数据选择器实验报告

实验三数据选择器

实验人员：班号：学号：

一、实验目得

(1)熟悉并掌握数据选择器得功能.

(２）用双4选1数据选择器74LS１５3设计出一个16选1得数据选择器。

(3)用双4选1数据选择器7４LS１53 设计出一个全加法器。

二、实验设备

数字电路实验箱，74LS0０,7４LS153.

三、实验内容

(1）测试双4选1数据选择器７4LＳ153得逻辑功能。

７4LS153含有两个4选1数据选择器,其中与为芯片得公共地址输入端，与分别为芯片得公共电源端与接地端.Figure1为其管脚图:

Figｕｒe 错误!未定义书签。

ﻩ按下图连接电路：

Fｉｇuｒe 错误!未定义书签。

(2) 设某一导弹发射控制机构有两名司令员A、B与两名操作员Ｃ、Ｄ,只有当两名司令员均同意发射导弹攻击目标且有操作员操作,则发射导弹F．利用所给得实验仪器设计出一个符合上述要求得１６选１数据选择器，并用数字电路实验箱上得小灯与开关组合表达实验结果。

思路:

由于本实验需要有四个地址输入端来选中16个数据输入端得地址之中得一个,进而实现选择该数据输入端中得数据得功能，即1６选１。而公共得、两

个地址输入端与使能端(用于片选,已达到分片工作得目得,进而扩展了一位输入)一共可以提供三个地址输入端,故需要采用降维得方法，将一个地址输入隐藏到一个数据输入端

中。本实验可以降一维,也可以降两位。由于两位比较复杂,本

实验选择使用降一维得方式。 做法:

ﻩ画出如应用题中实现所需功能得卡诺图:

00 0１

１1 1０

0０ 01 0 0 0 ０ 0 0 １ 0 １1 ０ ０ １ ０ 10

1

: ０0 01 11 10 0 1

0 0 Ｄ 0 0

1

,“1”表示高电平,“0”表低电平，均由开关上下拨动来控制；A 、Ｂ、C 、Ｄ分别为题中得两个司令员得同意情况与两个操作员得操作情况;F 为导弹发射情况,将Ｆ接到小灯上即可。电路如Figu ｒｅ 1所示(图中

即

，后面得图均为如此）:

Ｆｉgure 3

AB

CD C

AB

(3) 用74LS００与74LＳ153设计一位全加器，并用数字电路实验箱上得小灯与开关组合表达实验结果。

一位全加器得功能如下面两个卡诺图所示。其中A、B分别表示被加数与加数，CI表示低位向本位得进位，S表示运算结果，CO表示向高位得进位。

CＯ: S:

0 1

1

经分析,此全加器有三个输入，而公共得、两个地址输入端与使能端(用

于片选，已达到分片工作得目得，进而扩展了一位输入）刚好一共可以提供三个地址输入端。故按上面得卡诺图,分析后应采用下面得端口解法:

按上面得接法连接电路。用开关控制送给各输入高低电平,“1"表示高电平,“0”表低电平,均由开关上下拨动来控制；表示低位送进来得进位信号,A、B 分别表示被加数与加数;S与分别表示加法结果与向高位得进位信号。电路如Ｆｉgure4所示：

Figｕre 4

四、实验结果

(１）测试双4选1数据选择器７４ＬＳ153得逻辑功能:

ﻩ用“0"表示低电平(或小灯灭),“１”表示高电平(或小灯亮),将结果记录如下：

1

１B

A A B

1Ｑ

０0 ０

0 0 1

0 1 0

0 1 1

1 ０0 ０

1 0 1 0

1 1 0 0

1 1 1 ０

2Q

０0 0

００ 1

0 1 0

0 １ 1

１0 ０0

1 0 1 0

1 1 0 ０

1 1 １０

(2）

ﻩ用“0”表示低电平(或小灯灭)，“1”表示高电平(或小灯亮）,将结果记录如下:

A B C D Ｆ

0 0 0 0 0

0 0 0 1 0

0 0 １０0

0 0 1 1 0

0 １0 0 0

０ 1 ０ 1 1

0 1 1 0 1

０ 1 1 1 1

1 0 0 ００

1 0 0 1 1

１0 １0 1

1 0 １ 1 1

1 1 0 ０0

1 １0 1 1

1 １１0 1

１ 1 １ 1 1

ﻩ

(3）设计一位全加器

ﻩ用“0＂表示低电平(或小灯灭），“1"表示高电平(或小灯亮),将结果记录如下:

A B CI S CO

０0 0 0 ０

0 0 1 1 ０

0 1 0 1 ０

０ 1 1 0 1

１０0 1 ０

1 0 1 0 1

1 1 0 0 １

1 1 1 １ 1

五、故障排除

在实验(１)中，发现所连接电路与预期得逻辑功能不一致.在检验了导线与小灯都正常后,发现将芯片得管脚接错了，误将Q与接错地方。分析原因，就是

由于芯片管脚设置得位置与管脚图上面不一致,两侧均有两个管脚接口.

六、心得体会

ﻩ通过这次实验,我更好地掌握了逻辑电路得设计，并且在故障得排除中知道了连接时要瞧引脚上面得标号而不能一味地只认准位置。

我还学会了降维得方法．本来以为只能用使能端扩展出一位输入,结果却可以通过降维扩展出更多。我感觉非常做电路实验。