初三上学期期末家长会 PPT课件

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初三家长会课件(共28张PPT)

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心理健康教育课程设置
介绍学校心理健康教育课程的开设情况，包括课程名称、授课内容、教学目标等。
心理辅导室建设及使用情况
汇报学校心理辅导室的建设和运作情况，以及学生学校组织的心理健康主题活动和宣传周等活动，以及学生参与情况和反馈。
家长如何关注孩子的心理健康问题
多元化能力
团队成员具备多元化的教学技能和能力，能够满足学生不同的学习需求。
紧密合作
团队成员之间保持紧密的合作与沟通，共同为学生的成长和发展负责。
创新性教学方法展示
01
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情景模拟教学法
通过模拟真实场景，让学生在实践中学习和掌握知识，提高学习效果。
小组合作探究法
鼓励学生分组合作，共同探究问题，培养学生的团队协作能力和自主学习能力。
产生重要影响。
家长如何正确引导孩子度过青春期
理解青春期的特点
了解青春期孩子的生理、心理变化，理解他们的需求和困惑。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切沟通，关注他们的想法和感受，给予支持和帮助。
引导孩子树立正确的价值观
教育孩子尊重他人、承担责任、积极向上，形成良好的道德品质。
亲子沟通技巧分享
倾听孩子的心声
06
中考备考策略与志愿填报指导
中考政策解读及备考建议
中考政策解读
详细解读当年中考政策，包括考试科目、考试时间、录取方式等，让家长和学生全面了解中考相
关规定。
备考建议
提供针对中考的备考建议，包括制定复习计划、合理安排时间、选择适合的学习方法等，帮助学生高效备考。
注意事项
提醒家长和学生在备考过程中需要注意的事项，如保持良好的作息习惯、避免过度疲劳等。

初三家长会PPT(34张)-优秀课件

同时，随着个人心理生理的成熟，开始关注自己的打扮、关注别人的眼光，对于别人的评价非常敏感，伙伴之间的交往也会发生变化，都使他们的思绪泛起层层波澜，交友不当就容易误入歧途。所以，父母要关注这种压抑和敏感，关键在精神上给予孩子的是理解、支持和保护，在物质消费上不要一味、无限满足，防止孩子过多地转移精力，对他们有时的反抗、怨言要静心听，让孩子能够有机会发泄、解压，听后，不必要过多计较孩子的正确与否进行批评，要以事引导，让孩子也学会理解别人，学会更沉稳地为人、处世、做事。
一、初三学生的身心特点及应对提示
初三学生面临毕业，特别是日益迫近的中考，上学期基本上还要上学期的内容，各科都忙于赶进度，作业量大，考试频繁，学习压力大。学生思想、心理、行为等具有一定的复杂性和特殊性，认真研究分析这一时期学生的特点，对促进初三学生教育教学质量的提高十分重要。
1、自主思维增强，在目标和任务面前可能出现“ 两极分化”。他们逐步接近成人的思维，对问题的认识有了一定的深度和广度，对一些事物的看法、想法已经普遍有自己的思维，与父母在情感上、行为上、观点上日益脱离，对教师的态度增加了保留和批评、怀疑的成分，对大人的一些看法、说法等会有自我判断，容易发表不同意见，甚至是厌烦和反驳。所以，自主性行为和思维更加突出。这种思维和行为的自主性有正反两方面的倾向，如果孩子带着一种积极的态度来思维，这种自主性会促使孩子走向成熟，学习上会自我思考和安排，自己会给自己定初三学习的目标，并不断努力。
吹响中考集结号
初三年级（3）班家长会
如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

2024版初三家长会PPT(34张)

初三家长会PPT(34张)•欢迎与介绍•学生学习情况分析•教育教学工作展示•家校合作与沟通目•学生心理健康教育•展望未来与备考建议录01欢迎与介绍感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会强调家校合作的重要性，期待与家长共同助力学生成长提供会议期间的联系方式，方便家长随时沟通欢迎各位家长介绍本次家长会的目的和流程明确家长会的目的加强家校沟通，共同关注学生的成长和教育问题介绍会议流程包括主题演讲、分班交流、互动环节等介绍班级整体情况，包括学生人数、男女生比例、班级特色等展示班级近期的活动照片和成果，让家长更加直观地了解学生在校的表现介绍学校近期的发展成果和教育教学改革情况介绍学校及班级近况02学生学习情况分析平均成绩本班平均成绩为85分，比去年同期提高了5分。

成绩分布优秀率（90分以上）为30%，良好率（80-89分）为40%，及格率（60-79分）为20%，不及格率（60分以下）为10%。

进步情况与上个学期相比，有60%的学生成绩有所提高，其中20%的学生进步显著。

语文数学英语物理/化学/生物01020304平均分为80分，阅读理解和作文得分较低，需加强课外阅读和写作训练。

平均分为85分，几何和函数部分掌握不够扎实，建议多做相关练习题。

平均分为82分，听力和口语表达能力有待提高，可增加听力训练和口语练习。

平均分为80分，实验操作和理论知识结合不够紧密，需加强实验操作和理论知识的联系。

制定学习计划合理规划学习时间，做到有目标、有计划地学习。

课前预习提前了解即将学习的知识点，带着问题去听课。

课后复习及时回顾所学内容，巩固记忆并解决遗留问题。

多做练习通过大量练习掌握解题方法和技巧，提高解题速度和准确性。

建立错题本将做错的题目记录下来，分析原因并避免再次犯错。

寻求帮助遇到难题时积极向老师或同学请教，共同探讨解决方法。

学习方法分享03教育教学工作展示03学生个体差异关注针对不同学生的个体差异，制定个性化的教学计划和辅导措施。

初三第一学期期末考试家长会.ppt

693 693 693 693 693 693
693 693
透过成绩看问题
不能提前预习资料
不能认真听课
不能及时处理不懂得问题
没有完全适应高三的大容量快节奏的学习
态度上不端正
03
02
思想上不重视，
04
方法上不善于总结
01
05
解题能力还需要进一步提高
暴露出的问题
1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心，作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，
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83 83 83 83 83 83 83 83 83
3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。
成绩背后的问题
4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实，不能落实到实处。
7.个别同学有不交卷的现象
8.不能合理安排时间 9.个别同学没有明确的目标
OPTION
05
后期
计划及解决方案
三轮复习计划
3
1.第一轮复习，高三上学期到下学期三月中旬，全面复习，系统复习，不落下一个考点。偏重基础与常见的典型例题，基础没打牢的孩子，这一阶段很重要。 2.第二轮复习（下学期三月中旬到四月底）重点复习，查缺补漏，讲练结合。强化知识系统和综合运用：是复习的黄金期
13,648
平均分：
摸底考试期中考试联考

初三上学期期末家长会最新优质ppt课件

议程二、班级分析
教师都比较优秀负责，初三以来对我班印象尤为良好，故上课状态尤佳。
班级学生情况稳定，学风较好，纪律受教师认可，最大的优势是人数最少，少后进生，总体成绩呈上升态势，学生心态较佳，班级凝聚力增强，但也不乏一些不良现象。
二、逐层分析
1-12名次同学，此次考试5进7退，他们表现为基础较好，对学习较有兴趣，目标非常明确，态度端正，作业完成情况较好，虚心接受意见，敢于提问，合作学习，家长也极为重视孩子学习，经常与老师交流沟通，还有相当一部分同学通过补课等方式促进学习，弥补弱势科目的不足。加上体育分极有可能考进三中各层次班级。不足之处个别点评。
建议：父母与老师双方均与之商谈，了解其目前的学习
心态，帮助其制定明确的目标（可以考试普通中学为目标），确立榜样，争取每次考试每门课能够提到5到10分这样的小目标，而且很有必要陪着孩子学习一段时间，在语言和行动上都给予帮助，给他信心与鼓励；找到正确的学习方法；抓抓背诵的科目，若有的学科以前不错，现在掉了，也可采取补习的方式重拾优势。
参考分数配置：语文88+数学65+英语55+物理65+化学68+ 政治40+历史35+地理25+生物25+体育25=491。
37-47名次同学，1进9退，满分750分，300-341分：3 位；200-299分：7位；199以下：1位。表现为：大多数小学基础还是不错的，但初一过渡期没有衔接好，根本不适应中学的学习。主科方面女生语英尚可，但数理化10-40分；男生语文化学偶有优势，英语物理则不甚理想，政史地生分数除了个别人就完全不堪入目。分数如此之差，是历史的积累，主科没懂之处听之任之，作业抄袭了事，副科嫌累不愿意花时间背，一到考试临阵磨枪，学到后来则是做一天和尚撞一天钟，得过且过。个别分析！

初三家长会家校携手共育英才课件 (24张PPT)

对家长们的要求
1、培养孩子良好的品格，关注他们的思想动态，引导他们树立正确的价值观和明确的人生目标。 2、养成良好的习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等。这些习惯有助于塑造孩子的品格、提升他们的学习能力，并培养健康的生活方式。 3、为避免孩子养成不当行为，应适度限制零用钱并规定合理的上下学时间。同时，引导孩子减少与社会人士或其他学校学生交往，尽量与家长的朋友或同学相处。 4、工作再忙也要多了解孩子的在校表现和学习情况，因为孩子只有这一个，我们的努力不正是为了他们美好的未来吗？
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数：全班共46名同学，男生28名，女生18名。
2.主要班干部：
班长：
纪律委员：
语文课代表：
劳动委员：
数学课代表：
卫生委员：
英语课代表：
组长：
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
重视孩子能力的培养
家长不可忽视培养孩子的进取心理
• 肯定孩子的能力，当孩子表达尝试某事时，父母应给予支持和肯定，相信他们的潜能，鼓励他们说：“你可以的，你很能干。”
• 其次，当孩子遭遇挫折时，避免严厉训斥，而应耐心细致地与孩子一起探究原因，分析情况，共同制定改进方案。
• 针对胆小的孩子，家长宜多给予鼓励，尽量减少批评，通过让他们尝试力所能及的事务，建立他们的信心。
⒈、三分钟热度，毅力不足，总是中途放弃，根源在于学习动力不够。 ⒉、轻视学科知识的系统梳理，难以贯通理解，难以举一反三。 ⒊、只注重反复练习，不深入理解错题，导致徒劳无功。 4、平时只顾应付老师布置的作业，缺乏深入探究，遇到不解之处不及时向老师请教，偏好与同学对答案。 5、满足于被动听课，理解不够透彻，导致能力难以提升。 6、沉重的压力和盲目用功只会导致时间安排不当和身心疲惫，从而影响课堂注意力。这种得不偿失的做法既浪费精力，又无法取得理想效果。

初三上学期期末家长会PPT课件

班排 14 17 17 19 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29
级排 145 156 156 172 172 182 192 203 219 222 225 261 335 339
姓名梁朝彦王楚婷谭兆锋莫逸帆何晓欣严建祺苏婉婷莫伟豪姚奕睿梁杏婵周倩瑜石惠锋
绪达到最优化。进入状态：中考在即，我们在心理
上要同孩子一道进入备战状态，但表面上要若无其事。第39页/共44页
五、今后工作打算
1、将严格管理进行到底，抓好班风学风建设。
2、时间紧，至中考有效用时15周（72 个教学日），要指导学生适当增加 “弱势学科”的课时，注意科目均衡对总分的影响；使学生明确中考目标和确立学习的信心、注重培养学生良好的心理素质；指导他们不断优化学习方法，加强优生的培养和中下生的辅导转化工作。
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第一学期因违规被扣分学号扣分
49 66 11 46 37 44 20 28 41 26 61 23 43 19 31 18
学号 58 60 45 52 14 24 36 32
第3页/共44页
扣分 17 17 15 14 13 13 11 10
2、重视学习方法指导，注重习惯养成
初三下学期特点：
•1、作业多，考试多。 •2、任务重，时间紧。 •3、压力大,精神紧张。
第27页/共44页
不妨从以下十个方面加以调适
1.我们要正视生活中和学习中的压力，不回避。它们本来就是存在的，回避不能解决问题，只有去面对它，解决它，才能消
第28页/共44页
2.培养孩子的自信心。自信不是盲目的，盲目的自信
4、组合学习竞争小组，促进良性竞争。 5、本学期初进行中考复习动员，提醒学生珍惜时间，一切以中考为重

九年级第一学期期末家长会课件ppt

如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。
欢迎家长们和教师经常交流，听听班主任和课任老师向您汇报学生学习和在校表现情况。
最后，请家长们根据孩子的情况分析，对于学校的工作、对于我们的学校的教学管理、对教师的教学
多提宝贵的意见和建议。谢谢！
知识影响格局，格局决定命运！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
11.学生的成长是一个系统工程，需要家庭、社会、学校三方面通力合作协调，不单单是学校的任务。
12.一定要给自己的子女明确的目标。
13、绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。
14、多和自己的孩子沟通，注意方式方法，既不要简单粗暴，更不能听之任之，放任不管，或者失控，要严格。严格是一种深层次的爱。
三、给家长的建议及假期注意事项
给家长的建议——
1.密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子. 2.经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求. 3.要相信老师的作用,碰到问题,经常和老师商讨对策. 4.采取多种方式刺激孩子的学习欲望.
5.对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏)。
6.不要给孩子配带配置高的手机，手机上网、看小说等影响学习。 7.让孩子远离游戏和无益的课外读物。 8.尽可能每天检查孩子学习情况。
9.星期六、星期天一定要做好监督工作（星期六的白天、晚上、星期日的白天）
星期六不能小于7小时的学习时间、星期天不能小于5小时的学习时间。
10.偏科的同学最好找老师辅导。平时一定要多问，大胆地问。

初三上学期期末总结家长会课件

学生的词汇量有所增加，但在日常运用中仍需加
强巩固。
语法知识
大部分学生对基础语法知识的掌握较好，但在复杂句型和时态方面还
需加强练习。
听说能力
学生在听力理解和口语表达方面都有所进步，但仍需加强日常的听说
训练。
阅读理解
学生在阅读速度和理解深度方面表现良好，但仍需注意提高阅读广度。
其他学科学习情况
关注点
家长主要关注孩子的学习成绩、心理健康和课外活动三个方面。
意见收集
通过问卷调查和面对面交流，收集了家长对学校和老师工作的意见和建议。
家校沟通建议与措施
定期沟通
建议学校每学期至少组织两次家长会，让家长及时了解孩子在校
情况。
多样化沟通方式
除了家长会，还可以通过电话、短信、微信等方式与家长保持沟通。
初三上学期期末总结家长会课件
目录 Contents
• 学生总体情况 • 学科学习情况 • 学生个性化发展 • 下学期教学计划与展望 • 家长参与与沟通
01
学生总体情况
学生成绩分析
平均分
优秀率
全班平均分为XX分，其中数学平均分为XX分，英语平均分为XX分，科学平均分为XX分。
全班优秀率为XX%，其中数学优秀率为XX%，英语优秀率为XX%，科学优秀率为XX%。
03
学生个性化发展
学生特长与兴趣
发现和培养学生的特长
关注学生在音乐、体育、艺术等方面的特长，为他们提供相应的资源和机会，促进其发展。
培养学生的兴趣爱好
鼓励学生尝试不同的兴趣爱好，如阅读、绘画、编程等，帮助他们发现自己的兴趣点，培养其自主学习的能力。
学生参与的课外活动

初三上学期期末总结家长会ppt课件

的教学方式 • 不能充分利用时间，没有紧迫感 • 对策：家长敦促，学校打造氛围，紧张一阵子，影响一辈子。 • 对自己信心不足，干脆放弃抵抗 • 对策：讲清中考招生政策，认清自己的真正实力，拼一把
初三下半年进行系统复习，还可以赶上来
六避免
1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。
习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子中考发挥出潜能。
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
感谢各位家长的光临！
中考二百日誓言：
• 不负父母的期望！不负恩师的厚望！ • 不负天赐的智慧！不负青春的理想！ • 竭尽全力，铸无悔青春！ • 挖掘潜能，创一班神话！ • 奋斗二百天让理想在六月展翅飞翔！ • 拼搏二百天让我们创造一班的辉煌！
登分表
..\教学资料\九一班资料\期中考试成绩表.xls 师生家长共同分析试卷
多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。
关心子女的内心世界，尊重他们的想法。
给子女营造一个良好的学习氛围。
平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。

初三第一学期期末考试家长会26页PPT

初三第一学期期末考试家长会
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。收敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚的工人总是说工具不好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。-- 戴尔．卡耐基。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

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退步的10名
张天澍15、余晴12、徐安洋11、汤艳京9、谢阔智、王梓寓、绳典、许子萧、徐东、杨帆、褚子森（不足240年级最后几名）
排名分布
班级第一（312）年级第30 名（376） 30---40: 3人汤凯均、范端麟、余晴 40----50 5人李嘉琦、靳宇翔、张思宇、汤艳京、郭昕昱 50---60 3人谷铮、刘京徽、白紫薇、 60---70 2人徐安洋、张天澍、 70以下（不够240）7人
期中
期末
总分 1460 1726 1348 1494
及格人数
总分
及格人数
1396
1665
1513
1534
17
20
13
15
18
22
19
20 80.00%
68.0 80.0 52.0 60.0 及格 0 0 0 0 率 % % % % 优秀人数
及格率
优秀人数
72.0 88.0 76.0 0% 0% 0%
0
1
1
3
0 0.00 %
0 0.00 %
2 8.00 %

1
12.0 优秀 0.00 4.00 4.00 0 率 % % % %
优秀率
4.00%
与期中考试相比每个同学的总分状况
4人上升，其余下降
褚子森 34 谷铮 10 靳宇翔 20 刘京徽 1
全年级相比有进步的9名
靳宇翔 19 汤凯均9 范端麟 2 谷峥15 刘京徽 11 李嘉琦3 张思宇2 白紫薇 2 郭昕昱1
给家长的建议
1 创设和睦温馨的家庭环境。 2 家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。 3 家长要注意培养孩子良好的品行习惯，让孩子懂得在集体中什么是该做的，什么是不该做的。 4不要过分娇惯孩子
。
语文：汤凯均 80 数学：靳宇翔77 英语：郭昕昱85 物理：汤凯均86
原因：
1、学习的自主性较差，缺乏自觉性，做事懒惰，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背。表现为：作业遇到难题就不做、烦了就不写…….. 2.做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。自习课时间不能很好利用，作业拖拉
3. 不听课或以自己的喜好决定听课与否。有的同学上课说话，做小动作，玩手机，不记笔记，睡觉……. 4、少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。同时扰乱课堂。
5.作业习惯差。
不写作业抄作业错题不改
6、常丢三落四，不带学习用具等
今天回去要做的准备
1 控制情绪平心静气和孩子一起分析成绩不理想的原因，找对策，定目标，形成书面材料，签协议 2 和孩子协商，假期中玩游戏的次数，频率具体时间，及制定假期中的学习计划 3 准备好孩子学习学用的所有用品
假期中家长要做的
1.注意孩子的安全，随时了解孩子的去向，把我孩子的交友动向。
2.安排好孩子的作息，避免时间失控，电脑、手机、游戏有监控 3.制定计划，作业分解到每天。准备一个日记本每天记录做了什么 4.开学前家长及确认作业，签字。
5.有不及格科目学生家长督促孩子多下些功夫，准备补考，给孩子信心。 6.与孩子一起确定今后大致的发展方向，多做了解，找差距。 7.开学前做好新学期开学准备。 A。仪表 B。学习用具 C。开学前几天调整好心态 D。做好应届毕业班额心理准备，打持久战。