人教版三年级上册品德与社会知识点复习(1)

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人教版的三年级上册品德与社会知识点复习

人教版的三年级上册品德与社会知识点复习

人教版三年级上册道德与社会知识点复习一、填空题第一单元夸夸我自己1、身旁的人就像会说话的镜子,帮助我们更好的认识(自己)。

2、学会真挚地关怀他人、赞叹他人,你也会获取(更多的赞叹)。

3、面对挑战,我们要英勇地(面对)。

只有不停地(试试),才能对自己更为充满(自信)。

4、( 留神察看)、( 擅长思虑)我们就会学到好多东西。

5、学会真挚地和他人沟通,把夸奖当成(鼓舞),把责备当成(提示),用自己的(努力)获取他人的必定。

6、自己对他人真挚的夸耀,能够让他人感觉快乐的同时自己也获取快乐。

7、只需充满信心,就能找到自己的角色和地点,就能够战胜困难,要相信“(天生我材必实用)”。

第二单元暖和的家8、每年(5月的第二个礼拜日)作为法定的母亲节,每年(6月的第三个礼拜日)是父亲节。

9、我家住在(),家中有(爸爸)、(妈妈)、和(我)。

( 家)是我们生活中最(亲密),最(熟习)的地方,是个(温馨的港湾)。

10、一个名字的出生,寄望着家人的(希望),记录着一段(温馨)的故事。

11、理解父亲母亲对自己的(关怀)和不一样形式的(爱),领会家人培养自己的辛苦。

12、懂得用(行动)往返报父亲母亲的养育之恩,主动做力所能及的事,为家庭分忧。

13、我们要做居心人留神家人的(健康),谅解他们的(心情),用(爱心留言条)表达你的爱和关怀。

15、活中每天,家人用(无声的爱),珍爱我们成长,家庭成员要相互(关怀),相互(照料)。

16、和父亲母亲(谈谈心),认识他们的想法和对你的希望,也把你的一些梦想告诉他们。

17、爸爸的诞辰是(),妈妈的诞辰是()第三单元我爱我们的学校18、我们的学校是(莒县第一实验小学明德校区)( 学校)是我们学习的地方,我们在这里(快乐)地生活,共同(学习)。

19、在地图上的方向是(上北下南)、(左西右东)。

20知道鉴别方向的方法有(利用指南针)、(太阳方向)、(树木的年轮)、(北极星)等。

不论是(生活)、(学习)仍是(游戏),都要有规则。

三年级上册品德与社会知识点

三年级上册品德与社会知识点

三年级上册品德与社会知识点(转)第一单元家庭、学校和社区1.家庭、学校和社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里、和。

2.是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

3.在家中,我每天和生活在一起,我们一起,一起,谁生了病,大家都着急。

有时我们也会闹点别扭,但是不管怎样,大家总是、。

因为我们是一家人。

4.学校是我们的地方。

我们在这里愉快地生活,共同、共同,茁壮成长。

5. 为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的文化,当我们置身其中,会感到那样和熟悉。

6. 我生活的小区里有商店、副食店、、书店、,还有健身园······7.里有各种公用设施,给我们的生活带来很多方便。

8.现在的社区和过去相比,各家住得宽敞多了,街道比过去,生活也更方便了。

9.想一想,你在什么时候最想家?答:人在孤独时,和身在异地他乡而遇到困难时最想家。

10.不同地区的学校和我们的一样吗?答:不同地区的学校是不一样的。

比如,在内蒙的学校有很多是蒙古包,西藏是藏棚;在黄土高原有的学校是窑洞;在南方水乡有的学校是旧船等等。

11.过去的学校是什么样子?现在的呢?答:过去的学校设备都很简陋,比如以前的私塾,就几张桌子,几把椅子;而现在学校的设备齐全,环境优美,有计算机教室,语音室,实验室,图书室等设备,为我们的学习准备了良好的环境和条件。

12.除了小学,你还知道哪些学校呢?答:除了小学,还有初中、高中、大学,还有职业学校、聋哑学校、武术学校、军校等等13.城市和农村社区有什么相同之处?答:相同之处是都为居民提供了生活方便,社区里的机构设施齐全,人们生活幸福安定。

第二单元我在学习中长大1. 我们的成长进步,离不开。

的学习过程,就是不断提高自我的过程。

2. 两年来,我们学到的东西真不少。

知识,本领,比过去更懂事了。

3. 我们每个人在学习中都会有第一次。

有第一次成功的,也有、的烦恼。

4. 我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的,还可以向书本、学,可以向他人学,从实践中学等等。

人教版三年级品德与社会上册复习资料

人教版三年级品德与社会上册复习资料

第一单元家庭、学校和社区第一课:我爱我的家1、学校、家庭、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

2、人人都有自己的家。

3、爸爸妈妈下班要回家,我放学以后要回家,出门在外的人要归家,人人都有自己的家。

4、什么时候最想家?为什么?5、家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

6、在家中,我每天与家人生活在一起。

我们一起做事,一起游戏,谁生了病大家都着急。

当然,有时我们也会闹点别扭。

但是不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记。

因为我们是一家人。

第二课:我们的学校1、多彩的学校生活。

2、学校里的生活是不是很有趣?3、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化。

当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉。

4、我们的教学楼比以前更大更美观了。

5、不同地区的学校不一样,不同时期的学校不一样。

6、除了小学还有什么学校?第三课:我生活的社区1、小区里的工作人员负责小区人们的生活。

2、农村社区和城市社区有什么相同之处?都为居民提供了生活方便,社区里机构设施齐全,人们生活幸福安定。

3、社区中还有各种公用设施,给我们的生活带来很多方便。

4、社区的公用设施都有什么?课本22页第二单元:我在学习中长大我们的成长进步,离不开学习。

自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。

第一课:我学会了1、这两年,我们学到的东西真不少。

知识增多了,本领增长了,比过去更懂事了。

2、我们每个人在学习中都会有第一次。

有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。

不过当我们回想起来的时候,也很有意思。

我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。

第二课:向谁学1、我们学到的知识本领和道理,不仅仅是课本上学来的。

2、30页的图都是向谁学习的?3、我们可以向书本、媒体学,可以向他人学,还可以从实践中学。

4、没想到我们周围的老师真不少,报纸、电视、周围的人…….关键看我们会不会发现。

5、留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西。

6、在我们的生活中,有好的事物也有坏的现象。

三年级《品德与社会》知识点

三年级《品德与社会》知识点

三年级《品德与社会》知识点第一单元家庭、学校和社区1.家庭、学校和社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

2.家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

3.在家中,我每天和家人生活在一起,我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急。

有时我们也会闹点别扭,但是不管怎样,大家总是互相关心、互相惦记。

因为我们是一家人。

4.学校是我们学习的地方。

我们在这里愉快地生活,共同学习、共同游戏,茁壮成长。

5.为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化,当我们置身其中,会感到那样亲切和熟悉。

6.我生活的小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园,还有健身园······7.社区里有各种公用设施,给我们的生活带来很多方便。

8.现在的社区和过去相比,各家住得宽敞多了,街道比过去干净整洁,生活也更方便了。

9.想一想,你在什么时候最想家?答:人在孤独时,和身在异地他乡而遇到困难时最想家。

10.不同地区的学校和我们的一样吗?答:不同地区的学校是不一样的。

比如,在内蒙的学校有很多是蒙古包,西藏是藏棚;在黄土高原有的学校是窑洞;在南方水乡有的学校是旧船等等。

11.过去的学校是什么样子?现在的呢?答:过去的学校设备都很简陋,比如以前的私塾,就几张桌子,几把椅子;而现在学校的设备齐全,环境优美,有计算机教室,语音室,实验室,图书室等设备,为我们的学习准备了良好的环境和条件。

12.除了小学,你还知道哪些学校呢?答:除了小学,还有初中、高中、大学,还有职业学校、聋哑学校、武术学校、军校等等13.城市和农村社区有什么相同之处?答:相同之处是都为居民提供了生活方便,社区里的机构设施齐全,人们生活幸福安定。

第二单元我在学习中长大1.我们的成长进步,离不开学习。

自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。

2.两年来,我们学到的东西真不少。

知识增多了,本领增长了,比过去更懂事了。

三年级上册品德与社会复习资料

三年级上册品德与社会复习资料

三年级品德与社会复习纲要姓名班级一、填空题1、每个人都有很多的优点,也都会有缺点,我们要发扬优点,改正缺点,那样我们的进步会更大。

2、几乎所有民族都有一个共同的信条:己所不欲,勿施于人。

就是说:你希望别人怎样对待你,你也应该怎样对待别人。

人们把它称为“黄金法则”。

你想要别人关心你,别人也想得到你的关心。

你想要别人你,别人也想得到你的。

你想要别人你,别人也想得到你的。

你想要别人你,别人也想得到你的。

3、做学习的小主人,主要是要学会制定学习计划,确定学习目标。

我们做功课的时候还要能管住自己。

4、伊西多.雷迪由于从小就爱提问题,长大成了著名的核物理学家,获得了诺贝尔奖。

5、学得好同学有一个共同的特点:抓紧每一分钟时间去做功课,做完功课后再痛痛快快地玩。

6、我们在生活中要善于观察和思考。

7、我们在做事时,要多动脑筋,多问几个为什么。

8、学习的渠道有很多,比如:9、规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程,比如游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则等等。

规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。

10、宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是制定其他法律、法规的依据。

11、在街道行走时,应当沿着人行道走,走到岔路口,应当左看看,右瞧瞧。

遇到红绿灯,红灯停,绿灯行,黄灯等一等。

穿越街道时,应当沿着斑马线通过。

12、多发的意外事故主要有一下几种:溺水、烧伤、烫伤、中毒、摔伤、窒息。

13、我们遇到危险的时候,要沉着、冷静,不能慌。

14、我们在拨打报警电话时,特别要说清楚事情发生的地点。

15、消防通道是发生火灾时供人逃生的安全通道,我们要记住它的位置。

16、 110是报警电话,119是火警电话,120是急救电话,114是查询电话,122是交通事故报警电话。

17、我们的家庭一般是有父母和子女两代人组成的小家庭。

18、家庭是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师。

父母爱护子女,子女孝敬父母,年长的照顾年幼的,年幼的尊敬年长的,这些都是中国人的优良传统。

人教版三年级上册《品德与社会》复习提纲

人教版三年级上册《品德与社会》复习提纲

三年级上册《品德与社会》复习提纲1、(家庭)、(学校)、(社区)是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

2、人人都有自己的(家),人的生活离不开家。

3、家是我们生活中最(亲近)、最(熟悉)的地方。

4、在家中,我每天与(家人)生活在一起。

我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都(着急)。

有时也会闹点儿别扭。

但是不管怎样,大家都是(互相关心),(互相惦记)。

因为我们是一家人。

5、学校是我们(学习)的地方。

我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。

6、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的(校园文化)。

当我们置身其中,会感到那样的(亲切和熟悉)。

7、学校有很多,除了小学,还有(中学)、(大学)、职业学校、特殊教育学校等。

8、聋哑人学校属于(特殊教育)的学校。

9、社区是我们(生活)的地方。

社区里有各种(公用设施),给人们的生活带来很多方便。

10、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于(公用设施)。

11、社区里有一些工作人员,负责管理人们的(生活),使小区里的生活(方便)又(快乐)。

12、我们应该(爱护使用)社区里的公共设施,(尊重)社区里的工作人员。

13、我们的成长进步,离不开(学习)。

自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。

14、这两年,我们学到的东西真不少。

(知识)增多了,(本领)增长了,比过去更懂事了。

15、每个人在学习中都会有(第一次)。

有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。

不过,当我们回想起来的时候,也(很有意思)。

我们就是在这个过程中一步一步(成长起来的)。

16、我们学到的知识、本领和道理,不仅是课上学来的。

我们还可以向(老师)、(书本)、(媒体)、(他人)学。

17、我们的“老师”真不少,报纸、电视、周围的人……关键看我们会不会(发现)。

18、留心(观察),善于(思考),我们就会学到很多东西。

19、我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,(想办法),总会克服困难的。

三年级上册品德与社会复习资料

三年级上册品德与社会复习资料

三年级上册《品德与社会》复习资料一、知识要点:1.每个人都有自己的优点和不足,只有正确认识自己,发扬优点,克服不足,才能使自己变得更加优秀。

2.无论别人对自己的评价好与不好,都要认真倾听,并真诚地感谢对方。

3.知道自己的优点和不足后,就要学会发扬优点,克服不足。

这样,才能使自己好上加好,越来越棒!4.每个人都有自己的兴趣,良好的兴趣不仅可以使我们学到许多知识和本领,还可以使我们的生活更加丰富多彩。

5.我们要培养自己健康有益的兴趣。

有了兴趣,只要坚持不懈,就可以发展成为特长。

6.无论做什么事情,要想做好,首先要相信自己。

7.要想让自己在各方面得到锻炼,就要敢于表现自己,把自己展示出来。

8.爸爸的爸爸称爷爷;爸爸的妈妈称奶奶;爸爸的哥哥称伯伯;爸爸的弟弟称叔叔;爸爸的姐妹称姑姑;妈妈的妈妈称姥姥(外婆);妈妈的爸爸称姥爷(外公);妈妈的兄弟称舅舅;妈妈的姐妹称阿姨。

我是爷爷、奶奶的孙子(女),我是姥姥、姥爷的外孙,我是大伯的侄子(女),我是舅舅的外甥。

9. 我们的每一步成长,都饱含着爸爸妈妈的关爱,每一点小小的进步,都离不开他们的耐心教诲。

10.爸爸妈妈真不容易,他们不仅要努力工作,还要抚养子女,照顾老人,有时还会遇到一些烦心的事情。

爸爸妈妈除了辛苦的工作之外,还要干许多家务活。

11.爸爸妈妈很辛苦,作为家中的一员,我们应该尽量减轻他们的负担,自己的事情自己做,家里的事情帮着做,尽量少给父母添麻烦。

12.居家过日子,都离不开钱。

不同的家庭,经济来源也各不相同,大多数家庭的经济来源,主要是父母的劳动收入。

13.在生活中,有些钱是每天、每月必须花的,叫做固定支出;还有些是大额花销和预想不到的支出,叫做非固定支出。

14.固定支出有:伙食费、水电气费、教育费、日常用品费、交通通讯费。

15.非固定支出有:医药费、旅游费、盖房或购房费。

16.不同的家庭,因为收入不同,消费标准也不一样。

所以我们要根据自己家的经济状况学会合理消费。

人教版三年级上册《品德与社会》复习提纲

人教版三年级上册《品德与社会》复习提纲

三年级上册《品德与社会》复习提纲1、(家庭)、(学校)、(社区)是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

2、人人都有自己的(家),人的生活离不开家。

3、家是我们生活中最(亲近)、最(熟悉)的地方。

4、在家中,我每天与(家人)生活在一起。

我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都(着急)。

有时也会闹点儿别扭。

但是不管怎样,大家都是(互相关心),(互相惦记)。

因为我们是一家人。

5、学校是我们(学习)的地方。

我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。

6、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的(校园文化)。

当我们置身其中,会感到那样的(亲切和熟悉)。

7、学校有很多,除了小学,还有(中学)、(大学)、职业学校、特殊教育学校等。

8、聋哑人学校属于(特殊教育)的学校。

9、社区是我们(生活)的地方。

社区里有各种(公用设施),给人们的生活带来很多方便。

10、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于(公用设施)。

11、社区里有一些工作人员,负责管理人们的(生活),使小区里的生活(方便)又(快乐)。

12、我们应该(爱护使用)社区里的公共设施,(尊重)社区里的工作人员。

13、我们的成长进步,离不开(学习)。

自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。

14、这两年,我们学到的东西真不少。

(知识)增多了,(本领)增长了,比过去更懂事了。

15、每个人在学习中都会有(第一次)。

有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。

不过,当我们回想起来的时候,也(很有意思)。

我们就是在这个过程中一步一步(成长起来的)。

16、我们学到的知识、本领和道理,不仅是课上学来的。

我们还可以向(老师)、(书本)、(媒体)、(他人)学。

17、我们的“老师”真不少,报纸、电视、周围的人……关键看我们会不会(发现)。

18、留心(观察),善于(思考),我们就会学到很多东西。

19、我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,(想办法),总会克服困难的。

小学三年级上册 品德与社会知识点.doc

小学三年级上册 品德与社会知识点.doc

4. “己 i 不欲,勿施于人”就是说:你希望别人怎样对待你,你也应该怎样对待 第五课 我不耍赖皮 1•生活中的每个人,不可能只有优点而没有缺点,也不可能只有缺点,而没有优 点。

3•自信,就是相信自己,对自己今后的发展充满了信心。

4我们要了解自己的优点和缺点,分析自己的缺点,主动改正,学习别人的长处。

5•每个人都要正确认识自己,不盲日过高的估计自己,或者夸大自己的优点。

第二课同学之间1. 在与同学相处中,经常会发生一些愉快或不愉快的事。

3. 要想别人关心你,你要首先去关心别人,要想获得他人的尊重,首先你要尊重 别人。

别人。

人们把它称为“黄金法则”第三课他为什么学得这样好3. 我们学到的知识、本领和道理,不仅是课上学來的,我们还可以向老师、书本、4. 处处留心皆学问,留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西。

5. 我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,想办法,总会克服困难的。

遇 到不会的事情时,应该多想、多问。

6. 在口常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧吋间,学会合理安排时间, 才能有效率。

9.伊西多重迪小吋候在母亲的引导下养成了爱提问题的好习惯,长大后他成了著 名的核物理学家,获得了诺贝尔奖。

第四课同样是学习1. 除了课堂学习外,我们可以利用报纸,课外书籍,网络等各种资源学习。

2. 不少同学做事的时候“打破砂锅问到底”,凡事爱问个为什么。

3. 在生活中学习,可以获得更多的知识,在生活中为他人做一些力所能及的事, 可以得到快乐的生活。

4. 猫的眼睛光线强时眼睛小,光线弱时眼睛大。

夏天天亮的呈,冬天则比较晚。

7. 英国的葩小时候特别爱动脑筋提问题,发明了蒸汽机。

8. 汉朝的张衡小吋候经常在晚上看星星,长大后刻苦钻研天文,成了天文学家。

9. 烧赤豆汤时,先放糖,赤豆不容易烧烂。

1() •自行午的运行是靠轮胎与地面的摩擦。

11. 美国的比尔•盖茨创建了微软公司,这家公司如今是全球最大的电脑软件提 供商。

三年级品德与社会上册复习提纲

三年级品德与社会上册复习提纲

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 三年级品德与社会上册复习提纲三年级品德与社会上册复习提纲第一单元家庭、学校和社区学校、家庭、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

第一课我爱我家家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

在家中,我每天与家人生活在一起。

我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急。

当然,有时我们也会闹点小别扭。

但是不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记。

因为我们是一家人。

第二课我们的学校学校是我们学习的地方。

我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。

为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化。

当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉。

除了小学,还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。

不同地区的学校不一样,不同时期的学校不一样。

学校里的生活是很有趣,多彩的。

说说你和同学一起开展的意义的活动。

(说三种以上)第三课我生活的社区生活的小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园,还有健身园和学校。

1 / 5小区里还有一些工作人员,负责管理小区人们的生活。

我们在小区里的生活方便又快乐。

社区里还有各种公共设施,像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等,这些给我们的生活带来很多方便。

农村社区和城市社区相同之处都为居民提供了生活方便,社区里机构设施齐全,人们生活幸福安定第二单元我在学习中成长我们的成长进步,离不开学习。

自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。

第一课我学会了这两年,我们学到的东西真不少。

知识增多了,本领增长了,比过去懂事了。

举例说说你在学校都学会了什么?(至少说三种以上)我们每个人在学习中都会有第一次。

有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。

三年级上册品德与社会重点知识

三年级上册品德与社会重点知识

三年级上册品德与社会重点知识1.自信是成功的第一秘诀。

我每天上学前要在心里对自己说:“我能行!”。

2.五月份的第二个星期日是母亲节。

六月份的第三个星期天是父亲节。

3.九月九日是重阳节又叫老人节。

三月八日是妇女节。

4.我是家庭的一员,家务活也有我的一份。

5.画路线图时要画清方向、重要标志……要想顺利的到达学校,非的记住路上的重要标志不可。

6.每个人都有自己的长处。

人们常说:取人之长,补己之短。

7.“尺有所短,寸有所长的意思是人都各有长处,也有短处,彼此都有可取之处。

8.柳公权是我国唐代著名的书法家,被誉为中国楷书四大家之一。

9.每个人都有自己的长处,我们只有善于发现,学会欣赏、尊重别人、才能不断进步。

10.只欣赏自己的人,决不会得到别人的欣赏。

11.三人行,必有我师。

12.盲人的故事告诉我们既帮助了别人,又保护了自己。

13.汤姆生和焦耳的故事告诉我们只有密切合作,才能取得成功。

14.日常生活中与同学交流,合作,才能把事情做得更好。

15.我有一个幸福的家,家里有爱我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,我在他们的呵护下一天天长大。

16.家是什么?家是成长的摇篮,家是温馨的港湾,家是浓浓的亲情,家是幸福的源泉。

17.只要经常和爸爸妈妈交流沟通,就能成为好朋友。

18.当了小管家,才知柴米贵。

19.俗话说:“远亲不如近邻”。

邻里之间遇事要多为对方想想。

20.邻里之间要和睦相处,多为邻居献出一点爱,就会多收获一份快乐。

21.孝敬父母,尊老爱幼,与邻为善是中华名族的传统美德。

22.只要经常和爸爸妈妈交流沟通,就能成为朋友。

23.节约是美德,浪费是罪过。

24.要合理消费,勤俭节约,树立家庭责任感,珍惜劳动成果。

25.我们周围有许多叔叔阿姨在辛勤的工作着,我们的生活还真离不开他们。

26.叔叔阿姨的工作虽然不同,但都为我们的生活带来了方便。

我们要尊重他们,珍惜他们的劳动成果。

27.六尺巷告诉我们要与邻为善。

28.公共设施不但为人们的便生活提供方便,还美化了我们的家园。

人教版三年级上册《品德与社会》复习提纲

人教版三年级上册《品德与社会》复习提纲

三年级上册《品德与社会》复习提纲1、(家庭)、(学校)、(社区)是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏.2、人人都有自己的(家),人的生活离不开家。

3、家是我们生活中最(亲近)、最(熟悉)的地方。

4、在家中,我每天与(家人)生活在一起。

我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都(着急)。

有时也会闹点儿别扭.但是不管怎样,大家都是(互相关心),(互相惦记).因为我们是一家人.5、学校是我们(学习)的地方。

我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长.6、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的(校园文化)。

当我们置身其中,会感到那样的(亲切和熟悉)。

7、学校有很多,除了小学,还有(中学)、(大学)、职业学校、特殊教育学校等。

8、聋哑人学校属于(特殊教育)的学校.9、社区是我们(生活)的地方。

社区里有各种(公用设施),给人们的生活带来很多方便.10、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于(公用设施).11、社区里有一些工作人员,负责管理人们的(生活),使小区里的生活(方便)又(快乐)。

12、我们应该(爱护使用)社区里的公共设施,(尊重)社区里的工作人员。

13、我们的成长进步,离不开(学习)。

自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。

14、这两年,我们学到的东西真不少。

(知识)增多了,(本领)增长了,比过去更懂事了。

15、每个人在学习中都会有(第一次)。

有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼.不过,当我们回想起来的时候,也(很有意思)。

我们就是在这个过程中一步一步(成长起来的).16、我们学到的知识、本领和道理,不仅是课上学来的。

我们还可以向(老师)、(书本)、(媒体)、(他人)学。

17、我们的“老师”真不少,报纸、电视、周围的人……关键看我们会不会(发现)。

18、留心(观察),善于(思考),我们就会学到很多东西。

19、我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,(想办法),总会克服困难的。

三年级道法上册重点知识总结

三年级道法上册重点知识总结

以下是道德与法治三年级上册单元知识点的归纳总结:第一单元:快乐学习
1. 学习的意义和重要性。

2. 学习的方法和技巧。

3. 培养良好的学习习惯。

第二单元:我们的学校
1. 了解学校的组织结构和功能。

2. 遵守学校的规章制度。

3. 培养对学校的归属感和荣誉感。

第三单元:安全护我成长
1. 常见的安全问题及预防措施。

2. 自我保护的方法和技巧。

3. 培养安全意识和责任感。

第四单元:家是最温暖的地方
1. 家庭的重要性和作用。

2. 家庭成员之间的关系和责任。

3. 培养家庭意识和家庭价值观。

人教版三年级上册《品德与社会》复习提纲

人教版三年级上册《品德与社会》复习提纲

三年级上册《品德与社会》复习提纲1、(家庭)、(学校)、(社区)是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

2、人人都有自己的(家),人的生活离不开家。

3、家是我们生活中最(亲近)、最(熟悉)的地方。

4、在家中,我每天与(家人)生活在一起。

我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都(着急)。

有时也会闹点儿别扭。

但是不管怎样,大家都是(互相关心),(互相惦记)。

因为我们是一家人。

5、学校是我们(学习)的地方。

我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。

6、为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的(校园文化)。

当我们置身其中,会感到那样的(亲切和熟悉)。

7、学校有很多,除了小学,还有(中学)、(大学)、职业学校、特殊教育学校等。

8、聋哑人学校属于(特殊教育)的学校。

9、社区是我们(生活)的地方。

社区里有各种(公用设施),给人们的生活带来很多方便。

10、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于(公用设施)。

11、社区里有一些工作人员,负责管理人们的(生活),使小区里的生活(方便)又(快乐)。

12、我们应该(爱护使用)社区里的公共设施,(尊重)社区里的工作人员。

13、我们的成长进步,离不开(学习)。

自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。

14、这两年,我们学到的东西真不少。

(知识)增多了,(本领)增长了,比过去更懂事了。

15、每个人在学习中都会有(第一次)。

有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。

不过,当我们回想起来的时候,也(很有意思)。

我们就是在这个过程中一步一步(成长起来的)。

16、我们学到的知识、本领和道理,不仅是课上学来的。

我们还可以向(老师)、(书本)、(媒体)、(他人)学。

17、我们的“老师”真不少,报纸、电视、周围的人……关键看我们会不会(发现)。

18、留心(观察),善于(思考),我们就会学到很多东西。

19、我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,(想办法),总会克服困难的。

人教版三年级上册品德与社会复习资料

人教版三年级上册品德与社会复习资料

人教版三年级上册品德与社会复习资料人教版三年级上册品德与社会复习资料第一单元1、(家庭)、(学校)、(社区)是我们最熟悉的地方,我们每天在这里(生活)、(学习)和(游戏)。

2、人人都有自己的(家)。

家是我们生活中最(亲近)、最(熟悉)的地方。

我有一个(温暖)的家。

3、爸爸、妈妈下班要(回家),我放学以后要(回家),出门在外的人要(归家),人人都有自己的(家)。

4、在家中,我每天与家人生活在一起。

我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急。

当然,有时也会闹点别扭,但是不管怎样大家总是互相(关心),互相(惦记)。

因为我们是(一家人)。

5、(学校)是我们学习的地方。

我们在这里愉快地生活,共同(学习),共同(游戏),茁壮(成长)。

6、为了营造一个良好的(学习环境),每所学校都设计了自己的(校园文化)。

当我们置身其中,会感到那样的(亲近)和(熟悉)。

7、学校里的生活很(有趣),这里有我们(成长)的足迹。

8、不同地区的学校是(不同的),过去和现在的学校也是(不同的)9、除了小学,还有(中学)、(大学)、(职业学校)、(特殊教育学校)等。

10、小区里有商店、副食店、理发店、书店、幼儿园……小区里还有一些工作人员,负责管理小区人们的(生活)。

我们在小区的生活(方便)又(快乐)。

11、社区里还有各种(公用设施),给我们的生活带来了很多(方便),我们要爱护(公用设施)。

12、过去我们社区都是(破旧)的小平房,(街道)可窄了,现在盖成了(小楼),各家住的宽敞多了。

街道比过去(干净整齐),生活也更(方便)了。

我家住在()乡,里乡亲都很(熟悉)。

13、小区的公共设施可多了,生病的时候可以去(医院),买东西的时候可以去(商店),寄信的时候可以去(邮局),取钱的时候可以去(银行)。

14、我们社区的邮筒是用来邮信的。

一、爸爸、妈妈出差或外出做事,都会想家,你什么时候最想家?为什么会想家?答:我()的时候最想家,因为我们每天与家人生活在一起,我爱自己的家,爱家里的每一个人,我们总是互相关心,互相惦记。

PEP人教版三年级品德与生活上册《知识点归纳》

PEP人教版三年级品德与生活上册《知识点归纳》

PEP人教版三年级品德与生活上册《知识
点归纳》
本文档总结了PEP人教版三年级品德与生活上册的知识点。

以下是每个单元的主要内容:
第一单元:健康
- 研究如何保持身体健康,如勤洗手、早睡早起等。

- 了解健康饮食的重要性,如多吃蔬果、少吃垃圾食品等。

第二单元:幸福生活
- 研究尊重他人,如友善对待他人、关心他人等。

- 了解家庭的重要性,学会与家人分享幸福和忧愁。

第三单元:安全
- 研究安全知识,如过马路时要注意交通规则、遇到火警时要保持冷静等。

- 了解自我保护的方法,如不随便接受陌生人的帮助、不随便
泄露个人信息等。

第四单元:和谐
- 研究和睦相处的重要性,如尊重他人的意见、团结合作等。

- 了解保护环境的方法,如垃圾分类、爱护动物等。

第五单元:公平
- 研究公平公正的道德观念,如不做强加于人的事情、公平分
配资源等。

- 了解体育比赛中的公平竞争原则,尊重他人的努力和结果。

第六单元:责任
- 研究承担责任的重要性,如按时完成作业、遵守校规等。

- 了解保护珍惜公共财物的重要性,如节约用水、保护图书等。

以上是PEP人教版三年级品德与生活上册的主要知识点归纳。

希望对同学们的学习有所帮助!。

人教版三年级上册道德与法治知识点汇总

人教版三年级上册道德与法治知识点汇总

人教版三年级上册道德与法治知识点汇总.... .三年级上册《道德与法治》复习知识点第一单元快乐研究一、研究伴我成长1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开研究。

2.人出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不都是天生就有的,很多是靠研究掌握的。

3.我们小孩子需要研究,大人也需要研究。

4.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断研究呢?答:我们的生活世界在不断发展变化,每个人都要树立终身研究的观念。

只有不断研究才能话应社会牛活,不被淘汏。

5勉励自己研究的名言学而时习之,不亦说乎?一《论语》6例举研究的途径答:(1)向书本研究从报纸和儿童杂志上学到许多知识(2)向同学研究:在于同学的交往中,懂得人与人之间应友好相待。

(3)向生活研究:参观科技馆,使我们増长不少科学知识。

(4)向老师和长辈研究。

(5)也可以边玩边学3360。

在户外玩应该可以认识很多植物和昆虫。

(6)做中学:做事也能长本领二、我研究,我快乐1.举例说明研究3360的乐趣答案:(1)研究知识可以让你感到快乐。

(2)学做家务能体会到快乐。

(3)研究特殊技能能让你感到快乐。

(4)课后阅读能让你感到快乐。

2.每个人在研究过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们研究中的拦路虎。

3.遇到研究中的“拦路虎”怎么办?答:(1)调整好心态,不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学上的拦路虎。

(2)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。

(3)遇到自己做不到的事情,看看别人是怎么做的,坚持下去就能学会。

(会根据具体的例子找到相应的解决方法。

)三、做研究的主人1.我们天生爱研究,在研究方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。

2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想?答:(1)没有找到适合自己的研究方法。

(2)不虚心研究。

(3)没有恒心,就无法坚持研究。

(会根据具体的例子找到相应的原因。

)3.“问题”是最好的老师。

要想学得好,就要多在心中画问号。

4.有些学生因为各种原因不愿意或不敢提问。

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人教版三年级上册品德与社会知识点复习(1)16、父母(谈谈心),了解他们的想法和对你的期望,也把你的一些愿望告诉一、填空题他们。

第一单元夸夸我自己17、爸爸的生日是(),妈妈的生日是()1、身边的人就像会说话的镜子,帮助我们更好的了解(自己)。

2、学会真诚地关心别人、赞美别人,你也会得到(更多的赞美)。

第三单元我爱我们的学校3、面对挑战,我们要勇敢地(面对)。

只有不断地(尝试),才能对自己更18、我们的学校是(五莲县实验学校) ( 学校 ) 是我们学习的地方,我们在加充满(自信)。

这里(愉快)地生活,共同(学习)。

4、 (留心观察 ) 、 ( 善于思考 ) 我们就会学到很多东西。

19、在地图上的方向是(上北下南)、(左西右东)。

5、学会真诚地和别人交流,把表扬当做(鼓励),把批评当做(提醒),用自20 知道辨别方向的方法有(利用指南针)、(太阳方向)、(树木的年轮)、己的(努力)获取他人的肯定。

(北极星)等。

6、自己对别人真诚的夸奖,可以让别人感到快乐的同时自己也获得快乐。

无论是(生活)、(学习)还是(游戏),都要有规则。

7、只要充满信心,就能找到自己的角色和位置,就可以战胜困难,要相信“ (天21、在学校上楼的时候,我们要遵守(右行礼让)的规则。

集体的荣誉要靠全生我材必有用)”。

班每个成员共同(努力)。

第二单元温暖的家22、 ( 规则 ) 可以保证我们(健康)、(安全)、(愉快)地学习。

无论在家、8、每年( 5 月的第二个星期日)作为法定的母亲节,每年( 6 月的第三个星期在学校、还是社会,我们都应该承担起自己的(责任)。

日)是父亲节。

23、校园是我们共同的地方,我们应该(爱护学校环境),做校园(绿色小卫士)。

9、我家住在(),家中有(爸24、火警电话( 119)急救电话(120);报警电话(110)。

爸)、(妈妈)、和(我)。

( 家 ) 是我们生活中最(亲近),最(熟悉)的地方,是个(温馨的港湾)。

第四单元家乡的山山水水10、一个名字的诞生,寄托着家人的(希望),记载着一段(温馨)的故事。

24、我的家乡在(山东)省(日照)市(五莲)县,家乡有著名的风景区(五11、理解父母对自己的(关心)和不同形式的(爱),体会家人培育自己的辛苦。

莲)山(九仙)山等,物产丰富,我们为美丽的家乡感到(自豪)。

12、懂得用(行动)来回报父母的养育之恩,主动做力所能及的事,为家庭分忧。

25、13、我们要做有心人留意家人的(健康),体谅他们的(心情),用(爱心留言第五单元有趣的家乡风情条)表达你的爱和关心。

25、中华民族有许多传统节日,如:①(腊八节),即农历十二月初八②(除15、活中每一天,家人用(无声的爱),呵护我们成长,家庭成员要相互(关心),夕)农历十二月三十③(春节)农历正月初一④(元宵节)农历正月十五⑤(清明相互(照顾)。

节)(公历 4 月 5 日)(端午节)农历五月初五⑦(七夕节)农历七月初七⑧(中2、你认为学校是(B)。

元节)农历七月十五日⑨(中秋节)农历八月十五⑩(重阳节)农历九月初九。

A、玩耍的地方,这里能认识很多的朋友。

B、学习知识的沃土,我们在这里得26、少数民族有许多传统节日有:傣族的泼水节;彝族(白族)的火把节;回族到全面的发展。

(维吾尔族)的开斋节;蒙古族的那达慕大会;藏族的洛萨节;壮族的歌婆节等。

C、攀比的场所。

D、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方。

二、判断题3、下列说法不正确的是(D)。

1、我们要学会欣赏自己,看重自己(√)A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。

B、我们都2、我的任务是读书,所以,家务事都应该有爸爸妈妈承担。

(×)爱吃妈妈做的饭。

3、为了实现自己的愿望,我们要制定一个合理的划。

(√)C、家中不管谁生病了,我们都会着急。

D、我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星4、我们要了解自己,敢于表现(√)期不和她说话。

4、家庭成员之间应该互相勉励,共同进步。

(√)4、你要给远方的朋友寄信,应该到(C)。

5、爸爸妈妈持家很辛苦,我们要报答父母的辛劳,为家庭分忧。

(√)A、商场 B、证券交易所 C、邮电局 D、超市6、现在要好好学习,等我们长大了为家乡建设多做贡献。

(√)5、下面不是课外活动的是(A)。

7、校训是老师应该记住的,我们只有听老师的就可以了。

(×)A、语文课 B、课外劳动 C、运动会 D、植树活动8、爸爸生病了,有妈妈关心他,我每天把自己的学习搞好就行了。

(×)6、听到同学指出你的缺点,应该怎样对待呢?(C)9、我的同桌经常给我提意见、找缺点,这说明同桌关心我,是我的好朋友A、不愿听,马上走开 B、不接受,和他争论,也指出他的缺点。

C、认真听取,(√)。

虚心接受10、听到别人夸你优点时,我会表面谦虚,心里高兴。

(√)7、下面的几位同学面临一些问题,你更赞成谁?(A)11、社区的公共设施是公共财产,我们应该爱护使用。

(√)A、明明的作文一直不错,想参加比赛,妈妈说他还差点儿,可明明还是想试一12、不同地区的学校都是一样的。

( ×)试。

13、画平面图时,一定要标明图例。

(√)B、小刚想主持文艺活动,可是想到女主持更好一些,哎,放弃吧,真可惜。

14、爱护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了。

(×)C、小雪一直学习一般,她觉得只要保证不退步就行。

15、如果老师没有看见,我们就可以不遵守规则。

(× )16、学校除了小学、中学、大学,再没有别的学校了。

(× )三、选择题1、下列人员不属于家庭成员的是(C)。

A、爸爸B、姑姑C、同学D、妈妈三年级上册《品德与社会》复习资料 213、留心(观察),善于(思考),我们就会学到很多东西。

一、填空14、我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,( 想办法 ) ,总会克服困难1、(家庭)、(学校)、(社区)是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、的。

遇到不会的事情时,应该多想、(多问)。

学习和游戏。

15、在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会(合理安排2、人人都有自己的(家),人的生活离不开家。

家是我们生活中最(亲近)、时间),才能有效率。

最(熟悉)的地方。

16、当今社会是(学习型)的社会,学习将伴随人的一生。

3、在家中,我每天与(家人)生活在一起。

我们一起做事,一起游戏,谁生了17、不论是日常生活、学习还是游戏,都要有(规则)。

病,大家都(着急)。

有时也会闹点儿别扭。

家庭成员总是互相(关心)、互相(惦18、规则与我们的生活有着密切的联系,也是我们安全有序地生活、学习的(保记),因为我们是一家人。

证)。

4、学校是我们(学习)的地方。

我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,19、我们都喜欢游戏,游戏要有(规则),否则无法进行。

茁壮成长。

20、规则与我们的生活(密不可分),涉及到我们生活的方方面面,生活处5、除了小学还有(中学)、(大学)、职业学校、特殊教育学校等。

聋人学校处有规则。

属于(特殊)的学校。

21、在学校上楼的时候,我们要遵守(右行礼让)的规则。

6、社区是我们(生活)的地方。

社区里有各种(公用设施),给人们的生活带22、规则是为了保证活动的(安全),规则是为了保持我们学校和教室的(卫来很多方便。

生),规则是为了保证学习的(井然有序)。

7、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于(公用23、学校规则可以保证我们(健康)、(安全)、(愉快)地学习。

设施)。

24、我们每个人在遵守规则的同时,也享受着规则给我们带来的(好处)。

8、我们应该(爱护使用)社区里的公共设施,(尊重)社区里的工作人员。

25、在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要9、我们的成长进步,离不开(学习)。

自觉的学习过程,就是不断提高自我的互相(协商),定一个大多数人拥护的规则。

过程。

26、规则是我们自己的制定的,大家都要(遵守)。

不遵守规则可能会造成很10、这两年,我们学到的东西真不少。

(知识)增多了,(本领)增长了,比过多的(恶果)。

去更懂事了。

27、社会生活中,我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的。

不同的角色,11、每个人在学习中都会有(第一次)。

有第一次成功的喜悦,也有做不好、失有不同的社会要求和(责任)。

败的烦恼。

28、在学校我们是(学生),在剧场我们是(观众),在公共汽车上我们是(乘12、我们学到的知识、本领和道理,不仅是课上学来的。

我们还可以向(老师)、客),在商店我们是(顾客),在家里我们是(孩子)。

(书本)、(媒体)、(他人)学。

29、我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的(社会角色)。

30、自己的事情,能做的应该(自己做);不会做的事情(学着做)。

家中、学45、家庭是我们的第一所(学校),父母是我们的第一任(老师)。

父母(爱校、社区的事情应该(积极参与)。

护)子女,子女(孝敬)父母;年长的(照顾)年幼的,年幼的(尊敬)年长的,31、我们生活在班集体中,感受着集体给我们带来的(温暖)和(力量)。

这些都是我们中国人的优良传统。

32、班集体获得荣誉,有每个同学的(功劳)。

班集体的事情,就是我们大家的46、我发现:(1)夏天总是天亮得很早,而冬天则比较晚。

事情。

( 2)猫的眼睛变化很有规律,光线强时眼睛眯着,看不清眼33、集体的活动我们都要(积极参加)。

前物体;光线暗时眼睛睁开,能看清物体。

34、我们生活在社会中,有许多事情也需要我们来尽责,要积极参加一些(公益47、 1985 年,我国把每年的(9)月(10)日定为教师节。

活动)。

48、爸爸的妹妹是我的(姑姑),我是奶奶的(孙子孙女),妈妈的姐妹是我35、火警电话( 119),急救电话(120),报警电话(110)。

的(姨妈)。

36、横过车行道,须走(人行横道)。

二问答题37、你想要别人关心你,别人也想要你(关心)他。

1、你知道怎样做学习的小主人吗?38、“国际母亲节”被定在每年( 5 月的第二个星期日),“父亲节”在每年(6答:我知道这样做:①会给自己制定学习目标②会给自己制定学习计划③善于月的第三个星期日)。

发现问题,提出问题④能独立思考,不随便请教别人⑤做功课时,能管住自己39、黄金法则:几乎所有民族都有着一个共同的信条:己所不欲,勿施于人。

就2、你知道哪些尊敬长辈的礼节?你做得怎样?是说:你希望别人对你怎么样,你也应该怎样对待别人。

答:我知道尊敬长辈要做到:①“出必告,反必面。

”就是:出门时一定要告40、规则(是规定出来供人家共同遵守的制度或章程),比如(游戏规则)、(交诉长辈;回家后要与长辈打招呼,向他们问候。

出入家门要和长辈打招呼)②“或通法规)、(班级规则)、(学校规则)等等。

(规则)对人有(约束)作用,但饮食,或坐走,长者先,幼者后。

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