如何反击他人的诡辩
如何有效应对他人的反对和质疑
如何有效应对他人的反对和质疑
在我们的生活中,我们经常会遇到他人对我们的观点、决定或行为提出反对和
质疑。这种反对和质疑可能来自于我们的家人、朋友、同事或者社会大众。面对这样的情况,我们应该如何有效地应对呢?
首先,我们需要保持冷静。当他人对我们的观点提出反对或质疑时,我们往往
会有一种冲动,想要立刻反驳或辩解。然而,这种情绪化的反应往往不会有好的效果。相反,我们应该尽量保持冷静和理智,以便更好地思考和回应。我们可以深呼吸几次,放松自己的情绪,然后再做出回应。
其次,我们应该尝试理解对方的立场和观点。在面对他人的反对和质疑时,我
们往往会感到不满和愤怒。然而,我们应该意识到每个人都有自己的价值观和观点,他们的反对和质疑可能是基于他们自己的经验和背景。因此,我们应该尝试换位思考,理解对方的立场和观点,以便更好地回应他们的反对和质疑。
第三,我们可以寻求共同点和共识。在回应他人的反对和质疑时,我们可以尝
试找到我们和对方之间的共同点和共识。这样做有助于建立起互相尊重和理解的基础。我们可以提出一些问题,以便更好地了解对方的观点,并且寻找我们之间的共同点。通过这种方式,我们可以更好地与对方沟通,减少冲突和分歧。
此外,我们应该提供合理的证据和解释。当他人对我们的观点提出质疑时,我
们可以通过提供合理的证据和解释来支持我们的观点。我们可以引用专家的研究结果、实际案例或者自己的经验来支持自己的观点。同时,我们也应该清晰地解释自己的观点,以便对方能够更好地理解我们的立场。
最后,我们需要保持开放的心态。在面对他人的反对和质疑时,我们应该保持
驳斥诡辩的基本方法
驳斥诡辩的基本方法
如果可以打个比喻,即把语言交锋比作战争,那么雄辩就是明枪,而诡辩则是暗剑。既要防遭人暗算,还要在适当时机能操戈向敌,反败为胜。
一、驳斥诡辩的基本方法
(一)注解法
在概念上玩弄游戏,这是诡辩者惯用的手段。只要我们澄清概念,正确地解释概念,明确其内涵与外延,就足以堵住诡辩者的口。
例如,库诺夫在美化帝国主义时,曾推论说:“帝国主义是现代资本主义,资本主义的发展是不可避免和进步的……所以必须跪在帝国主义面前歌功颂德!”对此,列宁就用明确概念的方法一针见血地驳斥了库诺夫所玩弄的偷换概念的伎俩,库诺夫用“资本主义”的发展这一概念偷换了“现代资本主义”的概念,这两个概念是截然不同的,内涵并不一样。通过得以这两个概念的澄清,库诺夫为帝国主义辩护的用心就昭然若揭了。
注解法可用来反驳偷换概念和偷换论题。
(二)列举反例法
在论辩中,当论敌以偏概全、轻率概括,推出了某种虚假的全称命题时,只要列举出与之相反的具体事例,即可将对方驳倒。
我国古代没有照相技术,所以科举考试时,为了避免冒名顶替,考生必须填写清楚自己的外貌特征,考官才能在考堂上查对。相传在明朝时,有个考生填写自己的面貌特征时,其中有一项写了“微须”。考官
巡堂时看到这个考生脸部有一点胡须,便怒道:
“你冒名顶替,考单上明明写着没有胡须嘛!”
考生十分诧异,申辩道:“我明明写着有一点点胡须,怎么就没有呢?” 考官说:“…微‟即没有。范仲淹《岳阳楼记》有…微斯人吾谁与归‟,说的就是没有先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的人,我跟谁一道呢?” 考生反驳说:“古书上说…孔子微服而过宋‟,这里微服就是不暴露官员身份的装束,如果…微‟只作…没有‟讲,难道说孔子脱得赤条条地到宋国去吗?”
真正聪明的人,面对“恶意”的言语攻击,往往会用这三招进行反击
真正聪明的人,面对“恶意”的言语攻击,往往会用这三招进
行反击
社会是复杂的,人性是难测的,在人际交往中,有的人会对你报以善意,也有的人,会出于各种目的,对你怀有恶意,并对你进行恶意的言语攻击,比如嘲笑、讽刺、挖苦甚至是谩骂。那么,人际交往,如何面对他人恶意的攻击呢?以下这三招,教你聪明的反击;真正聪明的人,面对“恶意”的言语攻击,往往也会用这三招进行反击。
第一招:仿拟对方的言语攻击,让其掉入自设的陷阱中
安徒生是丹麦著名的童话家,他在生活上过得很简朴,经常穿着破旧的衣服,带着破旧的帽子去大街上散步。这天,安徒生遇到一个富翁,这个富翁自以为有钱,就看不起安徒生,恶意地嘲笑道:“我说,你脑袋上边盯着的那个破玩意儿是个啥呀,那也能叫帽子吗?你看看我这帽子,多漂亮!”安徒生想也不想的反击道:“可你帽子底下的那玩意儿是个什么东西,那也能叫脑袋吗?”
富翁本来是想讽刺安徒生的穷苦与寒酸,但安徒生却仿拟他的话语,反击对方没有知识和文化,空长了一副脑袋,可以说是十分的解气了。
所以说,人际交往,在面对他人恶意的言语攻击时,可以仿拟对方的话语,用一种新的说法,将对方置于一种无可辩驳的境地,让其落入“聪明反被聪明误”的自设陷阱中。
第二招:以子之矛攻子之盾,用对方的话来反击对方
古时候,有一个掌柜,为人非常的刻薄,一大喜好就是用言语嘲弄别人,并自以为聪明。这天早上,掌柜正在门前溜达,正好看到一位老大爷骑着毛驴来赶集。掌柜顿生恶意,他一脸微笑地朝老大爷喊道:“嗨,来这歇歇,抽袋烟再走吧!”老大爷以为遇到了好心人,于是连忙下来,表示感谢:“谢谢,不用客气了。”哪知道掌柜见老大爷中招,却哈哈大笑地说道:“谁问你呢,我问的是毛驴。”
辩论赛中的反驳与回击技巧
辩论赛中的反驳与回击技巧
辩论赛是一种通过辩论和论证来展示观点和争论的活动。在辩论
赛中,反驳和回击是非常重要的技巧,它们可以帮助辩手有效地反驳
对方观点并保护自己的立场。本文将介绍一些在辩论赛中常用的反驳
和回击技巧,希望能对参与辩论赛的人有所帮助。
一、反驳技巧
1. 引用权威观点:在反驳对方观点时,可以引用权威人士或专家
的观点来支持自己的立场。通过引用权威观点,可以增加自己的说服力。
2. 指出逻辑错误:对方观点中可能存在逻辑错误,辩手可以通过
指出这些错误来反驳对方。例如,对方可能存在悖论、谬误或自相矛
盾的观点,辩手可以有针对性地指出这些错误。
3. 提供证据和例子:在反驳对方观点时,可以提供相关的证据和
例子来支持自己的立场。通过提供具体的事实和实例,可以增加自己
的说服力。
4. 分析对方观点的局限性:对方观点可能存在局限性,辩手可以
通过分析这些局限性来反驳对方。例如,对方观点可能只考虑了部分
因素,而忽视了其他重要因素,辩手可以指出这一点。
5. 对比不同观点的优劣:辩手可以对比不同观点的优劣来反驳对方。通过对比不同观点的优劣,可以展示自己观点的合理性和优越性。
二、回击技巧
1. 引用对方观点的矛盾之处:在回击对方观点时,可以引用对方观点的矛盾之处来削弱对方的立场。通过指出对方观点的矛盾之处,可以降低对方的说服力。
2. 反驳对方的反驳:对方可能会对自己的观点进行反驳,辩手可以通过反驳对方的反驳来保护自己的立场。通过反驳对方的反驳,可以展示自己观点的合理性和稳固性。
3. 引用事实和数据:在回击对方观点时,可以引用相关的事实和数据来支持自己的立场。通过引用事实和数据,可以增加自己的说服力。
面对别人狡辩如何应对的方法
面对别人狡辩如何应对的方法
在国外一个人喝了许多酒以后开始耍酒疯,被送到了法院,那人预感到警察要惩罚他。就说到
首先我想向法官提出几个问题
你问吧
我如果吃了沙枣,这不好吗?
没有什么不好的,法官回答
如果我再喝些水,这有罪吗?
没有罪
然后我躺在阳关下晒了一会儿,这是不是犯法。
当然不是,法官说
那为什么枣子加上些水放在阳光下酿制的酒,您就说有罪,并声明禁止呢?喝了这种酒,您就认为破坏了法律吗?那个人质问法官。
法官想了想。没有回答他的质问,而是反问道,先生,现在我向你提几个问题。如果我向你泼了一点水,会使你得病吗?
不会,那人回答。
如果我往你头上倒点黏土,你会残废吗?
当然不会。
那么我把黏土加些水做成砖头,再放在太阳下晒晒,然后用这种砖头猛力击打你的头,这有什么结果?
砖头会打破我的头,甚至我可能死去。那人回答。
那很好,法官说,你提到的这种酒也是这样,如果用水喝黏土的砖头会砸破头,那么用水和枣子酿成酒,喝了会酗酒闹事,破坏法律。
这件事情告诉我们
当面对别人狡辩的时候,你不需要着急,也不用生气,只需要学着对方的方法,把他的球踢回去就行了。
红酒
高智商反击他人的句子
高智商反击他人的句子
1.你可以继续说下去,我可以等到你说完之后再告诉你为什么你错了。
2.我有足够的证据和逻辑来反驳你的观点。
3.请不要对我用棱语,我的逻辑会将其打破。
4.我有能力用事实和数据来支持我的说法。
5.我不会沉默,因为我知道怎么为自己辩护。
6.你的观点缺乏逻辑性和合理性,我可以指出其中的错误。
7.我乐意用事实和逻辑来辩驳你的观点。
8.这个问题我早已研究透彻,可以为你解释清楚。
9.不要低估我的智商和逻辑思维能力。
10.我对这个问题已经有了充分的了解,可以为你解惑。
11.你的观点充满逻辑错误,我可以指出其中的瑕疵。
12.我对逻辑推理和辩证分析有深入了解,可以为你讲解。
13.我会用事实和数据来为自己辩护。
14.你的论点缺乏说服力,我可以提供更有力的证据。
15.我拥有足够的智慧和知识来反驳你的观点。
16.请不要忽视我对逻辑推理和论证的能力。
17.我有能力评估和分析你的观点,并给出合理的反驳。
18.我的思维严密,乐意和你进行深入的讨论。
19.我善于用逻辑来分析问题,可以和你展开有意义的对话。
20.你的观点缺乏逻辑性,我会用我的智慧来挑战。
21.我的智商和你是不在一个层次上的。
22.你可能需要多读点书,才能理解我的思维。
23.别跟我争辩了,你根本理解不了我的观点。
24.我可以给你一些建议,但是你可能无法理解。
25.别试图跟我争论,你永远都不会赢。
26.别对我有情绪,我只是用事实说话而已。
27.我不想和智商低下的人浪费时间交流。
28.对于我来说,和你辩论就像和孩子吵架一样无聊。
29.别试图展示你的“智慧”,你只会让自己更丢人。
反击诡辩的技巧
反击诡辩的技巧
在现实生活中,有的人为了维护自己的观点或看法,往往会构设诡辩来向对方发难,陷对方于被动尴尬的境地。诡辩在论辩中固然厉害,但诡辩自身存在着语言模糊、内容矛盾、逻辑错误等方面的局限性,下面是反击诡辩的技巧,希望店铺整理的对你有用,欢迎阅读:反驳诡辩可从以下这些方面打开突破口:
一、诡辩的逻辑如果是错误的,不妨顺着这个错误的逻辑,将错就错,就地取材,重新构设一个诡辩进行反驳。
请看下面的例子:
某校禁止学生在教室里穿拖鞋。一天下午,高二(三)班的"捣蛋鬼"梁勇同学又啪嗒啪嗒地穿着一双拖鞋进了教室,班主任王老师发现后让他从座位上站起来:"我三令五申禁止穿拖鞋,你为什么还穿?"王老师皱着眉头问。
"对不起,我没穿拖鞋。"梁勇大声回答。
"什么?你脚上穿的不是拖鞋?"王老师提高了嗓音。
"不是,是凉鞋。"梁勇语气坚定,还有意低下头望着自己脚上的鞋子。
全班同学的目光都移到了梁勇的鞋子上:这双鞋子原来是一双普通塑料凉鞋,不过现在鞋后跟全被剪掉了。看上去与拖鞋没有两样。
"鞋后跟全剪掉了,难道是凉鞋?"王老师恼火地问。
"当然是凉鞋!这就像一个人的腿断了,他还是人,而不是狗!"梁勇昂起了头,大声反驳。
班上绝大多数同学都为王老师捏了一把汗,担心他下不了台。王老师先是一愣,但很快镇定下来。他双眼盯着梁勇,不紧不慢地说:"你的话好像很中听,不过,你的辩解是错误的。凉鞋之所以是凉鞋而不是拖鞋,最重要的在于凉鞋有鞋后跟,这就像一个人,如果他最重要的头部都没有,那他就不再是人了。。。。。。"
梁勇顿时像泄了气的皮球,低下了头。
面对别人的诡辩,你必须掌握这些技巧,才能巧妙应对
面对别人的诡辩,你必须掌握这些技巧,才能巧妙应对
在现实生活当中,有些人的横蛮无理和强词夺理,实在是让人难以忍受。有时候道理明明在我们这边,这些人会用各种理由去批判客观存在的情况;或者我们明知道他们在胡说八道,却总是不知道怎么去反驳他们。想要提高自己的口才,避免受别人的无理攻击,及时反驳对方,你必须要识别和掌握一些“诡辩”的技巧。
一、什么是诡辩?诡辩这个词通常意味着以任意的方式,凭借虚假的根据,或者将一个真的道理否定了,弄得动摇了;或者将一个虚假的道理弄得非常动听,好像真的一样。“诡辩”涉及三个要素:
1、论题虚假,即论题不是事实和真理。
2、论据虚假,即论据不是事实和真理。
3、论证方式错误,即论证中采用的推理方式是错的。
二、认清诡辩的逻辑
第一,偷换概念。偷换概念是在辩论当中,最常用的一种诡辩形式,不管是利用语言效果,还是利用文字上的歧义,甚至利用语境的多样性,核心手法都是违反了同一律的逻辑思维法则。
第二,含糊其辞。在论证过程中,故意违反论题明确的原则,论点含混不清,似是而非,企图在不同的情况做不同的解释,为自己的某种目的辩护,这就会导致“含糊其辞”。
第三,虚假预设。所谓虚假预设,就是用编造的例证和错误的原理作为论据,构建一个不存在的预设立场,去论证错误的论题。
第四,循环论证。循环论证指的是用来证明论题的论据,本身的真实性需要靠论题来证明的逻辑错误。
三、如何拆穿诡辩?
方法一,澄清概念。你偷换概念,我就把概念给你澄清。
方法二,以毒攻毒法。用对方的逻辑去反驳对方,就是所谓的“以其人之道还治其人之身”。
最强反击话术大全
最强反击话术大全
1. 智商碾压反击
有时候面对挑衅或者无理取闹的人,我们可以使用智商碾压的反击话术。比如
对方说:“你怎么这么笨啊?”我们可以回答:“是的,我确实笨,但至少我可以接
受新知识,而你却永远无法变聪明。”
2. 幽默反击
幽默反击是一种既能缓解局势又能让对方尴尬的方式。举个例子,对方说:“你真的很讨厌!”我们可以回答:“是啊,我是没法改变,但是你可以改变你的话题。”
3. 事实驳斥
有时候对方可能会说出一些与事实不符的话,这时我们可以用事实来驳斥对方。比如对方说:“你从来都不做事!”我们可以回答:“其实我做了很多事,只是你没
注意到而已。”
4. 忽略反击
有时候对方的言论是无意义或者不值一驳的,这时我们可以选择忽略对方,免
得浪费时间和精力。比如对方说:“你根本不懂这个问题!”我们可以不予理睬,或
者简单回复:“可能吧。”
5. 批判性思维反击
批判性思维反击是指通过提出明智的质疑或观点来反击对方的言论。比如对方说:“你这么做太愚蠢了!”我们可以问:“你觉得哪里愚蠢了?有什么更好的做法吗?”
6. 拉回话题反击
有时候对方会刻意转移话题或者无端攻击我们,这时我们可以巧妙地将话题拉
回正轨。比如对方说:“你今天看起来好丑。”我们可以回答:“好的,关于今天的
工作…”将话题转移到工作上。
结语
在日常生活中,我们会遇到各种各样的挑战和批评。通过掌握一些反击话术,我们可以更好地保护自己的尊严和权益,同时提高自我的沟通能力。希望以上分享的最强反击话术大全能够帮助到你。
辩论中常用的反击技巧有哪些
辩论中常用的反击技巧有哪些
被别人质疑,你一肚子委屈却又不知道如何解释;与人争执,明明道理在自己这边,却总是被对方说得毫无招架之力;想讲述自己的观点,但漏洞百出,很容易被别人抓住机会攻击;下面是小编为大家精心整理的辩论中常用的反击技巧,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。
辩论中常用的反击技巧
1. 反唇相讥
主要用于对敌论辩,以应对敌方的侮辱或人身攻击,这会使敌方的争吵处于非常尴尬、狼狈不堪的境地,表现出其软弱、肤浅和无聊。
如人们熟知的“晏子使楚”,晏子就是运用此法回击楚王及大臣们的挑衅与侮辱。
2. 巧用幽默
在辩论中,巧妙而灵活地运用幽默技巧进行反击,不仅会使对方茫然失措,尴尬难对,而且会使第三者感到同情和好感,这有利于在辩论中取得胜利。
3. 借言反驳
借用对手的言语或承认了的话来反击对手,可收以敌制敌之效。有两种情况可以借用来驳斥:一种是借用对方原来讲过的话进行反驳;另一种是当场借言。另外,还可借用对方语言表达的句式,“将话答话”。
如:一位女议员对丘吉尔说:“如果我是你的妻子的话,我就会在你的咖啡里放上毒药。”丘则回答:“如果我是你的丈夫的话,我就把它喝下去。”
4. 假言归谬
首先要假设另一方的观点是合理的,然后再扩展另一方貌似合理的论点,甚至将其推向极端,以揭示其不合理的性质,从而推翻另一方的观点。
5. 因事设问
在辩论中,就对方提出的事实设问,将事、情、理融于一炉,可有很强的反击力。
6. 反问直诘
在辩论中,直接使用反问法反驳是非常有力的,尤其是比喻或类比相配合,效果更好。
别人诡辩怎么办?学会逻辑同一律,就无惧别人不讲道理。
别人诡辩怎么办?学会逻辑同一律,就无惧别人不讲道理。
如果别人跟你诡辩不讲道理的时候应该怎么对付呢?在职场中,很多人面对别人的胡搅难缠,但又抓不到别人的关键点,只会生气难受,这样及解决不了你的问题也不利于个人形象,其实你只需要掌握实物的逻辑就可以很好的处理诡辩了,如果对方不懂得逻辑的话,你也可以利用诡辩去打击对方,获得心理上的优势。什么是诡辩呢?我们先讲这样一个故事,一个老师问学生什么是诡辩?我家有两个客人,小王和小李,小王很脏,小李很干净,于是呢有一个人去洗澡了,请问谁去洗澡了?学生A说小王去洗澡了,老师说不对小王本身就很干净了。学生B说小李去洗澡了,老师说不对小李本身就没有洗澡的习惯。老师笑着说:"这就是诡辩,违反了逻辑同一律的关系,对于小王是通过他有没有洗澡的习惯来判断有没有洗澡,对于小李是通过他有没有洗澡的意愿来判断有没有洗澡,也就是判断标准不同一"。同一律是指在思维思考过程中,每一个概念或命题都有他本身的含义,并且保持前后不能随意更改,同一律可以用公式表达,A是A,B是B,也就是说你在和别人讨论时,先明确统一概念,再表达意见。比如大家在职场中讨论如何提升演讲力,那么大家必须明确演讲的概念是什么才能够讨论下去,演讲这个词是指站着给两人以上的讲话,演讲从内容上说是指,通过自己的思想去影响别人,大家只有同一了概念才能进行下一轮的讨论,否者大家只有争论不休。当然,如果别人的思维逻辑能力很差,你就可以利用诡辩占据说话的优势,使别人看不出毛病,反而称赞你的口才不错。我们再讲一个故事,说在古代,有三个秀才进京赶考,看见一个老人,问老人有几个人能够考上,老人没有说话只是竖起了一根手指,结果最后,三个秀才中有一个人考中,并带礼物来感谢老人。从上面这个故事中,为什么那个老人,知道有一个人能够中皇榜喃?,其实老人也并没有什么,未卜先知的能力,而是巧妙利用了一根手指的奇异,只是违反了逻辑的同一律,只有一个人上榜,没有一个人上榜,没有一个人不上榜,无论结果如何,哪位老人都能够选择一种说法自圆其说,接下来我们总结下,在职场中逻辑的运用无处不在,
说辩中的反击技巧有哪些
说辩中的反击技巧有哪些
在现实生活中,人们常常需要对错误的言论进行驳斥。下面是店铺整理了说辩中的反击技巧,供你参考。
说辩中的反击技巧1:反推法
把对方分析推理的逻辑,反过来应用于对方,“以其人之道还治其人之身”,以突出对方论点的荒.唐,对方很难再有还手之力。
1991年底,中美知识产权谈判开始。时任外经部副部长的吴仪,是中方代表团团长。她的对手、美方代表团团长是部长级贸易代表卡拉·希尔斯,号称“国际贸易谈判圈中的铁女人”。这个铁女人果然厉害,一上来就挥舞“铁拳”,来个下马威,扬言:“我们是在和小偷谈判!”企图镇住吴仪,占据上风。吴仪毫不示弱,立即针锋相对地回敬以“铁掌”:“我们是在和强盗谈判,请你看看你们博物馆里的展品,有多少是从中国抢来的!”
面对对方的无理攻击,吴仪部长坚决予以回击,捍卫了祖国的尊严,使卡拉·希尔斯想一上来就占上风的企图落了空。吴仪用的就是反推法:如果说我们是“小偷”,那么你们就是十足的强盗!对方攻击我们是“小偷”,意为中国人侵犯了美国的知识产权(如盗版)。这显然是以偏概全的手法,吴仪用同样的推理方法,指出对方是“强盗”,并提出了铁证———博物馆里把从中国抢来的国宝作为展品!驳得妙极了!“铁拳”与“铁掌”相碰,迸出火花。真可谓不打不相识,几个回合下来,吴仪在谈判中表现出来的坚毅、灵活与智慧,赢得了对手的尊重,两人竟成了好朋友。
说辩中的反击技巧2:反证法
先假定对方的观点是正确的,然后对这一观点作适当的引申,得出显而易见的荒.唐的结论,使对方的立论站不住脚,败下阵来。反证法用的是逻辑上的归谬反驳法,生动有力、幽默风趣。
有人在背后说你坏话?教你两招,反制对方
有人在背后说你坏话?教你两招,反制对方
有人在背后诋毁你,说你坏话,你该咋办?有的人会自己憋气,有的人会当场发飙,还有的人会努力的为自己辩解,但是最后的结果基本都是没人相信你说的话,所以这三种方法都是最不可取的,今天我就教你两招,你随便掌握一招就能搞定对方。
第一招:以攻为守
鬼谷子权篇中写道,先分不足以窒非反也。鬼谷子的做法很现实。他不会跟你讲格局,也不会跟你讲道理,更不会让你忍让,而是直接抛开事实不谈,把对方的错误爆出来,啥意思?就是以彼之道,还施彼身。
既然别人不讲道理,那你也不要和他讲道理,既然别人散布你的负面信息,那你也加倍奉还,仍人敬我一尺,你敬人一丈。
其实攻击也是防守的一部分,让他知道你也不是好惹的,以后他就不敢随便找你麻烦。因此你也要找到对方的不足,了解他的弱点。与其去证明自己的清白,还不如直接反过来谴责他的错误,让伤害你的人也感受一下被人言语中伤的滋味。
第二招:当他在放屁
别人之所以敢在背后说你的坏话,根本原因就是他嫉妒你,而且你越是理他,他反而越说的来劲,这就像螃蟹效应一样。
螃蟹效应就是,渔民如果打到一只螃蟹,需要把搂子盖上,因为这只螃蟹它会自己爬出来的,但是如果打到一群螃蟹,你就不用盖盖子了,因为一旦有一只螃蟹,他想要爬出那个搂子的时候,他就会被其他螃蟹给拽下来,最它们谁也跑不出去。
所以当别人诋毁你,说你坏话的时候,你不能像螃蟹一样再去拽他,最后你也会被对方拖垮,你应该做的事,就是不要跟他在一个笼子里,完全不理他,只专注做好自己的事情,这样他就拿你没有任何办法。
辩论赛中如何更好的反驳对方
辩论赛中如何更好的反驳对方
我们都喜欢爱辩论赛,这就是因为正反双方进行辩论的时候充满魅力,下面小编为你整理辩论赛中反驳对方,希望能帮到你。
辩论赛如何更好地反驳对方
方法一:用事实反驳法
我们日常生活中最难以扳倒的正是事实,在辩论赛里用已成为事实的例子进行反驳,往往会让对方无法应对。
方法二:反问反驳法
在辩论赛里经常会还用到一个反驳法就是连用反问句,不仅可以增强自己的观点,还可以在气势上压倒对方。
方法三:比喻反驳法
通过比喻的方法把一些抽象的事物和道理简化,不仅可以省去众多口舌,还可以让自己的反驳变得更为出彩,让听众难以忘怀。
方法四:借力反驳法
借力反驳法就是借对方抛出的问题进行反驳,让回答变得巧妙生动,也让对方有自打嘴巴之嫌。
辩论赛的反驳其实更是考验的辩论者平时积累的知识和反应能力。
辩论赛中的辩论战术
1.划分战场
基本的做法是把一系列关系紧密的问题作为一个战场,并由场上的一名队员提出其中的第一问题,其他队员立即跟上,直到问完这一系列问题,取得了满意战果后,转入下一战场。这种战术的优点是:火力集中,进攻显得有章法,有层次。缺点是:有时过于死板,为了贯彻连续提问,对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击,而对对手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守,这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。结论:仍然可以适当决定几个战场,但不用强求连续提问,让队员自己控制提问的时机。
2. 两次发言
在自由辨论中,一个队员发言后,不要立即把话筒传给其他队员,
而在对方发言后,由其自己决定是否作第二次发言。这种战术的目的是保持发言的连贯性,在队员相互之间很不了解,配合很生疏时应用。
如何反击他人的诡辩
如何反击他人的诡辩
如果可以打个比喻,即把语言交锋比作战争,那么雄辩就是明枪,而诡辩则是暗剑。既要防遭人暗算,还要在适当时机能操戈向敌,反败为胜。下面是如何反击他人的诡辩,希望店铺整理的对你有用,欢迎阅读:
一、驳斥诡辩的基本方法
(一)注解法
在概念上玩弄游戏,这是诡辩者惯用的手段。只要我们澄清概念,正确地解释概念,明确其内涵与外延,就足以堵住诡辩者的口。
例如,库诺夫在美化帝国主义时,曾推论说:“帝国主义是现代资本主义,资本主义的发展是不可避免和进步的……所以必须跪在帝国主义面前歌功颂德!”对此,列宁就用明确概念的方法一针见血地驳斥了库诺夫所玩弄的偷换概念的伎俩,库诺夫用“资本主义”的发展这一概念偷换了“现代资本主义”的概念,这两个概念是截然不同的,内涵并不一样。通过得以这两个概念的澄清,库诺夫为帝国主义辩护的用心就昭然若揭了。
注解法可用来反驳偷换概念和偷换论题。
(二)列举反例法
在论辩中,当论敌以偏概全、轻率概括,推出了某种虚假的全称命题时,只要列举出与之相反的具体事例,即可将对方驳倒。
我国古代没有照相技术,所以科举考试时,为了避免冒名顶替,考生必须填写清楚自己的外貌特征,考官才能在考堂上查对。相传在明朝时,有个考生填写自己的面貌特征时,其中有一项写了“微须”。考官巡堂时看到这个考生脸部有一点胡须,便怒道:
“你冒名顶替,考单上明明写着没有胡须嘛!”
考生十分诧异,申辩道:“我明明写着有一点点胡须,怎么就没有呢?”
考官说:“‘微’即没有。范仲淹《岳阳楼记》有‘微斯人吾谁与归’,说的就是没有先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的人,我跟
辩论赛中如何更好的反驳对方
辩论赛中如何更好的反驳对方
我们都喜欢爱辩论赛,这就是因为正反双方进行辩论的时候充满魅力,下面小编
为你整理辩论赛中反驳对方,希望能帮到你。
辩论赛如何更好地反驳对方
方法一:用事实反驳法
我们日常生活中最难以扳倒的正是事实,在辩论赛里用已成为事实的例子进行反驳,往往会让对方无法应对。
方法二:反问反驳法
在辩论赛里经常会还用到一个反驳法就是连用反问句,不仅可以增强自己的观点,还可以在气势上压倒对方。
方法三:比喻反驳法
通过比喻的方法把一些抽象的事物和道理简化,不仅可以省去众多口舌,还可以
让自己的反驳变得更为出彩,让听众难以忘怀。
方法四:借力反驳法
借力反驳法就是借对方抛出的问题进行反驳,让回答变得巧妙生动,也让对方有
自打嘴巴之嫌。
辩论赛的反驳其实更是考验的辩论者平时积累的知识和反应能力。
辩论赛中的辩论战术
1.划分战场
基本的做法是把一系列关系紧密的问题作为一个战场,并由场上的一名队员提出
其中的第一问题,其他队员立即跟上,直到问完这一系列问题,取得了满意战果后,
转入下一战场。这种战术的优点是:火力集中,进攻显得有章法,有层次。缺点是:
有时过于死板,为了贯彻连续提问,对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击,而对对
手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守,这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。结论:仍然可以适当决定几个战场,但不用强求连续提问,让队员自己控制提问
的时机。
2. 两次发言
在自由辨论中,一个队员发言后,不要立即把话筒传给其他队员,而在对方发言后,由其自己决定是否作第二次发言。这种战术的目的是保持发言的连贯性,在队员
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如何反击他人的诡辩
如何反击他人的诡辩
一、驳斥诡辩的基本方法
(一)注解法
在概念上玩弄游戏,这是诡辩者惯用的手段。只要我们澄清概念,正确地解释概念,明确其内涵与外延,就足以堵住诡辩者的口。
例如,库诺夫在美化帝国主义时,曾推论说:“帝国主义是现代资本主义,资本主义的发展是不可避免和进步的……所以必须跪在帝国主义面前歌功颂德!”对此,列宁就用明确概念的方法一针见血地驳斥了库诺夫所玩弄的偷换概念的伎俩,库诺夫用“资本主义”的发展这一概念偷换了“现代资本主义”的概念,这两个概念是截然不同的,内涵并不一样。通过得以这两个概念的澄清,库诺夫为帝国主义辩护的用心就昭然若揭了。
注解法可用来反驳偷换概念和偷换论题。
(二)列举反例法
在论辩中,当论敌以偏概全、轻率概括,推出了某种虚假的全称命题时,只要列举出与之相反的具体事例,即可将对方驳倒。
我国古代没有照相技术,所以科举考试时,为了避免冒名顶替,考生必须填写清楚自己的外貌特征,考官才能在考堂上查对。相传在明朝时,有个考生填写自己的面貌特征时,其中有一项写了“微须”。考官巡堂时看到这个考生脸部有一点胡须,便怒道:
“你冒名顶替,考单上明明写着没有胡须嘛!”
考生十分诧异,申辩道:“我明明写着有一点点胡须,怎么就没有呢?”
考官说:“‘微’即没有。范仲淹《岳阳楼记》有‘微斯人吾谁与归’,说的就是没有先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的人,我跟谁一道呢?”
考生反驳说:“古书上说‘孔子微服而过宋’,这里微服就是不暴露官员身份的装束,如果‘微’只作‘没有’讲,难道说孔子脱得赤条条地到宋国去吗?”
事实胜于雄辩。对于那些以偏概全的诡辩,我们只要举出一个与其相反的具体例子,就可以驳倒它。因为同素材的b判断同a判断是不能同真的。用一个反例,就等于b真。b真那么a(即以偏概全的结论)当然也就不能成立了。考官仅仅根据《岳阳楼记》中的一处现象就轻率地得出所有的“微”都是“没有”的结论,被考生列举反例驳得哑口无言。
要用好列举反例法,就必须善于从千姿百态的事物中找出这么一个和对方论点针锋相对的反例,只此一点对方的观点就站不住脚了。
(三)兑现斥谬法
从前,有一个骗子自称占星家,说他能根据天上的星辰推算人的命运。
一次,国王召见占星家,问他自己能活多久。
占星家想了想说:“您还能活一年。”
国王一听瘫倒在地,卧床不起。聪明的宰相决心戳穿占星家的骗人把戏,于是问他:“你还能活多久?”
占星家假装推算了一阵说:“20xx年。”
宰相下令:“马上砍掉占星家的脑袋。”
占星家一死,国王的病马上好了。
占星家的“国王还能活一年”的结论显然是用了虚假论据,但由于一时无从考证,容易迷惑人。当占星家推出另一个论点“自己能活20xx年”时,宰相却使他一年也活不能,骗人伎俩不攻自破。抓住诡辩者与事实相悖的破绽,拿出事实,迫使其在事实面前兑现其观点,就能使其观点的荒谬性暴露无遗。这种方法叫兑现斥谬法,它以客观事实为武器,所以有很强的逻辑力量。
(四)以毒攻毒法
明代陶宗仪的《辍耕录》中有这样一句话:“骨咄犀,蛇角也,其性至毒,而能解毒,盖以毒攻毒也。”在中医药方中,以毒攻毒是一种妙方。用于论辩,以毒攻毒也是制服机械类比、以偏概全、无关推论等诡辩的有效手段。
一个小男孩在面包店里买了一个面包,发现面包比平时小得多,于是对老板说:“这个面包怎么这么小啊?”
“哦,这样你拿起来就方便了。”显然老板在诡辩了。
小男孩没再争辩,留下一点钱就要离开,老板赶紧大声喝住他:“嗨!你面包没给足钱啊!”
“哦!不要紧,”小孩说,“这样,你收起钱来就方便了。”
这种反驳可谓妙不可言。
同样,对于伪辩证法也可以采取这样的方法。前面举过的那个借钱不还的例子,借钱者诡辩道:“我怎么能还你钱呢?现在的我已经不是过去的我了,因为世界上的一切事物在变,你还是向过去的我要钱去吧。”诡辩者否认事物质的规定性和相对稳定性,在被讨债者痛打一顿后,还不得不接受这样的指责:“现在的我也已经不是过去的我了,因为世界上的一切事物在变,你还是向过去那个打你的我算帐去吧。”
(五)澄清因果法
甲问乙:“只有深入生活,才能写出好的作品,对不对?”
乙答道:“对。”
于是甲作出判断:“那么你整天深入生活,写出的作品一定是好作品了。”
乙方才明白甲是在挖苦自己。
这里,甲运用了一个错误的必要条件假言推理。因为深入生活只是写出好作品的重要条件之一,仅仅有此条件,不能判断能否写出好作品。
为有效地反驳此类诡辩,必须掌握必要条件假言推理的两条规则:第一,否定前件即可否定后件,肯定后件即可肯定前件;第二,肯定前件不能肯定后件,否定后件不能否定前件。就上例来说,没深入生活就写不出好作品,能写出好作品就一定要深入生活;深入生活了并不一定能写出好作品,写不出好作品并不一定没有深入生活。总之。面对此类诡辩,可以先用这两条规则来检验,然后层层反驳到底。
对于乱加因果这种诡辩术,只要让其放慢速度,讲清因果就足以使其自驳自己了。
对于含糊其词这样的诡辩者,可以让其解释、阐明自己的观点,对对方的观点、论证下定义并反过来征求对方是否正确。对于断章取义、以权代证、悖论命题则要分析情况,针对不同情况进行不同的批驳。
二、驳斥诡辩的基本素质
上面介绍了五种驳斥诡辩的基本技巧,驳斥诡辩的方法还很多,对于一个口语表达者来说,重要的是掌握驳斥诡辩所需的基本素质,以便在论辩中灵活掌握
和运用技巧,举一反三,堵住诡辩者之口。
(一)掌握论辩学、逻辑学的基本原理和规律
这是同诡辩斗争的强大武器。例如论辩学中的实事求是原则、平等原则、同一原则以及充足理由原则,它们既是正确论辩的基本原则,也是揭露诡辩的照妖镜。因为任何一个诡辩都是不合逻辑的论辩,它总要违背这四个原则中的某个原则。所以,用这四个原则去衡量对方的论辩,诡辩就会原形毕露。
诡辩作为一种论证,与正确的论证一样,也是由论题、论据、论证方式组成。所以,在驳斥诡辩时,可以从论题、论据、论证方式这三个方面入手。根据诡辩的具体情况,或者指出它的论题错误,或者指出它虚假的论据,或者指出它论证方式不正确。只要指出这三个方面中的一个方面的错误,就说明诡辩者的论证不能成立。
(二)寻找诡辩的矛盾之处
首先从论点上说,诡辩常常是为谬论辩护,谬论之所以荒谬是由于它同客观事实正确的理论相矛盾,既然把谬论说成真理,那么,如果从诡辩中抓住其与事实及正确的理论相矛盾之处,将其揭露出来,诡辩的阴谋就宣告破产。其次从论据和论证上说,诡辩要么论据有虚假的地方,要么论证有反逻辑的地方,只要找出其自身的矛盾,诡辩也就不攻自破了。
(三)培养反常态思维
众所周知的哥伦布立起鸡蛋的故事,其本身就是一个用诡辩来反诡辩的过程。
创新性思维的最大障碍之一就是循规蹈矩。人的心理定势是指人们对事物的反应,往往受先前经验、观点、动机和需要等的影响,如果多年的观念定了型,再凭它去认识、处理新的现象,这就是定势。定势可以用来提高工作效率,掌握了有效的规范和方法,这种习惯性的东西会帮助人们处理问题时得心应手,省时省事。
可是定势具有两重性,诡辩与反诡辩都最忌心理定势。如果使一种思路固定下来,成为习惯,那么采取有效思路的可能性就会越来越少。我们在思考问题时常常采用一种固定的思路,成为一种习惯性的常态思维。这种思维程序是直线型的、单向性的,认识主体只能适应一个视角、一个侧面去认知对象,造成了特殊条件和异常状况下的思维阻塞,妨碍了思维的敏捷性。反常态思维训练能软化自己的大脑,在从超常角度进行思维活动的过程中,大大突破固定的思维方式,用自己熟知的概念、映象纳入新的关系,用全新的观点考察对象,并作出正确的结论,以增强思维的机敏度。培养反常态思维的首要条件就是克服心理定势,从新的角度考虑问题。
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