【初中物理】物理八年级下册基础练习试题合集 人教版5
人教版八年级物理下册全册单元测试题及答案
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】第七章力单元测试题(一)一、选择题(每小题2分,共30分)1.下列物体中物重最接近1N的是:()A.一袋方便面B.一张学生课桌C.一枚大头针D.一块砖2.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是:()A.天平B.弹簧秤C.杆秤D.磅秤3.小慧用手推小车,使车前进的力的施力物体与受力物体分别是:()A.地球和小车B.地面和小车C.小慧和小车D.小车和小慧4.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是:()A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大5.如图7.1-1所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是:()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.如图7.1-2所示的事例中,属于运用了重力方向的是:()7.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果:()A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关8.如图7.1-3所示,物体运动状态没有发生改变的是:()9.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是:()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B.使用前指针要“校零”C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10.关于力的说法,下列结论正确的是:()A.只有接触的物体间才可能相互施加力B.力可以离开物体独立存在C.静止的物体不受力,运动的物体才受力D.受力的物体同时也是施力的物体11.航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼,下述活动可采用的是:()A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上12.足球离开脚面后在空中飞行的过程中(不计空气阻力),使足球运动状态发生改变的施力物体是:()A.脚B.足球C.守门员D.地球13.小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图7.1-4所示,当物体静止时,弹簧测力计示数为10.0N,则该物体重力是:()A.一定为10.0N B.一定小于10.0NC.一定大于10.0N D.以上说法都不正确14.如图7.1-5所示,是描述水的有关物理量之间关系的图像,其中正确的是:()15.关于力的知识,下列说法中错误的是:()A.小孩推墙时他也受到墙的推力B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用二、填空题(每空1分,共25分)1.国际单位制中力的单位是____;力的三要素:力的____、方向、和____。
人教版八年级物理下册专题复习试题(全套)
第一讲力、重力和弹力知识点一力1.力是物体对物体的相互作用2.力的作用是,一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力。
就是说,一个物体对别的物体施力的同时也受到这个物体对它的作用,所以施力物体同时也是。
3.力的单位:力的国际单位是,简称,符号。
1N的力并不大,人手托住两个鸡蛋的力相当于1N 。
4.力的测量:(1)测力计的概念:测量力的大小的工具叫做测力计。
(2)弹簧测力计的使用方法①使用弹簧测力计的时候,首先要看清和,选择合适的弹簧测力计。
②在使用弹簧测力计之前,最好轻轻来回拉动它的挂钩几次,作用是。
③检查指针是不是指在零位置,不在零位置上,应调零或者更换弹簧测力计。
④在使用时,注意力的方向与测力计的轴线在。
5.力的三要素:力的、、叫做力的三要素,它们都能够影响力的作用效果。
6.力的图示和示意图:7.力的作用效果(1)力可以改变物体的,用手拉弹簧使弹簧边长,用橡皮泥可捏成各种动物等。
(2)力可以改变物体的。
【例1】人用手抓住绳子将水桶提起,手受到向下的拉力,这个拉力的施力物体是()A.水桶B.地球C.绳子D.手【例2】关于力的知识,下列说法中正确的是()A.只有与地面接触的物体才受到重力的作用B.只有直接接触的物体之间,才能发生力的作用C.只要手的力气大于自己的重力,就可以用自己的左手把自己举起来D.小孩推墙时,他也受到了墙的推力【例3】如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变。
(1)通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的有关。
(2)通过比较中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的方向有关。
(3)在图甲与图丙的实验中,控制不变,研究力的作用效果与力的之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫做法。
知识点二重力1.重力是地球上的一切物体都受到的一种力。
物体由于而受到的力就是重力,重力的施力物体是地球,重力是最常见的一种力。
新人教八年级物理(下)基础知识卷
彭原初中试题 第 1 页 共 2 页学校 班级 姓名 考号---------------------------------------------装---------------------------------------定----------------------------------线------------------------------------------------------新人教八年级物理(下)基础知识测试题(卷)基础知识梳理(每空0.5分,共100分 )1. 力的概念:力是______对_______的作用,物体间力的作用是_______的.2. 力的单位是______,符号是______.3. 力的三要素:_______、________、_______。
4. 力的作用效果:力可以改变物体的________,力可以改变物体的________。
5. 力的描述:用力的___ ____表示力的大小、方向和作用点。
6. 物体在受力时_______,不受力时能__________的性质叫弹性,形变后不能恢复原状的性质叫_______。
7. 弹力是由于物体____________而产生的力,________越大,弹力越大。
8. 弹簧的弹性有一定的_______,超过了这个限度不能__________。
9. 测力计:测量力的______的工具;弹簧测力计的原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就_______。
10. 重力是由于___________而使物体收到的力。
11. 重力三要素:(1)大小:物体所受的重力跟它的_______成正比,数学表达式为G=______,其中g=______N/kg ,g 的物理意义是:质量为1kg 的物体受到的重力为_______N 。
(2)方向:重力的方向总是_________。
(3)作用点:指物体的______,质地均匀,外形规则的物体的重心在它的几何____。
【初中物理】物理八年级下册基础练习试题合集 人教版
第六章《电压电阻》(6.1~6.2)基础练习一、选择题1.在国际单位制中,电压的单位是()A.伏特B.欧姆C.库仑D.瓦特2.如图所示,当闭合开关后,能直接测量小灯泡两端电压或是电流的电路是()3.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则()A.甲接电流表、乙接电压表B.甲、乙均接电流表C.甲、乙均接电压表D.甲接电压表,乙接电流表4.关于如图所示的电表,下列说法中,不正确的是()A.它是一个电压表B.它的示数一定是1.7VC.它的示数可能是8.5VD.它有一个负接线柱和两个正接线柱5.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()A.使用前都应检查指针是否指零B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”C.两表都不能直接接到电源的两极上D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出6.某同学用电压表测小灯泡的电压,闭合开关后,发现电压表指针偏在如图所示的位置,这说明( )A .电压表的量程选得太小,应选0~15V 的量程B .电压表的正、负接线柱接反了C .这纯属偶然,只需断开开关,再重新闭合开关,电压表就会正常工作D .这是电压表与灯泡串联所造成的7.小亮家的卫生间按图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们( ) A .只能各自独立工作,而不能同时工作B .只能同时工作,而不能各自独立工作C .工作时,两端的电压一定相等D .工作时,通过的电流一定相等 8.如图所示,电源电压一定。
关于电路的工作情况,下列说法正确的是( )A .只闭合S 1时,两只灯泡是串联的B .若先闭合S 1,再闭合S 2,电压表读数不变、电流表读数变大C .若电压表和电流表位置对调,闭合S 1、S 2后,则两表都被烧坏D .若灯L 1被短路,闭合S 1、S 2后,则灯L 1不亮,灯L 2亮,电流表损坏 9.如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab 、bc 、ac 两端的电压分别为U ab =2V ,U bc =2V ,U ac =4V 。
人教版初二物理下学期 功和机械能单元测试基础卷
人教版初二物理下学期功和机械能单元测试基础卷一、选择题1.如图所示,AB为一轻质杠杆,O为支点,OB=60cm,OA=20cm 两端分别悬挂实心铝球和实心铜球,杠杆在水平位置平衡,若将两球同时浸没在水中,(铝的密度为2.7×103kg/m3,铜的密度为8.9×103kg/m3)则()A.杠杆仍能保持平衡B.铝球一端下降C.铜球一端下降D.条件不足,无法判断2.如图所示,O为轻质硬直杠杆OA的支点,在杠杆的A点悬挂着一个重物G,在B点施加一个方向始终与杠杆成ɑ角度的动力F,使杠杆从竖直位置匀速转动到水平位置的过程中,下列表述正确的是()A.动力F始终在变大B.动力F先变大再变小C.杠杆始终为省力杠杆D.杠杆始终为费力杠杆3.材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OA<OB),如图所示,杠杆处于平衡状态.如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会A.A端下沉B.B端下沉C.仍保持平衡D.无法确定4.如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N 的木箱由斜面底端以0.2m/s的速度匀速拉到顶端,下列判断正确的是()A.重力做功的大小为800J B.斜面对木箱的摩擦力大小为25NC.拉力做功的功率为125W D.斜面的机械效率为75%5.如图所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。
若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时,(不计摩擦)则()A.沿着AB用的拉力小,做功多B.沿着AC用的拉力小,做功多C.沿着AD用的拉力大,做功少D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多6.利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙,(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A.W甲=W乙,P甲=P乙B.F甲>F乙,η甲>η乙C.W甲=W乙,P甲>P乙D.F甲=F乙,η甲=η乙7.如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离为2mB.物体与地面间的滑动摩擦力为48NC.拉力F的功率为4WD.有用功为120J8.如图所示,某人用扁担担起两筐质量为m1、m2的货物,当他的肩处于O点时,扁担水平平衡,已知l1>l2,扁担和筐的重力不计.若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△l,则A.扁担仍能水平平衡B.扁担右端向下倾斜C.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2-m1)21 ll l-D.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2-m1)2ll l-9.如图所示的四幅图中,不正确的是A.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出后沿斜面向上运动的过程中的受力示意图(略空气阻力)B.近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况C.同名磁极(S)的磁场方向D.吊桥所受拉力的力臂L110.关于功率和机械效率,下列说法正确的是A.机械效率高的机械,功率一定大B.做功时间长的机械,功率一定小C.所有机械的机械效率都小于1D.功率大的机械,做功一定多二、填空题11.如图甲所示,质量为60kg的小明坐在地上,最多能拉着质量为400kg的物体A在水平地面上做匀速直线运动,已知物体A所受阻力为物重的0.2倍,则小明对物体A的拉力是____N。
《好题》人教版初中物理八年级下册第五章功和机械基础练习(含答案)
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.如图所示,一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是()A.机械能不变,重力势能不变B.机械能不变,动能变小C.机械能变小,动能不变D.机械能变小,重力势能和动能都变小2.我们经常看到洒水车在公路上洒水作业,关于洒水车在水平公路上匀速前进洒水作业的过程中,说法正确的是()A.动能变小,机械能变小B.动能不变,机械能不变C.动能变小,机械能不变D.动能不变,机械能变小3.在2019世界举重锦标赛中,中国小将李雯雯以186公斤(千克)的成绩获得挺举冠军,她在挺举过程中对杠铃做的功最接近()A.370J B.1000J C.7500J D.3700J4.如图所示,质量为m的小球从静止下落,落在竖直放置静止的轻弹簧上的A点,到达B点时小球重力与弹簧的弹力大小相等,图中C点是小球到达的最低点(不计空气阻力),下列说法正确的是()A.从A到C,小球的机械能保持不变B.从A到C,小球重力势能减小、动能先增大后减小C.到C点时,小球的动能为零,小球受到的重力大于弹簧的弹力D.从A到C,小球重力势能减小、动能增大、小球与弹簧机械能总量不守恒5.小明爸爸的质量为50kg,小明的质量为60kg,父子俩一起从一楼并肩走上三楼。
在此过程中,下列相关说法()①小明爸爸做功多②小明做功多③小明爸爸做功的功率大④小明做功的功率大A.只有①②正确B.只有③④正确C.只有①③正确D.只有②④正确6.生活中我们会见到或使用许多机械,好像用它们无所不能,事实上用它们永远做不到()A.省力B.省距离C.省时D.省功7.如图所示两个滑梯高度相等,如果小丽分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面,小玲所受重力做功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,所用时间t1<t2,则下列说法正确的()A.W1>W2P1=P2B.W1=W2P1>P2C.W1<W2P1<P2D.W1=W2P1=P28.如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的()A.动能增加,重力势能增加B.动能不变,机械能减小C.动能减小,重力势能增大D.动能不变,机械能增大9.小明用图示装置“探究重力势能大小与质量的关系”,下列说法正确的是A.实验研究对象是三脚小桌B.让质量不同的木块从不同的高度由静止下落C.让同一木块从三个不同的高度由静止下落 D.用三脚小桌下陷的深度表示木块重力势能的大小10.如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下。
最新人教版八年级物理下册 全册基础训练题合集
第七章力1、关于力的概念,下列说法错误的是()A.力不能离开物体而存在B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,不一定有受力物体D.两个物体不接触也能产生力的作用2、下列作用力中,大小最接近1N的是()A.一个中学生站在地上,对地面的压力B.牛拉犁耕地的力C.托起两个鸡蛋的力D.拔河比赛时每个人对绳的拉力3、(双选)下列常见的几种现象中,属于力改变物体形状的是()A.北方人用面团做成各式各样的面食B.篮球撞击在篮板上被弹回C.用力把圆柱形铁桶压扁D.一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞4、如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关5、俗话说“鸡蛋碰石头----自不量力”,从物理学的角度看()A.石头对鸡蛋的作用力大B.先有石头对鸡蛋的作用力C.鸡蛋对石头没有作用力D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力6、关于弹力产生的条件,下列说法中正确的是()A.只要物体发生形变就一定产生弹力B.只要两个物体接触就一定产生弹力C.只有发生弹性形变的物体才会产生弹力D.只要两个物体相互吸引并接触一定产生弹力7、小明观察不同的弹簧测力计,得出如下结论,其中不正确的是()A.弹簧测力计的刻度都是均匀的B.测量时要使弹簧测力计的轴线与力的作用线一致C.使用弹簧测力计前都要调零D.弹簧测力计的量程越大,其弹簧的长度一定越长8、关于重力,下列说法中正确的是()A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的力B.不接触地面的物体都不受重力作用C.物体在静止时才受到重力作用D.上升的物体不受重力作用9、下列哪个物体的重力最接近50N()A.一个中学生B.一匹马C.一辆卡车D.一袋大米10、墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的铅垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向是____________的,如图所示的墙体向______(选填“左”或“右”)倾斜。
(必考题)人教版初中物理八年级下册第二章运动和力基础卷(答案解析)
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动C.不受力的物体,只能保持静止状态D.物体只要运动,就一定受到力的作用2.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态C.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用D.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变3.一个重为200牛的物体,当它受到200牛的拉力时,这个物体()A.一定处于静止状态B.一定处于匀速直线状态C.一定处于静止或匀速直线运动状态D.条件不足,无法确定4.下列关于力的说法中正确的是()A.只要有两个物体存在,它们间就一定存在力B.被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用C.力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”D.无论是否接触,只要物体间相互作用,就会产生力5.关于运动和力,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力6.如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,不计空气阻力。
对此现象分析正确的是()A.冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力B .扔掉钎子,冰车继续滑行,冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力C .小明停止用力后,冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性力D .停止用力后,若一切物体的重力都消失,则小明和冰车一起向前做匀速直线运动7.用5牛的水平压力把重为2牛的黑板擦压在竖直的黑板上,黑板擦处于静止状态。
《好题》人教版初中物理八年级下册第五章功和机械基础卷(含答案)
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.如图所示,是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象,由图像可以知道,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙大小关系是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.无法确定2.下列四位科学家中,以其名字命名功率的单位是()A.牛顿B.焦耳C.瓦特D.帕斯卡3.小明用图示装置“探究重力势能大小与质量的关系”,下列说法正确的是()A.实验研究对象是三脚小桌B.让同一木块从三个不同的高度由静止下落C.让质量不同的木块从不同的高度由静止下落D.用三脚小桌下陷的深度来表示木块重力势能的大小4.关于运动项目中所涉及的物理知识,下列分析不正确的是()A.骑自行车刹车时,不能马上停下来,是因为人和车具有惯性B.滑雪时,人从高处自由滑下,速度越来越快,是因为重力势能转化为动能C.人登上较高的山顶时,会感觉不适,是因为山顶气压大于山脚下的气压D.人潜入较深的水中时,必须穿潜水服,是因为液体压强随深度增加而增大5.建筑工地上,两台不同规格的起重机都正常工作时,功率大的起重机比功率小的()A.做功快B.做功多C.做有用功多D.做功时间少6.2014年12月7日“长征四号乙”运载火箭在太原卫星发射中心执行中巴地球资源卫星04星的发射任务,关于卫星加速上升的过程中,下列说法正确的是()A.动能变小,势能变大,机械能保持不变B.动能变大,势能变小,机械能保持不变C.动能变小,势能变大,机械能变大,内能转化为机械能D.动能变大,势能变大,机械能变大,内能转化为机械能7.在下列情景中,人做了功的是()A.踢出去的足球在水平草地上滚动B.背着书包在水平路面上行走C.司机推汽车纹丝不动D.女孩把一箱报刊搬起来8.一个小孩从高度相同、长度不同的两个滑梯A、B上分别滑下到底端,如图所示,下列说法中()①忽略运动阻力,他的重力势能全部转化为动能②不忽略运动阻力,他在滑下过程中,机械能守恒③忽略运动阻力,从B滑梯上滑到底端速度较大④不忽略运动阻力,从A滑梯上滑到底端速度较大A.只有①③正确B.只有②③正确C.只有①④正确D.只有②④正确9.如图所示,2017年5月5日,我国自行研制生产的大型客机C919实现首飞。
人教版八年级物理下册单元基础及提优测试题(全册)
人教版八年级物理第二学期第七章《力》单元测试题(基础卷)一、选择题(每小题3分,共45分)1.(上海)“力”单位的命名,是为了纪念科学家()A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 牛顿2.(长春)穿轮滑鞋的小致因用力推墙而后退,对此现象中相关物理知识分析正确的是()A.小致相对墙是静止的B.小致后退时惯性变小C.力改变了小致的运动状态D.小致对墙的力小于墙对小致的力3.(枣庄)俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看()A. 石头对鸡蛋的作用力更大B. 鸡蛋对石头的作用力更大C. 鸡蛋对石头没有作用力D. 石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力4.右图是同一弹簧两次受力的情景。
通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关5.游泳运动员在游泳过程中,下列说法不正确的是()A.力改变了运动员的运动状态B.运动员与水之间的作用是相互的C.使运动员向前运动的力的施力物体是水D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力6.以下关于力的描述不正确...的是()A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关7.下面关于力的几种说法中,正确的是()A.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力B.重力的方向总是垂直向下的C.越靠近门轴推门越费力,原因一定是力的方向不同D.人坐沙发,沙发凹下去,这表明了力可以改变物体的形状8.(呼伦贝尔)下列运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是()A. 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B. 跳水运动员压弯跳板C. 篮球碰到篮板改变运动方向D. 百米短跑运动员加速冲过终点9.下列属于弹力的是()A.重力 B.磁极间作用力 C.电荷间作用力 D.压力10.(广安)下列有关机械运动的说法,正确的是()A. 通信卫星由近地点向远地点运动过程中,动能增大,重力势能减小B. 小秦骑车匀速转弯,运动状态一定发生了改变C. 体育课上王虎比张明跑得快,则王虎通过的路程比张明多D. 端午节划龙舟比赛时,以龙舟上的鼓为参照物龙舟是运动的11.下列有关力的说法中,正确的是()A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下12.下列关于力的说法正确的是()A.重力就是万有引力 B.放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力C.滑动摩擦力总是阻碍物体运动 D.力的作用是相互的13.过春节时贴年画是我国的传统习俗。
(word完整版)新人教版八年级下册物理基础知识复习题
八年级下册物理基础知识复习题力第1节力1、什么是力?力是,力不能离开存在,其中给出力的物体叫物体,另一个接受力的物体叫物体;2.力的单位:物理学中,力用符号表示,力的单位是,简称,符号是3.力的作用效果有两种:一是力可以使物体的发生改变;二是力可以使物体的发生改变。
运动状态的改变包括物体运动快慢的改变和改变.4、力的三要素:力的、、叫力的三要素。
影响力的作用效果的是力的、、5.力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头,表示物体所受力的和。
这种方法叫做力的示意图。
(会画力的示意图)6.物体间力的作用是的。
穿溜冰鞋的人用力推墙,人会向退,这是因为力的作用是第2节弹力1、物体由于而产生的力叫做弹力。
物体受力时会发生形变,不受力时形变能自动恢复到原来的形状的特性叫做;不受力时不能自动恢复到原来形状的特性叫做。
拉力、压力、支持力都是弹力,对吗?答。
2、测力计是测量的大小的工具。
实验室里测量力的工具是,它是根据在弹性限度内,弹簧受到的越大,弹簧的就越长的道理做成的。
测量力的工具还有握力计,臂力计等。
而各种各样的秤是测质量的。
3、使用弹簧测力计时,首先要观察它的和,不许超过它的。
还要观察弹簧的指针是否指到零刻线,若没有,则要调或读数时要进行加减修正。
弹簧在测量范围内有:伸长与受到的拉力成比,弹簧的伸长=长度-原长。
如原长2厘米,受3N时弹簧长5厘米,受6N的拉力时弹簧长厘米。
4注意:.测力时力的方向要与弹簧测力计的轴线方向一致.第3节重力1、重力:物体由于而受到的力叫做重力,用字母表示。
重力的施力物体是,方向是。
地面附近的一切物体都受到了力的作用。
2、物体重力的大小跟它的成正比,表达式为,重力与质量的比值为,它的意义是。
粗略计算时,g取N/Kg.重力的大小要随位置而,而质量随位置变。
物体在月球上受到的重力是地球上重力的。
地面上60千克的物体受到的重力为牛顿,拿到月球上去重力为N。
基础知识过关练(含答案)2023-2024学年初中物理人教版八年级下册
基础知识过关练1.如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力( )A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B.桌子的重力与地面对桌子的支持力C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力2.在光滑的水平面上,叠放着甲乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速里抽出来,所用的力F=15N,则甲乙两木块所受的摩擦力是( )A.甲受摩擦力为0N,乙受向右15N的摩擦力B.甲和乙都受向右15N的摩擦力C.甲和乙都受向左15N的摩擦力D.甲和乙受摩擦力都是15N,甲受向右的摩擦力,乙受向左的摩擦力3.下列实例中,为了减小摩擦的是( )A.鞋底和轮胎上都有凹凸不平的花纹B.骑自行车刹车时用力捏车闸C.下大雪后,在结冰的路面上撒煤渣D.定期给机器的转动轴加润滑油4.茶杯静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( )A.茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力B.茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力C.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力D.桌子所受的重力和地面对桌子的支持力5.如图所示,物体A放在粗糙程度相同的水平桌面上,用平行于桌面的细线通过定滑轮与小桶B相连。
逐渐向小桶B中加入细沙,当小桶和细沙的总质量为m时,物体A恰好沿水平桌面匀速向右运动(忽略绳重和滑轮摩擦)。
下列判断正确的是( )A.物体A受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力B.小桶对细线的拉力与细线对小桶的拉力是一对平衡力C.物体A向右运动过程中,受到水平向左的滑动摩擦力,大小为mgD.向小桶中加入细沙,物体A没有被拉动的过程中,A所受摩擦力的大小不变6.把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为20Pa和10Pa、把甲、乙按如图7所示叠放在水平桌面上,则乙对桌面的压强为( )A.10Pa B.30Pa C.90Pa D.100Pa7.如图所示,盛有一定量水的圆柱形容器A和B分别置于水平面。
人教版本初中八年级的物理下学期基础学习知识点梳理练习试题
第七章力1.什么是力:力是的作用。
2.物体间力的作用是的。
( 一个物体对其他物体施力时,也同时遇到后者对它的力 ) 。
举两个案例 :3.力的作用成效:力能够改变物体的,还能够改变物体的。
4.力的单位是:, 1 牛顿大概是你拿起鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是:6.弹簧秤的原理:弹簧遇到的越大,弹簧的伸长就的原理制成的。
7.力的三因素是:力的、、,叫做力的三因素,它们都能影响力的。
10.弹力:物体时所产生的力。
物体发生的越大,产生的弹力越大。
11.重力:地面邻近物体因为地球而遇到的力叫重力。
重力的方向老是的。
12.重力的计算公式:(式中 g 是重力与质量的比值: g= ,在大略计算时也可取 g= );重力跟质量成。
图像为:13.重垂线是依据重力的方向老是的原理制成。
重心:重力在物体上的叫重心。
14.静摩擦:物体将要滑动而未发生滑动,接触面。
( 人走路时,脚和地面的摩擦力) 。
滑动摩擦的大小跟和相关,它的方向跟物体运动方向15.增大摩擦力的方法有:(1);(2)。
减小摩擦力的方法有:(1) 使接触面和压力; (2) 用取代滑动; (3) 加; (4) 利用。
第八章运动和力1.牛顿第必定律内容为:。
( 牛顿第必定律是在的基础上,经过进一步的而归纳出来的,因此不可以用实验来证明这必定律 ) 。
2.物体保持的性质叫惯性。
牛顿第必定律也叫做。
惯性是物体的一种。
只与相关。
全部物体都有惯性。
惯性不是力。
利用惯性的事例:3.二力均衡:物体遇到几个力作用时,假如保持或, 我们就说这几个力均衡。
4.二力均衡的条件:两个力、、并且在。
5.物体在或遇到作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
第九章压强1.压力:作用在物体上的力叫压力。
2.压强:物体上遇到的叫压强。
压强是表示的物理量。
3.压强公式:,式中 p 单位是:,1 帕 =1 ,表示是物理意义是FF= ; S=4.pS5.增大压强方法 :(1)S 不变, F ;(2)F 不变, S (3) 同时把 F↑, S↓。
人教版初二下物理练习题
人教版初二下物理练习题一、选择题1.物体在自由落体运动中:A.做匀速直线运动B.做均匀变速直线运动C.做变速直线运动D.做加速直线运动2.薄绳的运动形式是:A.做匀速直线运动B.做均匀变速直线运动C.做变速直线运动D.做加速直线运动3.一个摩擦力水平等于10N的物体在手中施加一个拉力水平为30N,则摩擦力的大小是:A.10NB.20NC.30ND.40N4.一个开有活塞的U型玻璃管中装有水银,右臂接触水银柱,当对活塞用力往下移动时,玻璃管中的水银将向:A.左臂移动B.右臂移动C.两臂同时运动D.不运动5.测得物体的质量为100g,则它在自由坠落时的重力是:A.1NB.0.1NC.0.01ND.0.001N6.一个质量为2kg,速度为10m/s的物体,它的动能为:A.10JB.20JC.40JD.100J7.服装店购进一些棉袄,镇的销售者将它们挂在外面过冬,这些棉袄逐渐感到潮湿。
下列说法正确的是:A.冷空气中没有水汽,不可能使棉袄感到潮湿B.湿气是由于棉袄上的汗气使空气中的水汽凝结在棉袄上而来的C.冷空气中的水汽含量比温暖的空气中多D.棉袄潮湿无法解释8.我国第一颗实用化太阳能卫星是________太阳能一号。
A.风云B.寿光C.卫星一号D.太阳能一号9.由于汽油润滑效果好,因而汽车发动机一般采用的是________润滑方式。
A.有油B.干黏C.强制D.自动10.运用太阳能时候,一般将聚光器用________焦距设置在4cm左右,使被照射物受到有效加热。
A.500cmB.400cmC.250cmD.100cm二、填空题11.在各种物质中,热传导最快的是_____________。
12.力的作用效果由大小和__________两个量来描述。
13.泵使用时可以放在较低的地方,管内加得少,至远离房屋,可为房屋追加所需的______。
14.光的反射分为规则反射和__________反射。
15.普通平面镜是以平面镜的反射作用来增强________在眼睛中的波动效果。
2024年人教版八年级下册物理第一单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版八年级下册物理第一单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个物理量是描述物体运动快慢的?()A. 质量B. 速度C. 力D. 时间2. 在国际单位制中,速度的主单位是()A. 米/秒B. 千克C. 牛顿D. 焦耳A. 匀速直线运动B. 自由落体运动C. 匀速圆周运动D. 竖直上抛运动4. 一个物体在水平地面上做匀速直线运动,下列哪个因素会影响它的速度?()A. 质量B. 摩擦力C. 重力D. 时间5. 速度为5m/s的物体,在3秒内通过的路程是多少?()A. 10mB. 15mC. 20mD. 25mA. 温度B. 速度C. 质量D. 时间7. 下列哪种运动是匀速直线运动?()A. 竖直上抛运动B. 自由落体运动C. 匀速圆周运动D. 汽车在平直公路上行驶8. 速度为10m/s的物体,加速度为2m/s²,求物体在4秒内的位移。
()A. 40mB. 60mC. 80mD. 100m9. 下列哪种运动的速度是恒定的?()A. 竖直上抛运动B. 自由落体运动C. 匀速直线运动D. 匀速圆周运动10. 在平直公路上,一辆汽车以20m/s的速度行驶,突然刹车,加速度为5m/s²,求汽车停止前行驶的距离。
()A. 40mB. 50mC. 60mD. 70m二、判断题:1. 速度是描述物体运动快慢的物理量。
()2. 在国际单位制中,速度的主单位是千克。
()3. 变速运动的速度是恒定不变的。
()4. 匀速直线运动的物体,速度与时间成正比。
()5. 速度为0的物体,一定处于静止状态。
()6. 矢量与标量的区别在于矢量有大小和方向,标量只有大小。
()7. 加速度表示物体速度变化的快慢。
()8. 位移和路程是描述物体运动的两个相同概念。
()9. 匀速圆周运动的物体,速度大小不变,但方向时刻在变。
()10. 在平直公路上行驶的汽车,速度越大,刹车距离越短。
()三、计算题:1. 一辆自行车以6m/s的速度行驶,求它在2分钟内通过的路程。
(必考题)人教版初中物理八年级下册第一章【力】基础卷
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,地球附近的所有物体都受到重力作用,关于重力的说法正确的是()A.在空中飘浮的物体不受重力作用B.物体所受的重力跟它的质量成正比C.重力的方向总是垂直向下D.形状规则的物体它的重心在它的几何中心上2.某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是()A.“测体温”:一个人的正常体温约为37℃B.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kgC.“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mmD.“戴口罩”:一只长方形口罩受到的重力约为1N3.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。
接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个100g的钩码,并挂到甲测力计下,g取10N/kg,则甲乙两测力计的示数分别是()A.1.0N 和2.0N B.3.0N 和 1.0N C.3.0N 和 2.0N D.2.0N 和 3.0N4.对下列物理量的认识中,最接近实际的是()A.某教学楼每层楼高约为3200cmB.扛起一袋50kg化肥所用的力约为5NC.熟悉的八年级物理课本的质量约为450gD.常温下声音在空气里的传播速度约为1500m/s5.下面对一些数据的估计正确的是()A.一个苹果的质量大约是1.5kgB.一个中学生的体重大约是500NC.课桌的高度大约是1.5mD.正常人的脉搏跳动一次的时间是10s6.下列关于重力的说法中不正确的是A .在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的B .一投出的篮球上升过程中受重力,下落过程中也受重力作用C .地面附近的物体在失去支持时,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故D .物体的重心一定是在物体上7.“新冠肺炎”疫情结束后,同学们都期盼举办体育艺术节。
最新人教版八年级物理下册基础测试题(全册合集)(含答案)
最新人教版八年级物理下册基础测试题(全册合集)(含答案)第七章力1.排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是相互的,同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变.这说明力不仅可以使物体发生____________,还可以改变物体的____________。
2.通过银幕,看着宇航员在失重状态下的太空中工作,的确是一件很酷的事情.假如你自己是在太空中工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开……请你展开想象,你将会怎样?____________,其原因是________________________。
3.在没有风的室内,向上抛出皮球,在球升到最高点静止的瞬间,不计空气阻力,它受到的力有()A.只有重力B.重力和手的推力C.不受力D.重力和惯性力4.如图所示,放在水平地面上的小车B与弹簧相连,弹簧处于伸长状态,物体A与小车B 均静止.请画出∶∶物体A的重力示意图(O为物体A的重心);∶弹簧对小车B的弹力示意图.参考答案:1.形变运动状态2.向后运动物体间力的作用是相互的3.A4.第八章运动和力1.为了司乘人员的行车安全,公安部门强制要求驾驶员和乘客必须使用安全带,这是为了防止汽车在突然___________时(选填“启动”或“刹车”),人由于___________而前倾所造成的人身伤害.2.如图所示,一个木箱放在各处粗糙程度均相同的水平地面上,对木箱施加一个水平向右、大小为15 N的拉力,使木箱水平向右做匀速直线运动,则此过程中木箱受到的摩擦力为______N,方向水平向_________(选填“左”或“右”).3.生活中处处有科学.下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和路面之间变得光滑,___________减小,容易摔倒.学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨水就会被甩出,原因是雨水具有___________。
4.2020年6月23日9时43分,我国用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第55颗导航卫星,提前半年完成全球组网部署.火箭加速升空时,火箭推力___________重力;卫星脱离火箭时,由于具有___________,能保持原有运动状态.5.关于运动和力,下列说法正确的是()A.电梯加速上升的过程中,电梯对人的支持力大于人对电梯的压力B.正在匀速行驶的汽车所受的力如果全部消失,汽车的运动状态将发生变化C.空中自由下落的小球速度越来越快,但是小球所受到的惯性作用不变D.拔河比赛中,握紧绳子是为了增大摩擦力6.金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图1所示.下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是()A.车向西启动B.车做匀速直线运动C.车向东直线运动时加速D.车向东直线运动时减速7.如图所示,棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上,用尺将Q快速水平击打出去.( )A.击打前,Q在两个力的作用下处于平衡状态B.Q在P的下方滑动时,P受到摩擦力的作用C.离开P后滑动过程中,Q受到的摩擦力逐渐减小D.离开P后滑动过程中,Q 的运动状态保持不变8.如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动.此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是()A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力9.为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动.下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.静止在水平地面上的足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力10.下列关于物理现象的解释,说法正确的是()A.小球在空中下落得越来越快,是因为小球受到的重力越来越大B.教室天花板上静止的电灯受到平衡力的作用C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性力的作用D.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力11.如图所示,小伙伴们在玩滑板车,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动.下列说法正确的是()A.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力B.蹬地时,地面对脚的支持力是由于地面形变产生的C.停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持D.车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来12.关于下列现象,说法正确的是()A.鞋底上有凸凹不平的花纹,是为了减小鞋与地面之间的摩擦B.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态C.汽车突然刹车时,乘客的身体会前倾,是由于身体上部受到惯性的作用D.静止在水平地面上的课桌对地面的压力与地面对课桌的支持力是一对平衡力13.如图所示,将一把铁锁用绳子悬挂起来,把它拉到自己的鼻子附近,松手后铁锁来回摆动.下列说法正确的是()A.摆动过程中,绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力B.摆动过程中,铁锁的运动状态一定发生变化C.摆动过程中,绳子一定发生塑性形变D.若绳子突然断开,铁锁将做匀速直线运动14.(双选)关于惯性,下列说法正确的是()A.惯性是改变物体运动状态的原因B.运动员起跑时用力蹬地,是利用惯性提高速度C.汽车驾驶员和乘客系安全带,是为了防止由于惯性带来的危害D.锤柄下端在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤头的惯性15.如图所示,物体A放在B上,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,画出物体A的受力示意图.16.如图所示,是“探究阻力对运动的影响”的实验情景.(1)让小车三次从同一斜面上的同一高度处,沿斜面从静止开始运动,目的是使小车到达水平面时的___________相同;(2)水平面越光滑,运动小车受到的阻力越_______,运动的时间越长,运动的距离越远;(3)进一步推理,如果水平面足够光滑,小车不受阻力,它将___________运动下去.参考答案:1.刹车惯性2. 15 左3. 摩擦惯性4. 大于惯性5-9 DCBAC 10-13 BBBB 14.CD 15.16.(1)速度_(2)小(3)匀速直线第九章压强一、填空题1.2020年5月27日11点,我国珠穆朗玛峰高度测量登山队成功登顶.队员脚穿布满尖钉的登山鞋,通过____________的方法______________冰雪受到的压强,保障行走安全.2.如图所示,一个空塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,瓶口朝下竖直地浸入水中,橡皮膜受到了水向_______的压强,大小为_______Pa.(g=10 N/kg,ρ水=1×103kg/m3)3.如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器.图中水平连接部分管径较细,冷水流经此处时,流速大、压强_______,瓶中的热水在___________的作用下上升,与冷水混合得到温水.4.如图所示,用拇指和食指按压一支铅笔的两端,拇指和食指受到的压力分别为F1和F2,受到的压强分别为p1和p2.则F1_______F2,p1_______p2(两空选填“>”“<”或“=”);若F2=1 N,笔尖的面积为1×10-6 m2,则p2=______________Pa.A.飞机B.飞艇C.热气球D.氢气球5.铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示.撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示.铁块的质量是600 g,铁块的底面积是20 cm2,小桌的质量是200 g.桌面的面积是81 cm2,下列说法正确的是()A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小6.如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长大于乙的边长.甲对地面的压强为p1,乙对地面的压强为p2.下列判断正确的是()A.F甲>F乙B.F甲′>F乙′C.F甲<F乙D.F甲′<F乙′7.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两圆形平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体. 容器对桌面的压力分别为Fm、Fz,液体对容器底部的压力分别为Fm'、Fz'.下列关系正确的是( )A.F甲>F乙'B.F甲'>F乙'C.F甲<F乙D.F甲'<F乙'8.如图所示,一辆轿车在平直公路上高速行驶时,其上、下表面相比较()A.轿车上表面空气流速小,压强大B.轿车上表面空气流速大,压强小C.轿车下表面空气流速小,压强小D.轿车下表面空气流速大,压强大9.在泸州市第35届科技创新大赛上,某学生在现场展示了科创作品.他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中,另一端与塑料瓶盖相连并密封,在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉,然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧,发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内,如图所示.下列说法中正确的是()A.塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉,目的是让瓶内空气增加B.用瓶盖盖住瓶口并拧紧,目的是让瓶内气压始终等于大气压C.烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是利用了连通器原理D.烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是因为瓶内气压小于大气压10.小君对生活中观察到的现象解释不正确的是()A.水壶的壶嘴与壶身构成连通器,静止时水面总是相平的B.坝设计成下宽上窄的形状是因为液体内部压强随深度的增加而增大C.抽油烟机工作时是利用气体流速越大,压强越小的原理将烟抽走的D.用吸管吸饮料是利用嘴的“吸力”把饮料吸入嘴里11.下列描述错误的是()A.菜刀磨得锋利更容易切割食物,是因为增大了压力B.船闸、锅炉水位计利用了连通器原理C.用高压锅能更快地把食物煮熟,是因为气压越高沸点越高D.等候列车的乘客不能跨越安全线,否则可能会被“吸”向列车三、实验探究题12.在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的_______________来比较压力作用效果.(2)对比甲、乙两图可以得出:当_______一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与______________的关系.(4)对比甲、丁两图,小强认为压力作用效果与压力大小无关,你认为他的观点是_______(选填“正确”或“错误”)的,理由是___________________________________.13.在“探究影响液体内部压强因素”活动中:(1)如图甲,使用前用手指按压强计的橡皮膜,是为了检查实验装置的______________. 实验过程中通过U 形管两侧液面的______________来比较液体内部压强的大小.(2)比较图乙中的A、B、C,可得出结论∶同种液体,同一深度,______________。
(常考题)人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试题(包含答案解析)(5)
一、选择题1.教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,它将()A.保持静止B.加速下落C.匀速下落D.减速下落2.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来,如图所示,关于粉笔刷的受力情况,列说法正确的是()A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力与粉笔刷所受重力是一对平衡力D.粉笔刷没有受到摩擦力作用3.射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一现象得出了以下结论:①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态;②弓的弹性势能转化为箭的动能;③箭由于惯性力作用能继续飞行;④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将处于静止状态;其中说法正确的是()A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.①②③④都正确4.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动C.不受力的物体,只能保持静止状态D.物体只要运动,就一定受到力的作用5.鱼儿在水里游动时也蕴含了许多物理知识,下列说法正确的是()A.鱼浮在水中时不受重力作用B.鱼身体上的鳞片会增大水的阻力C.鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的D.鱼前进的施力物体是地球6.用5牛的水平压力把重为2牛的黑板擦压在竖直的黑板上,黑板擦处于静止状态。
若将水平压力增加到8牛,则此时黑板擦所受的摩擦力大小为()A.2牛B.3牛C.5牛D.8牛7.如图,小鹏家里悬挂着的电灯处于静止状态。
假如悬挂它的绳子突然断了,它将()A.保持静止B.加速下落C.匀速下落D.匀速上升8.电动平衡车是一种时尚代步工具,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力B.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力C.人受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力D.人受到的重力与人对平衡车的压力是一对平衡力9.回想你上体育课时的情景,可以联想到相关的物理知识,下列说法错误的是()A.跳远时,加速助跑是为了获得更大的惯性B.运动鞋底的花纹可以增大摩擦C.踢足球时,利用了力可以使物体的运动状态发生改变D.起跑时用力蹬地,利用了力的作用是相互的原理10.如图所示,水平地面上静置着A、B两个物体,下列说法正确的是()A.B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力B.A物体受到的重力与A物体受到B物体的支持力是一对相互作用力C.B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力D.B物体对水平地面的压力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力11.随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭。
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第七章《欧姆定律》(7.1~7.2)基础练习一、选择题1.在如图所示的四幅电路图中,哪一幅是为了研究“电流跟电压的关系”而正确设计的()2.某同学探究“电流跟电阻的关系”时,根据收集到的数据画出如图所示的图像,下列结论与图象相符的是()A.电阻一定时,导体中的电流跟它两端的电压成反比B.电阻一定时,导体中的电流跟它两端的电压成正比C.电压一定时,导体中的电阻跟通过它的电流成反比D.电压一定时,导体中的电流跟它的电阻成反比3.小明同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图所示的情况下,将A、B 两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是()A.记录电流表和电压表的示数B.将滑动变阻器滑片向右移动C.将滑动变阻器滑片向左移动D.适当增加电池的节数4.如图所示是小明同学连接的“研究电流跟电阻关系”实验的电路图,闭合开关S,可能出现的现象是()A.两表的示数均为零B.电流表示数为零,电压表示数不为零C.两表指针迅速发生最大偏转,两表都被损坏D.电流表、电压表均有正常的示数5.在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,由图中信息可知()A .A 导体的电阻为10ΩB .B 导体的电阻为10ΩC .A 导体两端电压为3V 时,通过A 导体的电流为0.3AD .B 导体两端电压为3V 时,通过B 导体的电流为0.6A6.如图是小丽设计的压力传感器的原理图,其中R 1是滑动变阻器,R 2是定值电阻。
当压力F 增大时( )A .电流表示数增大,电压表示数减小B .电流表示数增大,电压表示数增大C .电流表示数减小,电压表示数减小D .电流表示数减小,电压表示数增大7.如图所示电路,电源电压为12V ,闭合开关S 后,电压表的示数为4V ,电流表的示数为0.5A ,则滑动变阻器两端的电压和电流分别为( )B.4V 0.5AC.8V 0.5AD.8V 1.5A8.在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小杨使用了滑动变阻器,在实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.控制电路中的电流大小,保护电路B.保持定值电阻两端的电压不变C.改变电源电压D.改变电路中的电流9.有两个电阻,R1=4Ω,R2=6Ω,如果把它们串联在电路中,通过它们的电流分别为I1、I2,它们两端的电压分别为U1,U2,则I1:I2,U1:U2分别为()A.1:1 2:3 B.2:3 1:1 C.1:1 1:1 D.2:3 2:310.如图所示,灯L1的电阻大于灯L2的电阻。
接通电路后,对通过各导线的电流大小,以下说法正确的是()A.b的电流最小B.c的电流最小C.a、b的电流相等D.a、c的电流相等11.当某一导体两端的电压是6V时,通过该导体的电流是0.6A,如果使该导体两端的电压再增加3V,那么这时该导体的电阻和通过的电流分别是()A.10Ω0.9AC.15Ω0.4AD.5Ω0.6A12.一个20Ω的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表、电压表选择的量程应为()A.0~0.6A 0~3VB.0~0.6A 0~15VC.0~3A 0~3VD.0~3A 0~15V13.如图的四个电路中,电源电压U相同,R1<R2,电路的总电阻由小到大的顺序是()A.甲乙丙丁B.丁丙乙甲C.丁甲乙丙D.丙乙甲丁14.电阻R1上标有“12Ω0.5A”,电阻R2上标有“18Ω0.3A”,把R1和R2并联在同一电路中,为使两个电阻不被烧坏,电路电压最大不宜超过()A.6VB.5.4VC.11.4VD.4V15.如图所示,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片向右移动时()A.电流表的示数变小,电压表的示数不变B.电流表的示数变大,电压表的示数不变C.电流表的示数变大,电压表的示数变小D.电流表的示数不变,电压表的示数变大二、填空题16.小明在探究甲、乙两个电阻的电流与电压的关系时,得到了如图所示的图象。
由图象可知,甲电阻的大小为____Ω;乙电阻的大小为____Ω;要想得到一个10Ω的电阻,你的方法有,一是______串联;二是______并联。
17.当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。
请根据图像判断,当导体电阻为60Ω时,通过该导体的电流为____。
18.如图所示的电路,电源电压保持不变。
闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图所示。
根据图线的信息可知:__示数变化的图线,电源电压为____V,__(填“甲”或“乙”)是电压表V2的阻值为____Ω。
电阻R119.如图所示,是启明中学八年级物理课外实践活动小组的同学们设计的风=2Ω,均匀电阻力测量仪的电路示意图,其电源电压U=3V,电路保护电阻R1=3Ω,金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在O点,下端系有一丝的阻值为R2块塑料片A,当风从右向左吹动塑料片时,电压表示数将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);当无风时,电压表的示数为____V。
当风力最强时,金属丝滑至电阻丝的最左端,电压表的示数为____V。
20.某初中物理课外小组在做实验时,需要10Ω的电阻一只,但实验室里没有10Ω的电阻,有1.2m长的电阻丝,经过测量,电阻丝两端的电压是6V时,通过的电流是0.2A,在这根电阻丝上截取____cm长的一段,它的电阻就是10Ω。
21.如图所示电路中,R是一个定值电阻,R是一个半导体材料制成的热敏1电阻,其阻值随温度变化的曲线如图所示。
当开关闭合且电阻R所处的环境温1度升高时,电流表示数_____,电压表示数_____。
(填“增大”、“减小”或“不变)22.当加在某段导体两端的电压为24V时,通过它的电流为1.2A,导体的电阻为_____Ω;若加在该导体两端的电压为0V时,通过它的电流为____A,导体的电阻为_____Ω。
23.小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时,实验数据分别记录在表1、表2中。
(1)在表1中实验的条件是_________,研究的问题是___________;(2)在表2中实验的条件是_________,研究的问题是___________;(3)本实验采用的研究方法是________。
24.方文同学在探究电阻上的电流跟电压的关系时,连接了如图所示电路。
请你指出这个电路中的两处错误,并说明如何改正。
①错误:____________________,改正:_____________________;②错误:____________________,改正:_____________________。
三、实验探究题25.某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各一只),导线若干;设计的电路如图所示。
(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是_____,的作用是__________________。
滑动变阻器R2下表是他们获取的一组实验数据:(2)请在图中坐标系上画出电流随电压变化的图象。
(3)分析表中的数据或图象,你能得出的探究结论:________________________。
26.某实验小组的同学在探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示(1)这个实验使用了控制变量法,其中被控制的变量是____,下面是他们获取的几组实验数据。
(2)实验中他们选用的定值电阻阻值为____Ω;(3)请在如图所示的坐标系上作出电流随电压变化的图像;(4)分析表中的数据或坐标系上的图像,能得出的探究结论是_________________。
27.为了探究电流与电压的关系,小华设计了如图所示的实验电路。
(1)实验选用的器材如图所示,其中电源为2节干电池,定值电阻为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω2A”字样,则实验时电压表应选用的量程为_____V,电流表应选用的量程为____A。
(2)请根据电路图用笔画线代替导线,将图中的器材连成电路。
要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。
(3)下表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:________________。
四、综合计算题28.在如图所示电路中,电源电压恒定为4.5V,电流表示数为0.5A,电压的示数为3V;当把滑动变阻器的滑片移到最右端时,电流表示数变为0.3A。
表V1求:的示数;(1)电压表V2的电阻值;(2)电阻R1(3)滑动变阻器的最大电阻;的示数。
(4)滑片移到最右端时,V129.热敏电阻广泛应用于控制电路中,其阻值会随环境温度的改变而改变,图甲中,电源电压U=6V,A是小量程电流表,其允许通过的最大电流为0.02A,滑动变阻器R的铭牌上标有“200Ω0.3A”字样,R为热敏电阻,其阻值随环1境温度变化关系如图乙所示,闭合开关S,求:(1)环境温度为10℃、电路中电流为0.01A时,R1两端的电压;(2)图甲电路可以正常工作的最高环境温度。
参考答案1. C2. D3. B4. B5. B6. D7. C8. C9. A10. B11. A12. B13. C14. B15. A16. 20 5 两个乙电阻两个甲电阻17. 0.1A18.乙 6 1019.增大0 1.820. 4021.增大增大22. 20 0 2023.(1)电阻一定电流与电压的关系(2)电压一定电流与电阻的关系(3)控制变量法24.①错误:两根导线同时接在滑动变阻器的金属杆两端改正:将两线头“一上一下”连接滑动变阻器②错误:电流表正负接线柱接反 改正:将两根接线头对调25.(1)电阻 通过改变连入电路的阻值来改变电路中的电流,从而改变电阻R 1两端的电压(2)如图所示(3)电阻一定时,通过电阻的电流与加在电阻两端的电压成正比 26.(1)电阻 (2)5 (3)如图所示(4)在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
27.(1)0~3 0~0.6 (2)如图所示(3)当电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比 28.(1)电压表V 2测电源电压,所以示数为4.5V (2)R 1与R 2串联的总电阻Ω===9A5.0V 5.4I U RΩ===6A5.0V 3I U R 12,R 1=R -R 2=9Ω-6Ω=3Ω (3)当滑片滑至最右端时,接入电阻为R 2’, R 1与R 2’串联的总电阻Ω===15A3.0V5.4'I U 'R R 2’=R ’-R 1=15Ω-3Ω=12Ω(4)滑片移到最右端时,U 1’=I ’R 2’=0.3A ×12Ω=3.6V29.(1)当环境温度为10℃时,由图乙可知热敏电阻的阻值为R 1=500Ω,由RUI =得U 1=IR 1=0.01A ×500Ω=5V (2)电路中允许通过的最大电流为I 最大=0.02A 电路中允许的最小电阻为Ω===300A02.06VI U R 最大最小 因滑动变阻器的最大阻值为200Ω,所以热敏电阻连入电路的最小阻值为100Ω。