精选八年级科学上册第2章天气与气候2.3大气的压强同步练习新版浙教版

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浙教版科学八年级上册_《大气的压强》同步练习题(第2课时)

第2章天气与气候第3节大气的压强大气压的大小及大气压与人类的生活同步练习1. 青藏铁路已全线贯通，投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为（）A．高原空气稀薄，大气压强小 B．高原空气稀薄，大气压强大C．高原空气稠密，大气压强小 D．高原空气稠密，大气压强大2．下列说法不正确的是（）A．一般情况下大气压随高度的增加而降低B．一般情况下高压区多晴朗干燥天气C．气流向上流动形成高压区D．气流向下流动形成高压区3. 大气压的变化对人体会有一定的影响，如晴朗的天气，一般（）A．感到疲倦 B．心绪不宁C．心情比较舒畅 D．情绪感到不安4．民间常用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿痛病。

拔罐子时，先用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛扣在患者的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了圆形的血印。

上述事实（）A．只说明大气有压强B．只说明人体内部有压强C．既说明大气有压强，又说明人体内部有压强D．既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强5. 20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想。

她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了。

对此，可采用的方法是（）A．用微火加热使溶液慢慢沸腾 B．用旺火加热缩短沸腾的时间C．减小容器内的气压 D．增大容器内的气压6. 负压救护车是一种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。

下列处于负压状态的是（）A．充完气的汽车轮胎 B．吸饮料之初的吸管C．高空中飞行的飞机机舱 D．太空中飞行的“神舟十一号”返回舱7. 塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是（）A．甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上B．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力C．利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值D．利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物8. 将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。

2.3 大气的压强(二) 同步训练(浙教版八年级上)

2.3 大气的压强(二) 同步训练
1.把等于 760 毫米汞柱的大气压叫标准大气压，1标准大气压等于 1.01×105帕。

2.运动员带着水银气压计下山的过程中，气压计的读数会增大。

气压计能测高度的依据是气压随高度有规律地变化。

3.某天的大气压强为740毫米汞柱。

某同学做托里拆利实验，实验中玻璃管始终未离开水银面。

(1)将玻璃管向上提起1厘米，水银柱高度:将等于 (填“大于”、“等于”或“小于”，下同)740毫米。

(2)将玻璃管向下压1厘米，水银柱高度将等于 740毫米。

4.在托里拆利实验中，如果管内残留了空气，则所测得的大气压强要比真实值 ( B )
A.偏大
B.偏小
C.相同
D.无法判断。

精品解析：浙教版八年级上册 2.3 大气的压强同步练习(解析版)

八年级上册第二章天气与气候（第3节）一、单选题1.下列实例中不是利用大气压工作的是A. 用塑料吸盘挂物体B. 用注射器吸取药液C. 用压力锅煮熟食物D. 用塑料吸管吸饮料【答案】C【解析】【详解】A. 把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，故A不符合题意。

B. 吸取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内，故B不符合题意；C.用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作的，故C符合题意；D. 吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故D不符合题意。

故选C.2.地球表面存在大气，大气压强的大小直接影响了人类的生存，经过长期适应，人类已经适应的大气压强值约为A. 100帕B. 1000帕C. 10000帕D. 100000帕【答案】D【解析】【详解】一个标准大气压为1.013×105Pa.人类长期生活在这一环境当中，其适应的大气压值接近标准大气压。

即100000帕左右，只有D符合题意。

故选D.3.近年关于“吸物超人”的报道层出不穷，把陶瓷盘、塑料遥控器、金属勺等物往“超人”胖乎乎汗津津的身上按一下，物体就被身体“吸”住而不掉下来，下列分析中合理的是A. “超人”身上有强磁性，所以能够吸物B. “超人”身上有静电，所以能够吸物C. “超人”身上有汗水，所以能够粘住物D. “超人”身体吸物是假，大气压物是真【答案】D【解析】【详解】把陶瓷盘、塑料遥控器、金属勺等物往“超人”胖乎乎汗津津的身上按一下，物体就被身体“吸”住而不掉下来，其实是先挤出物体与人身体间的空气，使里面气压减小，然后物体在大气压的作用下，被压在了我的身上。

与磁性、静电和粘性等没有任何关系，故只有选项D的说法正确。

故选D.4.如图为小宇同学发明的给鸡喂水的自动装置。

八年级科学上册第2章天气与气候2-3大气的压强第3课时习题课件新版浙教版

5．和谐号动车组列车与和谐型大功率机车的上线，宣告我国动车组开始了第六次大提速。从科学的角度看，当列车进站时，乘客需站在安全线外的原因是( D ) A．车与人之间的空气流速减小，压强增大 B．车与人之间的空气流速减小，压强减小 C．车与人之间的空气流速加大，压强增大 D．车与人之间的空气流速加大，压强减小
8．汽车长途行驶后，车身外容易布满灰尘，其主要原因有( ) C A．车轮转动时溅起的尘土附在车身上 B．汽车司机忙着赶路长时间未做清洁 C．汽车行驶时，车身附近压强小，地面附近灰尘被周围空气压向车身 D．汽车行驶过程中遇到沙尘天气
1 0．坐车时，有人在车内吸烟，为防止烟味呛人，驾驶员会让吸烟者将车窗打开一条缝隙，这时会看到吸烟者吐出的烟雾顺着玻璃缝隙钻出车外。对这一现象有如下解释：①气体流动越快，气压越小；②气体流动越快，气压越大；③车内气压大于车外气压；④车内气压小于车外气压。其中正确的是( A ) A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
下列说法错误的是( D ) A．现象：向两张纸中间吹气时，两张纸向中间靠：飞机机翼上平下凸(如图)
对于这一要求下列解释正确的是( B ) A .屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮 B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起 C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮 D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起
第2章天气与气候
第3节大气的压强
第3课时压强与流速
一、气体流速与压强的关系
在气体流动的情况下，气体流速越大，压强
越小；气体流速，越压小强。越大
二、液体流速与压强的关系
液体在流动时，流速越，大压强；越流小速
，压越强小

八年级科学上册第2章天气与气候 3 大气的压强(1)同步练习 (新版)浙教版

大气的压强（1）一、填空题1 ．用来测定大气压的仪器是（）A ．托里拆利实验B ．气压计C ．马德堡半球实验D ．无液气压计2 ．小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A ．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B ．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C ．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D ．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪3 ．小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。

其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（）A ．瓶的支持力的作用B ．瓶的重力作用C ．水的浮力作用D ．大气压的作用4 ．如图所示是托里拆利实验装置图。

玻璃管内的水银柱稳定后，两水银面的高度差是 760mm 。

下列情况中（试管口始终没离开水银面），水银面的高度差变小的是（）A ．稍稍提高玻璃管B ．使玻璃管顷斜C ．往水银槽中添加水银D ．将实验装置转移到高山上进行实验5 ．用排水法收集某种难溶于水的气体，当试管中的水被降排出到如图所示的位置时，则试管中的气体压强（）A ．等于大气压B ．小于大气压C ．比大气压大D ．难以确定6 ．我们身边处处有科学。

如图所示，是一种浴室防滑垫反面的示意图，其表面有许多小吸盘，这些小吸盘是利用产生较大压力使垫紧贴在地面上，从而达到防滑效果。

7 ．小红同学在喝完学生牛奶后，又用力吸了一下，她发现奶盒变瘪了，这个现象说明力可以改变物体的，还可以证明是存在的。

8 ．大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，是实验强有力地证明了大气压强的存在。

氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压＿（选填“高”或“低” ) ，球内气压＿（选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。

9 ．若大气压为 1 . 01 X 105 Pa ，水平屋顶面积为 100m3，则大气压对水平屋顶上表面的压力为N 。

八年级科学上册第2章天气与气候 2.3 大气的压强同步练习 (新版)浙教版

2.3大气压强1.下面现象不能证明大气压存在的是（A ）C D 2．如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。

对此，下列说法正确的是（ D ） A ．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力 B ．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝重力的1/2C ．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D ．利用乙图的实验可以粗测大气压的值3．2015年10月20日报道，意大利西北部港市热内亚附近海域出现巨型“龙吸水”现象，这是龙卷风出现在水面上时形成的天气现象。

龙卷风实质上是高速旋转的气流，它能“吸”起物体的原因是（ A ）A ．龙卷风内部的压强远小于外部的压强B ．龙卷风内部的压强远大于外部的压强C ．龙卷风使物体受到的重力增大D ．龙卷风使物体受到的重力减小 4．为了缓解交通压力，杭州大力发展地铁交通。

学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H ”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。

如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M ”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是 ( C )A BC D5.如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上轻轻叠套起来，用手握住外面的纸杯，A. 用手挤压玻璃瓶，玻璃管内液面上升D.用滴管吸取液体C. 真空包装食品，包装袋紧贴在食品上 B.拔火罐在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气。

请你猜测里面的纸杯将 ( D )A．保持静止 B．发生旋转 C．压得更紧 D．向上跳起6．下列实例中不是利用大气压工作的是（ B ）A．用塑料吸盘挂物体B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．人将新鲜空气吸进肺里D．用塑料吸管吸饮料7、登上数千米高山的登山运动员，观察所带的温度计和气压计，从山顶回到山下气压和温度的变化正确的是（ D ）A、气压下降，气温上升B、气压下降，气温下降C、气压上升，气温下降D、气压上升，气温上升8．如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（B ）A、烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B、烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾C、烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾D、烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾9．下列装置中，不是利用大气压强工作的是（A ）A．用注射器注射药液 B．吸管吸饮料 C．吸盘挂钩 D．吸尘器10．将纸带弯折，使两端对齐，卷成U形，中间插一吸管，用拇指和食指将吸管和纸带夹住，然后向吸管内持续吹气，如图所示，纸带的上下部分将（A）A．相互靠近 B．先相互远离，后相互靠近C．相互远离 D．既不相互靠近，又不相互远离11．小孟为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，用一个塑料瓶装满水倒置在装有水的盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。

八年级科学上册 2.3 大气的压强(3)同步试题 (新版)浙教版

2．3 大气的压强（3）1．下列现象中能说明气体的压强跟流速有关的是(A)2．浙江沿海地区经常会有台风(如图所示)，市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是(B)(第2题)A．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起3．英国《每日邮报》曾刊登了一组照片，如图所示。

灰鹅在飞行途中突遇强风，这只灰鹅以飞行方向为轴线，横向转体180°，但头部依然保持着正常飞行时的姿态。

灰鹅转体的作用是迅速降低飞行高度，躲避危险，其原理是(C)(第3题)A．大气压强与高度的关系B．气体压强与体积的关系C．气体压强与流速的关系D．气体压强与温度的关系4．汽车长途行驶后，车身外容易布满灰尘，其主要原因是(C)A．汽车行驶途中往往会遇上扬尘天气B．汽车行驶时车轮溅起的尘土粘到车上C．汽车行驶时，车身附近压强小，地面附近灰尘被周围空气压向车身D．汽车行驶时走的都是泥土路，中国的公路比较差5．在平南高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的(A)A．空气流速增大，压强减小B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强增大D．空气流速减小，压强增大6．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球(如图所示)。

然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是乒乓球停留在原位置不下落，原因是吸气减小了乒乓球上方的气体压强，球上、下表面存在压强差，乒乓球受到一个向上的压力差大于等于重力，因此不下落；小王看到小明的实验后说，朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果，原因是吹气增大乒乓球上方的空气流速，减小了球上方的压强，球上、下表面存在压强差，乒乓球受到一个向上的压力差大于等于重力，因此不下落。

浙教版八年级科学上册2.3大气的压强同步练习

浙教版八年级上册 2.3 大气的压强同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 如图所示的各种事例中，跟大气压无关的是（）A．用吸盘挂钩挂物品B．筷子提米C．覆杯实验D．用胶头滴管吸取试剂瓶中液体2 . 对下列现象及其解释正确的是（）A．教室里的日光灯同时亮、同时灭，是因为各个灯之间是串联的B．遥控器能实现对电视机的遥控，是因为遥控器能发出紫外线C．厨房里的抽油烟机能把油烟吸走，是利用了浮力D．打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动3 . 取一个小瓶，用嘴从瓶内吸出一部分空气，小瓶就会挂在嘴唇上不掉下来，这是因为（）A．嘴唇把瓶粘住了B．瓶外气压大于瓶内气体的压强C．瓶内气压大于瓶外气体的压强D．瓶内气体没有压强4 . 科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1％的分子分裂。

在0℃常压条件下，向密闭容器 M 中充入一定量氮气，而后升高温度（不超过300 ℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则 M 内分子变化的示意图合理的是（）A．B．C．D．5 . 活塞式抽水机的最大抽水高度大约是（）A．13．6m B．10m C．76cm D．任意高度6 . 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压。

下列有关叙述中错误的是（）A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．标准大气压的数值为1.01×105帕，（760mm汞柱）C．高压区中心空气从上往下流动，天气晴朗；低压区中心的空气从下往上流动，常形成阴雨天气D．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大7 . 在2013年北京市国庆游艺晚会上,文育同学演示了如图所示的实验,排在一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将（）A．仍静止在中间碗内B．向左运动或运动到左碗C．向右运动运动或运动到右碗D．无法确定8 . 如图为小宇同学发明的给鸡喂水的自动装置。

八年级科学上册第2章天气与气候 2.3 大气的压强(第1课时)同步练习 (新版)浙教版

第3节大气的压强（课时1）一、填空题1．用注射器吸取药液时，把注射器的活塞推到下端是为了_________________________，然后将针头插入药液中，慢慢地拉起活塞，这时注射器内的气体压强比液体上方大气压强_________，这样在_________的作用下，药液被压入注射器内．2．沿着下垂的纸面从上方吹气时，你观察到的现象是_________．3．温度能够改变物质的密度，一定质量的空气受热体积膨胀，密度变_________．高山上的大气压_________，水的沸点低．4．2013年5月20日，美国南部地区遭遇巨型龙卷风侵袭．龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强_________（填“大于”或“小于”）外部压强；物体被“卷向”空中是由于受到一个向_________（填“上”或“下”）的合力．5．2012年中华龙舟大赛温州站比赛于10月在温州市举行．(1)在力的作用下龙舟由静止变为运动，这说明力能改变物体的_________．(2)并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近，否则容易发生碰撞，其原因是龙舟与龙舟之间的水的流速变大，导致压强变 _________．二、选择题6．下列事例中，属于利用大气压强的是( )A．用吸管把饮料吸入嘴里B．打针时，把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又恢复原状D．壶中的水沸腾时，壶盖不断跳动7．飞机的机翼上侧做成上凸圆形状，而下侧做成平面形状，飞机在跑道上高速前进，空气流过机翼，机翼上下两个表面气体的流速不同，下列说法正确的是( ) A．上表面气体流速大，压强小B．下表面气体流速大，压强小C．上表面气体流速大，压强大D．下表面气体流速大，压强大8．下列因素中，与大气压强的大小无关的是( )A．大气的密度B．大气的高度C．测量大气压的工具 D．空气的流速9．某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，小空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是( )A．唾液把瓶粘住了B．瓶内气压减小了C．瓶外气压增大了D．瓶子质量减小了10．如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是( )11．如图所示是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图．它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风．则下列有关洞内风向分析正确的是( )A．风总是从A口吹入，B口吹出B．风总是从B口吹入，A口吹出C．风总是从A、B口同时吹入D．风有时从A口吹入，有时从B口吹入三、综合题12．医生在拔火罐时的做法是，将一酒精棉球用镊子夹好，点燃后在一玻璃罐内烧一下，然后取出，迅速将罐扣在需要治疗的部位，这时玻璃罐就会牢牢地“粘”在皮肤上，请你解释这种现象产生的原因．13．周末，小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验（如图所示）．(1)实验一：在矿泉水瓶中装满水，用纸片盖住瓶口后倒置，纸片不会落下；再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置，纸片都不会落下．该现象说明了___________________________.(2)实验二：在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔，用手指堵住小孔往瓶中注满水．放开手指，观察到水从小孔射出，小孔的位置越低，射出的水越急．该现象说明了___________________________．14．取一个瓶子，装上适量带颜色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口．从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这是由于瓶内气体压强_________（填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将_________（填“升高”“不变”或“降低”）．15．在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示．(1)为了测得大气压的值，这时必须测量_________．如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是_________．(2)某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱 _________（填“会”或“不会”）下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱__________（填“会”或“不会”）向上喷出．16．生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识地涉及许多物理知识．以下两个现象你可能尝试或观察过：①喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出．②在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆了．由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的_________和_________有关．【设计并进行实验】小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图甲所示．(2)从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强_________（填“增大”“减小”或“不变”）；迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a位置（如图乙所示）．(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请您在图乙中画出细玻璃管内水柱上升到b处的大致位置．【实验拓展】(1)其他条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会_________（填“相同”或“不同”），理由是____________________________________．(2)其他条件相同时，把如图所示的装置从山脚移到山顶，则细玻璃管内的液面将_________（填“上升”“下降”或“不变”），这是由于____________________________________．参考答案1．排出针筒内的空气小大气压2．纸条飘起来3．小小解析：空气受热会膨胀，即体积变大；根据密度公式mVρ=可知，一定质量的空气膨胀后，质量不变、体积变大，则密度会变小；因为大气压随高度的增加而减小，所以高山上的大气压小．4．小于上解析：龙卷风内部空气流速大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强小于外部压强．5．(1)运动状态 (2)小解析：在力的作用下龙舟由静止变为运动．运动状态发生了改变，故力能改变物体的运动状态；流体的压强与流体的流速有关，流速大压强小，并排快速前进的两艘龙舟之间水的流速大于两舟之外的水的流速，所以两舟之间的压强小于两舟之外的压强，两艘龙舟之间距离太近时，压强差会使他们相互靠近．6.A 解析：用吸管把饮料吸入嘴里，是利用管内压强小于大气压强实现的；打针时，把药液注入肌肉里是利用针管活塞较大的压强将药液推入体内；C、D都与大气压强无关．7．A 8．C9．B 解析：本题考查了大气压的应用，用嘴对着瓶口吸气，瓶内气体减少，压强减小，在大气压的作用下，把瓶子压在嘴唇上，故B项符合题意；在这一过程中，瓶子质量和瓶外气压都没有变化，故C、D不符合题意．10．B 解析：A中当用嘴向B管中吹气时，致使A管上方的气体流速增大，气压减小，在大气压的作用下，水在A吸管中上升，不符合题意；B中用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系，符合题意；C中用嘴在纸片下面吹气时，纸片下方的空气流速加快，下方的压强小于上方的压强，故纸片向下凹陷，不符合题意；D中将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来了，不符合题意．11．B 解析：流体流速大的地方压强小，流体流速小的地方压强大，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，压强小，吹过平坦洞口B时，风速较小，压强大，所以风总是从B 口吹入，从A口吹出．12．在拔火罐时，酒精棉球燃烧，罐内空气受热膨胀，部分空气被排出．将罐扣在治疗部位后，罐内空气温度降低，气压减小，罐外大气压强将罐牢牢地“压”在皮肤上．13．(1)大气压的存在 (2)液体压强随着深度的增加而增加14．大于升高解析：根据图示可知，玻璃管中的液面高于瓶内液面，故瓶内气体压强大于大气压强；因为大气压随高度的增加而减小，所以拿着这个瓶子从楼底到楼顶时，大气压强减小，玻璃管内水柱高度将升高．15．(1)管内外水银面的高度差管内水银柱高度变高 (2)不会不会解析：(1)为了测得大气压的值，这时必须测量管内外水银面的高度差．如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，大气压随高度的减小面增大，故所能支持的水银柱高度也变高，即观察到的现象是管内水银柱高度变高．(2)一个标准大气压为760毫米汞柱，由p＝ρ水银gh水银＝ρ水gh水可知，如果水银气压计中的水银用水代替，那么玻璃管的长度约为10 m，所以把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱不会下降；当管顶开一个小孔时，管内的水与外界的大气相通，玻璃管和水槽组成连通器，则管内的水不会从小孔喷出，反而会立即下降，直到与液面相平．16．质量（密度）温度【设计并进行实验】(2)增大 (3)b处位置如图所示【实验拓展】(1)相同液体压强只与液体的密度和深度有关(2)上升大气压随高度的升高而降低解析：用吸管向牛奶盒中吹气，牛奶盒中气体的质量增加，牛奶从吸管喷出，说明气体压强可能与气体的质量有关；将气球放在火炉附近，气球内气体的温度升高，气球就爆了，说明气体压强可能与气体的温度有关；从细管上端往烧瓶里吹气时，瓶内气体压强增大，使细玻璃管内水柱上升到a位置；接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，瓶内气体的温度升高，压强增大，细玻璃管内的水柱继续上升到b位置，故b应在a的上方．此装置中细玻璃管内液体的压强与烧瓶内气体的压强相等，换用不同的细玻璃管时，瓶内气体压强不变，故液体的压强不变，而液体的压强只与液体的密度和深度有关，故管内水柱上升的高度会相同；大气压随高度的增加而减小，把装置从山脚移到山顶时，外界大气压减小，则细玻璃管内的液面将上升．。

浙教版八年级上册科学2.3大气的压强同步练习附答案

浙教版八年级上册科学2.3大气的压强同步练习一、选择题1．如图1所示，晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（）图1A．晓明对牛奶产生吸引力的作用B．吸管本身有吸牛奶的作用C．大气压作用在牛奶液面上的结果D．牛奶压力的作用答案：C解析：用塑料管吸牛奶，实际上是吸出了塑料管里的空气，减小了管内的气压，牛奶便在外界大气压的作用下进入嘴里。

2．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图2所示）。

对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的假设：大气对各个方向都有压强C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等答案：B解析：大气因为受到重力并具有流动性，所以大气对浸入其中的物体具有压强，大气压强的方向是向着各个方向的。

如图2中，中间的图中水和纸片都不向下掉，说明它们受到了大气压的作用，而且大气压方向向上；左面的图中水和纸片都没有向右动，说明它们受到了向左的大气压；右面的图中水和纸片受到了向右的大气压。

综合起来，图2说明大气向各个方向都有压强。

3．如图3所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（）图3A．上升，降低B．下降，升高C．上升，升高D．下降，降低答案：A解析：大气压随海拔高度的增加而减小，所以从山脚到山顶大气压会降低，又因瓶内空气的压强不变，所以在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，使管内水柱上升。

4．在制药时，为从溶液中提取某种物质，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但该物质不能在超过80℃的条件下提取，应采用的方法是（）A．增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃B．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃C．缩短加热沸腾的时间D．用微火加热使其沸腾答案：B解析：通常情况下水的沸点为100℃，要使水在不超过80℃的条件下沸腾，必须设法降低水的沸点，使水的沸点低于80℃。

浙教版科学八年级上册第二章第三节大气的压强同步训练C卷

浙教版科学八年级上册第二章第三节大气的压强同步训练C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列选项对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（）A . 用高压锅能增大锅内气压，降低沸点B . 吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C . 马德堡半球实验证明了大气压的存在D . 托里拆利最早测出了大气压的值2. （2分）对于图中所示的四幅图，运用物理知识解释不正确的是（）A . 甲图中铁圈在飞行过程中不受力的作用B . 乙图中房屋建在地基上，是为了减小对地面的压强C . 丙图中小红主要利用了大气压知识D . 丁图中小明对箱子没有做功3. （2分）高压锅煮牛肉时，牛肉容易烂，其原因是（）A . 高压锅内压力较大，牛肉被压烂B . 高压锅内水温较高，牛肉在高温下易煮烂C . 高压锅内压强较大，牛肉易膨胀变烂D . 以上说法都是错误的4. （2分）用水平风吹如图四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是（）A .B .C .D .5. （2分）小江为宠物设计了一个“自动给水装置”，如图是模型图。

它的原理是当水盆内水位低于“供水管”下端开口时，“供水瓶”就会向水盆中自动供水。

下列有关分析中，正确的是（）A . 供水瓶中水面能高于水盆内水面，是由于浮力的作用B . 供水瓶中水面能高于水盆内水面，是由于瓶的支持力的作用C . 若供水瓶内水未装满，留有少量空气，水会持续流下D . 若供水瓶底部有破洞，水会持续流下6. （2分）下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是（）A . 正在升空的“飞机”B . 地面刮起的“龙卷风”C . 漂浮在水面上的“橡皮艇”D . 乒乓球运动员拉起的“弧旋球”7. （2分）某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气，空瓶就“挂”在嘴唇上，原因是（）A . 唾液把瓶粘住了B . 瓶内气压变小了C . 瓶外气压减小了D . 瓶子重力减小了8. （2分）如图，把一个乒乓球放到漏斗中，要使它不掉下来，小明准备用向下吹气的方法、小芳准备用向上吸气的方法，则（）A . 只有小明的方法正确B . 只有小芳的方法正确C . 两种方法都正确D . 两种方法都不正确9. （2分）关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（）A . 由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强B . 三峡船闸是最大的人造连通器C . 气体中流速越大的位置，压强越大D . 随着海拨高度的增加，水的沸点升高10. （2分）如图所示，用一个漏斗向一支点燃的蜡烛的火焰吹气，烛焰将（）A . 向左飘动B . 向右飘动C . 静止在原位置不动D . 无法确定11. （2分）下列对涉及压强和的事例论述正确的是（）A . 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B . 石头扔进河里虽会沉入水底，但石头在水中也受浮力C . 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体锅内的水的沸点降低D . 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为坝底的水流动较慢压强较大12. （2分）关于人的呼吸过程的下列说法中正确的是（）A . 吸气使肺泡收缩，肺内气压减小B . 吸气使肺泡扩张，肺内气压减小C . 呼气使肺泡扩张，肺内气压增大D . 呼气使肺泡扩张，肺内气压减小13. （2分）把装有适量水的玻璃倒置在盛水的烧杯中，液面稳定后，玻璃管中水面高于烧杯中水面，a是玻璃管口处一点，如图所示．将玻璃管绕a点倾斜一定角度，液面稳定后，下列说法错误的是（）A . 玻璃管内水的质量变大B . 玻璃管内气体压强变大C . 玻璃管外水对烧杯底部压强变大D . 玻璃管内气体压强的变化量小于管内水对烧杯底部压强的变化量14. （2分）如图是用电热水壶烧水的情景，下列说法正确的是（）A . 乙图中标有“PE”的导线插头应该接甲图中标有“2”的插孔B . 使用了标有“PE”的导线，即使壶壳带电，人接触它也无触电危险C . 如果熔断器中的熔丝熔断，可以用铜丝或铁丝替代D . 在“高山”上烧水时，96℃就沸腾了．说明水的沸点随气压的升高而降低15. （2分）有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验记录结果依次是 75．2cm，75．6cm，76．0cm。

浙教版科学八年级上册 2.3 大气的压强同步练习

第2章第3节大气的压强精编精练基础篇1. 下列事例中，利用大气压作用的是( )A．水往低处流B．用真空针插入人的血管中抽血C．用吸管吸饮料D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服2. 将一满罐“纯净水”(高约40厘米)开口朝下放在水中，如图所示，结果是()A. 仍是满罐水B. 水将流出一部分C. 水将全部流出D. 无法判定3、宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶()A. 气压大沸点高B. 气压大沸点低C. 气压小沸点高D. 气压小沸点低4. 当气象台预报“近日我市受副热带高压控制”时，那一定是（）A. 阴雨天气B. 晴燥天气C. 狂风暴雨天气D. 无法判定5. 20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想。

她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了。

对此，可采用的方法是（）A．用微火加热使溶液慢慢沸腾B．用旺火加热缩短沸腾的时间C．减小容器内的气压D．增大容器内的气压6. 宇航员穿宇航服的目的是( )①保证人体所需的大气压②防止有害辐射③保证人体的温度④便于在宇宙中活动A. ①②B. ②③C. ③④D. ①②③7. 关于大气压与人生理的关系，说法错误的是( )A. 股骨主要是依靠外界周围的大气压与韧带一起连在身上的B. 在雷雨之前，由于气压的下降，人们常会出现胸闷、头昏和情绪烦躁等症状C. 人体排出尿液时，膀胱内的气压大于外界的大气压，将尿液压出体外D. 高山反应也叫高山病，是常见的一种生理现象跟气压大小有关系8. 如图所示，小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风，机翼升起，下列说法正确的是（）A．气流通过下表面的路程大于上表面的路程B．气流在下表面的流速大于上表面的流速C．机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强D．机翼模型下表面受到的压力大于上表面受到的压力9．小强同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头。

八年级科学上册第2章天气与气候 2.3 大气的压强(第2课时)同步练习 (新版)浙教版-(新版)

第3节大气的压强（课时2）一、填空题1．大气压的高低跟天气有一定的关系，一般情况下，阴天的气压较_________，而晴天的气压较_________．2．有些人会在_________天气里出现心神不宁、疲倦、胸闷等不适感，这是由于在这种天气下气压往往偏_________，血液中溶解的氧气浓度_________ 导致的．3．当我们初次进入青藏高原时，会因__________、_________等原因，而产生头晕、头痛、耳鸣等现象．但随着时间的推移，人体可通过_________ 的调节，使这些现象逐渐减轻或消失．4．由于大气压的变化会影响人体，所以宇航员在太空行走时必须穿上内部__________的宇航服．5．5月2日，中国某某，世界上最大的橡皮鸭在维多利亚亮相，吸引众多观众目光．这只橡皮鸭高，长，质量超过600千克．(1)要使橡皮鸭“站立”起来，需要往橡皮鸭里面充入大量空气．充完气后，橡皮鸭内部空气的压强_________（填“大于”“等于”或“小于”）外部大气压．(2)橡皮鸭能浮在海面上，是由于受到_________的作用．6．如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个 _________；当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会_________（填“上升”“下降”或“不变”）．7．如图所示，治病输液时，药水瓶口处常插着两根塑料管A和B，其中A插管是输液管，B插管的作用是利用_________使液体流入人体血管内．二、选择题8．晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于( )A．晓明对牛奶产生吸引力的作用B．吸管本身有吸牛奶的作用C．大气压作用在牛奶液面上的结果D．牛奶压力的作用9．同一密封袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形，如图甲、乙所示，该食品袋内一定不变的量是( )A．质量B．气压C．密度D．体积10．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼，当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力，则水翼安装正确的是 ( )11．在给病人输液时，为了使整个输液过程中药液保持匀速下滴，如图所示的装置中最为合理的是( )12．学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案，如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是( )13．如图所示，甲、乙、丙三幅图反映了活塞式抽水机工作的一个循环过程，其中利用大气压工作的过程是( )A．只有甲B．只有乙C．只有甲和乙D．只有甲和丙三、综合题14．根据吸尘器的结构示意图回答问题．(1)吸尘器是利用 _________工作的．(2)当吸尘器接通电源后，其内部的电动机开始转动，风叶将吸尘器内的空气向尾部排出，使机内形成一个_________的环境，于是_________就将外部的空气带着尘垢从地刷进入，通过导管_________机内．这些带着尘垢的空气通过集尘袋的过滤作用，会使 _________ 留在袋内，_________则从尾部排出，由此达到吸尘的效果．15．（2012·某某）如图所示，“自来水笔写字，墨水沿笔尖缓缓流出来的原因是什么？”小红认为这是“大气压的作用”，可小明认为这是“墨水重力的作用”．请你设计实验验证他们的观点是否正确，写出你的做法、依据的现象及对应的结论．(1)验证“墨水缓缓流出来与大气压是否有关”．(2)验证“墨水缓缓流出来与墨水的重力是否有关”．16．（2012·某某）高压锅是一种密闭的加热容器．锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内气体顶起，放出部分气体，由此实现了对锅内气体压强的控制．如图所示，某高压锅锅体的内底面积为S，侧壁竖直，出气孔横截面积为S0，限压阀质量为m0，限压阀顶部面积为S1（已知大气压强为p0）．(1)写出液体沸点与气压的关系．(2)使用高压锅时锅内气体的最大压强为多少？(3)为保证使用安全，不可随意增加限压阀质量．如果限压阀的质量增加m，请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作用力增大了多少？参考答案1．低高2．阴雨低下降3．气压减小缺氧自身4．加压5．(1)大于 (2)浮力解析：(1)不断给橡皮鸭充气，其内部压强变大，当内部压强大于外部压强时，橡皮鸭才会“站立”起来．(2)橡皮鸭能浮在海面上，是由于受到浮力的作用．6．连通器下降解析：A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个连通器，连通器中装有液体保持静止时，液面相同，A、B两容器上方都是大气压．当用一个管子沿B容器口吹气时，B容器口上方空气流速快，压强小，A容器口上方的大气压不变，在大气压的作用下，B中的液面在A容器口上方的大气压的作用下上升，A容器中的液面就会下降．7．大气压解析：本题考查大气压的知识，B管是进气管，当药水瓶口处的压强小于大气压强时，外界气体会在大气压强的作用下进入瓶内，以保证药水瓶口处压强始终等于大气压强，使药液均匀地流进血管中．8．C 解析：用吸管吸牛奶时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下牛奶被压入吸管．9．A 解析：同一密封袋装食品，不管它处于什么地方，其质量与物体的位置、状态、形状、温度无关，袋内质量不变，故选项A符合题意；气压随高度的增加而减小，位于不同海拔处，气压不同，故选项B不符合题意；乙图食品袋的体积在变大，在质量不变时，体积变大，密度会变小，故选项C不符合题意；由图可知，包装袋的体积发生了变化，故选项D 不符合题意．10．B 解析：A、D图两个水翼相反放置，两个水翼受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用，不符合题意；B图两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方的速度大于下方的速度，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用，符合题意；C图两个水翼都是上面平面，下面弧形，水经过上方的速度小于下方的速度，下方压强小于上方压强，水对船体产生一个向下的压力作用，不符合题意．11．B 解析：A、C、D图示装置中，随着瓶内药液流出，输液管出口处药液压强减小，药液下滴的速度减小，不符合题意；B图右边导管开口处与大气连通，药液在下降的过程中，瓶内气压与瓶内剩余药液产生的压强始终等于大气压强，药液压强不变，药液可以匀速滴下，故B项符合题意．12．C 解析：要想让风经过过道，过道左右两端的气压应该不同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度应不同．如图C，过道右端的通风道有凸起，所以在相同时间内，风经过过道右端的通风道时的路程长，风速较快，所以过道右端的气压小于过道左端的气压，空气会从过道的左端流向过道右端，过道中有风通过，此方案不需要消耗其他能量，既有效又节能，故此方案合理．13．D14．(1)大气压 (2)低压大气压压入尘垢空气15．(1)墨水之所以会缓缓流出来，是由于外界的大气压大于自来水笔内部的气体压强，这样就把墨水压出来了，所以（用手）堵住笔芯的开口处，写一会儿字，如果笔迹变淡，直至不再显示笔迹，则说明墨水流出与大气压有关，否则与大气压无关．(2)因重力的方向是竖直向下的，所以可将笔尖向上写一会儿字，如果笔迹变淡，直至不再显示笔迹，则说明墨水流出与重力有关，否则与重力无关．解析：(1)解答此题首先要明确墨水缓缓流出来，是由于外界的大气压大于自来水笔内部的气体压强，这样才把墨水压出来的，然后才可（用手）堵住笔芯的开口处，验证即可；(2)因为重力的方向是竖直向下，可将笔尖向上写一会儿字，观察现象即可．16．(1)液体表面气压越大，液体的沸点越高．(2)当限压阀刚要被顶起时，由受力平衡可知，锅内气体对阀的压力000F p S m g =+，锅内气体最大压强00000p S m g F p S S +==，000m g p p S =+. (3)锅内气体对锅盖最大压力的增加量0000()()mg S F p S S S S mg mg S S ∆∆=-=-=-. 锅体对锅盖的最大作用力增加量为0'S F F mg mg S ∆∆==-，因为S 远大于S 0，所以0'S F mg S ∆=．解析：液体的沸点随液体表面气体压强的增大而升高. 由于限压阀刚刚被顶起时，受力平衡，所以限压阀受到的压力为外界大气压力和限压阀的重力之和，即000F p S m g =+，代入F 即可求得锅内的最大压强0F S ．根据限压阀增加的质量m 可计算得到锅内增加的压强为0mg S ，然后根据F pS 可计算得到锅内气体对锅盖的最大压力的增加量．。

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