新型医护关系
医护配合与沟通
能形成“并列互补型”的医护关系。过去说护士
是医生的助手,现在讲护士是医生的合作伙伴。
建立良好的医护关系,无论医生或护士都应熟悉
各自的角色期望。
医生对护士的角色期望是:
1、具有良好的医学、护理学、人文科学 等方面的知识。
2、具有娴熟的护理操作技术。 3、正确迅速的执行医嘱。 4、敏锐发现病人病情变化的能力。 5、能提出意见和建议。 6、了解医生的习惯与性格。
在沟通过程中,护士、医生应相互 尊重,在病人面前维护相互之间的威信, 不在病人面前评头论足,议论医生技术 的高低、护士做的对与错等等。医护之 间如有矛盾应回办公室内部解决,不要 在病人面前随便议论指责,甚至流露出 不满情绪,包括医生与医生之间,护士 与护士之间也应如此。
随着医学模式的转变,医护关系已由传统
医生、护士在同一个病室(区)工作,朝夕相处,医 护沟通与配合又有着十分便利的条件。
医护沟通与配合的必要性 医护沟通在信息上可以互补
医护间加强沟通与交流,虚心听取对方的意 见和建议,共同为病人取得满意的医疗效果而努 力就显得很有必要。
医护沟通与配合的方法 思想上要形成共识
整体护理呼唤医护沟通与配合,整体护理需 要医护沟通与配合,反过来,医护沟通与配合也 有助于整体护理的深入和完善。
在彼此了解角色期望的基础上,医护 之间应共同遵循的原则是:同心同德, 团结协作,主动配合,相互支持,相互 学习,共同为病人服务。
目录
1 医护关系存在的问题与原因 2 医护沟通与配合的必要性 3 医护沟通与配合的方法
医护关系存在的问题与原因 角色分工
医疗和护理是两个不同的学科; 护士和医生在医院工作中都有自己独特的角色功 能,在各自的专业范畴内履行各自的工作职责。
医护精诚合作共筑医疗安全PPT课件
事关系,任何一方都不应轻视、贬低另一
方。
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2、相互“补台”
执行医嘱时,护士要注意医嘱的正确性与合理性,
对于医嘱中出现的“笔误”或其它不妥之处要勇于
提出,及时“补台”,保证医疗的安全性。
案例:氯化钾10.0和1.0
执行医嘱过程中,护士需要全面细致地观察患者反
应,因此,医生应重视护士提供的信息,采纳护士
4、相互督促保证患者安全
对事不对人
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临床中的医护协作与配合
发生医疗纠纷时医护如何应对?
当患者向医生提出对护理工作不到位时应如何应对?
当抢救患者时应如何配合?
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发生医疗纠纷时医护如何应对?
医护当事人不要慌张,要沉着、冷静,有全
局观。
积极采取必要措施进行补救。严密观察病情
护士对医生的角色期望
2.执行医嘱时若有问题应耐心解释,如有错误应虚心
改正:能者为师,在执行医嘱时为避免工作的盲目
性。
3 、帮助护士提高医学知识水平:随着科学技术和边
缘学科的发展、更新,需要护士进一步扩大知识面。
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护士对医生的角色期望
4.还希望医生能认识到护士在医疗团队中的重要作 用,在患者面前尊重护士的工作。
变化,测生命体征,做好各项医疗凭证的收 集。
医护要共同做好患者及家属的解释与安抚工 此处添加科室信息
当患者向医生提出对护理工作不到位时应如何应对?
医生应耐心听取患者及家属的讲述,
先确定是否会引起纠纷?是否是护理 的专业性问题?
如药物的应用及治疗过程中存在的工
作不到位,能解释清楚的应给予及时 的解释。
第4章护医关系伦理
护医间的冲突
1、角色冲突: 在医疗过程中,医生多处在支配地位,拥 有较多的自主权,当护士不接受支配时或医生 主动支配的要求较高时,就会造成医护间的冲 突。
对护士而言,医生不轻易采纳护士给与的各种 意见和建议,加上护士执行三班轮换,在家庭 和社会中担当照顾者角色,长期的压抑,使生 活质量有所下降,导致护士的情绪不稳定,从 而影响医护工作的配合,造成医护之间不和谐 。 对医生而言,在治疗中承担的风险大,一旦出 现问题,要承担一定的法律责任,患者会大吵 大闹,影响医护工作者的情绪,护士会埋怨医 生。
新型医护关系:并列—互补型
1、我国卫生部与1993年制定了«中华人民共 和国护士管理办法»,1994年1月1日开始正式 实施护士资格考试制度和护士执业许可制度。 2、2008年1月31日,国务院又颁发了«护士条 例»,进一步以行政法规的形式推动了我国护 士的职业化、专业化发展。
当代护理理论认为:
传统护医关系:从属—主导型
1、医生处于主导地位,护士处于从属地位, 医生与护士形成上下等级结构。 2、典型表现: 医生—父亲 护士—母亲
这种结构形成的原因: 1、从技术服务角度来看:护士从事的职业工 作一般是按照医生的要求去进行一些辅助 ,而不是取代医生开展诊断和治疗。护士 在大多数情况下只能是遵“医嘱”行事。 2、从文化角度来看:护理很久以来在各国都 被认定为女性的主要职业之一。
(二)相互信赖的合作关系,分清责任
1、医生和护士作为合作者,要善于发现对方 的困难,并在力所能及的范围内给予真诚的关 心和帮助。 2、在发现医生出现差错时,尤其是对医嘱有 异议时,护士应有善意指出并帮助其纠正的义 务,而不能沉默不语,更不能有意无意的诋毁 医生。同样医生应主动关心护士的成长进步与 业务的提高。
构建新型医护关系的现实途径探讨
【 关键词】 新型; 护关系; 医 实现途径
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文章 编号 :06—15 (00 一 9— 63— 1 10 99 21 ) 0 2 1 0
di1.99 jin10 —15 .000 .8 o:036/.s .0 6 992 1 934 s
建立 良好的医护关 系 既是 医德 实践 和医 护人员 医德修 养 的具 体 表 现 , 同时也是完 成医疗过 程 , 除 病人 疾患 , 进 病人 康 复 的重要 保 证。 因此 , 解 促 作 为新型 的医护关系 , 应是 以 同心 同德 、 相支持 、 诚合 作 的道 德规 范 为 互 真 基础。充分 调动护理人 员和 医生 工作 的积 极 主动 主动 性 , 构建 和 谐 的 医护 人 际关系 , 医院的各部 门协调 配合 , 挥集 体效 能 , 使 发 是完 善护 理 服务 和 医
施评价的 护理过程 , 达到整 体 护理 的 目的 , 促进 病 人 身心健 康 。 因此 , 允 不 许 , 不能忽视护 理工作 自身 的专业 性 与独 立性 。一 名不 认 真严 格执 行 医 也 嘱的护士是 不合格的护 士 ; 一名只执行 医嘱 , 不能独 立地 、 而 主动 地、 高水 平 地 做出有针对 性的护理计 划 并完美 地加 以实 施 的护 士 , 当今 护 理学 科不 均能有 床位可住 , 在 同时充 分考虑 到 不 同患者 有别 的 特点 , 筹 安排 划分 , 统 最 断前 进的新条件 下也不是 一名合格 护士 , 医护关系应 该 建立在 “ 流 一协调 大限度 杜绝 矛盾 的产生。最终 形成和谐 的医护 、 交 医患 、 护患关 系。
策. 护理研 究 , 0 ,19 . 2 72 ( ) 0
[ ] 曹志辉, 4 郑贺英. 国医院推行整体护理的难点及对策. 我 医院管理论
理想的医护关系模式“沟通
理想的医护关系模式“沟通【摘要】要提高手术室的护理质量和工作效率,必须建立和谐的医患关系,医护关系。
在手术室工作的护理人员应不断更新自身的专业技能,精益求精,在工作中更好地配合手术操作,注重和医生、麻醉师进行沟通,彼此互相信任,互相配合工作,让手术配合更加顺畅。
【关键词】医护关系;沟通;协作;互补【中图分类号】r192 【文献标识码】b 文章编号:1004-7484(2012)-04-0686-02理想的医护关系模式就是以“沟通—协作—互补”这一模式进行的,笔者对这一模式进行阐述,现阐述如下:1.手术室护士应注重沟通协作的能力提高沟通就是一个信息的反馈与传递的过程。
而协作是相互配合的人员互相完成其所负责的工作。
沟通协作的效果如何决定这一个组织的凝聚力,也决定这工作目标的完成好坏、工作质量的好坏、工作氛围的情况、人际关系的情况等。
人类就需要进行沟通,这也是进行交往的一种手段,缺少有效地沟通就缺少信息的有效传递,也无法体现出团结的状态。
沟通可在遇到困难时起到催化剂的作用,其可让困难在短时间得到解决,故进行良好的沟通协作可让一个组织更加团结,工作效率更高。
2.手术室中应用沟通协作的效果2.1 加强相互之间的关系,良好地进行团队工作。
医生、麻醉师、护理人员应该相互团结,互相尊重对方,一个良好关系的团队在工作中效率会更高,配合也会更流畅。
良好的关系也会让工作气氛有所改善,在一个和谐、融洽的环境中所有人都会感到舒畅,有效降低工作压力,缓解不良情绪。
2.2 手术室中应注重医护关系的强化。
护理人员多要求医生对其的工作进行支持,对其的职业有所尊重,严格执行各项手术操作的规范。
而医生则希望护理人员在手术中应敏捷、熟练地进行配合工作,在手术之前做好各项准备工作,认真地对医嘱进行执行,出现意外情况及时上报。
如果相互之间的期望得不到满足的时候就会出现争执,这就会让关系紧张。
这就要求护理人员应多和医生进行交流,取得其的意见,以改善自身的工作情况,在手术中配合好其手术进程。
项目四 护理工作中的关系沟通习题
《护际沟通》习题一、选择题1、医护关系的影响因素不包括()A.经济压力过重B.角色压力过重C.角色理解欠缺D.角色心理差位E.角色权利争议2、当代医护关系应是一种()A.主从关系 B.各自独立的关系C.指挥和助手的关系 D.并列一互补关系E.服务和被服务关系3、协助医生作好病人对手术的心理准备方面的工作,目前仍是()的主要责任。
A.病房护士B. 手术医生C.手术室护士D. 麻醉医生E.巡回护士4、医护人员的着装宜()A.新潮B.时髦C.洒脱D.端庄E.宽松5、护理人员集体内部成员间的沟通准则不宜()A.相互尊重B.互不干涉C.相互理解D.团结协作E.互帮互助6、护士的角色不应该是()A.助医者B.安慰者C.沟通者D.指挥者E.教育者7、医生期望护士角色不宜()A.理解医嘱B.依赖医生C.提出意见D.执行医嘱E.操作熟练8、医务人员之间加强沟通的意义并非是()A.推销自己B.相互了解C.互相利用D.改善关系E.协调配合9、根据医学模式的转变,医护关系已变为()A.主从型B.并列型C.指导---配合型D.并列---互补型E.共同参与型10、护士处理医嘱不正确的是()A.准确及时地执行医嘱B.绝对地执行医嘱C.发现问题及时反馈D.医嘱待医生签字后方可执行。
E.发现问题,提出合理建议二、填空题1、医护关系有两种模式,是和。
2、医护关系的理想模式是型。
3、无论哪种医护关系、护理关系,都要以总原则为指导。
4、为了患者的安全,防止医疗差错事故的发生,医护双方必须平等,互相。
三、判断题1、当代医护关系是"并列—互补型"的关系。
()2、在当代医护关系中,医生是主角,护士是配角,护士仅是医生的助手。
()3、团队精神实际上反映的就是团队成员与他人合作的精神和能力。
()4、作为下级,要尊重领导、服从领导、支持、维护领导,但如果领导有错误,应当众指出,决不徇私。
()四、名词解释1、医护关系:2、护际关系:3、护际沟通:4、团队:五、问答题1、高效型团队的特征(斯蒂芬•罗宾斯1994)?2、医护关系中的影响因素有哪些?3、医生、护士是一种什么样的工作关系?4、新型医护关系模式的特点是什么?5、医生对护士的基本角色期待哪些?6、护士对医生的角色期待有哪些?六、案例分析题下午五点二十分,护士小王正在上白班,办公室电话铃响了,小王接到老公的电话,因单位有事,晚上加班,让小王去幼儿园接孩子,小王很焦急。
以人为本构建和谐医护患关系
[ 收稿 日期 :0 8— 7—1 编校 : 20 0 0 王丽娜
杨宇]
以人 为本 构 建和 谐 医护 患 关 系
金 海, 郑培芬 ( 延边大学 附属 医院 , 吉林 延吉 130 ) 3 00
[ 关键词] 和谐 ; 医护患关 系 在诸 多的医疗 人际关 系 中, 医护患关 系是 医疗 人 际关 系 中一个重要组 成部 分 。因此 , 建立 良好的医护患关系 , 是保证 医院 医疗 工 作顺 利 、 序 、 有 高效 、 全进 行 的 保 障。我 院 于 安 20 0 5年 1 1月起 , 实行 了三级 分科 , 实施医护分家 , 护理病 区独
高护理质量。
上采取措施激励 , 下属有 信任感 和成就 感。护士 长应尽 量 使
满足护理人员的愿望 , 耐心地帮助受 挫折者 , 有突 出成绩者 对 4 参考文献
给予一定的物质奖励 , 对表 现优 秀者经 常给予 表扬等 精神鼓 励, 推荐 护理人员参选先进工作者 、 秀护士等 。要科学 培养 优 护士的成 就感 , 鼓励她们在专业上有所成 就 , 立 自己的奋斗 树 目标 。对有意进取者 还要尽 可能地 给她 们 以时间和条 件 , 让
每一 位护 士的潜 能都 能发 挥 出来 ; 三是 要学会 欣赏 , 其所 用 能、 所长 , 使护士都 能找到 自己发 挥作用的 岗位 。凡是在护理 部 或医院以上单位 组织 的活 动 中取 得优异成 绩 的, 室可 以 科
[ ] 刘 丽岩. 1 以人为本 的人 性化 护理管 理激励 机制 [ ] J .国
才能赢得群众 地尊重 和拥护 。对 护士切 身利 益的问题 , 奖 如 金分配等 , 一视 同仁 , 忌戴有 色眼镜看 问题 ; 是从情感 要 切 二
构建新型医患关系赋能健康中国建设
构建新型医患关系赋能健康中国建设作者:刘江华来源:《人民论坛》2021年第34期【关键词】新型医患关系和谐社会健康中国高等医学教育【中图分类号】R-01 【文献标识码】A作为人类的基本权益,健康是人与社会全面发展的必然要求,是民族昌盛和国家富强的重要标志。
2016年,中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》,2017年,党的十九大进一步提出“实施健康中国战略”。
2020年新冠肺炎疫情暴发,中国积极布局国内疫情防控,成功打赢疫情防控阻击战,成为健康中国建设的生动实践。
在疫情防控常态化背景下,构建新型医患关系、提升医患沟通能力体现出鲜明的时代特征、明确的问题导向和强烈的的创新需求。
新时代、新阶段赋予医患关系以新内涵、新要求,同时,高等医学教育的创新发展又为新型医患关系的构建提供了新条件、新支持。
由此,新型医患关系的建构,不仅关乎人民健康福祉和高等教育改革方向,更是打造健康中国、构建和谐社会的重要路径。
新时代健康中国战略的部署实施,为医患关系建构赋予了新内容、新内涵。
新型医患关系正是应时代而生,解当前之困,破发展瓶颈的多学科融合创新的产物。
其旨在通过医患双方清晰、充分、有效地表达对医疗活动的理解、意愿和要求,运用文字、语言、肢体和各类媒介手段的可实现形式,在中短期的双向互动中促进医患双方的黏性沟通、诊疗回访和情感动员,在中长期的医患协作下最终实现维护人类健康、促进医学发展、推动社会进步、构建人类卫生健康共同体的终极目标。
具体而言,健康的新型医患沟通以“为健康保驾护航”为服务宗旨,坚持“以病患为本”的工作原则,树立“医者仁心、悬壶济世”的职业道德,引导医患双方形成“以诚相待”的良好心态。
医患沟通与疾病的诊断、治疗、康复及愈后等各个环节紧密相联。
医患沟通学集中研究影响伤病诊疗和医患关系的诸多因素,围绕医患沟通,探索如何优化伤病诊疗、改善医患关系,在医学诊疗中纳入对心理因素、社会因素的考量,以提升诊疗效果和诊疗能力。
医护关系
2.执行医嘱时有问题应耐心解释,如有错误 应虚心改正。在执行医嘱时为避免工作的 盲目性。护士希望医生能对自己提出的问 题耐心解释。
另一方面,人都不可能十全十美,难免有 一些疏忽,护士提出来,则希望医生改正, 不能狂妄自大,我行我素。
帮助护士提高医学知识水平
随着科学技术的发展、更新。护士也需要 扩大知识面,提高基础理论和专科技能水 平,熟练掌握大量的临床医学知识进行护 理研究和创新,这除需要护士自学外还需 要医生的知道。
在一些特殊情况下,如危重病人的抢救、 急诊病人的临时处置等,护士不应消极等 待,而应采取正确果断的措施,在急救场 合还应林火机智的执行医生的口头医嘱
医生在新型医护关系的作用
医生对护士工作的理解和支持,可以提高 患者对护士的信任
通过医护联合查房,护士能及时了解医生 对患者病情的分析、对护理的建议、更改 医嘱的情况同时可以从医生查房和交流中 学到更多的知识
新型医护关系
实现由传统的主导-----从属型医护关系向现 代并列-----互补型医护关系的转变。
医护双方是互相配合、互相制约、互相监 督的关系。
新型的并列---互补型医护关系 在医疗护理过程中两者相互独立不可替代
两者的关系既紧密联系又相对独立,就为 相互弥补提供了可能。 医疗护理是两个并列因素,各有主次,各 有侧重,组成了治疗疾病的全过程。
医生对护士的期望 1.能非常默契的了解医生的医嘱 2.有熟练的护理操作技能 3.有较高的医学急救知识,能迅速执行医嘱 4.及时详细准确的报告有关患者的病情变化 5.能对患者进行科学的护理 6.做好患者及家属的解释及心理沟通工作
医护之间的搭配有哪些方法
医护之间的搭配有哪些方法
医护之间的搭配可以通过以下方法来实现:
1. 分工合作:医护人员根据各自的专业背景和技能分工合作,互相协作完成工作任务。
例如,医生负责诊断和制定治疗方案,护士负责执行医嘱和照顾患者。
2. 交流沟通:医护人员之间需要进行良好的沟通和交流,分享信息和经验,确保工作的顺利进行。
可以通过例会、报告、交接班等方式进行沟通。
3. 团队合作:医护人员需要形成一个团队,相互支持和帮助。
可以通过团队建设活动、培训和讨论会等方式促进团队合作。
4. 知识共享:医护人员可以共享各自的知识和经验,互相学习和提高。
可以通过教学讲座、学术交流等方式进行知识共享。
5. 互相尊重:医护人员之间应该互相尊重和理解,避免相互指责和冲突。
可以通过加强人际关系、培养团队文化等方式来促进互相尊重。
总之,医护之间的搭配可以通过分工合作、交流沟通、团队合作、知识共享和互相尊重等方法来实现,从而提高工作效率和患者的治疗效果。
浅谈“并列互补”型医护关系
浅谈“并列互补”型医护关系医疗和护理是两个不同的学科,有着各自独立的体系。
但在临床治疗过程中两则密不可分,在整个治疗疾病的过程中发挥着同等重要的作用,两者缺一不可,只有医护协同工作才能满足病人的需要,从而提高医治疾病的水平。
自古以来有了医疗就有了护理,医疗中也重视病人的护理。
但由于在漫长的历史时期中护理工作缺乏独立,没有形成一个独立的学科,从属医疗或在医师的指导下,由病人的家属代替护士对病人进行护理,或医师本人兼护士,因此此时是不存在医护关系的问题。
19世纪中叶,随着社会进步,护理知识积累,护理知识已逐渐发展成为一门学科,1860年近代护理鼻祖南丁格尔,创建了世界上第一所护士学校。
标志着护理学科已从临床医学中分离出来,成为一门独立的学科。
不过百余年来,由于护理学科起步较临床医学晚,加之旧的传统伦理理念的影响,人们把护理工作者看成是医疗工作的附属品,护士从属于医师机械的执行医嘱,医师就优越的地位使其在医护关系中起主导的作用,医师下达医嘱护士不管对错盲目的执行,完全没有了自我的思想。
如突然收治一名外伤昏迷的病人,护士需等待医生下完医嘱后再进行处置,延长了病人的救治时间,显然这种主从型的医护关系模式,不利于医疗护理工作的。
尽管多数病人及家属对护理工作认识不够,但他们对医疗护理人员的“角色期望”是同等的,病人需要被认识、被尊重、被接纳有所属,需要提供信息和了解,需要良好的刺激和新鲜感,需要安全感和早日康复,这五种需要就是病人对医护的角色期望,只有医护人员协同做好工作,才能满足病人的心理需要。
随着历史的变迁、社会的进步,护理学校的发展、病人的需要,国家社会越来越重视护理工作和人才的培训,使护士自身素质不断提高,护理工作质量逐渐上升,医护间相互配合更加密切。
如上述例子:当护士接到病人后会一面将信息传给医师,一面根据病人情况实施吸氧、检查、输液、术前准备工作。
为救治病人赢得了时机、赢得了生命,充分满足了病人需要。
医护之间关系的认识
医护之间关系的认识咱先来说说医护关系,这可不是个小事儿!您想想,医生和护士就像是一个团队里的好伙伴,缺了谁都不行。
医生,那是诊断病情、制定治疗方案的“大当家”。
他们凭借着自己的专业知识和经验,就像战场上的指挥官,决定着作战计划。
护士呢,则是冲锋陷阵的“战士”,负责把医生的“战略”落到实处。
比如说,医生诊断出病人需要输液,那护士就得准确地找到血管,把针扎进去,还得时刻留意病人的反应。
这就好比是一场接力赛,医生把棒子交到护士手里,护士就得稳稳地跑下去。
医护之间要是配合得好,那效果可不得了!就像齿轮严丝合缝地转动,能让整个医疗过程顺顺利利的。
要是配合不好呢?那可就麻烦啦!好比一辆车,发动机和轮胎不协调,能跑得稳当吗?您再想想,医生开了药,护士要是不认真核对,万一出错了,那后果得多严重啊!这就像盖房子,医生设计了蓝图,护士负责搬砖添瓦,要是护士这边出了岔子,房子能结实吗?医护之间的沟通也特别重要。
医生要是不把病人的情况给护士交代清楚,护士怎么能做好护理工作呢?反过来,护士要是不及时把病人的变化告诉医生,医生又怎么能调整治疗方案呢?这就好像两个人跳舞,步伐得一致,节奏得合拍,不然不就乱套了吗?有时候,护士可能会觉得医生的要求太严格,医生也可能觉得护士不够细心。
这可不行啊!大家得互相理解,互相支持。
医生别觉得自己高高在上,护士也别觉得自己低人一等。
大家都是为了病人能快点好起来,不是吗?其实,医护之间的关系就像一家人。
医生是家长,要操心大事;护士是兄弟姐妹,要照顾好细节。
一家人就得和和气气,劲儿往一处使。
在医院里,每天都在上演着医护合作的故事。
有时候,医生累得不行,护士就会帮忙分担一些工作;护士遇到难题,医生也会毫不犹豫地伸出援手。
这才是真正的好搭档!咱都知道,病人把自己的生命交到了医护人员手里,医护就得对得起这份信任。
只有医护关系融洽,配合默契,才能给病人带来更好的治疗效果,让他们早日康复出院。
这难道不是我们最希望看到的吗?所以说,医护之间的良好关系,那就是医疗工作的基石,是保障病人健康的关键!。
护士在医疗团队中的协作与合作
护士在医疗团队中的协作与合作在现代医疗体系中,护士作为卫生服务的重要组成部分,承担着为病患提供全面护理和支持的重要角色。
而在医疗团队中,护士们与医生、技师以及其他相关专业人员紧密协作与合作,共同为患者提供最佳的医疗服务。
本文将探讨护士在医疗团队中的协作与合作,及其对病患健康和医院效率的重要性。
一、共同目标下的护士与医生合作护士与医生在医疗团队中是最密切合作的两个角色。
在共同服务病患的过程中,护士和医生需要互相沟通、协商治疗计划,并相互理解和尊重各自的职责和专业背景。
医生依靠护士提供的病情数据和护理观察,作出最佳的治疗决策;而护士则根据医生的指示,负责实施和监测治疗方案。
通过这种良好的合作,医生能够更准确地了解患者的健康状况,从而提供更加个性化的治疗方案,加速病患的康复进程。
二、团队中的技师与护士协作技师在医疗团队中起到了辅助医生和护士的重要作用。
护士与技师之间的协作是确保医院运转顺利的关键环节。
例如,在进行医学检验时,技师负责采集样本并进行分析,而护士需要协助技师,准确记录病患的信息,并及时将结果反馈给医生。
护士还要与技师共同制定操作流程,确保检验的准确性和效率。
通过紧密的合作,技师和护士能够更好地配合和协调工作,提高医院的检验效率和服务质量。
三、护士与其他卫生专业人员的协作除了医生和技师,护士还需要与其他卫生专业人员保持良好的协作关系。
例如,经常需要与营养师合作,为病患提供个性化的膳食方案,确保病患的营养需求得到满足。
此外,护士还需要与物理治疗师、心理咨询师等进行紧密合作,为病患提供全方位的康复服务。
通过团队中多个专业人员的协作与交流,能够提供更加综合和高效的医疗服务,从而提高病患的治疗效果。
四、团队协作对于病患和医院的重要性在医疗团队中的协作与合作对病患的健康和医院的效率都具有重要意义。
通过有效协作,医疗团队能够提供更细致、个性化的医疗服务,满足病患在日常生活中的护理需求。
同时,团队成员之间的合作能够提高医院的工作效率,减少等待时间,加快医疗流程,提高病患的满意度。
新型医护关系
作用,在患者面前尊重护士的工作。
帮助护士提高医学知识水平
(二)医护心理应激
1、医生面对高风险的压力,不仅需要对患者作出正确 的诊疗,还要面对各种患者社会心理问题,一旦出现差 错还要承担医疗纠纷和法律责任。 2、对护士而言,长期处于高度紧张超负荷的工作状态, 人员普遍不足,生活无规律,复杂的人际冲突,以及频 繁接受各种检查与考试等,均给护士造成很大的心理压 力。如果双方的心理应激过于激烈,就可能产生愤怒、 焦虑、恐惧等情绪,在临床医疗过程,势必影响医护沟 通的效果。
• 3、护士不能盲目执行医嘱,对不理解的问 题要虚心地询问医生,以达到最好的治疗 效果。 • 4、同时,医护之间要组织学习交流,共同 总结正反两方面的经验教训,这样才能更 好地提高医护质量。
三、加强团队互动,增进心理相容性
• 医护心理互动是在工作关系的基础上,建立相互
坦诚开放内心体验、相互心理支持的和谐医护关
极配合、及时沟通、共同体验创造和成功的乐趣,体现各 自的劳动价值,也会促进医疗护理质量的上升 ,达 到 医 护 相 长 的 良 好 局 面。
总结
• 总之,既要明确医护之间的分工不同,更 要正确认识到医护关系的协作性、互补性 是医护关系的核心纽带,可促进生物、心 理、社会医学模式的转变。 • 医护工作既要保持各自的独立性,更要处 理好医护之间的互补性,共同为医疗工作 开创一个和谐的工作环境,为患者提供高 质量的服务,推动医疗事业的发展。
1 2
角色不同
因素
3
心理应激
4
缺乏沟通
背景差异
(一)医生对护士的角色期望
医护默契配合好
有娴熟护理操作技能、丰富专有较好的沟通能力与协助能力
护士对医生的角色期望
医护配合
现象一:医疗病历与护理病历记载不统一
由于医护之间沟通不够,医疗病历与护理病历就 会出现某些差异,如入院时间,病情变化时间, 患者主诉,特别是在记录患者的神志和瞳孔等方 面医护记载不统一。这种不一致性不仅导致患者 与家属对病案记录的真实性产生怀疑,更导致病 案在医疗纠纷中的公信力下降。
现象二:医嘱开出时间与护士执行时间不一致
(一)保证医疗过程的完整性。 医疗过程是医、护、患者之间不断交流信息的过
程,是治疗信息的传递和反馈不断循环的过程。 在信息交流中任何一个环节的信息阻塞,都会影 响整个医疗过程的顺利进行。因此良好的医护关 系是确保信息畅通,保证医疗过程完整性的基本 条件。
(二)适应医疗过程的多样性
在抢救危急患者时, 医护双方必须主动配合,行动 准确迅速;在进行心理治疗,医护双方必须言谈一致, 配合默契。正是由于患者的多样性和治疗过程的多变 性,要求医生和护士在医疗过程中不断调整关系,建 立一个动态的和谐关系,在信息交流中搞好协作, 在互相协作中以各自的专业知识和技能 “互补” , 共同பைடு நூலகம்成统一的医疗任务。
病例: 一患者突发心绞痛, 医生口头医嘱舌下含服消心痛,护士 予立即执行,后因病情加剧大面积心肌梗塞抢救无效死亡,而 事后医生漏补记此项医嘱,护理记录则很详细,患者家属在找 不出其他证据时就指责护士擅自用药导致病情加剧而要求医院 赔偿。
现象五:护理级别界定不准确
医生不能准确及时界定特别护理和一、 二、 三级护理,甚 至盲目确定护理级别,也容易引发一些纠纷或医疗隐患。
职责分工的不同,没有高低贵贱之分, 更没有孰重孰轻之别 。 但在医疗过 程,医、护、技存在着交替变换的主 从关系 。
(二)构建相互信赖的合作关系,分清责任
新型医护关系模式
新型医护关系模式
新型医护关系模式是指在医疗服务中,医生和护士共同参与医疗决策和对患者的照顾,实现医患双方的合作和互动,达到更好的医疗效果和患者满意度的提高。
这种模式下,医护人员之间相互尊重、协作配合,从而提高医疗安全和质量,减轻医生的工作负担,提高护士的自我价值感,进而改善医疗环境和治疗效果。
此外,新型医护关系模式还注重对患者个性、生命价值和人文关怀,维护患者合法权益,使医疗服务更加人性化和温暖。
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2、相互“补台”
• 执行医嘱时,护士要注意医嘱的正确性与 合理性,对于医嘱中出现的“笔误”或其 它不妥之处要勇于提出,及时“补台”, 保证医疗的安全性。 • 执行医嘱过程中,护士需要全面细致地观 察患者反应,因此,医生应重视护士提供 的信息,采纳护士对治疗的正确建议利意 见,及时修改治疗方案。
• 护士不能盲目执行医嘱,对不理解的问题 要虚心地询问医生,以达到最好的治疗效 果。 • 同时,医护之间要组织学习交流,共同总 结正反两方面的经验教训,这样才能更好 地提高医护质量。
护士在新型医护关系中的作用
• 现代护理观强调护士首先是一个思想者,应具有 独立分析、思考和判断的能力及自主完成护理任 务的能力。 • 因此护士在执行医嘱中,还需要仔细地核对医嘱, 协助医生纠正医疗偏差。
• 在某些特殊情况下,如危重病人的抢救、急诊病 人的临时处置等,护士不应消极等待医嘱,而应 采取正确果断的措施,主动承担抢救治疗工作, 在急救场合还应灵活机智地执行医生的口头医嘱。
术和边缘学科的发展、更新,需要护士进
一步扩大知识面。提高基础理论和专科技
能水平,熟练掌握大量的临床医学知识进
行护理研究和创新,这其中除护士自学之
外,更需要医生的帮助指导。
4.还希望医生能认识到护士在医疗团队中的 重要作用,在患者面前尊重护士的工作。
护士在新型医护关系中的作用
• 随着医学模式向生物—社会—心理模式转 变,护理模式也发生了相应的转变,护理 工作由护理“疾病”转向以护理“人”为 中心的整体护理。 • 护理人员已不再单纯是医嘱的执行者,而 是护理工作的决策者。 • 护士准确及时地执行医嘱,是护理工作的 基本要求,但这并不表明护士就是单纯的 医嘱执行者。
3、相互协作与谅解
• 在制订医疗方案和护理计划时应注意相互沟通和
交流,及时修订出最合理的医护计划,积极为对 方排忧解难。
• 医护之间出现协调配合欠妥时,要主动谅解对方,
分析并理解对方的医疗或护理用意,善意地提出
合理的批评和建议,协商解决,更不能在患者面
前抵毁别人。影响正常工作的进行。
相互督促保证患者安全
二 影响医护关系的因素
1 2
医嘱开出时间 与执行有出入
护理级别的界 定认识不一
因素
3 4
口头医嘱补记 不及时
对病人病情变 化反应不一
1.医嘱开出时间与执行有出入
• 如早晨医生交完班查完房1 h后开出的医嘱 仍记录08:00,或者护士责任心欠缺,医 嘱执行不力,护士应认真核对医嘱开出的 具体时间,如有出入及时指出,医生应将 立即执行的医嘱传递给护士,注意时间一 致。医嘱单是医疗文献。是护士实施治疗 措施的依据,应不折不扣地执行,不然将 会给医疗纠纷提供不折不扣的依据。
2.执行医嘱时若有问题应耐心解释,如有错误 应虚心改正:能者为师,在执行医嘱时为避 免工作的盲目性。护士希望医生能对自己提 出的问题耐心解释。另一方面,人都不可能
十全十美,医疗工作中难免有一些疏忽,护 士提出来,则希望医生能虚心改正,不能狂 妄自大,我行我素。
3 帮助护士提高医学知识水平:随着科学技
新型医护关系
• 实现由传统的主导—从属型医护关系向现 代并列—互补型医护关系的转变。 • 医护双方应该是互相配合、互相制约、互 相监督的关系。
在医疗护理过 程中两者相对独 立不可替代; 两者的关 系既紧密联 系又相对独 立,就为相 互弥补提供 了可能。 新型的 医护关 系模式
并列-互补型
医疗护理是两 个并列的要素, 各有主次,各有 侧重,组成了治 疗疾病的全过程 ;
医生在新型医护关系中的作用
医生对护理工作的理解和支持可以提高患者对 护士的信任。 通过医护联合查房,护士能及时了解医生对病情 的分析、对护理的建议、更改医嘱的情况,同时 可以从医生的查房和交流中学到更多的知识。 在相互沟通中,随时请教医生,提高了护士分析问 题和判断问题的能力,有利于全面查找患者的护 理问题,以便采取措施进行有效的合作。
医生对护士的角色期望
1.护士能非常默契地了解医生的医嘱 2.有较熟练的护理操作技能 3.有较高的医学急救知识,能够迅速地执行医嘱 4.及时而详细准确地报告有关患者的病情变化 5.能对患者进行科学的护理 6.做好患者及其家属的解释与心理沟通工作
护士对医生的角色期望
• 1.诊断明确,治疗得当,医嘱明确、具体、 及时;护理工作任重而繁杂。医生的工作 如果能有计划性,按时提出符合治疗要求 的方案。不仅患者得到及时的治疗,而且 大大减少护士的劳动。 • 就医嘱而言,如能按时、集中、明确地开 医嘱,则可以节省许多时间,提高护理人 员的工作效率。
• 医生下达口头医嘱,护士碍于情面执行, 过后遗忘,造成护理记录与医疗病历不一 致。没有医嘱是不能强行执行的,除非在 抢救时,也应在6 h内补齐,以免造成不可 弥补的后果。
4.对病人病情变化反应不一
• 护士反映问题应真实、客观、完整。病人病情有 变化时,有的护士对病情认识不足,自作主张, 自行处理,耽误了病情; 有的护士,病人一有变化,立即通知医生,医生 认为大呼小叫,不以为然。 应加强医护人员的自身专业知识的学习,不断提 高专业理论知识,避免不必要的事故发生。
• 相互尊重,相互信任尊重是以平等为前提 的。因为医护关系是双向的,所以尊重也 是双向的。 • 这种尊重表现在许多方面,例如医生和护 士都要意识到医护关系是一种平等合作共 事关系,任何一方都不应轻视、贬低另一 方。 • 同时,医生护士都应该尽可能地在患者面 前树立对方威信,使患者对整个医疗护理 过程充满信心。
2.护理级别的界定认识不一
• 分级护理是实施护理的依据,如病人术后 数日,离床活动自如,饮食已正常,甚至 院外活动,护理级别仍为I级。随着人们法 律意识的增强,病人及家属对护理内容越 来越重视,所以医生、护士应明确分级护 理内容,以保证医嘱与护士行为一致,以 免引起不必要的纠纷。
3.口头医嘱补记不及时
• 维护患者利益,是医护人员最重要的道德
标准。医生和护士对任何侵犯患者健康利 益的医疗、护理行为要相互监督。
总结
• 总之,既要明确医护之间的分工不同,更 要正确认识到医护关系的协作性、互补性 是医护关系的核心纽带,可促进生物、心 理、社会医学模式的转变。 • 医护工作既要保持各自的独立性,更要处 理好医护之间的互补性,共同为医
新型医护关系
医护关系
1 一、新型的医护关系
2 二、影响医护关系的因素
3 三、如何建立和谐 的医护关系
一 新型的医护关系
• 医疗和护理是两个不同的学科 • 在临床医疗过程中两者是密不可分的,两 者缺一不可。在治疗疾病整个过程中发挥 同等重要的作用 • 医护之间只有建立互相协作、互相信任的 新型、和谐的医护关系,才能发挥现代医 院的整体效应,提高医疗质量和服务质量。
三
如何建立和谐 医生 护士 的医护关系
1、建立相互尊重 2、相互“补台”
和谐
3、相互协作与谅解 4、相互督促
1、建立相互尊重的平等关系
• 以往人们错误地认为,诊疗过程中医生比 护士重要,医生为主,护士为辅,医生下 医嘱,护士机械地执行医嘱,把医生放在 支配护士的地位上。在医学发展的今天, 护士不仅要执行医生的医嘱,还要根据病 情,制定出护理诊断、护理计划、护理效 果的评价,整个护理工作过程是独立的, 具有专业性,是医生无法替代的。