[学习资料]七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil单元综合测试 (新版)人教新目标版
七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil(单词+重点句型)语法解析
Unit3 Is this your pencil？pencil 铅笔book 书 v. 预订eraser 橡皮box 箱；盒近义词：case n.箱；盒 box lunch 盒装午餐pencil box 铅笔盒；文具盒 = pencil caseschoolbag 书包 handbag 手提包dictionary 词典；字典 pl. dictionarieshis 他的mine 我的hers 她的excuse 原谅；宽恕me (I的宾格)我excuse me 劳驾；请原谅thank 感谢；谢谢teacher 老师；教师about 关于What about...? 询问消息或提出建议..怎么样？yours 你的；你们的for 为了；给；对thank you for... 为......而感谢help 帮助；援助welcome 受欢迎的you're welcome 别客气。
baseball 棒球 baseball team 棒球队 baseball cap 棒球帽play baseball 打棒球watch 表；手表computer 计算机；电脑 on the computer 在电脑上 by computer 用计算机game 游戏；运动；比赛 computer games 电子游戏 play games 打游戏形近词：namecard 卡片ID card 学生卡；身份证 bank card 银行卡 school ID card 学生卡an ID card 一张身份证（identity card 的简写）notebook 笔记本ring 戒指bag 袋；包in 在......里library 图书馆 in the school library 在学校图书馆ask 请求；要求；询问ask...for... 请求；恳求(给予)find（found ） (过去分词 found)找到；发现some 一些；某些classroom 教室 reading room 阅读室 living room 起居室dining room 餐厅e-mail 电子邮件at 按照；根据；在(某处、某时间时刻)call (给......)打电话lost (动词lose的过去式)遗失；丢失must 必须set 一套；一副；一组a set of 一套；一副；一组Anna 安娜（女名John 约翰（男名）①情态动词，意为“必须”，无时态和人称的变化，后接动词原形。
七年级英语上册《Unit 3 Is this your pencil》知识点总结 人教新目标版
Unit 3 Is this your pencil?1.人称代词和物主代词人称代词主格I 我you 你he他she她it它we我们you你们they他们宾格me 我you 你him他 her她it它us我们you你们them他们物主代词形容词性my 我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的名词性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我们的yours你们的theirs他们的1) 人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。
①I am hungry, please give me something to eat.我饿了，请给我一些吃的东西。
（作主语）（作宾语）②( ) like ( ), and ( ) likes ( ) , too.我喜欢她，她也喜欢我。
③ Who told him that news? 谁告诉他那个消息的？ It’s me/I. 是我。
2) 并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。
you, he, and I你，我，他 you and I我和你 he and I 我和他you and he 你和他we and you 我们和你们 you and they 你们和他们we, you and they我们，你们和他们3) 形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。
名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。
① This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子，不是我的。
② . 这是他的书，你的在桌子上。
③ (他) doesn’t have an eraser. ＿＿（我的）is in the bag. Give ＿＿（他）＿＿（你的）.他没有橡皮擦。
七年级英语上册Unit3 Is this your pencil知识点全面讲解与练习
1七年级英语上册Unit3 Is this your pencil?知识点全面讲解与练习语法一、动词be （am,is,are ）的用法我(I)用am, 你(you)用are ，is 跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is ，复数名词全用are 。
变否定，很容易，be 后not 加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
二、对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。
对事物作出否定判断的句子叫否定句。
对事物有疑问的句子叫疑问句。
用Yes 和No 回答的疑问句叫一般疑问句。
1、肯定句：My name is Jim. This is a pen. His telephone number is 1234567.2、否定句：My name isn't Jim. This isn't a pen. His telephone number isn't 1234567.3、一般疑问句：Is your name Jim? Is this a pen? Is his telephone number 1234567?三、含有动词be （am,is,are ）的肯定句变为否定句的方法：“变否定，很容易，be 后not 加上去。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
”如：肯定句 否定句My name is Jim. → My name isn't Jim. I'm a boy. → I'm not a boy.His telephone number is 1234567. → His telephone number isn't 1234567.四、含有动词be （am,is,are ）的肯定句变为一般疑问句的方法：“变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
”如：肯定句 一般疑问句My name is Jim.→ Is your name Jim? I'm a boy. → Are you a boy?His telephone number is 1234567. → Is his telephone number 1234567? 注：巧变含有动词be （am,is,are ）的一般疑问句 ［秘诀］一调二改三问号一调：即把句中的be(am / is / are)动词调到句首；二改：句中的主语若含有I(my / we)等第一人称代词时，需将它们分别改为第二人称you(your / you)； 三问号：句末的句号改为问号。
人教版七年级上Unit3-Is-this-your-pencil知识点归纳
Unit3 Is this your pencil?知识点归纳1．Is this/that your pen ?这（那）是你的钢笔吗？释：这是一个一般疑问句，它是在陈述句“This /That is--- ”的基础上把句中“is”提到句首转换而来。
在英语中 be 动词的一般疑问句式为： be + 主语 + 其它？肯定回答： Yes,it is. 否定回答 No,it isn’t.注： Yes,it is. 不能缩写为 Yes, it ’s.但否定回答可缩写成No,it isn’t.2．That 意为“那，那个”，“ Is this ---- ?”“ Is that---- ?”指问话人问较远的人或事物，“表示那是…吗”？；指问话人问较近的人或事物，“表示这是…吗”？，回答时要用it 来代替“that 和”“this”，以避免重复。
3.no 与 not①这两个词均指“不”，但用法不同。
no 常用作一般问句否定回答开头；也可单独使用成为一句话；此外具有形容词词性，修饰可数名词或不可数名词，相当于 not a/an 或 not any.例如：— Is this a book? —No,it isn’t.—这是一本书吗？—不，它不是。
又如： I have no(not an)old pen. 我没有旧钢笔。
②not 多用于否定动词，使整个句子或句子的一部分含有否定之意，not 不能单独使用，放在句子中的动词之后，并与前面的词缩略为 n’t。
例如： Sorry,I don ’t know. 对不起，我不知道。
—Is that your case?—No,it isn’t.—那是你的箱子吗？—不，它不是。
4.Excuse me ; SorryExcuse me 和 Sorry 都可以表达“对不起”。
不过，实际运用时还有一些区别。
Excuse me 意思是“对不起”“劳驾”“请原谅”，常用在你所说的话或要做的事可能引起对方不愉快时或需要打扰或求助别人时，或要引起别人注意时。
人教版七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil_
Unit3 Is this your pencil？Section A 1a-2c设计理念:1、遵循任务型教学模式，创设语言交际环境，通过课堂大量学生活动，让学生用英语完成各项任务，培养学生运用英语的能力。
2、倡导积极，互动，小组合作式的学习方式。
教材分析: 本单元以“Is this your pencil?”为中心话题，运用Is this/ that your/his/her …? 询问“某人的所有物”。
本课是单元的起始阶段，通过Section A 的学习，学生能够掌握本单元有关“物品”的基本词汇和目标语，确认物品所属关系。
学情分析:学生层次不齐，学生不愿张口，通过本节课的课堂学习，学生之间逐渐熟悉起来，气氛活跃，能够友好的交流，彼此成为朋友。
他们也比熟悉了任务型的教学模式，对英语学习有着浓厚的兴趣，乐于参与、合作和交流。
但他们还需在老师的正确引导下，养成良好的学习习惯，提高英语语言水平。
教学目标:1. 知识目标(1) 学生掌握下列单词this, that , mine, hers, his, pen, pencil, book, eraser, ruler, pencil box, schoolbag, dictionary…(2)学生掌握下列句型：Is this /that your/ her/ his…? Are these/ those your/ her/ his…?Yes, it is. /No, it isn’t. Yes, they are. / No, they aren’t.2.能力目标:学生能够使用“Is this/that your/his/her…”辨别所属关系. 训练听力，掌握听力技巧。
3.情感目标:After learning the lesson, students will know how to identify ownership and cultivate good behavior.教学策略:1. 帮助学生弄明白学习用品的几个单词.2. 帮助学生利用三人小组辨别形容词性物主代词和名词性物主代词.教学重点:1. 学会生词: this, that , mine, hers, his, pen, pencil, book, eraser, ruler, pencil box, schoolbag , dictionary…2. 学会句型：Is this /that your/his/her …?Yes, it is. /No, it isn’t.Are these/those your/his/her...?Yes, they are. / No, they aren’t.教学难点:1. 学会名词性物主代词: mine, hers, his ,yours的用法2.学会句型：Is this /that your/his/her …? Are these/those your/his/her...?教学工具:PPT; a recorder; a box、ruler、pen、pencil、eraser、pencil box…教学流程:Step1. 唤醒1.Listen to an English song “If you are happy”2.Greetings设计思路: 通过欣赏歌曲，并鼓动学生随音乐做动作，使课堂热起来。
人教版七年级上册英语 Unit 3 Is this your pencil 单元知识点总结
人教版七年级上册英语Unit 3 Is this your pencil? 单元知识点总结一、重点词汇1.thank v. 感谢，谢谢常见用法：(1)thanks= thank you(2)thank sb for sth/doing sth=thanks for sth/doing sth如：Thank you for your help! = Thanks for helping me!2.ask v. 请求，要求，询问常见用法：(1)ask (sb) about sth 询问（某人）某事(2)ask (sb) for sth 请求（某人）给予某物(3)ask (sb) to do sth 要求做某事(4)ask sb not to sth 要求某人不要做某事例句：She asks about the birthday party. 她询问生日派对的事情。
She asks me for a drink. 她请求我给她一杯酒。
I ask to visit the museum. 我要求去参观博物馆。
The teacher asks us not to fight. 老师让我们不要打架。
3.find v. 找到；发现常见用法：find 强调寻找的结果I can’t find my book. 我找不到我的书了。
4.some adj. 一些；某些pron. 有些；有的常见用法：(1)some作形容词，既可以接可数名词复数，也可接不可数名词。
some girls；some milk(2)some & any 的用法区别some 用在肯定句中。
any用在一般疑问句和否定句中。
但是，如果在疑问句中，问话者希望得到对方的肯定答复时，要用some, 不用any.Some kids are playing in the room.I can’t see any fish there.Can you see any car in the street?---Can you give me some advice(建议)?---Yes, I can.5.call v. (给...)打电话常见用法：(1)call sb 给某人打电话(2)call sb at +电话号码拨打...号码找某人6. helpA. 作动词常见短语：help sb 帮助某人help sb (to)do sth 帮助某人做某事help sb with sth 在某方面帮助某人B.作名词常见搭配：with the help of... 在...的帮助下help oneself to...随便/自用某物（食物，饮料）7.welcome v. 欢迎。
七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil知识点总结(新版)人教新目标版
Unit3 Is this your pencil?课文要点全解Section A1.Is that your schoolbag?那是你的书包吗？（教材第13页）（1）这是一个含有be动词的一般疑问句。
一般疑问句是针对某件事情或某种情况是否真实而提出自已的句子。
其简略回答通常是以yes或no开头。
——Is that your pen?那是你的钢笔吗？——Ye s,it is./No, it isn’t. 是的，它是。
／不，它不是。
——Is this/that your schoolbag?这／那是你的书包吗？——Yes,it is./No,it isn’t.是的，它是。
／不，它不是。
——_________?——Yes,it is.A.Is this your dictionary?B.Do you have a schoolbagC.Where is my tape playerD.How much is the model plane解析：我们可采用“问答一致法”解答本题。
根据答语中的Yes可知问句为一般疑问句，C,D两项为特殊疑问句，故排除；根据答语中的is可知，一般疑问句以is 开头，故选A。
答案：A(2)schoolbag可数名词，意为“书包”，复数形式是schoolbags。
schoolbag是由school （学校）与bag（包）构成的合成词。
This is a red schoolbag.这是一个红色的书包。
［拓展］本单元我们学到的表示学习用品的名词还有：pencil 铅笔 pen 钢笔 eraser 橡皮 pencil box 铅笔盒 notebook 笔记本 book 书dictionary 词典2.No,it isn’t.不，它不是。
（教材第13页）这是对含有be动词的一般疑问句的否定简略回答。
其结构为“No,主语＋be+not”。
肯定回答用“Yes,主语＋被”。
在简略回答中，其主语通常由人称代词主格充当。
Unit 3 Is this your pencil 知识点归纳-七年级上册英语
人教版新目标七上英语单元知识点归纳Unit 3 Is this your pencil?重点词汇pencil/'pensl/ n. 铅笔book/buk/ n. 书eraser/i'reizə/ n. 橡皮box/bɒks/ n. 箱；盒dictionary/'dikʃənəri/ n. 词典；字典excuse/ik'skju:z/ v. 原谅；宽恕thank/θæŋk/ v. 感谢；谢谢help/help/ v.&n. 帮助；援助welcome/'welkəm/ adj. 受欢迎的computer/kəm'pju:tə/ n. 计算机；电脑notebook/'nəutbuk/ n. 笔记本library/'laibrəri/ n. 图书馆find/faind/ v. (过去分词found)找到；发现classroom/'klɑ:sru:m/ n. 教室call/kɔ:l/ v. (给......)打电话lost/lɒst/ v. (动词lose的过去式)遗失；丢失must/mʌst/ modal v. 必须set/set/ n. 一套；一副；一组重点短语：pencil box 铅笔盒thank you 谢谢你the blue pen 这支蓝色的钢笔excuse me 打扰了Anna’s book 安娜的书ID card 身份证school ID card 学生证computer game 电子游戏play sports 进行体育运动play basketball 打篮球in the school library 在学校图书馆ask…for …向…要…what about………怎么样thank you for…为……而谢谢你e-mail sb 给某人发电子邮件call sb 给某人打电话lose sth 丢失某物find sth 拾到某物a set of keys 一串钥匙lost and found 失物招领必背典句：1.—Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？—Yes, it is.It’s mine 是的，它是。
人教版七年级上Unit3 Is this your pencil知识点归纳
Unit3 Is this your pencil?知识点归纳1．Is this/that your pen ?这（那）是你的钢笔吗？释：这是一个一般疑问句，它是在陈述句“This /That is--- ”的基础上把句中“is”提到句首转换而来。
在英语中 be 动词的一般疑问句式为： be + 主语 + 其它？肯定回答： Yes,it is. 否定回答 No,it isn’t.注： Yes,it is. 不能缩写为 Yes, it ’s.但否定回答可缩写成No,it isn’t.2．That 意为“那，那个”，“ Is that---- ?”指问话人问较远的人或事物，“表示那是…吗”？；“ Is this ---- ?”指问话人问较近的人或事物，“表示这是…吗”？，回答时要用it 来代替“that和”“this”，以避免重复。
3.no 与 not①这两个词均指“不”，但用法不同。
no 常用作一般问句否定回答开头；也可单独使用成为一句话；此外具有形容词词性，修饰可数名词或不可数名词，相当于 not a/an 或 not any.例如：— Is this a book? —No,it isn’t.—这是一本书吗？—不，它不是。
又如： I have no(not an)old pen. 我没有旧钢笔。
②not 多用于否定动词，使整个句子或句子的一部分含有否定之意，not 不能单独使用，放在句子中的动词之后，并与前面的词缩略为 n’t。
例如： Sorry,I don ’t know. 对不起，我不知道。
—Is that your case?—No,it isn’t.—那是你的箱子吗？—不，它不是。
4.Excuse me ; SorryExcuse me 和 Sorry 都可以表达“对不起”。
不过，实际运用时还有一些区别。
Excuse me 意思是“对不起”“劳驾”“请原谅”，常用在你所说的话或要做的事可能引起对方不愉快时或需要打扰或求助别人时，或要引起别人注意时。
七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil知识点总结(新版)人教新目标版
Unit3 Is this your pencil?课文要点全解Section A1.Is that your schoolbag?那是你的书包吗？（教材第13页）（1）这是一个含有be动词的一般疑问句。
一般疑问句是针对某件事情或某种情况是否真实而提出自已的句子。
其简略回答通常是以yes或no开头。
——Is that your pen?那是你的钢笔吗？——Ye s,it is./No, it isn’t. 是的，它是。
／不，它不是。
——Is this/that your schoolbag?这／那是你的书包吗？——Yes,it is./No,it isn’t.是的，它是。
／不，它不是。
——_________?——Yes,it is.A.Is this your dictionary?B.Do you have a schoolbagC.Where is my tape playerD.How much is the model plane解析：我们可采用“问答一致法”解答本题。
根据答语中的Yes可知问句为一般疑问句，C,D两项为特殊疑问句，故排除；根据答语中的is可知，一般疑问句以is 开头，故选A。
答案：A(2)schoolbag可数名词，意为“书包”，复数形式是schoolbags。
schoolbag是由school （学校）与bag（包）构成的合成词。
This is a red schoolbag.这是一个红色的书包。
［拓展］本单元我们学到的表示学习用品的名词还有：pencil 铅笔 pen 钢笔 eraser 橡皮 pencil box 铅笔盒 notebook 笔记本 book 书dictionary 词典2.No,it isn’t.不，它不是。
（教材第13页）这是对含有be动词的一般疑问句的否定简略回答。
其结构为“No,主语＋be+not”。
肯定回答用“Yes,主语＋被”。
在简略回答中，其主语通常由人称代词主格充当。
【K12教育学习资料】[学习]七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil教
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小初高K12教育学习资料Unit 3 Is this your pencil?教学反思本课时为人教版七年级上册Unit3 Section A。
本课主要围绕学习用品展开一系列教学活动，要求学生掌握一些关于学习用品的新名词，学会用“Is this / that…?”来询问物品的所属并能用“Yes，it is./ No, it isn’t.”来回答。
通过讨论物品归属，培养学生爱护学习用品并养成拾金不昧的好品质。
反思本课的课堂实际教学，本堂课存在以下可取及有待改进之处：一、可取之处1、本课我通过运用实物（学习用品）问，学生回答来复习句型“What’s this/that in English? How do you spell i t?”来引出本单元需要掌握的新词，情景真实自然，紧密联系学生生活实际，即复习已知又有助于下一步课堂教学活动的推进。
2、词汇教学部分关注学习策略（文具归类），使用图片、真实物品游戏操练词汇。
有效地吸引了学生的兴趣、注意力，有助于帮助学生更轻松地记忆。
3、“this / that”为本课的重难点，为了更好的让学生区分开来，我运教室里现有的物品位置的远近，并结合肢体语言，帮助学生理解this / that的区别及用法不通，调动了学生的积极性，更有利于让学生区别记忆。
4、创设情景，通过归还学生物品与学生自然对话，引入难点一般疑问句的句式特点及其回答，通过PPT中陈述句与一般疑问句的对比，让学生自己理解一般疑问句的句式特点。
二、有待改进之处：1、我觉得学习英语首先要把基本的单词学会，并且要求学生做到会读.，会写，理解意义，这是学习的第一步，也是关键的一步。
虽然单词的学习效果很好，但是耽误了太多有效地课堂时间，以后在单词教学上应该有所取舍，在课前预习上多下功夫。
2、在操练句型上活动单一，操练的时间不够，导致仍有部分同学没有区分开来人称代词的用法。
3、学生活动较少，大部分时间都是教师在教授，应设计多种合作方式或活动内容，多思考怎样做到让每个学生都说话，每个任务都有话说。
七年级上册英语Unit 3 Is this your pencil
Unit 3 Is this your pencil?学习目标：1.熟练掌握关于学习用品的单词：pencil,book,eraser,box,pencil box,schoolbag，dictionary,名词性物主代词：his,mine,hers,yours.和一些敬语,问候语：excuse me,thank youfor…,You’re welcome,what about…?掌握确认屋主关系答案句型：1).-Are these/those your books? -Yes,they are./No,they aren’t. 2)-Is this your English book? -Yes,it is./No,it isn’t.2.能正确运用名词性物主代词：his,mine,hers,yours.来确认物主关系。
3.能正确运用一般疑问句“Is this your pencil? ”确认物主关系。
知识准备：玩转游戏。
1.收集同学们的物品，放进一个小袋子里,让我们全班同学识别。
2.一边拿出物品，一边说出物品名字。
3.猜猜物品属于谁，当我们不知道物品主人时我们怎么问和回答？学习内容：1. 看1a的图片，读图中的句子，仔细观察句子结构，看看你能否对上面的问题作出阐述。
※要注意哦，用“-Is this/that your/his/her pencil?”或“Are these/those your…”询问物品的主人时，其缩略回答时，主语要根据问句的主语this/that，而用it代替this/that。
Eg:-Is this your Chinese book? -Yes,it is./No,it isn’t. 用they代替these/those eg: -Are these/those your books? -Yes,they are./No,they aren’t.2. 小组活动：收集你们小组的学习物品混在一起，运用我们的目标语言询问并找出这些物品的主人。
人教版英语七年级上 Unit 3 Is This Your Pencil 最全知识点总结(可编辑)
Unit 3 Is This Your Pencil?★Warm up1. This is ... 的一般疑问句及其回答2. 复习指示代词This, That, These, Those 的用法3. 复习名词单数变复数，单数句子变复数句子4. 复习人称代词和物主代词的用法【重点单词】school /sku:l/ n. 学校classroom/'klɑ:sru:m/ n. 教室teacher/'ti:tʃə/ n. 老师；教师student /ˈstu:dnt/ n. 学生schoolbag /'sku:lbæg/ n. 书包book /buk/ n. 书pencil /'pensl/ n. 铅笔eraser /i'reizə/ n. 橡皮box /bɒks/ n. 箱；盒pencil box 铅笔盒；文具盒dictionary /'dikʃənəri/ n. 词典；字典notebook /'nəutbuk/ n. 笔记本ID card 学生卡；身份证watch /wɒtʃ/ n. 表；手表ring /riŋ/ n. 戒指bag /bæg/ n. 袋；包card /kɑ:d/ n. 卡片library /'laibrəri/ n. 图书馆computer /kəm'pju:tə/ n. 计算机；电脑e-mail /'emeil/ n. (=email)电子邮件playground /ˈpleɪɡraʊnd/ n. 操场game /geim/ n. 游戏；运动；比赛help /help/ v.&n. 帮助；援助for /fɔ:/ prep. 为了；给；对me /mi:/ pron. (I的宾格) 我mine /main/ pron. 我的you /ju:/ pron. 你; 你们yours /jɔ:z/ pron. 你的；你们的he / hi:/ pron. 他his /hiz/ pron. 他的she /ʃi/ pron. 她hers /hə:z/ pron. 她的excuse /ik'skju:z/ v. 原谅；宽恕thank /θæŋk/ v. 感谢；谢谢welcome /'welkəm/ adj. 受欢迎的in /in/ prep. 在......里ask /ɑ:sk/ v. 请求；要求；询问some /sʌm/ adj. 一些；某些about /ə'baut/ prep. 关于lost /lɒst/ v. (动词lose的过去式)遗失；丢失at /æt/ prep. 按照；根据；在(某处、某时间时刻)must /mʌst/ modal v. 必须call /kɔ:l/ v. (给......)打电话find/faind/ v. (过去分词found)找到；发现set /set/ n. 一套；一副；一组baseball /'beisbɔ:l/ n. 棒球【重点短语】your schoolbag你的书包his green pen他的绿色的钢笔Anna’s books安娜的书her dictionary她的字典ask the teacher for ...向老师要……thank you for ...因........而谢谢你computer games电脑游戏in Classroom 7E在7 E教室里in the school library在学校图书馆call me给我打电话call me at 495-3539拨4 9 5 -3 5 3 9打电话给我e-mail me at ...用……给我发电子邮件my school ID card我的学生卡 a set of keys一串钥匙some keys一些钥匙you're welcome. 别客气What about...?(询问消息或提出建议..怎么样？excuse me 劳驾；请原谅【重点句型】1. --- What’s this?这是什么？--- It’s a watch.一块手表。
【精品学习】七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil
Unit 3 Is this your pencil?The First PeriodSection A (1a-2d)Ⅰ.Teaching aims:1.Knowledge aims:(1)Keywords:pencil,book,eraser,box,schoolbag,dictionary,his,mine,hers,excuse,me,thank ,teacher,about,yours,for,help,welcome(2)Key phrases:excuse me,thank you for...,pencil box(3)Important sentences:①—Is that your schoolbag?—No,it isn’t.It’s his.②—Are these your book?—No,they aren’t.They’re hers.2.Ability aims:Learn to identify ownership of the things in the classroom.3.Emotion aims:Make students guess the owners of the things in the classroom.II.Important points:Train students’ listening skills.III.Difficult points:Grasp some new words about their school things.IV.Teaching processStep 1 Warming up1.Show some pictures or objects about school things like pen,ruler,cup,schoolbag,pencil...—What’s this in English?—It’s...2.Work on 1a.①Read the words in 1a.②Let students look at the picture in 1a.③Ask students to find out the things in the picture,then match the things with words.Teacherchecks the answers with students.④Let the students read the new words aloud after the teacher.Then remember the new words.Step 2 ListeningWork on 1b,2a and 2b.1.Listen and number the conversations [1-3].2.Listen and check(✔) the things you hear.3.Listen plete the conversation with the words in the box.4.Check the answers in 1b,2a and 2b.Step 3 PairworkWork on 1c and 2c.1.Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates.2.Practice the conversation in 2b.Then make your own conversations using the things in yourclassroom.e.g.—Is this your schoolbag?—No,it isn’t.Step 4 Role-playWork on 2d.Let students read the conversation.Then let students role-play the conversation and give them 5minutes to recite it.Language points1.pencil box文具盒pencil box=pencil case注意：box的复数形式是boxes。
Unit3Isthisyourpencil学生预习用资料人教版七年级英语上册
人教版英语七年级上册第三单元学生预习用资料Unit 3 Is this your pencil?在当今主推的“大单元教学”背景下，学生们对一个单元知识的整体掌握情况就显得至关重要，为此，我们以人教版英语七年级上册第三单元Unit 3 Is this your pencil? 为例，谈一谈学生们如何学习。
首先，从标题可以看出，本单元主要话题是确认物主，用最基本的句型Is this your…? 牵涉物主代词和名词所有格：your（你的）、her（她的）、his（他的）、their（他们的\它们的\她们的）、Bob’s鲍勃的、Anna’s安娜的等等，另外还牵涉到常见事物的名词，例如：pen钢笔\ pencil铅笔\ eraser 橡皮擦\ ruler 直尺\ book书\ schoolbag书包\key钥匙\ dictionary字典\ puter game电子游戏\ watch手表\ notebook笔记本\ ring 戒指\ bag 包\ baseball棒球\ ID card身份证等等。
结合一般疑问句的回答，请大家试着翻译以下句子:确认单个物体是否属于某人：1、这是你的橡皮擦吗？是的，它是我的橡皮。
______________________________.2、那是他的书包吗？是的，它是他的书包。
_______________________________.3、这是她的铅笔吗？是的，它是她的铅笔。
_______________________________.参考答案：1、—Is this your eraser? —Yes , it is . It’s my eraser. = It’s mine.2、—Is that his schoolbag? —Yes, it is. It’s his schoolbag. = It’s his.3、—Is this her pencil? —Yes ,it is. It’s her pencil. = It’s hers.注意：例句中的mine ; his ; hers分别是my ; his ; her三个形容词性物主代词对应的名词性物主代词形式。
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Unit 3一．英汉互译：（12分）1. a set of keys_____________2.her nice ring _____________3. Excuse me_____________4. my school ID card _____________5. pencil case. ___________6.the lost and found case _____________7. 我的蓝色书包 _____________ 8. 打电话给她 _____________9.她的白色手表_____________ 10. 一个橘色的棒球______________11.你的英语字典 ___________ 12. 你的电子游戏 _____________二.根据句子意思选择正确的词填空（5分）1.This is _______(I, my)good friend._________(His, Her) name is Sonia.2.That’s__________(no, not)a map.It’s __________( her , you) picture.3.–What’s___________(I, you, his)English name?--____________(I, His, It)is Nancy.4.---What color is ___________(it, that, you) ruler?---It’s yellow.It’s ______(a, an) yellow ruler.5.---Is that ________(you your) pencil?---No, it isn’t. It’s_______(I, his, it) pencil.三．单项选择（15分）1, --- Excuse me, is this your gold ring? --- Yes, ___________.A. is itB. it’sC. it isD. it isn’t 2, – What is this? – It is a ______.A. eggB. orangeC. bananaD. apple3, _____________ do you spell baseball?--- B-A-S-E-B-A-L-L, baseball.A. WhatB. What’sC. HowD. How’s4, It’s a ball pen, ___? It’s a pencil.A. what is thisB. and what is thisC. this is whatD. what’s it 5, ____________ your school ID card?A. This isB. Is thisC. Am ID. Are it6, --- What’s this in English? --- ________________.A. Yes, it’s a watch.B. It’s my watchC. It’s a watchD. No, it’s a watch.7, ---Is that ____________ English dictionary?--- No, it’s ________ Chinese one.A. a, aB. an, anC. a, anD. an, a 8, –_______? – Yes, it is.A. What is this in EnglishB. Is it a computerC. What is ten minus fiveD. Are you th irteen9, -How do you spell ring? -________.A. It's a ringB. r-i-N-gC. R-I-N-GD. a ring10, _____ my book. ____ your book.A. This is , That’sB. This’s , That’sC. This is , It’sD. This’s , That is11, Please ____ Mary ____ 687—8068.A. give, atB. call, toC. call, atD. telephone, for12, ---Is this your watch _______ the Lost and Found case, Jack?---Yes,_______A. at , it’sB. in , it isC. in , this isD. for, this’s13, ——No, itC. it's hersD.it’s him eraser 14, --- __________. Is this your mobile phone?--- Ah, yes, it’s mine .A. SorryB. Excuse meC. Hello C. Hi 15, -Is this ________ computer game?-Yes, _______ is _______ .A. his; it， meB. your; th is， hisC. you; it， myD. your; it， mine四．用 you ,she, his, yours, her ,mine, hers, me，my 填空（5分）1.______ name is Alice. And _______?2. ______ is a girl. _____ name is Mary.3.Are _____ a boy?4. This is a pen ,and it’s not ____ . It’s ______.5. Excuse _____. Is _____ tea cher Gao Hui?五．句型转换：（10分）1.This is my pencil.（变为一般疑问句并作否定回答）___________ ____________ _______________ pencil?No, it ________________.2. that, ID card, your, ?, is (连词成句)______________________________________________________3. This is a ruler in English .(就划线部分提问)_________________ this __________________ ___________________?4. My mother is fine. (就划线部分提问)5．That is a dictionary. (变成复数句子)________________________________六．完成句子（8分）1.这是你的铅笔吗？是的。
它是我的。
---Is this ___________ __________________ ?---Yes. __________ _________ .2.那是她的戒指吗？不是的，是他的。
---Is that ___________ ______________ ?---No, ___________ . ________ .3.这个用英语怎么说？这是一个桔子。
---________ _______in English ?---________ ________ ____________.4.你怎么拼写它？________ _________ ________ __________ the word ?七．补全对话(根据首字母)（10分）Mike: Good morning , Tom, How are you?Tom: F_______, thank you . And you?Mike: I’m fine, too. Is this your p______?Tom: Yes, it’s m .Mike: W this in English?Tom: It’s a old book.Mike: And what’s this?Tom: It’s a dMike: How do you s it?Tom: D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y.Mike: Is it an E dictionary?Tom: No, it’s a C dicti onary.Mike:Very good. Oh, it’s time to go home . G_________.Tom: Bye-bye.八．完形填空。
（10分）This boy is Peter Smith. His__1___ name is Peter. His _2___ name is Smith. This is 3___school. His school __4__ number is 20048567.His teacher is Miss White. Miss White 5____ a good teacher. Li Min is a Chinese boy. Li Min is his good __6___at school. Look! _7___ a pencil sharpener. Is the pencil sharpener __8___. ? I _9___know. Let’s__10____ Li Min at 495-6548.( ) 1.A.first B. family C. last D. one( ) 2. A. first B. good C. last D. this( ) 3.A.you B. that C. his D. it( ) puter B. name C. phone D. ID card( ) 5.A.no B. not C. is D. am( ) 6.father B. friend C. boy D. class( ) 7.A.What’s B. This’ s C. That’s D. The name’s( ) 8.Li Min B. Li Min’s C. Li Min is D. The Li Min( )9.A. don’t B. isn’t C. am not D. do( )10.A. ask B. call C. write D. look九．阅读理解。