二次函数的性质是解题的关键.24.(1)10010y x =+,1≤x ≤24,且x 为整数;(2)超市定价为53元时,才能使每月销售牛奶的利润最大,最大利润是2890元.【分析】(1)根据价格每降低1元,平均每月多销售10箱,由每箱降价x 元,多卖10x ,据此可以列出函数关系式;(2)由利润=(售价-成本)×销售量列出函数关系式,求出最大值.【详解】解:(1)根据题意,得:y =100+10x ,由60﹣x ≥36得x ≤24,∴1≤x ≤24,且x 为整数;(2)设所获利润为W ,则W =(60﹣x ﹣36)(10x +100)=﹣10x 2+140x +2400=﹣10(x ﹣7)2+2890,∵此二次函数的二次项系数小于0,∴函数开口向下,有最大值,∴当x =7时,W 取得最大值,最大值为2890,此时售价为60-7=53(元),答:超市定价为53元时,才能使每月销售牛奶的利润最大,最大利润是2890元.【点睛】本题主要考查二次函数应用,由利润=(售价-成本)×销售量列出函数关系式求最值,用二次函数解决实际问题是解题的关键.25.(1)2-2-3y x x =;(2)见解析;(3)-4≤y <0【分析】(1)把已知点的坐标代入函数解析式,即可求出答案;(2)根据函数的解析式画出抛物线即可;(3)把二次函数解析式化成顶点式,再根据图形分析计算y 的取值范围即可.【详解】解:(1)将点(0,-3),(1,-4)代入二次函数2y x bx c =++得:314c b c =-⎧⎨++=-⎩, 解得:23b c =-⎧⎨=-⎩, 所以,二次函数的表达式为:223y x x =--;(2)二次函数的图象如下:(3)∵()214y x =--∴当x =1时,有最小值-4,当x =0时,y =(0−1)2-4=−3,当x =3时,y =(3−1)2-4=0,又对称轴为x =1,∴当0≤x <3时,y 的取值范围是−4<y≤0.【点睛】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式、也考查了二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的三种常用形式:一般式、顶点式、交点式.26.(1)①()4,0D ,顶点为()2,1-;②2n =或0n =;(2)1311313n n -+<<<或【分析】(1)①把n=2代入2223y x nx n n =-++-求得243y x x =-+经过配方即可求得顶点坐标;再令y=0,求出x 的值,可得A ,B 的坐标,根据OD OA OB =+可求出点D 的坐标;②设点A 的坐标为(x 1,0),点B 的坐标为(x 2,0),根据2AB BD =列式求解即可; (2)首先求出点P 的坐标,再根据抛物线与x 轴有两个交点以及点P 的纵坐标大于0求出n 的取值范围即可.【详解】(1)①把2n =代入2223y x nx n n =-++-,得243y x x =-+配方得,()221y x =--∴顶点为()2,1-令0y =,则()221=0x --解得,1x =或3,即点()()1,0,3,0,A B∴OA=1,OB=3∵.OD OA OB =+∴OD=4∴()4,0D②设点A 的坐标为(x 1,0),点B 的坐标为(x 2,0),则有, 12=2bx x n α+=,2123b x n n ax ==+-, 2222121212()24x x x x x x n +=++=,2222224226226x x n n n n n +=--+=-+22222121212()2226226124x x x x x x n n n n n -=+-=-+--+=-∴21AB x x =-=122OA OB x x n +=+=222BD OD OB n x n n n =-=-=-=∵2AB BD =∴2(n =解得,n=2,n=-6当n=-6时,点D 在点B 的左侧,不合题意,舍去,∴n=2;当点A 在x 轴负半轴,B 在x 轴正半轴上时,2AB OA =即OB OA =所以,抛物线对称轴为y 轴,此时0n =综上所述,2n =或0n =(3)∵CP 与x 轴没有公共点,∴CP//x 轴或CP 斜向上,当x=0时,23y n n =+-∴点P 的纵坐标为23n n +-,代入2223y x nx n n =-++-得 220-=x nx ,解得,0x =(舍去),2x n =,∴2(2,3)P n n n +-∴23n n +->0, ∴2113()24n +>解得,12n +>12n +<,即,n >或n < ∵抛物线2223y x nx n n =-++-与x 轴交于点,A B ,∴△=22(2)4(3)0n n n --+->,解得,3n <,∴n 的取值范围为:11322n n <<<-或 【点睛】本题主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用函数图象,从而求出相关字母的取值.。

2014-2015学年(上)厦门市九年级质量检测数学试卷

2014-2015学年(上)厦门市九年级质量检测数学试卷

2014-2015学年(上)厦门九年级质量检测数学试卷(后四题)
(试卷满分:150分考试时间:120分钟)
24.(本题满分7分)已知点P是直线y=3x-1与直线y=x+b(b>0)的交点,直线y=3x-1与x轴交于点A,直线y=x+b
与y轴交于点B,若△P AB的面积是2
3
,求b的值。

25. (本题满分7分)若x1,x2是关于x的方程x2+bx+c=0的两个实数根,且满足∣x1∣+2∣x2∣=∣c∣+2,则称方程x2+bx+c=0为“T系方程”.如方程x2-2x=0,x2+5x+6=0,x2-6x-16=0,x2+4x+4=0,都是“T系方程”.是否存在实数b,
使得关于x的方程x2+bx+是“T系方程”,并说明理由。

26. (本题满分12分)在平面直角坐标系中,原点为O ,直线l 经过点A (2,0)和点B (0,4),点P (m ,n )(mn ≠0)在直线l 上.
(1)若OP =2,求点P 的坐标;
(2)过点P 作PM ⊥x 轴,PN ⊥y 轴,垂足分别为M 、N .设矩形OMPN 周长的一半为t ,面积为s ,当m <2时,求s 关于t 的函数关系式.
27.(本题满分12分)已知四边形ABCD 内接于⊙O 对角线AC 与BD 交于点P .
(1)如图9,设⊙O 的半径为是r ,若AB CD r π+=.求证:AC ⊥BD .
(2)如图10,过点A 作AE ⊥BC ,垂足为G ,AE 交BD 于点M ,交⊙O 于点E ,过点D 作DF ⊥BC ,垂足为H ,DF 交AC 于点N 交于点F ,若AC ⊥BD ,求证:MN =EF .。

2023-2024学年福建省厦门市九年级上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析)

2023-2024学年福建省厦门市九年级上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析)

2023-2024学年福建省厦门市九年级上学期期中数学质量检测模拟试题一、选择题(本大题共10小题,共40分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列计算正确的是()2=3=-C.=D.)213=2.若37m n =,则m n n +的值为()A.107 B.710 C.37 D.473.下列事件中,是随机事件的是()A.在一副扑克牌中抽出一张,抽出的牌是黑桃6B.在一个只装了红球的袋子里,摸出一个白球C.投掷一枚质地均匀的骰子,朝上一面的点数小于7D.画一个三角形,其内角和是180°4.用配方法解方程22470x x --=,下列变形结果正确的是()A.()2712x -=B.()2912x -=C.()223x -=D.2172x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭5.已知关于x 的一元二次方程()22230m x mx m -+++=有实根,则m 的取值范围是()A.2m ≠ B.6m ≥-且0m ≠ C.6m ≤ D.6m ≤且2m ≠6.已知12p <<2+=()A.1 B.3C.32p -D.12p -7.如图,一枚运载火箭从地面L 处发射,雷达站R 与发射点L 距离6km ,当火箭到达A 点时,雷达站测得仰角为43︒,则这枚火箭此时的高度AL 为()A.6sin 43︒B.6cos 43︒C.6tan 43︒ D.6tan 43︒8.如图,D 是ABC 边AB 延长线上一点,添加一个条件后,仍不能使ACD ABC 的是()A.ACB D∠=∠ B.ACD ABC ∠=∠C.CD AD BC AC = D.AC AD AB AC=9.如图,某小区计划在一个长40米,宽30米的矩形场地ABCD 上修建三条同样宽的道路,使其中两条与AB 平行,另一条与AD 平行,其余部分种草.若使每块草坪面积都为168平方米,设道路的宽度为x 米,则可列方程为()A.()()402301686x x --=⨯ B.3040230401686x x ⨯-⨯-=⨯C.()()30240168x x --= D.()()40230168x x --=10.如图,四边形ABCD 中,AD CD ⊥于点D ,2BC =,8AD =,6CD =,点E 是AB 的中点,连接DE ,则DE 的最大值是()A.5B.42C.6D.2二、填空题(本大题共6小题,共24分)11.要使代数式3x -有意义,则x 的取值范围是__________.12.福建省体育中考的抽考项目为:篮球绕杆运球、排球对墙垫球、足球绕杆运球.2025年泉州市体育中考的抽考项目抽中“排球对墙垫球”的概率为__________.13.已知α、β是方程2210x x +-=的两个实数根,则23ααβ++的值为__________.14.如图,在44⨯网格正方形中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,若ABC 的项点均是格点,则sin BAC ∠的值是__________.15.如图,ABD 中,60A ∠=︒.点B 为线段DE 的中点,EF AD ⊥,交AB 于点C ,若3AC BC ==,则AD =__________.16.若关于x 的一元二次方程20x bx c ++=有两个不相等的实数根1x ,212()x x x <,且110x -<<.则下列说法正确的有__________.(将正确选项的序号填在横线上)①若20x >,则0c <;②12x x +=③若212x x -=,则112426b c b c b c -+-++>++-;④若441222127x x x x +=⋅,则2b c =-.三、解答题(本大题共9小题,共86分)17.(8112tan 45sin 602-⎛⎫+︒-︒- ⎪⎝⎭18.(8分)解方程:2620x x ++=19.(8分)定义:如果关于x 的一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程是“邻根方程”.例如:一元二次方程20x x +=的两个根是120,1x x ==-,则方程:20x x +=是“邻根方程”.(1)通过计算,判断下列方程220x x +-=是否是“邻根方程”(2)已知关于x 的一元二次方程2(3)30x k x k ---=(k 是常数)是“邻根方程”,求k 的值.20.(8分)如图,点C 是ABD 边AD 上一点,且满足CBD A ∠=∠.(1)证明:BCD ABD ;(2)若:3:5BC AB =,16AC =,求BD 的长.21.(8分)某景区在2022年春节长假期间,共接待游客达20万人次,预计在2024年春节长假期间,将接待游客达28.8万人次.(1)求该景区2022至2024年春节长假期间接待游客人次的年平均增长率;(2)该景区一奶茶店销售一款奶茶,每杯成本价为6元,根据销售经验,在旅游旺季,若每杯定价25元,则平均每天可销售300杯,若每杯价格降低1元,则平均每天可多销售30杯.2024年春节期间,店家决定进行降价促销活动,则当每杯售价定为多少元时,既能让顾客获得最大优惠,又可让店家在此款奶茶实现平均每天6300元的利润额?22.(10分)某校为了了解九年级男生的体质锻炼情况,随机抽取部分男生进行1000米跑步测试,按照成绩分为优秀、良好、合格与不合格四个等级,其中良好的学生人数占抽取学生总数的40%,学校绘制了如下不完整的统计图:(1)求被抽取的合格等级的学生人数,并补全条形统计图;(2)为了进一步强化训练,学校决定每天组织九年级学生开展半小时跑操活动,并准备从上述被抽取的成绩优秀的学生中,随机选取1名担任领队,小明是被抽取的成绩优秀的一名男生,求小明被选中担任领队的概率;(3)学校即将举行冬季1000米跑步比赛,预赛分为A ,B ,C 三组进行,选手由抽签确定分组,求某班甲、乙两位选手在预赛中恰好分在同一组的概率是多少?请画出树状图或列表加以说明.23.(10分)如图,在Rt ABC 中,90,ACB A B ∠∠∠=︒<.(1)在AB 的延长线上,求作点D ,使得CBD ACD (要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若5,5ABC AB S == ,求tan CDB ∠的值.24.(12分)如图,在ABC 中,90BAC ∠=︒,42AB AC ==,点D ,E 是边AB ,AC 的中点,连接DE ,DC ,点M ,N 分别是DE 和DC 的中点,连接MN .图1图2备用(1)如图1,MN 与BD 的数量关系是_________;(2)如图2,将ADE 绕点A 顺时针旋转,连接BD ,写出MN 和BD 的数量关系,并就图2的情形说明理由;(3)在ADE 的旋转过程中,当B ,D ,E 三点共线时,根据以上结论求线段MN 的长.25.(14分)问题背景:(1)如图1,点E 是ABC 内一点,且ABC DEC ,连接AD ,BE ,求证.ADC BEC (2)如图2,点C 是线段AB 垂直平分线上位于AB 上方的一动点,PCB 是位于AB 上方的等腰直角三角形,且PB BC =,则,①PA PC CB +________1(填一个合适的不等号);②PA PB 的最大值为________,此时CBA ∠=________°.问题组合与迁移:(3)如图3,AD 是等腰ABC 底边BC 上的高,点E 是AD 上的一动点,PEC 位于BC 的上方,且ABC PEC ,若2cos 5ABC =∠,求PA PB的最小值.图1图2图3答案和解析一.选择题(共10小题,40分)1.C2.A3.A4.B5.D6.A7.D8.C9.A 10.C 二.填空题(共6小题,24分)11.2x ≥-且3x ≠12.1313.1-14.5515.9216.①③16.【详解】解:(1)110x -<< ,20x >,120c x x c a∴==<,故①正确;110x -<< ,12x x <,1a =,112b x x ∴=-=,22b x -=,当20x >时,222b x x -==,1221x x x x ∴+=-=当20x <时,222b bc x x =-=,1221x x x x b ∴+=--=,故②错误;110x -<< ,12x x <,212x x -=,212x ∴<<,022b b x a --∴==>,0b ∴<,当=1x -时,10y b c =-+>,11b c b c ∴-+=-+,当1x =时,10y b c =++<,1(1)b c b c ∴++=-++,当2x =时,420y b c =++>,4242b c b c ∴++=++,1122b c b c c ∴-+-++=+,2426422b c b c ++-=++,22422c b c +>++ ,112426b c b c b c ∴-+-++>++-,故③正确;12x x b +=- ,12x x c =,22212x x c ∴=,44222222212121212[()2]2(2)2x x x x x x x x b c c ∴+=+--=--, 441222127x x x x +=⋅,2222(2)27b c c c ∴--=,222(2)90b c c ∴--=,22(23)(23)0b c c b c c ∴-+--=,22()(5)0b c b c ∴+-=,2b c ∴=-或25b c =,故④错误;故①③;三.解答题(共86分)17.(8分)【详解】112tan 45sin 602222-⎛⎫︒-︒-=-- ⎪⎝⎭32=-332= (8)分18.(8分)【详解】(1)解:2620x x ++=∴1,6,2a b c ===,2436828b ac ∆=-=-=,∴622b x a -±-±==,…………………………………6分解得:13x =-23x =-…………………………………………8分19.(8分)【详解】(1)解:∵()()2212x x x x +-=-+∴()()120x x -+=∴121,2x x ==-∵12>-,()121--≠,故该方程不是“邻根方程”……………………………4分(2)解:()()2(3)33x k x k x k x ---=-+∴()()30x k x -+=∴12,3x k x ==-由题意得:31k =-+或31k -=+解得:2k =-或4k =-……………………………8分20.(8分)【详解】(1)证明:在BCD 与ABD 中CBD A ∠=∠,D D ∠=∠,∴BCD ABD ;……………………4分(2)解:∵BCD ABD ,∴BC CD BD AB BD AD ==,即35CD BD BD AD ==,53AD BD =35CD BD =又∵AD AC CD =+,且16AC =∴15BD =……………………8分21.(8分)【详解】(1)解:设年平均增长率为x ,根据题意得:()220128.8x +=,解得:10.220%x ==,2 2.2x =-(不符合题意,舍去),∴年平均增长率为20%;……………………4分(2)解:设当每杯售价定为y 元时,店家在此款奶茶实现平均每天6300元的利润额,由题意得:()()630030256300y y -+-=⎡⎤⎣⎦,整理得:241420y y -+,解得:120y =,221y =,∵让顾客获得最大优惠,20y ∴=,∴当每杯售价定为20元时,店家在此款奶茶实现平均每天6300元的利润额.……………………8分22.(10分)【详解】(1)解:合格等级的人数为1640%121648÷---=,补全条形统计图如图:……………………2分(2)解:∵被抽取的成绩优秀的学生有12人,∴小明被选中担任领队的概率为112.……………………6分(3)解:根据题意画树状图如下:∵共有9种等可能的结果数,其中甲、乙两人恰好在同一组的结果数为3,∴甲、乙两人恰好分在同一组的概率是3193=.……………………10分23.(10分)【详解】(1)利用尺规作图如图,点D 为所求.依据:有作图,DCB A ∠=∠,∵BDC CDA ∠=∠,∴CBD ACD ;……………………5分(2)法一:如图,过点C 作CM AB ⊥于点M ,过点B 作BN CD ⊥于点N .5,5ABC AB S == ,152AB CM ∴⋅=,2CM ∴=.90,90BCM CBA A CBA ∠=-∠∠=-∠ ,BCM A ∴∠=∠,tan tan BCM A ∴∠=,即BM CM CM AM=,225BM BM ∴=-,解得1BM =,(5BM =舍去).设,BD x CD y ==,,BCD A CDB ADC ∠=∠∠=∠ ,CBD ACD ∠∴ ,CD BD AD CD∴=,2CD BD AD ∴=⋅,()25y x x ∴=+,在Rt CDM 中,222CD DM CM =+,222(1)2y x ∴=++,()225(1)2x x x ∴+=++,解得53x =,58133DM ∴=+=,23tan 843CM CDB DM ∴∠===.……………………10分法二:如图,过点C 作CM AB ⊥于点M ,取AB 的中点O ,连接OC.5,5ABC AB S == ,152AB CM ∴⋅=,2CM ∴=.90,90BCM CBA A CBA ∠=-∠∠=-∠ ,BCM A ∴∠=∠,tan tan BCM A ∴∠=,即BM CM CM AM=,225BM BM ∴=-,解得1,(5BM BM ==舍去).ABC 是直角三角形,AO BO =,1522OC AB OA OB ∴====,ACO A ∴∠=∠,BCD A ∠=∠ ,ACO BCD ∴∠=∠,90ACO OCB ∠+∠= ,90BCD OCB ∴∠+∠= ,即90DCO ∠= .90CDB COD ∴∠+∠= ,90OCM COD ∠+∠= ,CDB OCM ∴∠=∠,53122OM OB BM =-=-= ,332tan tan 24OM CDB OCM CM ∴∠=∠===24(12分)【详解】(1)解:∵点D ,E 是边AB ,AC 的中点,12CE AC ∴=,12BD AB =, AB AC ==,CE BD ∴=,∵点M ,N 分别是DE 和DC 的中点,MN ∴是DCE 的中位线,12MN CE ∴=,12MN BD ∴=,故答案.12MN BD =……………………2分(2)解:12MN BD =,理由如下:如图,连接EC ,由(1)同理可得:AD AE =,由旋转得:90BAC DAE ∠=∠=︒,DAB BAE EAC BAE ∴∠+∠=∠+∠,DAB EAC ∴∠=∠,在DAB 和EAC 中AD AE DAB EAC AB AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ABD ACE ∴≅ (SAS ),BD CE ∴=,∵点M ,N 分别是DE 和DC 的中点,12MN CE ∴=,12MN BD ∴=.…………………6分(3)解:①如图,当点E 在线段BD 上时,过点A 作AP BD ⊥于点P ∴90APD ∠=︒,90BAC ∠=︒,42AB AC ==45ABC ACB ∴∠=∠=︒,在(1)中:∵点D ,E 是边AB ,AC 的中点,DE BC ∴∥,12AD AB ==∴45ADE AED ABC ∠=∠=∠=︒,90DAE ∠=︒ ,AD AE =,PD PA ∴=,222PD PA AD ∴+=,(222PD ∴=,2PD ∴=,在Rt ADB 中,PB ∴===2BD BP PD ∴=+=+;112MN BD ==……………………9分②如图,当点D 在线段BE 上时,过点A 作AQ BE ⊥于点Q ,在Rt ADQ 中,90AQD ∠=︒,45ADE ∠=︒,12AD AB ==,由①同理可求2AQ DQ ==,在Rt AQB 中,90AQB ∠=︒,AB =,2AQ =,BQ ∴=2BD BQ DQ ∴=-=;112MN BD ==.综上所述,1MN =+1-.……………………12分25(14分)【详解】解:(1)ABC DEC ,AC DC BC EC∴=,BCA ECD ∠=∠,,BCE BCA ECA ACD DCE ECA ∠=∠-∠∠=∠-∠ ,BCE ACD ∠∠∴=,ADE BEC ∴ ; (3)(2)①连接AC ,如图所示,图2∵点C 是线段AB 垂直平分线上位于AB 上方的一动点,AC BC ∴=,PA PA PC BC PC AC∴=++,AC PC PA +≥ ,1PA PC BC ∴≤+,故≤;……………………5分②由①得AC BC =,AC PC PA +>,PB BC =,PB BC AC ∴==,111PA PA AC PC PC PCPB AC AC AC PB+∴=<=+=+=+,……………………7分∴当点C 在AP 上时,此时AP 最大,为AC PC +,此时PA PB 也最大,为1+,如图所示,∵点C 是线段AB 垂直平分线上位于AB 上方的一动点,AC BC ∴=,CAB CBA ∴∠=∠,PCB 是等腰直角三角形,45BCP ∴∠=︒,BCP CAB CBA ∠=∠+∠ ,22.5CBA ∴∠=︒,……………………9分21+,22.5︒;(3)连接BE ,如图所示,图3AD 是等腰ABC 底边上的高,2,BC BD BE EC ∴==,2cos 5ABC ∠=,25BD AB ∴=,,2AB AC BC BD == ,54AC BC ∴=,ABC PEC ,AC PC BC EC ∴=,BCA ECP ∠=∠,,BCE BCA ECA ACP PCE ECA ∠=∠-∠∠=∠-∠ ,BCE ACP ∴∠=∠,APC BEC ∴ ,54AP AC BE BC ∴==,得:45BE EC AP ==,54PE AB EC BC == ,PE AP ∴=,PE BE PB +≥ ,4955AP AP AP PB ∴+=≥,59PA PB ∴≥,PA PB ∴最小值为59.……………………14分。

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数学参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项CBADDCBCDB二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分)11. 3. 12.语言. 13. (-5,4). 14. 20. 15. 42-2. 16. 32a . 三、解答题(本大题有9小题,共86分)17.(本题满分8分)解:∵ a =1,b =2,c =-2, ∴ △=b 2-4ac=12. ……………………………4分∴ x =-b ±b 2-4ac2a=-2±232. ……………………………6分 ∴ x 1=-1+3,x 2=-1-3. ……………………………8分 18.(本题满分8分)证明: 在Rt △ADC 中, ∵ ∠D =90°, ∴ DC =AC 2-AD 2=12. ………………………4分∴ DC =BC . ………………………5分 又∵ AB =AD ,AC =AC ,∴ △ABC ≌△ADC . ……………………………8分 19.(本题满分8分)(1)(本小题满分4分)解:223+2172=220(棵).答:这批工人前两天平均每天种植220棵景观树木.……………………4分 (2)(本小题满分4分)解:这批工人前五天平均每天种植的树木为:223+217+198+195+2025=207(棵). ……………………6分估计到3月10日,这批工人可种植树木2070棵. ……………………7分 由于2070<2200所以我认为公司还需增派工人. ……………………8分 (也可用前五天种植量的中位数202估计十天种植量为2020,在数据基础上,对是否需要增派工人进行合理解释即可) 20.(本题满分8分)解:如图:DCB A· · A 'C '21.(本题满分8分)证明:设该圆的圆心为点O ,在⊙O 中,∵ ︵AC =︵BF ,∴ ∠AOC =∠BOF .又 ∠AOC =2∠ABC ,∠BOF =2∠BCF , ∴ ∠ABC =∠BCF . …………………2分 ∴ AB ∥CF . …………………3分 ∴ ∠DCF =∠DEB . ∵ DC ⊥AB ,∴ ∠DEB =90°.∴ ∠DCF =90°.…………………4分∴ DF 为⊙O 直径. …………………5分 且 ∠CDF +∠DFC =90°. ∵ ∠MDC =∠DFC ,∴ ∠MDC +∠DFC =90°.即 DF ⊥MN . …………………7分 又∵ MN 过点D ,∴ 直线MN 是⊙O 的切线 . …………………8分 22.(本题满分10分)(1)(本小题满分4分)解: ∵ 一次函数y =kx +4m (m >0)的图象经过点B (p ,2m ), ∴ 2m =kp +4m . …………………2分 ∴ kp =-2m .∵ m =1,k =-1,∴ p =2. …………………3分∴ B (2,2). …………………4分 (2)(本小题满分6分)答:线段AB 上存在一点N ,使得点N 到坐标原点O 与到点C 的距离之和等于线段OB 的长. …………………5分理由:由题意,将B (p ,2m ),C (n ,0)分别代入y =kx +4m , 得kp +4m =2m 且kn +4m =0.可得n =2p .∵ n +2p =4m ,∴ p =m . …………………7分 ∴ A (m ,0),B (m ,2m ),C (2m ,0).∵ x B =x A ,∴ AB ⊥x 轴, …………………9分且 OA =AC =m . ∴ 对于线段AB 上的点N ,有NO =NC .∴ 点N 到坐标原点O 与到点C 的距离之和为NO +NC =2NO . ∵ ∠BAO =90°,在Rt △BAO ,Rt △NAO 中分别有OB 2=AB 2+OA 2=5m 2,NO 2=NA 2+OA 2=NA 2+m 2. 若2NO =OB ,则4NO 2=OB 2. 即4(NA 2+m 2)=5m 2.可得NA =12m . 即NA =14AB . …………………10分所以线段AB 上存在一点N ,使得点N 到坐标原点O 与到点C 的距离之和等于线段OB 的长,且NA =14AB .23.(本题满分11分)(1)(本小题满分5分)A BC N解:∵ 四边形ABCD 是矩形, ∴ ∠ABE =90°. 又 AB =8,BE =6,∴ AE =82+62=10. ……………………1分 设△ABE 中,边AE 上的高为h , ∵ S △ABE =12AE ⋅h =12AB ⋅BE ,∴ h =245 . ……………………3分又 AP =2x ,∴ y =245x (0<x ≤5). ……………………5分(2)(本小题满分6分)解: ∵ 四边形ABCD 是矩形,∴ ∠B =∠C =90°,AB =DC , AD =BC . ∵ E 为BC 中点, ∴ BE =EC . ∴ △ABE ≌△DCE .∴ AE =DE . ……………………6分 当点P 运动至点D 时,S △ABP =S △ABD ,由题意得125x =32-4x , 解得x =5. ……………………7分当点P 运动一周回到点A 时,S △ABP =0,由题意得32-4x =0, 解得x =8. ……………………8分 ∴ AD =2×(8-5)=6. ∴ BC =6.∴ BE =3.且AE +ED =2×5=10. ∴ AE =5.在Rt △ABE 中,AB =52-32=4. ……………………9分 设△ABE 中,边AE 上的高为h , ∵ S △ABE =12AE ⋅h =12AB ⋅BE ,∴ h =125.又 AP =2x ,∴ 当点P 从A 运动至点D 时,y =125x (0<x ≤2.5).…………10分∴ y 关于x 的函数表达式为:当0<x ≤5时,y =125x ;当5<x ≤8时,y =32-4x . ………………11分24.(本题满分11分)(1)(本小题满分4分)解:连接OC ,OB .∵ ∠ACD =40°,∠CDB =70°,∴ ∠CAB =∠CDB -∠ACD =70°-40°=30°.…………1分 ∴ ∠BOC =2∠BAC =60°, ………………2分PE DCBAODCBA∴ ︵BD l =180n r π=603180π⨯⨯=π. ………………4分(2)(本小题满分7分)解:∠ABC +∠OBP =130°. ………………………5分 证明:设∠CAB =α,∠ABC =β,∠OBA =γ,连接OC .则∠COB =2α. ∵ OB =OC ,∴ ∠OCB =∠OBC =β+γ.∵ △OCB 中,∠COB +∠OCB +∠OBC =180°,∴ 2α+2(β+γ)=180°.即α+β+γ=90°. ………………………8分 ∵ PB =PD ,∴ ∠PBD =∠PDB=40°+α. ………………………9分∴ ∠OBP =∠OBA +∠PBD=γ+40°+α=(90°-β) +40°=130°-β. ………………………11分即∠ABC +∠OBP =130°.25.(本题满分14分)(1)(本小题满分3分)解:∵ a 1=-1, ∴ y 1=-(x -m )2+5.将(1,4)代入y 1=-(x -m )2+5,得4=-(1-m )2+5. …………………………2分m =0或m =2 . ∵ m >0,∴ m =2 . …………………………3分 (2)(本小题满分4分)解:∵ c 2=0,∴ 抛物线y 2=a 2 x 2+b 2 x .将(2,0)代入y 2=a 2 x 2+b 2 x ,得4a 2+2b 2=0. 即b 2=-2a 2.∴ 抛物线的对称轴是x =1. …………………………5分 设对称轴与x 轴交于点N , 则NA =NO =1.又 ∠OMA =90°,∴ MN =12OA =1. …………………………6分∴ 当a 2>0时, M (1,-1);当a 2<0时, M (1,1).∵ 25>1, ∴M (1,-1) ……………………7分(3)(本小题满分7分)解: 由题意知,当x =m 时,y 1=5;当x =m 时,y 2=25,∴ 当x =m 时,y 1+y 2=5+25=30. ∵ y 1+y 2=x 2+16 x +13, ∴ 30=m 2+16m +13.P ABCD O解得m 1=1,m 2=-17. ∵ m >0,∴ m =1. ……………………………9分 ∴ y 1=a 1 (x -1)2+5. ∴ y 2=x 2+16 x +13-y 1=x 2+16 x +13-a 1 (x -1)2-5.即y 2=(1-a 1)x 2+(16+2a 1)x +8-a 1. ………………………12分∵ 4a 2 c 2-b 22=-8a 2,∴ y 2 顶点的纵坐标为 4a 2 c 2-b 224a 2=-2.∴ 4(1-a 1) (8-a 1)-(16+2a 1)24(1-a 1)=-2.化简得56+25a 11-a 1=-2.解得a 1=-2.经检验,a 1是原方程的解.∴ 抛物线的解析式为y 2=3x 2+12x +10. ……………………14分。

2011—2012学年(上)_厦门市九年级质量检测数学参考答案

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2011—2012学年(上) 厦门市九年级质量检测数学参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)8. 2;9. 2;10. ±1;11. 10;12. 乙;13. 30;14. 0;15. 1-2;16. 58³(1-x);58³(1-x)2=43;17.8.三、解答题(本大题共9小题,共89分)18.(本题满分18分)(1)解:2³3-12 6=6-26……4分=-6. ……6分(2)解:正确画出坐标系……8分正确写出两点坐标……10分画出直线……12分(3)证明:∵AC∥EF ……13分∴∠ACB=∠DFE……15分又∵∠A=∠E……16分∴△ABC∽△EDF. ……18分FED CBA19.(本题满分7分)解法1: x 2+4x -2=0,∵ b 2-4ac =(4)2+8=24, ……2分 ∴ x =-b ±b 2-4ac2a ……3分=-4±242 ……4分=-2±6. ……5分 即x 1=-2+6,x 2=-2-6. ……7分解法2: x 2+4x -2=0,(x +2)2=6 ……3分 x +2=± 6 ……5分 即x 1=-2+6,x 2=-2-6. ……7分 20.(本题满分8分)(1)解: P ( 数字恰好是偶数) ……1分 =715 . ……3分(2)解1: ∵ P ( 能被5整除)=315 ……4分=15, ……5分∴ P (不能被5整除)=1-15 ……7分=45. ……8分解2: P (不能被5整除)=1215 ……7分=45. ……8分21.(本题满分8分)(1)解:画出线段OA ; ……1分 标出字母A ; ……2分 在正东方向上标出字母B . ……3分 (2)解:连结AB ,由题意得,在Rt △AOB 中, ……4分∠AOB = 30°,∠ABO =90°. ……5分 ∴ cos ∠AOB =OB OA =32. ……6分∵ AO =323,∴ OB =48. ……7分∴ 这艘船的速度是每小时24海里. ……8分 22.(本题满分8分)(1) -1, ……1分 -3+ 2 ……3分 (2)解1:不是. ……4分 ∵ (m +3)³(1-3)=m -3m +3-3, ……5分又∵ (m +3)³(1-3)=-5+33,∴ m -3m +3-3=-5+33. ……6分 ∴ m -3m =-2+23. 即 m (1-3)=-2(1-3).∴ m =-2. ……7分∴(m +3)+(5-3) =(-2+3)+(5-3)= 3 . ……8分∴(-2+3)与(5-3)不是关于1的平衡数.解2:若m +3与5-3是关于1的平衡数,则m =-3. ……4分 ∵ (m +3)³(1-3)=(-3+3)³(1-3) ……5分 =-3+33+3-3=-6+4 3 ……6分 ≠-5+3 3 ……7分 ∴(-2+3)与(5-3)不是关于1的平衡数. ……8分 解3:不是. ……4分∵ (m +3)³(1-3)=-5+33,∴ (m +3)=-5+331-3……5分=-4-232=-2+3. ……6分 m =-2. ……7分∴ ( m +3)+(5-3)=(-2+3)+(5-3)= 3 . ……8分∴(-2+3)与(5-3)不是关于1的平衡数. 23.(本题满分9分)(1) 解:若b =2,则方程为x 2-2x +c =0. ……1分 ∵△=22-4c ……2分 =4-4c ≥0. ∴ c ≤1. ……4分 (2)解1:由题意得,m 2-(m +2) m +1=0. ……5分 -2m +1=0, ……6分 m =12……7分∴ b -12=2, ……8分∴ b =52. ……9分解2:由题意得,(b -2)2-b (b -2) +1=0. ……6分 ∴ -2b +5=0. ……8分 ∴ b =52.. ……9分24.(本题满分9分)(1)证明:∵∠EAB =∠ECD ,又∵∠BEA =∠DEC , ……1分∴ △BEA ∽△DEC , ……2分 ∴AB DC =BEDE……3分 ∴ AB ²DE =CD ²BE . ……4分(2)解1:不正确. ……5分 当AB DC =BEDE=1时, ……7分 AB =CD , ……8分 ∵ AB ∥CD ,∴ 此时四边形ABDC 是平行四边形,不是梯形. ……9分 解2: 不正确. ……5分如图当四边形ABDC 是矩形时, ……6分连结AD 、BC 交于点E .∵ AB ∥CD ,∴ ∠EAB =∠EDC . ……7分 又 ∵AD =BC ,AE =DE ,BE =CE ,∴ DE =CE .∴ ∠EDC =∠ECD .∴ ∠EAB =∠ECD . ……8分 而四边形ABCD 是矩形不是梯形. ……9分25.(本题满分11分)(1)解:连结AC ,∵ AB =AD ,BC =CD , ……1分又∵AC =AC ,∴ △ABC ≌△ADC . ∴ ∠BAC =∠DAC . ……2分在RT △ABC 中, ……3分 tan ∠BAC =BC AB =33, ……4分 ∴ ∠BAC =30°.∴∠BAD =60°. ……5分 (2)解1:由(1)得, △ABC ≌△ADC .∴ ∠ABC =∠ADC . ……6分 ∵ ∠BAD +∠BCD =180°,∴ ∠ABC +∠ADC =180°.∴ ∠ABC =∠ADC =90°. ……7分 延长AD 交BE 与F .∴ ∠DCF =∠BAF ,∴ RT △ABF ∽RT △CDF . ……8分EDCB AED CBA F D ECB A∵ cos ∠DCE =35,∴ 设DC =3k , ……9分 则CF =5k ,DF =4k ,BC =3k . ∴AB CD =BF DF =8k4k=2. ……10分 ∴ABBC=2. ……11分 解2:作DF ⊥BE ,垂足为F , 作DG ⊥AB ,垂足为G ,∵ ∠BAD +∠BCD =180°,∴ ∠ABC +∠ADC =180°. ……6分 连结AC ,又∵ △ABC ≌△ADC , ∴ ∠ABC =∠ADC .∴ ∠ABC =∠ADC =90°. ……7分 ∴ 四边形BFDG 是矩形. ∵ ∠DCF =∠BAD ,∴ RT △AGD ∽RT △CFD . ……8分 ∴ AG CF ADDC .∵ cos ∠DCE =35,∴ 设DC =5k , ……9分 则CF =3k ,DF =4k ,AG =AB -4k =AD -4k . ∴ 5AG =3AD . ∴ 5(AD -4k ) =3AD .∴ AD =10k . ……10分 ∴ ABBC 2. ……11分26.(本题满分11分)(1)解1:过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为D . 在RT △AOD 中,AD =n ,OD =m . ……1分 ∵点A (m ,n )在直线y =33x 上AD OD =33, ……2分 GDF ECBA即tan ∠AOD =33, ∴∠AOD =30°. ……3分∵ OA =1, ∴ n =12,m =32. ∴ A (32,12). ……4分 解2: 过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为D .在RT △AOD 中,AD =n ,OD =m . ……1分 ∵ OA =1,∴ m 2+n 2=1. ……2分 又∵ 点A (m ,n )在直线y =33x 上∴ n =33m .……3分 ∴ n =12,m =32.∴ A (32,12).……4分(2)解:若∠BAP =90°.则AO =1.94. ……5分∵ ∠AOD =30°,∴ 点A (973100,0.97). ……6分若∠APB =90°.由题意知点O 是线段AB 的中点.∴ OP =OA . ……7分过点O 作OE 垂直AP ,垂足为E . 则有OE =1.94. ……8分∵ ∠AOD =30°,∴ ∠AOE =15°. ……9分 在RT △AOE 中,AO =OEcos ∠AOE=1.940.97=2. ……10分 ∴ 点A (3,1). ……11分。

福建省厦门市九年级第一次月考数学试卷

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福建省厦门市九年级(上)第一次月考数学试卷(总16页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--九年级(上)第一次月考数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共10小题,共分)1.a,b,c是常数,下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A. x2+1x2=3B. x2−y2=0C. x2+x−2=0D. ax2+bx+c=02.一元二次方程x2+4x-2=0配方后化为()A. (x+4)2=4B. (x−2)2=2C. (x+2)2=2D. (x+2)2=63.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+6x+3=0有实数根,则实数k的取值范围为()A. k≤4,且k≠1B. k<4,且k≠1C. k<4D. k≤44.抛物线y=2x2向上平移3个单位,再向右平移2个单位,得到的抛物线是()A. y=2(x+2)2−3B. y=2(x+2)2+3C. y=2(x−2)2−3D.y=2(x−2)2+35.已知x=-1是关于x的方程2x2+ax-a2=0的一个根,则a为()A. 1B. −2C. 1或−2D. 26.一元二次方程(x+1)(x-3)=2x-5根的情况是()A. 无实数根B. 有一个正根,一个负根C. 有两个正根,且都小于3D. 有两个正根,且有一根大于37.如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为60米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若设人行道的宽度为x米,则可以列出关于x的方程是()A. x2+9x−8=0B. x2−9x−8=0C. x2−9x+8=0D. 2x2−9x+8=08.2x-3-2-101y3m7n7A. 3B. mC. 7D. n9.已知二次函数y=a(x-h)2+k的图象经过(0,3)、(6,6)两点,若a>0,0<h<6,则h的值可能为()A. 2B. 3C. 4D. 510.已知函数y=-(x-m)(x-n)+2,并且a,b是方程(x-m)(x-n)=2的两个根,则实数m,n,a,b的大小关系可能是()A. m<a<b<nB. m<a<n<bC. a<m<b<nD. a<m<n<b二、填空题(本大题共6小题,共分)11.方程x2=x的根是______.12.已知A(-4,y1),B(1,y2)两点都在二次函数y=-3(x+1)2的图象上,则y1,y2的大小关系为______.13.若方程x2-x-5=0的两根为x1、x2,则1x1+1x2的值为______.14.制造一种商品,原来每件成本为100元,由于连续两次降低成本,现在的成本是每件64元,设平均每次降低成本的百分数是x,则可列方程______.15.已知三角形两边的长分别是4和3,第三边的长是一元二次方程x2-8x+15=0的一个实数根,则该三角形的面积是______.16.若实数a、b满足a+b2=2,则a2+5b2的最小值为______.三、计算题(本大题共1小题,共分)17.先化简,再求值:x21−x2÷(1x−1+x+1),其中x=2-1.18.19.20.21.22.四、解答题(本大题共8小题,共分)23.用适当的方法解下列方程:24.(1)x2-3x=025.(2)x2-4x+2=026.(3)x2-x-6=027.(4)(x+1)(x-2)=4-2x28.29.30.31.32.2x…______ ______ ______ ______ ______ …y…______ ______ ______ ______ ______ …(2)根据列表,请在所给的平面直角坐标系中画出y=x2-2x-3的图象;(3)当x取何值时,y随x增大而减小.34.若关于x的一元二次方程x2+2x+1+k=0有两个不相等的实数根.35.(1)求k的取值范围;36.(2)请你选取一个合适的k的值代入方程并求出这个方程的两根.37.38.39.40.41.42.已知二次函数y=ax2+bx的图象过点(6,0),(-2,8).43.(1)求二次函数的关系式;44.(2)写出它的对称轴和顶点坐标.45.46.47.48.49.50.若抛物线的顶点坐标是A(1,6),并且抛物线与x轴一个交点坐标为(5,0).51.(1)求该抛物线的关系式;52.(2)已知点P(m,n)在抛物线上,当-2≤m<3时,求n的取值范围.53.54.55.56.57.58.某隧道洞的内部截面顶部是抛物线形,现测得地面宽AB=10m,隧道顶点O到地面AB的距离为5m,59.(1)建立适当的平面直角坐标系,并求该抛物线的解析式;60.(2)一辆小轿车长米,宽2米,高米,同样大小的小轿车通过该隧洞,最多能并排行驶多少辆?61.62.63.为积极响应新旧动能转换,提高公司经济效益,某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为30万元,经过市场调研发现,每台售价为40万元时,年销售量为600台;每台售价为45万元时,年销售量为550台.假定该设备的年销售量y(单位:台)和销售单价x(单位:万元)成一次函数关系.64.(1)求年销售量y与销售单价x的函数关系式;65.(2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于70万元,如果该公司想获得10000万元的年利润,则该设备的销售单价应是多少万元?66.67.68.69.70.71.72.73.如图,抛物线y=12x2−32x-2与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点D与点C关于x轴对称.74.(1)求点A、B、C的坐标.75.(2)在直线BD下方的抛物线上是否存在一点P,使△PBD的面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.76.(3)若抛物线平移后得到新的抛物线y=12x2−32x-2+n,当-2<x<2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求n的取值范围.77.78.79.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、x2+=3左边不是整式,不符合题意;B、x2-y2=0含有两个未知数,不符合题意;C、x2+x-2=0是一元二次方程,符合题意;D、ax2+bx+c=0中未能指出a≠0,不符合题意;故选:C.根据一元二次方程的定义:未知数的最高次数是2;二次项系数不为0;是整式方程;含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.2.【答案】D【解析】解:x2+4x=2,x2+4x+4=6,(x+2)2=6.故选:D.先把常数项移到方程右侧,再把方程两边加上4,然后把方程左边写成完全平方形式即可.本题考查了解一元二次方程-配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.3.【答案】A【解析】解:∵原方程为一元二次方程,且有实数根,∴k-1≠0,且△=62-4×(k-1)×3=48-12k≥0,解得k≤4,∴实数k的取值范围为k≤4,且k≠1.故选:A.根据关于x的一元二次方程(k-1)x2+6x+3=0有实数根,得到k-1≠0,即k≠1,且△=62-4×(k-1)×3=48-12k≥0,解得k≤4,由此得到实数k的取值范围.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2-4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.4.【答案】D【解析】解:抛物线y=2x2向上平移3个单位,再向右平移2个单位,得到的抛物线是y=2(x-2)2+3,故选:D.根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可.本题考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.5.【答案】C【解析】解:∵x=-1是关于x的方程2x2+ax-a2=0的一个根,∴2×(-1)2+a×(-1)-a2=0,∴a2+a-2=0,∴(a+2)(a-1)=0,∴a=-2或1.故选C.将x=-1代入方程2x2+ax-a2=0,可得关于a的方程,解方程即可.本题的解答是将已知的根代入方程,转化为解另一个未知数的一元二次方程.6.【答案】D【解析】解:(x+1)(x-3)=2x-5整理得:x2-2x-3=2x-5,则x2-4x+2=0,(x-2)2=2,解得:x1=2+>3,x2=2-,故有两个正根,且有一根大于3.故选:D.直接整理原方程,进而解方程得出x的值.此题主要考查了一元二次方程的解法,正确解方程是解题关键.7.【答案】C【解析】【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,利用两块相同的矩形绿地面积之和为60米2得出等式是解题关键.设人行道的宽度为x米,根据矩形绿地的面积之和为60米2,列出一元二次方程.【解答】解:设人行道的宽度为x米,根据题意得,(18-3x)(6-2x)=60,化简整理得,x2-9x+8=0.故选C.8.【答案】A【解析】解:设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c,∵当x=-1或1时,y=7,∴抛物线的对称轴为x=0,由抛物线的对称性可知x=-3与x=3对称,∴当x=3时,y=3.故选:A.由表可知,抛物线的对称轴为x=0,再对称即可求得x=3时y的值.本题考查了二次函数,抛物线是轴对称图形,由表看出抛物线的对称轴为x=0是本题的关键.9.【答案】A【解析】解:∵二次函数y=a(x-h)2+k的图象经过(0,3)、(6,6)两点,a>0,0<h<6,∴0<h<,即h<3,故选:A.根据二次函数的性质,可以得到相应的不等式,从而可以求得h的取值范围,从而可以解答本题.本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.10.【答案】D【解析】解:∵(x-m)(x-n)=2,∴x-m>0,x-n>0或x-m<0,x-n<0∴x>m,x>n或x<m,x<n.∵a,b是方程(x-m)(x-n)=2的两个根,∴a>m,a>n,b<m,b<n或a<m,a<n,b>m,b>n.∴共有以下四种情况:①a<m<n<b,②a<n<m<b;③b<m<n<a,④b<n<m<a.故选:D.首先根据方程(x-m)(x-n)=2,确定x与m、n的关系,然后把方程的解代入,根据给出的结论做出判断即可.本题考查了不等式的性质及方程的解.难度较大.理解题目利用2来说明两式积为正是解决本题的关键.11.【答案】x1=0,x2=1【解析】解:x2-x=0,x(x-1)=0,∴x=0或x-1=0,∴x1=0,x2=1.故答案为x1=0,x2=1.先把方程化为一般式,再把方程左边因式分解得x(x-1)=0,方程就可转化为两个一元一次方程x=0或x-1=0,然后解一元一次方程即可.本题考查了利用因式分解法解一元二次方程ax2+bx+c=0的方法:先把方程化为一般式,再把方程左边因式分解,然后把方程转化为两个一元一次方程,最后解一元一次方程即可.12.【答案】y1<y2【解析】解:把A(-4,y1),B(1,y2)分别代入y=-3(x+1)2得y 1=-3(x+1)2=-27,y2=-3(x+1)2=-12,所以y1<y2.故答案为y1<y2.分别计算出自变量为-4,1时的函数值,然后比较函数值得大小即可.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.13.【答案】−15【解析】解:∵x2-x-5=0的两根为x1、x2,∴x1+x2=1、x1x2=-5,则原式==-,故答案为:-.由韦达定理得出x1+x2=1、x1x2=-5,将其代入到原式=计算可得.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=-,x1•x2=.14.【答案】100(1-x)2=64【解析】解:设平均每次降低成本的百分数是x.第一次降价后的价格为:100×(1-x),第二次降价后的价格是:100×(1-x)×(1-x),∴100×(1-x)2=64,故答案为:100(1-x)2=64.等量关系为:原来成本价×(1-平均每次降低成本的百分数)2=现在的成本,即可得出答案.此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.15.【答案】6或25【解析】解:解方程x2-8x+15=0,得x1=3,x2=5.当x1=3时,与另两边组成等腰三角形,可求得底边4上的高为,所以该三角形的面积是4÷2=2;当x2=5时,与另两边组成直角三角形,该三角形的面积=3×4÷2=6.先解一元二次方程,再由三角形的面积公式求解.此题综合性是比较强的,涉及到一元二次方程的解法、等腰三角形、直角三角形的判定以及三角形面积的求法.16.【答案】4【解析】解:∵a+b2=2,∴b2=2-a,a≤2,∴a2+5b2=a2+5(2-a)=a2-5a+10=(a-)2+,当a=2时,a2+5b2可取得最小值为4.故答案为:4.由a+b2=2得出b2=2-a,代入a2+5b2得出a2+5b2=a2+5(2-a)=a2-5a+10,再利用配方法化成a2+5b2=(a-)2+,即可求出其最小值.本题考查了二次函数的最值,根据题意得出a2+5b2=(a-)2+是关键.17.【答案】解:原式=x2−(x+1)(x−1)÷(1x−1+x2−1x−1)=x2−(x+1)(x−1)÷x2x−1=x2−(x+1)(x−1)•x−1x2=-1x+1,当x=2-1时,原式=-12−1+1=-12=-22.【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.18.【答案】解:(1)x2-3x=0,x(x-3)=0,x=0,x-3=0,x=0,x2=3;1(2)移项,得x2-4x=-2,配方,得x2-4x+4=2,即(x-2)2=2,开方,得x-2=±2,x=2+2,x2=2-2;1(3)x2-x-6=0(x-3)(x+2)=0,x-3=0,x+2=0,x=3,x2=-2;1(4)(x+1)(x-2)=4-2x(x+1)(x-2)-2(x-2)=0(x-2)(x+1-2)=0,x-2=0或x-1=0,x=2,x2=1.1【解析】(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)根据配方法:一移项,二化二次项系数,三配方,可得方程的解;(3)(4)利用因式分解法解方程.本题考查了解一元二次方程的应用,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.19.【答案】-1 0 1 2 3 0 -3 -4 -3 0 【解析】解:(1)当x=-1时,y=(-1)2-2×(-1)-3=0;当x=0时,y=02-2×0-3=-3;当x=1时,y=12-2×1-3=-4;当x=2时,y=22-2×2-3=-3;当x=3时,y=32-2×3-3=0.(2)如图所示:(3)由函数图象可知抛物线的对称轴为x=1,当x<1时,y随x的增大而减小.(1)将对应的x的值代入计算即可;(2)依据表格描点、连线即可画出图形;(3)先找出抛物线的对称轴,然后依据函数图象回答即可.本题主要考查的是二次函数的图象和性质,利用数形结合是解题的关键.20.【答案】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+2x+1+k=0有两个不相等的实数根,∴△=22-4×1×(1+k)=-4k>0,∴k<0.(2)当k=-1时,原方程为x2+2x=0,∴x(x+2)=0,解得:x1=0,x2=-2.【解析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围;(2)代入k=-1,利用因式分解法解该方程,即可得出结论.本题考查了根的判别式以及因式分解法解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)代入k=-1解方程.21.【答案】解:(1)∵y=ax2+bx的图象过点(6,0),(-2,8).∴36a+6b=04a−2b=8,解得:a=12b=−3,所以二次函数解析式为y=12x2-3x;(2)∵y=12x2-3x=12(x-3)2-92,∴抛物线的对称轴为直线x=3、顶点坐标为(3,-92).【解析】(1)把点(6,0),(-2,8)代入二次函数y=ax2+bx,得出关于a、b的二元一次方程组,求得a、b即可;(2)利用(1)中解析式配方求得对称轴和顶点坐标.此题考查待定系数法求函数解析式,二次函数的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.22.【答案】解:(1)设抛物线解析式y=a(x-1)2+6,把(5,0)代入,得a(5-1)2+6=0,解得a=-38.故该抛物线解析式为:y=-38(x-1)2+6;(2)∵a=-38<0,开口向下,对称轴为x=1,P(m,n)在抛物线上,-2≤m<3,∵-2≤m<1时,n随m的增大而增大,当m=-2时,有最小值n=218;1≤m≤3时,n随m的增大而减小,当m=1时,有最大值n=6;当m=3时,有最小值n=92.∴218≤n≤6.【解析】(1)设抛物线解析式为顶点式y=a(x-1)2+6,把点(5,0)代入,即利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)根据二次函数的性质可求n的取值范围.本题考查了用待定系数法求函数解析式的方法,同时还考查了二次函数的性质,难度不大,属于中档题.23.【答案】解:(1)如图,以抛物线的顶点为坐标原点,对称轴为y轴,建立直角坐标系,则O(0,0),B(5,-5),设y=ax2,∵抛物线经过(5,-5),∴-5=25a,∴a=-15,∴y=-15x2(-5≤x≤5);(2)当y=-5+=时,y=与抛物线交于C,D两点,=-15x2解得x=±702,∴C(-702,),D(702,),∴CD=70,又∵8<70<9,∴4<CD2<,∴最多能并排行驶4辆.【解析】(1)以抛物线的顶点为坐标原点,对称轴为y轴,建立直角坐标系,依据抛物线经过(5,-5),即可得到该抛物线的解析式;(2)当y=-5+=时,y=与抛物线交于C,D两点,求得CD=,可得4<<,进而得出最多能并排行驶4辆.本题主要考查了二次函数的应用,解题时要注意结合题意列出式子求出解析式是本题的关键.24.【答案】解:(1)设年销售量y与销售单价x的函数关系式为y=kx+b (k≠0),将(40,600)、(45,550)代入y=kx+b,得:40k+b=60045k+b=550,解得:k=−10b=1000,∴年销售量y与销售单价x的函数关系式为y=-10x+1000.(2)设此设备的销售单价为x万元/台,则每台设备的利润为(x-30)万元,销售数量为(-10x+1000)台,根据题意得:(x-30)(-10x+1000)=10000,整理,得:x2-130x+4000=0,解得:x1=50,x2=80.∵此设备的销售单价不得高于70万元,∴x=50.答:该设备的销售单价应是50万元/台.【解析】(1)根据点的坐标,利用待定系数法即可求出年销售量y与销售单价x的函数关系式;(2)设此设备的销售单价为x万元/台,则每台设备的利润为(x-30)万元,销售数量为(-10x+1000)台,根据总利润=单台利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其小于70的值即可得出结论.本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出函数关系式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.25.【答案】解:(1)解方程12x2−32x-2,得x1=-1,x2=4,∴A点坐标为(-1,0),B点坐标为(4,0).当x=0时,y=-2,∴C点坐标为(0,-2).(2)∵点D与点C关于x轴对称,∴D点坐标为(0,2).设直线BD的解析式为y=kx+b,则4k+b=0b=2,解得k=−12b=2,∴直线BD的解析式为y=-12x+2.如图,作PE∥y轴交BD于E,设P(m,12m2-32m-2),则E(m,-12m+2)∴PE=-12m+2-(12m2-32m-2)=-12m2+m+4,∴S△PBD=12•PE•(x B-x D)=12×(-12m2+m+4)×4=-m2+2m+8=-(m-1)2+9,∵-1<0,∴m=1时,△PBD的面积最大,面积的最大值为9.∴P(1,-3).(3)y=12x2−32x-2+n=12(x-32)2+n-258,①当抛物线与x轴只有一个交点时,交点即为顶点(32,0),此时n-258=0,n=258;②当抛物线与x轴有两个交点时,∵当-2<x<2时,抛物线与x轴有且只有一个交点,∴当x=-2时,y>0;当x=2时,y≤0,∴2+3−2+n>02−3−2+n≤0,解得:-3<n≤3,综上,n=258或-3<n≤3.【解析】(1)求出x=0时y的值与y=0时x的值即可解决问题;(2)求出点D、B坐标,理由待定系数法求得直线BD解析式,再作PE∥y轴交BD于E,设P(m,m2-m-2)、E(m,-m+2),构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题;(3)将抛物线解析式配方成顶点式,再分抛物线与x轴只有一个交点和有两个交点两种情况,其中有两个交点时根据-2<x<2时抛物线与x轴有且只有一个公共点得出当x=-2时y>0、当x=2时y≤0,据此列出关于n的不等式组,解之可得答案.本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、割补法求三角形的面积、二次函数的图象与性质及抛物线与x轴的交点问题等知识点.。

厦门市一中九年级数学上册第二十二章《二次函数》经典题(课后培优)

厦门市一中九年级数学上册第二十二章《二次函数》经典题(课后培优)

一、选择题1.对于二次函数()()2140y ax a x a =+->,下列说法正确的是( )①抛物线与x 轴总有两个不同的交点;②对于任何满足条件的a ,该二次函数的图象都经过点()4,4和()0,0两点; ③若该函数图象的对称轴为直线0x x =,则必有012x <<; ④当2x ≥时,y 随x 的增大而增大,则102a <≤ A .①② B .②③ C .①④D .③④B解析:B 【分析】①由y=0,一元二次方程()214=0ax a x +-,判别式()2=14a ∆-=0即可判断①;②抛物线中c=0,恒过原点,当x=4,函数值为4即可判断②;③抛物线对称轴为:122x a =-当11222a<-<时,解得102a <<,求出12a >即可判断③;④0a >,对称轴为:1222x a=-<,由抛物线开口向上,在对称轴的右侧,y 随着x 的增大而增大即可判断④. 【详解】①由y=0,()214=0ax a x +-,()2=14a ∆-,当1=04a >时,()2=14=0a ∆-有一个交点,为此抛物线与x 轴总有两个不同的交点不正确;②由()()2140y ax a x a =+->中c=0,抛物线恒过原点(0,0),当x=4,()4=1166144416y a a a a ⨯-=++=-,抛物线恒过(4,4),为此对于任何满足条件的a ,该二次函数的图象都经过点()4,4和()0,0两点正确; ③()()2140y ax a x a =+->对称轴为:1441122222b a a x a a a a--=-=-==-, 当11222a<-<时,解得102a <<,∴12a >, 为此当12a >,若该函数图象的对称轴为直线0x x =,则必有012x <<正确; ④()()2140y ax a x a =+->对称轴为:122x a=-, ∵0a >,抛物线开口向上,在对称轴的右侧,y 随着x 的增大而增大,由此1222x a=-≤, 解得10a>即0a >, 为此当2x ≥时,y 随x 的增大而增大,则102a <≤不正确. 故选择:B . 【点睛】本题考查抛物线与一元二次方程的关系,抛物线过定点,抛物线的对称轴,抛物线的增减性等问题,掌握抛物线的性质以及一元二次方程根的判别式是解题关键.2.若飞机着陆后滑行的距离()s m 与滑行的时间()t s 之间的关系式为s=60t-1.5t 2,则函数图象大致为( )A .B .C .D .C解析:C 【分析】根据关系式可得图象的开口方向,可求出函数的顶点坐标,根据s 从0开始到最大值时停止,可得t 的取值范围,即可得答案. 【详解】∵滑行的距离()s m 与滑行的时间()t s 之间的关系式为s=60t-1.5t 2,-1.5<0, ∴图象的开口向下,∵s=60t-1.5t 2=-1.5(t-20)2+600, ∴顶点坐标为(20,600), ∵s 从0开始到最大值时停止, ∴0≤t≤20, ∴C 选项符合题意, 故选:C .【点睛】本题考查二次函数的应用,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题关键. 3.已第二次函数()2240y ax ax a =-+->图象上三点()11,A y -、()21,B y 、()32,C y ,则1y ,2y ,3y 的大小关系为( )A .132y y y <<B .312y y y <<C .123y y y <<D .213y y y <<B解析:B 【分析】把三点横坐标代入函数解析式,求出函数值,再进行比较大小即可. 【详解】解:当x=-1时,y=-2a-a-4=-3a-4; 当x=1时,y=-2a+a-4=-a-4; 当x=2时,y=-8a+2a-4=-6a-4; ∵a >0∴-6a-4<-3a-4<-a-4 ∴312y y y << 故选B 【点睛】本题考查抛物线上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,可以判断y 1,y 2,y 3的大小.4.已知抛物线y =ax 2+bx +c 上部分点的横坐标与纵坐标的对应值如下表,给出下列结论:①抛物线y =ax 2+bx +c 经过原点;②2a +b =0;③当y >0时,x 的取值范围是x <0或x >2;④若点P (m ,n )在该抛物线上,则am 2+bm ≤a +b .其中正确结论的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个B解析:B 【分析】根据二次函数的性质和表格中的数据,可以判断各个小题中的结论是否成立,本题得以解决. 【详解】解:由表格数据可知:当x=0时,y=0,∴抛物线y =ax 2+bx +c 经过原点;①正确;抛物线对称轴为:直线0212x +==,即12b a-=,∴2a +b =0,②正确; 当y=0时,x=0或x=2且抛物线顶点坐标为(1,-1)∴抛物线开口向上,当y >0时,x 的取值范围是x <0或x >2;③正确 由以上分析可知当x=1时,y 取得最小值为a+b+c若点P (m ,n )在该抛物线上,则am 2+bm+c≥a+b+c .即am 2+bm≥a+b ,④错误 故选:B 【点睛】本题考查抛物线与x 轴的交点、二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.5.抛物线2(3)y a x k =++的图象如图所示.已知点()15,A y -,()22,B y -,()36.5,C y -三点都在该图象上,则1y ,2y ,3y 的大小关系为( )A .123y y y >>B .321y y y >>C .213y y y >>D .231y y y >>C解析:C 【分析】根据函数解析式的特点为顶点式,其对称轴为x=-3,图象开口向下;根据二次函数图象的对称性,利用在对称轴的左侧,y 随x 的增大而增大,可判断y 2>y 1>y 3. 【详解】由二次函数y =a (x +3)2+k 可知对称轴为x =−3,根据二次函数图象的对称性可知,()22,B y -与2(4,)D y -对称,∵点()15,A y -,()36.5,C y -, 2(4,)D y -)在对称轴的左侧,y 随x 的增大而增大, ∵-4>-5>-6.5, ∴y 2>y 1>y 3, 故选C. 【点睛】本题考查了函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,同时考查了函数的对称性及增减性.6.如图所示的抛物线形构件为某工业园区的新厂房骨架,为了牢固起见,构件需要每隔0.4m 加设一根不锈钢的支柱,构件的最高点距底部0.5m ,则该抛物线形构件所需不锈钢支柱的总长度为( )A .0.8mB .1.6mC .2mD .2.2m B解析:B 【分析】根据题意建立平面直角坐标系,得出B 、C 的坐标,然后根据待定系数法求出抛物线解析式,然后求出当当0.2x =和0.6x =时y 的值,然后即可求解. 【详解】如图,由题意得()0,0.5B ,()1,0C .设抛物线的解析式为2y ax c =+, 代入得12a =-,12c =,∴抛物线的解析式为21122y x =-+. 当0.2x =时,0.48y =, 当0.6x =时,0.32y =.∴()1122334420.480.32 1.6BC B C B C B C m +++=⨯+=, 故选B . 【点睛】本题考查了二次函数的拱桥问题,关键是要根据题意作出平面直角坐标系,并根据所建立的平面直角坐标系求出函数解析式.7.二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象如图所示,则下列结论正确的是( )A .0abc >B .20a b +<C .关于x 的方程230ax bx c +++=有两个相等的实数根D .930a b c ++<D 解析:D 【分析】由抛物线的开口方向判断a 的符号,由抛物线与y 轴的交点判断c 的符号,然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断. 【详解】解:由图象可知:a <0,b >0,c >0,abc <0,故A 选项错误;对称轴为x=-2ba=1,得2a=-b , ∴2a+b=0,故B 错误;由图像可得二次函数的图象与x 轴有两个交点,故230ax bx c +++=有两个相等的实数根的说法错误,故C 错误; ∵对称轴为x=1,∴抛物线与x 轴的另一个交点得横坐标小于2, ∴当x=3时,y=9a+3b+c <0,故D 正确; 【点睛】本题考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数y=ax 2+bx+c 系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y 轴的交点、抛物线与x 轴交点的个数确定.8.把函数2(1)2y x =-+图象向右平移1个单位长度,平移后图象的函数解析式为( ) A .22y x =+ B .2(1)1y x =-+C .2(2)2y x =-+D .2(1)3y x =-+C解析:C 【分析】先求出y=(x-1)2+2的顶点坐标,再根据向右平移横坐标加,求出平移后的二次函数图象顶点坐标,然后利用顶点式解析式写出即可. 【详解】解:二次函数y=(x-1)2+2的图象的顶点坐标为(1,2), ∴向右平移1个单位长度后的函数图象的顶点坐标为(2,2), ∴所得的图象解析式为y=(x-2)2+2. 故选:C . 【点睛】本题主要考查的是函数图象的平移,求出平移后的函数图象的顶点坐标直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式.9.已知二次函数2y ax bx c =++,当2x =时,该函数取最大值9.设该函数图象与 x 轴的一个交点的横坐标为1x ,若15x >则a 的取值范围是( ) A .3a 1-<<- B .2a 1-<<C .1a 0-<<D .2a 4<<C解析:C 【分析】根据二次函数2y ax bx c =++,当2x =时,该函数取最大值9,可以写出该函数的顶点式,得到0a <,再根据该函数图象与x 轴的一个交点的横坐标为1x ,15x >,可知,当5x =时,0y >,即可得到a 的取值范围,本题得以解决.【详解】 解:二次函数2y ax bx c =++,当2x =时,该函数取最大值9,0a ∴<,该函数解析式可以写成2(2)9y a x =-+,设该函数图象与x 轴的一个交点的横坐标为1x ,15x >,∴当5x =时,0y >,即2(52)90a -+>,解得,1a >-,a ∴的取值范围时10a -<<,故选:C . 【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系、二次函数的最值、抛物线与x 轴的交点,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.10.在平面直角坐标系中,将函数25y x =-的图象先向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到的解析式是( )A .25(1)3y x =-++B .25(1)3y x =--+C .25(1)3y x =-+-D .25(1)3y x =---B解析:B 【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可. 【详解】由“左加右减”的原则可知,抛物线25y x =-的图象向右平移1个单位所得函数图象的关系式是:()251y x =--;由“上加下减”的原则可知,抛物线()251y x =--的图象向上平移3个单位长度所得函数图象的关系式是()2513y x =--+.故选:B . 【点睛】本题考查了二次函数的图象平移,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.二、填空题11.如图,正方形OABC 的边长为2,OA 与x 负半轴的夹角为15°,点B 在抛物线()20y ax a =<的图象上,则a 的值为_.【分析】连接OB 过点B 作BD ⊥x 轴于D 根据正方形的性质求得∠BOA=45°OB=根据三角函数和勾股定理可得点B 的坐标为()代入抛物线即可求解【详解】如图连接OB 过点B 作BD ⊥x 轴于D ∵四边形OABC 解析:26-【分析】连接OB ,过点B 作BD ⊥x 轴于D ,根据正方形的性质求得∠BOA=45°,OB=22,根据三角函数和勾股定理可得点B 的坐标为(6-2-),代入抛物线()20y ax a =<即可求解. 【详解】如图,连接OB ,过点B 作BD ⊥x 轴于D , ∵四边形OABC 是边长为2的正方形, ∴∠BOA=45°,OB=22 ∵AC 与x 轴负半轴的夹角为15°, ∴∠AOD=45°﹣15°=30°, ∴BD=122,22OB BD -82-6, ∴点B 的坐标为(6-2-), ∵点B 在抛物线()20y ax a =<的图象上,则:(262a -=解得:26a =, 故答案为26a =- 故答案为:26-.【点睛】本题主要考查根据坐标求解析式,涉及到正方形的性质、勾股定理、三角函数值,解题的关键是熟练掌握所学知识求得点B 的坐标. 12.已知抛物线243y x x =-+与x 轴相交于点A ,B (点A 在点B 左侧),顶点为M平移该抛物线,使点M 平移后的对应点M '落在x 轴上,点B 平移后的对应点B '落在y 轴上,则平移后的抛物线解析式为______.;【分析】先令y=0求得点AB 的坐标再求得顶点M 的坐标根据题意即可得出平移的方向和距离进而可求得平移后的解析式【详解】解:令y=0则有解得:x1=1x2=3∴A(10)B(30)∵=(x ﹣2)2﹣1解析:221y x x =++;【分析】先令y=0求得点A 、B 的坐标,再求得顶点M 的坐标,根据题意即可得出平移的方向和距离,进而可求得平移后的解析式. 【详解】解:令y=0,则有2043x x =-+, 解得:x 1=1,x 2=3, ∴A(1,0),B(3,0), ∵243y x x =-+=(x ﹣2)2﹣1,∴顶点M 的坐标为(2,﹣1),∵平移该抛物线,使点M 平移后的对应点M '落在x 轴上,点B 平移后的对应点B '落在y 轴上,∴将原抛物线向上平移1个单位长度,再向左平移3个单位长度,即可得到平移后的抛物线,∴平移后的顶点坐标为(﹣1,0), 即平移后的解析式为y=(x+1)2=x 2+2x+1, 故答案为:221y x x =++.【点睛】本题考查了二次函数的图像与几何变换,会求抛物线与坐标轴的交点和顶点坐标,熟练掌握抛物线平移的变换规律是解答的关键.13.单行隧道的截面是抛物线形,且抛物线的解析式为21 3.258y x =-+,一辆车高3米,宽4米,该车________(填“能”或“不能”)通过该隧道.不能【分析】根据题意将x=2代入求出相应的y值然后与车高比较大小即可解答本题【详解】解:将x=2代入y=-x2+325得y=-×22+325=275∵275<3∴该车不能通过隧道故答案为:不能【点睛解析:不能.【分析】根据题意,将x=2代入求出相应的y值,然后与车高比较大小即可解答本题.【详解】解:将x=2代入y=-18x2+3.25,得y=-18×22+3.25=2.75,∵2.75<3,∴该车不能通过隧道,故答案为:不能.【点睛】本题考查二次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.14.将抛物线y=2(x﹣1)2+3绕着点A(2,0)旋转180°,则旋转后的抛物线的解析式为_____.y=﹣2(x﹣3)2﹣3【分析】由题意根据抛物线的顶点变换规律得到新抛物线解析式的顶点坐标进而由此写出旋转后的抛物线所对应的函数表达式即可【详解】解:抛物线y=2(x﹣1)2+3的顶点为(13)设绕解析:y=﹣2(x﹣3)2﹣3【分析】由题意根据抛物线的顶点变换规律得到新抛物线解析式的顶点坐标,进而由此写出旋转后的抛物线所对应的函数表达式即可.【详解】解:抛物线y=2(x﹣1)2+3的顶点为(1,3),设绕着点A(2,0)旋转180°得到(x,y),∴12x+=2,32y+=0,解得x=3,y=﹣3,∴绕着点A(2,0)旋转180°得到(3,﹣3),故旋转后的抛物线解析式是y=﹣2(x﹣3)2﹣3.故答案为:y=﹣2(x﹣3)2﹣3.【点睛】本题考查二次函数图象与几何变换,由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.15.如图,在直角坐标系中,点A ,C 在x 轴上,且8AC =,10AB =,90ACB ∠=,抛物线经过坐标原点O 和点A ,若将点B 向右平移5个单位后,恰好与抛物线的顶点D 重合,则抛物线的解析式为_______.【分析】利用勾股定理易求BC 的长即点D 的纵坐标长度再求出OE 的长即可出点D 的坐标设抛物线的解析式为y=a (x-3)2+6把点A 坐标代入求出a 的值即可得到抛物线解析式【详解】解:如图所示∵BC ⊥x 轴即 解析:2243y x x =-+ 【分析】利用勾股定理易求BC 的长,即点D 的纵坐标长度,再求出OE 的长即可出点D 的坐标,设抛物线的解析式为y=a (x-3)2+6,把点A 坐标代入求出a 的值即可得到抛物线解析式.【详解】解:如图所示,∵BC ⊥x 轴,即∠BCA=90°,∴226BC AB AC -=.由平移性质得,CE=BD=5.∴AE=OE=3.∴D 的坐标为(3,6).设抛物线的解析式为y=a (x-3)2+6,将点A (6,0)代入得,a (6-3)2+6=0.∴a=23, ∴y=-23(x-3)2+6=2243x x -+. 故答案为:2243y x x =-+【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点、利用待定系数法求抛物线的解析式以及勾股定理的运用,题目的综合性较强,难度中等.16.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣(2m +1)x +m 2﹣1=0有实数根a ,b ,则代数式a 2﹣ab +b 2的最小值为_____.【分析】由韦达定理得出ab 与m 的关系式由一元二次方程的根与判别式的关系得出m 的取值范围再对代数式a2﹣ab+b2配方并将a+b 和ab 整体代入化简然后再配方结合m 的取值范围可得出答案【详解】∵关于x 的 解析:916【分析】由韦达定理得出a ,b 与m 的关系式、由一元二次方程的根与判别式的关系得出m 的取值范围,再对代数式a 2﹣ab +b 2配方并将a +b 和ab 整体代入化简,然后再配方,结合m 的取值范围可得出答案.【详解】∵关于x 的一元二次方程x 2﹣(2m +1)x +m 2﹣1=0有实数根a ,b ,∴a +b =2m +1,ab =m 2﹣1,△≥0,∴△=[﹣(2m +1)]2﹣4×1×(m 2﹣1)=4m 2+4m +1﹣4m 2+4=4m +5≥0,∴m ≥54-. ∴a 2﹣ab +b 2 =(a +b )2﹣3ab=(2m +1)2﹣3(m 2﹣1)=4m 2+4m +1﹣3m 2+3=m 2+4m +4=(m +2)2,∴a 2﹣ab +b 2的最小值为:2592416⎛⎫-+= ⎪⎝⎭. 故答案为:916. 【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,以及利用二次函数的性质求解代数的最值,灵活利用韦达定理及根的判别式,是解决本题的关键,熟悉用函数的思想解决最值问题也是关键点.17.二次函数2y ax bx c =++(a 、b 、c 为常数,0a ≠)中的x 与y 的部分对应值如下表:_______.(填序号即可)①0abc <;②若点()12,C y -,()2,D y π在该拋物线上,则12y y <;③4n a < ;④对于任意实数t ,总有()2496at bt a b +≤+.①②④【分析】根据表格数据求出二次函数的对称轴为直线x=然后根据二次函数的性质对各小题分析判断即可得解【详解】解:由图表知当x=0时y=3当x=3时y=3∴对称轴为且∴①∵∴异号故①正确;②对称轴为解析:①②④【分析】根据表格数据求出二次函数的对称轴为直线x=32,然后根据二次函数的性质对各小题分析判断即可得解.【详解】解:由图表知,当x=0时,y=3,当x=3时,y=3∴对称轴为0+33=222b x a =-=,且3c =,3b a =- ∴23y ax bx =++①∵3b a =-,3c =∴a b ,异号,0abc <,故①正确;②对称轴为32x =,且当1x =-时,.y n = 将(1)n -,代入23y ax bx =++中得3a b n -+=, ∴3a b n -=-又∵0n <∴-0a b <又∵a b ,异号,∴0a <,0.b >∴23y ax bx =++的图象开口向下,∵33|2|||22π-->- ∴12y y <,故②正确;③∵3b a =-, 3.a b n -=-∴(3)3a a n --=-∴4 3.a n =-∴4.a n <,故③错误;④当32x =时,y 有最大值, ∴最大值为3492a b c ++ ∴对任意实数t ,总有29342at bt c a b c ++≤++, ∴24()96at bt a b +≤+,故④正确,故答案为:①②④.【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象与系数的关系,抛物线与x 轴的交点,二次函数与不等式,有一定难度.熟练掌握二次函数图象的性质是解题的关键.18.如图,在平面直角坐标系中抛物线y =x 2﹣3x +2与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,点D 是对称轴右侧抛物线上一点,且tan ∠DCB =3,则点D 的坐标为_____.()【分析】根据抛物线y =x2﹣3x+2与x 轴交于AB 两点与y 轴交于点C 得A (10)B (20)C (02)过点B 作BM ⊥BC 交CD 延长线于点M 过点M 作MG ⊥x 轴于点G 易证等腰直角三角形OCB ∽等腰直角解析:(715,24) 【分析】 根据抛物线y =x 2﹣3x +2与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,得A (1,0),B (2,0),C (0,2),过点B 作BM ⊥BC 交CD 延长线于点M ,过点M 作MG ⊥x 轴于点G ,易证等腰直角三角形OCB ∽等腰直角三角形GBM ,可得M (8,6),再求得直线CM 的解析式为y =12x +2,联立直线和抛物线,解方程组即可得点D 的坐标. 【详解】 解:∵抛物线y =x 2﹣3x +2与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,∴解得A (1,0),B (2,0),C (0,2),∴OB =OC∴∠OBC =45°,如图,过点B 作BM ⊥BC 交CD 延长线于点M ,过点M 作MG ⊥x 轴于点G ,∴∠COB =∠MGB =90°∴∠CBO +∠MBG =90°∴∠MBG =45°∴MG =BG∴等腰直角三角形OCB ∽等腰直角三角形GBM ∴BC BM =OC BG ∵tan ∠DCB =MB BC =3 ∴123BG= ∴BG =6∴MG =6 ∴M (8,6)设直线CM 解析式为y =kx +b ,把C (0,2),M (8,6)代入,解得k =12,b =2 所以直线CM 的解析式为y =12x +2 联立212232y x y x x ⎧=+⎪⎨⎪=-+⎩ 解得1102x y =⎧⎨=⎩,2272154x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴D (715,24)故答案为(715,24). 【点睛】 本题考查了抛物线与x 轴的交点、二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征、解直角三角形,解决本题的关键是掌握二次函数的性质.19.如图,点A ,B 的坐标分别为(1,4)和(4,4),抛物线y=a (x ﹣m )2+n 的顶点在线段AB 上运动,与x 轴交于C 、D 两点(C 在D 的左侧),点C 的横坐标最小值为﹣3,则点D 的横坐标最大值为_____.8【分析】根据题意当点C 的横坐标取最小值时抛物线的顶点与点A 重合进而可得抛物线的对称轴则可求出此时点D 的最小值然后根据抛物线的平移可求解【详解】解:∵点AB 的坐标分别为(14)和(44)∴AB=3由解析:8【分析】根据题意当点C 的横坐标取最小值时,抛物线的顶点与点A 重合,进而可得抛物线的对称轴,则可求出此时点D 的最小值,然后根据抛物线的平移可求解.【详解】解:∵点A ,B 的坐标分别为(1,4)和(4,4),∴AB=3,由抛物线y=a (x ﹣m )2+n 的顶点在线段AB 上运动,与x 轴交于C 、D 两点(C 在D 的左侧),可得:当点C 的横坐标取最小值时,抛物线的顶点与点A 重合,∴抛物线的对称轴为:直线1x =,∵点()3,0C -,∴点D 的坐标为()5,0,∵顶点在线段AB 上移动,∴点D 的横坐标的最大值为:5+3=8;故答案为8.【点睛】本题主要考查二次函数的平移及性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键. 20.如图,抛物线2y x 与直线y x =交于O ,A 两点,将抛物线沿射线OA 方向平移2个单位.在整个平移过程中,抛物线与直线3x =交于点D ,则点D 经过的路程为______.【分析】根据函数图象平移的知识点判断即可;【详解】由题意可知将图形沿进行平移不妨设由题意可得:∵讨论时的运动路程∴将代入则有即讨论时y 值的变化当时的最小值为∴当时y 随x 增大而减小时∴y 从9运动至路程 解析:172【分析】根据函数图象平移的知识点判断即可;【详解】由题意可知将图形沿y x =进行平移,不妨设()2y x a a =-+,由题意可得:04a ≤≤,∵讨论3x =时的运动路程,∴将3x =代入则有()22359y a a a a =-+=-+, 即讨论04a ≤≤时,y 值的变化, 当52a =时,y 的最小值为114, ∴当50<2a ≤时,y 随x 增大而减小,0a =时,9y =, ∴y 从9运动至114,路程为1125944-=, 当542a ≤≤时,y 随x 的增大而增大,4a =时,5y =, y 从114运动至4,路程为119544-=, ∴总路程为25934174442+==; 故答案是:172. 【点睛】 本题主要考查了二次函数图象平移的应用,准确分析计算是解题的关键.三、解答题21.某商店销售一种进价50元/件的商品,经市场调查发现:该商品的每天销售量y (件)是售价x (元/件)的一次函数,其售价、销售量的二组对应值如下表:(2)由于某种原因,该商品进价提高了a 元/件(a >0),商店售价不低于进价,物价部门规定该商品售价不得超过70元件,该商店在今后的销售中,每天能获得的销售最大利润是960元,求a 的值.解析:(1)60元或者90元;(2)a =4.【分析】(1)设y =kx +b ,根据题意可列出方程组,求出k 和b ,即可得到每天销量y 和与售价x 之间的关系式.再由总利润=单件利润×销量,即可列出等式,求出x 即可.(2)由总利润=单件利润×销量可列出二次函数关系式w =(x -50-a )(-2x +200),再根据二次函数的性质,即可知当x =70时,w 最大,即可求出a .【详解】(1)依题意设y =kx +b ,则有55906570k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:2200k b =-⎧⎨=⎩, 所以y =-2x +200,若某天销售利润为800元,则(x ﹣50)(-2x +200)=800,解得:x 1=60,x 2=90,故该天的售价为60元或者90元;(2)设总利润为w ,根据题意得:w =(x -50-a )(-2x +200)=-2x 2+(300+2a )x -10000-200a∵a >0,∴对称轴x =150752a +>. ∵-2<0,∴抛物线的开口向下.∵x ≤70,∴w 随x 的增大而增大,当x =70时,w 最大=960,即960=-2×702+(300+2a )×70-10000-200a ,解得:a =4.【点睛】本题考查二次函数的实际应用.结合总利润=单件利润×销量列出二次函数的关系式是解答本题的关键.22.已知抛物线 ()21y x m x m =-+-+经过点()23, (1)求m 的值及抛物线的顶点坐标;(2)当x 取什么值时,y 随着x 的增大而减小?解析:(1)m=3,(1,4);(2)当x >1时,y 随x 的增大而减小.【分析】(1)将已知点的坐标代入函数解析式,建立关于m 的方程,解方程求出m 的值,再将函数解析式转化为顶点式,可得到抛物线的顶点坐标.(2)利用函数解析式可知a=-1<0,结合对称轴可得到y 随x 的增大而减小时自变量x 的取值范围.【详解】(1)解:由题意得-4+2(m-1)+m=3解之:m=3,∴抛物线的解析式为y=-x 2+2x+3∴y= -(x-1)2+4∴抛物线的顶点坐标为(1,4);(2)解:∵a=-1<0,∴当x >1时,y 随x 的增大而减小.【点睛】本题考查了二次函数的性质以及求二次函数的顶点坐标、二次函数的增减性,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.23.温州某大超市计划销售一种水果,已知水果的进价为每盒9元,并且水果的销售量由售价决定.经市场调查表明,当售价在10到15元之间(含10元,15元)波动时,每盒水果的销售价格每减少1元则日销售量增加80盒,当水果售价为每盒15元时,日销售量为160盒,现设每盒水果的销售价为x 元.(每盒毛利润=每盒售价-每盒进价) (1)当每盒销售价为13元时,超市的当日销售量为______盒.(2)如果规定该种水果的日均销售量不低于400盒时,设销售这种水果所获得的日毛利润为y (元),求y 关于x 的函数解析式,并求出日毛利润y 的最大值.(3)为了提高水果的知名度,超市给当天售出的每盒苹果进行精包装,包装费每盒1元,另外从该种水果的日毛利润中提取50元作为销售员当天的额外奖励,且保证提取后日毛利润不低于750元,同时又要使顾客得到实惠,则当日水果的销售量至少是______盒.(直接写出答案)解析:(1)320;(2)280208012240y x x =-+-;当12x =,max 1200y =;(3)480【分析】(1)根据题意列式求解可得;(2)根据“毛利润=每盒毛利润×销售量”列出函数解析式,将其配方成顶点式后利用二次函数的性质求解可得;(3)根据题意列出方程:()28020801224050136080750x x x -+----=,解方程可得结论.【详解】(1)当每盒销售价为13元时,超市的当日销售量为:()151380160320-⨯+=(盒),故答案为:320;(2)由题意得:()()80151609y x x ⎡⎤=-+-⎣⎦228020*********(13)1280x x x =-+-=--+,∵规定该种水果日均的销售量不低于400盒,∴801360400x -+≥,解得:12x ≤,∵1015x ≤≤,∴1012x ≤≤,∵800-<,∴当1012x ≤≤时,y 随x 的增大而增大,∴当x=12时,y 取得最大值,最大值为1200,答:应将售价定为每盒12元时,所得日均毛利润最大,最大日均毛利润为1200元; (3)由题意得:()280208012240508015160x x x ⎡⎤-+----+=⎣⎦750, 整理得:2271800x x -+=,解得:121215x x ==,,∵要使顾客得到实惠,∴215x =应该舍去,当12x =时,当日水果的销售量为:()8015160480x -+=(盒),答:当日水果的销售量至少是480盒.故答案为:480.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是熟练掌握根据总利润的相等关系列出函数解析式、利用二次函数的性质求最值问题.24.某班“数学兴趣小组”对函数22||y x x =-的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.x3- 52- 2- 1- 0 1 252 3y3541- 0 1- 0543请画出该函数图象的另一部分;(2)观察函数图象,写出2条函数的性质__________________; (3)进一步探究函数图象发现:①方程22||0x x -=的实数根为____________; ②方程22||2x x -=有____________个实数根.③关于x 的方程22||x x a -=有4个实数根时,a 的取值范围____________.解析:(1)见解析;(2)①函数图象是轴对称图形,关于y 轴对称;②当1x >时,y 随x 的增大而增大;(3)①12x =-,20x =,32x =;②2;③10a -<< 【分析】(1)描点、连线即可得到函数的图象;(2)根据函数图象得到函数y=x 2-2|x|的图象关于y 轴对称;当x >1时,y 随x 的增大而增大;(3)①根据函数图象与x 轴的交点位置,即可得到结论;②如图,根据y=x 2-2|x|的图象与直线y=2的交点个数,即可得到结论; ③根据函数的图象即可得到a 的取值范围是-1<a <0. 【详解】解:(1)如图所示;(2)由函数图象知:①函数y=x 2-2|x|的图象关于y 轴对称;②当x >1时,y 随x 的增大而增大;故答案为:①函数y=x 2-2|x|的图象关于y 轴对称;②当x >1时,y 随x 的增大而增大; (3)①由函数图象知:函数图象与x 轴的交点所对应的数为-2,0,2,所以方程x 2-2|x|=0的实数根为12x =-,20x =,32x =; ②如图,∵y=x 2-2|x|的图象与直线y=2有两个交点, ∴x 2-2|x|=2有2个不相等的实数根;③由函数图象知:∵关于x 的方程x 2-2|x|=a 有4个不相等的实数根, ∴a 的取值范围是-1<a <0,故答案为:12x =-,20x =,32x =;2;-1<a <0. 【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a≠0)与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了观察函数图象的能力. 25.如图,抛物线213y x =-+向右平移1个单位得到抛物线2y .回答下列问题:(1)抛物线2y 的顶点坐标是______. (2)求阴影部分的面积;(3)若再将抛物线2y 绕原点O 旋转180︒得到抛物线3y ,则抛物线3y 开口方向_____,顶点坐标是_____.解析:(1)()1,3;(2)阴影部分的面积等于3;(3)向上,()1,3--. 【分析】(1)根据抛物线的移动规律左加右减可直接得出抛物线y 2的解析式,再根据y 2的解析式求出顶点坐标即可;(2)根据阴影部分的面积等于底×高,列式计算即可;(3)先求出二次函数旋转后的开口方向和顶点坐标,从而得出抛物线y 3的解析式. 【详解】解:(1)∵抛物线y 1=-x 2+3向右平移1个单位得到的抛物线y 2, ∴抛物线y 2的顶点坐标为(1,3). 故答案为:(1,3);(2)如图所示,根据平移前后图形的全等性,图中阴影部分的面积等于平行四边形ABCD 的面积.133ABCDS S∴==⨯=阴影,即阴影部分的面积等于3.(3)∵将抛物线y 2绕原点O 旋转180°后,得到抛物线y 3的顶点坐标为:(-1,-3), ∴抛物线y 3的解析式为y 3=(x+1)2-3,开口方向向上. 故答案为:向上,(-1,-2). 【点睛】此题考查了二次函数的图象与几何变化,用到的知识点是二次函数的图象和性质、顶点坐。

2023-2024学年福建省厦门十中九年级(上)期中数学试卷(含解析)

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2023-2024学年福建省厦门十中九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分,每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)1.(4分)一元二次方程3x2﹣2x+5=0的一次项系数是( )A.3B.﹣2C.2D.52.(4分)将抛物线y=x2向下平移1个单位长度,得到的抛物线的解析式为( )A.y=x2﹣1B.y=x2+1C.y=(x﹣1)2D.y=(x+1)2 3.(4分)在平面直角坐标系中,点(1,3)关于原点对称的点的坐标是( )A.(﹣1,﹣3)B.(﹣1,3)C.(1,﹣3)D.(3,1)4.(4分)如图,E是正方形ABCD中CD边上的点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转,得到△ABF.下列角中,是旋转角的是( )A.∠DAE B.∠EAB C.∠DAB D.∠DAF5.(4分)抛物线y=ax2+2x+c的对称轴是( )A.x=﹣B.x=﹣C.x=D.x=6.(4分)函数y=﹣x2+1的图象大致为( )A.B.C.D.7.(4分)受国际油价影响,2022年六月底某地92号汽油的价格是9.4元/升,八月底的价格8.4元/升.假设该地92号汽油价格这两个月每月的平均下降率相同,设为x.根据题意列出的方程正确的是( )A.9.4(1﹣x2)=8.4B.9.4(1﹣x)2=8.4C.8.4(1+x)2=9.4D.9.4(1+x)2=8.48.(4分)已知抛物线y=x2﹣2x+m﹣1与x轴有交点,则m的取值范围是( )A.m>0B.m≤0C.m>2D.m≤29.(4分)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转,旋转角为α(0°<α<180°),得到△ADE,这时点B旋转后的对应点D恰好在直线BC上,则下列结论不一定正确的是( )A.∠ACD=∠EAD B.∠ABC=∠ADCC.∠EAC=αD.∠EDC=180°﹣α10.(4分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的交点为A(1,0)和B(3,0),点P1(x1,y1),P2(x2,y2)是抛物线上不同于A,B的两个点,记△P1AB的面积为S1,△P2AB的面积为S2,则下列结论正确的是( )A.当x1>x2+2时,S1>S2B.当x1<2﹣x2时,S1<S2C.当|x1﹣2|>|x2﹣2|>1时,S1>S2D.当|x1﹣2|>|x2+2|>1时,S1<S2二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)一元二次方程x2=9的解是 .12.(4分)二次函数y=﹣2(x﹣1)2+3的对称轴是直线 .13.(4分)已知一元二次方程x2+kx﹣7=0有一根为1,则k的值为 .14.(4分)如图,△ABC与△DEC关于点C成中心对称,,AE=3,∠D=90°,则AC= .15.(4分)如图是某公园一座抛物线型拱桥,按如图所示建立坐标系,得到函数,在正常水位时水面宽AB=30米,当水位上升5米时,则水面宽CD= 米.16.(4分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(﹣8,0),直线BC经过点B(﹣8,6),C(0,6),将四边形OABC绕点O按顺时针方向旋转α度(0<a≤180°)得到四边形OA'B'C',此时直线OA′、直线B'C'分别与直线BC相交于P、Q.在四边形OABC旋转过程中,若,则点P的横坐标为 .三、解答题(本大题有9小题,共86分)17.(10分)解方程:(1)(x﹣1)2=4;(2)x2﹣3x+1=0.18.(7分)如图,点B,F,C,E在一条直线上,BF=CE,AB∥DE,∠A=∠D.求证:AC=DF.19.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中.20.(8分)已知二次函数的图象的顶点坐标是(1,﹣4),且经过点(0,﹣3).(1)求这个二次函数的解析式;(2)在平面直角坐标系中画出函数的图象.21.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,点B、C的对应点分别为D、E,点D落在AC边上.(1)尺规作图:作出△ADE(不写作法,保留作图痕迹);(2)连接CE,若AB=3,BC=4,求CE的长.22.(9分)已知关于x的一元二次方程x2﹣tx+t﹣1=0.(1)求证:对于任意实数t,方程都有实数根;(2)设y=x2﹣tx+t﹣1,t为常数,函数y=x2﹣tx+t﹣1的图象经过点(﹣1,﹣6),求此函数与x轴的交点坐标.23.(11分)某工厂及时引进了一条一次性注射器生产线生产一次性注射器,最大产量为900万个/天.若每增加1条生产线,每条生产线的最大产量将减少20万个/天(1)当该厂增加5条生产线时,每条生产线的最大产量为 万个/天;(2)若该厂要保证每天生产一次性注射器4100万个,在增加一定数量生产线的同时又要节省投入(生产线越多,投入越大),求增加的生产线数量;(3)若该厂最多可以容纳20条生产线,该厂每天生产一次性注射器能否达到10900万个,若能,应该增加几条生产线?若不能,请说明理由.24.(10分)在△ABC中,∠B=∠C=α(0°<α<45°),AM⊥BC于点M,D是线段MC 上的动点(不与点M,C重合),将线段DM绕点D顺时针旋转2α得到线段DE.(1)如图1,当点E在线段AC上时,求证:D是MC的中点;(2)如图2,若在线段BM上存在点F(不与点B,M重合)满足DF=DC,连接AE,EF,直接写出∠AEF的大小,并证明.25.(14分)如图,抛物线y=ax2﹣2ax+c与x轴交于点A(﹣2,0)和B两点,点C(6,4)在抛物线上.(1)求抛物线解析式;(2)如图1,D为y轴左侧抛物线上一点,且∠DCA=2∠CAB,求点D的坐标;(3)如图2,直线y=mx+n与抛物线交于点E、F,连接CE、CF分别交y轴于点M、N,若OM•ON=3.求证:直线EF经过定点,并求出这个定点的坐标.2023-2024学年福建省厦门十中九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分,每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)1.【解答】解:一元二次方程3x2﹣2x+5=0的一次项系数是﹣2.故选:B.2.【解答】解将抛物线y=x2向下平移1个单位长度,得到的抛物线的解析式为:y=x2﹣1.故选:A.3.【解答】解:点A(1,3)关于原点O对称的点A1的坐标是:(﹣1,﹣3).故选:A.4.【解答】解:∵以点A为中心,把△ADE顺时针旋转,得到△ABF,∴旋转角为∠DAB或∠EAF,故选:C.5.【解答】解:抛物线y=ax2+2x+c的对称轴是直线x=﹣=﹣.故选:A.6.【解答】解:∵二次项系数a<0,∴开口方向向下,∵一次项系数b=0,∴对称轴为y轴,∵常数项c=1,∴图象与y轴交于(0,1),故选:B.7.【解答】解:根据题意得9.4(1﹣x)2=8.4,故选:B.8.【解答】解:∵抛物线与x轴有交点,∴Δ=b2﹣4ac≥0,即(﹣2)2﹣4(m﹣1)≥0,解得m≤2.故选:D.9.【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转,旋转角为α(0°<α<180°),得到△ADE,∴△ABC≌△DAE,∠ABC=∠ADE,∠BAD=∠EAC=α,AB=AD,所以C选项不符合题意;∵△ABC≌△DAE,∴∠EAD=∠CAB,∵∠ACD>∠CAB,∴∠ACD>∠EAD,所以A选项符合题意;∵AB=AD,∴∠ABC=∠ADC,所以B选项不符合题意;∵∠EDC=∠ADE+∠ADC,而∠ADE=∠ABC,∴∠EDC=∠ABC+∠ADC=180°﹣∠BAD=180°﹣α,所以D选项不符合题意.故选:A.10.【解答】解:不妨假设a>0.A.如图1中,P1,P2满足x1>x2+2,∵P1P2∥AB,∴S1=S2,故A错误.B.当x1=﹣2,x2=﹣1,满足x1<2﹣x2,则S1>S2,故B错误.C.∵|x1﹣2|>|x2﹣2|>1,∴P1,P2在x轴的上方,且P1离x轴的距离比P2离x轴的距离大,∴S1>S2,故C正确.D.如图2中,P1,P2满足|x1﹣2|>|x2+2|>1,但是S1=S2,故④错误.故结论正确的是:C.同理,a<0时,结论正确的是:C.故答案为:C.二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.【解答】解:x2=9解得:x1=3,x2=﹣3.故答案为:x1=3,x2=﹣3.12.【解答】解:∵y=﹣2(x﹣1)2+3,∴抛物线对称轴为直线x=1,故答案为:x=1.13.【解答】解:把x=1代入方程x2+kx﹣7=0得1+k﹣7=0,解得k=6.故答案为6.14.【解答】解:∵△ABC与△DEC关于点C成中心对称,∴AC=CD,DE=AB=,∵AE=3,∠D=90°,∴AD===2,∴AC=AD=1,故答案为:1.15.【解答】解:∵AB=30米,∴当x=15时,y=﹣×152=﹣9,当水位上升5米时,y=﹣4,把y=﹣4代入y=﹣x2得:﹣4=﹣x2,解得x=±10,此时水面宽CD=20米,故答案为:20.16.【解答】解:过点Q画QH⊥OA′于H,连接OQ,则QH=OC′=OC,∵S△POQ=PQ•OC,S△POQ=OP•QH,∴PQ=OP.设BP=x,∵BP=BQ,∴BQ=2x,∵点P在点B右侧,∴OP=PQ=BQ﹣BP=x,PC=8﹣x.在Rt△PCO中,(8﹣x)2+62=x2,解得x=.∴PC=BC﹣BP=8﹣=,∴P(﹣,6).故答案为:(﹣,6).三、解答题(本大题有9小题,共86分)17.【解答】解:(1)(x﹣1)2=4,x﹣1=±2,x﹣1=2或x﹣1=﹣2,x1=3,x2=﹣1;(2)x2﹣3x+1=0,∵Δ=(﹣3)2﹣4×1×1=9﹣4=5>0,∴x=,∴x1=,x2=.18.【解答】证明:∵FB=CE∴BC=EF又∵AB∥ED∴∠B=∠E在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(AAS)∴AC=DF19.【解答】解:原式=•=,当x=﹣2时,原式==1﹣.20.【解答】解:(1)已知二次函数的顶点坐标是(1,﹣4),可设解析式为y=a(x﹣1)2﹣4,把(0,﹣3)代入上式,得:﹣3=a﹣4,即a=1,∴y=(x﹣1)2﹣4,故该二次函数的解析式为y=x2﹣2x﹣3;(2)当x=0时,y=﹣3,∴与y轴的交点为(0,﹣3),当y=0时,则x2﹣2x﹣3=0,即(x+1)(x﹣3)=0,解得x1=﹣1,x2=3,∴与x轴交点坐标为:(﹣1,0),(3,0),如图:.21.【解答】解:(1)如图,△ADE即为所求.(2)由旋转可得,AD=AB=3,DE=BC=4,∠ADE=90°,∴∠CDE=90°,由勾股定理得,AC==5,∴CD=AC﹣AD=2,在Rt△CDE中,由勾股定理得,CE===,∴CE的长为.22.【解答】(1)证明:∵Δ=(﹣t)2﹣4×(t﹣1)=(t﹣2)2≥0,∴对于任意实数t,方程都有实数根;(2)解:∵函数y=x2﹣tx+t﹣1的图象经过点(﹣1,﹣6),∴﹣6=1+t+t﹣1,∴t=﹣3,∴函数为y=x2+3x﹣4,令y=0,则x2+3x﹣4=0,解得x1=﹣4,x2=1,∴此函数与x轴的交点坐标为(﹣4,0),(1,0).23.【解答】解:(1)900﹣5×20=800(万个/天),故答案为:800;(2)设增加m条生产线,根据题意得:(900﹣20m)•(m+1)=4100,解得m=4或m=40,∵增加一定数量生产线的同时又要节省投入,∴m=4,∴增加4条生产线;(3)设增加x条生产线,0≤x≤19,根据题意得:(900﹣20x)(x+1)=10900,整理得:x2﹣44x+500=0;Δ=(﹣44)2﹣4×500=﹣64<0,∴原方程无实数解,∴该厂每天生产一次性注射器不能达到10900万个.24.【解答】(1)证明:由旋转的性质得:DM=DE,∠MDE=2α,∵∠C=α,∴∠DEC=∠MDE﹣∠C=α,∴∠C=∠DEC,∴DE=DC,∴DM=DC,即D是MC的中点;(2)∠AEF=90°,证明:如图,延长FE到H使FE=EH,连接CH,AH,∵DF=DC,∴DE是△FCH的中位线,∴DE∥CH,CH=2DE,由旋转的性质得:DM=DE,∠MDE=2α,∴∠FCH=2α,∵∠B=∠C=α,∴∠ACH=α,△ABC是等腰三角形,∴∠B=∠ACH,AB=AC设DM=DE=m,CD=n,则CH=2m,CM=m+n,.DF=CD=n,∴FM=DF﹣DM=n﹣m,∵AM⊥BC,∴BM=CM=m+n,∴BF=BM﹣FM=m+n﹣(n﹣m)=2m,∴CH=BF,在△ABF和△ACH中,,∴△ABF≌△ACH(SAS),∴AF=AH,∵FE=EH,∴AE⊥FH,即∠AEF=90°,25.【解答】(1)解:将点A、C的坐标代入抛物线表达式,得,解得,∴抛物线的表达式为y=x2﹣x﹣2;(2)解:延长DC交x轴于点M,∵∠DCA=2∠CAB,∴∠CAB=∠CMA,∴CA=CM,过点C作CQ⊥AM于点Q,则QM=AQ=8,∴点M坐标为(14,0),由点C、M的坐标得,直线DM的解析式为:y=x+7,令y=x+7=x2﹣x﹣2,解得x=﹣6或6(舍去),∴x=﹣6,y=×(﹣6)+7=10,∴点D坐标为(﹣6,10);(3)证明:设直线CE的表达式为y=kx+b,将点C的坐标代入上式并解得b=4﹣6k,故直线CE解析式为:y=kx﹣6k+4,则点M(0,﹣6k+4),令y=x2﹣x﹣2=kx﹣6k+4,整理得x2﹣(+k)x+6k﹣6=0,∴x C+x E=2+4k,∴x E=4k﹣4 ①,同理设直线CF的解析式为:y=tx﹣6t+4,则点N(0,﹣6t+4),即x F=4t﹣4 ②,由令y=x2﹣x﹣2=mx+n,整理得x2﹣(+m)x﹣2﹣n=0,∴x E+x F=4m+2③,x E•x F=﹣8﹣4n④,将①②代入③④,得,又OM•ON=3,∴(﹣6k+4)(6t﹣4)=﹣36kt+24(k+t)﹣16=3,∴n=m﹣,∴y=mx+n=mx+m﹣=m(x+)﹣,当x=时,y=﹣,∴直线EF经过定点且定点坐标为(,﹣).。

(北师大版)厦门市九年级数学上册第五单元《投影与视图》检测卷(含答案解析)

(北师大版)厦门市九年级数学上册第五单元《投影与视图》检测卷(含答案解析)

一、选择题1.如图是由几个大小相同的小立方块搭成的几何体从上面看到的形状图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体从正面看到的形状图是()A.B.C.D.2.在同一时刻的太阳光下,小刚的影子比小红的影子长,那么,在晚上同一路灯下()A.不能够确定谁的影子长B.小刚的影子比小红的影子短C.小刚跟小红的影子一样长D.小刚的影子比小红的影子长3.由5个相同的小正方体组成的几何体如图所示,该几何体的主视图是()A.B.C.D.4.将如图的R t ABC绕直角边旋转一周,所得几何体的正投影是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.圆5.如图所示,该几何体的俯视图为()A.B.C.D.6.下面的几何体中,俯视图为三角形的是()A.B.C.D.7.如图所示的物体组合,它的左视图是()A.B.C.D.8.如图,一个几何体由5个大小相同的正方体搭成,则这个立体图形从左面观察得到的平面图形是()A.B.C.D.9.如下图所示是由一些大小相同的小正方体构成的三种视图,那么构成这个立体图的小正方体的个数是()A.6 B.7 C.8 D.910.如图是某兴趣社制作的模型,则它的俯视图是()A.B.C.D.11.如图,下列关于物体的主视图画法正确的是()A.B.C.D.12.若几何体的三视图如图所示,则该几何体是()A.长方体B.圆柱C.圆锥D.三棱柱二、填空题13.一个圆柱的三视图如图所示,若其俯视图为圆,则这个圆柱的体积为__________.14.小明希望测量出电线杆AB的高度,于是在阳光明媚的一天,他在电线杆旁的点D处立一标杆CD,使标杆的影子DE与电线杆的影子BE部分重叠(即点E、C、A在一直线上),量得ED=2米,DB=4米,CD=1.5米,则电线杆AB长为_____15.如图所示的几何体的三视图,这三种视图中画图不符合规定的是________.16.写出图中圆锥的主视图名称________.17.在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几何体有__________(填编号)18.n 个单位小立方体叠放在桌面上,所得几何体的主视图和俯视图均如图所示.那么n 的最大值与最小值的和是_____.19.一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示.拼成这个几何体的小正方体的个数为______.20.一透明的敞口正方体容器装有一些液体,棱AB 始终在水平桌面上,容器底部的倾斜角为α,(CBE α∠=,如图1所示),此时液面刚好过棱CD ,并与棱'BB 交于点Q ,此时液体的形状为直三棱柱,三视图及尺寸如图2所示,当正方体平放(正方形ABCD 在桌面上)时,液体的深度是__________dm .三、解答题21.如图是由一些棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体.(1)画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加块小正方体.【答案】(1)见解析;(2)3【分析】(1)根据三视图的定义画出图形即可.(2)根据题目条件解决问题即可.【详解】解:(1)如图所示:(2)在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加3个小正方体,故答案为:3.【点睛】此题主要考查了画三视图,根据三视图求小立方快最多最少的个数;解题的关键根据物体正确作出三视图.22.如图是一个几何体的三视图.(1)说出这个几何体的名称;(2)若主视图的宽为4cm ,长为7cm ,左视图的宽为3cm ,俯视图为直角三角形,其中斜边长为5cm ,求这个几何体中所有棱长的和,以及它的表面积和体积.【答案】(1)三棱柱;(2)所有棱长的和为45cm ;表面积为296cm ;体积为342cm【分析】(1)根据三视图可以判断该几何体是三棱柱;(2)根据三视图和直三棱柱各棱长的关系求出各棱长,再根据表面积和体积公式计算即可.【详解】解:(1)根据三视图,这个几何体是三棱柱 ;(2)由题意,棱长的和:()4232527345cm ⨯+⨯+⨯+⨯= ,表面积:()()24322345796cm⨯÷⨯+++⨯=, 体积:()3432742cm ⨯÷⨯=,答:所有棱长的和为45cm ;表面积为296cm ;体积为342cm .【点睛】本题考查由三视图判断几何体、求棱柱的表面积和体积,熟记常见几何体的三视图,掌握三视图与几何体的各棱长关系是解答的关键.23.某兴趣小组开展课外活动.如图,小明从点M 出发以1.5米/秒的速度,沿射线MN 方向匀速前进,2秒后到达点B ,此时他(AB)在某一灯光下的影长为MB ,继续按原速行走2秒到达点D ,此时他(CD)在同一灯光下的影子GD 仍落在其身后,并测得这个影长GD 为1.2米.(1)请在图中画出光源O 点的位置,并画出O 到MN 的垂线段OH(不写画法); (2)若小明身高1.5m ,求OH 的长.【答案】(1)见解析;(2)4m【分析】(1)作射线MA 和GC 交于O ,过O 作OH ⊥MN ,垂足为H ;(2)证明△CDG ∽△OHG 和△ABM ∽△OHM ,列比例式,可得OH 的长.【详解】解:(1)如图所示:(2)由题意得:BM=BD=2×1.5=3,∵CD ∥OH ,∴△CDG ∽△OHG , ∴CD DG OH GH=, ∵AB=CD=1.5, ∴1.5 1.21.2OH DH=+①, ∵AB ∥OH ,∴△ABM ∽△OHM , AB BM OH MH=, ∴1.536OH DH=+②, 由①②得:OH=4,则OH 的长为4m .【点睛】 本题考查了中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.如物体在灯光的照射下形成的影子就是中心投影.也考查了构建相似三角形,利用相似三角形的性质计算相应线段的长.24.如图所示是一个包装盒从不同方向看到的图形,求这个包装盒的表面积(结果保留π)【答案】600πcm 2【分析】首先确定该几何体的形状,然后根据其表面积计算方法求得表面积即可.【详解】解:观察三视图发现该几何体是圆柱,且圆柱的底面直径为20cm ,高为20cm , ∴表面积为:20π×20+2×π×102=600πcm 2,故答案为:600πcm 2 .【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是确定几何体的形状并确定其各个部分的尺寸,难度不大.25.如图,这是一个由小立方块塔成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.请你画出它从正面、从左面看到的形状图.【答案】见解析【分析】分别利用小立方块的个数得出其形状,进而画出左视图与主视图.【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查了作三视图,正确想象出立体图形的形状是解题的关键.26.如图,正方形硬纸板的边长为a ,其4个角上剪去的小正方形的边长为b (b <2a ),这样可制作一个无盖的长方体纸盒.(1)这个纸盒的容积为;(2)画出这个长方体纸盒的三视图.(在图上用含a、b的式子标明视图的长和宽)【答案】(1)b(a﹣2b)2;(2)详见解析【分析】(1)根据图形,得出底面边长、高,从而得出长方体纸盒体积;(2)脑海中构建立体图形,绘制三视图.【详解】解:(1)由题意知纸盒的底面边长为a﹣2b、高为b,则这个纸盒的容积为b(a﹣2b)2,故答案为:b(a﹣2b)2.(2)如图所示:【点睛】本题考查立体图形的三视图,解题关键是在脑海中构建出立体图形的样子.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据主视图的定义判断即可.【详解】解:这个几何体从正面看到的图形是C,故选:C.【点睛】本题考查三视图的应用,熟练掌握三视图的意义及观察方法是解题关键.2.A解析:A【分析】在同一路灯下由于两人所在位置不同,因此影长也不同,所以无法判断谁的影子长.【详解】在同一路灯下由于位置不同,影长也不同,所以无法判断谁的影子长.故选:A.【点睛】本题综合考查了平行投影和中心投影的特点及规律,正确理解平行投影和中心投影的特点和规律是解题的关键.3.D解析:D【分析】找到从几何体的正面看所得到的图形即可.【详解】解:主视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,1,故选:D.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.4.B解析:B【分析】首先得到旋转后得到的几何体,找到从正面看所得到的图形即可.【详解】解:Rt△ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,而圆锥的正投影(主视图)是等腰三角形,故选:B.【点睛】本题考查了平行投影,解题的关键是掌握正投影的概念.5.C解析:C【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:从上边看是一些等宽的矩形,其中有两条宽是虚线,故选:C.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.6.D解析:D【分析】根据俯视图是从物体上面看,所得到的图形,分别得出四个几何体的俯视图,即可解答.【详解】A、长方体的俯视图是长方形,故本选项错误;B、圆锥的俯视图是带圆心的圆,故本选项错误;C、圆柱的俯视图是圆,故本选项错误;D、三棱柱的俯视图是三角形,故本选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查简单几何体的三视图;考查了学生的空间想象能力,属于基础题.7.D解析:D【分析】通过对简单组合体的观察,从左边看圆柱是一个长方形,从左边看正方体是一个正方形,但是两个立体图形是并排放置的,正方体的左视图被圆柱的左视图挡住了,只能看到长方形,邻边用虚线画出即可.【详解】从左边看圆柱的左视图是一个长方形,从左边看正方体的左视图是一个正方形,从左边看圆柱与正方体组合体的左视图是一个长方形,两图形的邻边用虚线画出,则如图所示的物体组合的左视图如D选项所示,故选:D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图.解答此题要注意进行观察和思考,既要丰富的数学知识,又要有一定的生活经验和空间想象力.8.B解析:B【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】从左面看,这个立体图形有两层,且底层有两个小正方形,第二层的左边有一个小正方形.故选:B.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左侧面看得到的视图.9.B解析:B【解析】【分析】根据三视图,将每一层的小正方体的个数求出来相加,即可得到答案.【详解】根据三视图得:该几何体由两层小正方体构成,最底层有6个,顶层由1个,共有7个,故选:B.【点睛】此题考察正方体的构成,能够理解图形的位置关系是解题的关键.10.B解析:B【分析】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.【详解】该几何体的俯视图是:由两个长方形组成的矩形,且矩形的之间有纵向的线段隔开.故选B.【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.解答此题时要有一定的生活经验.11.C解析:C【分析】根据主视图是从正面看到的图形,进而得出答案.【详解】主视图是从正面看这个几何体得到的正投影,空心圆柱从正面看是一个长方形,加两条虚竖线,画法正确的是:.故选C.【点睛】本题考查了三视图的知识,关键是找准主视图所看的方向.12.D解析:D【解析】【分析】根据两个视图是长方形得出该几何体是柱体,再根据俯视图是三角形,得出几何体是三棱柱.【详解】主视图和左视图是长方形,∴几何体是柱体,俯视图的大致轮廓是三角形,∴该几何体是三棱柱;所以D选项是正确的.【点睛】此题考查由三视图判断几何体,三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.二、填空题13.【分析】由已知三视图为圆柱首先得到圆柱底面半径从而根据圆柱体积=底面积乘高求出它的体积【详解】解:由三视图可知圆柱的底面直径为4高为6∴底面半径为2∴V=πr2h=22×6•π=24π故答案是:24解析:24π【分析】由已知三视图为圆柱,首先得到圆柱底面半径,从而根据圆柱体积=底面积乘高求出它的体积.【详解】解:由三视图可知圆柱的底面直径为4,高为6,∴底面半径为2,∴V=πr2h=22×6•π=24π,故答案是:24π.【点睛】此题考查的是圆柱的体积及由三视图判断几何体,关键是先判断圆柱的底面半径和高,然后求其体积.14.5【分析】根据题意求出△ECD∽△EAB利用相似三角形的对应边成比例即可解答【详解】∵CD∥AB∴△ECD∽△EAB∴ED:EB=CD:AB∴2:6=15:AB∴AB=45米答:电线杆AB长为45米解析:5【分析】根据题意求出△ECD∽△EAB,利用相似三角形的对应边成比例即可解答.【详解】∵CD∥AB,∴△ECD∽△EAB,∴ED:EB=CD:AB,∴2:6=1.5:AB,∴AB=4.5米.答:电线杆AB长为4.5米.故答案为4.5.【点睛】本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程即可求出电线杆AB长.15.俯视图【解析】解:根据几何体的摆放位置可知主视图正确;左视图正确;俯视图缺少两条看不到的虚线故不符合规定的是俯视图故答案为俯视图解析:俯视图【解析】解:根据几何体的摆放位置可知,主视图正确;左视图正确;俯视图缺少两条看不到的虚线.故不符合规定的是俯视图.故答案为俯视图.16.等腰三角形【解析】主视图是指从正面看圆锥体从正面看是等腰三角形故答案为:等腰三角形解析:等腰三角形【解析】主视图是指从正面看,圆锥体从正面看是等腰三角形,故答案为:等腰三角形.17.①②③【解析】解:①圆锥主视图是三角形左视图也是三角形②圆柱的主视图和左视图都是矩形;③球的主视图和左视图都是圆形;④长方体的主视图是矩形左视图也是矩形但是长和宽不一定相同故选①②③解析:①②③【解析】解:①圆锥主视图是三角形,左视图也是三角形,②圆柱的主视图和左视图都是矩形;③球的主视图和左视图都是圆形;④长方体的主视图是矩形,左视图也是矩形,但是长和宽不一定相同,故选①②③.18.23【分析】由主视图和左视图可得:这个几何体有3层3列3行最底层有1+2+3=6个正方体第二层最多有5个最少有2个第三层最多有3个最少有1个求出最大值与最小值再求和即可【详解】解:综合主视图和俯视图解析:23【分析】由主视图和左视图可得:这个几何体有3层,3列,3行,最底层有1+2+3=6个正方体,第二层最多有5个,最少有2个,第三层最多有3个,最少有1个,求出最大值与最小值,再求和即可.【详解】解:综合主视图和俯视图,底面有3+2+1=6个,第二层最多有5个,最少有2个,第三层最多有3个,最少有1个,最多有:6+5+3=14,最小有:6+2+1=9,那么n的最大和最小值的和是14+9=23.故答案为:23.【点睛】本题考查由几个相同的小正方形搭成的几何体个数问题,视图的形状决定几何体行与列和层,正视图决定层数与列数,左视图决定行数与层数,而俯视图决定行数与列数,图形的形状除了决定行、列、层外,还有位置.19.6【分析】根据从不同方位看到的图形的形状可知该几何体有2列2行底面有4个小正方体摆成大正方体上面至少2个小正方体放在靠前面的2个小正方体上面由此解答【详解】由题图可知该几何体第一层有4个小正方体第二解析:6【分析】根据从不同方位看到的图形的形状可知,该几何体有2列2行,底面有4个小正方体摆成大正方体,上面至少2个小正方体,放在靠前面的2个小正方体上面.由此解答.【详解】由题图可知,该几何体第一层有4个小正方体,第二层有2个小正方体,所以拼成这个几何体的小正方体的个数为6.故答案为:6.【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体和几何体,关键注重培养学生的空间想象能力.20.5【分析】根据水面与水面平行可以得到CQ与BE平行利用勾股定理即可得到BQ的长液体正好是一个以△BCQ为底面的直棱柱据此即可求出液体的体积即可得到液体的深度【详解】解:∵由图知:CQ∥BEBQ=4C解析:5【分析】根据水面与水面平行可以得到CQ与BE平行,利用勾股定理即可得到BQ的长,液体正好是一个以△BCQ为底面的直棱柱,据此即可求出液体的体积,即可得到液体的深度.【详解】解:∵由图知:CQ∥BE,BQ=4,CQ=5,根据勾股定理得:3BQ==(dm),液体的体积为:1344=242⨯⨯⨯(dm3),液体深度为:24÷(4×4)=1.5(dm),故答案为:1.5【点睛】本题主要考查的是四边形的体积计算以及三视图的认识,正确的理解棱柱的体积计算是解题的关键.三、解答题21.无22.无23.无24.无25.无26.无。

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厦门市2009—2010学年(上)九年级数学质检分析报告一、背景说明1.考试目的全面、准确地评估本届学生的学习状况,为中考命题提供学生学习水平程度较为准确的信息.2.考试内容范围九年义务教育《数学课程标准》中所规定的九(上)教学内容,第22章《二次根式》、第23章《一元二次方程》、第24章《图形的相似》、第25章《解直角三角形》、第26章《随机事件的概率》.“数与代数”、“空间与图形”、“数据的整理与初步处理”的分值分配约为4∶5∶1.3.考试方式闭卷考试.全卷150分.考试时间120分钟.4.题量、题型和分值设置总题量26题,其中选择题7题,每题3分,共21分;填空题10题,每题4分,共40分;解答题9题,共89分.应用题不超过总分的20%,开放或探索型试题不超过总分的20%.5.各校质量分析数据收集情况到目前为止尚未收到质量分析数据的学校有:火炬学校、育斌学校、育青学校、英贤学校.二、考试结果1.基本情况(统计人数:23085人)最高分:150分,共2人;最低分:0分,共283人(占1.12%).三、内容分析第22章《二次根式》 1.基本情况以本单元的知识为载体的试题为第1、2、8、17、18(1)、(2),共计26分.重点考查二次根式的概念、性质、四则计算、恒等变形.注:难度系数是在各校抽取一个最接近年段平均分且高于年段平均分的班级的全体学生作为样本进行统计的. 2.典型试题分析例1:17. 若整数m 满足条件(m +1)2 =m +1且m <35+2,则m 的值是 .本题是代数小综合题,考查学生运用根式的性质、不等式、恒等变形等知识进行计算的能力.本题难度系数为0.23.学生答题出现的主要问题是:①化简或估值出错,只写对一个答案或全错.②部分学生审题不仔细,没注意m 为整数这个条件,得出1≤m <25 .例2:18(2)计算:b a 2·ab . 本题是简单计算题.考查学生直接应用运用二次根式乘法、除法法则进行计算的技能.学生答题出现的主要问题是:选择的运算顺序不合适,先将两个根式化简,再相乘,因运算较繁而出错.难度系数为0.73,不太理想.反映中下生对算法的理解和计算的能力还需加强.第23章《一元二次方程》 1.基本情况以本单元的知识为载体的试题为第4、11、14、18(3)、23、25题,共计35分.重点考查一元二次方程的解法、实际应用、根的判别式、根与系数的关系的应用.2.典型试题分析 例3: 23.(本题满分8分)小红用一张周长为40cm 的长方形白纸做一张贺卡,白纸的四周涂上宽为2cm 的彩色花边.(1)求彩色花边的面积;(2)小红想让中间白色部分的面积大于彩色花边面积,她能做得到吗?请说明理由.本题是考查学生建立数学模型解决实际问题的能力.总体答题情况不好,有不少学生放空,可能是不理解题意.第(1)小题的主要问题是:①理解成“在白纸的外面四周涂上彩色花边”,整题不得分.②漏掉加上四个小正方形的面积.第(2)小题的主要问题是:①出现设64)420)(4(----x x >0,化简得0128202<-+-x x .令0128202=-+-x x ,由△<0,得到此方程无解,然后就判断不能做到.②出现利用特殊值法说明不能做到.③直接说当长方形为正方形时,面积最大.此题答题情况不理想,反映大部分学生对应用题的阅读理解能力以及数学建模能力都需加强.例4:25.(本题满分10分)已知关于x 的一元二次方程0412=+-m x x 有两个实数根 (1)若m 为正整数,求此方程的根.(2)设此方程的两个实数根为a 、b ,若1222++-=b b ab y ,求y 的取值范围.本题主要考查运用一元二次方程根的判别式、根与系数的关系以及一次函数的性质(或不等式的性质)解决问题的能力.第(1)小题,大部分学生完成较好.主要问题是:部分学生审题不认真没求出方程的解,也有少数学生将一元二次方程的解写成x =21. 第(2)小题,学生完成较差,全对的不多,主要问题是:①很多学生解题思路不清晰,不会用方程的根的定义解题,也不会将y 转化成关于参数m 的代数式.②直接用公式法解方程求出两个根再代入解答,但没分类或代入计算错误,部分学生常数项误为41.③用第(1)小题的结论,取特殊值法21==b a 代入解答.④用二次函数的方法,利用根与系数的关系1=+b a 得出b a -=1,将y 化为47)21(32+--=b y ,但没说明21=b 可以是方程的解.此题的难度为0.1,反映优生解题方向不明确,解题思路不明确,综合运用相同领域知识的解决问题的能力还需加强.第24章《图形的相似》1.基本情况以本单元的知识为载体的试题为第6、7、12、15、20、22、24、26题,共计51分.重点考查相似三角形的概念、判定与性质定理的应用、图形与坐标、图形变换、数形结合、分类与整合的思想.2.典型试题分析 例5: 22.(本题满分8分)如图4,在矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,P 是AD 上的一个动点,且与A 、D 不重合,过C 作CQ ⊥PB ,垂足为Q .设CQ 为x ,BP =y ,(1)求y 关于x 的函数关系式;(2)画出第(1)题的函数图象.本题是考查在几何背景下,运用相似三角形或等积法求反比例函数关系式以及画 反比例函数的技能.本题答题出现的主要问题是:①不会从相似或求面积的角度去得到相关线段之间的 关系,进而转化为函数关系式.②学生画函数图象能力差,有的没考虑取值范围,有的只描两个点.答题情况不理想,两小题难度系数仅为0.40、 0.27反映中等生思维方式不够灵活,作图能力也较差. 例6:24.(本题满分8分) 如图5,已知四边形ABCD ,AB ∥DC ,点F 在AB 的延长线上,连结DF 交BC 于E 且S △DCE =S △FBE .(1)求证:△DCE ≌△FBE ;(2)若BE 是△ADF 的中位线,且BE +FB =6厘米,求DC +AD +AB 的长.本题考查学生综合应用几何知识和特殊与一般的思想解决问题的能力.图4B C D P Q A FE D C BAxy第(1)小题难度系数为0.33比第(2)小题还低.学生答题出现的主要问题是: 由三角形的面积相等直接得出三角形全等.反映中上生没有真正领会全等 和特殊的关系,步步有据的逻辑推理能力还需加强. 例7:26.(本题满分12分)如图6,在直角坐标系中,点A (0,4),B (3,4),C (6,0),动点P 从点A 出发以1个单位/秒的速度在y 轴上向下运动,动点Q 同时..从点C 出发以2个单位/秒的速度在x 轴上向左运动,过点P 作RP ⊥y 轴,交OB 于R ,连结RQ .当点P 与点O 重合时,两动点均停止运动.设运动的时间为t 秒.(1)若t =1,求点R 的坐标;(2)在线段OB 上是否存在点R ,使△ORQ 与△ABC 相似?若存在,请求出所有满足要求的t 的值;若不存在,请说明理由.学生答题出现的主要问题是:①审题时没有注意到t 的取值范围,仅认为Q OC 上运动②学生的讨论没有根据t 的运动时间进行讨论,而是对边与边的比互换进行讨论,而且这种算法造成计算量很繁琐,没有时间解完题.反映优生在解决综合问题时,还不能有意识地运用数学思想方法.第25章《解直角三角形》 图6 1.基本情况以本单元的知识为载体的试题为第3、10、13、15、21、23题,共计23分.重点考查三角函数的概念、特殊角的三角函数值的应用、解直角三角形.2.典型试题分析例8:14.在Rt △ABC 中,∠C =90°,已知AB =3,∠A =60°,则BC = .本题考查学生解直角三角形的技能.难度系数为0.64,不太理想.反映中下生画示意图以及利用三角函数或直角三角形的性质解直角三角形的技能还需加强.例9:21.(本题满分8分)如图3,两座建筑物AB 与CD ,其水平距离BD 为30米, 在从AB 的顶点A 处用高1.2米的测角仪AE 测得CD 的顶部C 的仰角30=α,测得其底部D 的俯角45=β,求两座建筑物AB 与CD 的高.(精确到0.1米)本题考查学生运用三角函数、俯角、仰角等知识解决实际问题的能力. 答题情况较好.学生答题出现的主要问题是①不能正确使用三角函数②特殊角的三角函数值记错③结果没有化简或化简出错.④部分学生没有作答. 第26章《随机事件的概率》 1.基本情况以本单元的知识为载体的试题为第6、9、19题,共计15分.重点考查随机事件的概率的概念及简单随机事件的概率的求法.图32.典型试题分析 例10:19.(本题满分8分)口袋里装有1个红球和2个白球,这三个球除了颜色以外没有任何其他区别.搅匀后从中摸出1个球,然后将取出的球放回袋里搅匀再摸出第2个球.(1)求摸出的两个球都是红球的概率;(2)写出一个概率为94的事件. 本题是简单开放题,由课本例题改编.考查学生求一个简单事件的概率以及写出一个给定概率的事件.学生答题出现的主要问题是:①第(1)小题:部分学生没认真读题, 将1红2白看成1白2红. ②第(2)小题:题意理解错,自己重新设计试验对象,例如:5个红球,4个白球抽到白球的概率.③书写不规范.四、总结和建议1. 分层指导,分类推进课堂教学中低起点,层层递进,作业分层布置,对不同层次的学生提出合适的要求,争取让全体学生都学有所获. 对30—60分段的学生,教学中要求基本掌握“双基”(限于课本的题目) 对60—100分段的学生,教学中不仅要求他们要掌握“双基”,而且还要要求他们会解答在同一领域内的简单综合题. 对100—120分段的学生,要求在掌握“双基”的基础上,会解答在同一领域内的简单综合题以及不同领域的一定难度的综合题.对120以上的学生的学生,要求不仅“双基”要扎实,还要能灵活运用所学知识和思想方法解决不同领域的综合题. 2.落实“双基”的要求对于课程标准中规定的“双基”的要求,在教学中要扎扎实实的落实、要到位. 从本次测试的情况看,需要加强: ●提高计算的正确率(尤其是口算).●能够应用概念、定理、性质对命题进行简单推理的技能. ●在几何计算题进行正确表达的技能.●准确记忆30°、45°、60°特殊角的三角函数值. ●基本作图、画函数图像、画示意图的技能. 今后的建议:●认真研究课标及其细化要求,提高教学的针对性.●精选资料.教师针对要落实的主要技能精选资料,重质不重量. ● 布置的作业尽量做到全批全改,对中下生要适当面批. ● 课堂上尽量留给学生充分的思考和练习的时间和空间. ● 督促学生订正作业,总结错误原因. ● 教师要注意解题规范,给学生示范作用. 3.加强能力的培养从本次测试的情况看,需要加强的是● 能够用数学模型、性质对实际问题进行定性、定量分析的能力. ● 会用分类的方法分析、表达数学命题之间的逻辑关系.● 解决有关几何中的计算问题,培养演绎推理的能力,尤其是代数推理的能力.● 结合函数的知识,用坐标的方法研究图形的运动变换,在图形变换的条件下求点的坐标.● 综合运用不同领域数学知识、思想方法(包括数学直觉、动手操作、合情推理、逻辑推理、数形结合、化归与转化、分类与整合等)解决问题的能力.今后的建议:●指导学生分析解题思路,总结解题规律,提高学生解决问题的能力.●关注优生,让他们组成兴趣小组,互相探讨问题。

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