九年级科学上册第4章代谢与平衡4.1食物与营养课件 浙教版(付,134)
4.1.1食物和营养 课件 浙教版科学九年级上册
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3.人体能量的消耗情况(来自)人体消耗的能 量主要用于维持 体温和神经、循 环、呼吸等系统 的基本生理活动
感悟新知
(2)影响人体能量消耗的因素 ①年龄
感悟新知
②日常活动的激烈程度
婴幼儿期和青春期生长迅速, 机体需要的能量相对较多
书写 1.7 千焦/小时
打乒乓球 18.4 千焦/小时
活动越激烈,需要的能量越多
将等质量的糖类、蛋白质和 脂肪充分燃烧,释放出来的 热量用于加热相同的液体, 比较液体温度升高的多少就 能知道哪种营养素中贮存的 能量多。
测定某种食 物中的能量 (参考)
感悟新知
感悟新知
1.用天平分别称取干燥的花生仁、大米、 牛肉干各1克,并用小刀尽量切碎。 2.在试管内加入5毫升水,在带孔的橡皮塞 上插入温度计,再将试管口塞紧,注意温 度计不能接触试管底部。 3.将试管固定在铁架台上,如图所示。 4.测量最初水温并记录在表中。
课堂小结
食物 含有
糖类 蛋白质 脂肪
提供 燃烧
能量(多少)
反映(转换法)
水温的变 化
作业1 必做: 请完成教材课后练习 作业2 补充: 请完成本课时习题
课后作业
(3)实验结果
用大米和牛 肉干进行实 验时水的末 温相同(或相 近),而用花 生仁进行实 验时水的末 温要高些。
(4)结论
同等质量的糖类 与蛋白质完全氧 化所释放的能量 相同,而同等质 量的脂肪完全氧 化所释放的能量 要比蛋白质和糖 类高得多
感悟新知
提示 有机物在生物体内氧化与 在体外氧化(或燃烧)的化学 本质是相同的,但有机物 在生物体内是缓慢、复杂 的氧化过程,而在生物体 外的氧化(或燃烧)是快速释 放能量的过程。
热量价
浙教版-科学-九年级上册-食物与营养 课件
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营养素的种类
作用
糖类
人体所需能量的主要来源
蛋白质
①细胞生长和修补组织的主要原料;②为人体生命活动提 供能量;③构成人体细胞的基本物质
脂肪
生物体贮存能量的物质
①构成细胞的主要成分;②各种生物化学反应在水溶液中 水
进行且体内的养分和结构必须溶解在水中才能进行运输
无机盐 构成组织和维护正常生理功能所必需的物质
【例题】 在保证正常膳食平衡的前提下,青少年还应该多吃一些
A. 含蛋白质、脂肪多的食物 B. 含淀粉、维生素多的食物 C. 含糖类、食盐多的食物 D. 含蛋白质、钙、磷多的食物
()
【解析】 青少年时期是人一生中生长发育最迅速的阶段,特别表
现在身高和体重的迅速增长上。这种增长主要包括内脏、肌肉、骨
骼的生长发育,这种生长发育必须有充足的物质保证。在食物所含
维生素 D 维生素 D 的发现是人们与佝偻病抗争的结果。早在 1824 年就有人发 现鱼肝油可在治疗佝偻病中起重要作用。1918 年,英国的梅兰比爵士证 实佝偻病是一种营养缺乏症,但他误认为是缺乏维生素 A 所致。1921 年, Elmer McCollum 使用破坏掉其中维生素 A 的鱼肝油做同样的实验,结果 相同,说明抗佝偻病并非维生素 A 所为。他将其命名为维生素 D,即第 四种维生素,但当时的人们还不知道,这种东西和其他维生素不同,因为 只要有紫外线,人自身就可以合成。1923 年,威斯康星大学教授 Har r y Steenbock 证明了用紫外线照射食物和其他有机物可以提高其中的维生素 D 含量,用紫外线照射兔子的食物,可以治疗兔子的佝偻病,他用自己攒 下的 300 美元为自己申请了专利,Steenbock 用自己的技术对食品中的维 生素 D 进行强化,到 1945 年他的专利权到期时,佝偻病已经在美国绝迹 了。从此,人类史上对维生素 D 的利用开始渐渐多了起来。
浙教版九年级科学上册课件+第四章+代谢与平衡+第四节+能量的获得+课件(共26张PPT)
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有氧呼吸总反应式:
有机物+ 氧
倍 速 课 时 学 练
酶
二氧化碳+水 + 能量
请模仿并写出糖类氧化供能的反应式
问题
你认为有氧呼吸的目的是什么? 除了葡萄糖等糖类外,还有哪些物质 可以进行有氧呼吸?
倍 速 课 时 学 练
倍 速 课 时 学 练
刘翔在训 练时常会 在第二天 早上肌肉 发酸,为 什么?
实例
a.高等植物在水淹的情况下,可以进行短时间的 无氧呼吸
b.高等动物和人体在剧烈运动时,骨骼肌细胞内 就会出现无氧呼吸。肌肉酸胀。 c.酵母菌在缺氧的条件下,可以将有机物分解成 酒精和二氧化碳。 概念 无氧呼吸
倍 细胞在无O2的参与下,通过酶的催化作用, 速 课 把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物, 时 同时释放出少量能量的过程。 学 练
燃烧
倍 速 课 时 学 练 环境 速度 体外 快速
呼吸作用
细胞内 缓慢
一、细胞呼吸的方式
根据是否需要氧: 细胞呼吸
(呼吸作用)
倍 速 课 时 学 练
有氧呼吸
无氧呼吸
(一)有氧呼吸
细胞在氧的参与下,通过酶的催化作用 ,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生 出二氧化碳和水,同时释放出大量能量 的过程。
倍 速 课 时 学 练
倍 速 课 时 学 练
有氧呼吸与无氧呼吸的比较
比较 项目 呼吸 类型
有氧呼吸
无氧呼吸
反应物 反应条件
倍 速 课 时 学 练
Hale Waihona Puke 有机物 需酶、氧气有机物 需酶、缺氧 不彻底氧化分解 CO2、酒精或乳酸 少量
反应程度 彻底氧化分解 产物 CO2、H2O
能量多少
浙教版九年级科学上册课件第4章代谢与平衡
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第1课时 食物的消化与吸收
新知学习
新知二 消化系统的组成
消化系统由___消__化_道__和__消__化__腺__组成。 (1)消化道:口腔→咽→食管→____胃____→___小__肠___→大肠→肛门。
第1课时 食物的消化与吸收
(2)消化腺: 唾液腺 分泌
消化液 唾液
胃腺 肝脏 肠腺
胃液
胆汁
肠液
_____________________________________________________
第1课时 食物的消化与吸收
[情景展示2] 胃是消化道中最膨大的部分,位于左上腹部。
第1课时 食物的消化与吸收
[问题探究] 请描述胃壁的结构特点?你认为胃能完成哪些功能? [思考交流] _____________________________________________________ _____________________________________________________
第1课时 食物的消化与吸收
互动探究
探究点一 牙的结构
[情景展示1]
第1课时 食物的消化与吸收
[问题探究] 牙齿是由哪几部分组成的?
[思考交流] _____________________________________________________ _____________________________________________________
第1课时 食物的消化与吸收
[归纳提升] 微生物分解食物中的糖类,产生酸性物质,从而引起龋齿。 龋齿的形成:食物留在牙面上,微生物分解食物中的糖类物质,产 生的酸性物质,腐蚀牙釉质和牙本质。 预防龋齿:选择健康食品,平衡饮食和减少食糖量;每天早晚正确 刷牙,饭后漱口;选用含氟牙膏;使用保健牙刷;避免不良用牙习 惯;找牙医做定期检查。 _[_课__堂__速__记__]___________________________________________ _____________________________________________________
浙教版九年级科学上册第4章代谢与平衡PPT教学课件
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根据以上实验的结果可以推断:在人体消 化道中,等量的相同类型的食物,形状、体积 大小不同对消化速度是否有影响? 食物与消化液的接触面积越大,消化速度越快
消化类型:
1、物理性消化:只改变食物的形状和大小 但不改变食物的分子结构。
如牙齿的切、咬,胃的蠕动等。
2、化学性消化:改变了食物的分子结构。
胰腺
肠腺
二、食物的消化与吸收
1、取2只有盖的塑料瓶,分别倒入等量的水。
2、取2块同等大小的方糖,弄碎其中1块。
3、在1只塑料瓶里放入整块的方糖,另1只塑料
瓶里放入研碎的方糖。
4、拧紧盖子,2只手各拿1只瓶子,一起轻轻摇动。 5、将瓶子放到一个平面上,观察2只瓶子里的方糖, 哪个溶解得快?分析现象产生的原因。
(2)海员最容易得这种病的原因是什么? 因为海员长期生活在远离大陆的船上, 吃不到新鲜的蔬菜和水果
均衡膳食,积极锻炼. 身体才能棒棒的!
作业: 作业本B 4.1(二)
含糖类丰富的食物
淀粉.葡萄糖 包括__ ___.蔗糖 __.麦芽糖 __ 等, 1.人体所需能量的主要来源即人体主要的供能物质. 2.人体细胞的一种组成成分.
1.水是人体细胞的主要成分之一.
2.人体的各项生 理活动离不开水 3.人体内的营养 物质和尿素等废 物必须溶解在水 中才能运输。
无机盐的作用:占体重约为4%,很少,但作用很大: 无机盐包括_ 钙 .铁 _.碘 _.锌 _等,它们不能提供能量, 却是人体维持正常生理活动所必需的营养物质
无 机 盐
请分析下面的一组插图,每幅插图中的做法 是否正确?并说出道理.
本图反应出这位同学挑食,时 间长了会使人体缺乏某些营养 物质,导致营养不良.
1.儿童.少年以及伤病员为 什么需要多吃奶.蛋.鱼.肉?
九年级科学上册 第4章 代谢与平衡 第1节 食物与营养教学课件浙教级上册自然科学课件
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主要来源 肝、鱼肝油、卵黄、牛乳、胡萝 卜 米糠、麦麸、卵黄、酵母 卵黄、酵母、大豆、胚芽、肝 蔬菜、水果 鱼肝油、卵黄
谷物胚芽、植物油、绿叶
12/11/2021
简记歌谣: 夜盲A 脚气B 坏血C 佝偻D
12/11/2021
12/11/2021
营养素
A.蛋白质 B.脂肪 C.水 D.糖类
12/11/2021
4.患坏血病,应多吃哪类食物 ( C )
A.粗米饭
B.植物油
C.新鲜的蔬菜 D.禽蛋类
5.人体内含量最多的物质是 ( A )
A.水 B.蛋白质 C.脂肪 D.糖类
12/11/2021
小结
1.热量价的概念。 2.食物中的营养素及其作用。
水:构成细胞的主要成分 糖类:能量的主要来源 脂肪:贮存能量的主要物质 蛋白质:构成人体细胞的基本物质 无机盐:对生长起重要的调节作用 维生素:参与人体内许多重要的生理活动 粗纤维:便于排便
合理的营养结构金字塔
12/11/2021
A.食物种类尽量多些
平衡膳 食
B.数量适当,比例合理
C.与身体消耗的营养 物质保持相对平衡
D.早餐占30% 、中餐 占40% 、晚餐占30%
12/11/2021
青少年的膳食指南: 1.多吃谷类,供给充足的能量; 2.保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入; 3.参加体力活动,避免盲目节食; 4.早、晚两餐各占30%,中餐占40%。
A.维生素 B.水 C.纤维物质 D.无机盐
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水
水是构成细_胞_的主要成分,体内的养分和废物都必须溶解在 水中才能进行输送。
60%~70%
浙教版科学九年级上册:第4章 代谢与平衡 课件(共89张PPT)
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4.血小板的功能是( A ) (A)促进止血和加速凝血
(B)运输氧
(C)保卫作用
(D)运输废物
回答下列问题:
1、人体的各项生命活动都需要能量,你 认为这些能量来自哪里?
2、能够提供能量的食物成分有哪些?
3、你认为糖类、脂肪、蛋白质在体内 是如何释放能量的?
氧化供能(有氧呼吸)
• 细胞通过呼吸作用氧化分解糖类、 蛋白质、脂肪,释放能量,供生命 活动的需要。
胰脏:
分泌胰液,通过胰导管进 入十二指肠,胰液中含有 消化糖类、蛋白质和脂 肝脏和胰脏位置图 肪的酶.(化学性消化)
小肠:
小肠:
1.是消化道中最长的一段(5-6米), 表 面向肠腔内形成许多绒毛状的突起(小肠
毛细血管
绒毛); 上皮凹陷形成肠腺分泌肠液(肠
液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶. 毛
肠液 消 化 系 统
葡萄糖
胰液
氨基酸
小肠
脂肪酸 甘油
大肠
粪便
唾液腺
胃腺 胃 胰 肠腺
功能:
1.将食物中的大分子物质分解成能被机体利用的小分子物质 2.将这些小分子物质吸收到血液中 3.将消化后产生的食物残渣排出体外
酶的催化作用:
酶不仅是食物的化学消化的“功臣”,生物体内的大多数化学反应都要 依赖酶的作用。酶在参与化学反应前后,其化学性质不变,因此,酶被 称为生物催化剂。
1.红细胞(数量最多的血细胞)
问题:血液中有多少红细胞?
正常值:男子400万/㎜3~500万/㎜3; 女子350万/㎜3~450万/㎜3。
思考:人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血 。你认为贫血患者会表现出哪些症状?根据血 红蛋白的成分,可以采取哪些措施来缓解这些 症状?
浙教版九年级上册科学课件:4.1食物与营养 (共13张PPT)
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(第10题图)
D.Ⅰ所占的比例最小,所以可以不吃
营 11.我国民间有许多传统的食物,如“腊八D粥”“鱼肉粥”“荤素饺”等。从
养学的角度看,这些食品的共同特点是( )
A. 烹饪精良
B.营养成分单一
C.色香味美
D.营养成分较全面
食物与营养
第 10 页
12.酱油是中国的传统调味品,佛山海天酱油享誉国内外。下表是某酱 油
B.碱能破坏维生素B1
食物与营养
第9 页
10.为帮助人们设计健康的饮食方案,营养学家将食物分为五类,并提 倡
合理膳食,如图所示是我国营养专家建议居民D 一日三餐对各类食物的摄 取比例,请据图分析下列说法中错误的是( )
A. Ⅴ所占的比例最大,是因为这类食物是人类最
重要的供能物质
B.小刚同学牙龈容易出血,应多吃Ⅳ类食物 C.病人应多吃Ⅱ、Ⅲ类食物
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
九年级科学上册第4章代谢与平衡复习课件浙教版
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第三十七页,共50页。
毛细血管(capillary vessel) 功能与特点:连接小动脉和小静脉的 血管。管壁极薄,管径较细,只允许 红细胞成单行通过。血流速度最慢
第三十八页,共50页。
三者的关系
动脉(artery) 静脉(vein) 毛细血管(capillary vessel)
第十三页,共50页。
胆汁呈碱性,无消 化酶,但有乳化脂 肪的作用。
第十四页,共50页。
消化系统的组成
消化道:
消化食物和吸收营养物质的场所.
口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
消化腺: 分泌消化液(含有消化酶),消化食物
位于消化道外面的大的消化腺
唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、 肠腺
唾液
胰液
胆汁
肺: 基本结构是肺泡,肺泡是进行气体交换的主要场所
(呼吸系统的主要器官)
第二十页,共50页。
吃饭时请不要大说大笑
人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽,然后,空气通过喉进入气管, 而食物进入食道。呼吸时,会厌软骨像抬起的盖子,使空气畅通无阻;吞 咽时,又像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。有的人边吃饭边说话, 吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。因此, 吃饭时不要大说大笑。
第三十九页,共50页。
三、血液循环
血液在由心脏和全部 血管组成的封闭管道 中,按一定方向周而 复始地游动。
第四十页,共50页。
动脉血:含氧量高 的血呈鲜红色。
静脉血:含氧量较 低的血呈暗红色。
第四十一页,共50页。
心率:心脏每分钟跳
动的次数(60~100
/分)
心动
周期
4.1.2食物和营养 课件 浙教版科学九年级上册
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日期
早餐
中餐
晚餐
零食
1.你的食谱中主要含有什么营养素?这些营养素有什么作用? 2.对照“平衡膳食宝塔”,谈谈这些营养素能满足你自身生长发育的需要吗?
感悟新知
思考与讨论 秋天长得肥肥的熊经过冬眠后,会消瘦很多,你知道这是为什么吗?
冬眠前
熊冬眠过程中几乎 不摄取食物,其进 行生理活动所需要 的能量主要由贮能 物质——脂肪来提 供,由于脂肪被大 量消耗,冬眠后的 熊会消瘦很多。
①是细胞生长及组 织修复的主要原料
②是构成人体细胞 的基本物质
③也能为人体的生 命活动提供能量
感悟新知
(2)主要食物来源 肉类、禽蛋、鱼虾、乳 制品和大豆等食物
5.脂肪
(1)生理功能
①是生物体内贮 藏能量的主要物 质,是重要的备 用能源物质
②当人体内的糖类氧化分解不足以提供人体 所必需的能量时,才会分解脂肪提供能量
知识点 2 平衡膳食
感悟新知
1.人体需要营养素和能量
2.平衡膳食的概念
人体对各种营养素的需求量 也不尽相同,营养过剩和不 足都会影响身体健康
饮食要求食物种类尽量多些、数量适 当、营养物质之间的比例合理,并且 与身体消耗的营养物质保持相对平衡
糖类
蛋白质
食物中的七大营养素
脂肪
水
无机盐 维生素 膳食纤维
按照“平衡膳食宝塔",每天均衡地吃这五类食物, 才能做到营养合理,避免营养过剩或营养不良。
3.平衡膳食宝塔
直观地反映了各类食物在 膳食中的地位和大致比例
感悟新知
4.平衡膳食宝塔的应用
40%
早餐
午餐
晚餐
30%
30% 三餐食量分配要合理
浙教版九年级科学上册同步新课课件第4章 代谢与平衡 食物与营养

糖类包括_淀_粉、_葡_萄_糖、_蔗_糖、_麦_芽糖等。
来源:大米、小麦、马铃薯、玉米等食物。 功能:
1.人体所需能量 的主要来源。
2.人体主要的 供能物质。
脂肪
来源:食物油、 芝麻、硬果类、 豆类、蛋黄、奶 油等。
功能:重要的贮能物质,储存在人体 中的脂肪一般是备用的能源物质。
秋天长得肥肥的熊经过冬眠后,会消瘦很多。你 知道为什么?
3.在平时的膳食中,糖类含量最多的是 ( )B
A.蔬菜、水果
B.米饭、馒头
C.鸡、鸭、鱼、肉 D.鸡蛋、牛奶
4.人患急性肠道炎时,静脉滴注5%的葡萄糖、
氯化钠注射液的主要目的是 ( D )
A.为人体提供营养物质
B.补充体内盐分
C.补充体内水分
D.以上三项都是
5.在人体中既不供能,又不能构成组织,但对生
答:因为这些食物中含有较多的蛋白质, 人的生长发育以及受损细胞的修复和更 新,都离不开蛋白质。
维生素
维生素种类多,除维生素D外,其他维生素人体 都不能合成,不能提供能量,但参与人体内许 多重要的生理活动。
来 源
“维生素的发现”查找相关 资料,了解维生素C,维生素D维 生素B,维生素A,维生素E的来 源,主要功能以及缺乏时的症状。
为了满足人体的需要,我们应该进食各类 食物,并_合__理__搭__配_,做到_均__衡__膳__食__。
不偏食、不挑食、不暴饮暴食,一定要吃早 餐。
跟进训练
1.人体内的主要贮能物质是 ( B )
A.蛋白质
B.脂肪
C .糖类
D.维生素
2.在人体的所有细胞中占到干重的50%以上,
并构成人体的重要物质的是 ( C ) A.糖类 D.脂肪 C.蛋白质 D.水
九年级科学上册 第4章 代谢与平衡 4.1《食物与营养》课件(2)浙教级上册自然科学课件

通过怎样利的用方式燃才烧能释比放较的释热放给的水能加量热? ,比较水升高的温度
2.该实验中如何选择食物?如何控制变量?
食物的种类不同: 花生仁、大米和牛肉干。
等量的水、相同质量的食物等。
3.需要测哪些量? 水的质量、初温、末温;食物的质量
12/10/2021
第十七页,共二十一页。
1、同等质量的下列物质,在人体内分解,释放
(shìfàng)能量最多的是 (
)B
A、糖类B、脂肪C、蛋白质D、维生素
2、下列物质中能为人体生命活动提供(tígōng)能量
的营养物质的是(
① ⑤)⑥
①蛋白质 ②水 ③粗纤维 ④无机盐
⑤糖类 ⑥脂肪、⑦维生素
12/10/2021
第十八页,共二十一页。
缺碘
12/10/2021
地方性甲状腺肿
第十二页,共二十一页。
维生素:
不能提供能量(néngliàng),人体的需要量很少, 但是作用极大。
维生素 主要作用 缺乏时症状 含量较多的食物
A
视觉(shìjué).生 夜盲症.干眼 长发育.增抗 症.皮肤粗糙
肝脏.鱼肝油.牛奶
蛋黄.胡萝卜
B1
病维力持神经系统
(刺激__消_化分腺泌消化液),促进(cùjìn)肠道蠕动,利
于排便等
12/10/2021
第十四页,共二十一页。
例.人患急性肠道炎时,静脉滴注5%的葡萄糖、
氯化钠注射液的主要目的是 ( D )
A.为人体提供营养物质 B.补充体内盐分
C.补充体内水分(shuǐfèn)
D.以上三项都
是
12/10/2021
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第一节食物与营养
运动时具有么能?
人和其它动物的各项运动的能量来自何处?
食物中含有哪些营养物质呢?
糖类蛋白质脂肪水、
维生素无机盐膳食纤维(粗
糖类蛋白质脂肪
、和等
机物能为人体提供能量,它们是氧化
过释放能量。
它们提供的能量相同吗?
测定某种食物中的能量
水温/℃ 燃烧前燃烧后
样品重 1克 水温变化 /℃ 释放出93 70 37 23 29415520
花生仁
大ꢀ米
60 23 牛肉干23 71 48 花生仁从实验可知___是较好的能量来
1克糖类完全氧化释放出16.8千焦的能16.8千焦1克蛋白质完全氧化释放出的能量。
1克脂肪完全氧化释放出37.7千焦的量。
日常生活中能量较高的食物
•人体每天需要摄入一定量的的食物来足机体对能量的需要,维持体温和神循环、呼吸等系统的基本生理活动。
于人的年龄、性别、体质和日常活动激烈程度存在差异,每天所需要的能也有差异。
当人处于婴幼儿期和青春等快速生长的时期时,机体需要更多能量补充。
不同能量消耗的劳动强度•①极轻度体力劳动:处于坐位工作,如办公室工开会、读书、装配、修钟表等。
ꢀꢀ
•②轻度体力劳动:站立为主的工作,如商店售货教师等。
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•③中度体力劳动:重型机械操作、拖拉机驾驶、车驾驶、一般农田劳动。
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•④重度体力劳动:非机械化农业劳动、半机械化运工作、炼钢、体育活动等。
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•⑤极重度体力劳动:非机械化装卸工作、采矿、木、开垦土地等。
二、营养素的作用
1、水
•水是构成细胞的主要成分
生物化学反应(生化反应)水
体内养分和废物的运输
•正确饮水5 要点:
•1. 饮用白开水或绿茶水,拒绝含糖饮料。
•2. 主动喝水,在还没有感觉渴了之前饮水。
•3. 少量多次饮水,不要暴饮,以每次1茶杯(左右)为宜。
•4. 合理分配饮水,上午3茶杯,下午2茶杯,杯。
•5. 每人每天的饮水量不要少于1200毫升(6茶根据职业体能消耗和气候条件变化,可以适值得注意的是,在高温和运动的状况下饮水应增加,每天的饮水量甚至可以从1200毫升6000毫升.
•正确饮水的时间:
•6:30起床之际先喝250ML温开水,可帮助肾脏及•8:30从起床到教室或办公室,身体无形中会出现
所以到达后,先给自己一杯250ML的温开水.•11:00学习和工作一段时间后,趁起身活动的时候第三杯250ML水,有助于放松紧张的情绪!•12:50用完午餐半小时后,喝一些水,可以加强身体能.
•15:00以一杯健康矿泉水代替午茶与咖啡等提神提神醒脑.
•17:30放学或下班离开教室或办公室前,再喝一杯感,吃晚餐时,自然不会暴饮暴食.
•22:00睡前半小时至1小时再喝50ML的温开水,不多,以免晚上上洗手间影响睡眠质量.
•饮水不足的危害:
•饮水不足的失水,或病理性的失水(比如拉肚子),体重的2%,会感到口渴,尿少;失水达到体重的10%烦躁,全身无力,体温升高,血压下降,皮肤失去弹超过体重的20%,会引起死亡。
•ꢀ
•饮水过多的危害:
•过量饮水会导致人体盐分过度流失,部分水分被吸收胞内,致使细胞水肿,出现头昏眼花、虚弱无力、心症状,严重时甚至会出现痉挛、意识障碍和昏迷,即当然,这种情况多见于病人(肾脏病、肝病、充血性的患者),正常人极少见水中毒。
•ꢀ
2、无机盐
•食物中含有多种无机盐,其中包括钙、铁、
和磷等元素。
它们不能提供能量,却是人体
常生理活动所必需的营养物质。
无机盐的作用:占体重约为4%,但是作用很大:
地方性甲状腺肿锌碘铁贫血
佝偻病,骨质疏松症钙
生长发育不良,味觉障碍
锰
锰
铁
铁
3、糖类
•糖类包括淀粉、葡萄糖、蔗糖、麦芽糖等
米、小麦、马铃薯和玉米等食物中含量较
人体所需能量的主要来源。
4、蛋白质
•蛋白质是细胞生长及组织修复的
原料,占人体细胞干重的50%以
白质是构成人体细胞的基本物质
白质也能为人体的生命活动提供
•据报道,第二次世界大战期间,日本动物供应不足,每人每年只平均供应2千克肉,克奶和奶制品,2.5千克蛋。
当时12岁学生高只有137.8厘米。
战后,日本经济发展迅民生活改善,动物性食品增多,每人每年达13千克,奶及奶制品25千克,蛋类15千1970年调查,12岁少年(少年食品)的身高147.1厘米,平均增高9.3厘米。
从这个例看出蛋白质(蛋白质食品)食物对少年儿童品)增高所起的作用。
5、脂肪
•脂肪是生物体内贮藏能量的主要物质。
只有当人内的糖类氧化分解不足以提供人体所必需的能量时,才会分解脂肪提供能量。
•脂肪对儿童发育
•(1)智力发育的基础ꢀ脑需要8种营养素———蛋脂肪、糖、维生素A、B、C、E和钙,按其重要性肪排在第一位,蛋白质只排在第5位。
成人和较食中脂肪所提供的能量应占25%—30%,但母乳提供的能量却占到50%,因为婴儿的脑及智力发多脂肪。
•ꢀ
•(2)促进视觉发育、皮肤健康ꢀ在视觉的发育过离不开脂肪,缺乏必需脂肪酸会使视力发育受影缺乏脂肪,皮肤会变得干燥,容易发生湿疹和伤合等;缺乏脂肪还会使儿童生长发育迟缓,免疫容易发生感染性疾病。
6、膳食纤维
•膳食纤维主要由纤维素组成,是一类不能被人体化吸收的物质,主要来自于植物性食物。
膳食纤维的功效•1.防治便秘
•2.利于减肥
•3.预防结肠和直肠癌•4.防治痔疮
•5.促进钙质吸收
•6.降低血脂,预防冠心病•7.改善糖尿病症状•8.改善口腔及牙齿功能•9.防治胆结石
7、维生素
•维生素不能提供能量,但它参与人体内许多重要生理活动,对保持人的身体健康作用极大。
果中的维生素A女皇
你知道这些现象是什么原因引起的•你知道什么是脚气病?
•有些小孩1岁以后出现走路两下肢向内或向外曲的畸形呈“0”型腿或“X”型腿。
•几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手常常牙龈出血,甚至皮肤淤血和渗血,最后痛苦地死去,人们一直查不出病因。
自主学习
阅读教材P—P时间5分钟,完成:
118121,
1.说出各种营养物质的作用;
2.了解各种营养物质在哪些食
物中含量较多;
3.知道人体缺少某一种无机盐和维生素时会出现什么
请选择
三分天注
七分靠打
爱拼才会
儿童、少年以及伤病员为什么要多吃奶、蛋、鱼、肉?
因为这些食物中含有较多的白质,人的生长发育以及受损胞的修复和更新,都离不开蛋质。
蛋白质是构成人体细胞的本组成物质
糖类这些食物中含有的主要营养是
供能
它是主要的物质
备
用
能
源
这些食物中含有的主要营养是什么?
脂肪
作用是?
占体重60%-70%的营物质是什么?水
水的作用是:
人体的各项生理活动都离不人体内的营养物质和尿素等废必须溶解在水中才能运输。
∨A 这些食物中主要含维生素是
缺乏症是:
皮肤粗糙,夜盲症
干眼病等。
∨这些食物中含有哪种维生素?
缺乏症:
神经炎,食欲不
消化不良、脚气
这些食物中含有哪种维生素
主要功能是:维持
的新陈代谢,维持
肌肉和血管的正常
作用,增强抵抗力
缺乏症:
坏血病、抵
力下降
这些食物中含有哪种维生素∨?
主要功能:
促进吸收钙、磷
骨骼发育。
缺乏症:
佝偻病(如鸡胸、
或O形腿等)、骨
松症
粗纤维(膳食纤维)膳食纤维由纤维素组成,来自植物性食物其作用为: 刺激促进__蠕动分泌消化液消化腺肠道有利于及时排便,减少大肠癌的发病率少肠道对脂肪的吸收预防心血管病的发粗纤维不能被消化吸收,但对人有非常重要的作用.
《营养素的作用》,完成营养素作用
糖类经消
化才
物能被人体所需能量的主要来源
供
能蛋白质构成细胞基本物质(细胞生长.修补组质吸收脂肪生物体内贮藏能量的物质
水构成细胞的主要成分,生理活动的基
非直接
吸收
维持正常生理活动必需的营养物无机盐
供
能物质
维生素人体正常生理活动不可缺的微量有不被
吸收
粗纤维辅助对食物的消化吸收,利于排便
请分析下面的一组插图,每幅插中的做法是否正确?并说出道理。