课题3 走进化学实验室_同步练习及答案

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中考化学第一章走进化学世界课题3走进化学实验室(含解析)

中考化学第一章走进化学世界课题3走进化学实验室(含解析)

中考化学第一章走进化学世界课题3走进化学实验室(含解析)一、单选题1.取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中滴加过量的稀硫酸,下列图象中正确反应其中变化的是()A.B.C.D.2.取用氧化铜的仪器是()A.燃烧匙B.滴管C.镊子D.药匙3.下列图示中的有关实验操作正确的是()A.B.C.D.4.实验室用37%的浓盐酸配制100mL 10%的稀盐酸,不需要使用到的仪器是()A.托盘天平B.玻璃棒C.烧杯D.量筒5.下列对实验意外事故的处理方法错误的是()A.若不慎将稀硫酸溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再赶忙用水冲洗B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应赶忙用湿抹布扑盖D.若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应赶忙用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液6.下列实验操作中,不正确的是()A.稀释浓硫酸B.给液体加热C.检查装置气密性D.读出液体的体积7.下列实验操作中,正确的是()A.量筒读数 B.倾倒液体 C.加热固体 D.稀释浓硫酸8.下列实验差不多操作或事故处理,正确的是()A.为了节约,将用剩的药品放回原试剂瓶 B.眼睛里溅入酸溶液赶忙用水冲洗C.烧热的玻璃容器能够直截了当放在实验台上 D.药品直截了当放在托盘上称量9.下列实验不能达到目的是()A.检查气密性 B.倾倒液体C.CO2的验满D.验证可燃物燃烧的条件10.对某无色溶液进行下列实验,依照实验现象得出的结论中,不正确的是()A.滴入紫色石蕊溶液,颜色变红,则该溶液显酸性B.滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性C.加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性D.加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性二、多选题11.如图所示的图象与实际不相符的是()A.在恒温条件下,将足量的饱和硝酸钾溶液蒸发一定量水B.向一定量的稀盐酸中加入过量石灰石充分反应C.向一定量的稀盐酸中加入过量碳酸钠溶液 D.等质量且过量的锌粉和铁粉,分别放入等质量等质量分数的稀盐酸中充分反应12.通过下列实验操作目的不能达到或表述错误的是()A.便于套橡胶管 B.所得的液体为纯洁物C.原理是利用了氯化钠的沸点比水高 D.配制10%的食盐水13.下列实验操作正确的是()A.验满氧气B.倾倒液体C.读取液体体积D.点燃酒精灯14.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性.假如装置气密性良好,可观看到()A.拉活塞时长颈漏斗下端口产动气泡 B.推活塞时长颈漏斗下端口产动气泡C.推活塞时长颈漏斗内有液面上升 D.拉活塞时长颈漏斗内有液面上升15.下列对实验现象的分析合理的是()A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱性溶液B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸C.某白色固体与熟石灰混合后加热,产生刺激性气味的气体,证明该固体是铵盐D.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体是二氧化碳16.下列关于气密性检查的装置及描述错误的是()A.B.C.D.三、填空题17.化学实验培养了我们科学的思维方法,也增强了我们学习化学的爱好.为了便于研究,我们能够把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类.现有如下实验:若请你将实验C归类,你会选择________组(填“A”或“B”),理由是__ ______ .18.下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是A、试管B、________C、燃烧匙D、蒸发皿.19.碘是人体必须的微量元素,海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一.小李想设计实验验证海带中含有碘元素.他查阅了相关资料,得到以下信息:①碘化钠(NaI)与氯化钠性质相似,两者的溶液差不多上盐溶液,碘化银为黄色难溶于水的固体.②工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘,溶液变为棕黄色.③少量碘((I2)溶于水的溶液,能使淀粉溶液变蓝,碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝.④灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物.小李的实验步骤如下:将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤,得滤液;然后用以下3种方法,去检验海带灰中是否含有碘元素.方法一:取滤液,通入适量氯气后与淀粉糊混合,观看是否变蓝.方法二:取滤液,通入适量的氯气,观看溶液有无颜色变化.方法三:取滤液,和淀粉糊混合,观看是否变蓝.请回答下列问题:(1)氯气和碘化钠反应的化学方程式:________ .(2)上述3种方法中,方法三是一定不可行的,说出不可行的理由:____ ____。

人教版九年级上册化学-课题3走进化学实验室 随堂练习(学生试题)(含答案)

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人教版九年级上册化学-课题3走进化学实验室一、单选题1.加油站必须粘贴的标志是()A. 节水标志B. 严禁烟火C. 节能标志D. 绿色食品2.下列关于实验操作的说法中,正确的是()A. 用10mL量筒操作一次即可量取0.8mL水B. 可用广口瓶及玻璃片代替集气瓶收集气体C. 用托盘天平称量3.8gNaClD. 滴瓶上的胶头滴管使用后,用水清洗后放入滴瓶3.以下基本操作错误的是()A. 量筒读数时,视线要与量筒内液体凹液面保持水平B. 取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不能平放或倒置C. 加热试管中的液体时,试管口不要对着自己或别人D. 洗净的玻璃仪器应放在指定的地方4.有关实验操作正确的是()A. 加热蒸发皿时垫上石棉网B. 将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C. 在量筒中溶解氯化钠固体D. 将pH 试纸侵入待测液中测定pH5.加热硫酸铜的实验过程中,相关实验操作正确的是()A. 取样B. 加料C. 加热D. 熄灭6.下列玻璃仪器名称错误的是A. 普通漏斗B. 锥形瓶C. 集气瓶D. 长颈漏斗7.用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL。

倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL。

这位同学取出液体的体积是A. 8mLB. 大于8mLC. 小于8mLD. 无法判断二、填空题8.酒精灯加热的实验,实验结束需停止加热时,应用________盖灭.9.下面是实验室常用的仪器请回答下列的问题:(1)可直接加热的有________ (填序号)。

(2)仪器⑧和⑤的名称分别是________ 。

(3)用仪器①能否量取8.68ml溶液________ (填“能”或“否”)。

10.给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫________;加热时为了避免伤人,切记不可使试管口对着________ 11.某同学量取食盐水,读数时视线应与________保持水平,读数为20 mL,将液体倒出去一部分后,仰视读数为10ml,其正确的体积数应________(填“大于”“小于”或“等于”)10mL。

度人教版化学九年级上册同步练习:第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室(有答案)

度人教版化学九年级上册同步练习:第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室(有答案)

度人教版化学九年级上册同步练习:第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室(有答案)第一单元走退化学世界课题3 走退化学实验室一.选择题〔共15小题〕1.可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是〔〕A.B.C.D.2.某先生用量筒量取液体时,量筒摆放颠簸,且先生面对刻度,他首先仰望凹液面的最低处读数为20mL,倾出一局部液体后,又仰望读数为10mL,那么该同窗实践倒出液体的体积为〔〕A.等于10mL B.大于10mL C.小于10mL D.无法确定3.某同窗用托盘天平称量固体物质时,误将砝码放在左盘,被称量物放在了右盘.结果读出固体质量为4.3克〔1克以下用游码〕.固体物质的实践质量为〔〕A.4.3克B.4.6克C.4克 D.3.7克4.用调理好的托盘天平称量10.2g食盐,参与食盐后发现指针稍微偏左,接上去的操作应该是〔〕A.移动游码B.增加食盐C.添加砝码D.添加食盐5.以下有关酒精灯的操作,正确的选项是〔〕A.B.C.D.6.把一根火柴梗插在酒精灯的灯焰内,待约1s后取出,可以观察到火柴梗最先碳化的局部是在灯焰的〔〕A.外焰B.内焰C.焰心D.中上部7.给试管中的物质加热,试管夹应夹在试管的〔〕A.试管口B.中下部C.离试管口三分之一处D.正中间8.取下刚加热后的蒸发皿,选用以下哪种仪器最适宜〔〕A.镊子B.坩埚钳C.铁夹D.试管夹9.实验室制二氧化碳,取用块状石灰石,选用以下哪种仪器最适宜〔〕A.B.C.D.10.把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是〔〕A.用镊子B.用玻璃棒C.用药匙或纸槽送入D.直接倒入11.以下滴管运用图示正确的选项是〔〕A.取液时挤入空气B.替代玻璃棒停止搅拌C.向试管中滴加液体D.将残留溶液的滴管倒持12.以下实验操作正确的选项是〔〕A.加热固体B.倾倒液体C.熄灭酒精灯D.取用固体粉末13.以下化学实验操作不契合规范的是〔〕A.横B.平C.竖D.直14.以下实验操作正确的选项是〔〕A.取大批固体B.塞紧橡皮塞C.称量固体D.扑灭酒精灯15.以下实验操作,正确的选项是〔〕A.振荡试管B.取用液体C.放置洗过的试管D.塞紧试管二.填空题〔共4小题〕16.液体药品通常盛在里取用时,瓶盖应放在实验台上,目的是防止,然后试剂瓶口与试管口要,使液体渐渐倒入试管假定实验没有说明用量,应取mL液体;倾倒液体药品时瓶上标签要向着手心的缘由是,取用块状固体或密度较大金属颗粒时,用镊子将块状固体药品放入试管口,然后渐渐的将试管竖立起来的缘由是17.某同窗用称量烧杯的质量,平衡后的形状如下图,该同窗称量的烧杯的实践质量为18.用,,45°等数字填空:①向酒精灯内添加酒精时,不能超越酒精灯容积的;②用试管给液体药品加热时,试管口与桌面成;③给试管内液体加热时,液体体积应不超越试管容积的19.正确的操作能保证明验的顺利停止.请填写以下有关实验操作中的空格:〔1〕用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的;熄灭火酒精灯运用.〔2〕用量筒量取液体读数时,视野与液体凹液面的最低处的位置关系是〔填写〝仰望〞、〝仰望〞或〝坚持水平〞〕.评卷人得分三.实验探求题〔共2小题〕20.以下是化学实验中罕见的基本操作据图回答以下效果:〔1〕如图①所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要,细口瓶的塞子要在桌面上〔2〕如图②所示,用完酒精灯后,必需用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好对其缘由的表达不正确的一项为哪一项〔填序号〕A.平衡气压,方便取下灯帽B.挥发水分,利于扑灭酒精灯C.增加挥发,利于浪费酒精〔3〕如图③所示,假设试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管普通先用试管刷蘸去污粉,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干21.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某兴味小组同窗对酒精灯内焰停止如下探求〔Ⅰ〕定性研讨甲同窗取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察到位于焰心的局部没有清楚变化,说明焰心温度最低〔1〕写出碳完全熄灭的反响方程式〔Ⅱ〕定量研讨乙同窗用注射器抽取灯芯和焰心接壤处气体,应用氧气传感器测量氧气的体积分数〔见下表〕,丙同窗应用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心接壤处温度〔见下表〕测量次数第一次第二次第三次灯芯和焰心接壤处氧气体积分数 5.93% 5.29% 6.53%灯芯和焰心接壤处温度/℃236243240〔2〕乙、丙同窗屡次停止测量的目的是〔3〕火柴梗熄灭需求氧气的最低含量是14.0%,着火点是270℃,结合上表谈谈你对〝火柴梗在焰心处没有清楚变化〞的看法〔4〕假设思索抽气时空气的影响,那么乙同窗测出的氧气浓度比焰心的实践氧气浓度〔填〝高〞或〝低〞〕:另外乙同窗所测氧气的体积分数差异的缘由能够是①;②参考答案一.选择题〔共15小题〕1.D 2.C 3.D 4.B 5.B6.A 7.C 8.B 9.C 10.C11.C 12.D 13.C 14.A 15.C二.填空题〔共4小题〕16.细口瓶;倒;污染试剂;紧挨着;1﹣2mL;防止残液留下腐蚀标签;防止块状固体药品把容器底部打破17.13.3g18.①;②45°;③19.〔1〕外焰;灯帽盖灭;〔2〕坚持水平.三.实验探求题〔共2小题〕20.〔1〕向着手心倒放〔2〕C〔3〕洗濯21.〔1〕C+O2CO2;〔2〕增加实验误差带来的影响;〔3〕实验证明,灯芯和焰心接壤处的氧气浓度和火焰温度都达不到要求,所以火柴梗在焰心处没有清楚变化;〔4〕高;注射器针头所在的位置不同;遭到空气影响的水平不同。

人教版九年级化学上册同步训练1.3走进化学实验室练习2含答案

人教版九年级化学上册同步训练1.3走进化学实验室练习2含答案

课题3 走进化学实验室一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列仪器不能加热的是( )A.燃烧匙B.试管C.蒸发皿D.量筒2.下列有关仪器用途说法不恰当的是( )A.温度计代替玻璃棒用于搅拌B.烧杯用于较多量试剂的反应容器C.试管用于装配简易气体发生器D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体3.下列基本的实验操作不正确的是( )4.学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是( )A.扇闻气体的气味B.先预热,再给试管内的物质加热C.用灯帽盖灭酒精灯D.为节约火柴,用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯5.下列加热方式错误的是( )6.正确量取8.5 mL的液体,应选用的合适仪器有( )①5 mL量筒②10 mL量筒③50 mL量筒④胶头滴管A.②B.①④C.②④D.③④7.在搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是( )A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上8.下列做法中错误的是( )A.点燃可燃性气体之前必须验纯B.给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C.做实验的废液倒入指定容器内D.在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”9张强同学加热2~3mL某种液体,主要操作的正确顺序是( )①用试管夹夹好试管②点燃酒精灯③加热④向试管里加入2~3mL某种液体⑤盖好试剂瓶,放回原处A.①②③④⑤B.①④⑤②③C.④⑤①②③D.④①②③⑤二、填空题11.现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中。

A.45°B.90°C.2/3D.1/3E.0.1gF.0.01g(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到____________。

(2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的____________。

(3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口大约____________处,试管里液体体积不超过试管容积的____________,试管要与桌面成____________的角,试管口不要对着自己或旁人。

人教版九年级化学上册《第一单元 课题3 走进化学实验室 第2课时》同步练习题及参考答案

人教版九年级化学上册《第一单元 课题3 走进化学实验室 第2课时》同步练习题及参考答案

课题3走进化学实验室第2课时物质的加热和仪器的洗涤1.下列实验操作合理的是()2.下列酒精灯的使用方法正确的是()A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭3.下列化学实验基本操作正确的是()A.把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口B.酒精灯中酒精用光后再添加酒精C.滴瓶上的滴管用过后,先用水洗净再放回滴瓶D.连接仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,先上后下34.(2017湖南邵阳中考)在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束后,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是()A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的1C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热5.下图所示实验操作正确的是()6.下列实验操作中,正确的是()7.下列实验操作不正确的是()8.如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将双手移开一会儿后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是()选项A B C D现象放大图9.下图是初中化学常用的实验仪器,请完成下列各题:(1)使用仪器A的第一步操作是;(2)对仪器B加热时应;(3)写出仪器C的一种用途,仪器E的名称是;(4)图中有两种仪器通常配套使用,它们是、。

10.(1)把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器,用把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢竖立起来。

(2)实验室加热约150mL液体,可以使用下图所示仪器中的(填写仪器名称)。

311.用酒精灯加热试管内物质,下列仪器中不需要的是()12.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()13.根据下图回答问题:(1)给试管中的液体加热时,通常采用图A 的加热方法,即将试管倾斜成大约45°,其原因是,避免采用图B 的加热方法,原因是;(2)图C 或图D 向试管中加入粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,原因是;(3)给试管里的液体药品加热,液体不超过试管容积的1,原因是。

人教版九年级化学第一单元 课题3 走进化学实验室 同步练习 有答案

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课题3走进化学实验室一选择题1.某同学在做“给液体加热”实验后,发现他使用的试管破裂了,其原因可能是( )A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的1/3C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热2.下列实验操作方法错误的是()A.连接玻璃管与橡胶塞时,连接的一端先用水润湿B.连接玻璃管与胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,再稍用力插入C.容器口塞橡胶塞时,把容器放在桌上再使劲塞进塞子D.检查装置气密性时,把导管的一端浸没水里,双手紧握容器外壁,若导管口有气泡冒出,松开手后导管内形成一段稳定的液柱,则装置不漏气3.关于仪器洗净方法正确的是()A.加热后的试管立即用冷水冲洗B.猛力上下抽动试管内的试管刷C.烧杯内壁附有油,用毛刷蘸上洗衣粉洗涤,再用水冲洗D.仪器不必洗得很干净,加水振荡就行4.正确的操作是实验成功的关键。

下列图示实验操作正确的是( )5.如图所示,实验操作正确的是( )A .点燃酒精灯B .取用碳酸钠C .读取量筒中液体体积D .加入石灰石6.下列操作中,不正确的是 ( )A .使用酒精灯前,先向灯里添加酒精至灯嘴处B .给试管里的液体加热,液体的体积不超过试管容积的1/3C .用灯帽盖两次,熄灭酒精灯D .试管洗涤干净后,将试管口向下放置在试管架上7.给500 mL 液体加热,需要使用的仪器是下列中的 ( )①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈) ⑧玻璃棒A .①③④B .②④⑦C .②④⑥⑦D .④⑤⑧ 8.小明用酒精灯给试管里的液体加热时,造成试管破裂,下列是一些错误操作:①用酒精灯外焰加热;②试管外壁有水;③试管底部接触灯芯;④试管内的液体体积超过容积的 31 ;⑤没有进行预热,直接集中加热试管内的液体。

你认为试管破裂可能的原因是( ) A .①③⑤ B .②④ C .②③⑤D .③④二 非选择题1.酒精灯的使用:(1)禁止向 _____ 酒精灯里添加酒精;(2)禁止用_____点燃另一只酒精灯;(3)熄灭酒精灯,用_____灭,不能用____;(4)不要碰倒酒精灯,万一酒精在桌上燃起来,应用 ______ 扑盖。

1.3 走进化学实验室 练习2 含答案

1.3 走进化学实验室 练习2 含答案

课题3 走进化学实验室一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列仪器不能加热的是( )A.燃烧匙B.试管C.蒸发皿D.量筒2.下列有关仪器用途说法不恰当的是( )A.温度计代替玻璃棒用于搅拌B.烧杯用于较多量试剂的反应容器C.试管用于装配简易气体发生器D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体3.下列基本的实验操作不正确的是( )4.学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是( )A.扇闻气体的气味B.先预热,再给试管内的物质加热C.用灯帽盖灭酒精灯D.为节约火柴,用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯5.下列加热方式错误的是( )6.正确量取8.5 mL的液体,应选用的合适仪器有( )①5 mL量筒②10 mL量筒③50 mL量筒④胶头滴管A.②B.①④C.②④D.③④7.在搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是( )A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上8.下列做法中错误的是( )A.点燃可燃性气体之前必须验纯B.给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C.做实验的废液倒入指定容器内D.在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”9张强同学加热2~3mL某种液体,主要操作的正确顺序是( )①用试管夹夹好试管②点燃酒精灯③加热④向试管里加入2~3mL某种液体⑤盖好试剂瓶,放回原处A.①②③④⑤B.①④⑤②③C.④⑤①②③D.④①②③⑤选项须预防的意外事故预处理方法A 少量浓硫酸溅到皮肤上备氢氧化钠浓溶液直接清洗B 打翻燃着的酒精灯备湿抹布用来扑灭火C 使用玻璃管时划伤手指将玻璃管口熔圆并备好创口贴D 铁丝在氧气中燃烧时炸裂瓶底预先在集气瓶里放少量水或细沙二、填空题11.现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中。

A.45°B.90°C.2/3D.1/3E.0.1gF.0.01g(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到____________。

(2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的____________。

人教版化学九年级上册 第一单元 课题3 走进化学实验室 练习

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第一单元课题3 走进化学实验室一、选择——基础知识运用1.使用酒精灯时,错误的操作是()A.用火柴点燃酒精灯B.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C.用酒精灯外焰给物质加热D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭2.实验操作错误的是()3.下列实验操作不正确的是()4.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A.蒸发皿B.试管C.烧杯D.坩埚5.下列实验操作正确的是()A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.加热后的试管冷却后,才用清水冲洗6.下列关于实验安全的说法错误的是()A.一切要产生有毒气体的实验均不能在实验室中进行B.化学实验室必须备有灭火器等防火器材C.易燃易爆物不能跟其他物质混合存放D.不得口尝任何化学药品7.正确的操作能保证化学实验的顺利进行。

下列操作正确的是()A.将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量B.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热C.为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数8.判断玻璃仪器是否洗净的标准是观察仪器壁上()A.附着的是否有水滴B.附着的水是否光亮透明C.附着的水是否聚成水滴或成股流下D.是否附着可溶于水的脏物9.化学实验课上,某同学练习用量筒量取液体。

他先将量筒放在水平的实验桌上,在量筒中加入一些水后,他先是仰视液面,读到刻度数值为30mL,接着他倾出部分液体在烧杯内,又俯视液面,读到刻度数值为10mL。

请你来帮他算算,这位同学实际上往烧杯中倾出的液体体积为()A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断二、解答——知识提高运用10.固体药品通常保存在________里,取用固体药品一般用________,块状药品用______夹取。

液体药品通常盛放在_______里。

在实验中应注意节约药品,如果没有说明用量,一般按_______取用;液体通常取________mL,固体只需________即可。

部编人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室同步检测(含答案)

部编人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室同步检测(含答案)

部编人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室同步检测(含答案)一、选择题1.用托盘天平称量5g食盐时,发现托盘天平的指针倾向左盘,应该〔〕A 添加过量食盐固体B 加砝码C 增加过量食盐固体D 减砝码2.以下仪器不能用做反响容器的是〔〕A、试管B、烧杯C、集气瓶D、量筒3.某先生运用游码托盘天平称食盐时,错误地把食盐放在右托盘里,把砝码放在左托盘里,称得食盐的质量为15.5g〔1g以下只能用游码〕,假设按正确的放法,食盐的质量应为〔〕 A. 15.5 g B. 14.5 gC. 15.0 gD. 14.0 g4.某先生的化学实验报告中,有以下实验数据,其中不合理的是﹙﹚A、用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末B、用10mL量筒量取5.26mL盐酸C、温度计上显示的室温读数为25.7℃5.以下实验做法正确的选项是〔〕A.把鼻子凑到容器口区闻气体药品的气息B.把实验后的废液倒入下水道中C.剩余药品放入指定的容器中D.未指明液体用量,应取5m L6.以下实验基本操作的表达正确的选项是〔〕A、用滴管滴加液体时,将滴管伸入试管中B、用量筒量取7mL液体时,最好选用10mL量筒C、给试管内的液体加热时试管底部要与灯芯接触7. 某先生运用游码托盘天平称蔗糖时,把蔗糖放在右托盘里,把砝码放在左托盘里,称得食盐的质量为65.5g〔1g以下只能用游码〕,食盐的实践质量为〔〕A. 65.5 gB. 64.0 gC. 65.0 gD. 64.5 g8.假设取用浓硫酸不慎灼伤皮肤应〔〕A、用少量水冲洗B、用酒精涂抹C、用浓碱中和溶液D、迅速用布拭去,再用水冲洗,涂上3%~5%NaHCO39.某先生要称量16.8克固体药品的质量,称量后,发现天平指针向左偏,此时,正确的操作应该是( ) A、调理平衡螺母B、添加砝码或调理游码C、增加药品D、添加药品11.一同窗要量取18mL的液体,在读数时,他用仰望的方法,那么实践所得的液体体积与18mL 相比( )A、大B、小C、相等 D 、无法确定12.量取一定量的液体药品,常用〔〕A.量筒B.细口瓶C.试管D.玻璃管二、填空题13.实验室药品取用规那么:①实验室的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,运用药品时要做到〝三不〞:不能,不要,不得。

初中九年级上册化学第一单元课题3走进化学实验室同步练习及答案

初中九年级上册化学第一单元课题3走进化学实验室同步练习及答案

初中九年级上册化学第一单元课题3走进化学实验室同步练习及答案九年级化学第一单元《走进化学世界》第三课题走进化学实验室同步练习及答案【例题精讲】【例题1】下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A、燃烧匙B、烧杯C、蒸发皿D、试管【解析】实验离不开常见仪器的使用,特别是加热操作的仪器的选择,如果不当,可能会发生事故。

解题时注意不能“直接加热”的要点,进行选择。

【答案】B【例题2】用试管夹夹持试管的正确方法是()(1)打开试管夹,从试管底部往上套,夹在试管中上部(2)打开试管夹,从试管口部往下套,夹在试管中上部(3)夹住后,拇指要放在短柄上(4)夹住后,拇指不要放在短柄上A、(1)(4)B、(2)(4)C、(1)(2)(3)D、(1)(2)(3)(4)【答案】A【例题3】学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。

下列实验操作正确的是()A、用嘴吹灭酒精灯B、将实验剩余的药品放回原试剂瓶C、用药匙取用粉末状药品D、将称量物放在托盘天平的右盘上称量【解析】要求学生从基本的操作做起,解题时可以逐项思考:A的做法错误有可能引起火灾;B也不对,表面上是节省药品,但深入思考会明白,它可能会污染整瓶药品;D操作,将称量物与砝码放反了,会导致称量不准确;C是对的,粉末用药匙,块状用镊子取。

【答案】C【例题4】为预防禽流感,某同学为养鸡场配制消毒液,在用量筒量取浓的氯胺(NH2Cl)消毒液的体积时仰视读数,量取水的体积时俯视读数(其他操作过程均正确),则所配消毒液的质量分数()A、无影响B、偏大C、偏小D、无法确定【答案】B注:可以通过画图来说明,试试看!【例题5】托盘天平调零后,在左盘衬纸上置氧化铜粉末,右盘衬纸上置1个5g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。

则被称量的氧化铜质量为()A、8.3gB、7.7gC、3.3gD、 2.7g【解析】天平的正确使用和读数对实验影响很大。

本题考查了天平的读数,根据左边质量=右边质量+游码质量可知,氧化铜的质量=5g+2.7g=7.7g【答案】B【例题6】某同学加热2~3mL食盐水,操作的正确顺序应该是()①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管中加入2~3mL食盐水⑤将试剂瓶盖好,放回原处A、①④③②⑤B、①③④②⑤C、④⑤③①②D、④③⑤①②【解析】加热液体的顺序是先加入液体,把试剂瓶盖好后放回原处,夹好试管夹,点燃酒精灯后加热。

【九年级】2021年秋人教版九年级上册化学走进化学实验室同步练习(有答案)

【九年级】2021年秋人教版九年级上册化学走进化学实验室同步练习(有答案)

【九年级】2021年秋人教版九年级上册化学走进化学实验室同步练习(有答案)课题3走进化学实验室第1课时常用仪器药品的取用01 科学知识管理1.药品的取用规则三不原则:无法轻易______药品,无法把鼻孔绑到______回去言药品的气味,严禁闻任何药品的味道。

节约原则:没有说明用量,一般按最少量,液体取__________,固体只需____________即可。

处置原则:实验余下的药品既无法送回原瓶,也不要随意弃置,更无法掏出实验室,必须放进__________。

2.固体药品的取用丢弃方法:(1)液态药品通常留存在______里,丢弃液态药品通常用______,块状药品需用______托盘。

(2)把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器______,把药品放到________,再把容器慢慢竖立起来,使药品缓缓滑到容器底部。

(3)往试管里放入液态粉末时,先把试管弯曲,把盛有药品的______或______送至试管底部,然后并使试管直立起来。

3.液体药品的取用丢弃方法:(1)从细口瓶飞溅液体时,挑下瓶塞,______放到桌面上,并使贴标签的一面________,同时瓶口必须________试管口,缓慢飞溅。

(2)取用一定量的液体药品常用量筒量出体积。

量液时,量筒必须______,视线要与量筒内液体的______面的________保持水平,再读数。

(3)丢弃少量的液体时还需用滴管。

取液后的滴管,应当维持__________在上,用后必须立即__________________,滴管下端不要____________。

注意:滴瓶上的胶头滴管只能取用该滴瓶中的液体,用后不需冲洗,否则会稀释滴瓶中的溶液。

方法技巧:当加载量筒内液体的体积时,分别使用恰当读数、仰头读数、俯瞰读数的结果如图所示:读数>实际量取液体的体积读数=实际量取液体的体积读数<实际量取液体的体积可以直观的记忆为“低看看偏高,高看看相对较低”。

(完整版)走进化学实验室习题和答案

(完整版)走进化学实验室习题和答案

第一单元课题3 走进化学实验室测试题1.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是()A.倾倒液体B.称量固体C.检验气密性D.加热液体2.量取15mL水,应选用的量筒是()A.10mL量筒B.20mL量筒C.50mL量筒D.100mL量筒3.下列仪器,不能加热的是()A.试管B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿4.向小试管装入固体粉末,最好用()A.玻璃棒B.纸槽C.药匙D.以上均可5.判断玻璃仪器是否冼干净的标准,是观察器壁上()A.附着的水是否聚成水滴B.附着的水是否形成均匀的水膜C.附着的水是否成股流下D.是否附着有不溶于水的脏物6.下列做法正确的是()A.把实验用剩余的药品放回原瓶B.用排水法收集气体时,水槽内装满水C.用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处D.用药匙取用食盐后,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末7.向试管内装入某种药品,操作方法如下:先把试管横放,药品放在试管品后,再让试管慢慢立起,由此可知向试管内装入的药品是()A.固体粉末B.块状固体C.液体D.可能是块状固体或粉末8.实验时若不慎碰翻灯酒精,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即采取的措施是()A.用嘴吹来B.用书扇灭C.用灯帽盖来D.用湿抹面扑灭9.取一定量的液体药品,常用()A.量筒B.细口瓶C.试管D.玻璃管10.给试管内的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的()A.1/2 B.1/4 C.1/3 D.2/311.下列化学实验的操作中,正确的是()A.手拿试管给试管内的固体加热B.为了节约,用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D.用天平称量没有腐蚀性的药品时,可以用手直接拿取砝码12.正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是()①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③④B.①②④C.②④D.③13.取用液体药品时,正确的操作是()A.手拿试剂瓶,标签向外B.试剂瓶口不要紧贴试管口,以防污染C.手持试管,应垂直拿稳D.取完药品盖好瓶盖,放回原处,标签向外14.下列实验操作错误的是()A.向量筒里倾倒液体B.从滴瓶里取出液体C.向试管里加入粉末D.给试管里液体加热15.实验室里严格按照规定的用量取药品,如果没有说明用量,一般应该取用最少量;液体取mL;固体取即可。

走进化学实验室练习题(含答案)

走进化学实验室练习题(含答案)

走进化学实验室练习题(含答案)篇一:初三化学人教版走进化学实验室同步练习题及答案初三化学人教版走进化学实验室同步练习题及答案1、下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()2、取用药品遵守“三不”原则:不能,不能____________________________,不要_______________________________。

3、固体药品的取用:块状固体用_______夹,粉末状或细晶体用______取,必要时可用________取。

操作:__________________________________________。

4、液体药品的取用:瓶塞________放,试剂瓶的标签______,瓶口_____试管口,倒完后盖紧瓶塞,将剂瓶放回原处。

5、吸取和滴加少量液体用,不要接触反应容器内壁或放在实验台上,以免。

6、加热固体物质时防止_________________________________。

应先进行,再把酒精灯固定在的部位用外焰加热。

7、药品没有具体说明取用量时,一般按最少量取用:液体取______毫升,固体________________________________。

8、酒精灯的灯焰分为_______、________、_______。

_______温度最高,因此,用_______部分进行加热。

9、液体物质:液体不超过试管容积的_______。

加热时使试管倾斜要,切不可对着_________。

10、定量取用液体操作:量筒____,视线与_________________________________保持水平,再读出液体的体积数。

【】1、A2、用手接触药品,把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,尝任何药品的味道。

3、镊子药匙纸槽一横二送三竖4、倒向手心紧挨5、胶头滴管滴管沾污容器6、试管口产生的水倒流到试管底,使试管破裂预热有药品7、1~2mL盖满试管底部8、外焰内焰焰芯外焰外焰9、1/3 45°预热自己或他人10、放平凹液面最低处篇二:1.3走进化学实验室练习题走进化学实验室1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A.烧杯 B.试管C.蒸发皿 D.燃烧匙2.下列化学实验操作中,正确的是()A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭B.将实验时多取的药品放回原试剂瓶中C.把胶头滴管伸入试管内滴加液体药品D.给试管内液体加热,要先进行预热3.在实验中,要称取一定质量的固体药品应选用()A、漏斗B、量筒C、胶头滴管D、托盘天平4.下列实验操作不正确的是()...A.熄灭酒精灯B.检查装置的气密性 C.取用粉末状药品 D.给液体物质加热5.(经典回放)下列实验操作与方法正确的是()6.(2005江苏苏州中考,5)下列实验操作错误的是()A.向量筒里倾倒液体B.从滴瓶里取出液体C.向试管里加入粉末D.给试管里液体加热7.正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是()①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③④B.①②④C.②④D.③8.写出下列错误操作可能导致的不良后果。

初中化学九年级上册同步练习及答案(第1单元课题3_走进化学实验室)

初中化学九年级上册同步练习及答案(第1单元课题3_走进化学实验室)

课题3 走进化学实验室5分钟训练1.固体药品通常存放在____________中,粉末颗粒状的一般用____________取用,块状的用____________取用,如果没有说明用量,应取最少量,固体只须____________。

液体药品通常存放在____________中,取用时试剂瓶盖____________放在桌子上,标签朝向____________,试剂瓶口紧贴容器口____________倾倒。

如果没有说明用量,取最少量____________mL。

思路解析:此题考查的是固体、液体药品的存放及取用时应注意的问题。

答案:广口瓶药匙镊子盖满试管底部细口瓶倒手心缓慢1—22.量取一定体积的液体应用____________,选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好。

倾倒的液体接近刻度时,应用____________滴加。

量液时,量筒必须____________,视线要与量筒内液体____________保持水平再读出读数。

仰视时会造成读数偏低,取液偏多;俯视时会造成读数偏大,取液偏少。

胶头滴管的使用方法:取液后的滴管,应保持____________在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,玷污____________或腐蚀____________;滴加时把滴管放在容器口上方滴加。

用过的滴管要立刻用____________干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗),再放入洁净的小试管中。

思路解析:量取一定体积的液体用到的仪器主要有量筒和胶头滴管,本题考查的是量筒和胶头滴管使用时应注意的问题。

使用量筒时要注意量筒的选取、放置和读数,使用胶头滴管时不能让药品污染到胶帽。

答案:量筒胶头滴管放平凹液面的最低处橡胶胶帽试剂橡胶胶帽清水冲洗3.称量前先要调节天平的平衡。

称量固体药品时,应把被称量的物质放在托盘天平的________盘,____________盘放砝码,砝码由____________到____________放置,用____________取,称量有腐蚀性的药品,应把药品放在____________内称量。

第一单元课题3 走进化学实验室 同步练习(含解析)

第一单元课题3 走进化学实验室 同步练习(含解析)

初中化学人教版九年级上册第一单元课题3 走进化学实验室一、单选题1.下列各项警示标示与存放的物质不相符合的是()A. 甲醛B. 酒精C. 烧碱D. 浓硫酸2.下列化学实验操作正确的是()A. 振荡试管B. 取固体药品C. 移走蒸发器D. 量筒读数3.规范的实验操作是保证实验成败的关键。

下列实验操作正确的是()A. 过滤泥水B. 倾倒液体C. 滴加药品D. 点燃酒精灯4.酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是()A. 滴加酚酞B. 放置滴管C. 取用盐酸D. 搅拌溶液5.下列实验操作错误的是()A. 仪器连接B. 滴加液体C. 振荡试管D. 倾倒液体6.2020年,“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。

下列图标是我国“国家节水标志”的是()A. B. C. D.7.在下列仪器中,可用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器的是()A. 试管B. 烧杯C. 集气瓶D. 量筒8.下列仪器中,均可直接在火焰上加热的是()A. 试管和蒸发皿B. 蒸发皿和集气瓶C. 集气瓶和量筒D. 烧杯和试管9.下列实验基本操作中正确的是()A. 过滤B. 加热液体C. 倾倒液体药品D. 检查气密性10.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。

当缓慢向右拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到的现象是()A. 长颈漏斗下端口产生气泡B. 瓶中液面明显上升C. 长颈漏斗内有液面上升D. 注射器内有液体二、填空题11.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。

请回答下列问题:(1)固体药品通常盛放在________里:吸取和滴加少量液体的仪器名称是________;(2)用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的________;(3)用量筒量取8毫升水时,若仰视读数,则实际量取液体的体积________8毫升(选填“大于”、“小于”或“等于”);(4)蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是________。

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九年级化学第一单元《走进化学世界》第三课题走进化学实验室同步练习及答案【例题精讲】【例题1】下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A、燃烧匙B、烧杯C、蒸发皿D、试管【解析】实验离不开常见仪器的使用,特别是加热操作的仪器的选择,如果不当,可能会发生事故。

解题时注意不能“直接加热”的要点,进行选择。

【答案】B【例题2】用试管夹夹持试管的正确方法是()(1)打开试管夹,从试管底部往上套,夹在试管中上部(2)打开试管夹,从试管口部往下套,夹在试管中上部(3)夹住后,拇指要放在短柄上(4)夹住后,拇指不要放在短柄上A、(1)(4)B、(2)(4)C、(1)(2)(3)D、(1)(2)(3)(4)【答案】A【例题3】学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。

下列实验操作正确的是()A、用嘴吹灭酒精灯B、将实验剩余的药品放回原试剂瓶C、用药匙取用粉末状药品D、将称量物放在托盘天平的右盘上称量【解析】要求学生从基本的操作做起,解题时可以逐项思考:A的做法错误有可能引起火灾;B也不对,表面上是节省药品,但深入思考会明白,它可能会污染整瓶药品;D操作,将称量物与砝码放反了,会导致称量不准确;C是对的,粉末用药匙,块状用镊子取。

【答案】C【例题4】为预防禽流感,某同学为养鸡场配制消毒液,在用量筒量取浓的氯胺(NH2Cl)消毒液的体积时仰视读数,量取水的体积时俯视读数(其他操作过程均正确),则所配消毒液的质量分数()A、无影响B、偏大C、偏小D、无法确定【答案】B注:可以通过画图来说明,试试看!【例题5】托盘天平调零后,在左盘衬纸上置氧化铜粉末,右盘衬纸上置1个5g砝码,游码标尺示数如下,此时天平平衡。

则被称量的氧化铜质量为()A、8.3gB、7.7gC、3.3gD、 2.7g【解析】天平的正确使用和读数对实验影响很大。

本题考查了天平的读数,根据左边质量=右边质量+游码质量可知,氧化铜的质量=5g+2.7g=7.7g【答案】B【例题6】某同学加热2~3mL食盐水,操作的正确顺序应该是()①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管中加入2~3mL食盐水⑤将试剂瓶盖好,放回原处A、①④③②⑤B、①③④②⑤C、④⑤③①②D、④③⑤①②【解析】加热液体的顺序是先加入液体,把试剂瓶盖好后放回原处,夹好试管夹,点燃酒精灯后加热。

【答案】C【典题3】下列实验操作错误的是( )【解析】通过图的方式表达基本操作比文字表达直观,若平时亲自动手实验,不难回忆出哪些是正确做法。

很显然B、C、D选项中图示操作是正确的,而A项的做法会引起失火事故【答案】A【知识训练】基础知识训练1、关于药品的取用,不正确的操作是()A、取用粉末状固体药品应用药匙B、取用较大块或颗粒状固体药品用镊子C、实验室没说明用量,一般液体取1~2mL,固体只要盖满试管底部D、从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量,应将超量的部分倒回原瓶内2、下列实验操作正确的是()A、将实验室用剩的药品放回原瓶B、把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味C、将洗净的试管倒放在试管架上D、玻璃仪器外壁有水,加热前应擦干3、下列仪器不能作为反应容器的是()A、试管B、广口瓶C、量筒D、烧杯4、取5mL液体,应当选用()。

A、托盘天平B、带刻度试管C、10mL量筒D、100mL量筒5、用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是()A、滴管伸入试管竖直滴加B、滴管位于试管口上方垂直滴加C、滴管口斜靠在试管壁滴加D、滴管水平向试管中滴加6、给试管中的液体加热时,液体的量不超过试管容积的()A、1/2B、1/3C、1/4D、2/37、取用块状固体可以用(),往试管里装入固体粉末可以用()A、手抓B、药匙C、镊子D、纸槽8、酒精灯的火焰可分为()A、内焰、中焰、外焰B、焰心、内焰、外焰C、焰心、中焰、外焰D、下焰、中焰、上焰9、能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是()A、蒸发皿B、集气瓶C、烧瓶D、试管10、玻璃仪器洗净的标志是()A、用热的纯碱溶液洗涤过B、用蒸馏水洗过多次C、洗涤后的仪器已经透明了D、仪器内壁的水附着均匀了11、振荡试管内的液体时,正确的操作是()A、用手紧握试管,用臂晃动B、拇指堵住试管口,上下晃动C、用手捏住试管,用腕摇动D、手紧握试管,上下晃动12、将下列操作与操作中试管位置正确的用直线将它们连接起来综合提高训练1、有下列实验操作:①用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向掌心)慢慢倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;③实验室里两个失去标签的试瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道,其中()。

A、只有①正确B、只有②正确C、只有③正确D、全部错误2、现有下列仪器①量筒②试管③胶头滴管④酒精灯,量取25mL的液体,应该选用的仪器是()A、①②B、①③C、③④D、②④3、给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的()①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)⑧坩埚钳A、①③④B、②④⑦C、②④⑥⑦D、④⑤⑧4、某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低点读数为19mL,倾出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为10mL,则实际该学生倾出液体的体积是()mL。

A、9B、大于9C、小于9D、无法判断5、小槐同学用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为15.5g(1g以下用游码)。

若按正确的方法称量,食盐的质量应为( )A、15gB、15.0gC、14.5gD、14.0g6、写出下列实验所需主要仪器的名称(只写一种)(1)量取一定体积的液体__________________________。

(2)用作收集或贮存少量气体时需用________________。

(3)溶解较多量固体时应用________________________。

(4)给物质加热时需用____________________________。

(5)少量试剂反应时需用__________________________。

(6)将试管置于酒精灯上加热需用__________________。

7、如图所示是给试管中液体加热的操作,请指出并改正错误:错误改正(1)。

(2)。

(3)。

(4)。

(5)。

题7图题10图8、用量筒量取液体时,正确的读数方法是:视线应与量筒内凹液面的,保持水平,若仰视量筒,则读数,若俯视量筒,则读数。

9、用容积为30mL的试管加热某种液体时,试管中液体的体积不超过mL。

10、如图所示,将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上,1~2s钟后取出,观察到火柴梗上有两处碳化(变黑),此实验说明__________。

11、请指出所示实验操作中的错误,并改正:A中的错误:_________ _________。

改正:________ ___。

B中的错误:______ ____。

改正:_______ ____。

左B图,右A图。

参考答案基础知识训练1、D(不能多余的药品倒回原瓶,否则使整瓶试剂受到污染)2、C(洗干净的试管倒放在试管架上)3、C(量筒内不能稀释溶液,更不能做反应容器,否则容易破裂和量取不准确)4、C(量筒的选择应注意:量取的液体与量筒的容积应相近,应一次完成,否则量取的次数越多,产生的误差就越大。

)5、A6、B7、BC;BD8、B9、AD10、D(洗涤的原因是不影响反应结果)11、C(用手腕)12、【答案】A—②,B—③,C—⑤,D—④,E—①(依据药品取用时和给试管中的物质加热时的正确操作并弄清各试管的位置,联系实验情景,可得出正确答案。

)综合提高训练1、D(根据量取液体时的正确操作,可判断①错。

滴管用完后立即放入滴瓶中,不能冲洗。

②错。

实验室的任何药品都不能品尝。

③错。

)2、B3、C(试管内一般加热小于10mL的液体,大于10mL液体一般用烧杯,垫石棉网)4、B(初次仰视为19mL说明实际体积数大于19mL,倾出部分后俯视,说明实际体积数小于10mL,所以倒出液体体积大于9mL。

)5、C(天平上砝码和药品错位是学生经常性的问题,实际质量等于读数减去2倍的游码质量或砝码质量减去游码的质量)6、【答案】(1)量筒(2)集气瓶(3)烧杯(4)酒精灯(5)试管(6)试管夹7、【答案】根据给试管中液体加热的正确操作方法,可找出该操作图中的错误,并改正。

指出错误改正(1)没用酒精灯的外焰加热应该用酒精灯的外焰加热(2)试管内液体太多不应超过试管容积的1/3(3)试管夹没夹在离试管口的1/3处应夹在离试管口1/3(4)试管直立了应倾斜且与桌面成45°角(5)手指按在了短柄上手指不应按在短柄上8、【答案】最低处,偏小,偏大9、【答案】1010、【答案】外焰温度最高11、【答案】A中的错误:(1)瓶塞没有倒放在桌面上(2)试管垂直放置(3)试管口没挨试剂瓶口(远离试管口)改正:(1)瓶塞倒放在桌面上(2)试管略倾斜(3)试管口紧挨试剂瓶口B中的错误:试管口向上倾斜改正:试管口略向下倾斜走进化学实验室同步习题2无答案一、选择题1、把一根火柴梗平放在酒精灯的火焰上,待1 s~2 s取下来,可观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的()A.外焰B.内焰C.焰心D.中上部2、在化学实验中,从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余,对这些药品正确的处置方法是()A.倒入废液缸B.放回原试剂瓶C.交回实验室集中处理D.投入通向下水道的水槽内3、下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是()A.集气瓶B.量筒C.试管D.烧杯4、某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移在零处。

其正确的操作顺序是()A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②5、用托盘天平称量10 g某物质时,如果天平指针偏向左,则需要A.添加砝码B.取下砝码C.减少称量物D.增加称量物6、下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是()A.试管B.量筒C.集气瓶D.烧杯7、对酒精灯的使用方法叙述错误的是()A.酒精灯要用火柴点燃B.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭C.酒精灯不用的时候必须盖上灯帽D.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精8、下列操作中,正确的是()A.给试管内的液体加热时,试管口对着没人的地方B.给烧杯中的物质加热时,可以用酒精灯给烧杯直接加热C.用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘D.用燃着的酒精灯去点另一个酒精灯9、基本操作不正确的是()A.用药匙取用固体药品B.用酒精灯的外焰部分给物质加热C.给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的1/3D.使用天平时,用手直接拿砝码10、托盘天平称量物质,称量值比实际质量偏小的原因可能是()A.空载时指针向左偏转,未经调平就称量B.空载时指针向右偏转,未经调平就称量C.调零时,游码不在刻度尺零点D.称量时,左盘放砝码,右盘放称量物11、某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。

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