研究生 联合培养 专业实践鉴定表
学位研究生社会实践报告表和鉴定考核表
西北工业大学学位研究生社会实践报告表学院学院学科、专业姓名学号学位级别硕士导师填表日期2014年8月共青团西北工业大学委员会社会实践内容地点、单位起讫时间参观学习业务工作XX市XX房地产2014/7/20—2014/7/30社会实践报告标题：践行核心价值观，追逐美丽工大梦内容：为全面贯彻中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，教育部等七部委联合发布《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》，为深入学习党的十八大精神，培育和践行社会主义核心价值观，深刻领会“中国梦”的丰富内涵,激励和引导广大青年学子爱国敬业，诚信友善，创先争先，奋发进取，加速推动我校实践育人工作的发展，鼓励学生走出校园，深入企业，深入基层，深度观察，服务社会，在实践中受教育、长才干、做贡献。
作为在校研究生，我参与了2014年暑期学位研究生社会实践活动。
在贯彻团中央文件要求的基础上，此次暑期社会实践活动秉承“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，遵循我校社会实践“四个服务”原则开展（服务学生创业就业、服务地方经济与国防建设、服务学校发展、服务校园文化建设）。
以形式多样的活动为载体，以稳固的实践基地为依托，以建立实践长效机制为保障，引导大学生走出校门，深入企业、深入基层、深入群众、深入实际，通过实践活动的开展进一步服务学校发展大计，联系杰出校友，促进大学生就业，促进国防建设和地方经济建设，促进社会实践与大学生思想政治教育和大学生就业的有机结合，使之成为提高大学生思想政治素质的今后的学习和规划都有着积极的重要的指导性作用。
粘帖处此页粘帖社会实践鉴定考核表批盖章：意见年月日西北工业大学研究生社会实践鉴定考核表学生姓名：学号：学院：学院专业研究方向：参加实践团队名称：/团队人数：1社会实践地点：陕西省（市、自治区）地区（市）县实践单位名称：房地产有限公司社会实践时间：2014年8月10日至2014年8月30日社会实践内容简介：1.了解学习房地产开发流程；2.参观学习公司各部门职能及工作流程；3.在工程部进行日常事务处理的实习工作；4.跟随公司职员前往相关部门办理各项手续；5.了解房产销售中介相关工作。
研究生专业实践情况鉴定表
研究生专业实践情况鉴定表
研究生姓名：[XXXXX]
实践单位：[XXXXX]
实践时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月
一、实践目的
通过本次专业实践，旨在加深对XXXX领域理论知识的理解，提高实际操作能力，增强团队协作和沟通能力，为未来的职业发展做好准备。
二、实践内容
1. 参与项目调研，了解行业现状和发展趋势。
2. 参与项目实施，完成分配的任务，提高实际操作能力。
3. 参与团队协作，与团队成员共同解决问题，提升团队协作能力。
4. 参加专业培训，提高专业技能和知识水平。
三、实践成果
1. 深入了解了XXXX领域的实际运作和行业发展趋势。
2. 提高了实际操作能力和专业技能水平。
3. 增强了团队协作和沟通能力，学会了与不同背景的团队成员合作。
4. 对未来的职业发展有了更明确的规划和目标。
四、自我鉴定
通过本次专业实践，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，不仅提高了自己的专业技能和实际操作能力，还学会了如何与团队成员协作解决问题。
在实践中遇到困难时，我能够积极思考、主动寻求解决方案，不断挑战自我、突破自我。
同时，我也发现了自己在沟通和表达方面的不足之处，需要在今后的学习和工作中不断改进。
五、导师鉴定意见
导师签名：XXXX
日期：XXXX年XX月XX日。
研究生实习鉴定表范文
研究生实习鉴定表范文《研究生实习鉴定表》是研究生实习结束后用于评定研究生实习表现、考核研究生实习成效的重要材料，下面是一份研究生实习鉴定表范文供您参考。
研究生实习鉴定表实习学生:XXXX所在学校:XXXX实习单位:XXXX实习指导教师:XXXX实习时间:XXXX一、岗位实习情况实习岗位:XXXX实习任务:XXXX实习表现:XXXX工作成果:XXXX二、学术与科研能力实习期间掌握专业知识和技能的程度:1.掌握程度:优/良/中/差2.表现:XXXX实习期间阅读、翻译、写作、分析与总结研究文献的能力和水平:1.掌握程度:优/良/中/差2.表现:XXXX实习期间开展科研项目的能力:1.掌握程度:优/良/中/差2.表现:XXXX实习期间参加学术或企业技术交流的能力:1.掌握程度:优/良/中/差2.表现:XXXX三、职业素养与社会责任实习期间思想作风及工作态度：1.表现:XXXX2.评价:优/良/中/差实习期间遵守纪律规定的表现：1.表现:XXXX2.评价:优/良/中/差实习期间完成工作任务的质量和效率：1.表现:XXXX2.评价:优/良/中/差实习期间与同事合作开展工作的表现：1.表现:XXXX2.评价:优/良/中/差实习期间工作中发现的问题以及改进的建议：XXXX四、指导教师评价实习指导教师:XXXX指导工作情况:XXXX对实习学生的评价:XXXX五、总评实习结果评价:优/良/中/差实习意见:XXXX鉴定人:XXXX日期:XXXX以上是一份研究生实习鉴定表范文，仅供参考。
在填写鉴定表时，应根据实际情况和实习表现进行评价，客观公正、按实际发挥打分。
研究生实习鉴定表
研究生实习鉴定表
院、系（所）
专业方向
研究生姓名
学号
学校指导教师
实习单位名称
XX大学全日制硕士学位研究生实习鉴定表
研究生姓名
性别
民族
籍贯
政治面貌
研究生类别
出生年月
学号
学历层次
所在学校
院系(中心、所)
专业方向
学校地址
学校指导教师
学校邮编
实习时间
年月日—年月日；
实习单位名称
地址及邮编
实
习
小
结
实习单位指导教师姓名
职务
实习指导教师工作单位名称
实习单位
指
导
教
师
评
语
签名
年月日
实
习
单
位
意ห้องสมุดไป่ตู้
见
（公章）
年月日
学校
指
导
教
师
评
语意
见
签名
年月日
院系意
见
（公章）
年月日
备
注
全日制专业学位研究生实践研究报告及考核评价表
专业（领域）
学号
姓名
性别
学院(系、所)
实践研究累计时(月)
校内指导教师
校外指导教师
（总结内容包括实践时间、地点、内容、形式、收获、存在的问题等。不少于5000字）
研究生本人签名： 年 月 日
注：本表由本人填写，本栏不够可另加附页，填好后交校外指导教师。
指导教师综合评语：
签名： 年 月 日
考核小组结论和成绩评定(按优、良、合格、不合格记分)：
单位（基地）负责人签名：年 月 日（盖章）
学院（系、所）意见：
负责人签名： 年 月 日（盖章）
注：考核小组由校内外相关负责人及导师组成。
研究生学术训练研究生参与实践教学专业实践表格
时间
硕士就业率
博士就业率
2013年
2014年
2015年
年
年
本学位点毕业研究生就业率、就来去向分析
3.10.2用人单位反馈和毕业生发展质量调查情况以及优秀毕业生代表情况
年
年
年
年
年
博士生
年
年
年
年
年
本学位点研究生获优秀学位论文情况
序号
学位论文名称
论文作者
指导教师
获奖级别
博士/硕士
时间
学位论文抽检情况及论文质量分析
3.7.3研究生在学期间取得的代表性成果
序号
研究生姓名
成果名称（论文、获奖、专利等）
刊物名称，获奖名称、等级及证书号，专利授权号
时间
注：只填写研究生署名第一，或者导师署名第一且研究生署名第二的成果。
建立研究生分流淘汰机制情况，提供分流淘汰相关数据
3.7.1学位论文工作过程管理
学位论文工作过程管理及质量保障措施
3.7.2研究生学位论文评审、答辩、评优、抽检情况和论文质量分析
本学位点研究生学位论文评审、答辩情况
时间
授予学位人数
申请学位人数
论文评审不通过人数
答辩不通过人数
分委会不建议授学位人数
硕士生
3.4.1研究生参与学术训练、或专业学位研究生参与实践教学和专业实践情况
包括制度保证、经费支持等情况及取得的成效
3.5.1研究生参与学术交流情况
研究生参与国际国内科研合作、访学、研究生暑期学校、研究生论坛、学术（行业）会议、各类竞赛等情况
交流项目名称
主办单位
研究生鉴定表
研究生鉴定表第一篇：研究生鉴定表研究生鉴定表有关毕业研究生：根据学校有关规定，到校外研究生工作站(工作基地)进行论文和专业实践的学生，出站时必须提交“联合培养研究生出站鉴定表”一式两份，经双方导师、主管部门和工作站签字后，一份留存工作站(工作基地)，一份留存研究生院，研究生鉴定表。
现有部分出站学生尚未及时向研究生院提交“联合培养研究生出站鉴定表”，特此通知如下：一、范围。
凡是今年毕业的在下列工作站(工作基地)做论文或者专业实践、已经出站的学生，必须提交出站鉴定表。
河北省电力研究院、云南电力研究院、华北电力科学研究院、连云港杰瑞电子有限公司、山西电力科学研究院、上海思源电气、天威集团、潍坊开发区华为电气有限公司、湖南电力试研院、北京华电天仁电力控制技术有限公司、北京新源绿网节能科技有限公司、北京中恒博瑞数字电力科技有限公司。
二、时间。
务必于3月30日前将签字完毕的“联合培养研究生出站鉴定表”纸质表提交到研究生院，研究生自我鉴定《研究生鉴定表》。
已经填写完毕、只有一份的可以提交复印件。
三、表格。
“联合培养研究生出站鉴定表”样表见附件。
培养单位：年级：年月日填姓名性别学号专业职务政治面貌自我鉴定：导师意见：签字：年月日院(中心、所)意见：(盖章)年月日注：一律用钢笔填写，字迹要清楚或微机打樱华中科技大学软件学院研究生工程实践（实习）鉴定表姓名学号性别班级实习单位企业导师姓名实习日期年月日至年月日实习基本内容实习生(签名)：年月日指导教师和实习单位意见级别参考评价指标评分标准分项得分本项满分分项满分态度工作态度及自觉性2010团队协作精神5出勤情况5能力综合运用知识能力3510动手能力10综合分析和解决问题能力5创新意识5文件检索及阅读能力5工作成果工作量4510工作技术含量10工作成果达预期目标情况10成果应用情况10在项目组承担角色重要性5实习总分100100实习成绩：A□ B□ C□ D□(说明：100-90分记为A，89-75分记为B，74-60分记为C，59-0分记为D。
研究生实习鉴定表
5
创新意识
5
文件检索及阅读能力
5
工作成果
工作量
45
10
工作技术含量10工Fra bibliotek成果达预期目标情况
10
成果应用情况
10
在项目组承担角色重要性
5
实习总分
100
100
实习成绩：A□B□C□D□
（说明：100-90分记为A，89-75分记为B，74-60分记为C，59-0分记为D。D为不及格）
华中科技大学软件学院
研究生工程实践（实习）鉴定表
姓名
学号
性别
班级
实习单位
企业导师姓名
实习日期
年月日至年月日
实习基本内容
实习生（签名）：
年月日
指导教师和实习单位意见
级别
参考评价指标
评分标准
分项得分
本项满分
分项满分
态度
工作态度及自觉性
20
10
团队协作精神
5
出勤情况
5
能力
综合运用知识能力
35
10
动手能力
10
企业指导教师（签名）：
实习单位（盖章）
年月日
专业学位研究生专业实践报告及考核评价表
文章标题：深度解读专业学位研究生专业实践报告及考核评价表1. 引言专业学位研究生专业实践报告及考核评价表，是评价研究生专业实践能力的重要工具。
在本文中，我们将深入探讨这一主题，从不同角度对其进行全面评估，并结合个人观点和理解，帮助读者更深入地理解这一话题。
2. 专业学位研究生专业实践报告的重要性专业学位研究生专业实践报告是研究生在校期间的一项重要学术活动，其中的内容与感悟能充分体现研究生对所学专业知识的掌握和应用能力。
通过撰写专业实践报告，研究生能够将专业理论知识与实际工作相结合，提升实际应用能力，为未来的职业发展打下良好的基础。
3. 专业实践报告的撰写要求在进行专业实践报告的撰写时，研究生应当按照学院或部门的要求进行规范格式的书写，并确保内容的科学性、真实性、合理性和可操作性。
专业实践报告也需要在实践过程中进行深入思考、总结认识和提出问题，以此来体现研究生对实际问题的分析和解决能力。
4. 专业实践报告的考核评价专业实践报告的考核评价是对研究生在实际实践中所表现出的能力和水平进行客观的评价和指导。
评价表通常会包含研究生在实践中所完成的任务、工作态度、专业技能、实践报告撰写质量等方面的内容，旨在全面评价研究生的实践水平和能力。
5. 个人观点和理解在我看来，专业学位研究生专业实践报告及考核评价表是评价研究生综合能力的重要依据，其中的内容和形式会对学生的成长和未来职业发展产生深远的影响。
研究生应当认真对待专业实践报告的撰写，努力提升实践能力，以期获得更加全面和深入的评价和指导。
6. 总结在本文中，我们深入探讨了专业学位研究生专业实践报告及考核评价表这一重要话题。
通过对其重要性、撰写要求、考核评价和个人观点的分析，帮助读者更全面、深刻和灵活地理解这一主题，使其对研究生学习和成长产生积极的影响。
专业学位研究生专业实践报告及考核评价表，对研究生而言具有重要的意义，是他们在校期间不可忽视的一项任务。
通过深入的思考和实践，研究生能够全面提升自己的实践能力，并为未来的职业发展打下坚实的基础。
电子科技大学研究生联合培养专业实践申请表
备注：
1.本申请表一式三份，研究生辅导员、研究生教学秘书及合作单位各保留一份
培养周期
个人学习经历：（从高中毕业起至现在）
参与专业实践工作（含研究课题）经历：
签名：年月日
本人已仔细阅读《电子科技大学研究生校外实践安全管理办法》，愿意接受并严格遵守有关规定。
研究生签字：年月日
导师意见
导师签字：年月日
学院辅导员意见
签字：年月日
学院审核
意见
学院党委副书记签字（公章）：年月日
实践基地合作单位审核意见
电子科技大学研究生联合培养专业实践申请表
基地名称：
学号
姓名
性别
出生年月
专业（领域）
联系电话
邮箱
家庭联系人
关系
家庭联系人电话
校内导师姓名
职称
研究方向
校外导师姓名
职称
研究方向
校内导师联系电话
申请实践
项目一信息项Biblioteka 名称项目来源培养周期
申请实践
项目二信息
项目名称
项目来源
培养周期
申请实践项目三信息
项目名称
项目来源
研究生实习鉴定表(请用A3双面打印)
西北师范大学研究生教育实习成绩评定表
所在学院：_____________________________________
所在专业：_____________________________________
所在班级：__________________ 级_____________ 班
学生姓名：_____________________________________
学生学号：_____________________________________
实习学校：_____________________________________
实习班级：_____________________________________
实习时间：20 年月日一一20 年月日
填表说明1、本表由教育实习基地学校指导教师、实习生所带班的原班主任和我
校带队教师填写。
2、教育实习成绩评定采用优（90 —100分）、良（80—89分）、中（70 —79 分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）五级评分制。
3、教育实习成绩包括教学工作评价成绩、班主任工作评价成绩和教育调查工作评价成绩三部分，分别依据教学工作评价表、班主任工作评价表和教育调查工作评价表评定，由实习学校填写鉴定，审核、签章后交我校带队教师。
4、我校带队教师依据教学工作评价成绩（占60%）、班主任工作评价成绩
（占30% ）和基础教育调查工作评价成绩（占10%），评定学生教育实习成绩。
西北师范大学教务处制
、教学工作评价（由实习学校指导教师填写）。
全日制专业硕士研究生专业实践考核表范文
全日制专业硕士研究生专业实践考核表范文云南师范大学全日制专业硕士研究生专业实践考核表学院:姓名:学号:专业类别:指导教师:实习单位:填表日期:实践时间: 2014 年 8月27日，2015年1月 30日研究生部制填表说明1(专业实践是全日制专业硕士研究生培养过程中的重要环节～是检验和监督培养过程的主要依据～材料填写要求认真、客观、真实。
2(实践教学计划一般应在课程结束后安排。
由指导教师根据本专业硕士研究生培养方案的要求～结合研究生本人的特点与研究生共同制定～经指导教师同意～学院审核通过后～方可执行。
实践教学计划确定后如无特殊原因～原则上不予更改。
3(研究生应按个人专业实践计划进行实习～实践结束后～撰写总结报告。
专业实践总结报告一般不少于6000字。
4(此表一律用A3纸正反面打印～中缝装订～一式3份。
毕业时～一份存入学生个人学籍档案、一份由学生所在学院,所,存档、一份由研究生部存档。
一、专业实践计划专业实践的目的及意义、主要内容及要求、实践单位及进度安排科教学(历史)属于教育硕士，它重在培养解决中学教学实际问题的人才，因此，专业实践是一个很重要的环节，在对教育硕士的培养过程中也是必不可少的。
专业实践目的及意义:1.通过实习，进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责，培养热爱教育事业，热爱学生的情感。
2.通过实习，巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，为毕业后走上教师岗位奠定基础。
3.初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，同时了解学生的特点。
4.通过实习，全面检查自身师范技能的强弱和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以提高自身的教学水平。
主要内容及要求:1.每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、新课程标准和课程内容、掌握教材的精神实质，对于基本理论、基础知识和基本技能，要力求弄懂弄通。
2.进行一定数量的授课，在授课技能上有所提升(包括普通话能力、课堂掌控能力、对知识点的处理能力)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
姓名
性别
出生年月
学号
院系、专业
手机
联合培养、
专业实践单位
联合培养课题、
专业实践内容名称
校内导师
Байду номын сангаас姓名
企业导师
姓名
电话
电话
个人鉴定：
本人签字：
校内导师意见：
签字：日期：
企业导师意见：
签字：日期：
院系意见：
签字：日期：
实践单位/工作站意见：
签字：日期：
学校主管部门意见：
签字：年月日
注：该表一式三份，工作站、研究生院各一份，另一份装订为专业实践记录本内芯首页。
（获奖、专利等证书提交复印件）