德艺双馨教师发言稿

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德艺双馨教师发言稿3篇-

德艺双馨教师发言稿3篇:德艺双馨教师发言稿3篇德艺双馨教师发言稿一尊敬的评委老师，朋友们、同事们：大家下午好! 非常高兴能够参加今天的演讲比赛，我的演讲题目是《立德树人，做德艺双馨的人民教师》。

已经从大学毕业一年多了，但我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字：德高为师，身正是范。

特别是我的角色从西部计划志愿者转变为人民教师之后，我已无数次在心里重温了这8个金字。

党的报告强调：“努力办好人民满意的教育。

”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

”这让我感到，党和国家比以往更加重视教育，并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。

而我们人民教师肩上的担子也更重了，但这是无比光荣的责任和使命。

子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。

首先，要求学生做到的，教师应先做到。

教师不但要注重言教，更要注重身教。

教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。

在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。

如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。

所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”，坚决不能成为“灵魂的刽子手”。

其次，要学习不辍，不断提升业务水平。

在作为学生的时候，老师就经常教育我们：“活到老，学到老。

”当我们成为教师，你会忘记这句古训吗?我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习。

在这个知识的年代，不学习就会被时代抛弃。

教师不是一劳永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习，向大教育家学习，向知名教师学习，向身边的优秀教师学习，甚至要向自己的学生学习。

只有不断学习和锻炼，我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平，才能传授给学生更多更好的知识。

第三，要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。

中学教师师德演讲稿：做一名德艺双馨的人民教师【共5页】

中学教师师德演讲稿：做一名德艺双馨的人民教师中学教师师德演讲稿：做一名德艺双馨的人民教师大学毕业，怀着忐忑不安的心情来到xx中学。

xx镇位于xx东南方，平均海拔在2000米以上，被誉为xx的西藏，这里山大林密人稀，冬季时间长，经济不是很发达。

在中学有着一大批辛勤耕耘，默默奉献的老师们，他们奉献自己的青春，挥洒自己的汗水，展示自己的智慧。

在这个处处洋溢着“民主、和谐、真诚”的集体中，我明白了“学高为师，身正为范”的真谛。

看着同事们的兢兢业业，我明白了为什么说教师是太阳底下最光辉的职业。

从中学的领导和老师们身上，我明白了什么叫做奉献。

于是，在学校里，我像许多老师一样，勤勤恳恳，毫无怨言。

我作为一名年轻教师，没有任何经验，只能靠素质立身，靠勤奋上进，靠实绩服人，靠品德做人。

没有追求的人生，是无趣的人生，没有爱的付出，就不会感悟到教育的真谛。

工作中，用自己的一言一行影响学生。

班上有一位品学兼优的学生，叫做xx。

他家里的经济十分困难，父亲因为车祸去世了，母亲靠种蔬菜维持他和姐姐的学费，我经常对他嘘寒问暖，并且帮他申请生活补助。

当看到他眼含泪水对我说“谢谢”时，我心里打翻了五味瓶，感情交织在一起。

酸的是我仅仅是提供了一点有用的信息，根据贫困的家庭状况让学校申请了财政补助。

这是老师必须要做好的，是应尽的义务。

但对于学生来讲，这是一个天大的喜讯。

甜的是他能更加安心的读书了，不必每天还挂念着整日操劳的母亲。

苦的是，我一个人力量薄弱，单靠一己之力怎么能“天下大批学生俱欢颜”。

感动的是，国家每年对教育的投资力度越来越大，学生有了营养奶，也有了更好的乒乓球，篮球等锻炼设备。

在老师的悉心照料和政策的惠及之下，xx同学成绩越来越好。

很多事情都是无意中做了，却能激励一个人勇往直前，点滴小事间包含了大千世界，一花一世界，一叶一菩提。

我们班的卫生包干区在操场边的大树底下，每年秋天树叶就落得满地都是。

有一天风大雨大，早读课前，我班的两名同学顶着风，打着伞，艰难的在捡地上的树叶，我迅速跑过去和他们一起捡了起来，过了一会，发现班上的学生来了好几个，他们撑雨伞弯腰去捡。

做一名“德艺双馨”的好老师

做一名“德艺双馨”的好老师
各位领导、各位老师，大家好！今天我想和大家分享的是如何成为一名“德艺双馨”的好老师。

XXX曾说：“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

”这话说得没错，教师是能够塑造人的职业，除了母亲，
没有比教师更伟大的了。

我是一名小学教师，在工作中深深感受到育人的神圣，我始终追求着“德艺双馨”的境界。

首先，在师德中精心锤炼。

作为一名教师，我深刻认识到这个职业的含义。

每次站在讲台上，面对着渴望知识的孩子们，我都会感受到“老师”这两个字的份量。

我明白，教师的一言一行都会影响到学生的一生。

因此，我不断研究新知识，不断创学方法，努力让自己的知识与时俱进。

我认真研究法律法规，忠诚于人民的教育事业，时时处处尊重学生，以学生为本，为学生们创设良好的环境，在实践中研究学生，与学生进行心灵的沟通，建立和谐民主的师生关系，真正实现以德育人。

其次，在研究中不断提升。

一个老师没有丰厚的文化底蕴，就无法给学生的生命铺上温暖的底色。

因此，我常常利用休息的时间研究一些教育教学理论，拓宽自己的知识面，不断充实完善自己。

最后，在工作中兢兢业业。

我深知自己肩负着培养未来的重任，因此我会时刻保持工作的热情和责任心，不断提高自己的专业素养，让学生在我的指导下茁壮成长。

总之，做一名“德艺双馨”的好老师是一项艰巨的任务，需要我们不断提高自己的师德修养，不断研究新知识，不断提高专业素养。

我相信，只要我们脚踏实地，不断努力，就一定能成为一名优秀的教育工作者，为祖国的未来培养更多的栋梁之才。

谢谢大家！。

德艺双馨——师德演讲稿

德艺双馨——师德演讲稿：大家好！今天我要向大家分享的主题是“德艺双馨——师德演讲稿”。

作为一名即将走向教育战线的年轻人，我深深地意识到教师带给学生的不仅是知识，更是品德、纪律和价值观等方面的影响。

作为一名优秀的教师，不仅要有过硬的专业技能和教学素养，更要拥有高尚的师德和品德。

只有在德艺双馨的基础上，教育才能真正起到积极的推动作用。

那么，什么是师德呢？简单来说，师德就是教师的职业道德和职业规范，是教师工作中的基本准则。

师德包括了多方面的内容，如教学质量、学风建设、师生关系、课外活动等方面，其中最重要的是教育的使命和责任感。

教师的使命是什么？教师的作用不仅是传授知识，更重要的是引领学生成长，让他们明白做人的道理和规则。

教师要以身作则，做学生的榜样，在言传身教中传递健康向上的价值观念。

我们应该关注学生的全面发展，尊重学生的人格，帮助他们树立自信，养成良好的品德和习惯。

教师的责任感是什么？教师是肩负着培育人才的重任，需要把自己的心血和精力倾注在每一位学生身上。

教师要着眼于学生的生活和成长，为学生创造一个安全、和谐、积极向上的学习环境。

我们应该积极主动地与学生交流，了解他们的需求和困难，用最有利于学生学习的方式去传授知识和教育。

此外，教师还应该注意以下几点：一是严格自律。

教师都是教育者和榜样，要时刻注意自己的言行举止，做到做人做事公正。

二是清正廉洁。

教师应该坚决抵制任何形式的利益诱惑，做到清廉高尚，为学生树立正直和廉洁的形象。

三是以身作则。

拥有高尚的师德，言传身教，取得学生的尊敬和爱戴，这是教育工作的关键。

四是热爱教育事业。

教育事业是神圣而辉煌的事业，我们应该用满腔的热情和执着去追求教育的理想。

五是不断学习进取。

教育事业在不断变化，我们应该不断学习新知识、新方法，提高教育质量和水平。

只有不断学习和进取，才能不断适应教育工作的需求。

我想说的是：无论在什么时候，无论遇到怎样的困难，我们教师都应该坚持德艺双馨，用我们的辛勤汗水和真心奉献，为学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进全社会的进步和发展。

德艺双馨的教师演讲稿

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个主题——德艺双馨的教师。

教师，一个神圣的职业，一个肩负着培育祖国花朵重任的职业，一个承载着人类文明传承的光荣使命的职业。

在这里，我要表达对每一位教师的敬意，同时也要呼吁大家共同努力，争做德艺双馨的教师。

一、德艺双馨的含义“德艺双馨”这个词语，源于我国古代，意为德行高尚，技艺精湛。

对于教师而言，德艺双馨意味着我们要具备高尚的道德品质和精湛的教育教学技艺。

德，即道德品质，是教师的立身之本。

教师要以身作则，言传身教，为学生树立良好的榜样。

德，是教师的人格魅力，是学生成长道路上的指路明灯。

艺，即教育教学技艺，是教师的核心竞争力。

教师要以学生为本，关注学生的全面发展，用精湛的教育教学技艺激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。

二、德艺双馨的教师应有的品质1. 爱岗敬业教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任。

爱岗敬业是教师最基本的品质。

我们要忠诚于教育事业，热爱自己的本职工作，始终坚守在教育教学第一线。

2. 严谨治学教师是知识的传播者，严谨治学是教师必备的品质。

我们要不断提高自己的专业素养，不断学习，与时俱进，为学生提供高质量的教育教学服务。

3. 爱生如子教师要以爱心对待每一位学生，关心他们的生活，关注他们的成长。

我们要尊重学生，理解学生，用爱心温暖学生，成为他们成长道路上的良师益友。

4. 勤于思考教师要有创新精神，勤于思考，敢于实践。

我们要关注教育教学改革，不断探索新的教育教学方法，为学生提供更加优质的教育资源。

5. 团结协作教师要有团队精神，团结协作，共同为学生的成长助力。

我们要相互学习，相互支持，共同为教育事业的发展贡献力量。

三、如何成为德艺双馨的教师1. 加强自身修养，提高道德品质我们要时刻关注自己的言行举止，树立良好的师德形象。

通过学习、实践，不断提高自己的道德修养，成为学生心目中的楷模。

2. 深入学习，提升教育教学技艺我们要不断学习，掌握先进的教育教学理念和方法，提高自己的教育教学水平。

德艺双馨好教师发言稿

大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同分享我的心得体会。

在此，我将以“德艺双馨好教师”为主题，发表一篇简短的发言。

首先，我想说的是，德艺双馨好教师是我们教育事业的中坚力量。

作为教师，我们肩负着培养下一代的重任，既要具备高尚的道德品质，又要拥有扎实的专业技能。

下面，我就从这两个方面谈谈我的理解和体会。

一、德艺双馨好教师的道德品质1. 爱岗敬业爱岗敬业是教师职业道德的核心。

我们要热爱教育事业，忠诚于党的教育事业，把教书育人作为自己的神圣使命。

在日常工作中，我们要尽心尽力，尽职尽责，不断提高自己的教育教学水平。

2. 严谨治学严谨治学是教师的基本素养。

我们要遵循教育规律，不断学习，充实自己，努力提高自己的业务水平。

同时，我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为德才兼备的人才。

3. 仁爱之心仁爱之心是教师职业的灵魂。

我们要关心学生的成长，关爱学生的身心健康，尊重学生的人格。

在教育教学过程中，我们要关注每一个学生的需求，因材施教，让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。

4. 廉洁从教廉洁从教是教师职业道德的底线。

我们要严于律己，自觉抵制各种不良风气，做到廉洁自律，为人师表。

二、德艺双馨好教师的专业技能1. 教学技能教学技能是教师的核心竞争力。

我们要不断研究教材，掌握教学规律，运用多种教学方法，提高教学质量。

同时，我们要善于运用现代教育技术，使课堂教学更加生动有趣。

2. 沟通能力沟通能力是教师必备的素质。

我们要与学生、家长、同事保持良好的沟通，共同为学生成长创造良好的环境。

3. 自我提升教师要不断学习，充实自己，提高自己的综合素质。

只有不断进步，才能更好地适应教育发展的需要。

总之，德艺双馨好教师是我们教育事业的光荣和骄傲。

让我们携手共进，为实现我国教育事业的伟大目标而努力奋斗！最后，祝愿各位同事工作顺利，身体健康，家庭幸福！谢谢大家！。

2020年德艺双馨教师发言稿

德艺双馨教师发言稿“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。

和大家的德艺双馨教师发言稿资料，提供参阅，欢迎你的阅读。

德艺双馨教师发言稿一尊敬的评委老师，朋友们、同事们大家下午好!非常高兴能够参加今天的演讲比赛，我的演讲题目是《立德树人，做德艺双馨的人民教师》。

已经从大学毕业一年多了，但我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字德高为师，身正是范。

特别是我的角色从西部计划志愿者转变为人民教师之后，我已无数次在心里重温了这8个金字。

党的报告强调“努力办好人民满意的教育。

”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

”这让我感到，党和国家比以往更加重视教育，并且把“立德树人”放在了举足轻重的地位。

而我们人民教师肩上的担子也更重了，但这是无比光荣的责任和使命。

子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

”要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。

首先，要求学生做到的，教师应先做到。

教师不但要注重言教，更要注重身教。

教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。

在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。

如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。

所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”，坚决不能成为“灵魂的刽子手”。

其次，要学习不辍，不断提升业务水平。

在作为学生的时候，老师就经常教育我们“活到老，学到老。

”当我们成为教师，你会忘记这句古训吗我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习。

在这个知识的年代，不学习就会被时代抛弃。

德艺双馨教师发言稿

德艺双馨教师发言稿尊敬的各位领导、教授，亲爱的同事们，大家好！很荣幸能在这里和大家分享我对于“德艺双馨教师”的理解和看法。

作为一名教育工作者，我深知德和艺之间的紧密关系，也深知作为一名教师，我们应该如何做到“德艺双馨”。

首先，我想说的是，“德”在教师的职业生涯中非常重要。

教师应该是一个示范者，教师自身的行为和品德会直接影响到学生。

在形成良好的行为习惯和价值观方面，教师发挥着重要的作用。

因此，我们教师应该全身心地投入到教育教学中，保证自己的行为符合伦理和职业标准。

我们应该始终将学生的利益放在第一位，尊重学生的个性，培养学生的品德和价值观。

其次，一个成功的教师不仅要有德，还必须有艺。

作为艺术家，教师必须具备独特的教学技能和创造力。

我们需要不断地更新和提高自己的专业知识和技能，提高自己的教学水平，才能更好地帮助学生学习和成长。

在教学过程中，我们需要注重创新和探索，运用现代科技手段，创造性地开展教育教学活动，让学生在快乐中学习，让学习成为一种习惯。

所以，作为一名教师，如何做到“德艺双馨”？我认为，关键在于培养自我的素养。

首先，我们需要不断地修炼自己的品德，注重道德自觉和职业操守。

同时，学习专业知识与技能，掌握现代教育理论，并不断创新与提高。

此外，注重全面发展自己的爱好与兴趣，积极锻炼身体，保持健康，全面发展自己，才能真正做到“德艺双馨”。

在这个充满挑战和机会的时代里，成为“德艺双馨的教师”的价值和意义是不言而喻的。

希望我们教师们能够进一步提高自身素养，做出更好的表现，为学生的学习和成长贡献自己的力量。

最后，让我们一起发出承诺，在未来，无论遇到什么困难或挑战，我会始终坚持自己的信念，做到德与艺的完美统一，做一个有信仰、有责任、有担当、有活力、有创造力的教师，让我们一同成长。

谢谢大家！。

德艺双馨教师演讲稿

大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家分享一个我深信不疑的话题——德艺双馨教师。

教师，一个神圣而崇高的职业，一个肩负着国家未来、民族希望的光荣使命。

在这个特殊的日子里，我想借此机会，向大家阐述德艺双馨教师的重要性，以及我们如何成为这样的教师。

一、德艺双馨教师的内涵德艺双馨教师，即具有高尚的道德品质和精湛的教育艺术。

道德品质是教师的灵魂，教育艺术是教师的生命。

一个德艺双馨的教师，不仅要有深厚的专业知识，更要有仁爱之心、担当精神、创新意识。

1. 高尚的道德品质道德品质是教师的立身之本。

一个德艺双馨的教师，首先要具备高尚的道德品质，包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。

（1）爱国守法：热爱祖国，遵守国家法律法规，维护国家利益，为祖国的繁荣富强贡献力量。

（2）爱岗敬业：忠诚于教育事业，尽职尽责，勤勤恳恳，为学生成长成才提供优质的教育服务。

（3）关爱学生：关心学生身心健康，尊重学生个性，关注学生全面发展，做学生的良师益友。

（4）为人师表：以身作则，言行一致，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。

（5）教书育人：以学生为本，因材施教，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

（6）终身学习：不断学习新知识、新技能，提高自身素质，适应教育改革发展的需要。

2. 精湛的教育艺术教育艺术是教师的立业之本。

一个德艺双馨的教师，要具备以下教育艺术：（1）善于沟通：与学生、家长、同事保持良好沟通，增进相互理解，形成教育合力。

（2）善于引导：激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究，培养学生的自主学习能力。

（3）善于创新：勇于尝试新的教育方法，不断改进教育教学手段，提高教育教学质量。

（4）善于反思：经常反思教育教学实践，总结经验教训，不断提高教育教学水平。

二、如何成为德艺双馨教师1. 不断加强自身修养一个德艺双馨的教师，首先要加强自身修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

通过学习党的教育方针政策、社会主义核心价值观，提高自己的思想政治觉悟。

做德艺双馨教师演讲稿

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于“做德艺双馨教师”的几点思考。

教师，是人类灵魂的工程师，是文明的传承者，是孩子们成长道路上的引路人。

而德艺双馨，正是我们每一位教师应当追求的目标。

首先，让我们来探讨一下什么是“德艺双馨”。

德，即道德，是指教师在教书育人的过程中，秉持高尚的道德品质，以身作则，为学生树立榜样；艺，即技艺，是指教师在教育教学过程中，不断提升自己的专业素养，用精湛的技艺去引导学生，激发他们的学习兴趣。

一、德，是教师立身之本教师是社会的脊梁，是民族的希望。

一个优秀的教师，首先要具备高尚的道德品质。

以下是几点关于德的思考：1. 爱岗敬业爱岗敬业是教师职业道德的核心。

我们要热爱教育事业，热爱自己的学生，用心去做好每一项工作。

正如教育家陶行知所说：“爱是一种伟大的力量，只有爱才能创造奇迹。

”2. 诚信为本诚信是做人的根本，也是教师的基本素养。

我们要诚实守信，言行一致，以身作则，为学生树立诚信的榜样。

3. 勤恳敬业教师的工作是繁琐而辛苦的，我们要具备不怕苦、不怕累的精神，勤勤恳恳地为学生服务。

只有付出辛勤的汗水，才能收获桃李满天下。

4. 关爱学生教师是人类灵魂的工程师，关爱学生是我们的神圣使命。

我们要关心学生的身心健康，关注他们的成长，用爱心去呵护每一个孩子。

二、艺，是教师立教之本艺，即技艺，是教师立教之本。

以下是几点关于艺的思考：1. 专业知识教师的专业知识是教育教学的基础。

我们要不断学习，提升自己的专业素养，为学生提供高质量的教育。

2. 教学方法教学方法是提高教育教学质量的关键。

我们要根据学生的特点，灵活运用各种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

3. 沟通能力沟通能力是教师必备的素质。

我们要善于与学生、家长、同事沟通，形成良好的教育合力，共同促进学生的成长。

4. 创新精神创新精神是推动教育发展的动力。

我们要勇于创新，敢于突破，为教育教学注入新的活力。

三、德艺双馨，教师之追求德艺双馨，是教师永恒的追求。

德艺双馨教师演讲稿（通用3篇）

德艺双馨教师演讲稿（通用3篇）德艺双馨教师篇1小的时候，我为自己生长在新中国，长在红旗下而骄傲，我满怀豪情壮志，好好学习，天天向上。

长大后，我为自己是炎黄子孙而骄傲，黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明，使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。

今天，我为自己成为一名教师，干起了太阳下最光辉的职业而自豪。

我爱教师这个职业，因为这里挥洒了我的汗水，耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生，到现在的稳重大方，用爱心来培育祖国花朵的教师。

我找到了放飞自己梦想的地方。

因为这里有我学习的榜样，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。

正是他们引导着我航行的坐标，他们的敬业精神，鼓舞和激励我们朝着目标，同舟共济，奋勇向前。

我爱教师这个职业，因为教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像商人，出卖商品，收获金钱;不像科学家，能创造出惊人的杰作;不像服装设计师，能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

虽说我们物质上不富有，但我们精神上是充实的。

我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦?!有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐?!我爱教师这个职业，因为你只要有爱的付出，就会有爱的回报。

记得，我曾经教过的一个学生。

那时，他的学习成绩非常好，还是我的课代表，可是他是一个性格倔强、内向的人。

有一次，他和数学老师闹情绪，只要是数学老师上课，他不仅不听，还上课捣乱。

我知道了这种情况，先是和他做了一次长谈，从小学到初中，从同学到老师从理想到现实，从自由到到纪律，最后说到了他和数学老师之间的关系，直到他露出会心的微笑。

2024年德艺双馨育人楷模发言稿

2024年德艺双馨育人楷模发言稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！首先，我衷心感谢学校给予我这样一个机会，站在这个讲台上，向大家分享我的育人理念和经验。

在2023年的今天，我作为一名德艺双馨的育人楷模，非常自豪和荣幸。

作为一名教师，育人是我们的神圣使命和荣耀所在。

我始终坚持以德育为先，以德立身，以德立教，努力培养德智体美劳全面发展的优秀学生。

首先，德育是我教育工作的重中之重。

我始终将培养学生的品德和人格塑造放在首位，让学生明辨是非、知行合一，树立正确的价值观和人生观。

我秉持着“修身齐家治国平天下”的传统美德，不断引导学生懂得尊重他人、关心社会，培养他们的自律和自信心，使他们成为有社会责任感和公民意识的人才。

同时，我也注重培养学生的创新精神和实践能力。

作为教师，我鼓励学生勇于思考，勇于质疑，培养他们的创造力和解决问题的能力。

我将课堂上的知识点与实际生活结合起来，通过案例分析、课外拓展等方式，让学生在实践中学习、探索，培养他们的实践能力和创新思维，使他们具备适应社会发展的能力。

在课程教学中，我始终坚持因材施教的原则，充分发挥每个学生的潜能和个性特点。

我注重培养学生的自主学习和合作学习能力，激发他们的学习兴趣和动力。

我尊重学生的多样性，以问题导向的教学方式，培养学生的思维能力、创造力和解决问题的能力。

此外，我也非常注重课外活动的开展。

通过组织各种形式的课外活动，如社团、讲座、比赛等，我希望能够给学生提供更多的机会去发展自己的特长和兴趣。

同时，这些活动也是培养学生团队合作精神、领导能力和创造力的重要途径。

我相信只有在全方位的发展中，学生才能真正发现自己的潜力，成为真正的德艺双馨的人才。

最后，我衷心感谢我的学生和家长对我的信任和支持。

岁月如梭，教育事业在不断进步和发展中前行。

我会继续发扬德艺双馨的育人理念，在教育事业的道路上不断努力。

同时，我也希望学校能够为我们教师提供更好的教育环境和条件，让我们共同为培养优秀的学生而努力。

德艺双馨好教师演讲稿

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个令人敬佩的话题——德艺双馨的好教师。

作为一名教育工作者，我们肩负着培养下一代、传承文明的使命。

而德艺双馨的好教师，正是我们教育事业的中流砥柱。

在此，我将以“德艺双馨好教师”为主题，与大家分享我的心得体会。

一、德艺双馨，诠释着教师的崇高境界“德艺双馨”，顾名思义，即德行高尚、技艺精湛。

对于教师而言，德艺双馨是衡量其综合素质的重要标准。

一个德艺双馨的好教师，既要具备高尚的师德，又要拥有精湛的教学技艺。

首先，德艺双馨体现着教师的崇高境界。

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着塑造学生灵魂的重任。

一个德艺双馨的好教师，会以身作则，用自己的言行举止影响学生，使他们成为有道德、有品质、有才华的人。

其次，德艺双馨彰显着教师的职业素养。

一个德艺双馨的好教师，不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的教育教学能力。

他们能够根据学生的实际情况，灵活运用教学方法，激发学生的学习兴趣，使学生在快乐中学习，在成长中收获。

二、德艺双馨，教师成长的关键要想成为一名德艺双馨的好教师，我们需要在以下几个方面努力：1. 修身养性，树立高尚师德师德是教师的立身之本。

一个德艺双馨的好教师，首先要具备高尚的师德。

他们要以身作则，诚实守信，关爱学生，尊重家长，关心社会。

在日常生活中，我们要注重自己的言行举止，树立良好的师德形象。

2. 深入学习，提高专业素养专业素养是教师教育教学工作的基础。

一个德艺双馨的好教师，要具备扎实的专业知识，不断更新教育理念，掌握现代教育技术。

我们要积极参加各类培训，拓宽知识面，提高自己的教育教学能力。

3. 爱岗敬业，关爱学生成长爱岗敬业是教师职业道德的核心。

一个德艺双馨的好教师，要热爱教育事业，关心学生成长，把学生的全面发展放在首位。

我们要关注学生的身心健康，关注学生的兴趣爱好，关注学生的个性差异，为学生的全面发展提供有力保障。

4. 严谨治学，提高教学质量教学质量是教育的生命线。

教师德艺双馨演讲稿

大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个关于教师职业的话题——师德艺双馨。

教师，是塑造人类灵魂的工程师，是点燃学生心中希望之火的火种。

而师德艺双馨，则是我们教师永恒的追求。

首先，让我们来谈谈师德。

师德，即教师的职业道德，是教师从事教育教学工作必须具备的基本品质。

一个优秀的教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的师德。

那么，什么是高尚的师德呢？首先，高尚的师德体现在对教育事业的热爱。

教育事业是一项伟大的事业，它关乎国家的未来、民族的希望。

一个热爱教育事业的人，会全身心地投入到教育教学工作中，用自己的智慧和汗水，为学生的成长成才贡献自己的力量。

其次，高尚的师德体现在关爱学生。

学生是祖国的未来，是民族的希望。

教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任。

一个有高尚师德的教师，会关心每一个学生的成长，关注他们的身心健康，尊重他们的个性，引导他们树立正确的人生观、价值观。

再次，高尚的师德体现在为人师表。

教师是学生心中的榜样，一言一行都会对学生产生深远的影响。

一个有高尚师德的教师，会以身作则，严于律己，用自己的言行去影响和感染学生，让他们学会做人、学会做事。

那么，如何做到师德艺双馨呢？首先，要加强自身修养。

一个优秀的教师，要有坚定的理想信念，崇高的道德品质，丰富的学识储备。

我们要不断学习，提高自己的教育教学水平，努力成为学生的良师益友。

其次，要关爱学生。

关爱学生是教师职业道德的核心。

我们要关心学生的成长，关注他们的身心健康，尊重他们的个性，引导学生树立正确的人生观、价值观。

再次，要严谨治学。

教育教学是教师的基本职责，我们要严谨治学，认真备课，精心设计教学方案，提高课堂教学效果。

同时，要不断更新教育观念，创新教学方法，为学生提供丰富多彩的学习体验。

此外，要注重团队协作。

教师是一个团队，只有团结协作，才能共同进步。

我们要尊重同事，互相学习，共同提高，为学校的发展贡献力量。

最后，要积极参与社会公益活动。

师德演讲做德艺双馨的人民教师

师德演讲做德艺双馨的人民教师第一篇：师德演讲做德艺双馨的人民教师做德艺双馨的人民教师十三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。

十三年的辛勤耕耘，十三年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

在十三年的工作实践中我深深地体会着育人的神圣。

做教师，就要敬业、勤业、创业、乐业，做德艺双馨的教师是我一直的追求。

做一名敬业的老师，首先要做到爱岗敬业，关爱学生。

把全部精力和满腔真情献给教育事业。

对学生来说，爱是阳光，给好的学生关心和鼓励，可以促使其上进。

其实，差的学生更需要关爱，给他帮助和爱甚至能改变一生的命运。

我用爱撒播希望，用爱浇灌智慧，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。

大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我挥之不去的记忆。

一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。

做一名勤业的老师，要刻苦钻研、严谨笃学，要不断学习、不断充实自己。

从教十多年来，我一直坚持刻苦钻研业务，认真学习教学理论，努力研究教学方法，以不断提高教学水平，适应教育教学改革和发展的需要。

在平时的教学工作中我带着边教学边研究的状态投入其中，既促进了课堂教学，又促进了教学研究。

数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作，一节课既要有逻辑上的严密，又要有内容上的完整，教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。

在课堂上，要为学生铺设适当的梯度，放开手，开拓学生思路，培养学生进一步钻研的兴趣。

对于基础差的学生，要精心选择恰当的方法，用形象的比喻化难为易，让他们尝到成功的喜悦。

课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励，我相信每名学生都是优秀的。

立德树人做德艺双馨人民教师师德演讲稿-精品文案范文

立德树人做德艺双馨人民教师师德演讲稿-精品文案范文立德树人做德艺双馨人民教师师德演讲稿《立德树人、做德艺双馨人民教师》师德演讲稿1、爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。

尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。

教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。

我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。

我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。

只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己/doc/6b15358066.html,生活在地狱。

3、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。

因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。

教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。

我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。

只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。

如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。

德能双馨教师演讲稿

大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，以“德能双馨教师”为题，与大家共同探讨教师这一崇高职业。

教师，是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代、传承文明的重任。

在我国，教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”。

而“德能双馨”，则是我们对教师这一职业的最高赞誉。

首先，让我们来谈谈“德”。

德，即品德，是教师的立身之本。

一个优秀的教师，必须具备高尚的道德品质，以身作则，为学生树立榜样。

德，体现在教师的言行举止中。

一个德高望重的教师，会以自己的言行影响学生，让他们懂得如何做人、如何做事。

正如古人所说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”一个教师，只有具备高尚的道德品质，才能赢得学生的尊敬和信任。

德，还体现在教师的教育教学工作中。

一个德才兼备的教师，会关心爱护每一个学生，尊重他们的个性，激发他们的潜能。

他们会用自己的爱心和耐心，为学生的成长创造良好的环境。

那么，如何做到“德”呢？我认为，首先要加强自身修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次，要关爱学生，关心他们的生活和学习，做他们的良师益友。

最后，要严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。

接下来，我们来谈谈“能”。

能，即能力，是教师履行职责的基础。

一个优秀的教师，必须具备扎实的专业知识、丰富的教学经验和良好的教育教学能力。

能，体现在教师的专业素养上。

一个德能双馨的教师，不仅要掌握所教学科的知识，还要了解相关领域的最新动态，不断提升自己的专业素养。

这样，才能在课堂上游刃有余，为学生传授知识。

能，还体现在教师的教学艺术上。

一个优秀的教师，会根据学生的实际情况，运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

他们会用自己的教学智慧，为学生的成长助力。

那么，如何提升“能”呢？我认为，首先要不断学习，充实自己的知识储备。

其次，要勇于实践，积累教育教学经验。

最后，要善于反思，不断改进自己的教学方法。

德能双馨的教师，是教育事业的中坚力量。

他们用自己的品德和才能，为学生的成长奠定了坚实的基础。

德艺双馨教师演讲稿

德艺双馨教师演讲稿教师，白色的粉笔末，一阵阵的飘落。

它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

下面店铺为大家整理了几篇德艺双馨教师演讲稿范文，希望对你有帮助。

德艺双馨教师演讲稿一尊敬的各位领导、各位老师：大家好!今天我演讲的题目是《展师表风采，树师德风范》。

站在这里，我很骄傲，因为我是一名教师;望着你们，我很骄傲，因为我和你们一样，是一名光荣的人民教师!教师，这是个多么温馨的名字啊!古往今来，无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛，生活清贫但精神富有，工作平凡，但事业崇高。

然而，时间推进到了新的世纪，知识在迅速更新，观念在激烈碰撞，有时我不由在想，过去我们所信奉的，所提倡的这一切都还需要吗?5月22日在龙岗区实验学校的“立体教育”年会上，我有幸听到了著名教育改革家魏书生老师的一番讲话，魏老师对“做人做事”的精辟论述，让我心中豁然开朗：时代在变，生活在变，教师的形象要随着新时期的大潮进行重新塑造，可是，教师职业需要的奉献精神不能变，教师职业所体现的博爱情怀不能变。

的确，选择了教师的职业从某种意义上说就意味着无止境的付出和牺牲，意味着放弃荣华富贵和高官厚禄，意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损，但是，孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画，教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐，为了挚爱的教育事业和全体学生，我们付出了全部心血，于是我们成了天底下最幸福的人。

忘不了，大山里的王思明二十七年如一日，创造了学生勤工俭学十六万，学杂费、书本费全免的神话!忘不了，北京市许多重点学校的青年老师们放弃自己优越的生活环境，纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教。

这就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，这就是“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”的牺牲精神。

新世纪的教师只有具备了这样的精神才能在新千年的阳光下崛起一个雄资伟岸的大写的“人”字!“德高为师，学高为范”，这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。

德艺双馨教师代表发言材料

德艺双馨教师代表发言材料尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是德艺双馨的一名教师代表，非常荣幸能够站在这里给大家发言。

首先，我要对给予我这个机会的领导们表示由衷的感谢，也要向全体教师们表示最真挚的敬意和感谢。

德艺双馨作为一所优秀的学校，一直以来致力于培养学生的德育和艺术素养。

作为教师，我们担负着教书育人的重要责任，不仅仅是传授知识，更是要培养学生的整体素质和审美能力。

正是因为我们教师们在日常的教育教学中付出了辛勤的努力，我们的学校才能够取得如此出色的成绩。

在我们的学校，教师都是德艺双馨的宝贵财富。

教师代表不仅代表着自己，更代表着全体教师，是教师和学校之间的桥梁。

我深感责任重大，也倍感压力。

但是，我相信在全体教师的支持下，我们一定能积极履职，不辜负大家的期望。

在这个发言中，我想要重点讨论教师的角色和责任。

教师不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和朋友。

我们的责任不仅仅是培养学生的学业成绩，更是要关注他们的心理健康和人格发展。

作为教师，我们应该注重培养学生的创新能力、合作精神和社会责任感，让他们成为有理想、有担当、有创造力的新一代。

在实际教学中，我们应该注重因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。

每个学生都有自己的特点和优势，我们应该耐心倾听他们的需求和问题，积极帮助他们解决困难。

同时，我们也要注重个人素质的提升，不断学习和专业发展，以保持我们教师的学识更新和教学方式的创新。

除了教学工作，我们作为教师还应该积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

参与学校组织的教研、教研成果展示、家长会等活动，不仅能够与其他教师进行经验交流，提高自己的教学水平，还能够向学生家长展示自己的专业素养和责任心。

最后，我想要表达的是，作为教师，我们要时刻牢记自己的职责和使命，不断提高自身的教学水平，改进教育教学方式，以更好地服务于学生和社会。

我们要为学生成长成才尽心尽力，培养出优秀的学子，为社会贡献更多的人才。