第二单元第二章复习2

4、(2014德州中考)阅读下列短文，思考并回答下列问题。 春天到了，森林里一派生机勃勃。在这个美好的季节，一 年一度的动物运动会召开了。许多动物都来参加，有的当 运动员，有的当拉拉队员，有的当观众。看，鹅鸭游泳比 赛开始了。游泳池里，一只白鹅和一只白鸭昂首挺胸做准 备。裁判小熊猫举起发令枪，高喊一声“预备”“砰！” 的一声枪响，鹅和鸭奋力向前游去，真是“白毛浮绿水， 红掌拨清波”啊！它们都使劲摆动翅膀，拨着脚掌，游啊 游啊，一会儿鸭子落后一点了。鸭子啦啦队高喊：“鸭子 加油、加油!”白鸭拼命向前，赶上了。白鹅也不服输，在 一片“加油”声中，白鹅又冲上去了。它们你追我赶，谁 也不甘心失败。到了最后，白鹅抢先一点，得了第一名。 接着，猴子和松鼠比赛爬树，狐狸和梅花鹿赛跑，狗熊和 大熊猫摔跤……每项比赛都十分紧张。每届森林动物运动 会，都是以哺乳动物为主角的盛会。各种动物都发挥着自 己的特长和优势，表达着对生命和健康的热爱，体现出大 自然的和谐。但随着时间的推移，剑齿虎、猛犸象等等很 多种动物退出了比赛，运动场上再也见不到它们的身影。
小狗算术
营群体生活， 有组织，有分 具有社会性 工，有等级
声音 形体姿态 动作
气味
小试身手：
类别 先天性行为
形成 生来就有的行为 获得 由体内 遗传物质 途径 定 适应 适应相对 稳定 特征 环境
学习行为
出生后逐渐形成的
决
的
在遗传因素的基础上，通 过 环境 因素的作用而获得 适应不断变化的复杂环境
离不相等




（4）在实验进行到什么程度时计数？计数时机设置 的标准也会影响到实验结果的可靠性。本实验中判断 菜青虫取食的标准应是（ C） A．菜青虫离“叶片”比较近时
B．菜青虫爬到了“叶片”上时 C．菜青虫开始吃“叶片时” D．菜青虫把“叶片 ”吃完时 （5）证据越充足，所得出的结论可靠性就越高。如 果给你提供白菜、油菜、卷心菜、萝卜4种十字花科 植物和芹菜、莴苣、韭菜、葱4种非十字花科植物， 为获得最为充足的证据，应如何填写在右图中的空白 圆圈内；如果按你的上述设计进行实验，要获得更为 充足的证据，还应进行的实验环节是 进行重复实验 。
动物越高等，学习行为越复杂， 占全部行为的比例也越大 复杂 更有利于动物的生存 老马识途、 。
进化 无脊椎动物ห้องสมุดไป่ตู้为的主要 趋势 形式 行为 简单 方式 行为 有一定的局限性 意义 举例 蜘蛛织网、 。 候鸟迁徙
鹦鹉学舌
链接中考：

D） 1、（2014•潍坊）下列属于社会行为的是（ A．散养的鸡群聚集在山间觅食 B．繁殖期到来，鸽群中多对家鸽完成交配 C．鱼群洄游到产卵区产卵 D．一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨 2、（2014菏泽中考）以下有关动物运动和行为的叙述，错误 的是（ D ） A．关节囊使关节更加牢固B．海豚顶球表演是一种学习行为



链接中考： 3、(2014东营中考)2014年5月23日，教育部发布新 规定，学生每年进行一次体质健康测试，并将结果 记入档案，作为升初中以上学校的重要依据，其中 1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟 仰卧起坐(女)等是重要的测试项目。请联系有关知 识回答下列问题：

第五节 动物在生物圈中的作用
捕食植物或 其他动物 促进 生物 圈的 物质 循环 动物在 生物圈 中的作 用 维持 生物 的生 存和 稳定
促进植 物繁衍
分解体内有机 物释放能量
维持生 态平衡
小试身手：


动物在自然界中的作用：
①动物能促进生物圈的物质 循环；


②动物的活动影响植物的繁殖


11、（2014威海中考节选）在白菜等十字花科蔬菜的叶上， 常常能看到一些常绿色的小肉虫，这就是菜青虫，而在芹菜 等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫。菜青虫取食十 字花科植物是先天性行为吗？请回答在探究这一问题的制定 计划环节中，有关提高实验结果和结论可靠性的问题。 （2）要提高实验结果的可靠性，需要设计对照实验，本探 究活动对照实验的设计为：用十字花科植物汁液涂抹的滤纸 与 非十字花科植物汁液涂抹的滤纸（或未 进行对照。 涂抹汁液的滤纸） （3）控制单一变量，是保证实验结果可靠性的关键因素。 下图是实验材料放置的几种方式，其中只有丙能保持单一变 量。请分别说出其他两种放置方式影响变量单一的原因： 甲 涂有白菜（或十字花科植物） ；乙 涂有白菜（或十字花科植物） 。 和芹菜（或非十字花科植物） 和芹菜（或非十字花科植物） 汁液的滤纸与菜青虫之间的距 汁液的滤纸形状不同

A．取食行为
C．后天性行为
B．繁殖行为
D．先天性行为
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7、（2014泰安中考）下列关于动物行为的说法中，错误的 是（ B）
A．先天性行为是由遗传物质决定的



B．学习行为能遗传给后代
C．动物越高等，学习行为越复杂 D．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 8、（2014烟台中考）当蚂蚁发现新食物源或要迁移到崭的 巢址时，都要通知同伴(如右图所示)。蚂蚁的这种通讯依靠 的是（ B） A．声音 B．动作 C．气味 D．激素
。


（2）关节囊由坚韧的 结缔 组织构成，关节囊外还有韧带加 固。由此可见，关节具有 牢固 性。
（3）关节头和 关节窝的表面覆盖着光滑的关节软骨，可以 减少骨与骨之间的摩擦，缓冲震荡； 关节囊 内壁分泌滑液， 起润滑关节软骨的作用。由此可见，关节具有灵活 性。

小试身手：

3、骨骼肌 ①组成：由 肌腱 和 肌腹 组成，肌腱属于 结缔 组织；


D.雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾
链接中考：

5、（2014临沂中考）“老鼠打洞”这种动物行为所具有的 特点是（ C ） ①由生活经验获得的 ②由动物体内的遗传物质决定的 ③动物生来就有的 A．①② B．③④ ④由动物生活环境因素决定的 C.②③ D．①④

6、（2014日照中考）一只小狗在嚼骨头时，有一只成年狗 C ） 走过来，小狗立刻朝它大声咆哮，小狗的这种行为是（


骨连结 和骨骼肌组成。 骨 和 1、运动系统的组成：由 骨 、
骨连结组成骨骼。骨连结有三种形式：不活动的连结、半活 动的连结和 活动的连结 （又叫关节，关节 是骨连结的主要形 式）。
关节头 〔2〕关节囊〔3〕关节腔 〔4〕关节窝 2、（1）〔1〕 关节软骨 〔5〕 ， 〔3〕内有少量 滑液 。而〔1〕〔4〕合称为关节面 。
第二单元 多彩的生物世界
第二章 生物圈中的动物
第2课时 运动、行为、作用
第三节 动物的运动
半活动的 关节面 关节囊 活 动 的 关节 骨 连 结 骨 骼 肌 刺激 运 动 系 统 骨 奔跑 飞翔
基础
动物的运动
方式
爬行 跳跃
关节腔
不活动的
实现
游泳
蠕动
骨骼肌 骨 关节 围绕关节 收缩， 产生拉 力
小试身手：

(1)短文中提到的鹅鸭适于水中生活，相适应的外形 特征主要是_________ 趾间有蹼 。 (2)哺乳动物运动的方式多种多样，但它们的运动系 骨骼 骨骼肌 统都是有_________ 和__________ 组成的。


(3)看马戏团表演时可看到，在驯兽员的一声令下， “狗熊踩单车”、“小狗算算术、“老虎钻火 圈”……一些动物会做出很多不可思议的动作。动 神经 物个体完成这些复杂的动作，都是由运动系统在 ____________系统的支配和其他系统的辅助下共同 完成的。


10、（2014烟台中考）被誉为“地球之肾”的湿地生态系 统具有丰富的生物多样性，下表是海阳市小孩儿口湿地公 园部分物种的生态特征，请回答有关问题： (4)右图是生物小组拍摄到的中华攀雀筑巢的照片，鸟的这 种行为属于 繁殖行为（先天性行为） ，是由体内的遗传物质 决 定的。鸟依靠发达的 胸肌 牵动翅膀飞行，飞行过程中通 过气囊 的辅助作用提高呼吸效率。
②分布：一般要跨越一个或几个 关节，由肌腱附着在 相邻 的 骨上；


③特性：受到 刺激
后 收缩
的特性；
④举例：屈肘时，肱二头肌 收缩，肱三头肌 舒张 ；


⑤运动完成：任何一个动作的完成，都是由骨骼肌 、骨
和
关节 三者协调配合，在 神经系统 的支配和其他系统的辅助 下完成的。
链接中考：

1、（2014威海中考）体育大课间，同学们跑步、跳绳、踢毽、 跳舞，在运动中锻炼身心。正确有关运动的说法，不正确的 是( C ) A．骨的位置的变化产生运动 B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C．大脑能使运动协调、准确 D．运动时细胞内线粒体耗氧量 加大 2、（2014潍坊中考）下列有关人体运动器官和功能的叙述， 正确的是（ B ） A．由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就能完成一个动作 B．骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性 C．关节的基本结构包括关节头，关节囊和关节腔 D．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D．蚂蚁不具有社会行为
链接中考：


3、（2014济宁中考）下列不属于先天性行为的是（D ）
A．猫捉老鼠 B．公鸡报晓 C．蚂蚁搬家 D．老马识途 4、（2014聊城中考）动物间可以通过动作、声音和气味等 传递信息。下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式 A ） 的是（ A. 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品 B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位 C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物



D．雷鸟在不同季节毛色不同

(1)做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激， 均收缩 肱二头肌和肱三头肌______ ，牵引身体向上运 动。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由 肌腱 ________ 附着在相邻的骨上。