江苏省连云港市赣榆区实验中学2020-2021学年八年级上学期第一次月考物理试卷(无答案)

2020-2021学年度第一学期第一次学情检测

八年级物理试卷

（本卷满分90分，共4页，考试时间60分钟）

一、选择题（每题2分，共24分）

1、在探究声音的高低与杯中水量多少的关系时,如图所示小明同学将手指润湿后沿着高脚

杯杯口摩擦,并多次改变杯中水的多少,比较声音的高低,这一过程属于科学探究中的（）A .提出问题 B .猜想与假设 C .进行实验 D .得出结论

第1题第2题

2、下列有关声现象的说法不正确的是（）

A .图甲中音叉发声时，小球会不断跳动，说明声音是由物体振动产生的

B .图乙中的倒车雷达利用超声波传递信息

C .图丙中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的

D .图丁中用力击鼓可以增大声音的响度

3、下列温度值最接近实际的是（）

A .健康成年人的体温约为39℃

B .让人感觉舒适的室内温度约为23℃

C .洗澡淋浴时适宜的水温大约是60℃

D .加冰块的可乐饮料温度为-10℃

4、工业上常用“分馏法”把石油中的汽油、煤油、柴油等矿物质提炼出来,具体方法是给石油加热让其温度逐渐升高,在不同温度下得到各种油的蒸气,再让其分别冷却,得到各种油的液体.这种方法的依据是不同的矿物油具有不同的（）

A .熔点

B .凝固点

C .温度

D .沸点

5、现代社会里，养狗成为一种“时尚”，但遛狗伤人事故也时有发生，超声驱狗器（如图所

示为网上一款）应运而生。实验结果显示：对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是（）

A .人什么也没听见，是因为它发出声音的响度小

B .人什么也没听见，是因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内

C .人什么也没听见，是因为它发出的声音不是振动产生的

D .人什么也没听见，是因为它发出的声波不能在空气中传播

6、下列关于声现象的说法正确的是（）。

A .剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度

B .汽车上的倒车雷达是利用次声波传递信息的

C .百米赛跑时，终点计时员听到枪声开始计时，所计时间偏短

D .学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声

7、如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是（）

A .甲物质是晶体，乙物质是非晶体

B .甲物质的熔点为210℃

C .乙物质在BC段时处于固液共存状态

D .乙物质在BC段温度不变，不吸热

8、图甲是一手工艺品，由竹筒（A、B两端开口，C处开一小口）和“活塞”组成，将活塞从B处塞入，在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，如图乙所示，下列说法正确的是（）

A .哨音在真空中也能传播

B .哨音是由筒内空气振动产生的

C .换用更大的力吹气改变了哨音的音调

D .吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度

9、下列做法中能使蒸发变慢的是（）

A .用塑料袋把水果包装密封好放在冰箱里

B .洗完衣服后，把衣服摊开晾在向阳通风处

C .洗完头发后，用电吹风将头发吹干

D .用扫帚把地面上的积水向周围扫开

10、下列有关现象或说法中正确的是（）

A .有两杯水,里面都有未熔化的冰块,放在阴凉处的那杯水温低于阳光下的那杯水温

B .0℃的冰比0℃的水对物体的冷却效果好,因为冰熔化要吸热

C .非晶体没有一定的熔化温度,因此非晶体熔化时不需要吸热

D .晶体熔化要吸热,凝固要放热,所以晶体的熔点比凝固点高

11、夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是（）

A .甲、乙两杯都在内壁出现了水珠

B .甲、乙两杯都在外壁出现了水珠

C .甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠

D .甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠

12、小明把水装入不漏水的纸盒里, 再用酒精灯加热。发现水烧开了可纸盒却没有烧着。关于纸盒没有烧着, 以下解释正确的是（）

A .纸的着火点高于火焰温度

B .纸的着火点低于水的沸点

C .水的沸点高于火焰温度

D .水的沸点低于纸的着火点

二、填空题（13-14每空1分，15-18没空2分，共28分）

13、如图所示，用力拨动钢尺，使之振动，改变钢尺伸出桌面的长度，再用同样的力拨动钢尺，使之振动，两次听到声音的______不同，当钢锯条伸出桌面的长度增大到一定程度时，钢锯条在0.5s内振动了5次，则它振动的频率是_____Hz，小明_____（能/不能）听到钢锯条发出的声音。

第13题第14题

14、常用温度计是利用______________的性质来测量温度的，如上图所示的是甲、乙两个温度计的一部分，甲温度计中的示数是_________℃，乙温度计中的示数是________℃。

15、小华用录音机录下自己朗读的声音，在班级播放时，同学们立即判断出时小华的声音，这是根据乐音三要素中的______来判断的，小华觉得播放出来的声音不像自己的声音，主要是因为：平常听自己的声音依靠的主要传播途径是_______，听录音机声音依靠的是

_____传播。

16、液化石油气是在常温下，用________的方法使它成为液体储存在钢罐里。戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠，这是用______ 的方法可以使气体液化；液化需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量。

17、晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”

是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为，醋的沸点只有，当温度

达到_____时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度_____升高，表

演时铁球的温度不可能超过_____。

18、如图，两个相同的炊壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。壶口

冒出白汽是________现象。若炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，第18题

就此可以判断得出:房间甲的气温________（填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温.

三、实验题与解答题

19、声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。

实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花。

实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声。然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多。

实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖。

以上三个实验中，实验________表明发声体在振动；

另外两个实验分别表明：_______________；_________________。

20、小天利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，实验时使用温水水

浴

法加热除了使得冰块受热均匀外，还具备的优点是____________，实

验中除了需要观察记录温度和时间外，还需要观察记录________。图

乙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像，由图像可知：冰

属于______（晶体/非晶体），在图中AB阶段______（需要/不需要）

吸热。同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为烧杯

中的水蒸气在杯口周围遇冷_________而成（填物态变化名称）

21、用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验.

（1）按规范要求，调节铁圈2的高度时，_______ （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精

灯。

（2）当水温升到92℃时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表，分析数据可知：水的沸点是_______℃，实验时当地的大气压________（大于/小于）一个标

时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 …水的温度/℃92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 …