校园科技馆展品明细表格
科技馆展品介绍(自己拉自己+傅科摆+转动惯量+万有引.)
自己拉自己引入青少年1、小朋友们，我们在学校里每天早上都要升国旗吧，那大家想想国旗是怎么升上去的？〔有人在拉。
〕今天请小朋友自己也来做同样的事情，不过这次不是拉国旗，而是把你们自己拉上去，能做到吗？科普爱好者1、大家知道，奥运会的举重项目的级别是按照运发动体重来分的，体重是多少公斤就分到哪个级别。
这些大力士们费了很大的力才能举起跟自己体重相当的杠铃，咱们普通人能轻而易举的把自己拉起来吗？2、同学们，有谁自己换过桶装水的？〔有〕，感觉挺沉吧！一桶水20斤不到〔桶装水规格是18.9升〕。
那你的体重是多少啊？可比那桶水重多了，你们能不能自己把自己提起来呢？〔不能〕。
普通观众综上原理青少年1、请小朋友们来观察，当我们在拉绳子时，上面一排轮子是固定没动的，而下面一排轮子在向上动，对了上面不动的是定滑轮，动的是动滑轮。
定滑轮的作用是在我们向下拉的时候把椅子升起来，而动滑轮那么可以帮我们省力，有几段绳子呢就像多了几个帮手，咱们来数数〔有10段绳子〕，是不是就像有10个小朋友在一起拉绳子呀，当然咱们自己用小的力气就可以把自己拉起来啦！科普爱好者1、在一般情况下自己将自己拉起来是一项不可能完成的任务，不过，滑轮组帮助我们轻松解决了这个问题。
在十个动滑轮的作用下，我们只需要十分之一自己体重的力气就能将自己拉起来。
滑轮是简单机械中的一种，定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省力。
如果既想省力，又想能改变力的方向那就把动滑轮和定滑轮一起使用，组合成滑轮组使用就可以了。
2、使用滑轮组时，定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省力，动滑轮上绕有几根绳子，所需的力就是物体的重量的几分之一。
使用动滑轮虽然省了力，但是拉动的距离大于重物升高的距离，也就是费了距离。
所以这里我们只用1/10的力，就得拉动10倍的距离，所以也是复合“省力必须费距离〞。
普通观众综上应用青少年/普通观众:系鞋带，升国旗，电梯科普爱好者：滑轮的使用历史、吊车，消防云梯，同上傅科摆引入青少年1.太阳东升西落，为什么？是太阳一直在悄悄转动吗？2.我们在地球上生活，为什么会有昼夜交替呢？是因为自转！那我们是怎么知道地球在自转的呢？3.为什么地球上不同的一些国家，时间是不一样的？科普爱好者：1、列举自然界地球自转现象〔花蕊、毛发〕2、地球是什么形状的？〔球形〕，错了，是椭球形的，为什么呢？3、咱们的科学课本上就曾提到过傅科验证了地球的自转，那他到底是如何做到的？又是如何验证的呢？今天我们就可以一起来了解面前的这个傅科摆。
校园科技馆展品明细表格
校园科技馆展品明细表附件一多米诺骨牌活动室配置方案一、方案概述多米诺骨牌(domino)是一种用木制、骨制或塑料制成的长方体骨牌。
玩时将骨牌按一定间距排列成行，轻轻碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就会产生连锁反应，依次倒下。
多米诺是一种游戏，多米诺是一项集动手动脑的运动，多米诺还是一种文化，能培养人的创造能力、增强自信心；培养参与者的智力、想象力；训练参与者动手能力、思维能力。
二、活动室面积活动室面积70平方米三、活动室平面布置图多米诺骨牌活动室平面布置图四、活动室功能及开设项目活动室由多米诺文化展示、多米诺骨牌、案例教程组成。
不同的挂图展示多米诺的历史文化；通过学习不通的案例教程，结合多种多米诺骨牌和骨牌机关，开展不同类型的多米诺骨牌游戏，培养孩子克服困难拼搏进取、吃困耐劳、谨慎细心的精神；培养人的创造力、增强自信心，团队意识，锻炼与人相处合作互助的能力。
另外还可以欣赏到骨牌依次倒下的千变万化的景象。
开设项目如下：五、实践室主要配置附件二益智游戏活动室配置方案一、方案概述益智游戏通常以游戏的形式锻炼了游戏者的脑、眼、手等，使人们获得身心健康，增强自身的逻辑分析能力，和思维敏捷性。
值得一提的是，优秀的益智游戏娱乐性也十分强，既好玩又耐玩。
益智游戏工作室配置多媒体游戏系统，通过益智游戏，训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体机能；具有练习社交活动的作用，孩子在跟他们的同伴或父母玩益智游戏的过程中，不知不觉间在发展他们的社会关系。
二、活动室面积活动室面积70平方米三、活动室平面图四、活动室主要配置附件三科普玩具活动室配置方案一、方案概述有趣益智的玩具会给孩子的童年带来非凡的快乐，科普玩具工作室的建设有效的把幼儿成长中不可或缺的科普知识和玩具益智功能相结合，达到了促进孩子智力发育，训练触觉、视觉等感官功能，激发孩子创造力的目的。
二、活动室面积活动室面积100平方米三、工作室功能及开设项目科普玩具活动是集教育性、创造性、艺术性为一体的一项活动，具有结构构造明晰，知识性强、可操作性强，娱乐性强的特点，通过活动使孩子们了解中国的传统文化，学习各种科学知识，锻炼动手能力，并养成缜密的思维能力，激发他们的创新能力。
科技馆展品推荐
科技馆展品推荐表
展示内容与操作说明：
展示内容与操作说明：
观众拿起电话听筒，计算机给出相应报警提示，逐步教授观众如何进行正确的
时，电话厅中的显示屏也会给出相关的视频介绍。
不同的电话亭中装有常用的几种电话：磁
展示内容与操作说明：
这是一个让观众体验如何从火灾中正确逃生的几个重要原则的展项。
这个展项可以告诉观
展示内容与操作说明：
这是一个训练游客用灭火器进行灭火训练的展项。
观众在这里可以体验到狂风、暴雨双管齐下的感觉，在一个相对封闭的小屋中，通过大功率轴流风机和喷淋管模拟出真实暴风雨的效果。
展示内容与操作说明：
这是一个通过游戏的形式让观众学习垃圾方法的展项。
媒体技术制作常见垃圾的动画，实时产生新的垃圾，并判断观众的分类方法是否正确，
展示内容与操作说明：
该展项的展台上有标准的手形样板，
把双手在摄像机前摆好后，大屏幕上会显示出摄像机采集到的游客的手形图
展示内容与操作说明：
观众在小桌上用铅笔在白纸上绘出动物的轮廓，
展示内容与操作说明：
展示内容与操作说明：
该项目在自动运行过程中会不断发出声音，远处的游客会被声音吸引到该项目的区域
观众坐在背景前跟随提示机唱歌，管理员为观众制作DVD光盘
示内容与操作说明
观众在展台前通过鼠标进行操作，管理员可以为观众打印照片
展示内容与操作说明：
观众站在展台前通过鼠标操作
展品原理：
该展项通过摄像头采集观众的影像，观众通过鼠标可以对自己的影像进行多种变形，
展示内容与操作说明：
游客站在蓝色背景前，看到自己的影像被计算机融入到一个虚拟的海洋场景中去，当游客移动身体时，虚拟场景中的影像也会做相同的动作。
校园科技馆展品
套
0.68
武汉大成美育科技开发有限公司 科技馆展品目录
31
奇妙 的数 学游 戏
让观众用简化的玩具来体现 复杂的数数学游戏， 使观众在 游戏中了解其特性
套
0.60
32
摆线 运动 组
小圆沿着大圆滚动时， 小圆边 缘上的一点沿大圆直径做直 线运动。 通过这一现象向观众 阐释奇妙的几何现象。
套
0.76
33
0.86
10
激光 探声
11
双耳 效应
本展品主要展示激光的探测 原理。 用激光发生器产生一束 红外激光， 射在被监听区域的 玻璃上， 当被监听空间有声音 时，玻璃震动，玻璃上反射的 激光波包含着被监听区域的 声波信息，用专门的接收器， 就能达到监听效果。 本展品通过不断切换左右两 边的声音， 让参与者来判断是 哪一边的声音。 了解双耳对声 音的判断的知识。
套
0.62
35
光纤 通讯
了解光纤的概念及光纤的发 明及应用， 展项左侧可让观众 直观了解光纤通讯原理； 中间 背景为点状光纤， 展示光纤艺 术； 前面展台配以图文说明产 陈列展示光纤产品应用； 右侧 展示光纤结构特点。
套
0.95
武汉大成美育科技开发有限公司 科技馆展品目录
36
信息 传递
展示令人眩目的运动手雕塑 借助小镜子和 64 只由自动控 制的活动假手， 通过镜面光反 射来反射地面上光斑， 组成了 象征意义的汉字 。 展项由建筑模型、3D 振动平 台、控制操作系统、图文版等 几部分组成。
套
0.76
20
错觉 转盘
运用光的合成、 减色法原 理和视觉暂留、频闪、错觉等 现象制成。由于视觉暂留现 象，偏心圆看起来成为同心 圆， 频闪转盘加速或减速的过 程好像改变了转向， 变色转盘 在刚刚启动和将要停止的时 候，好像产生了红、蓝、绿等 不同的色彩。
校园科技长廊
校园文化建设：校园科技长廊-----科技让学校更具特色校园文化更丰富“科教兴国”——是我国现代化发展中的战略国策，青少年是科学事业的继承人和发扬者，科普教育从青少年抓起，是青少年创新教育的一个重要内容。
校园科技长廊以学校走廊为阵地，充分利用学校走廊空间，依据探索、发现、创造，紧贴学生需求的理念，通过一系列丰富多彩、别具匠心的科技展陈设计，让孩子置身于科技的海洋，在亲自参与互动中感受科学的奇妙之处，激发科技创新的兴趣，以此丰富校园文化，打造精品校园，提升校园品位。
一、校园科技长廊特点校园科技长廊以多媒体技术为核心，紧贴学生们的学习生活实际，合理布局每一块墙面，充分展示科技领域的知识，让学生们“像科学家一样思考”，融入到整个氛围中，为学生们营造一个在娱玩之中学科学、爱科学的校园文化科技乐园。
1、时代性众所周知，教育的保守性和超越性的特点要求教育既要立足现实，也要着眼于未来。
随着大数据时代的来临，为科普教育方式转变带来了机会。
数字科技馆立足于科技教育云大数据平台，以美国FOSS教育课程体系为核心，采用来自美国、日本海量的优质科教视频，包含了学校介绍、生命科学、物质科学、地球科学、科学发展史、生活与科学、科技前沿、学与做实验八大部分内容，为学校创造浓厚的科普教育氛围，让每个孩子都有机会遨游神秘的科学世界。
2、创新性数字科技馆采用嵌入式数据库架构，包含海量的教育数据（Flash动画、高清图片科学教育资源、三维虚拟科学教育资源等），不仅是一种方便快捷的科学普教工具，更是老师的教学辅助工具，老师可以通过远程客户端，在海量数据库中搜索与调用科学教育所需要的素材，有效提升老师的教学质量。
校园科技长廊以数字科技馆为核心，将数字科技馆与创新设计的科普展品融合在一起，扩展了学生们的认知领域。
根据中小学生的感知能力和兴趣特点，将数字科技馆、壁挂式智慧墙科普教育类自主实验设备产品和科学氛围相协调。
科技长廊的展品均为能互动参与的探究型展品，让学生们能在娱玩之中，感受科学的乐趣，探求自然科学的奥秘，在孩子的心灵中播下科学的种子。
科技馆展品清单xls
3950 3950 3950 3950 3950 3950 3950 3950 3950 3950 3950 3950 3950 3950 3950 3950
31
壁挂科技 展品
记忆力测试
华明科教 应用单片机和数码管，测试人体的记忆力 HM-R001B 。尺寸：900*600*150mm
32
壁挂科技 展品
28
壁挂科技 展品
欹器
华明科教 随着容器中水量的增加，重心上移直至倒 HM-L016B 下将水倒出。尺寸：900*600*150mm
29
壁挂科技 展品
过山车
华明科教 当圆周运动所需要的向心力大于重力时， HM-L011B 便不会掉下来。尺寸：900*600*150mm
30
壁挂科技 展品
声波看得见
华明科教 运用视觉暂留效应，使声波可视化。尺 HM-Y003B 寸：900*600*150mm
18
壁挂科技 展品
光压风车
华明科教 HM-G004B
风车的扇叶被涂成黑白两面，光压差形成 扭矩使风车转动。尺寸： 900*600*150mm
19
壁挂科技 展品
同自己握手
华明科教 手放于凹面镜两倍焦距处，成等大虚像， HM-G020B 同自己手重叠。尺寸：900*600*150mm
20
壁挂科技 展品
曲柄连杆机构
54 展品
时光隧道
华明科教 HM-G031
看似一扇门，打开电源后却变成了一 个向远处无限延伸的隧道，这是为什么 呢？原来是光和镜组合后产生的神奇效 果，你看明白了吗？
尺寸：900*600*800 科学原理：磁场的相互作用
55 展品
无形的力
华明科教 HM-D012
科学探究室固定资产实物盘点表 5
蒋冲小学各科室实物盘点明细表
学校名称：
班级（科室）：数学年月日
蒋冲小学各科室实物盘点明细表学校名称：
蒋冲小学各科室实物盘点明细表学校名称：
蒋冲小学各科室实物盘点明细表
学校名称：
日
学校名称：
日
盘点人：班级（科室）负责人：校领导签字盖章：
学校名称：
盘点人：班级（科室）负责人：校领导签字盖章：
学校名称：
日
蒋冲小学各科室实物盘点明细表
学校名称：
日
学校名称：
日
学校名称：
日
蒋冲小学各科室实物盘点明细表
学校名称：
日
蒋冲小学各科室实物盘点明细表
学校名称：
日
蒋冲小学各科室实物盘点明细表
学校名称：
日。
科技展会展品清单
科技展会展品清单
1. 智能手机展台
- 品牌A智能手机 - 具有卓越的摄影功能和强大的处理能力，
适合专业摄影师和游戏玩家使用。
- 品牌B智能手机 - 拥有领先的人脸识别技术和高清屏幕，为
用户提供卓越的安全性和体验。
- 品牌C智能手机- 特别设计的超长续航电池和快速充电功能，适合频繁出差或旅行的用户。
2. 无人机展区
- 型号X无人机 - 具备高清摄像功能和精确的定位系统，适合
航拍、农业和地质勘探等应用。
- 型号Y无人机 - 配备红外热成像技术和自主飞行功能，广泛
应用于搜索救援和安全监控领域。
- 型号Z无人机 - 具有折叠设计和便携性，非常适合旅行和户
外拍摄爱好者。
3. 人工智能产品展示
- 虚拟助手A - 支持语音交互和自动化任务，能够帮助用户管
理日程、播放音乐等。
- 虚拟助手B - 集成了智能家居控制和智能音响功能，为用户
提供全面的智能生活体验。
- 人脸识别系统 - 能够进行快速准确的人脸识别，并应用于安
防监控、门禁系统等领域。
4. 虚拟现实体验区
- 虚拟现实头显A - 提供沉浸式的虚拟现实体验，适用于游戏、教育和培训等场景。
- 虚拟现实头显B - 集成了眼动追踪技术和手势识别，为用户
带来更加智能化的交互体验。
以上为本次科技展会的部分展品清单，希望各位参观者在展会
上能够找到感兴趣的产品和科技应用。
中小学科技馆布展方案及展品清单
随着国家科普教育事业的推进，特别是现代化建设下教育水平的提升，常规的区域性大型科技馆已经无法满足中小学的常规科普需求，越来越多的中小学开始在校内建设科技馆或者开辟专门的科普教室，让学生可以更近距离的体验科普展品，那都是放哪些展品更能贴近于中小学学生的学习能力水平呢？作为一家从事科普展品制作的厂家，北京定致科技有限公司的小编就来给大家介绍一些基础科学展品的科学原理吧。
也希望借助于这些更贴合于常见的物理现象、具有互动性、满足校园预算水平的展品能够走进更多的中小学校园，为中国的科普教育事业添砖加瓦。
序号设备名称展品规格、材质功能说明参考图1 垃圾分类规格：700mm×700mm×1140mm；其中展台整体尺寸700mm×700mm×800mm，钣金底座尺寸550mm×550mm×105mm，钣金箱体尺寸500mm×500mm×683mm，白色实心理化板台面尺寸700mm×700mm×72mm；垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
2 时间反应规格：700mm×700mm×1140mm；其中展台整体尺寸700mm×700mm×800mm，钣金底座尺寸550mm×550mm×105mm，钣金箱体尺寸500mm×500mm×683mm，白色实心理化板台面尺寸700mm×700mm×72mm；展项由鲨鱼模型、LED灯等组成。
参与时，观众将手放入鲨鱼模型张开的嘴中，注意观察鲨鱼的眼睛，鲨鱼眼睛亮起和提示音响起时鲨鱼嘴会闭合，观众迅速将手抽出。
此时LED灯带显示反应速度的快慢。
3 平衡测试规格：700mm×700mm×1140mm；其中展台整体尺寸700mm×700mm×800mm，钣金底座尺寸550mm×550mm×105mm，钣金箱体尺寸500mm×500mm×683mm，白色实心理化板台面尺寸700mm×700mm×72mm；展项主要由平衡板、手柄、传感器、LED数码管等部件组成，通过参与者双脚站在平衡板上的测试区域，引导参与者了解平衡能力不仅反应了身体的肌肉力量及协调能力，而且影响中枢神经系统处理信息的速度、各种感官的功能及灵敏程度。
校园(青少年宫)科技馆整体配备方案
校园科技馆整体配备方案一、科技创新理念二、建设科技创新馆的必要性科技创新馆作为专业的科普场所，对青少年的科学素养的培养起着重要的作用。
调查发现，我国青少年科普教育场所相对偏少，从而导致青少年参与科技活动的机会很少，不少科技创新教室设备因此“沦落”为高级玩具。
“科教兴国”——是我国现代化发展中的战略国策，青少年是科学事业的继承人和发扬者，科普教育从青少年抓起，是青少年创新教育的一个重要内容，本科技创新馆建成，旨在为孩子们营造一个娱玩之中，学科学、爱科学的科技乐园。
-2006年3月份，国务院印发了《全民科学素质行动计划纲要》，提出了全面推动我国公民科学素质建设，通过发展科学技术教育、传播与普及，尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高，实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。
《纲要》提出，要整合校外科学教育资源，建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。
利用科普教育基地和青少年校外活动中心等地的教育资源，为提高未成年人科学素质服务。
三、建馆特点1、创新性：既以现在学科教材为范围、同时也适当扩展认知领域，创新设计的展品，力避与包括省市科技馆乃至中国科技馆雷同。
根据学生的感知能力和兴特点，设计的科技展品和布置科学氛围相协调；科技创新馆的展品均为能互动参与的探究型展品，让学生们能在娱玩之中，感受科学的乐趣，探求自然的奥秘，在青少年的心灵中播下科学的种子。
2、广泛性：本馆产品针对青少年特点，配备了经典创新系列、组合展品系列、桌面展品系列、壁挂展品系列和科技挂画系列五大系列产品组成。
涉及声、光、电、磁、力、数学及若干组科普系列的多层次、多角度知识层面，生动形象，新颖独特。
3、参与性：~科教场所建设最忌一劳永逸，作为学生们科技活动场所，除了在力所能尽的条件下进行展品更新外，更重要的是利用这个场所，最大范围的让每个学生都能广泛的参与科教活动。
4、安全性：所有展品采用的材料均无毒无害，涉及到用电展品，其用电装置均有安全保证设施，并为科技创新教室设定严格的安全管理条例，对管理人员进行专业培训，以保证运作过程中的绝对安全。
科技馆展项大全清单列表(工业文明类)0819
11
双向滑车
用两个有轨滑车，让观众坐在上面，然后在他们自己作用的力下驱动座椅，让他们自己相互碰撞和互相反弹，既让观众亲身体验和区分平衡力跟作用力和反作用
机械互动
12
热气球
根据空气的热胀冷缩原理，当空气受热胀冷缩后，体积变大，比重减小，即热空气比冷空气轻，气球收到一个向上的浮力，当浮力大于气球自重时，热气球就升空了
机电互动
13
离心力
物体做圆周运动时，存在着向心力和离心力，当旋转物体受到的力比它所需要的向心力小时，物体就会逐渐远离圆心运动,这就是离心现象，由于离心力与旋转物体的质量、角速度、半径有关，所以金属球、漂浮球和水之间出现了换位
机械互动
14
作用力与反作用力
当用同样大小的力转动把手时，力臂长的，力矩就大；而力臂短的，力矩就小
设置放大的蒸汽机模型，使观众直观观看蒸汽机的内部结构
模型
分展区1：动力煤炭
2
煤矿开采
搭建18世纪煤矿的采矿场景，观众可观看了解当时煤矿的采矿过程与蒸汽抽水机的模拟抽水过程
场景、光机电互动
3
焦炭
观众可观看放大的焦碳模型与互动屏幕演示的制作焦炭的过程与焦炭的作用
模型、多媒体互动
4
蒸汽动力
观众按下按钮，观看小车向后喷蒸汽，推动小车前进的过程，理解蒸汽是如何产生动力推动作用的
实物互动
26
起重机工作原理
研究杠杆滑轮组的工作原理
机械互动
27
帆船比赛
在展台选择不同的出发点，看谁的船能先到达终点
机械互动
28
过山车
根据牛顿力学相关公式设计过山车路线，建造具有正确距离、倾斜度和速度的轨道，以达到理想的过山车实验结果
小学科学实验室和仪器设备清单
1
计算器
个
23
2
打孔器
套
2
3
打气筒
个
12
4
仪器车
辆
2
5
生物显微镜
台
1
6
生物显微演示装置 台
1
7
学生显微镜
台
12
8
放大镜
个
23
9
放大镜
个
23
10 酒精喷灯
个
1
11 听诊器
个
12
12 水槽
个
23
13 方座支架
套
23
14 三脚架
个
23
15 试管架
个
23
16 旋转架
套
23
17 百叶箱支架
个
1
个
23
35 条形盒测力计
个
23
36 多用电表
个
1
37 湿度计
个
1
38 指南针
个
23
39 肺活量计
台
8
40 雨量器
套
1
41 风杯式风速表
套
8
42 斜面
个
23
43 压簧
套
23
44 拉簧
套
23
45 沉浮块
套
23
46 杠杆尺及支架
个
23
47 滑轮组及支架
套
23
48 轮轴及支架
套
23
49 齿轮组及支架
套
23
本
10
35 载玻片
盒
10
36 盖玻片
包
50
37 测电笔
流动科技馆展品资料
7.梵天之塔
展示方式：将从小到大从上到下排放的圆环，从 一根柱子移到另一根柱子上，每次只能移动一片， 每次移动时，小圆环必须放在大圆环之上。 原理：Ｎ片圆环的移动次数为2n-1，如果只有5 片，即25-1=31；如果有6片圆环，则需移动次数 为26-1=63。即每增加一片，操作次数就会翻一番 再加一。
16.锥体上滚 ,
展示方式：双手握住锥体两端，将锥体轻 移到轨道低处，松开双手，锥体将会自动 滚到轨道高端。 原理：在重力作用下，物体有降低其重心 的运动趋势。锥体从轨道低端向高端滚动 的同时，实际上降低了自己的重心。
17.最速降线
展示方式：将两个小球分别放到两条轨道的顶端， 转动旋钮，同时释放小球，看看哪一条轨道上的 小球滚得快。 原理：由于曲线轨道的上半段比直线轨道陡，小 球通过时，速度增加得快，所以尽管曲线轨道比 直线轨道长，还是曲线轨道上的小球先到终点。 使球通过最快，用时最短的曲线是摆线，又叫捷 线或最速降线。
2.拼出正方形
展示方式：用五块红色图板拼出一个正方 形；再用五块黄色图板拼出另一个正方形。 试一试用两个正方形再组成一个大正方形。 原理：通过拼摆正方形，了解勾股定理。
3.拓扑游戏
展示方式：选择一种拓扑游戏器件，将其解开。 原理：拓扑学是一门古老的科学，它是数学的一个分支。 它研究图形的位置关系，而不是图形的大小或者形状。把 一条直线弯成一条曲线，或者把一个正方形展成一个圆， 就完成了一次拓扑变换。这种变形改变图形的大小和形状， 但不改变其属性，即不形成一个新的拓扑图形。拓扑变换 不允许切割、撕裂、折叠、穿孔，因为这样会改变原图形 的性质。利用拓扑变换可以简化拓扑游戏的操作。
校园科技馆展品明细表
)校园科技馆展品明细表附件一多米诺骨牌活动室配置方案一、（二、方案概述多米诺骨牌(domino)是一种用木制、骨制或塑料制成的长方体骨牌。
玩时将骨牌按一定间距排列成行，轻轻碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就会产生连锁反应，依次倒下。
多米诺是一种游戏，多米诺是一项集动手动脑的运动，多米诺还是一种文化，能培养人的创造能力、增强自信心；培养参与者的智力、想象力；训练参与者动手能力、思维能力。
二、活动室面积活动室面积70平方米三、活动室平面布置图多米诺骨牌活动室平面布置图四、活动室功能及开设项目—活动室由多米诺文化展示、多米诺骨牌、案例教程组成。
不同的挂图展示多米诺的历史文化；通过学习不通的案例教程，结合多种多米诺骨牌和骨牌机关，开展不同类型的多米诺骨牌游戏，培养孩子克服困难拼搏进取、吃困耐劳、谨慎细心的精神；培养人的创造力、增强自信心，团队意识，锻炼与人相处合作互助的能力。
另外还可以欣赏到骨牌依次倒下的千变万化的景象。
开设项目如下：序号实践项目实践内容课时适用对象1} 2多米诺骨牌认知结合骨牌展板文化，案例教程和不同种类的骨牌，理解骨牌发展史，学习认知彩色的骨牌，熟悉骨牌的玩法。
1义务教育1-9年级、普通高中3多米诺骨牌拼图练习使用彩色骨牌联练习不同形状的图案，不同国家国旗；汉字图案；丘比特之心，飞机，花，自行车等各种不同的图案。
>14多米诺骨牌摆法竞技尝试摆设多种复杂的骨牌经行竞技。
15】练习使用不同种类的机关：撞球机关、起步器、风车机关、独木桥机关、隧道机关、门机关、一箭穿心机关、旋转机1五、实践室主要配置，附件二益智游戏活动室配置方案一、方案概述益智游戏通常以游戏的形式锻炼了游戏者的脑、眼、手等，使人们获得身心健康，增强自身的逻辑分析能力，和思维敏捷性。
值得一提的是，优秀的益智游戏娱乐性也十分强，既好玩又耐玩。
益智游戏工作室配置多媒体游戏系统，通过益智游戏，训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体机能；具有练习社交活动的作用，孩子在跟他们的同伴或父母玩益智游戏的过程中，不知不觉间在发展他们的社会关系。
科技馆展品、科普展品展品文图2012.02.20
穿。
展 示原理 : 这是由四面平面镜组 成的反像
镜与倒镜组成的展品。两块平面镜组成水
平方向，另两块组成垂直方向，四次反射
所成的像上下左右都颠倒，当您通过窥孔
穿针引线（两组）
7
穿 针 引 线 时 ，你 的 手 法和 视 觉 会 出现 错
90×50×120（含底座）
位，做起这个最简易的针线活并不像想象
的那么容易。
懒惰的管子 3
60×60×110
展 示原理 : “懒惰管”内装有两 列永久磁 铁，当金属件通过磁场时，感应出电流， 该电流又会产生一个磁场，这一磁场的作 用是要阻止金属件与原磁场的相对运动， 既产生电磁阻尼现象。因此，金属件下降 时速度慢时间长； 操 作说明 : 分别投入铝环演示件 ，对比其 运动过程。
悬浮球 6
90×50×110
展 示原理 : 本产品是利用磁场原 理根据其 同性相吸引，异性相排斥的特性而产生悬 浮 。 本 产 品 能稳 定 地 将地 球 仪 悬 浮在 空 中 ， 并 按 照 一定 速 度 沿地 球 自 转 方向 旋 转，可用来演示磁悬原理。 操 作说明 : 接通电源，双手着球 ，保持地 球仪的北极向上，当球体的位置恰当时， 手会感到一股外力托住球体，此时轻轻将 手移开即可。
辉光球 11
90×50×100
展示主题: 气体受激放电的现象。在一定 的条件下，气体电离导电，部分电能转化 为光，当手触摸球面时，改变了电场的分 布，球内的光束就会随之变化，气体不同 产生的光的颜色也不同。 操 作描述 : 接通电源，用手触及 球面时， 你 会 发 现 辉 光在 手 指 的周 围 处 变 得更 为 明亮，产生的弧线也随手指移动起舞，非 常神奇有趣。
3
展示原理 : 人也是一个导体，当人体接
中国科学技术馆主展厅展项分类表(物理老师编辑)
生命之秘（B厅）
中国北纬30°生命线、同源器官、孟德尔豌豆实验、生命乐章、受精过程、胎儿发育、成长的因子、生命有多长、细胞工厂、进入细胞世界、细胞显微观察、解读基因密码、显性与隐性、神经系统与讯号、生命之水、血液循环、氧与二氧化碳的交换、人的感官、神奇街道、心脏实时检测机器人、胚胎与胚胎发育
生命
物质之妙（A厅）
光路可见吗？
光学
神奇的拼图、芳香物质、液晶变色、变换的画、善变的软磁铁、易熔合金、光敏花园、钢铁是怎样炼成的
光学/材料
电磁之奥（A厅）
地球磁场、地磁场的变化、查询磁偏角、宇宙射线、高压放电管、绮丽的极光、莱顿瓶、避雷针、多媒体演示风筝实验、静电滚球、神奇的静电、手蓄电池、吸引或排斥、伸缩的线圈、跳跃的导线、线圈电机、直流电机、电磁旋转器、磁棒过线圈、线圈间的感应、发电铜盘、法拉第实验室幻像剧场、电磁感应摆、互感线圈、漂浮的磁铁、旋转的金蛋、直线电机、沿面放电、雅各布天梯、交流与直流、太阳能发电、温差发电、体温发电、变压器的作用、自制变压器、高压放电、电磁大冒险、电路游戏、跳跃环、磁悬浮灯泡、磁悬浮小球、磁液显示屏、跳舞的磁液、弯曲的水流、电磁波大家族、磁液宝塔
数学
三层：科技与生活
展区
主要展项名称
专业领域
衣食之本（A厅）
种植区划、棉花、向日葵、水稻、小麦、玉米、高粱、红薯、甘蔗、谷子、茶树、大豆、土壤与作物、精耕细作、农田搬家、种子概览、农业科学家告诉你、灌溉、有机耕作、根、牧歌悠扬、禽声四起、蛋奶飘香、遗传点滴、遗传育种、发酵与酝酿（啤酒/葡萄酒/酱油/醋）、储藏、保鲜、真空包装技术、食品加工
科技史
冶金术的发展、汉代冶铁技术、叠铸法、铜绿山古铜矿采掘情景、青铜冶铸的过程
冶金
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校园科技馆展品明细表序展品名称技术参数及性能单位数量单价号套 1 3120 1 猜生肖规格：500mm×700mm，采用15mm的抗倍特展板展示，并在抗倍特展板上雕刻字。
由底座、选择按钮、控制电路、显示电路等组成。
在四组生肖特征中，选中你所属的生肖，按动确认按钮，面板将点亮你所选择的生肖图像。
演示二进制的应用。
套 1 3520 2 数字做诗规格：500mm×700mm，采用15mm的抗倍特展板展示，并在抗倍特展板上雕刻字。
由转盘和古诗高频词汇表组成。
通过转盘选词来组成诗句，来激发和提高同学们对古代文学的喜爱。
套 1 2890 3 无形的力规格：500mm×700mm，采用15mm的抗倍特展板展示，并在抗倍特展板上雕刻字。
当交流电源通过线圈后产生交变磁场，使套在软铁芯上的小铝环中产生涡流，涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反，相互排斥，于是小铝环便被看不见的力托了起来。
用于探究电磁感应现象。
套 1 3120 4 一笔画规格：500mm×700mm，采用15mm的抗倍特展板展示，并在抗倍特展板上雕刻字。
手握探棒沿着金属造型图移动，但不要碰到金属造型图。
探究手的稳定性。
套 1 2950 5 听话的小球规格：500mm×700mm，采用15mm的抗倍特展板展示，并在抗倍特展板上丝印字。
探究伯努利原理。
根据伯努利定理:流体流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。
风机送出竖直向上的气流将小球托起，使得U型管上下水平管口产生压差，下管口处压强最小，因此，小球被气流托起到上水平管口附近时，在压差的作用下很“听话”的改变竖直向上的运动方向，进入U型管，沿着管道运动到下水平管口，飞机起飞，足球场上的“香蕉”球都是伯努利定理的应用。
另配流体力学实验仿真系统：模拟流体通过调节阀门的开度而改变流量。
每项CAI均包含认知、目的、原理、仿真、动态操作、数据采集、分析、操作指南和问题解答等辅助功能，可以演示：流体静力、伯努利方程文丘里、雷诺、动量定律、孔口管嘴、局部阻力、沿程阻力、毕托管测速实验、明渠水力学等套 1 2840 6 看谁滚得快规格：500mm×700mm，采用15mm的抗倍特展板展示，并在抗倍特展板上雕刻字。
在两轨道同一高度上释放两个轮子，观察其运动快慢。
用于探究物体的转动惯量原理。
套 1 2870 7 光学转盘规格：500mm×700mm，采用15mm的抗倍特展板展示，并在抗倍特展板上丝印字。
操作：摇动手柄，带动三个转盘，看看转盘上图案有什么变化。
原理：这种现象叫做视觉暂留现象，三个转盘转起来后，然后使其快速转动，人眼所看到的影像消失后，人眼仍能继续保留其影像秒左右的图像，这样就形成你所看到的图与转盘上的图就不一样了。
另配电气类安全教育软件：本软件是为培养学生的安全意识，掌握必要的电气安全知识和技能，正确操作各类电气实训设备，提高学生的自我防护能力，最大限度地预防各类电气安全事故发生而研发的。
本软件以虚拟仿真相结合，掌握电气类实训室各种安全操作规程、用电安全、人身的触电方式及触电急救方法、过电压及防火防爆、火灾的预防、各种灭火器的使用和火灾逃生的方法等。
对学生进行用电安全、消防教育，提高学生的安全意识，以及熟悉各种电气事故产生的原因和处理电气事故的实用操作措施，提高解决电气事故的能力。
8 笼中鸟规格：500mm×700mm，采用15mm的抗倍特展板展示，并在抗倍特展板上雕刻字。
探究视觉暂留现象。
套 1 28609 多米诺骨牌活动室见附件一套 4325010 益智游戏活动室见附件二套14090011 科普玩具系列见附件三套9034012 手眼协调规格：200mm×200mm×350mm。
材质:环保无气味塑料附2个球参与者将两手放在手把处，当球滚动到S型轨道的末端时，迅速改变轨道方向，持续球的运行，让球在两个变换的轨道上持续的运行不掉落，锻炼参与者的注意力、灵活性及手眼协调性。
套8 60013 平面变立体（学生立体镜）规格：120mm×100mm×45mm，双观察镜，镜片80mm×40mm，片源有10种。
可清晰的观察到立体图像。
套8 264014 静电魔法棒重量：0.6kg尺寸：47.5cm(W) x 5.5cm(H) x2.5cm(D)2节5号电池（本产品不含有）魔法棒 x1聚脂薄膜飞行玩具x 5（包括：滴漏 x1；球形体x3 蝴蝶x1）使用说明x1套8 2515 平面滚珠入门玩法：使左右不同颜色的珠子互换位置；套8 80骨灰级玩法：使两种颜色间隔起来，即一个红一个白色相间；套8 260 16 透光镜圆形，直径7.4厘米，重50克,镜缘比较宽厚，另配雾液式圆柱形几何光学实验仪，一种全新的几何光学实验仪器，利用雾、液对光的散射作用将光路清晰的展现出来，克服了传统光学实验仪器光路不可见或利用投射显示光路的弊端，完美解决了几何光学的实验难题。
雾液室为圆柱形结构，入射光可以360°任意方向射入，刻度盘为圆周360°标注，能够完成光的全反射、以及光在空气和水中的传播、反射、折射、折射率的测定等教科书涉及的几乎所有几何光学实验。
套 1 9400 17 声波看得见规格：700mm×700mm×1400mm，由湖蓝色钣金底座和箱体、乳白色玻璃钢台面、表面金属烤漆吉他琴、三根拉簧、拉簧松紧调节架、有机玻璃滚筒及说明牌等组成。
声音也是以波动方式传输的：波幅大小表现为音量大小，频率高低表现为音调的高低。
产品通过滚筒上黑白道与吉他琴弦的结合，使震动的琴弦在黑白道上“定格”为空气的震动，从而在空气中形成了我们所看到的“声波”。
套 1 8600 18 穿墙而过规格：700mm×700mm×950mm，由湖蓝色钣金底座和箱体、乳白色玻璃钢台面、橘黄色金属支架、有机玻璃筒、网球、减震模块及说明牌等组成。
偏振片是一种可以使天然光变成的光学元件。
产品利用偏振片，能观察体验图像经过偏振片，将天然光变成偏振光后的神奇变化。
倾斜无色透明的有机玻璃筒，观察网球分别穿透两堵“墙壁”的神奇现象。
套 1 9800 19 全息影像规格：700mm×700mm×1250mm，由湖蓝色钣金底座和箱体、乳白色玻璃钢台面、光源、全息照片、启动按钮及说明牌等组成。
其实玻璃中只是一张全息照片。
全息照片是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像的。
普通照片只记录了物体各点的光强信息，实际上从被拍摄物体上反射出来的光不仅强度不同，而且相位也不同，全息照片既记录反射光的强度，又记录反射光的相位。
套 1 8300 20 华容道规格：700mm×700mm×1060mm，组成：由湖蓝色钣金底座和箱体、乳白色玻璃钢台面、棋盘、滑块及说明牌等组成。
锻炼学生们的数学思维能力。
利用棋盘上空隙移动滑块，用尽量少的步骤让“曹操”从开口出来，研究怎样移动才能步数最少。
套 1 7900 21 七巧板规格：700mm×700mm×1060mm，由湖蓝色钣金底座和箱体、乳白色玻璃钢台面、外框、七种不同形状的木块组成及说明牌等组成。
通过多种组合可拼成多种造型。
培养同学们的动手动脑能力。
移动木块，根据说明牌上的提示或自己的想象空间拼出自己所要的图形。
合计附件一多米诺骨牌活动室配置方案一、方案概述多米诺骨牌(domino)是一种用木制、骨制或制成的长方体骨牌。
玩时将骨牌按一定间距排列成行，轻轻碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就会产生，依次倒下。
多米诺是一种游戏，是一项集动手动脑的运动，多米诺还是一种文化，能培养人的创造能力、增强自信心；培养参与者的智力、想象力；训练参与者动手能力、思维能力。
二、活动室面积活动室面积70平方米三、活动室平面布置图多米诺骨牌活动室平面布置图四、活动室功能及开设项目活动室由多米诺文化展示、多米诺骨牌、案例教程组成。
不同的挂图展示多米诺的历史文化；通过学习不通的案例教程，结合多种多米诺骨牌和骨牌机关，开展不同类型的多米诺骨牌游戏，培养孩子克服困难拼搏进取、吃困耐劳、谨慎细心的精神；培养人的创造力、增强自信心，团队意识，锻炼与人相处合作互助的能力。
另外还可以欣赏到骨牌依次倒下的千变万化的景象。
开设项目如下：序号实践项目实践内容课时适用对象1多米诺骨牌认知结合骨牌展板文化，案例教程和不同种类的骨牌，理解骨牌发展史，学习认知彩色的骨牌，熟悉骨牌的玩法。
1义务教育1-9年级、普通高中2多米诺骨牌拼图练习使用彩色骨牌联练习不同形状的图案，不同国家国旗；汉字图案；丘比特之心，飞机，花，自行车等各种不同的图案。
13多米诺骨牌摆法竞技尝试摆设多种复杂的骨牌经行竞技。
14多米诺机关练习使用不同种类的机关：撞球机关、起步器、风车机关、独木桥机关、隧道机关、门机关、一箭穿心机关、旋转机关、阶梯机关等。
15多米诺对抗赛根据要求进行多米诺骨牌竞技比赛。
1五、实践室主要配置序号产品名称技术参数单位数量单价总价1多媒体教学系统42寸液晶电视和多米诺骨牌教学视频参数：安卓系统；屏幕尺寸42英寸；16:9；背光类型：LED发光二极管；分辨率：1366*768。
多米诺骨牌多种摆法视频资源包，系统内嵌安全、健康、益智、低碳综合互动系统（现场提供演示）系统包含碳足迹、益智游戏、食物的旅行、血型与遗传、消防闯关、防震减灾等科普互动模块。
供电仿真系统：本系统让学生了解供电安全、用电知识、节约用电等，系统虚拟配电房：支持漫游功能的3D虚拟配电房场景，主要元件的介绍及三维结构展示，以及主要开关柜的操作与维护。
虚拟配电房环境，支持任意视角漫游、360度旋转等。
三维结构展示包括：带电显示器、避雷器、电压互感器、接地开关、电流互感器、高压熔断器、刀开关、电容器、隔离开关、漏电断路器、塑壳断路器、无功电度表、限流电抗器、有功电度表、真空断路器、万能断路器等。
日常巡视：完成高低压电缆线路和桥架、变压器、低压配电柜、电容补偿柜、配电房环境的日常巡视任务仿真。
电气部分：包含供配电一次主接线认知与考核部分，及供配电二次回路的接线和工艺。
一次主接线：含双“T”接线、外桥接线、内桥接线、双母线接线、双母线旁路接线、单母线及单母线分段接线。
二次回路的接线和工艺：接线工艺及工具介绍，以及电流、电压测量回路和断路器控制回路的二次接线。
套 1 11350 113502多米诺骨牌木制，多种颜色。
无毛刺，水性漆，无刺激性味道，安全环保。
每套1000片。
套40 350 140003骨牌机关撞球机关、起步器、隧道机关、门机关、一箭穿心机关、旋转机关、阶梯机关等10种机关。