化学
化学知识大全
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化学知识大全
化学是一门研究物质组成、结构、性质、变化和能量守恒的科学。
以下是化学的一些基础知识:
1. 元素:化学中最基本的物质是元素,它们是由原子核和电子组成的。
元素是化学中最基本的物质,所有物质都是由元素组成的。
2. 原子:原子是化学中最基本的粒子,它们是元素的基本单位。
原子由核和电子组成,核内包含质子和中子。
3. 分子:分子是化学中最基本的物质单位。
分子由两个或更多原子组成,它们在结构上紧密相连。
4. 化学变化:化学变化是指物质的性质发生改变,它涉及到原子和分子的重组。
化学变化通常伴随着能量的变化。
5. 化学反应:化学反应是指物质在化学变化中发生的变化。
化学反应通常涉及到原子和分子的重组,并产生新的物质。
6. 酸碱:酸碱是指化学物质对中性溶液中氢离子和氢氧根离子的亲和力。
酸通常是分子中含有氢氧根离子的化学物质,而碱则是分子中含有氢离子的化学物质。
7. 氧化和还原:氧化和还原是指化学物质在化学反应中改变电子分布的情况。
氧化是指化学物质失去电子,还原则是指化学物质获得电子。
8. 电解质:电解质是指能够在水中溶解的化学物质。
电解质在化学反应中能够改变溶液的酸碱度和电导率。
9. 热化学:热化学是指化学反应中能量的变化。
热化学方程式
描述了化学反应中能量的变化,它涉及到反应热和反应熵的测量。
以上是化学的一些基础知识,化学是一门非常广泛的学科,涉及到许多不同的领域,例如有机化学、无机化学、分析化学、物理化学等。
化学课件ppt
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熟悉实验室常见的仪器设备,如烧杯、试管、滴 定管、容量瓶等。
分析化学实验技术
化学分析方法
掌握酸碱滴定法、络合滴定法、沉淀滴定法等常见的化学分析方 法。
仪器分析技术
了解色谱法、光谱法、质谱法等仪器分析技术的应用范围和原理 。
分析数据处理
掌握实验数据的处理方法,如误差分析、数据统计和结果分析等 。
反应速率方程
反应速率方程是表示反应速率与反应物浓度的关系,可以用来描述 化学反应进行的快慢和规律。
反应速率常数
反应速率常数是反应速率方程中的常数,表示反应进行的快慢程度 ,与反应的温度有关。
化学反应热力学
反应热
反应热是指在一定条件下,化学反应在单位质量下所释放 出来的热量,通常用焓变(ΔH)来表示。
能量守恒定律
能量守恒定律是指在一个封闭的 系统中,能量既不会凭空产生也 不会凭空消失,它只会从一种形
式转化为另一种形式。
化学基本计算
01
02
03
物质的量
物质的量是衡量物质数量 的单位,通常用摩尔表示 。
摩尔质量
摩尔质量是指单位物质的 量的物质所具有的质量。
阿伏伽德罗常数
阿伏伽德罗常数是指1摩 尔物质所含有的微粒数目 ,通常用NA表示。
化学课件
目录
CONTENTS
• 化学基础知识 • 化学物质与能量变化
• 化学反应与环境 • 化学实验与技术 • 化学应用与案例
• 复习与巩固
01 化学基础知识
CHAPTER
化学基本概念
物质的变化
物质的变化包括物理变化和化学 变化,其中化学变化是指物质在
化学反应中发生的质的变化。
化学反应
化学反应是指两种或两种以上的物 质相互作用,产生新的物质的过程 。
化学ppt课件
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化学反应与能量转化
化学反应
化学反应是指分子破裂成原子,原子重新排列组合生成新物质的过程。
能量转化
化学反应中常常伴随着能量的转化,如放热或吸热等。
化学方程式及其计算
化学方程式
化学方程式是用化学符号和式子表示化学反应的式子。
化学方程式的计算
根据化学方程式,可以计算出反应物和生成物的质量比,也 可以计算出反应物和生成物的物质的量之比。
金属与非金属
金属
如铁(Fe)、铜(Cu)、铝(Al)、锌(Zn)等,具有良好的导电性和延 展性。
非金属
如碳(C)、硅(Si)、硫(S)、磷(P)等,一般不具有金属特性。
酸碱盐
• 酸:如盐酸# 人体所需的营养素
03
化学实验
实验室安全与操作规范
实验室安全意识
进入实验室前需要了解实验室的安全规定,遵循正确的操作规程,避免发生意外 事故。
2023
化学ppt课件
目录
• 化学基础知识 • 化学物质 • 化学实验 • 化学与生活 • 化学前沿 • 复习与考试指导
01
化学基础知识
化学的定义与性质
化学是一门研究物质变化的自然科学
化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的自然科学。
化学性质
化学性质指的是物质在发生化学变化时所表现出来的性质。
3
研究特点
操纵单个原子和分计和制备具有特定化学结构 和功能的新分子和材料。
涉及领域
材料科学、生物学、医学、能 源、环境科学等。
研究热点
高效合成方法、不对称合成、 组合化学等。
06
复习与考试指导
学习方法与策略
制定学习计划
01
根据教学内容和自身情况,制定详细的学习计划,合理安排时
化学基础知识大全
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化学基础知识大全化学基础知识大全一、基本概念1、物质得变化及性质ﻫ(1)物理变化:没有新物质生成得变化。
ﻫ①宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成。
②常指物质状态得变化、形状得改变、位置得移动等。
ﻫ例如:水得三态变化、汽油挥发、干冰得升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。
ﻫ (2)化学变化:有新物质生成得变化,也叫化学反应。
①宏观上有新物质生成,微观上有新分子生成。
②化学变化常常伴随一些反应现象,例如:发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等.有时可通过反应现象来判断就是否发生了化学变化或者产物就是什么物质。
ﻫ(3)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来得性质.①物理性质也并不就是只有物质发生物理变化时才表现出来得性质;例如:木材具有密度得性质,并不要求其改变形状时才表现出来。
ﻫ②由感官感知得物理性质主要有:颜色、状态、气味等。
ﻫ③需要借助仪器测定得物理性质有:熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。
ﻫ(4)化学性质:物质只有在化学变化中才能表现出来得性质。
ﻫ例如:物质得金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。
ﻫ2、物质得组成原子团:在许多化学反应里,作为一个整体参加反应,好像一个原子一样得原子集团。
ﻫ离子:带电荷得原子或原子团。
元素:具有相同核电荷数(即质子数)得一类原子得总称.3、物质得分类ﻫ(1)混合物与纯净物混合物:组成中有两种或多种物质.常见得混合物有:空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。
ﻫ纯净物:组成中只有一种物质。
①宏观上瞧有一种成分,微观上瞧只有一种分子;②纯净物具有固定得组成与特有得化学性质,能用化学式表示;ﻫ③纯净物可以就是一种元素组成得(单质),也可以就是多种元素组成得(化合物)。
(2)单质与化合物单质:只由一种元素组成得纯净物。
可分为金属单质、非金属单质及稀有气体。
化合物:由两种或两种以上得元素组成得纯净物。
(3)氧化物、酸、碱与盐氧化物:由两种元素组成得,其中有一种元素为氧元素得化合物。
化学的五大分支学科
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化学的五大分支学科化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化规律以及与能量的关系的科学。
它是自然科学的重要分支之一,广泛应用于各个领域。
化学可分为五大分支学科:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学和生物化学。
一、无机化学无机化学是研究无机物质的组成、结构、性质及其变化规律的学科。
无机物质包括无机元素、无机化合物和无机杂质。
无机化学研究的对象广泛,涉及无机物质的合成、分离、纯化、晶体学以及无机化合物的催化性质、电子结构、磁性、光学性质等。
无机化学在材料科学、环境科学、能源科学等领域具有重要的应用价值。
二、有机化学有机化学是研究有机物质的组成、结构、性质及其变化规律的学科。
有机物质是以碳为主要元素的化合物,包括碳氢化合物和其它含氧、氮、硫等元素的化合物。
有机化学研究的内容丰富多样,包括有机合成、有机反应机理、有机分析以及有机物质的光谱学等。
有机化学在药学、农学、化妆品等领域具有重要的应用价值。
三、物理化学物理化学是研究物质的物理性质、化学性质和物质之间的相互关系的学科。
物理化学研究的内容包括热力学、动力学、量子化学、电化学等。
物理化学与物理学和化学紧密相关,它通过物理学的方法和理论解释和预测化学现象,同时也为物理学提供了实验验证的基础。
物理化学在材料科学、能源科学、环境科学等领域有广泛应用。
四、分析化学分析化学是研究物质组成和性质的分析方法和技术的学科。
分析化学主要包括定性分析和定量分析两个方面。
定性分析是确定物质中所含的化学成分和它们的性质,而定量分析是确定物质中某种或某几种成分的含量。
分析化学广泛应用于环境监测、食品安全、药物检测等领域,为其他化学学科提供了重要的实验数据。
五、生物化学生物化学是研究生物体内化学物质的组成、结构、性质及其变化规律的学科。
生物化学主要研究生物分子的结构和功能,包括蛋白质、核酸、糖类和脂类等。
生物化学在生物学、医学、农学等领域有着重要的应用价值,它为了解生命的基本原理和研究疾病的发生机制提供了重要的基础。
化学名词解释
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百度文库-让每个人平等地提升自我化学名词解释1、元素一一具有相同核电荷数的同一类原子的总称。
2、单质一一由同一种元素组成的物质。
3、化合物一一由两种或两种以上元素的原子组成的物质。
4、纯净物一一凡含有一种单质或一种化合物的物质。
5、混合物一一由几种不同的单质或化合物混杂在一起形成的物质。
6、化学变化一一物质在发生变化时有新物质生成的变化叫做化学变化,也叫做化学反应。
7、酸一一能在水中电离释放出阳离子且全部是氢离子的化合物。
8、碱一一能在水中电离释放出阴离子且全部是氢阳根离子的化合物。
9、盐一一金属离子与酸根离子组成的化合物。
10、摩尔浓度一一1升溶液中含有溶质的摩尔数。
11、电解质一一化学上把溶于水后或在熔融状态下能导电的物质叫电解质。
12、误差一一测量值和真实值之间的差异叫误差。
13、硬度一一指水中某些易于形成沉淀的金属离子,通常指钙镁离子含量14、酸度一一水中含有能接受氢阳根离子的物质的量的总和。
15、碱度一一表示水中氢阳根、碳酸根、重碳酸根及其他一些弱酸盐类的总和。
16、指示剂一一滴定分析中,通过改变颜色指示化学计量点的试剂。
17、滴定终点一一在滴定分析中,指示剂变色点称为滴定终点。
18、标准溶液一一在分析中,已知准确浓度的溶液。
19、掩蔽剂一一一种能与干扰离子起作用而不影响试验结果的试剂。
20、生水——未经任何处理的天然水(江、河、湖、地下水等)。
21、碱性水一一其特征是碱度大于硬度的水。
22、锅炉补给水一一生水经各种方法净化处理后,用来补充热力发电厂汽水损失的水。
23、给水一一送进锅炉的水。
24、炉水一一在锅炉本体的蒸发系统中流动的水。
25、凝结水一一在汽轮机中作功后的蒸汽冷凝成的水。
26、冷却水一一用作冷却介质的水。
27、疏水一一指各种蒸汽管道和用汽设备中的蒸汽凝结水。
28、PH——氢离子浓度的负对数。
29、Pna——钠离子浓度的负对数。
30、树脂的工作交换容量一一树脂在实际条件下对离子的交换吸附能力。
化学名称大全
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化学名称大全化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化规律以及能量变化的科学。
在化学研究中,物质的命名是非常重要的,因为它能够准确地描述物质的特性和结构。
本文将为大家介绍一些常见的化学物质的名称,希望能够帮助大家更好地了解化学世界。
1. 水(H2O)。
水是我们生活中最常见的化学物质之一,其化学名称为水,化学式为H2O。
水是一种无色、无味、无臭的液体,在自然界中广泛存在,是生命之源,也是许多化学反应的重要参与者。
2. 二氧化碳(CO2)。
二氧化碳是一种无色、无味、无臭的气体,化学名称为二氧化碳,化学式为CO2。
它是一种重要的温室气体,对地球的气候变化有着重要的影响。
3. 氧气(O2)。
氧气是一种无色、无味、无臭的气体,化学名称为氧气,化学式为O2。
它是生物呼吸过程中不可缺少的气体,也是许多燃烧反应的氧化剂。
4. 氮气(N2)。
氮气是一种无色、无味、无臭的气体,化学名称为氮气,化学式为N2。
它在大气中占据了很大的比例,对植物生长和生物体的代谢过程有着重要的影响。
5. 氯化钠(NaCl)。
氯化钠是我们日常生活中常见的化学物质,化学名称为氯化钠,化学式为NaCl。
它是食盐的主要成分,也是维持人体正常生理功能所必需的物质。
6. 硫酸(H2SO4)。
硫酸是一种常见的无机酸,化学名称为硫酸,化学式为H2SO4。
它在工业生产中有着广泛的应用,是许多化学反应的重要催化剂。
7. 乙醇(C2H5OH)。
乙醇是一种常见的有机化合物,化学名称为乙醇,化学式为C2H5OH。
它是一种重要的溶剂,也是许多饮料的主要成分之一。
8. 硫化氢(H2S)。
硫化氢是一种有毒的气体,化学名称为硫化氢,化学式为H2S。
它在工业生产和化学实验中需要特别注意防护,以免对人体造成伤害。
9. 氨(NH3)。
氨是一种常见的无机化合物,化学名称为氨,化学式为NH3。
它是一种重要的化工原料,也是植物生长过程中的重要氮源。
10. 甲烷(CH4)。
甲烷是一种无色、无味、无毒的气体,化学名称为甲烷,化学式为CH4。
化学目录
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第1章开启化学之门第一节化学给我们带来什么古代化学工艺;什么是化学;认识煤气炉具;铁锅烧菜好;吸烟有害;碳酸氢铵分解;碳酸氢铵贮存;淡水资源;铁生锈的条件;白色污染;高锰酸钾溶液区分二氧化碳与二氧化硫;大气污染;全球气候变暖;臭氧空洞;酸雨;合成材料(有机玻璃);纳米材料第二节化学研究些什么蜡烛燃烧;物理变化;化学变化;物理性质;化学性质;光合作用;金刚石;氯化氢与氨气反应;碘化钾与硝酸银溶液反应;化学变化与现象;化学变化与能量;物质的组成与构成;石英晶体;石墨;煤与石油;结晶牛胰岛素;拉瓦锡、门捷列夫。
第三节怎样学习和研究化学安全守则;常用仪器;基本操作(药品的取用,物质的加热,过滤,蒸发,仪器的气密性检查,仪器的连接及洗涤等);药品贮存;铜绿分解;铜绿与盐酸反应;镁带燃烧(与氧气、氮气、二氧化碳);化学符号;科学探究的一般步骤。
第2章我们身边的化学物质第一节由多种物质组成的空气空气的发展史;空气中氧气体积含量的测定实验(等于、大于、小于1/5的各种可能);空气的成分;混合物;纯净物;拉瓦锡;氮气;稀有气体;大气污染物;空气质量日报第二节性质活泼的氧气氧气的物理性质;木炭与氧气;硫磺与氧气;铁丝与氧气;蜡烛与氧气;氧气的化学性质;缓慢氧化;氧气的用途;工业制氧气;高锰酸钾分解制氧气;过氧化氢分解;催化剂;实验程序(反应原理、反应装置、收集装置、验满与检验)第三节奇妙的二氧化碳二氧化碳的产生途径;二氧化碳的消耗途径;温室效应;干冰;人工降雨;汽水与二氧化碳;二氧化碳物理性质;二氧化碳与水反应;碳酸的性质;二氧化碳与石灰水;化合反应;分解反应;二氧化碳与灭火;二氧化碳的制取;二氧化碳的性质实验;实验程序(反应原理、反应装置、验满与检验);二氧化碳与人体健康第四节自然界中的水水的用途,水与人类的关系;水的物理性质;电解水实验;水的组成;静置沉淀、吸附沉淀、过滤、吸附、蒸馏;蒸发结晶;硬水与软水的区分;过滤操作;自来水的生产过程;节水防污。
化学基础知识
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16gmol1
第1章 化学基础知识
§1.1 气体 (Gas)
二、实际气体的状态方程
1.实际气体 ( True Gas )
对于沸点很低的气体,如H2 、N2、O2 等,在压力不太高或温度不太低时,大致 都能很好遵守理想气体状态方程式。
对于大分子质量的气体,如Cl2,或在 很高压力、很低温度下,理想气体状态方 程式的应用会出现偏差。
3 .0L 0
第1章 化学基础知识
§1.1 气体 ( L o m 4l 1 k o K P 1 l 2 a9 3.00L
8
289kPa
p 总 82 .2 68 k 9 3 Pk 7 aP 2a kPa
反应时
O22H2
2H2O
第1章 化学基础知识
§1.1 气体 (Gas)
例:在 25℃下将0.100mol O2和0.350mol H2装入 3.00 L容器中,通电后氧气和氢气反 应生成水,剩下过量的氢气,求反应前后气体
的总压和各组分的分压。
解:反应前
pO2nOV2RT 0 .1m 00 8 o .3lk 1P 4 L K a 1m 1 o2lK 98 82.6kPa
§1.2 液体和溶液
x剂 x质
则: x剂x质x剂
x质
x质 x剂
x质
x质 x剂 x质
2.2.2 饱和蒸汽压
第1章 化学基础知识
§1.2 液体和溶液
1. 纯溶剂的饱和蒸汽压
在一定温度下,溶剂: 当V(蒸发)=V(凝聚),达动态平衡。
此时饱和蒸汽所产生的压强,为饱和蒸
汽压。表示为p*。
p*为液体性质,与温度有关。 同一液 体在不同温度有不同的饱和蒸汽压值。
溶液渗透压示意图
化学基础知识大全
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化学基础知识大全化学是研究物质的组成、性质、结构、变化和相互作用的科学,它是自然科学中的一门重要学科。
以下是化学基础知识的大全:1. 原子:构成物质的最基本单位。
原子由原子核和围绕核心运动的电子组成。
2. 元素:由具有同样原子数目(即同样的质子数)的原子所构成的纯物质。
3. 分子:由两个或更多的原子通过化学键结合在一起形成的粒子。
4. 化学键:原子之间的相互作用力,包括离子键、共价键和金属键等。
5. 共价键:通过共享电子对而形成的化学键。
6. 离子键:通过电子转移而形成的化学键。
7. 金属键:金属原子之间通过共享自由电子而形成的化学键。
8. 物质的性质:物质的性质可以分为物理性质和化学性质。
物理性质可以通过观察和测量来确定,如颜色、密度、熔点和沸点等。
化学性质描述的是物质与其他物质发生反应时的行为。
9. 反应:物质发生变化的过程称为化学反应。
化学反应可以导致原子和分子之间的重排,形成新的化学物质。
10. 反应速率:化学反应进行的快慢程度。
它受到温度、浓度、催化剂和表面积等因素的影响。
11. 平衡态:当反应物和产物的浓度达到一定平衡时,化学反应达到平衡态。
在平衡态下,反应物和产物的浓度保持不变。
12. 酸和碱:酸是一类能够释放质子(H+)的物质,碱则是能够接收质子的物质。
酸碱反应是化学反应的一种常见类型。
13. pH 值:表示溶液酸碱程度的指标。
pH 值数值越小,溶液越酸;数值越大,溶液越碱。
14. 氧化还原反应:涉及电子转移的化学反应。
氧化剂接受电子,被还原;还原剂失去电子,被氧化。
15. 碳化合物:由碳、氢和其他元素组成的化合物。
碳是有机物分子的基本元素。
16. 石油:一种复杂的混合物,主要由碳和氢构成。
石油是许多化学产品的重要原料。
17. 聚合物:由许多单体重复连接而成的大分子。
聚合物常用于制造塑料、纤维和橡胶等。
18. 元素周期表:将元素按照原子数目递增的顺序排列的表格。
元素周期表可以展示元素的周期性和趋势。
什么是化学
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什么是化学?
化学是一门自然科学,研究物质的组成、性质、结构、变化以及与能量的关系。
它是研究物质世界的基本科学之一,也是其他自然科学领域的重要基础。
化学的研究对象是物质,而物质是构成宇宙的基本要素,包括固体、液体、气体以及更微小的粒子如分子和原子。
化学家通过实验和理论研究,探索和解释物质的各种性质和变化规律。
化学的核心概念包括:
1. 原子结构:物质由原子构成,原子由质子、中子和电子组成。
原子的不同组合形成不同的元素。
2. 化学键和分子:原子通过化学键结合形成分子。
分子是具有独立存在和特定性质的微观粒子。
3. 反应和变化:化学反应是物质之间发生的变化过程,涉及化学键的断裂和形成。
化学反应可以导致物质的转化和性质的改变。
4. 物质的性质:化学研究物质的各种性质,包括物理性质(如颜色、密度、熔点、沸点等)和化学性质(如反应性、稳定性等)。
5. 反应速率和平衡:化学反应的速率和平衡状态是化学动力学和化学平衡的重要概念。
化学在日常生活中无处不在,它解释了我们周围发生的化学反应和变化。
化学的应用广泛,涵盖了许多领域,如药物研发、材料科学、环境保护、食品科学、能源和燃料等。
通过学习化学,人们可以深入了解物质的本质和性质,理解自然界和人类活动中的化学过程,探索新的物质和化学反应,为解决现实世界的问题提供科学依据和解决方案。
化学简介
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能
源 国防
化
学 资源利用
材料 环境保护
医药卫生
9
化学寄语
化学并不坏
学科没有对错, 化学在不同的人 只有怎样应用 中发挥不同的 作用
不要恨化学
10
11
化学简介
化学简介
化学是一门研究物质的组成、结构和性 质及其变化规律的学科。 化学是一门以实验为基础的科学。
化学是一门中心学科,它与社会发展的各
个方面都有联系。
2
化学分类
无机化学
基础学科
有机化学
物理化学
分析化学
3
学科简介 无机 化学 有机 化学
无机化学—— 研究无机物质的组成、结构、 性质和变化规律的学科。
物理 化学 分析 化学
学科简介 无机 化学 有机 Section 化学 header
物理 化学 分析 化学
有机化学—— 研究有机化合物的组成、 结构、性质、合成以及有关理论 的科学。
学科分类 无机 化学 有机 化学 物理 Section 化学 header
分析 化学
物理化学—— 研究化学现象与物理现象之 间的相互关系,从中找出化学变化 普遍规律的科学。
学科简介 无机 化学 有机 化学
物理 化学 Section 分析 化学 header Section header
分析化学—— 研究物质化学组成与化学 结构的分析方法及其有关理论 的学科。
化学与社会
炼钢 转炉
化学 能源
石油 化工
化学 发电
8
化学是一门社会需要的中心科学农业衣 食建材
住 冶金
汽车
关于化学的知识
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关于化学的知识化学是一门研究物质组成、性质、结构、变化以及它们之间相互作用的科学。
它是自然科学中的一支重要学科,也是应用科学中的关键领域之一。
下面将从化学的基本概念、分支学科以及应用领域等方面来介绍化学的知识。
一、化学的基本概念1. 原子:化学研究的基本粒子,由原子核和电子构成。
不同的元素由不同类型的原子组成。
2. 元素:由同种类型的原子组成的物质。
目前已知的元素有118种,常见的有氧、氢、碳、氮等。
3. 化合物:由两种或更多种元素组成的物质。
例如,水是由氢和氧两种元素组成的化合物。
4. 反应:化学变化的过程,包括物质的组成和性质的改变。
反应可以分为物理变化和化学变化两种类型。
5. 酸碱中和:酸和碱反应形成盐和水的过程,是化学反应中常见的一种类型。
6. 氧化还原反应:指物质失去或获得电子的过程。
氧化剂是指接受电子的物质,而还原剂是指提供电子的物质。
二、化学的分支学科1. 有机化学:研究有机物(含碳的化合物)的结构、性质和反应。
有机化学在药物合成、聚合物制备等方面具有重要应用。
2. 无机化学:研究无机物(不含碳的化合物)的结构、性质和反应。
无机化学在催化剂、材料科学等领域有广泛应用。
3. 物理化学:研究物质的物理性质和化学性质之间的关系,涉及热力学、动力学等方面的研究。
4. 分析化学:研究物质组成和性质的分析方法和技术,包括定性分析和定量分析等。
5. 生物化学:研究生物体内化学反应和物质代谢的过程,是生物学和化学的交叉学科。
三、化学的应用领域1. 医药领域:化学在药物合成和药物分析方面有重要应用,为疾病的治疗和预防提供了基础。
2. 材料科学:化学在材料合成和表征方面发挥着关键作用,例如新材料的开发和纳米材料的制备等。
3. 能源领域:化学在能源转化和储存方面有重要应用,例如太阳能电池和燃料电池等。
4. 环境保护:化学在污染物的检测和处理方面发挥着重要作用,为环境保护提供技术支持。
5. 食品科学:化学在食品加工和食品安全领域有广泛应用,例如食品添加剂的研发和食品中有害物质的检测等。
化学知识大全
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一、物质的学名、俗名及化学式(1)金刚石、石墨:C(2)水银、汞:Hg(3)生石灰、氧化钙:CaO(4)干冰(固体二氧化碳):CO2(5)盐酸、氢氯酸:HCl(6)亚硫酸:H2SO3(7)氢硫酸:H2S(8)熟石灰、消石灰:Ca(OH)2(9)苛性钠、火碱、烧碱:NaOH(10)纯碱:Na2CO3 碳酸钠晶体、纯碱晶体:Na2CO3·10H2O(11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠:NaHCO3 (也叫小苏打)(12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体:Cu SO4·5H2O(13)铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质)(14)甲醇:CH3OH 有毒、失明、死亡(15)酒精、乙醇:C2H5OH(16)醋酸、乙酸(16.6℃冰醋酸)CH3COOH(CH3COO- 醋酸根离子)具有酸的通性 (17)氨气:NH3 (碱性气体)(18)氨水、一水合氨:NH3·H2O(为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金属离子的碱)(19)亚硝酸钠:NaNO2 (工业用盐、有毒)二、常见物质的颜色的状态1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色3、红色固体:Cu、Fe2O3 、HgO、红磷▲硫:淡黄色▲ Cu2(OH)2CO3为绿色4、溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色;凡含Fe2+的溶液呈浅绿色;凡含Fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般不无色。
(高锰酸钾溶液为紫红色)5、沉淀(即不溶于水的盐和碱):①盐:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶于酸) AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) 等②碱:蓝色↓:Cu(OH)2 红褐色↓:Fe(OH)3白色↓:其余碱。
6、(1)具有刺激性气体的气体:NH3、SO2、HCl(皆为无色)(2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)▲注意:具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸。
化学大学知识点总结
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化学大学知识点总结一、化学的起源和发展1.1 化学的起源化学是一门研究物质的组成、性质、变化和应用的科学。
它的起源可以追溯到古代的炼金术。
古希腊人提出了许多有关物质构成的理论,如“四大素”说。
在中世纪欧洲,炼金术家尝试将非金属物质转化为黄金,推动了实验化学的发展。
18世纪以后,化学逐渐发展成为一门独立的科学领域。
1.2 化学的发展随着科学实验方法的逐渐成熟,化学逐渐从哲学和实验室中学科发展为一门自然科学。
18世纪的拉瓦锡、黑尔赫、拉瓦锡、博斯托和盖亚-路易斯,他们发现了一系列物质的元素,并整理出了化学元素周期表。
20世纪,量子力学的发展使得化学有了更加深入的解释。
现代化学研究涉及分子与原子领域,并与生物学、医学、材料科学和环境科学等学科紧密联系。
二、化学的基本概念2.1 物质物质是组成一切事物的基本单位,是占据空间并具有质量的实体。
根据组织结构和性质,物质可以分为元素和化合物。
元素是由同一种原子组成的物质,化合物则是由两种或两种以上不同化学元素组成的物质。
2.2 分子分子是由两个或两个以上原子通过共价键联结在一起形成的电中性的粒子。
分子的大小可以)描述单位,如常摄氏度/秒:安培秒: g.Term-12如果是简单分子,则可以表示为M(对于分子而言,M是一个很小的数字,通常在10-5至10-9之间表示为kg/ mol。
2.3 原子结构原子是构成一切物质的最小的单位。
原子的核心由质子和中子构成,质子和电子的数量决定了元素的性质。
现代化学通过量子力学理论对原子的结构和性质有了更深刻的认识。
2.4 元素周期表元素周期表是化学元素按照其原子序数增加顺序排列成的表。
元素周期表的主体是长周期表(俄歇夫表),按原子序数排列元素,同时显示化学元素的周期性。
这表明,元素周期表中的元素以相似的方式进行周期变化。
元素周期表有不同的布局形式,包括1S,内接双语,内接双关语和长周期表。
2.5 化学键化学键是物质中形成化合物的一种方式。
化学背诵知识点(超全)
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第一章走进化学世界课题1物质的变化和性质一、物质的变化1、概念:物理变化——没有生成其它物质的变化。
例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发化学变化——有其它物质生成的变化例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸2、判断变化依据:是否有其它(新)物质生成。
有则是化学变化,无则是物理变化3、相互关系:常常伴随发生,有化学变化则一定有物理变化,有物理变化则不一定有化学变化。
4、化学变化伴随现象:放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀。
二、物质的性质物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。
包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。
化学性质:物质在化学变化中表现出的性质。
可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
它们的区别是:物理性质不需要发生化学变化就能表现出来,而物质的化学性质则要在化学变化中才能表现出来。
三、物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之间的区别与联系。
联系:在变化语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语,变成了相应的性质。
物理变化化学变化概念没有生成其他物质的变化生成其他物质的变化伴随现象物质的形状、状态等发生变化常伴随有放热、发光、变色,放出气体、生成沉淀等本质区别变化时是否有其他物质生成实例石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸相互关系物质在发生化学变化的过程中一定伴随物理变化,如石蜡燃烧时会发生石蜡熔化的现象(物理变化)。
在发生物理变化时不一定伴随化学变化。
物理性质化学性质概念物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质物质在化学变化中表现出来的性质实质物质的微粒组成结构不变所呈现出的性质。
物质的微粒组成结构改变时所呈现出的性质。
实例颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、吸附性、导电性、导热性、延展性等可燃性、氧化性、稳定性、助燃性、还原性等确定由感官直接感知或由仪器测定通过化学变化方可知区别是否需要通过化学反应表现出来课题2化学是一门实验为基础的科学一、化学研究的对象是物质,以实验为基础。
化学基础知识大全
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化学基础知识大全化学基础知识大全一、基本概念1. 物质的变化及性质(1)物理变化:没有新物质生成的变化。
①宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成。
②常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。
例如:水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。
(2)化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应。
①宏观上有新物质生成,微观上有新分子生成。
②化学变化常常伴随一些反应现象,例如:发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。
有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。
(3)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
①物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如:木材具有密度的性质,并不要求其改变形状时才表现出来。
②由感官感知的物理性质主要有:颜色、状态、气味等。
③需要借助仪器测定的物理性质有:熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。
(4)化学性质:物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。
例如:物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。
2. 物质的组成原子团:在许多化学反应里,作为一个整体参加反应,好像一个原子一样的原子集团。
离子:带电荷的原子或原子团。
元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。
3. 物质的分类(1)混合物和纯净物混合物:组成中有两种或多种物质。
常见的混合物有:空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。
纯净物:组成中只有一种物质。
①宏观上看有一种成分,微观上看只有一种分子;②纯净物具有固定的组成和特有的化学性质,能用化学式表示;③纯净物可以是一种元素组成的(单质),也可以是多种元素组成的(化合物)。
(2)单质和化合物单质:只由一种元素组成的纯净物。
可分为金属单质、非金属单质及稀有气体。
化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物。
(3)氧化物、酸、碱和盐氧化物:由两种元素组成的,其中有一种元素为氧元素的化合物。
化学定义
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第一单元走进化学世界化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。
一、药品的取用原则1、使用药品要做到“三不”:不能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
2、取用药品注意节约:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2mL,固体只要盖满试管底部。
3、用剩的药品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放到指定的容器里。
4、实验时若眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗。
二、固体药品的取用1、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取,2、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。
3、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。
二、液体药品(存放在细口瓶)的取用1、少量液体药品的取用---用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)2、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
3、量筒的使用A、取用一定体积的液体药品可用量筒量取。
读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
俯视读数偏高,仰视读数偏底。
B、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。
注意:量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。
不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。
C、读数时,若仰视,读数比实际体积低;若俯视,读数比实际体积高。
三、酒精灯的使用1、酒精灯火焰:分三层为外焰、内焰、焰心。
外焰温度最高,内焰温度最低,因此加热时应把加热物质放在外焰部分。
2、酒精灯使用注意事项:A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭;C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。