浅析柏拉图《理想国》中的正义思想及其意义

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浅析《理想国》之正义

浅析《理想国》之正义

浅谈《理想国》之正义国学121班5000412041 石敏柏拉图的《理想国》全书从“正义”的概念出发,采用了归纳演绎等方法,探讨了一系列的社会和政治问题,涉及到哲学、伦理等诸多领域。

要了解柏拉图的哲学思想,就必须首先把握对正义的理解。

本文试从《理想国》原著出发,浅析正义。

关键词:善秩序正义类比“关于全部西方哲学传统的普遍特征,可以最稳妥地概括为:全部西方哲学传统都是对柏拉图的一系列注脚”。

阿尔弗菜德·诺尔特·怀特海如是说。

了解《理想国》,首先要理解正义。

如何理解《理想国》?我们要认识到《理想国》始终贯彻四大德性:智慧,勇敢,节制,正义。

《理想国》的篇幅庞大,论述比较分散。

我们往往会将注意力分散在注意力容易分散在哲学王、金银铜铁三种人、妇女儿童公有等新奇的高谈阔论上,不容易把握其核心的主要的思想,从而对整体的理解就会产生偏差,比如对正义的理解。

什么是正义?一千个读者有一千个哈姆雷特。

我们尝试着删繁就简,厘清书中的思路。

在书中,正义的严格意义上基本上可以归为两大类。

一,正义是严格意义上的善正义是严格意义上的善,实践意义上的善,是邪恶的对立面。

苏格拉底驳斥:“正义是强者的利益”,“不正义是一种德性,而正义的人很蠢笨”“不正义的生活是更幸福的生活”等等说法。

1,正义是欠债还钱,讲真话。

玻勒马霍斯认赞同西蒙尼得的话:正义就是欠债还钱。

苏格拉底将此解释为:正义就是给每个人恰如其分的报答。

这句话的关键在于,如何在希腊人的观念下,理解“恰如其分的报答”。

这就引出下一个正义的定义。

2,正义就是把善给与朋友,把恶给与敌人。

对朋友之义是希腊人道德上最重要的义之一。

善恶分明,明显区别于中国传统的中庸之道。

希腊人观念中的朋友,也不同于中国传统的朋友。

中国人交友讲究志气相投,道不同则不相为谋,偏重人情。

希腊人交友并非根据个人感情,而是区分好人坏人。

玻勒马霍斯坚持正义是帮助朋友,伤害敌人的一种技艺。

苏格拉底则指出正义如果是一门技艺的话应当有其应用的范围。

柏拉图《理想国》中的正义观辨正

柏拉图《理想国》中的正义观辨正

柏拉图《理想国》中的正义观辨正
柏拉图认为,正义是世界公认的伟大价值,他在《理想国》一书中提出了一种崭新的实现正义的理论。

在这本书中,他提出了一种新的社会和政治观点,清楚地展示了正义的思想,从而为当时的社会和政治制度提供了一种新的思维模式。

首先,柏拉图认为正义是以公正为基础的,不应该有太多的歧视。

在《理想国》中,他提出理想国中没有国家利益,而是以公正为基础,通过政治权力来实现正义。

他认为,在一个正义的社会中,正义是一种通用的道德标准,没有任何利益冲突和社会政治的限制,所有的人都应该享受公平的待遇。

其次,柏拉图认为,正义也是一种道德规范,应该根据各种情况,采取相应的措施维护。

柏拉图在《理想国》中,提出“以正义为推行方向”的“正义斗争”。

他倡导,要在社会中推行“平等”:平等的斗争活动,平等的待遇,平等的政策等等。

只有建立起这种平等的局面,才能真正实现正义。

第三,柏拉图认为,正义也是一种规范,人们应该按照正义的要求,有责任和义务地去做。

这一点在《理想国》中也有清晰的表现,柏拉图认为,每个人都有义务履行自己的职责,才能在社会中进行真正的正义斗争。

他认为,要把正义融入社会,首先要教育和引导人们尊重法律,遵守社会规矩,推动社会进步,从而有利于建立正义的社会。

以上就是柏拉图在他的《理想国》中提出的关于正义观的思
想,这一观点仍然影响着当今世界。

正是由于柏拉图的这一理论,我们现在才能快乐地生活在一个崇尚公正的社会之中。

因此,在今天,我们也应在坚持正义的道路上不断前行,努力维护世界的公正,共同建设和谐的社会,实现柏拉图理想国的美好愿景。

略论柏拉图《理想国》中的正义观

略论柏拉图《理想国》中的正义观

,是所有理念的源泉和基础。在这个基础上,柏拉图提出了他的正义观。
柏拉图认为,正义是一种最高的理念,是所有社会和个人的基础。他强调,正 义是一种内在的品质,不是外在的行为规范。正义的真正含义是追求真理、智 慧和卓越,这需要内在的自我提升和超越个人的欲望。
然而,柏拉图的正义观也受到了批评。首先,他的理念论和理式论被认为是超 验的,无法被经验所证明。其次,他的正义观被认为过于理想化,难以在现实 社会中实现。然而,这些批评并不一定完全正确。
总之,柏拉图的《理想国》中的正义观具有重要的启示意义。尽管其中的理念 论和理式论引发了一些争议,但我们不能否认他的思想对西方哲学和社会思想 的影响。我们也需要在实践中不断探索如何实现真正的正义。只有这样,我们 才能真正理解和实践正义的理念,为社会的进步和发展做出贡献。
参考内容三
基本内容
柏拉图,古希腊哲学家,也是西方哲学史上的重要人物之一。他的思想体系和 著作风格对后世产生了深远影响。在柏拉图的众多著作中,《理想国》是最为 著名的一部,该著作主要探讨了正义问题。本次演示将阐述柏拉图在《理想国》 中关于正义观的核心观点及其方法论,并从多个方面进行论述。
略论柏拉图《理想国》中的正 ห้องสมุดไป่ตู้观
基本内容
柏拉图《理想国》中的正义观是西方政治思想史上的重要组成部分,对于当代 社会仍有重要的启示和价值。在柏拉图的哲学思想中,正义有着至高无上的地 位。本次演示将探讨《理想国》中的正义观,分析其内涵、地位、实现方法及 其对当代社会的启示。
在柏拉图的《理想国》中,正义有着特殊的地位。他主张,一个理想的国家应 该由哲学家来领导,因为哲学家是最具有智慧和真理追求的人。在这个国家中, 人们分为三个等级:统治者、卫士和生产者。统治者负责制定和执行法律,

对柏拉图《理想国》正义简析

对柏拉图《理想国》正义简析

对柏拉图《理想国》正义简析对柏拉图《理想国》中正义观的简析引论美国著名思想家爱默生曾经说过:“柏拉图就是哲学,哲学就是柏拉图。

”或许爱默生说的有些许夸张,但我们不得不承认《理想国》在我们人类历史上的分量确实举足轻重。

书中柏拉图将国家分为三个阶层:受过严格哲学教育的统治阶层,保护国家的武士阶层和平民阶层。

他认为理想国的统治者必须是哲学家,具有智慧,正义,善,美德。

因而“正义”一词便尤为重要。

书中从讨论正义开始,先后辩驳了“欠债还债就是正义”“正义就是强者的利益”“正义的本质就是最好的和最坏的折中”等意见。

而我所要分析的就是,柏拉图以辩论形式引出贯穿全文的主题:正义。

一对《理想国》的理解1.《理想国》的主题《理想国》的中心内容是正义,整本书都是围绕正义展开。

柏拉图把正义分为城邦正义与个人正义,其中,城邦正义是论述的重点。

2《理想国》的内容《理想国》的内容可以归结为四个方面的问题:正义的内涵,城邦正义的实现,城邦正义的维持,城邦正义的衰败。

在正义是什么的问题上,柏拉图没有对正义本身做出定义,他把正义分为城邦正义与个人正义并对他们分别的进行了定义。

在正义的实现和维持上,柏拉图把个人正义的实现和维持融入到城邦正义的实现和维持中。

在柏拉图看来,城邦正义实现的关键在于哲学王的统治,维持城邦正义的两大手段是公共教育和公有制度。

尽管如此,城邦正义还是不可避免要衰败。

荣誉政制,寡头政制,民主政制,和僭主政制是四种渐次衰败的政体。

3二柏拉图正义的内涵正义的含义在《理想国》的一开始,苏格拉底问:“什么是正义?”这个词既包括个人道德也包括社会道德,因此就该关注对个人和社会都适合的生存方式。

理想国是一种正义的国家,正义是柏拉图建立理想国的精神支柱,也是他构建城邦的出发点和归宿。

1 国家的正义柏拉图认为只要社会的每个部门都能清楚自己的位置,那么这个国家就是正义的。

正义城邦是个不断实现的动态过程。

城邦中存在不正义的人并不影响城邦的正义性质,但影响城邦的正义程度。

试论柏拉图的正义观及其现代意义

试论柏拉图的正义观及其现代意义
柏拉图寄予了理想的城邦以永恒的正义。因为理念是永恒的,理想中的城邦必须存在着永恒的正义理念,柏拉图的理念论支持他的正义观,其正义观就代表着正义的理念。
二、柏拉图正义观的思想内涵
在《理想国》中,苏格拉底对“正义”和“不正义”的话题,与玻勒马霍斯、克法洛斯、忒拉叙马霍斯、格劳孔进行了一番争论,最终得出正义的定义。以珀勒马科斯、克法洛斯为代表的观点是认为“正义”就是“说实话、欠债还钱”;然后引出正义也是“把善给予好人,把邪恶给予坏人”的观点;在忒拉叙马霍斯看来“正义是强者的利益”。柏拉图借苏格拉底之口驳斥了以上守旧的流行的正义观,并提出自己的正义观。
(二)思想基础
苏格拉底的思想在古希腊世界掀起狂潮。智者在当时不是由于聪明而讲授道理思辨家,而是造就能够在政事活动中告捷的人才,他们的教学活动有着赫然的功利性,对此,苏格拉底极力反对。苏格拉底以“牛虻”自诩,探讨德性的本质,批判当局时弊。柏拉图继承并发展了苏格拉底的伟大思想,他认为,理念世界是普遍的、永远不变的,而现象世界则是特殊的、不稳定的、常变化的,后者只是前者的仿摹。在他看来,最高的知识是关于“善”的知识,所有的“正义和与正义相关的一切东西”都是因为与“善”的理念相关,并且是通过“善的理念”,正义才逐渐显现出来。柏拉图认为,“理念”本来的意思是“看得见的东西”,那就是形状,后来是指“灵魂所见的东西”,柏拉图的“理念”后来对苏格拉底“是什么”的定义继承与发展。柏拉图认为,事物之所以存在的原因,是由于它们都有相同的理念,一种事物有一种理念,每一种事物就有不同的理念,各种各样事物构成了一个世界,柏拉图的理念世界就是由它们的理念构成的整体。
《理想国》是写于柏拉图的第一次意大利之行之后,第二次意大利之行之前。面对当时雅典不断的战争与政体不断的更迭,柏拉图四处奔走、深入考察各地的政治状况,写就了《理想国》这一伟大的著作。在柏拉图看来,所谓的政体是"城邦”,而非国家。他认为,所有现实的国家都是不完善的,都只是"理念”的分有。一个城邦若想永远ห้องสมุดไป่ตู้在在世界中,那只能是"理想中的国家”,在《理想国》中柏拉图所设想的"理想中的国家”是充满正义的,这反映的其实正是他的救世理想,因为在他看来,只有"正义”才能挽救处于日渐衰败之中的雅典城邦。

柏拉图《理想国》中的正义观辨正

柏拉图《理想国》中的正义观辨正

柏拉图《理想国》中的正义观辨正一、本文概述柏拉图,古希腊著名的哲学家,其著作《理想国》被誉为政治哲学的经典之作。

在这部作品中,柏拉图提出了自己对正义的独特见解,构建了一个理想的社会蓝图。

本文将从《理想国》的文本出发,分析柏拉图的正义观,并在此基础上进行辨析和评价。

二、《理想国》概述三、柏拉图的正义观1、正义的定义:柏拉图认为,正义就是每个人在社会中扮演自己的角色,做自己应该做的事情,不侵犯他人的权利。

这种正义观体现了个人与社会的和谐统一。

在柏拉图《理想国》的哲学体系中,正义被赋予了深远且独特的意义。

柏拉图坚信,正义不仅仅是个人品德的体现,更是社会秩序的基石。

他眼中的正义,是每个人在社会中恰如其分地扮演自己的角色,恪守本分,做自己应当做的事情,同时尊重并保护他人的权益,互不侵犯。

这一观念源于柏拉图的理念国家理念,他认为理想国家应当是一个各司其职、和谐共处的共同体。

在这样的国家中,每个人都被赋予了特定的社会角色和职责,无论是哲学家、士兵还是工匠,都应当恪守自己的职责,以此来实现社会的整体和谐。

在这样的社会中,正义不仅是每个人的行为准则,也是国家运转的法则。

柏拉图强调,个人的行为必须服从社会的整体利益,每个人的权利和自由都应当在维护社会秩序和保护他人权利的前提下得到保障。

他认为,只有这样,个人和社会才能达到真正的和谐统一,实现真正的正义。

柏拉图的正义观是一种个人与社会相互依存、和谐共生的理念。

它不仅要求每个人在社会中扮演好自己的角色,还要求每个人都应当尊重并保护他人的权利,以此来实现社会的整体和谐和正义。

这种正义观体现了柏拉图对于理想社会的深深向往和追求。

2、正义与政治哲学:在柏拉图看来,正义是政治哲学的核心。

一个理想的国家应该是基于正义原则建立起来的,政治权力应该为正义服务。

同时,柏拉图还强调了法律的作用,认为法律是维护正义的重要手段。

正义与政治哲学:在柏拉图的思想体系中,正义不仅是道德伦理的基石,更是政治哲学的核心。

柏拉图中的正义观及其思想启示

柏拉图中的正义观及其思想启示

柏拉图《理想国》中的正义观及其思想启示摘要:正义是人类孜孜以求的价值目标之一,关于正义的探讨是一个久远而常新的话题。

在堪称人类哲学史上第一个系统论述正义的典范之作——《理想国》中,柏拉图以其灵魂学说为理论基点,详尽地阐释了正义的两种形态:国家正义和个人正义,并进而指出了正义实现的三种路径,为世人描绘出了一个和谐国家的蓝图。

《理想国》问世距今已有2000多年,然而柏拉图关于正义的深刻见解和独到分析对于当下国家和个人的发展仍具有重要的思想启示意义。

关键词:柏拉图;《理想国》;正义;柏拉图(约公元前427年—公元前347年),是古希腊甚至全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。

正如20世纪英国著名哲学家怀特海所言,“全部的西方哲学史只不过是柏拉图哲学的一系列注脚而已。

”[1]雅斯贝尔斯也认为柏拉图在哲学史上的地位是独一无二的,所有的后来人都只是在钻研由柏拉图开始的问题而已。

柏拉图一生著作颇丰,其中最著名的是堪称人类哲学史上第一个系统论述正义的典范之作——《理想国》,其中对正义的阐释具有划时代的意义和作用。

一、正义观的基本内涵正义是《理想国》一书的核心观点。

柏拉图借老师苏格拉底之口,通过对话的方式与克洛法斯、玻勒马霍斯,色拉叙马霍斯讨论“何为正义”这一命题,对当时流行的“正义是有话实说,有债照还”、“正义是把善给友人,把恶给予敌人”和“正义就是强者的利益”这三种正义观念作了逐一的分析和反驳,继而提出了个人正义和国家正义相统一的正义理论。

(一)理论基础:灵魂学说柏拉图的正义理论是与其灵魂学说紧密联系在一起的,对其正义观的理解须从灵魂学说入手。

他认为人的灵魂由理性、激情和欲望三部分构成,其中理性居于人的头部,控制着人的思想活动,是灵魂唯一的特性;激情位于人的胸部,是理性分成的一个部分且控制着合乎理性的情感腹部,是一种比较高尚的冲动,雄心大志和热爱权力等等;欲望则存于人的腹部,支配着肉体趋乐避苦的倾向,肉体的欲望或服从理性而成为一种德性,或背离理性而造成邪恶。

试论柏拉图正义观及其现代意义

试论柏拉图正义观及其现代意义
珀勒马科斯接过他父亲的话题继续讨论着正义。他赞成西蒙尼德的观点,“正义,正是欠的东西还给每个人”。在珀勒马科斯看来,正义就是拿了别人的军械一定要归还,即"欠债还钱就是正义”。苏格拉底认为:“西蒙尼德的意思并不是我们刚才所谈论的意思,就是,当有人把东西交人托管,回头他想要时,即使他本人精神有问题,对方也一定要归还。”如果西蒙尼德认为的欠债还钱就是“正义”的举措的话,那么,无论对方是否理性,我们都该把武器还给人家。显然,我们都会觉得西蒙尼德关于正义的结论是有意见的。如果,我们把武器还给那些不理性的人,这肯定是不正义的做法。当这些人获得这些武器时,无疑会给他人带来苦难,这就致使不正义的事件发生。
一、柏拉图正义观的历史背景和思想基础
(一)历史背景
柏拉图诞生于公元前427年,对于他的诞生地,至今仍存有争议。柏拉图的父亲名叫阿里斯同,母亲名叫佩里克提奥涅,两人都出生于贵族家庭,阿里斯同的祖系可追溯到传说中的科尔德罗斯国王一代,佩里克提奥涅的父亲叫格劳孔。当柏拉图还是个孩子的时候,他的父亲去世了,母亲佩里克提奥涅嫁给了皮里拉姆佩斯,皮里拉姆佩斯是雅典著名政治家,并且他的好友就是军事家伯里克勒斯,活跃于政坛。柏拉图从小就受到了良好的教育,特别是在文字音乐和体育三个方面,他更是着力有多。对于当时的各种优秀思想文化,柏拉图也是十分感兴趣,他不仅做到了读万卷书,而且做到了行万里路。柏拉图在《理想国》中对于政治问题的思考与雅典乃至整个古希腊世界的历史背景有着密切的关系。在柏拉图的童年和青少年时期,随着“伯罗奔尼撒战役”的打响,他亲眼目睹并亲自参加了这场大战。伯罗奔尼撒战役使整个希腊世界发生了蜕变,最终以斯巴达获得霸主地位而宣告此次大战的结束。然而,它那落后的、封闭的政治制度缺乏内在的生命力和调整机制,已经无法适应时代的发展要求,也无法有效统治其他国家。伯罗奔尼撒战役带去给古希腊世界以巨大的伤害,雅典曾经的繁荣也不复存在。在这种背景下,公民们失去了参与城邦政治的激情,那些曾经热爱民主制度的公民们甚至对于政治选举毫无兴趣,有的公民甚至把参加政治活动当成赚钱的手段。面对此情此景,柏拉图深感忧虑。更加令柏拉图不高兴的是,他所敬重的教授苏格拉底正是被雅典的法庭判处了死罪。
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浅析柏拉图《理想国》中的正义思想及其意义作者:马真容阎宇番来源:《党史博采·理论版》2017年第01期[摘要]《理想国》以苏格拉底和友人风趣幽默的对话形式展开,探讨了“正义是什么”这一命题,得出正义真正的内涵是国家正义和个人正义。

对正义思想的相关内容进行整体的阐述,包括正义产生的背景、正义的内涵,及对正义思想的理论意义和局限性进行分析,探讨柏拉图正义思想对提升公民素质、调节收入分配、提高执政者能力和修养、构建和谐社会和世界的现代意义,以对正义思想进行充分的解读。

[关键词]柏拉图;正义;和谐;意义[作者简介]马真容(1993-),女,汉族,重庆,华南理工大学马克思主义学院,硕士研究生,研究方向:马克思主义基本原理。

阎宇番(1992-),女,汉族,山西,华南理工大学马克思主义学院,硕士研究生,研究方向:马克思主义哲学。

[中图分类号]D09 [文献标识码]A [文章编号]1006-8031(2017)01-0053-02柏拉图出身名门贵族,是古希腊第一位对正义进行详细论述的大思想家和大哲学家,苏格拉底的学生。

他生于雅典城邦衰落的时期,此时大政治家伯利克里去世,战争不断爆发,城邦危机四伏,君主制、僭主政治、寡头政治和民主制散见于各个城区,城邦政治制度不统一,政局十分混乱。

后来,雅典贵族政治堕落为寡头政治;苏格拉底被冤枉犯下“渎神”和“腐蚀青年”的罪行而判死刑。

这让柏拉图重新思考他的政治立场,力图以“哲学王”取代民主制,撰写了《理想国》这本关于正义的巨著,展示了他心中理想国的宏伟蓝图。

柏拉图的正义思想贯穿于本书的始终,集中论述于一、二、四、十卷,希望通过实现正义进而实现至善的理想国。

该思想不仅具有深厚的历史价值,还具有重要的现实意义。

就如罗尔斯所说,“正义是社会制度的首要价值,正像真理是思想体系的首要价值一样”。

[1]一、柏拉图的正义思想的基本内涵对传统的几种正义观进行批驳,柏拉图在《理想国》第四卷明确给正义定义为城邦正义和个人正义。

国家和个人内部构成部分各行其道,达到国家和谐、个人内在的和谐。

(一)城邦正义柏拉图《理想国》中的城邦正义就是“各守本分,各司其职,互不干扰”,即有自己的东西干自己的事情,其总的原则是“每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务”。

为此,整个城邦被分为三个阶层,每个阶层做最适合他的工作,完成社会分工。

第一是神用金做的统治者,聪慧有知识,是国家的立法者和统治者,管理整个国家事务,执行政治职能;第二是神用金银做的城邦护卫者,体魄强健、勇敢,职责是抵御外敌入侵,保卫城邦安全,是统治者的辅助者,执行军事职能;第三是神用铜和铁做的工匠、农夫、商人等,他们是社会的最底层,但却扮演着重要的角色,为整个国家提供基本的生活资料,执行经济和物质职能。

当各个阶层明确分工,“这三种人在国家里各做各的事而互不干扰时,便有了城邦正义,从而就使国家成为正义的国家了”。

[2]柏拉图建立的这个国家不是为了某个阶级单独突出幸福为目标,而是为了全体公民的最大幸福,所以是正义的国家。

同时,这个城邦还必须是善的,拥有智慧、勇敢、节制、正义四种德行,正义居于首位,是立国之本,是实现社会和谐,稳定社会秩序的总原则。

第一,智慧是一种知识,护国者应该拥有智慧和谋划,考虑整个国家大事,而不是某个特定方面的事情,有大局意识。

第二,勇敢是“一种保持”,“无论在什么情况下都保持住法律通过教育所建立起来的关于可怕事物的信念”。

第三,节制是一种“好秩序或对某些快乐与欲望的控制”,其比前两种德行更协调、和谐。

第四,正义是“自己干自己的事情”,是国家总的原则。

(二)个人正义柏拉图认为个人正义是城邦正义的缩小版。

灵魂也包括三个部分,即欲望、理智、激情。

它们互不干涉,协调发展,自身内部秩序井然,实现灵魂和谐,即个人正义的实现。

每个人的灵魂里都应有这三个部分,是一个整体,只是不同人占的份量不同。

第一,欲望是“人们用以感觉爱、饿、渴等物欲之骚动的,可以称之为心灵的无理性或欲望部分,亦即种种满足和快乐的伙伴。

”这是生意人的灵魂里主要具备的,是灵魂的第三等级,对应节制德行。

第二,理智是“人们用以思考推理的,可以称之为灵魂的理性部分。

”这是统治者的灵魂里主要具备的,是智慧的,是为整个心灵的利益而谋划的,居于灵魂的统帅地位。

第三,激情是理智的天然辅助者,使得人们勇敢。

“当人的这三部分彼此友好和谐,理智起领导作用,激情和欲望一致赞成由它领导而不反叛,这样的人就是有节制的人”。

正义的人能够协调灵魂的三部分,以理智统帅激情和欲望,不允许自己灵魂里各个部分相互干涉,起别的部分的作用,自己主宰自己,对自己友善,保持灵魂的和谐状态,这是一种内在和谐。

反之,不正义就是三部分之间争斗不和、相互干涉、相互间管闲事,灵魂的一个部分起来反对整个灵魂。

二、柏拉图正义思想的意义柏拉图是西方历史上第一位详细论述正义思想的哲学家,该思想具有深厚的理论价值和现实意义。

(一)理论意义提出了系统完整的正义理论。

“正义”这个词比较抽象,柏拉图为了让人们理解并认可他的正义思想,以风趣幽默的对话形式阐述了正义的内涵、分类及实现方式。

在他之前,也出现过零零碎碎、分散的正义思想,但都没成为一个最终完整的理论体系。

通过阅读《理想国》,能清晰地理解柏拉图的正义思想。

首先,正义是国家正义和个人正义的结合。

二者是一种对应关系,国家正义中的国家、统治者、护卫者和生产者对应个人中的灵魂、理智、激情和欲望。

强调内部的组成部分的各做各的事,不越权,保持一种和谐状态。

其次,国家正义是个人正义的前提,个人正义是国家正义的基础。

国家正义强调城邦中人人是善的、正义的,所以正义的国家里一定是正义的人;人人都是正义的,那么也有利于实现国家整体的正义。

最后,实现正义的途径。

对全体百姓尤其是护卫者进行体操和音乐教育,使他们有强健的身体和理性的头脑,成为统治者的辅助者;哲学家从政,并提出哲学家要有智慧、有知识,有天赋和追求真理、节制、眼界宽阔、聪敏等优良品质;妻子、儿子、财产必须归为公有,护卫者不得拥有私人东西,以免分心,为了国家和全体公民的政体幸福而工作。

柏拉图建立正义理论的目的是为了实现他的理想国,所以会看到一个国家理论的阐述,柏拉图提出了国家的本质、目的、统治者、权利问题等范畴。

(二)现实意义1、重视公共教育和德育柏拉图认为公共教育是实现国家正义的重要途径,国家的普通大众、儿童、护卫者、统治者都要接受教育,这样才能养成勇敢、智慧、节制、正义的美德,实现每个人心灵的和谐。

证明要重视公民的教育和德育。

第一,普及教育,实现教育资源均等化。

我国需要提高教育水平,保证城乡教育公平,实现教育资源在城乡间合理分配,提升国家整体教育水平。

第二,学校教育要注意德育培养。

衡量一个公民是否有文化,不仅是知识上的,还要德行上有文化,真正做到柏拉图所说的“知识即美德”。

学校应该抓起德育,对学生进行传统美德教育,培养德智体美全面发展的社会主义接班人。

第三,筛选教育内容,弘扬社会主流价值观。

柏拉图提到,孩子接受的教育内容必须是正的,摒弃负面的、不符合法律的故事,以免误导孩子的思想。

同样,学校、家庭、社会必须弘扬主流价值观,扫除不良社会风气,为青少年成长营造良好的教育环境。

2、坚持公有制下的分配制度和兼顾各阶层利益柏拉图在《理想国》说到,统治者和护卫者作为国家的上层,不能够拥有私人财产,这样就可以避免他们产生私利,优柔寡断,可以保证国家整体的幸福。

但生产者可以拥有一部分财产,以免国家各阶层贫富差距拉大,不利于国家的和谐。

虽然护卫者完全不能有私人财产这个观点不切合我国实际,但缩小贫富差距,兼顾各方利益的观点值得借鉴。

我国正处于社会主义初级阶段,贫富差距过大一直是社会面临的一个问题,社会矛盾比较突出。

因此,建设社会主义和谐社会,全面建成小康社会,必须不断完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,扩大中间阶层的比例,调节过高和过低收入。

3、加强领导阶层的执政能力建设柏拉图重视统治者的执政能力和智慧的培养,所以他认为只有理解“善”和“正义”的哲学家才能成为国家的最高统治者。

因为哲学家具备一切统治者的优点,如有知识、有节制、心胸宽广、聪慧、勇敢等,能够出谋划策,管理好整个国家,自己的幸福建立在国家整体幸福的基础上。

各级官员,要不断学习,有知识,实事求是,深入基层进行调研,广泛听取群众和专家的意见,将理论与实践相结合,做出科学的决策。

还要有正义的理念,为全体群众而服务。

官员的权利来源于人民,必须要为人民办实事,为人民的利益着想,为人民谋福利。

当下仍存在官员贪污腐败、享乐主义和在其位不谋其政的现象,像习近平总书记说的,对贪官持“零容忍”的态度。

对此,各级领导阶层需要用法律和党的纪律约束自己,限制自己的欲望,懂得节制,提升修养,做一位正义的父母官。

4.努力构建和谐社会、和谐世界柏拉图的个人正义和国家正义,个人内部的欲望、理智、激情相互制约,国家的统治者、护卫者、生产者各做各的事,互不干扰,归根结底是要实现个人和国家的整体和谐。

同样如此,要构建和谐社会,也需要社会的不同部门不越轨,让各部门各行其道,坚持依法治国,摒弃人治社会。

中华民族是热爱和平的民族,中国始终坚持独立自主,和平共处的外交原则,不强加任何意志给他国,不干涉他国内政外交,努力构建和平的国际环境,在国际事务中坚持正义的原则,是维护世界和平的重要力量。

柏拉图的互不干涉理念对维护社会秩序和世界秩序具有重要借鉴意义。

柏拉图的《理想国》堪称世界巨著,其正义思想永垂不朽,具有重要的现代价值。

无论是提升个人修养,还是维护社会稳定和世界和平,它都会提供许多参考价值。

每个人应该去深入研究这本书,挖缺其中更多的价值以指导实践。

[注释][1](美)罗尔斯.正义论[M].北京:中国社会科学出版社,2001:16.[2]柏拉图.郭赋和,张竹明译.理想国[M].北京商务印书馆,2015:158.[参考文献][1]李迪.读《理想国》关于柏拉图正义观的思考[J].法制与经济旬刊,2010(9):129-131.[2]魏钢毅.试论柏拉图的正义观及其现代意义[J].理论导刊,2010(7):83-86.[3]阎菲丽.浅析柏拉图《理想国》中的正义思想及其对我国构建和谐社会的启示[J].传承,2011(25):36-37.[4]宋垚钢.柏拉图正义观及其当代价值研究[D].南宁:广西师范大学,2014:3-50.[5]杨书浩.柏拉图《理想国》中的正义思想探析[D].重庆:西南大学,2011:1-49.[6]沙季超.浅析柏拉图正义观对构建我国和谐社会的启示[J].法制博览旬,2014(5):140-141.[7]荣光怡.柏拉图的正义思想对我国构建和谐社会的启示[J].内蒙古民族大学学报(社会科学版),2013,39(1):81-83.[8]李耀锋,张永芳.浅析《理想国》正义观思想及其现实性[J].河西学院学报,2008,24(4):10-11.。

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