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宁夏2024年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲(农林牧渔类)

宁夏2024年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲(农林牧渔类)

宁夏2024年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲农林牧渔类第一部分大纲说明1.本测试为高等职业教育面向全区中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校、成人中专等)应、往届毕业生报考农林牧渔类专业统一组织的单独招生考试。

2.适用范围。

农林牧渔类测试大纲适用于园林技术、园艺技术、畜牧兽医专业的技能测试。

3.命题依据。

本大纲根据农林牧渔类专业基础通识内容进行编制,是技能测试的考试依据,本考试注重考查学生专业实践技能操作能力,兼顾专业基本理论知识。

4.考试科目与分值。

职业技能测试各专业均考核5项技能,每项60分,总分300分。

第二部分园林、园艺技术专业一、测试目标园林、园艺技术专业职业技能测试主要是针对该专业的岗位任职能力和技能要求而进行的考试,通过考试检验考生专业知识的应用水平、专业技能的掌握程度以及职业综合素质水平的高低。

二、能力要求1.知识要求(1)掌握植物形态学及植物分类基础知识(2)熟悉植物生长与环境的关系(3)掌握植物育苗技术(4)掌握植物种植的一般方法(5)掌握植物常见病虫草害的识别要点(6)熟悉植物保护的内容和要求(7)熟悉常见病虫害的发生时期、危害部位及防治方法(8)熟悉各种常用药剂的性能及使用方法(9)熟悉当地土壤的特点及改良方法(10)熟悉常用肥料的性能及使用方法2.能力要求(1)能正确识别本地常见植物(2)能根据环境特点合理选配植物(3)能识别本地常见病虫草害(4)能进行病虫害防治的基本操作(5)能从事植物种子生产(6)能从事植物种苗生产(7)能进行植物容器育苗(8)能从事植物栽培(9)能根据当地土壤的特点提出合理的改良方法(10)能根据肥料的性能及特点做到合理施肥3.素质要求具备良好的思想品德、行为规范和职业素养。

三、测试范围1.植物基础知识植物形态学、植物分类、植物识别。

2.植物育苗技术播种育苗技术、杆插育苗技术、嫁接育苗技术、分株育苗技术、压条育苗技术3.植物栽培基础知识植物容器栽培的一般方法4.土壤肥料基础知识土壤类型、特点及土壤改良,肥料类型、特点及合理施肥5.植物保护基础知识病害识别、虫害识别、病虫害防治方法、合理用药四、测试依据1.农业技术员(初级)标准2.种苗繁育工(初级)标准3.种子繁育员(初级)标准4.农作物植保员(初级)标准5.林业有害生物防治员(初级)标准6.园艺生产技术员(初级)标准五、测试方式及时间采用专业技能操作考试+口试的考核形式,在实际操作的基础上,围绕操作提出相关问题,要求考生回答,考核项目共五项,每项60分,总分300分,由监考老师当场进行评分,分组考核,每组考试时间为30分钟。

宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(生物与化工类)

宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(生物与化工类)

2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲生物与化工类一、考试性质2020年宁夏高职院校招收职业高中、普通中等专业学校、职业中专班、成人中专班、技工学校等学校(以下简称“中等职业学校”)应往届毕业生或具有中等职业教育同等学力的社会人员参加的选拔性考试。

二、考试依据生物与化工类考试以教育部中等职业学校生物与化工类专业教学大纲为依据,主要选择了中等职业学校相关专业主要知识和技能内容,并参照了职业技能相关知识内容、技能测试要求。

三、考试内容及方法生物与化工类考试包括专业基础知识(应知)考核、专业实操技能考核,以及化工仿真软件模拟考核三项。

具体考试内容和方法见下表:四、考试内容及评分标准(一)专业基础知识此部分为专业基础考核,内容涉及化学基础知识、化工单元操作、化工工艺、化工仪表以及化工安全等方面的基础知识。

考试题型为单项选择题和判断题;其中单项选择题60小题,每题1分;判断题40小题,每题1分;共计100分。

采取计算机自动组题并评阅。

题型示例:(二)化工仿真考核此部分考核为计算机仿真操作,软件为东方仿真软件,共计150分。

系统自动评分。

项目:换热器单元仿真操作(正常开车)。

评分细则:详见东方仿真软件评分系统。

(三)实操考核此部分为实操技能考核,包括套管换热器的开车、停车操作,以及性能测试考核。

1.评分细则的说明套管换热器操作考核项目由三部分组成:规范操作技术指标(150分)、现场数据处理(20分)、现场问答(20分)、数据处理(10分)。

2.套管换热器单元操作评分项目及评分细则表。

4. 数据记录及处理(注:至少有一组数据的处理过程写在试卷上)(20分)记录卡:原始数据记录姓名:管内径d五、参考资料1.《化工单元操作》,冷士良,化学工业出版社,2015-92.《化工仿真实训指导(第三版)》赵刚,化学工业出版社,2013-93.《化工总控工实训指导书》,银川能源学院2016版六、考试要求(一)考生应严格遵守考场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。

宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(轻纺食品类)

宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(轻纺食品类)

2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲轻纺食品类食品营养与检测专业一、考试性质根据宁夏教育考试院《关于做好我区2020年中等职业学校毕业生报考高职院校分类考试职业技能测试项目上报工作有关事项的通知》(宁教考院普招〔2019〕121号)文件精神,本考试为2020年宁夏高职院校面向全区中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校、成人中专等)食品工业类专业应往届毕业生统一组织的单独招生考试。

本大纲根据食品工业类专业基础通识内容进行编制,为宁夏职业技术学院食品营养与检测专业中职升高职职业技能考试的考试依据,本考试注重考查学生专业实践技能操作能力,兼顾专业基本理论知识。

二、考试目标与要求(一)考试目标食品营养与检测专业职业技能测试主要是针对该专业的岗位任职能力和技能要求而进行的考试,通过考试检验考生专业知识的应用水平、专业技能的掌握程度以及职业综合素质水平的高低。

(二)能力要求1.专业基本理论知识(1)掌握必备的化学基础知识(2)熟悉生物学基本知识(3)掌握植物营养和动物营养基本知识(4)掌握食品检测的基础理论知识及基本要求(5)了解食品生产的一般工艺流程(6)熟悉食品安全及质量标准相关知识(7)熟悉实验室安全管理规范和防护知识2.专业技能(1)能正确进行样品的采集及取样(2)能正确进行常用玻璃器皿和检测仪器的使用(3)能正确进行溶液配制及标准溶液浓度的标定(4)能独立完成农产品食品的常规指标的检测过程(5)具备理化检测实验室安全管理意识(6)能进行一般检测过程的记录及检测结果常规分析(7)能正确应用计算机完成检测数据的分析整理和保存3.素质要求(1)具备良好的思想品德、行为规范和职业素养(2)具备良好的食品质量意识、环保意识、安全意识(3)具备信息素养、工匠精神和创新思维(4)具备自我管理能力,有较强的集体意识和团队意识(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格及良好的行为习惯(6)具有较强的理解、判断和计算机应用能力三、考试范围与依据(一)考试范围1.化学基础知识溶液的配制、常用玻璃器皿的使用、常用化学试剂的安全保存2.营养学基础知识营养成分的分类、植物营养成分及特征、动物营养成分及特征3.食品检测基础知识常用检测仪器的功能及使用、普通检测仪器的工作原理及使用技术、误差分析、数据分析及检测报告单制定4.实验室安全与防护安全用电、安全用水、卫生管理、危险化学试剂的保存及废液的正确处理(二)考试依据参照《农产品食品检验工》(初级工)考核标准。

宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(医药卫生类)

宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(医药卫生类)

2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲医药卫生类护理专业第一部分专业知识考试大纲一、考试要求1.掌握护理学的形成和发展、护士的素质及其行为规范、护理理论、护理程序、医院和住院环境的基本要求、入院和出院病人的护理、卧位与安全的护理、医院内感染的预防和控制、病人的清洁卫生、生命体征的评估、病人饮食的护理、冷热疗法、排泄护理、药物疗法和过敏试验法、静脉输液与输血法、标本采集、病情观察和危重病人的抢救、临终病人的护理、医疗和护理文件的书写和保管及病区护理管理方面的基本知识。

2.掌握内、外、妇、儿常见疾病病人的护理评估、护理诊断、护理计划、实施和评价。

二、考试内容(一)基础护理学1.绪论(1)掌握护理学的形成和发展、护理学的概念、护理学的性质和护理工作的范畴。

(2)熟悉南丁格尔对近代护理学的贡献、我国护理学的发展。

(3)了解护理学基础的临床应用。

2.护士的素质及其行为规范(1)掌握护士应具备的素质、素质和慎独的概念、护士语言交流和非语言交流的技巧。

(2)熟悉护理用语的要求、护士应具备的健康心理与职业道德的内涵。

(3)了解护士的行为规范与人们对护士角色期望的关系。

3.护理理论(1)掌握人、环境、健康、护理、整体护理、理念、护理理念、护理教育理念、压力、适应的概念、自理模式和适应模式的主要内容、系统论、人类基本需要层次论和压力—适应理论的主要内容、护理工作方式的种类和特点。

(2)熟悉人、环境、健康、护理四个基本概念的相互关系、人际关系模式和保健系统模式的主要内容、信息交流论和解决问题论的主要内容。

(3)了解各护理模式对护理工作的指导意义、建立理念的意义、各理论在护理工作中的应用。

4.护理程序(1)掌握护理程序和护理诊断的概念、护理程序的五个步骤、书写护理诊断的注意事项、护理诊断与医疗诊断的不同含义、护理诊断排列的优先次序。

(2)熟悉收集资料的目的、来源、种类及方法、护理诊断的组成部分和陈述方式、预期目标的设定和陈述目标的注意事项。

宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲-文化艺术

宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲-文化艺术

宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲文化艺术类第一部分大纲说明1.适用范围。

文化艺术类考试大纲适用于舞蹈表演(幼儿艺术方向)、艺术设计、音乐表演专业的技能测试。

2.考试科目与分值。

舞蹈表演(幼儿艺术方向)专业测试5个项目,总分300分;艺术设计专业测试2个项目,总分300分;音乐表演专业测试2个项目,总分300分。

第二部分舞蹈表演(幼儿艺术方向)专业一、测试内容(总分300分)项目一:讲演儿童故事(25分)项目二:幼儿园教育案例分析(25分)项目三:钢琴弹唱(100分)项目四:自选舞蹈作品表演(100分)项目五:幼儿绘画创作(50分)二、测试方法、要求及评分标准项目一讲演儿童故事(一)测试用具:不提供音响设备(二)测试内容:讲演一个儿童故事(三)测试方法:1.自选一个儿童故事。

2.自备服装、道具,不允许使用伴奏音乐。

3.时间5分钟以内。

(四)评分标准:1.演讲内容紧扣主题,构思新颖,层次分明,(5分)。

2.语言规范、准确,语速适中,表达流畅,声情并茂,富有感染力(5分)。

3.仪表大方,举止得体,自信稳健(5分)。

4.故事讲演形象生动,体态语鲜明,不同角色区分明显(5分)。

5.人物情感表现充分,符合故事情节及儿童心理(5分)。

项目二幼儿园教育案例分析(一)测试用具:提供命题试卷(内容主要为,职业理念与职业规范;保教知识与能力;教育知识与应用;安全知识与防护)。

(二)测试内容:幼儿园教育案例分析(三)测试方法:1.本项测试为口试,试题为话题形式。

2.考生抽题,准备时间为5分钟,答题时间为5分钟。

3.以考生单向说话为主,必要时辅以主考人和考生的双向对话。

(四)评分标准:1.能正确理解问题,分析问题,观点明确,重点突出(10分)。

2.内容表达能体现正确的教育观、儿童观、发展观、职业观(10分)。

3.仪表仪态得体,普通话标准,语速适宜,语言表达比较准确、流畅、有条理、有一定的交流、沟通、应变能力(5分)。

宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(交通运输类)

宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(交通运输类)

2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲交通运输类一、培养目标机械工程学院交通运输类汽车运用与维修技术专业紧密结合行业发展的趋势,致力于培养具有良好的思想道德素质,掌握交通运输类汽车运用与维修技术专业必备的基本知识和技能,适应从事汽车运用与维修行业第一线需要的高素质技术技能型人才,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、考试性质宁夏回族自治区高职院校面向中等职业学校毕业生招生的选拔性考试。

三、考试依据根据《宁夏回族自治区高职院校分类考试招生改革实施方案(施行)》组织中等职业学校应届毕业生报考宁夏工商职业技术学院机械工程学院开设的汽车运用与维修技术专业。

四、考试内容汽车运用与维修技术专业职业技能测试主要为职业基本技能测试,总分450分,考核由宁夏工商职业技术学院开展,采取面试与实操考试方式进行,重点考核学生的综合实践动手能力。

其中,参加过相关专业的省级以上技能竞赛、或已取得相应专业对口的中级(含)以上技能等级证书者,优先录取。

1.职业基本技能考试的基本要求职业技能能力考核满分为450分,其中专业知识测试采取面试形式,测试时间为10分钟,满分为150分,以考核学生掌握的基本知识、基本理论、基本技能为主;职业基本技能操作测试主要内容为汽车认识、汽车简单维护保养与维修等,共计300分,职业基本技能操作测试在实训场地进行,每项限时30分钟,测试时间共60分钟,依次独立完成所有技能操作测试。

2.职业基本技能考试的主要内容序号考核项目考核范围分数成绩比例1 职业道德基本知识(1)社会主义核心价值观;(2)职业道德基本知识;(3)职业守则。

90 20%2 汽车认识基本知识(1)正确叙述主要国产汽车品牌;(2)正确分辨汽车主要部件;(3)正确分辨汽车主要部件的功用。

90 20%3 汽车保养基本知识(1)正确描述汽车日常保养的主要项目;(2)正确描述汽车日常保养的意义。

90 20%4 汽车维修基本知识(1)会使用简单的汽车维修工具;(2)会使用简单的汽车维修测试仪器(万用表、游标卡尺、钢板尺等);(3)正确进行维修结果验收。

2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲

2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲

2021年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲装备制造类〔数控技术、新能源汽车技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、无人机技术专业〕装备制造类(机械专业)一、培养目标机械工程学院装备制造类专业〔包含数控技术专业与新能源汽车技术2个专业〕紧密结合行业开展的趋势,致力于培养具有良好的思想道德素质,掌握制造装备类专业必备的根本知识和技能,适应制造装备技术效劳与管理第一线需要的高素质技术技能型人才,成为德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人。

二、考试性质宁夏回族自治区高职院校面向中等职业学校毕业生招生的选拔性考试。

三、考试依据根据?宁夏回族自治区高职院校分类考试招生改革实施方案〔施行〕?组织中等职业学校应届毕业生报考宁夏工商职业技术学院机械工程学院开设的数控技术专业与新能源汽车技术专业。

四、考试内容〔一〕数控技术专业数控技术专业职业技能测试主要为通识技能考核,总分450分,考核由宁夏工商职业技术学院开展,采取实操考试方式进行,重点考核学生的综合实践动手能力。

其中,参加过相关专业的省级以上技能竞赛、或已取得相应专业对口的中级〔含〕以上技能等级证书者,优先录取。

1.根本要求考核总分值为450分,机电常识及机械根底是此次自主招生考试的考核重点,包括机械零件的制造常识、根本识图能力、技术测量方法,工、量、刃具的使用和钳工根本操作等内容。

2.主要内容〔二〕新能源汽车技术专业新能源汽车技术专业职业技能测试分为应知〔专业知识〕和应会〔技能操作〕两局部,职业技能测试的根本依据是国家中等职业教育汽车运用与维修专业等汽车相关专业的教学大纲,并参考国家汽车维修行业初级汽车维修工教学大纲来制定。

宁夏工商职业技术学院 2021年11月11日装备制造类(电气专业)一、培养目标电气与控制工程学院装备制造类专业〔包含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、无人机技术等4个专业〕紧密结合行业开展的趋势,致力于培养具有良好的思想道德素质,掌握制造装备类专业必备的根本知识和技能,适应制造装备技术效劳与管理第一线需要的,从事机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、无人机技术企业等生产、效劳、管理岗位的高素质技术技能型人才,成为德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人。

宁夏2022年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲

宁夏2022年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲

宁夏2022年高等职业教育分类测验职业技能测试大纲教育类第一局部大纲说明1.指导思想。

为了当真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于鞭策现代职业教育高质量开展的定见》、国务院《国家职业教育鼎新实施方案》和自治区《深化产教融合推进职业教育鼎新开展实施方案》要求,落实国家“职教高考〞制度,完善“文化本质+职业技能〞测验招生方法。

按照《宁夏回族自治区高等职业教育分类招生测验鼎新实施方案〔修订〕》〔宁教学〔2021〕62号〕文件的通知精神,特制定教育类专业职业技能测试大纲。

2.测试目的。

本测试大纲是为应用型本科层次、高职〔专科〕层次院校教育类专业入学测验而制定的,旨在考察学生对教育类专业理论常识和技能操作的掌握程度,既测试学生的综合本质,也测试学生的专业技能,为中等职业技术学校学生进一步继续学习提供依据。

3.适用范围。

教育类测试大纲适用于小学教育、学前教育专业的技能测试。

4.测试科目与分值。

小学教育专业测试分为三局部,总分300分,此中艺术素养100分,粉笔字100分,教育教学技能100分。

学前教育专业测试分为两局部,总分300分,此中根本本质测试20分,专业技能测试280分。

第二局部小学教育专业职业技能测试包罗艺术素养、粉笔字、教育教学技能三大类共计300分,以上三项考生均需进行测试。

一、艺术素养〔100分〕考生从歌曲演唱、主题简笔画、舞蹈三项艺术素养中任选一项进行测试。

〔一〕歌曲演唱〔100分〕1.测验内容:自选一首歌曲(风格不限、要求演唱中文歌曲),现场演唱。

2.评分尺度:〔1〕选歌曲内容思想性强、健康向上;〔20分〕〔2〕能准确把握歌曲的旋律、音准,节奏准确,咬字吐字清晰,声音畅达,演唱完整;〔30分〕〔3〕唱歌过程中不跑调、离调、不断动;〔20分〕〔4〕理解歌曲内涵,把握对歌曲旋律及歌词理解,情感投入到位;〔20分〕〔5〕精神饱满、仪态大方,服装整洁。

〔10分〕3.测验要求:〔1〕备考时间为5分钟/人;〔2〕测验时间为3-5分钟/人。

宁夏职教高考大纲

宁夏职教高考大纲

宁夏职教高考大纲
宁夏职教高考大纲主要包括以下内容:
1. 考试科目:宁夏职教高考文化基础考试科目包括语文、数学、英语三个科目,每科满分均为100分,总分为300分。

职业技能测试则由相关高校组织进行,具体测试内容根据专业不同而有所差异。

2. 考试形式:文化基础考试采用闭卷笔试形式,考试时间为120分钟。

职业技能测试则根据专业特点采取不同形式,如实操、面试、作品评定等。

3. 考试内容:文化基础考试主要考查学生的文化基础知识掌握程度,包括语文、数学、英语等科目的基本知识点和运用能力。

职业技能测试则主要考查学生的专业技能和实际操作能力,以及与职业相关的综合素质。

4. 考试时间:宁夏职教高考文化基础考试一般安排在每年6月份进行,职业技能测试则根据专业不同有所差异,具体时间安排以宁夏教育考试院公布的信息为准。

需要注意的是,宁夏职教高考大纲的具体内容可能会根据每年的实际情况有所调整,因此考生需要关注宁夏教育考试院发布的最新信息,以便及时了解考试动态和调整备考计划。

2018宁夏高职院校分类考试职业技能考试烹调工艺与营养专业考试大纲

2018宁夏高职院校分类考试职业技能考试烹调工艺与营养专业考试大纲

2018宁夏高职院校分类考试职业技能考试烹调工艺与营养专业考试大纲店铺高考网为大家提供2018宁夏高职院校分类考试职业技能考试烹调工艺与营养专业考试大纲,更多高考资讯请关注我们网站的更新!2018宁夏高职院校分类考试职业技能考试烹调工艺与营养专业考试大纲一、培养目标烹调工艺与营养专业培养具有烹饪岗位所需专业知识和基本技能及厨房管理能力,能够在区内外中西式餐厅、酒店、宾馆、度假村、食品加工厂等餐饮企业从事烹饪菜点的生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型人才。

二、考试性质宁夏回族自治区高职院校面向中等职业学校毕业生招生的选拔性考试。

三、考试依据根据《宁夏回族自治区高职院校分类考试招生改革实施方案(施行)》组织中等职业学校应届毕业生报考宁夏工商职业技术学院旅游管理学院烹调工艺与营养专业。

本考试大纲是根据宁夏工商职业技术学院旅游管理学院烹调工艺与营养专业教学的实际情况而制订的。

四、报名条件凡符合《宁夏回族自治区高职院校分类考试面向中等职业学校毕业生招生规定》,且达到以下条件的考生方可报名:(一)宁夏回族自治区中等职业学校应届毕业生,无犯罪记录及严重违纪情况;(二)考生的身体健康,无精神病史及癫痫病史,无传染性疾病、久治不愈的皮肤病等达到以上要求者方可报考,考生报名时须签订符合报名条件承诺书。

考生因身体原因被录取院校取消入学资格或不能从事厨房生产及相关工作,一切责任和后果由考生本人负责。

五、考试内容与计分办法烹调工艺与营养专业考试包括专业知识考试和专业技能考试两部分。

满分450分。

一、专业知识考试,满分150分(一) 制定依据依据国家职业技能鉴定中式烹调师中级(国家职业资格四级)考核标准。

(二) 考试要求和内容烹调工艺与营养专业“专业知识考试”作为宁夏回族自治区高等职业院校分类考试的一门课程,满分为150分。

专业知识考试采用闭卷答题,考试时间为100分钟,试卷满分为150分。

题型包括:选择题100个,每题1分,共100分、判断题50个、每题1分,共50分。

2018年宁夏高职院校分类考试

2018年宁夏高职院校分类考试

年宁夏高职院校分类考试土木水利类专业应会技能测试考试大纲一、《建筑工程识图》测试项目(一)实操项目要求.通过识读实例图纸,以试卷形式回答专业技术问题;.限时分钟;.总分为分。

(二)能力目标.掌握建筑识图基础知识;.掌握建筑各部分构造;.掌握建筑施工图的形成方法及识读方法,能识读建筑工程施工图,会查找图纸中存在的问题及缺陷。

(三)考核内容.建筑平面图识读能够识读建筑平面图。

主要内容有图名、比例、尺寸标注、定位轴线、各房间开间进深、标高、平面布局、门窗的位置和尺寸、楼梯位置构造形式、尺寸和做法。

.建筑立面图识读能够识读建筑立面图。

主要内容有各层标高、总高、女儿墙尺寸、立面装修做法。

.建筑剖面识读能够识读建筑剖面图。

主要内容有剖面图的剖切位置、剖切方向、剖切后所反映房屋内部的结构、构造方式及相关尺寸和标高等。

.建筑构造图识读能够掌握基础的构造做法、墙体的构造做法、楼地层的构造做法、屋顶的构造做法、门窗的构造做法和楼梯的构造做法。

使学生能够掌握基础、结构构件类型和构造等相关知识,能熟练掌握基础施工图、结构平面图的形成、表达内容、作用及识读方法。

二、《钢筋绑扎实操》测试项目(一)实操项目要求.现浇钢筋混凝土简支梁钢筋绑扎钢筋绑扎;.要求在分钟内按提供图纸要求,完成梁的钢筋绑扎。

(梁的下料、加工已完成);.总分为分。

(二)实操能力目标.学会正确对施工现场钢筋进行简单绑扎;.掌握钢筋绑扎工艺质量要求;.正确使用安全防护用具;.正确进行现场整理工作。

(三)实操考核内容.考试范围掌握梁板柱构件各类钢筋绑扎与安装的要求;掌握绑扎梁板柱构件各类钢筋的质量要求;掌握钢筋网架的安装操作方法及质量通病。

.考试内容施工准备2.1.1熟悉图纸;2.1.2工具准备;2.1.3安排施工程序;2.1.4检查评定。

实际操作2.2.1熟悉各编号钢筋的下料长度;2.2.2放大样、制作样板;2.2.3钢筋分类绑扎;2.2.4各编号钢筋进行检验评定;2.2.5绑扎安装构件并检查评定。

宁夏高职院校分类考试

宁夏高职院校分类考试

宁夏高职院校分类考试2021年宁夏高职院校分类考试土木水利类专业应知考试大纲第一部分相关说明一、考核对象:本课程的考核对象是中职报考高职土建类专业分类考试学生。

二、考核形式:本课程考试的形式为闭卷笔试,考试时间为90分钟,150道题总分150分。

三、评估依据:应该知道,测试命题是基于中等职业教育中使用的专业理论课程教材。

4、考试要求:要求学生牢固掌握本专业的基本理论知识。

5、试题类型和结构:本课程的试题包括单项选择题和判断题。

第二部分考试内容和具体要求一、建筑材料基础知识1.土木工程材料的基本性质材料的基本状态参数(包括密度、孔隙特征、孔隙率特征和计算)、材料的机械性能、与水有关的性能(含水量计算)、热性能(导热系数)、耐久性以及它们之间的关系。

2.建筑钢材钢材的机械性能(包括高、中、低碳钢的拉伸性能)、屈服强度、极限强度、屈服比、伸长率、冲击韧性、分类、品牌、化学性能和钢材加工。

3.气硬性胶凝材料建筑石灰:技术要求、应用和注意事项(灰土)建筑石膏:凝结、硬化和应用(石膏块、石膏板)4水泥常用水泥的矿物组成、特性,常用水泥的技术要求(细度、凝结时间、安定性、强度),通用水泥(p.i、p.ii、p.o、p.s、p.p、p.c、p.f)性质及适用范围、特性水泥(氯酸盐水泥)应用。

5.混凝土普通混凝的组成材料的作用、砂级配和粗细程度、石子的强度、最大粒径,新拌混凝土的和易性、测定方法及影响因素,硬化混凝土强度概念及其影响因素,耐久性包含的内容及各自特性,计算配合比的参数及注意事项,外加剂分类及作用(早强剂、缓凝剂、引气剂、防冻剂)。

6.建筑砂浆建筑砂浆分类、组成材料的作用、技术性质、用途。

7.墙体材料烧结多孔砖的特性和应用、空心砖的应用、普通混凝土空心砌块的规范和石膏砌块的应用。

8.沥青材料及沥青混合料石油沥青的技术性能及相应指标、石油沥青(建筑石油沥青)的技术标准及选用、沥青防水卷材的优缺点、改性聚合物沥青防水卷材(SBS、APP)的特性、沥青混合料的分类。

宁夏2024年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲(水利类)

宁夏2024年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲(水利类)

宁夏2024年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲水利类第一部分大纲说明1.适用范围。

水利类测试大纲适用于水利水电工程技术专业的技能测试。

2.测试科目与分值。

职业技能测试共分3个项目,项目一为《建筑工程识图》测试,项目二为《建筑材料》测试,项目三为《建筑工程施工质量检查与验收》测试。

每个项目均为100分,总分共计300分。

第二部分测试内容项目一:《建筑工程识图》测试一、测试基本要求1.通过识读实例图纸,以试卷形式回答专业技术问题;3.限时60分钟;4.总分为100分。

二、测试关键点1.建筑施工图的识读;5.建筑构造图的识读。

三、测试具体内容1.建筑平面图识读识读建筑平面图的图名、比例、尺寸标注、定位轴线、各房间开间进深、标高、平面布局、门窗的位置和尺寸、楼梯位置构造形式、尺寸和做法等;6.建筑立面图识读识读建筑立面图中各层标高、总高、女儿墙尺寸、立面装修做法;7.建筑剖面识读识读建筑剖面图中的剖切位置、剖切方向、剖切后所反映房屋内部的结构、构造方式及相关尺寸和标高等;8.建筑构造图识读(1)识读基础的构造做法、墙体的构造做法、楼地层的构造做法、屋顶的构造做法、门窗的构造做法和楼梯的构造做法;(2)识读基础、结构构件类型和构造等相关内容;(3)识读基础施工图、结构平面图的形成、表达内容、作用。

项目二:《建筑材料》测试一、测试基本要求1.通过识别建筑材料,以试卷的形式回答专业技术问题;2.限时60分钟;3.总分为100分。

二、测试关键点1.建筑材料基础理论;4.建筑材料识别。

三、测试具体内容1.建筑材料基础理论(1)建筑材料的分类、发展趋势、物理性能、化学性能等基本性质;(2)水泥、混凝土、钢筋等建筑结构主体材料的分类、成分、技术性能及应用等;(3)石灰、石膏、砂浆、防水、保温、木材等建筑装饰与屋面材料的特性及应用等。

2.建筑材料的识别(1)传统常用建筑材料识别及基本特性与缺陷辨识,如石灰、石膏、水泥、陶瓷等的辨识及判断;(2)钢筋牌号、等级、品种、直径识别;(3)砌墙砖的种类与尺寸识别。

宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(教育类)

宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(教育类)

2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲教育类学前教育专业一、测试目的本测试大纲是为中等职业技术学校毕业生升入高等职业技术院校教育类学前教育专业入学考试而制定的。

本考试旨在考察学生对教育类理论知识和技能操作的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的专业技能,为学生进一步深造学习学前教育专业提供依据。

二、命题的指导思想根据分类招生考试的性质和目的,本考试的命题工作有利于对优秀学生的选拔,考试试题编制结合中等职业学校的教学实际,具有较高的可信度,能对考生群体进行有效的测量和甄别,从而区分出考生的优劣,将有发展潜力并具有一定创新能力的考生选拔出来,进入高等职业学院学习、深造。

三、考试内容(一)基本素质面试(50分)评分标准:1.五官端正,体形匀称,四肢无残疾,无纹身,面部无明显特征和缺陷。

(25分)2.职业素质提问。

(25分)(二)专业技能测试(400分)其中幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、主题简笔画各占100分,以上四项考生均需进行测试。

1、幼儿故事讲述(100分)评分标准:(1)基本功(30分)①语音标准,口齿清晰,语速事宜,表达流畅,内容完整②恰当、自然地运用语言技巧;感情充沛、精神饱满、抑扬顿挫③脱稿讲述(2)表现力(30分)①语气、语调、动作、表情符合角色形象,符合故事内容和特点,有感染力②故事内容加工合理,表现具有个性(3)儿童化(40分)①讲述富有童趣,适合幼儿学习与欣赏②恰当运用态势语言,能激发幼儿倾听兴趣,亲和力好考试要求:(1)候考时间为10分钟/人(2)考试时间为3-5分钟/人(3)考试内容现场抽取2、幼儿歌曲弹唱(100分)(1)钢琴弹奏(50分)自备一首钢琴曲(风格不限、要求背谱),现场弹奏评分标准:①节奏正确,音乐完整,有一定的音乐层次处理。

(20分)②弹奏姿势正确(弹奏状态、手形、指法)。

(10分)③弹奏作品连贯,乐句明确,并有弹奏技术上的难点,音乐表现较好,对弹奏作品有一定的理解及表现力。

宁夏往年高职分类考试真题

宁夏往年高职分类考试真题

宁夏往年高职分类考试真题在宁夏高职分类考试中,以下哪项不属于职业技能测试的内容?A. 专业知识应用B. 实际操作能力C. 语言表达能力D. 学科发展历史下列关于职业道德的描述,哪项是错误的?A. 职业道德是职业行为的规范B. 职业道德与职业技能无关C. 职业道德体现职业责任感D. 职业道德是职业成功的保障在宁夏高职分类考试中,关于职业规划的描述,下列哪项是正确的?A. 职业规划只是个人的事情,与单位无关B. 职业规划是一成不变的,不需要调整C. 职业规划应该根据个人兴趣和能力进行D. 职业规划只是针对即将毕业的学生下列哪个数学概念不是函数的三要素之一?A. 定义域B. 值域C. 积分上限D. 对应法则在数列中,如果一个数列收敛,那么以下哪个描述是正确的?A. 数列的每一项都趋近于0B. 数列的所有子数列都收敛,且极限相等C. 数列的奇数项和偶数项分别收敛于不同的极限D. 数列中不存在极限不存在的子数列下列哪个选项不是宁夏高职分类考试可能考察的学科基础知识?A. 生物学基本概念B. 物理学基本原理C. 经济学发展历史D. 个人兴趣爱好在进行团队合作时,以下哪种行为是不推荐的?A. 尊重并倾听团队成员的意见B. 积极分享自己的想法和观点C. 忽视与团队成员之间的冲突D. 共同努力达成团队目标宁夏高职分类考试中,关于职业规划与个人发展的关系,以下哪个说法是正确的?A. 职业规划与个人发展无直接关联B. 职业规划只适用于特定职业领域C. 合理的职业规划有助于个人职业目标的实现D. 职业规划完成后无需根据实际情况进行调整。

高职分类考试技能测试方案

高职分类考试技能测试方案

高职分类考试技能测试方案高职教育是我国职业教育的重要组成部分,其毕业生在社会就业中扮演着重要的角色。

为了评估高职教育的质量和毕业生的能力,分类考试已经成为了高职教育评估的重要手段之一。

分类考试分为专业基础知识测试和技能测试两部分,其中技能测试是评估学生实际能力的重要部分。

二、技能测试方案1. 测试内容技能测试主要包括以下几个方面的内容:(1)实际操作能力:根据不同专业的特点,进行相应的实际操作测试,如制图、编程、焊接、机械加工等。

(2)应用能力:根据不同专业的特点,进行相应的应用能力测试,如财务软件应用、市场营销策划、英语口语交流等。

(3)综合能力:对学生的综合能力进行评估,如团队协作能力、领导力、创新能力等。

2. 测试方式技能测试的方式应该灵活多样,根据不同专业的特点进行相应的测试。

具体测试方式包括:(1)实际操作测试:学生按照指定要求进行实际操作,考试人员进行评估。

(2)模拟实验测试:根据不同专业的特点,设计相应的场景进行模拟实验测试。

(3)应用能力测试:使用电脑进行相应的软件操作和应用能力测试。

(4)综合能力测试:组织学生进行团队建设、领导力演练、创新能力评估等。

3. 测试流程技能测试的流程应该具体明确,包括以下几个环节:(1)测试前准备:对测试场地、设备、人员进行准备,对测试流程和测试要求进行培训。

(2)测试过程:按照测试计划和测试要求进行测试,考试人员对学生进行评估。

(3)测试后处理:对测试结果进行分析和总结,进行评分和排名。

三、总结技能测试是高职教育中重要的评估手段之一,其测试方案应该根据不同专业的特点进行相应的设计和实施。

同时,测试流程应该明确具体,保证测试的公正和客观性。

宁夏往年高职分类考试真题

宁夏往年高职分类考试真题

选择题宁夏高职分类考试中,以下哪项不属于职业技能测试的内容?A. 专业知识应用B. 实际操作能力C. 语言表达能力D. 逻辑思维能力在宁夏高职分类考试中,关于职业道德的描述,下列哪项是错误的?A. 职业道德是职业行为的规范B. 职业道德与职业技能无关C. 职业道德体现职业责任感D. 职业道德是职业成功的保障宁夏高职分类考试中,关于职业规划的描述,下列哪项是正确的?A. 职业规划只是个人的事情,与单位无关B. 职业规划是一成不变的,不需要调整C. 职业规划应该根据个人兴趣和能力进行D. 职业规划只是针对即将毕业的学生在宁夏高职分类考试中,以下哪项不属于专业基础知识测试的范围?A. 学科基本概念B. 学科基本原理C. 学科发展历史D. 个人兴趣爱好宁夏高职分类考试中,关于团队合作的描述,下列哪项是正确的?A. 团队合作中,个人意见不重要B. 团队合作中,应避免任何冲突C. 团队合作可以提高工作效率和质量D. 团队合作只是在学校中才需要填空题在宁夏高职分类考试中,考生需要展示自己的________和________,以体现自己的职业素养和综合能力。

宁夏高职分类考试中的________测试,主要考察考生对专业基础知识的掌握情况。

职业道德的核心是________和________,这是每个职业人士都应该具备的品质。

在进行职业规划时,考生需要充分考虑自己的________、________和市场需求等因素。

团队合作中,有效的________和________是达成团队目标的关键。

简答题请简述宁夏高职分类考试中职业技能测试的重要性。

你认为在宁夏高职分类考试中,如何展现自己的职业道德?请谈谈你对职业规划的理解,并说明它在个人职业发展中的作用。

在宁夏高职分类考试中,专业基础知识测试的意义是什么?请描述在团队合作中,如何发挥自己的优势并促进团队的整体发展。

宁夏中职分类考试

宁夏中职分类考试

选择题
宁夏中职分类考试中,专业技能测试通常占总成绩的多少比例?
A. 20%
B. 40%(正确答案)
C. 60%
D. 80%
下列哪项不是宁夏中职分类考试的考试科目?
A. 语文
B. 数学
C. 英语
D. 物理(正确答案)
宁夏中职分类考试中,文化基础测试的考试内容主要包括哪些?
A. 语文、数学、物理
B. 语文、数学、英语(正确答案)
C. 数学、英语、化学
D. 英语、物理、化学
宁夏中职分类考试的成绩有效期是多久?
A. 一年
B. 两年(正确答案)
C. 三年
D. 四年
参加宁夏中职分类考试的考生,需要具备哪种学历背景?
A. 初中毕业(正确答案)
B. 高中毕业
C. 大学毕业
D. 无学历要求
宁夏中职分类考试的成绩在何时公布?
A. 考试结束后一周内
B. 考试结束后一个月内(正确答案)
C. 考试结束后三个月内
D. 考试结束后半年内
宁夏中职分类考试的专业技能测试主要考察考生的哪些能力?
A. 理论知识
B. 实际操作能力(正确答案)
C. 创新能力
D. 团队协作能力
下列哪项是宁夏中职分类考试的目的之一?
A. 选拔高学历人才
B. 为中职学生提供升学机会(正确答案)
C. 提高大学生就业率
D. 促进社会经济发展
宁夏中职分类考试中,若考生对成绩有异议,应在何时提出复核申请?
A. 成绩公布后一周内(正确答案)
B. 成绩公布后一个月内
C. 成绩公布后三个月内
D. 成绩公布后半年内。

宁夏2024年高职分类考试职业技能测试类别

宁夏2024年高职分类考试职业技能测试类别

宁夏2024年高职分类考试职业技能测试类别?答:2024年宁夏高职分类考试职业技能测试类别包括但不限于以下几种:1.医药卫生类。

2.教育类。

3.公安与司法类。

4.土木建筑类。

5.水利类。

6.财经商贸类。

7.农林牧渔类。

8.轻工纺织类。

9.食品药品与粮食类。

10.物流类。

11.农林畜牧。

12.宁夏民族职业技术学院的护理、助产专业。

13.宁夏民族职业技术学院的学前教育专业。

14.宁夏幼儿师范高等专科学校的学前教育专业。

15.宁夏警官职业学院的法律事务、法律事务(人民调解方向)、法律事务(经济法律事务方向)、刑事执行、行政执行、司法警务、刑事侦查技术、司法信息技术、安全防范技术、宁夏警官职业学院的信息安全技术应用、消防救援技术专业。

16.宁夏建设职业技术学院的建筑工程技术、工程造价专业。

17.宁夏建设职业技术学院的水利水电工程技术专业。

18.宁夏财经职业技术学院的大数据与会计、财税大数据应用、大数据与财务管理、会计信息化管理、大数据与审计、统计与会计核算专业。

19.宁夏工商职业技术学院的大数据与会计、大数据与财务管理专业。

20.宁夏职业技术学院的园艺技术专业。

21.宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院的园林技术专业。

22.宁夏职业技术学院的畜牧兽医专业。

23.宁夏民族职业技术学院的畜牧兽医专业。

24.宁夏职业技术学院的纺织品检验与贸易(针织品方向)专业。

25.宁夏艺术职业学院的音乐表演专业。

26.宁夏艺术职业学院的艺术设计专业。

27.宁夏艺术职业学院的播音与主持专业。

28.宁夏艺术职业学院的网络直播与运营专业。

29.银川能源学院的石油化工技术专业。

30.宁夏工业职业学院的应用化工技术专业。

31.宁夏工业职业学院的应用化工技术、化工自动化技术专业。

32.石嘴山工贸职业技术学院的应用化工技术专业等。

此外,根据《关于做好我区2024年高等职业教育分类考试招生工作的通知》,报考中职升本科类的考生,必须选报一种职业技能测试类别,参照《宁夏2024年高等职业教育分类招生职业技能测试应用型本科专业目录》选报相应的职业技能测试类别,并参加职业技能测试。

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2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲
能源动力与材料类
一、测试性质及目的
2020年宁夏高职院校招收职业高中、普通中等专业学校、职业中专班、成人中专班、技工学校等学校(以下简称“中等职业学校”)应往届毕业生或具有中等职业教育同等学力的社会人员参加的选拔性考试。

主要考查参加电力系统自动化技术专业分类招生考试的考生应具备的基本素养、职业发展潜质、实践能力和持续学习能力。

二、测试依据
以教育部中等职业学校专业教学大纲为依据,主要选择了中等职业学校法律主要知识和技能内容,并参照了职业技能相关知识内容、技能测试要求。

三、测试内容及方法
考试包括专业基础知识(应知)考核、专业实操技能考核两项。

具体考试内容和方法见下表:
四、考试内容及评分标准
1、专业基础知识
此部分为专业基础考核,内容涉及职业道德、电子技术基础以及电工安全等
方面的基础知识。

考试题型为单项选择题和判断题;其中单项选择题60小题,每题2分;判断题30小题,每题1分;共计30分。

具体考察内容及分值分布:(一)职业道德(20分)
1.对电力系统自动化技术工作的基本内容和职责有一定了解,对电力系统自动化技术职业有较高的认同,有正确的职业认知和价值取向。

(10分)
2.对加入电力行业有较强的愿望。

(5分)
3.有较强的动手意识和持续学习的能力。

(5分)
(二)电工技术基础(80分)
1.电路的基本概念(10分)
2.简单直流电路(10分)
3.电容和电容器(10分)
4.电磁感应(10分)
5.正弦交流电的基本概念(10分)
6.正弦交流电路(10分)
7.三相正弦交流电路(10分)
8.变压器(10分)
(三)电子技术基础(50分)
1. 半导体基础知识(8分)
2. 半导体三极管及放大电路基础(8分)
3. 集成运算放大电路(8分)
4. 直流稳压电源(6分)
5. 数字逻辑基础(8分)
6. 逻辑门与组合逻辑电路(6分)
7. 时序逻辑电路(6分)
五、实操考核
实操技能考核,包括三部分组成:
(一)电机与电气控制技术(100分)
1. 常用低压电器(30分)
2. 电动机的基本控制线路(40分)
3. 典型机床控制电路(30分)
(二)PLC 原理及应用技术(100分)
1.掌握PLC 常见的技术性能指标、内存分配及
I/O 点数。

(30分) 2.了解PLC 控制系统的程序设计步骤(30分)
3.掌握常用的PLC 编程指令,能识读简单的梯形图程序。

(40分)
(三)现场问答(每人至少两道现场问答题,每道50分,共计100分)
备注:实操违规扣分,考生有下列情形,需从考试成绩中扣分:
1. 违反考试规定,提前进行操作的,由现场监考负责记录,扣5-10分。

2. 考生应在规定时间内完成测试内容。

在测试中,均有监考记录每位考生违规操作,若违规,依据情节扣5-10分。

3. 现场操作过失但未造成严重后果的,由现场监考负责记录,扣10分。

4. 发生严重违规操作或作弊,经确认后,由主监考宣布终止该选手的考试,以0分计算。

5. 在完成工作任务并交卷后,出现电路短路扣30分,设备部件松动、设备不能正常工作,扣10分;
6. 在完成工作任务的过程中,因操作不当使自己受伤或引起他人受伤,扣
10分;
7. 损坏考场提供的设备,扰乱考场环境,工具遗忘在考场等不符合职业规范的行为,视情节扣5-10分。

六、参考资料
1.《维修电工基础知识》,初级职业技术教育培训教材编审委员会主编,上海科学技术出版社,2014-8
2.《维修电工技术(初级)》,初级职业技术教育培训教材编审委员会主编,中国劳动社会保障出版社,2015-7
3.《维修电工初级(第2版)》,王兆晶编,机械工业出版社,2012-07
七、考试要求
(一)考生应严格遵守考场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。

(二)考生须提前30分钟到达考试现场检录,迟到30分钟不得入场,入场必须出示身份证,按考试顺序号进行考试。

(三)考试严禁冒名顶替,弄虚作假,一经发现,取消考试资格。

(四)凡有重大疾病以及不适宜参加此考试的人员不予安排考试。

(五)凡对考试成绩有异议者,须当场提出。

(六)其它未尽事宜,将在考前向各考生做详细说明。

银川能源学院
电力学院编制
2019年11月12日。

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