政治论文
高一政治论文三篇
高一政治论文三篇写政治小论文是思想政治课《课程标准》对学生的一项基本要求,是素质教育的要求,是贯彻新课改精神的需要,符合理论联系实际的原则。
下面是本站为大家整理的高一政治论文，供大家参考。
政治小论文《我看环保》我看环保环境问题不仅是个生活质量问题，更是一个直接影响人尖生存与发展的大问题。
(提出论点)我们不得不承认，环境保护已迫在眉睫。
环保虽如此重要，国家也颁布了一系列保护环境的法律和法规，可是在社会上仍有一些人，为了个人的利益去破坏环境，有的救灾屡禁不止。
这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识，依法规范人们的行为。
(分析论点)为此，我特提出如下建议：(解决论点)首先，应在学生中普及环保教育，开设环保科目，并规定为必修课。
规定每个学生必须对环保作出贡献。
如规定每个学生一年必须种一棵树等，从而让每个学生都明白：对于环保，自己也有一份责任，自己也应该出一份力。
其次，国家有关部门应不定期对各个单位进行突击检查，对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚，并对其进行思想教育。
这样才能从污染源上加以控制、治理。
再次，对在环保方面作出突出贡献的单位、个人，应在物质和精神上给予奖励。
这样能更有效地调动人们的积极性，这对于全民参加环保会有一定的促进作用。
最后，国家应拨款建一些环保设施，如建一些污水处理站，保证流入江海湖泊的水的质量;采取“垃圾分类回收”措施，并在行动之前加以宣传，以得到群众的积极响应。
环保问题的确应该引起我们每个人的重视。
每个人都应该思考，自己应该为环保做点什么。
愿人人都为环保出一份力，让美好的环境永远伴随着我们!(联系实际,表明观点)评价:本文侧重解决环境问题,特点是将分析问题结合到解决问题的过程中。
法在我心中曾听过这样一个故事：在一个冬季的夜晚，某市女中学生——年仅14岁的马某，与其表弟在逛完书店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安队陌生男子。
二人在什么都没弄清楚的情况下竟接受了那名男子的强行搜身。
初中政治小论文(精选12篇)
《初中政治小论文》初中政治小论文（一）：自觉履行维护民族团结的义务我国是一个多民族的国家，在这个大家庭中，汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族.各民族之间都相互离不开。
我国各民族共同缔造了统一的多民族国家，共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同发展了灿烂的中华文化，各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证。
各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证，破坏社会稳定、制造民族分裂，是不得人心的。
凡是民族团结搞得好，我们的经济社会发展就快，各族人民得到的实惠就多;反之，凡是民族团结遭到破坏，就会导致社会动荡，发展停滞，各族人民遭殃。
我国是一个统一的多民族国家。
新中国成立以来，56个民族和睦相处、情同手足。
民族平等、团结和共同和繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律。
实践证明，民族区域自治制度贴合我国国情，是实现民族团结和国家长治久安的重要制度保障.我们要在实践中不断巩固和发展民族区域自治制度，维护民族团蛄，捍卫祖国统一，反对各种形式的分裂破坏活动。
我们青少年作为社会主义事业的建设者和接班人，就应树立远大理想，努力学习科学文化知识，勇于实践，勇于创新;自觉履行维护民族团结的义务，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，为实现中半民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
初中政治小论文（二）：学好社会职责感这一人生必修课关键词：甲流感，社会职责感，中学生资料摘要：今年，突如其来的流感给人们的健康带来了很大的隐患，国家也投入了超多的人力、物力和财力来构筑安全保障线。
而在这次甲流感的防控中，社会职责感成为了一个热门话题。
也正是一些人缺乏社会职责感，给整个社会带来了很大的危害。
作为一名中学生，如何以此为契机来看待社会职责感问题，并如何来大力培养自己的社会职责感，是一个十分值得思考的话题，本文以一名中学生的视角阐述了对这个问题的理解。
思想政治教育教学论文(共18篇)
思想政治教育教学论文（共18篇）篇1：思想政治教育论文众所周知，思想政治教育课程在教育时期的开展正是奠定学生形成正确的价值观念和人生观念的黄金阶段。
我们要好好重视!浅析学团工作思想政治教育的认识摘要:在当前发展形势下，对团学工作提出了更高的要求，我们需加强重视，首先分析了高校团学工作中思想政治教育存在的主要问题，然后提出了一些有利于团学工作顺利开展的建议和解决方案。
关键词:思想;教育工作;解决方案篇2：思想政治教育论文思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有计划、有组织，有目标的影响，使他们形成符合一定社会所需要的思想品德的社会实践活动。
思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一，思想政治教育既十分重要，又相当难做，尤其是在市场经济的条件下，中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况，很不适应现代社会发展要求。
造成思想政治工作尽兴不力的原因很多，但其中重要的一个原因是长期以来我们忽略了人格教育及培养。
我以为，人格教育是思想政治教育的基础，没有这个基础，思想政治教育就犹如无根的浮萍，总是漂流在人的思想表面而不能深入下去，这使得思想政治教育工作一直停滞不前。
2影响思想政治教育工作的因素思想政治教育中的接受过程内涵是复杂的，是接受者认识世界的主动行为过程，对思想政治教育接受过程的分析、思考与研究，是一个非常重要并且现实的课题。
在思想政治教育接受过程中，要获得思想政治教育的最佳效果，更好地提升教育质量，必须要重视对影响思想政治教育接受过程因素的分析。
2.1内在:需要因素。
需要是人的普遍性追求。
什么是需要，是指主体对客体的依赖和摄取状态，是人们对某种东西缺乏时所产生的主观意向。
在思想政治教育过程中，当人有了某种需要时，心理上就会产生不安和紧张情绪，形成一种驱动力。
这种驱动力促使主体去寻找目标，表现出接受的积极性，同时去选择接受的内容。
初中政治小论文六篇
初中政治小论文六篇学校政治小论文范文1一、思想政治教育对初等教育的意义思想政治教育作为一门必修课贯穿于我国各级教育体系的始终，其中初等教育阶段的思想政治教育是青少年思想政治素养培育的起步阶段，也是青少年系统接受马克思主义理论教育的第一站，其所包含的价值观教育、信仰教育对初等教育的基础和内容具有重要推动意义。
（一）价值观教育奠定初等教育基础人是一个文化、价值、意义的存在。
价值观教育本身是一种文化和价值现象，关涉文化价值的选择、传承、进展和创新，没有文化价值参加、没有文化价值根基的价值观教育，注定是一种“无根”的教育，“无根”的价值观教育也注定了是—种低效甚至无效的教育。
初等教育面对的同学处于人生起点，既是健康成长的阶段，也是价值观形成的阶段，正确的价值观能够关心青少年理性地看待社会问题，并且利于青少年树立远大抱负，最终促进青少年喜爱学习、喜爱生活；同时，良好的初等教育，能够保障青少年德智体全面进展，而青少年思想品德的健康进展，需要初等教育体制和初等教育工对青少年供应适应其接受力量的教育方式。
因此，以价值观教育推动思想政治教育，能够为初等教育奠定坚实的基础。
首先，价值观教育能够关心青少年从小树立正确的学习动机。
青少年由于思想意识形态尚未成熟，在学习文化课程的过程中表现出许多不确定性，加之其对自身的纪律约束力量较差，仅仅依靠家长和老师的督促，难以有效地提高他们的学习自觉性和主动性，而价值观教育能够帮助青少年熟悉社会、熟悉文化、熟悉爱好，将学习的外在动因转变成内在驱动，从而为初等教育奠定学习动机基础。
其次，价值观教育能够关心青少年培育团队精神。
马克思主义始终将劳动者作为一个整体，并且将青年作为劳动者的主要部分；当前我国独生子女数量的增加，学校变成了熬炼青少年团队精神的主阵地。
价值观教育能够关心青少年理解共享、服务、公平，从而促进青少年在初等教育阶段形成融洽的师生关系，为其文化学习营造良好氛围。
（二）信仰教育丰富初等教育内容当前社会信仰领域中的现状，致使马克思主义的信仰存在被边缘化的风险；尽管马克思主义信仰被作为当代中国主流的信仰，但是，由于社会受到多元化倾向的腐蚀，马克思主义信仰的主流意识形态的地位正被那些落后的文化观念所腐蚀[2]rnm。
初中政治小论文参考
初中政治小论文参考提高政治教学效率,是初中政治教学改革中必须解决的问题。
下面是店铺为大家整理的初中政治小论文，供大家参考。
初中政治小论文范文一：激励理论在初中政治教学中的应用一、激励理论在初中政治教学中的实施原则在实施激励理论的过程中，该怎样把激励理论很好地融合在初中政治课堂中，让学生能够有学习政治的信心和热情，为了能够很好地实施激励理论可以遵循以下几个原则：首先是区别性原则，每个学生都是不同的，他们之间都有着区别，因此在政治课堂上实施激励理论的时候一定要注重不同学生之间的差异，必须考虑周全把所有的学生都囊括过来，以每个同学的特性为出发点来实施，根据不同学生的需求来进行鼓励和满足，这样才能把激励理论的效果实施到最好;还要遵循适当性原则，教师在对学生进行激励的时候，要根据这个时间段学生的心理和生理需求，把握恰当的时间。
教师在日常的学习过程中要善于观察学生的进步，并且对学生进行鼓励和赞美，让学生能够受到鼓舞;其次就是平等性原则，教师作为政治课堂上的主要引导者和主导者，教师的言行举止对学生来说影响很大，所以教师在课堂上实施激励理论的时候一定要体现出平等性的原则，对待每个学生的态度和激励方式都要平等对待，要公平对待每一个学生，不要偏袒或者冷漠个别学生，还有在对学生的奖罚政策上也要平等公平对待，能够做到有的放矢，让学生在这一过程中能够很好地保持自己的心态;最后就是物质与精神激励相联系的原则，在初中政治课堂上进行激励的时候，一定要把物质激励与精神激励相结合，精神激励能够让学生在心理上得到信心，能够很好地满足学生自身的精神需求;适当的物质激励能够很好地激发学生的学习动力和积极性，比如教师奖励的笔记本和奖状等各种物质激励，有形的物质能够发挥很好的作用。
二、激励理论在初中政治教学中的实施意义在初中政治课堂上实施激励理论主要的目的就是为了能够很好地激发学生的学习兴趣，增强政治学习的动力，所有实施激励理论可以有以下几个方面的意义。
初中政治论文范文8篇(全文)
初中政治论文范文8篇(全文) (一)开放性题型的设计开放性试题已经成为现在新课改的重要题型，其特点是可以激发学生的主观能动性，考查学生对知识的综合性掌握，丰富学生的知识面，提高学生分析问题、解决问题的能力。
我对开放性试题作业有以下几种构想。
1．搜集资料型作业。
培养学生搜集信息的能力，首先需要学生对题目有较为清晰的认识，顺着这个方向去搜集相关信息。
学生可以利用阅览室、图书馆、网络、报纸、电视新闻，或者询问家长的方式来搜集资料。
如此一来，就可以将有限的时间和教学资源转化成更为广阔的学习渠道。
有利于学生深入了解知识，了解社会，从不同的方面来理解和解决问题。
2．感想体会型作业。
例如:针对初一思想政治课第一单元《珍爱生命热爱生活》这一单元。
在学习过程中，作业设计可以有不同方式。
教师直接命题:“你对生命意义的理解和看法”，写一篇学后感，或者学生自己命题，写一篇感想。
或者根据社会热点材料命题，提供题目、背景材料和情境材料，让学生根据材料，运用所学的知识，谈谈自己的体会和认识。
3．时事型作业。
要求学生每天抽时间看一看新闻联播、今日说法等电视节目，鼓励学生与家长、同学讨论时事，并且要求学生对时事发表自己的看法。
例如，以“雾霾”为题，提高学生对环境保护的认识。
再例如，“嫦娥三号登月”震惊世界，体现出我国科技水平发展。
培养学生爱国情怀和民族自豪感，鼓励学生关心国家大事，让学生多积累时事素材。
这不仅提高学生学习的兴趣，丰富学生的知识，打开学生的眼界，使学生理论联系实际，也能在考试中游刃有余。
方法是利用政治课课前几分钟，轮流坐庄，让学生上台进行课前新闻报道，采取说、评、论等方式，教师最后打分监督。
(二)实践型作业设计实践性是思想政治课的根本属性，让学生参与社会实践是思想政治课的归宿。
应该多开展社会实践，引导学生主动参加社会实践，使学生在实践中加深对知识的认识，培养高尚的道德品质，养成良好的习惯。
1．劳动型作业。
现在大多数学生是独生子女，衣来伸手饭来张口，缺乏劳动观念。
初三政治论文600字范文
初三政治论文600字范文政治是人类社会中存在的一种非常重要的社会现象，对社会生活各个方面都有重大影响和作用，下面是店铺为大家整理的初三政治论文600字范文，希望你们喜欢。
初三政治论文600字范文篇一作为一名学生，首先，应认真学习社会主义核心价值体系知识，树立正确的政治观念和人生观、价值观、世界观。
下面是小编整理好的践行社会主义核心价值观征文600字范文，欢迎大家参考!践行社会主义核心价值观征文600字一通过近两个月关于社会主义核心价值观的学习，自己对党的社会主义核心价值观有了进一步的了解。
作为一个八零后的年轻大学生，我也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。
通过学习我认为自己还要对以下方面进行加强。
一是学习马克思主义指导思想。
马克思主义是我们立党立国的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂。
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物，是中国化的马克思主义。
只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。
当然也是我们年轻人应当充实自己的。
很多时候，我们注重于文化学习，从小到大我们在优越的环境中长大，社会的高速发展和进步让我们留恋于许多的新生事物中，政治思想意识淡薄，通过学习，真觉得其中有深奥的道理需要我们进一步的理解，作为建国六十年后的年轻一代，我们有义务把这些思想传承下去，为我们的祖国和人民做出我们的贡献，做一名有社会主义信仰的年轻一代。
二是树立中国特色社会主义共同理想。
中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
在当代中国，只有走中国特色社会主义道路，才能实现国家的富强和人民的幸福，也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来，我们年轻人更应当树立这个理想。
初一政治小论文【通用6篇】
总之，在生产中，防治辣椒疫病、软腐病、灰霉病有各种手段，如化学防治、农业防治、物理防治等，但是都有各自的特点和限制，任何方法都不是万能的。采用多种防治手段，将其有机结合，互相协调补充，才能起到最好的防治效果。
初一政治小论文【通用6篇】二
我们要感恩父母，因为父母赐予我们生命;我们要感恩祖国，因为祖国让我们的生活更加美好;我们要感恩大自然，因为大自然给了我们一切。
我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里…
我是一棵小草，可是，我多么幸福啊！牺牲了自己，却给别人带来了好处。能力大众服务，为人们做出贡献。
初一政治小论文【通用6篇】四
“在未来，中国已经统一，但是还是有越来越多的国家，还发生了许多战争，现在中国已经和平，但是在未来的乐天事件’对中国造成很大的困扰。”我把iPad中的新闻给他看。（转换为曹操那时的语言）
“怎么能这样?赚我们的钱，还做对我们有害的事，这不是白眼狼吗？”
“那是，让我们一起反对韩货吧！”
初一政治小论文【通用6篇】六
早晨，打开窗户，晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀!伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。
假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山的顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小，山高我为峰，眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”。心中番有所悟，这也是自然的启示吧!
初一政治小论文【通用6篇】
初一政治小论文【通用6篇】一
1.辣椒烂果
1.1发生规律。辣椒烂果往往是由辣椒软腐病引起的。受害病果表现为水浸暗绿色，最后全果腐烂有臭味，干支变白脱落或留在枝上。病原菌从伤口侵入，或由昆虫传播。7~8月份连阴多雨，气压低，温度高，低洼易涝排水不好，过度密植等容易大发生。
政治博士论文范文
政治博士论文范文政治博士论文范文政治博士论文范文第1篇网络对于思政政治工作的影响是双重的，一方面，网络为思想政治工作的开展供应了更加便利的沟通途径，而且还供应了更加丰富的信息。
另一方面，网络也使得一些负面信息不断的滋生。
机遇：思想政治工作是对群众进行的思想工作，因此深化到群众中进行思想政治工作是做好该工作的基本保障。
网络所具有的丰富的信息以及公平沟通的优势为思想政治工作供应机遇，极大的拓宽了思政政治工作的掩盖面。
对于思想政治工来说，把握丰富的信息是把握社会最新学问的基本。
以往思想政治工都是通过报刊等方法获得信息，这种猎取信息的手段在时空上存在很大的局限性。
而网络的消失，则为思想政治工猎取无尽的信息供应了便利。
挑战：网络的消失并不是完善的，它也存在肯定的不足。
从思想政治工作在网络时代面临的挑战来看，由于网络信息的混乱以及管理的困难给思政政治工也带来肯定的困扰。
网络实现了人际交往的间接化，放大了人和人之间的精神交往世界，但是也限制了物质接触空间。
由于网络而导致的各种不良行为也时有发生。
因而，在对待网络给思想政治工作带来的影响问题上，应当辩证的看待。
要充分利用网络，查找有效的思想政治工作的新方法值得我们去探讨。
2.思想政治工作新方法探讨2.1利用网络传播提高思想政治工作的时效性在进行思想政工作的过程中，时机很重要。
假如能够在最佳时期进行思想政治工作，那么其效果才能达到最佳。
通过利用网络可以使思想政治工作在最佳时机进行，网路可以准时把信息传播到各个网点，为思想政治教育的快速反映供应条件。
作为政治机关，则应当要利用网络，通过电子邮件把相关的教育方案等发送到基层单位中去。
通过把教材传送到网络中去不仅可以节约肯定的费用，而且还能够削减教材发放的时间。
此外，通过利用网络开设各种栏目准时了解被教育者的思想状况，能使得思想政治工作更有针对性。
2.2创建有吸引力的工作网站建设具有吸引力的思想政治工作网络的目的有许多，可以是为了学习，也可以是为了进行理论沟通。
思想政治教育实践论文(共5篇)
思想政治训练实践论文(共5篇)第一篇：高职思想政治训练新思路一、“工学结合”为高职院校思想政治训练创新供应了新契机工学结合拓展了高职生思想政治训练的空间。
工学结合模式下教学过程的开放性、真实性和实践性，企业的生产经营模式所形成的宽敞的训练平台、丰富的训练题材、生动的训练素材，为拓展高校生思想政治训练的载体供应了强有力的支撑，并潜移默化地内化为同学的思想观念和行为规范。
通过进入企业实习，同学了解和生疏了企业的生产管理模式，特殊是对生产过程及技术有了亲身体验和明确生疏，有利于激发同学对学习和训练的乐观性，促使他们主动加强有关专业学问的学习和技能训练，养成严谨求实的学风和工作作风。
工学结合有助于增加同学的自我训练力量。
在工学结合的实践中，企业的规章制度等“能直接规范、约束同学的思想与行为”[1]，对同学职业素养的培育具有潜移默化的作用；同学在企业管理模式下生活、工作，有利于树立劳动观念和提高团结协作意识及自律意识，有利于形成正确的就业态度，增加社会适应力量。
二、“工学结合”境遇下高职院校思想政治训练存在的问题1．工学结合人才培育模式的价值取向使思想政治训练面临新的境遇工学结合新模式体现了高等职业训练新的价值取向，即由封闭半封闭的学校训练走向比较开放的社会训练，从单一的学校课堂走向实际的顶岗实习岗位，从理论学习为主转向实践过程为主。
这种模式留意同学动手实践的机会，但也给同学带来不少困惑和挑战。
学校和企业是两种完全不同的社会机构，各自的运行模式和追求目标不同。
学校以育人为目的，以提高受训练者综合素养和力量为主要目标，而企业以追求利益最大化为主要目标。
同学职业道德素养与企业要求存在差距。
企业要求员工具有质量意识、效益观念、团结协作精神和一丝不苟的工作态度，而部分同学自身存在的职业道德素养缺陷在参与企业顶岗实习过程中暴露无遗，如缺乏爱岗敬业、吃苦耐劳、诚恳守信精神，不能正确处理眼前利益和长远利益、个人利益和社会利益关系，以及在职业生涯进展中抱负与现实的关系。
高校思想政治论文范文3篇
⾼校思想政治论⽂范⽂3篇社会化⾼校思想政治论⽂⼀、⾼校思想政治理论课社会化功能之“机理”（⼀）⾼校思想政治理论课政治社会⽣态结构我们借助⽣态学的⽅法，从思想政治理论课与社会环境的相互关系中去研究与其政治社会化功能相关的因素及其相互联系。
⾼校思想政治教育教育包括⼈的因素、环境因素、思想因素的各个⽅⾯，他们共同构成⾼校思想政治理论课的社会⽣态系统。
⾸先，是⼈的因素。
在这个⽣态系统中所涉及的⼈有：⼀是政策和课程的制定者，他们属于政治社会⽣态中的政策制定和执⾏者，属于统治阶级的代表⼈物，负责制定课程标准和计划，选择课程内容，将意识形态和主流价值观知识化、教材化、课程化；⼆是课程的实施者，即⾼校的思想政治理论课教师，他们在理解和掌握社会主义意识形态和主流价值观的基础上，选择教学内容和教学⽅法，将课程体系转化为教学体系和语⾔体系，他们是政治体系中的中坚环节，是思想政治理论课政治社会化功能实施的具体执⾏者；三是课程的受教者，即⼤学⽣，他们是思想政治理论课社会化功能的具体对象。
当然，在这⼀过程中受教者并不是被动的接受“教化”，⽽是具有⾃主性、能动性客体。
思想政治理论课的政治社会化功能的具体实践，依赖于受教者对政治价值的主体性选择和构建。
其次，是环境的因素。
按照在政治⽣态中影响的范围划分，可以分为宏观、中观、微观三个层⾯。
宏观环境，是指影响个体思想⾏为的社会环境或国际环境，即国内国际“⼤环境”，宏观环境中是包含政治、经济、⽂化、社会等多种因素的复杂体；中观环境介于宏观环境和微观环境，在思想政治教育语境中，中观环境是“影响具体个⼈思想⾏为和思想政治教育的特殊阶段与其重要背景，包括⼈们必然经历的家庭、同辈⼈团体、学校、企业等因素和对⼈的思想和⾏为产⽣⼴泛影响的⼤众传媒、国际互联⽹等因素”。
微观环境⼜称⼩环境，是和⼈的思想⾏为直接相关的局部环境因素，或者说是受教育主体的教育教学环境，也包括受教者⾃⾝内部的⼩环境。
要说明的是，这三个环境层⾯划分也只是相对的，它们相互联系、相互影响。
时事政治最新论文3000字范文
时事政治最新论文3000字范文下面是为大家精心推荐的时事政治3000字论文，希望能对大家有所帮助。
时事政治3000字论文篇一：《中国经济可持续增长的约束条件与发展对策》摘要：我国目前经济发展现状而言，可持续增长的约束条件主要表现在资源、环境、人力资本、经济增长方式、自主创新能力、现存的世界经济规则及世界列强对中国崛起的态度等方面。
关键词：中国经济;可持续增长;约束条件;发展对策一、中国经济可持续增长的含义经济增长的可持续性是—个经济体的经济增长能够保持适度高速(年均8%左右)，增长速度不要大起大落，并且各主要决定因素能够支撑经济增长在中长时期内(10年以上)保持这种平稳高速增长态势的可能性。
二、中国经济可持续增长的约束条件从经济学角度讲，对经济增长的约束条件包括资源与环境方面的因素及社会方面的因素，前者主要是自然方面的因素与地理环境方面的因素，而后者主要指人口、文化传统与制度等方面的因素。
这些约束条件主要表现：(1)资源;(2)环境;(3)人力资本;(4)经济增长方式;(5)自主创新能力;(6)现存的世界经济规则及世界列强对中国崛起的态度等等。
三、中国经济可持续增长的发展对策1、切实转变经济增长方式在制约中国经济可持续发展的诸多因素中，落后的经济增长方式是最为突出的。
发展方式问题，说到底是与生产什么、怎样生产、为谁生产等基本问题联系在一起的。
党的十七大提出，要加快转变经济发展方式，使经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
2、强调发展循环经济资源与环境是中国经济可持续发展的两大制约条件。
而发展循环经济是破解这些制约的良策。
循环经济要求把经济活动组成一个“资源——产品——再生资源的反馈式流程;其特征是低开采，高利用，低排放。
著名经济学家厉以宁提出循环经济应该包括四个要点。
大学生思想政治的论文
大学生思想政治的论文教育者对学生全面素质的提高，尤其是思想政治素质的提高起着重要作用。
下文是店铺为大家整理的关于大学生思想政治的论文的范文，欢迎大家阅读参考!大学生思想政治的论文篇1论大学思想政治的重要性摘要：随着时代的发展，社会主义经济体制的不断完善，社会和国家对教育投入了极大精力。
大学生作为即将步入社会，成为社会主义建设的生力军的主体，对知识和教育的要求较一般人高。
大学生作为高素质群体，引领者这个社会的主流观点，思想应该符合社会主义建设的核心价值观，时代需要的是德智体美劳全面发展的专业型知识人才，大学生的道德素质问题俨然成为了衡量学校和家庭教育的标尺。
时代的步伐在快速前进，为了顺应新形势的发展，越来越多的大学开始重视思想政治课程在大学教育中的重要性。
本文主要就大学思想政治的重要性展开讨论。
关键词：思想政治;教育;大学;学生;一、在大学开展思想政治教育的意义学生担当着建设祖国的重任，社会主义未来的建设主要依靠我们的大学生，所以我们大学生的素质代表着未来我们国家的发展方向。
社会主义建设离不开德智体美劳全面发展的建设者，大学生更是担当者合格建设者的历史重任。
近年来。
发生的一些事情让人们对大学生的德育素质产生了怀疑，也让所有高校重新审视大学的思想政治教育，思考大学生的思想政治教育是否到位。
比如说，前几年北大一学生用硫酸泼熊，此事在社会上引起了轩然大波，人们不禁要问，向北大这样一所全国数一数二的大学，教育出来的学生素质怎么会这样。
紧接着，马加爵案震惊全国，一个受过高等教育的大学生竟残忍的对自己的同窗室友下如此狠手，人们再一次疑惑了，难道这就是当今大学生的道德素质吗?当然，这些只是个案，大学生依然是一个高素质群体，但是还是多少反映出来大学生在思想政治教育这一块的不到位。
所以说，现在大学生应该将思想政治教育摆在一个很重要的位置，因为大学生的素质不禁关系到他自身的发展，更关系到祖国未来的发展，社会主义建设的前途。
初三政治论文范文参考(热门6篇)_2
初三政治论文范文参考(热门6篇)论自律与自由的关系我们知道，自律就是要求自己、约束自己。
有的人却据此认为，讲自律，就是约束了自己。
，也就限制了自由;讲自由，就不应该有自律，它们二者是相互排斥的。
他们不懂得自律和自由相辅相成的关系，自由离不开自律，自律保障着人的行动自由。
在社会生活中，任何自由都要受到一定的约束和限制，没有任何限制、约束的自由是不存在的。
我们都放过风筝，美丽的风筝随风起舞，似乎在空中能够自由的飞翔。
那么，风筝真的能够自由飞翔吗?假如我们松开或切断手中紧紧拉着的线，风筝还能飞翔吗?我们的生活、学习和工作也都由一根线索来约束着，这根线就是纪律。
纪律是社会生活中不可缺少的，能够有效地保障人们正常地活动和生活的约束力量和条件。
自律是获得行动自由的必要条件，你的自由如果不以自律来约束，肯定会妨碍和侵犯别人的自由和权利。
反过来也一样，你的自由和权利也会受到别人的妨碍和侵犯。
比如，对学生吸烟，有不少同学认为这只不过是一件小事，是个人的自由，与他人无关。
确实，是否吸烟是你的自由，但作为中学生，却违反了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等纪律，妨碍了别人享受清鲜空气的自由。
诚然，吸烟是个小问题，但许多青少年当初就是在类似的小问题上放纵稳步自己，目无原则，最终在犯罪的路上越走越远，抱恨终生的。
俗话说的好，没有规矩不成方圆。
如果没有一定的力量维护共同的生活秩序，社会就会混乱不堪，人们就无法有条不紊地进行学习、工作和生活。
我们自觉地遵守了纪律，也就做到了自律。
那么对于纪律的约束力，我们就是否会感到不方便呢?就像游泳好手在水里感到自由自在一样，不会感到水对自己的约束和限制，一个养成了自律习惯的人，不会感到纪律是对自己的一种束缚。
他对纪律就会自觉自愿、乐意去遵守;对违反纪律的现象则不能容忍。
这也叫“习惯成自然”。
综上所述，自律和自由有密切的关系。
我们要想获得真正的自由，就必须自觉遵守纪律，增强自己的自律意识和自律能力，养成自律习惯。
政治小论文格式模板
政治小论文格式模板【篇一：政治小论文范文1】政治论文【内容摘要】2008年广州公布了《广州污水治理和河涌综合整治方案》，计划投资486亿元整治珠江，轰轰烈烈的治水大行动充分反映了广州政府认真履行组织社会主义经济建设、社会主义文化建设和提供社会公共服务的职能。
为彰显政府“公仆”本色，我们应建立健全制约和监督机制，实行行政问责制，坚持依法行政，将治水工程打造成为一个“阳光工程”。
【关键词】治水行动政府管理和服务职能监督机制监督权“公仆”本色近日炒得沸沸扬扬的热点话题之一就数广州政府的治水大行动了，“广州将在2010年6月底前投资486.15亿元整治珠江，确保2010年城市生活污水处理率达到85%??”，这显示了广州政府对治水行动决心坚定且信心十足。
大家都知道，广州是一个因水而成、因水而兴、因水而盛、以水为荣的城市，境内水系密布，河道纵横，仅中心城区就有河涌321条，共长913公里。
“成事在天，谋事在人”。
一直以来，广州市委、市政府对环境建设高度重视，不断加大治水工作力度。
回首广州治水历程与成效广大市民是有目共睹的，这充分说明了广州政府一直认真贯彻为人民服务，对人民负责的宗旨，履行管理和服务的职能，足见政府“公仆”本色。
首先，治水行动反映了广州政府履行组织社会主义经济建设的职能。
污水处理厂的建设是广州治水行动中的一个重要环节，因此政府将会在从化市城区修建4个污水处理厂，中心城区6个区将会负责辖区的污染摸查，雨污分流改造，辖区内污水治理工程所涉及到的征地拆迁工作、水浸街治理工程。
这些工程的实施将需要大量的人力、物力和财力，政府必须进行强有力的宏观调控，实现资源的有效配置，同时也为社会提供了就业岗位，这在当今经济不景气的情况下给予广州经济发展以很大的帮助。
这些举措反映了广州政府履行经济调节，增加就业，以促进广州经济发展，提高生产力水平和人民生活水平的职能。
其次，治水行动反映了广州政府履行组织社会主义文化建设的职能。
关于我国民主政治论文范文
关于我国民主政治论文范文民主作为社会主义政治的重要组成部分，是大多数人所重视的一个热点。
下面是小编精心推荐的一些关于民主政治论文范文，希望能对大家有所帮助!民主政治论文范文篇一：《试谈民主以及我国民主建设》摘要：本文简要说明民主的最基本原则以及民主过程中会出现的问题，同时根据马克思主义的基本原理即生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑的理论，说明民主作为社会上层建筑的重要组成部分应该是受一定条件的制约的。
民主的实施，需要具备一定的经济基础和社会条件，盲目发展民主和条件不成熟而实施民主，可能会造成社会不必要的混乱和经济倒退。
本文还分析了世界上存在的民主国家问题出现的原因。
文章认为：我国实施社会主义民主，必须从中国国情出发，坚持党的领导，促进经济发展和社会进步，为在中国建立社会主义民主创造丰富的物质基础和文化基础。
我国的民主建设任务十分艰巨，需要做的工作涉及选举制度、法律制度、监督机制等诸多方面，不可能一蹴而就。
因此，作者着重强调应该加强发展经济、加强法律建设，并认为在条件成熟的地区，开展更高层次的民主选举，逐步推进中国社会主义民主建设。
关键词：民主;民主建设;党的领导一、民主含义民主的本质就是人民当家作主，民主有很多不同的理解和不同的表现形式。
可以简单地把民主理解为受制于某种规则和程序，体现有限多数原则的人民权力。
一般来说，民主有三个最基本的原则：第一是少数服从多数，简称“多数原则”。
这是民主最根本的原则。
第二是保护少数人原则。
这个原则要求，要尽量、尽最大努力保护少数人的权力和权利。
第三是科学原则，民主应该是符合科学的。
有时，大多数人的观点，甚至是社会一致认同的观点也不见得是科学的、是正确的。
最典型的例子是哥白尼的“日心说”。
当时全社会都认为地球是宇宙的中心，他提出的“日心说”被认为是异端邪说，最后，伟大的哥白尼被专制的教会处以极刑。
[什么是政治论文]政治论文怎么写1500字
![[什么是政治论文]政治论文怎么写1500字](https://img.taocdn.com/s3/m/abc921bcb8f67c1cfad6b873.png)
[什么是政治论文]政治论文怎么写1500字各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢写过论文的同学也应该知道，论文有很多种类型，其中就有一个叫政治论文，那什么是政治论文呢?如果想知道就阅读下去吧!政治论文政治论文涉及民主制度、政治哲学、社会主义、资本主义、台湾问题、马克思主义、民族主义、等多方面的内容，是政治研究工作的记录和总结。
撰写政治论文旨在通过对现有政治的研究分析，不断总结政治方面的经验教训，得以及时发现并弥补现有政治中存在的漏洞和不足，推进政治进程，并对社会进步、经济发展的产生重大影响。
一篇优秀的政治论文还可以使作者具有突破性的政治观点、学术成果得以发表和传播，供他人分享借鉴、相互学习，有助于扩大作者在业界和学术界的知名度和影响力。
政治论文写作怎样写政治小论文呢?1.提出论题这是政治小论文的“首”，一般为一段，20字左右。
针对特定的材料或命题，开门见山，三言两语，亮明中心论点，揭示出本质性的问题。
2.分析论题这是政治小论文的”干”，一般为1～2段，300字左右。
围绕中心论题进行有理有据、深入本质的分析，鼓励学生发表独到的见解。
分析时切记不可面面俱到，而应析其一点，击中要害，一针见血，就具有更强的战斗力和说服力。
要求论据充足，分析深刻，逻辑严密，层次清楚。
3.解决论题这是政治小论文的”腹”，一般为一段，100字左右。
针对中心论题提出可行的解决办法，鼓励学生发扬创新精神。
4.联系实际这是政治小论文的”尾”，一般为一段，40字左右。
联系青少年学生实际，是政治小论文不可或缺的一部分。
总之，政治小论文的结尾要紧扣论题，联系实际，深化主题，充满感召力。
政治论文的科学研究方法科学研究方法有两大类，一类是思辨研究，目的是获得事物之间相互关系的结论;另一类是实证研究，目的是获得事物属性的认识。
实证研究又分为“定性研究”、“定量研究”两种方式。
定性研究以观察、访谈为主，通过归纳分析、从资料中发现、体验式访谈和观察得出关于事物属性的结论。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
现代汉语词类划分的哲学思考
——从社科方法之“分类法”来看
摘要：分类是重要的一种科学思维的方法。
现代汉语词类划分主要有三派观点：按照概括意义划分；按照语法功能划分；按照表述功能划分。
从哲学的角度来看，概括意义划分出来的类之间零散而不能展现关系，按照语法功能划分还是从下往上的概括，类的总数同样难以确定，郭锐找到的词语最抽象的职务是表述功能，按着表述功能从大到小划分词类，建立了一个现代汉语词类参照系统。
关键词：现代汉语；词类；哲学；逻辑学；分类法
引言
世界上的事物和其他事物处于错综复杂的关系中，要认识事物的规律，就要对事物进行分类，分类是深入研究对象的一种科学思维方法。
不论是万科之母的哲学，还是其他的学科都要用到分类的方法。
对汉语的深入研究，离不开对词语的分类。
而现代汉语词类划分一直是汉语语法上的一个老大难的问题，从十九世纪末的马氏文通的分类一直到现在，学者们还在不断地争论。
主要的观点有三派：从概念意义的角度划分；从语法功能的角度划分；从表述功能的角度划分词类。
因为词类是语法研究中的基本问题，要研究一种语言的语法，就不得不划分词类，所以，从纷繁复杂的争论中理出个头绪来很重要。
而要做到这一点，就需要适时的退后，与所研究的对象拉开距离，以便在一个更宏观的角度上来省查问题。
因此本文尝试吸取哲学、逻辑学的关于分类的思想来考察现代汉语词类划分这三派观点。
一、按概括意义划分词类
王力、吕叔湘先生都是按照概括意义划分词类，吕叔湘把实词分为：名词、动词、形容词，王力先生多了数词一类。
名词就是表示事物，动词表示动作和行为，形容词表示性质，数词表示数目。
亚里士多德也曾经根据词语划分出了一些范畴。
在《范畴篇》中，他从日常生活的经验中，从说话使用的一些词中，找到了“实体、属性、时间······等十个范畴，后来又发现不够，又加了五个，康德在提出自己的范畴表时说道：“这一划分是系统的从一个共同的原则中······产生出来的，而不是漫游式的由于一次碰运气地从事寻求纯粹概念的活动而产生的，这样寻求到的纯粹概念永远也不能确定其数目，因为它仅仅靠归纳法来完备化，而不去考虑，我们以这种方式是永远也看不出究竟为什么是这些而不是那些概念寓于纯粹知性中的。
寻求这些基本概念曾经是亚里士多德所接触到的一件值得一个目光锐利的学者去做的事。
”①根据康德的观点，再来看按照概括意义划分词类，比如还可以概括出：颜色词、抽象事物词······类的总数很难确定，而且彼此之间关系离散，不能显示出它们之间的联系。
这是从下往上归纳的一条道路。
二、按语法功能划分词类
恩格斯在《自然辩证法》中说过：“现代自然科学必须从哲学那里采纳运动不灭的原理；
①康德：《三大批判合集》，邓晓芒译，杨祖陶校，人民出版社，2004年版，第65页。
它没有这个原理就不能继续存在。
”②
“每一门科学都是分析某一个别的运动形式或一系列的彼此相属和相互转化的运动形式的，因此，科学分类就是这些运动形式本身依据其固有的次序的分类和排列。
”③前一句就是说整个自然界，从最大的东西到最小的东西，都处于永恒的产生和消灭中。
第二句话很有启发性，科学就是分析运动规律的，虽然语言和自然科学的研究对象有很大的差异，但可以看出，词语在一个语言系统中也是既变又不变的，对词语的划类也应当反映出词语的运动的规律以及反映不同词语的运动之间的关系。
黎锦熙先生首先提出了从“句本位”角度研究词类，也就是把词语放到它自然存在的句子系统中去，在这个系统中考察它的地位，“先就句子的发展，娴习词类在句中各部分的种种位置和职权，然后继续地研究词类的细目”
④此种方法就不像按概括意义划分词类，都没有把词语放到它所存在的环境——句子中，而是把它们抽离出来，从意义上概括。
语法功能就是做主、谓、宾、定、状、补等句法成分的能力，和词语与词语组合的能力，也就是具体的分布。
比如名词的语法特点是：可以受数量词修饰；不受副词修饰。
这种方法存在的问题是从语法功能中概括，但是谁也不能穷尽语法功能，不能穷尽这是个普遍的问题。
持这种方法的人都没有就丰富的实际语料进行归纳，只是拿一部分就归纳。
还有就是这种方法，也是从下往上的一条道路，从语法特点概括，其实没有什么规则，不能说明为什么选取这些特点而不选择另外一些特点。
而且总不免是心中现有了一些分类，然后又找分布特征。
这就不是面对所有词语按照一定标准划分出来的，这样就有点在循环论证。
康德正是看到经验性归纳不具有严格的普遍性，提出了有些判断不是从经验得来的，不依赖经验，他说：“很可能，甚至我们的经验知识，也是由我们通过印象所接受的东西和我们固有的知识能力（感官印象只是诱因）从自己本身中拿来的东西的一个复合物。
”（关键是康德如何知道我们有些知识一定是完全必然和严格普遍的呢？如果不是他相信这一点，他就不会去想在经验之外我们的知识从哪里来的）康德走的是一条从上往下的道路，就是为了避免这种问题。
不过，费希特认为康德的十二个范畴其实可以从一个原则推出来，这个原则就是自我。
从我推出一切，我是最高范畴，它包括一切，这才成体系，而不是碰上的。
黑格尔表扬费希特已经意识到要推演范畴，不过黑格尔认为应该从“存在”出发。
黑格尔在《自然哲学》中对自然科学的分类也体现了从“抽象到具体”的方法，他说一个体系里最抽象的东西是最初的东西，每个领域里真实的东西都是最后的东西。
划分出大类，再依次划分出小类。
根据分布特征划分词类，找到的最抽象的分布就是句法成分了，但实际上这还不是最抽象的。
郭锐批判了根据分布特征划分词类，提出了自己的观点：根据表述功能划分词类，他认为表述功能才是最后最抽象的东西。
三、按照表述功能划分词类
郭锐的表述功能就是词语本身具有的指称、陈述、修饰这样的性质。
表述功能是否相同是根据分布相容度的计算得出的，比如说名词能出现于主语位置，名词也能出现于宾语位置，这两个位置上的词可以互相进入对方的位置，这就是分布相容度高，是相同的表述功能，指称、陈述、修饰每一个都对应两个句法成分，所以比句法成分更概括。
从中可以看出郭锐的表述功能实际就是对分布的一种再组织，是分布背后的东西，是他找到的最后的最抽象的东西，按照黎锦熙先生的思路，就是词语在句子中最上层最抽象的职务。
实词有三个表述功
②恩格斯：《自然辩证法》，于光远等编译，人民出版社，1984年版，第20页。
③恩格斯：《自然辩证法》，于光远等编译，人民出版社，1984年版，第150页。
④黎锦熙：《新著国语文法》，商务印书馆，1998年版，第3页。
能：指称、陈述和修饰。
最上层的三个反映了词语在句子中的分布的相互关系，从最高层往下逐层再划分。
他认为词类的本质就是表述功能，表述功能是词语本身所固有的，决定了词语的分布。
但其中有个问题，词语不是有生命的物体，比如男女的类别差异可以追溯到染色体的不同，可以说染色体决定了分类，而表述功能是从分布中概括出来的，更抽象的分类，表述功能和语法功能是共时的，只不过是概括层次不同，所以这种决定不是时间顺序上的。
就好像康德的“先天”概念不是时间上的先后，而是指不来源于经验的一种能力。
康德说经验中得来的杂多从属于先天范畴，按照先天范畴得到整理。
可以看出郭锐的思路和这很像，他把明明是概括出来的东西提升为本质，他说过他的词类划分的目的，“分类除了发现客观的自然秩序外，还要建立起一个通用参照系统。
⑤”他采用的方法正体现了他想按着一个准则划分出词类体系的努力。
郭锐还吸收了维特根斯坦的“家族相似性”理论，范畴不是通过一组对内有普遍性，对外有排他性的特征形成的，而是通过一种错综复杂的家族相似性，词类也是这样一种范畴，词语的分布通过功能相似而形成一类。
这和形式逻辑影响下的形式分类要求“划分的子项各不相容”很不相同，而且更切合实际。
四、结论
分类有不同的方法，有人为分类和自然分类，选取何种分类方法取决于划类的目的。
为了一种实用上的方便，可以人为的去分类，比如把词语分为单音节和多音节，英国植物学家约翰·雷根据植物胚胎中子叶的数目，把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物；要建立一个系统，就必须严密的从最抽象的，逐层往下划类。
参考文献
[1]康德.三大批判合集[M].邓晓芒译，杨祖陶校，人民出版社,2004:65.
[2]恩格斯.自然辩证法[M].于光远等编译，北京：人民出版社，1984:20.
[3]黎锦熙.新著国语文法[M].北京：商务印书馆，1998:3.
[4]郭锐.现代汉语词类研究[M].北京：商务印书馆，2010:63.
[5]邓晓芒.黑格尔辩证法讲演录[M].北京：北京大学出版社，2005:238-243.
[5] 王克孝.黑格尔《自然哲学》中从抽象到具体的方法与恩格斯的批判继承[J].晋阳学刊，1992,(5):35-40.
[6]康真.浅析科学思维方法之分类法[J],社科论坛，2009（7）：188-190.
⑤郭锐.现代汉语词类研究[M],北京：商务印书馆，2010:63.。