人教版六年级上 《西江月·夜行黄沙道中》精品课件设计共22页文档
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部编版六年级语文上册3西江月·夜行黄沙道中课件(共22张PPT)
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
·稻花香里，一片蛙声，好像是在诉说好年成。 七八个星天外，两三点雨山前。
·只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁，山前 竟然落下几点雨。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
• 明亮的月光惊起了正在栖息的喜鹊离开枝 头，在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
《西江月·夜行黄沙道中》的作者
是南宋爱国词人( )。写的是
(
)，表达了词人( )、
(
)、企盼丰年的思想感情。
• 一首美好的词我们已经学完了，你想为自 己设计一份怎样的作业呢？（自选）
• 1、积累其他田园诗或辛弃疾的其它词。 • 2、把这美景画下来，做成诗配画。 • 3、把词改写成美文。
西江月
夜行黄沙道中
唐诗 宋词 元曲 明清小说
清平乐·村居
茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼； 最喜小儿亡赖， 溪头卧剥莲蓬。
辛弃疾，号稼轩，是 我国南宋爱国词人，诞生 时故乡已被金人占据，一 生坚决主张收复中原，统 一中国。在他六十八年的 人生历程中，曾遭贬职， 先后有二十余年是在江西 上饶闲居多年。
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
• 明亮的月光惊起了正在栖息的喜鹊离开枝 头，在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。
稻花香里说丰年，听取蛙声一说好年成。 七八个星天外，两三点雨山前。
·只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁，山前 竟然落下几点雨。
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
• 明亮的月光惊起了正在栖息的喜鹊离开枝 头，在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。
[宋]辛弃疾
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
·稻花香里，一片蛙声，好像是在诉说好年成。 七八个星天外，两三点雨山前。
·只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁，山前 竟然落下几点雨。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
• 明亮的月光惊起了正在栖息的喜鹊离开枝 头，在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
《西江月·夜行黄沙道中》的作者
是南宋爱国词人( )。写的是
(
)，表达了词人( )、
(
)、企盼丰年的思想感情。
• 一首美好的词我们已经学完了，你想为自 己设计一份怎样的作业呢？（自选）
• 1、积累其他田园诗或辛弃疾的其它词。 • 2、把这美景画下来，做成诗配画。 • 3、把词改写成美文。
西江月
夜行黄沙道中
唐诗 宋词 元曲 明清小说
清平乐·村居
茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼； 最喜小儿亡赖， 溪头卧剥莲蓬。
辛弃疾，号稼轩，是 我国南宋爱国词人，诞生 时故乡已被金人占据，一 生坚决主张收复中原，统 一中国。在他六十八年的 人生历程中，曾遭贬职， 先后有二十余年是在江西 上饶闲居多年。
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
• 明亮的月光惊起了正在栖息的喜鹊离开枝 头，在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。
稻花香里说丰年，听取蛙声一说好年成。 七八个星天外，两三点雨山前。
·只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁，山前 竟然落下几点雨。
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
• 明亮的月光惊起了正在栖息的喜鹊离开枝 头，在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。
[宋]辛弃疾
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
部编人教版六年级语文上册《西江月·夜行黄沙道中》精品课件
六年级-上册-第一 单元
古诗词三首-《西江月·夜行黄沙道中》
难点名称：通过读悟结合，感受《西江月·夜行黄沙道中》 中所描绘的意境，体会词人的情感。
1
目录
导入
知识讲解
课堂练习
小结2ຫໍສະໝຸດ 入3知识讲解作者介绍 辛弃疾（1140－1207），南宋词人。字幼安，号稼轩。 与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。 二十一岁参加抗金义军。四十二岁遭谗落职，退居 江西信州。一生力主抗金北伐。其词热情洋溢、慷 慨激昂，富有爱国感情。
背景介绍 这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写 的一首词。宋孝宗淳熙八年（1181年），辛弃疾因 受奸臣排挤，被免罢官，回到上饶带湖家居，并 在此生活了近十五年，过着投闲置散的退隐生活。
知识讲解
上阙
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻 花香里说丰年，听取蛙声一片。
天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜 鹊。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻 谷的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像 在说着丰收年。
景物：月、枝、鹊、风、蝉、稻花、蛙
关键点：宁静的夏夜 丰收的喜悦
知识讲解
下阙
七八个星天外，两三点雨山前。旧 时茅店社林边，路转溪桥忽见。
天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下 起了淅淅沥沥的小雨，我急急地从小桥过溪想要 躲雨。往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里 去了？拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。
景物：星、雨、山、茅店、社林、溪桥
关键点：入迷忘归路 平淡寓浓情
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
古诗词三首-《西江月·夜行黄沙道中》
难点名称：通过读悟结合，感受《西江月·夜行黄沙道中》 中所描绘的意境，体会词人的情感。
1
目录
导入
知识讲解
课堂练习
小结2ຫໍສະໝຸດ 入3知识讲解作者介绍 辛弃疾（1140－1207），南宋词人。字幼安，号稼轩。 与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。 二十一岁参加抗金义军。四十二岁遭谗落职，退居 江西信州。一生力主抗金北伐。其词热情洋溢、慷 慨激昂，富有爱国感情。
背景介绍 这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写 的一首词。宋孝宗淳熙八年（1181年），辛弃疾因 受奸臣排挤，被免罢官，回到上饶带湖家居，并 在此生活了近十五年，过着投闲置散的退隐生活。
知识讲解
上阙
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻 花香里说丰年，听取蛙声一片。
天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜 鹊。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻 谷的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像 在说着丰收年。
景物：月、枝、鹊、风、蝉、稻花、蛙
关键点：宁静的夏夜 丰收的喜悦
知识讲解
下阙
七八个星天外，两三点雨山前。旧 时茅店社林边，路转溪桥忽见。
天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下 起了淅淅沥沥的小雨，我急急地从小桥过溪想要 躲雨。往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里 去了？拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。
景物：星、雨、山、茅店、社林、溪桥
关键点：入迷忘归路 平淡寓浓情
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
六年级语文(上) 古诗词三首 西江月˙夜行黄沙道中人教部编-优质课件
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
词意：在稻花的香气
里，人们谈论着丰收 的年景，耳边传来一 阵阵青蛙的叫声，好 像在说着丰收年。
稻 花 香 里 说 丰 年， 听 取 蛙 声 一 片。
“香”既描绘了稻花盛开的场 景，也表达了词人心头的甜蜜之感。
思考
这首词写 的是什么季节 的景色？从哪 里可以看出来？
喜鹊。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。
这两句词描写了怎样的景色？
横斜突兀的树枝
明 月 别 枝 惊 鹊， 以动衬静 清 风 半 夜 鸣 蝉。
时间 词的前两句描绘了一幅月明风清的夏日夜景：夜空 晴朗，月亮悄悄升起，惊起了枝头的喜鹊；夜半时分， 清风徐徐吹来，把蝉的鸣叫声也送了过来。以动衬静， 表现了乡村夏夜的宁静和优美。
六年级语文上册 古诗词三首 西江月˙夜行黄沙道中人教部编-精 品PPT( 实用版 )新
明月几时有，把酒问青天。 ——［宋］苏轼《水调歌头·明月几时有》
举杯邀明月，对影成三人。 ——［唐］李白《月下独酌》
秦时明月汉时关，万里长征人未还。 ——［唐］王昌龄《出塞》
六年级语文上册 古诗词三首 西江月˙夜行黄沙道中人教部编-精 品PPT( 实用版 )新
3 古诗词三首
六年级上册﹒第一单元
西江月˙夜行黄沙道中
资料袋
黄沙岭位于江西上饶
境内黄沙岭乡，属丘陵山区， 山多田少。农业主产水稻、 红薯，盛产薯粉、茶叶。辛 弃疾在黄沙岭有读书堂。他 闲居带湖时常常往来其间。 写下《西江月· 夜行黄沙道 中》等著名词作。
作者介绍
辛弃疾（1140—1207），字幼安，
六年级语文上册 古诗词三首 西江月˙夜行黄沙道中人教部编-精 品PPT( 实用版 )新
课后作业
《西江月·夜行黄沙道中》古诗词三首PPT课件【完美版课件】
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉：月光十分明亮，喜鹊 被惊醒了从树枝上飞起，引起树枝摇曳；半夜清风吹 拂，传来声声蝉鸣。
七八个星天外，两三点雨山前：遥远的天边闪烁着七 八颗星星，黄沙岭上下起了两三点小雨。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见：过去熟悉的 在社庙旁树林边的茅店，在转了弯穿过溪桥后 才忽然看见。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 1.谁“听取蛙声一片”，又是谁“稻花香里说 丰年”？ 2.讨论：这句话应该如何解释？
《西江月·夜行黄沙道中》
读了题目，你知道了什么？
词题有两个部分，前一部分是词牌 名，我们还学过哪些词牌？ 后一部分是题目，从题目中你读懂 了什么？说说题目的意思。
时间：夜晚。 地点：黄沙道。 事情：行走在黄沙岭的道路上。 题目的意思：夜间行走在黄沙岭的道 路上。
朗读古诗， 明确节奏
西江月·夜行黄沙道中
思考： 1.词中描写的是什么季节的景象？
夏季：鸣蝉、稻花香、蛙声。 2.词中流露了作者什么样的感情？
热爱大自然，关心人民生活。
有感情地朗读这 首词。
作业
背诵并默写这首词。
再见！
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们 真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失 败者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了， 人格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精 诚之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成 于困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而 有翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不 代表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命 的价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。 一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直 白，话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀 的人还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你 自己去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕 耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成 为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的 良药。挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。 所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。为明天做准备的 最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。这 个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。 真正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
人教部编版六年级上册古诗词三首西江月·夜行黄沙道中共张PPT
又是一个
。即使天公不作美，小突雨起点乌云，洒了几个
，
让夜惊行慌的人儿有一点
，想树快林快到记忆小中店 附近
边的Βιβλιοθήκη 去避溪雨上，小桥果然跨过转了个弯
出，现再了
就忽然
惊，喜心里又
那么的一阵
。整首词让我们感受到作者忙作于为赶一路 个夜行人，不
是
，而是乡闲村适夜地景欣赏这生机盎然的
大自，然让我们感受
到作农者民对
的热爱，对
西江月 夜行黄沙道中 （宋）辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路 转溪桥忽见。
西江月 夜行黄沙道中 （宋）辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。
从视觉、听觉、嗅觉、触觉几方面写出了一幅乡村夜景，诗人悠闲漫步 其间，看到农民丰收在望，倍感轻松、愉悦！
曾短期被起用，但不受重视，抱恨而终。
从视觉、听觉、嗅觉、触觉几方面写出了一幅乡村夜景，诗人悠闲漫步其间，看到农民丰收在望，倍感轻松、愉悦！
小精炼的语言描绘一幅内容丰富的画面，只有 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
诗人写本首词时，正是被撤职贬官期间，却有这等闲情逸致，说明诗人是一位心胸豁达，懂得欣赏眼前美景，热爱自然，热爱生活的人！
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 曾短期被起用，但不受重视，抱恨而终。
（宋）辛弃疾
(宋)苏轼
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 世事一场大梦， 人生几度秋凉。 中秋谁与共孤光， 把盏凄然北望。
从视觉、听觉、嗅觉、触觉几方面写出了一幅乡村夜景，诗人悠闲漫步其间，看到农民丰收在望，倍感轻松、愉悦！
统编(部编)版语文六年级上册《古诗词三首：西江月夜行黄沙道中》课件(22张PPT)
移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。
思乡之情
西江月·夜行黄沙道中
喜悦
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜
鸣蝉。稻花香里说丰年，听取
蛙声一片。 七八个星天外，
两三点雨山前。旧时茅店社林
边，路转溪桥忽见。
欢快之情
链接资料
这首词是辛弃疾中年时代经过江西上饶 黄沙岭道时写的。辛弃疾在南宋官至封疆大 吏，但他英伟磊落的议论和果断干练的作风， 特别是力主抗战的政治主张，却遭到同僚的 妒忌和最高统治阶层的打击。公元1181年， 辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，回到上饶 带湖家居，并在此生活了近十五年，过着投 闲置散的退隐生活。在此期间，他虽也有过 短暂的出仕经历，但以在上饶居住为多，在 此留下了不少词作。这首词即为其中之一。
外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转 xiàn
溪桥忽见。
西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻 花香里说丰年，听取蛙声一片。 七 八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店 社林边，路转溪桥忽见。
品
读
诗
词
（一）品读上阕
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻 花香里说丰年，听取蛙声一片。
板 书 设 计
西江月· 夜行黄沙道中 江南水乡美景——声色兼备 丰 静
收谧 的的 喜夏 躲避即来山雨——感受细腻 悦 夜
随堂练习
× √
谢谢！
辛弃疾
宋
黄沙道：黄沙岭，在今江西上饶的西面。
走近作者
辛弃疾（1140年－1207年）南宋 词人。别号稼轩，历城（今山东济南） 人。出生时，中原已为金兵所占。21 岁参加抗金义军，不久归南宋。历任 湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚 使等职，一生力主抗金。
思乡之情
西江月·夜行黄沙道中
喜悦
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜
鸣蝉。稻花香里说丰年，听取
蛙声一片。 七八个星天外，
两三点雨山前。旧时茅店社林
边，路转溪桥忽见。
欢快之情
链接资料
这首词是辛弃疾中年时代经过江西上饶 黄沙岭道时写的。辛弃疾在南宋官至封疆大 吏，但他英伟磊落的议论和果断干练的作风， 特别是力主抗战的政治主张，却遭到同僚的 妒忌和最高统治阶层的打击。公元1181年， 辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，回到上饶 带湖家居，并在此生活了近十五年，过着投 闲置散的退隐生活。在此期间，他虽也有过 短暂的出仕经历，但以在上饶居住为多，在 此留下了不少词作。这首词即为其中之一。
外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转 xiàn
溪桥忽见。
西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻 花香里说丰年，听取蛙声一片。 七 八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店 社林边，路转溪桥忽见。
品
读
诗
词
（一）品读上阕
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻 花香里说丰年，听取蛙声一片。
板 书 设 计
西江月· 夜行黄沙道中 江南水乡美景——声色兼备 丰 静
收谧 的的 喜夏 躲避即来山雨——感受细腻 悦 夜
随堂练习
× √
谢谢！
辛弃疾
宋
黄沙道：黄沙岭，在今江西上饶的西面。
走近作者
辛弃疾（1140年－1207年）南宋 词人。别号稼轩，历城（今山东济南） 人。出生时，中原已为金兵所占。21 岁参加抗金义军，不久归南宋。历任 湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚 使等职，一生力主抗金。
部编版六年级语文上册3古诗词三首《西江月_夜行黄沙道中》课件(共28张PPT)
社，土地神庙。古时，村有社 树，为祀神处，故曰社林。
见：同“现”，显现，出现。
西江月·夜行黄沙道中
南宋·辛弃疾
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转行黄沙道中
南宋·辛弃疾
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
六年级上册 第一单元 第5课时 精读引领课
《西江月•夜行黄沙道中》 +《清平乐•博山道中即事》
回顾复习
《 清 平 乐
村 居 》
·
解课题 知作者
西江月·夜行黄沙道中 宋·辛弃疾
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，
听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
多读词 品韵味
男女生赛读
西江月·夜行黄沙道中
南宋·辛弃疾
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
注释： 江月：词牌名。 黄沙：黄沙岭，在江西上饶
的西面。 别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树
枝。 鸣蝉：蝉叫声。 旧时：往日。 茅店：茅草盖的乡村客店。 社林：土地庙附近的树林。
社，土地神庙。古时，村有社 树，为祀神处，故曰社林。
见：同“现”，显现，出现。
西江月·夜行黄沙道中
南宋·辛弃疾
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
注释： 江月：词牌名。 黄沙：黄沙岭，在江西上饶
的西面。 别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树
枝。 鸣蝉：蝉叫声。 旧时：往日。 茅店：茅草盖的乡村客店。 社林：土地庙附近的树林。
蛙声/一片。 七八个星/天外，两三点雨/山前。
见：同“现”，显现，出现。
西江月·夜行黄沙道中
南宋·辛弃疾
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转行黄沙道中
南宋·辛弃疾
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
六年级上册 第一单元 第5课时 精读引领课
《西江月•夜行黄沙道中》 +《清平乐•博山道中即事》
回顾复习
《 清 平 乐
村 居 》
·
解课题 知作者
西江月·夜行黄沙道中 宋·辛弃疾
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，
听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
多读词 品韵味
男女生赛读
西江月·夜行黄沙道中
南宋·辛弃疾
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
注释： 江月：词牌名。 黄沙：黄沙岭，在江西上饶
的西面。 别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树
枝。 鸣蝉：蝉叫声。 旧时：往日。 茅店：茅草盖的乡村客店。 社林：土地庙附近的树林。
社，土地神庙。古时，村有社 树，为祀神处，故曰社林。
见：同“现”，显现，出现。
西江月·夜行黄沙道中
南宋·辛弃疾
别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
注释： 江月：词牌名。 黄沙：黄沙岭，在江西上饶
的西面。 别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树
枝。 鸣蝉：蝉叫声。 旧时：往日。 茅店：茅草盖的乡村客店。 社林：土地庙附近的树林。
蛙声/一片。 七八个星/天外，两三点雨/山前。
六上3《古诗三首--西江月夜行黄沙道中》教学课件(共21张PPT)
古诗三首--西江月 夜行黄沙道中
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西江月 · 夜行黄沙道中 【宋】辛弃疾
/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。稻花香里/说 丰年，听取/蛙声/一片。
七八个星/天外，两三点雨/山前。旧时/茅店/ 社林边，路转/溪桥/忽见。
作者简介
辛弃疾（1140—1207） 字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人， 南宋爱国词人，是宋词豪放派代表人物之 一。他的作品现存600多首，著有《稼轩长 短句》。强烈的爱国主义思想和战斗精神 是辛弃疾词的基本思想内容。 主要作品有《清平乐 · 村居》《西江月 · 夜 行黄沙道中》《菩萨蛮 · 书江西造口壁》等。
实战练习
一、判理解课文，完成下题。
1.对词的上阕的理解不正确的一项是( A ) A.风、月、蝉、鹊是一些极其平常的景物，但经过作者的 奇妙组合，用“惊鹊”和“鸣蝉”来以动衬静，把半夜 “清风”“”下的风景描画得令人神往。 B.群蛙在稻田中喧嚷，争先恐后地来诉说丰年。 C.上阕描写了夏末秋初夜晚的风景。 D.上阕描写了词人在黄沙道中的所见、所闻、所想。
课堂集中营
七八个星天外，两三点雨山前。
这是作者远望所见。这两句对仗工整， “七八个星天外”乌云四起，透过云隙可以 看到稀疏的星光。“两三点雨山前”写的是 骤雨初来，雨滴已经洒向山前。
句段解读
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旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 茅店： 用茅草盖的小客舍。 社林： 土地庙附近的树林。 转：拐个弯儿。 见： 同“现”。
全文梳理
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西江月 · 夜 行黄沙道中
江南水乡美 景（上阙）
—惊鹊 清风—鸣蝉 稻香—说丰年 蛙声—一片
声色具备 动静结合
躲避即来山 雨（下阙）
星—七八个 雨—两三点 茅店—忽见
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西江月 · 夜行黄沙道中 【宋】辛弃疾
/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。稻花香里/说 丰年，听取/蛙声/一片。
七八个星/天外，两三点雨/山前。旧时/茅店/ 社林边，路转/溪桥/忽见。
作者简介
辛弃疾（1140—1207） 字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人， 南宋爱国词人，是宋词豪放派代表人物之 一。他的作品现存600多首，著有《稼轩长 短句》。强烈的爱国主义思想和战斗精神 是辛弃疾词的基本思想内容。 主要作品有《清平乐 · 村居》《西江月 · 夜 行黄沙道中》《菩萨蛮 · 书江西造口壁》等。
实战练习
一、判理解课文，完成下题。
1.对词的上阕的理解不正确的一项是( A ) A.风、月、蝉、鹊是一些极其平常的景物，但经过作者的 奇妙组合，用“惊鹊”和“鸣蝉”来以动衬静，把半夜 “清风”“”下的风景描画得令人神往。 B.群蛙在稻田中喧嚷，争先恐后地来诉说丰年。 C.上阕描写了夏末秋初夜晚的风景。 D.上阕描写了词人在黄沙道中的所见、所闻、所想。
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七八个星天外，两三点雨山前。
这是作者远望所见。这两句对仗工整， “七八个星天外”乌云四起，透过云隙可以 看到稀疏的星光。“两三点雨山前”写的是 骤雨初来，雨滴已经洒向山前。
句段解读
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旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 茅店： 用茅草盖的小客舍。 社林： 土地庙附近的树林。 转：拐个弯儿。 见： 同“现”。
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西江月 · 夜 行黄沙道中
江南水乡美 景（上阙）
—惊鹊 清风—鸣蝉 稻香—说丰年 蛙声—一片
声色具备 动静结合
躲避即来山 雨（下阙）
星—七八个 雨—两三点 茅店—忽见
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人教版六年级上 《西江月·夜行黄沙 道中》精品课件设计
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根