《思想道德修养与法律基础》微课之PPT—中华传统美德之基本精神

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《思想道德修养与法律基础》微课之PPT—中华传统美德之转化与发展

思想道德修养与法律基础
黄鑫
公共基础部政治语文教研室
潍坊护理职业学矛盾体，具有鲜明的两重性。
通过科学的分析和鉴别，把其中带有阶级和时代局限性的成分剔除出去，把其中具有当代价值的道德精神发掘出来，总结传统美德中丰富的思想道德资源，对中华传统美德的德目、观点进行新的诠释和激活，结合现代生活赋予其新的时代内涵，努力推动中华传统美德的创造性转化和创新性发展。
坚持古为今用、推陈出新的原则，为社会主义道德建设提供丰厚的道德资源，赋予社会主义道德和共产主义道德以鲜明的民族特色。让传统美德中蕴含的伦理精神点点滴滴地融入人们的生活，生根发酵，产生化育的功能，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。
我们要树立高度的文化自觉和文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
重点：
掌握如何对中华传统美德的创造性转化和创新性发展
难点：
与时代相结合，传承、践行中华传统美德，做一个新时代道德高尚的人。
Thanks！

思想道德修养与法律基础PPT第一节

思想道德修养与法律基础
主讲老师：苏老师
第一章坚定科学的理想信念
第一节理想信念及其作用
键词
关
社会主义核心价值体系
社会主义核心价值观
理想信念特点
理想信念类型
01
培育和践行社会主义核心价值观(绪论部分)
一、培育和践行社会主义核心价值观
1．社会主义核心价值体系与社会主义核心价值的地位
1）提高道德素质和法制根本要求
理想
饥饿的年代，理想是温饱；温饱的年代，理想是文明；离乱的年代，理想是安定；安定的年代，理想是繁荣。 ----流沙河
一、单项选择题
1.（ 2016.10 ）党的十八大提出，要在全社会倡导富强、民主、文明、和谐，倡
导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中，自由、平等、公正、法治属于（）
2、理想与信念的联系
人们对世界和自身及其关系的把握和相信是信念，而
他们对自身未来发展的设想和想象就是理想。 [单]
二.理想信念的含义及其基本特点 1.理想信念的基本特点 01.理想信念具有思想性与实践性 02.理想信念具有时代性和阶级性
03.理想信念具有多样性与共同性

二.理想信念的含义及其基本特点
01
理想信念具有思想性与实践性[单]
理想信念存在于人们的内心深处，属于一种精神现象。
但是，它又不是一种纯粹的精神现象，而是一种包含着行动意
志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。
03
二.理想信念的含义及其基本特点
02
理想信念具有时代性和阶级性
人们的理想信念从根本上讲不是一成不变的，处于不同历史发展阶段的人们会有不同的理想信念。在存在阶级的时代里，特别在社会政治方面，不同的阶级有不同的理想信念。 [单]

弘扬中国精神思想道德修养与法律基础课件

实现公民权利
在了解公民权利的基础上，引导学生学会在现实生活中实现和维护自己的权利。
06
弘扬中国精神的实践意义与影响
对个人成长的影响与作用
塑造积极向上的人格
中国精神强调自强不息、厚德载物等积极向上的价值观，能够激励个人在面对困难和挑战时保持乐观、坚定信念，塑造出积极向上的人格。
提升道德修养
传承宪法精神
通过法律基础课程，引导学生理解并传承中国宪法的基本原则和精神。
法治精神的培育与弘扬
法治精神的培养
在法律基础课程中，融入法治精神的教育，帮助学生建立正确的法治观念。
VS
弘扬中国法治文化
通过学习，学生能更好地理解中国特色的法治文化，提升法治意识。
公民权利的保障与实现
公民权利的保障
通过法律基础课程，学生将了解并掌握公民的基本权利及其保障措施。
03
法律基础对思想道德修养的作用
法律基础的普及和加强可以为思想道德修养的培养提供有力的制度保障和行为规范，促进人们的思想道德水平不断提高。
04
弘扬中国精神在思想道德修养中的体现
爱国主义精神的培养
总结词
爱国主义是民族精神的核心，是中华优秀传统文化中最宝贵的精神财富。
详细描述
爱国主义精神的培养应注重以下几个方面：培养爱国主义情感，增强民族自豪感和自信心；培养忧患意识，居安思危，增强国防观念；培养国家利益至上的观念，树立报效祖国的远大理想。
详细描述
个人品德的修炼应注重以下几个方面：树立正确的价值观和人生观，培养高尚的道德情操和良好的行为习惯，提高自我约束和自我管理能力，追求真善美的境界。
05
弘扬中国精神在法律基础中的体现
宪法精神的尊重与传承

《思想道德修养与法律基础》微课之PPT—中国革命道德之主要内容

“为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有革命觉悟的先进 ห้องสมุดไป่ตู้子必要时都应当牺牲自己的利益。”
——邓小平
传承和发扬中国革命道德，不仅是弘扬中华传统美德的应有之义，更是加强社会主义道德建设的客观需要，也是激励大学生锤炼优良道德品质的必然要求。
重点：
掌握中国革命道德主要内容
思想道德修养与法律基础
黄鑫
公共基础部政治语文教研室
潍坊护理职业学院潍坊校区
中国革命道德主要内容
中国革命道德的主要内容有哪些？
“为巩固和完成共产主义事业而斗争，这就是共产主义道德的基础。”
——列宁
砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。
“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”
难点：
传承、践行中国革命道德，做一个道德高尚的人。
Thanks！

思想道德修养与法律基础优秀课件

（二）马克思主义道德本质说
马克思主义认为，道德在本质上是一种特殊形式的社会意识，它的形成、发展、变化归根结底取决于一定社会的生产关系的性质。
道德的本质可概括为三个层次： 1、道德是一种社会意识、上层建筑。 2、道德是一种特殊的行为规范 3、道德是一种实践精神。
讨论：
广州一家公司进行公益活动，在全市的交通岗亭投放了3 万把雨伞，供市民在遭遇大雨时无偿使用。条件只有一个：市民用完之后将雨伞在方便的时候交还给市内的任何一个岗亭。一个月以后，这家公司重新清点雨伞，发现全市岗亭回收的雨伞仅有6把。
有的禀赋 3、庸俗进化论：道德观念起源于动物的本能，道德起源于动物的
“社会”意识或互助性 4、感觉欲望论（亦称“自然论” ）：道德来源于人的自然本性的欲望 5、不可知论：道德起源是不可知的
（二）马克思主义的道德起源说
道德的产生有其主观条件和客观条件。客观条件——人类在社会生活中，由于生产和生活的需要，形成了复杂的社会关系，在这种复杂的社会关系中存在着各种复杂的利益关系和矛盾主观条件——人的意识有了一定程度的发展，开始意识到这种利益关系和矛盾需要加以调整。
• 不做冷漠的路人安徽小伙地铁里勇擒小偷新闻直通车 121023.mp4
（二）道德作用的表现
• 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展； • 道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响； • 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定； • 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动
人的全面发展的内在动力。 • 在阶级社会中，道德是调解阶级矛盾和对立阶级之间
二、道德的功能与作用
道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

《思想道德修养与法律基础》PPT课件

23
（三）宣传和弘扬共产主义道德大公无私、公而忘私，毫不利己、专门利人，艰苦奋斗、无私奉献，全心全意为人民服务。
24
第四节恪守公民基本道德规范
一、我国公民基本道德规范（一）意义
25
社会主义时期道德是有层次的。 1、基本道德，是不损人利己、为人处世要顾及他人、“己所不欲,勿施于人”的道德。 “不能不遵循” ：不遵循要受到他人和社会的同声斥责；遵循基本是应当的，不一定或往往不会受到弘扬、表彰。
32
2、当代社会诚信观察在美丽的西双版纳有一个出租司机叫
尼哈，小时候家庭贫困，团市委发动社会各界资助他念完了高中。3月5号，在毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词纪念日，他为了回报社会，打算免费为乘客服务。
33
他开着的士行至农贸市场门口，见一位大娘提着菜篮子在路边等车，他把车停在大娘面前热情地说：“大娘，上我的车吧，今天，免费。”
34
大娘很奇怪地看着他，“免费？”“是啊，你看！”他指着车说，“回报社会，全天免费，我们也学学雷锋嘛。”大娘说： “小伙子，你别骗人了，这年月，哪有免费的好事啊，谁知道你安的是什么心啊！” 说完，招手拦下了一辆收费的的士，走了……
35
人们都用怪异的目光审视着这辆贴着“回报社会，全天免费”的红色的士，人们一边议论着一边从他的旁边走过。他掐表算了一下，在免费的士停下的40多分钟里，竟有16人先后打了旁边的7辆收费的的士离开了。他等了一上午只接了一个戴红领巾小学生。
7
（3）社会条件：生产实践（4）重要条件：社会分工 2、人类道德的历史生成
8
（二）道德的本质 1、社会经济结构的性质直接决定各种道德体系的性质。 2、社会经济关系所表现出来的利益，直接决定着道德的基本原则和主要规范。 3、在阶级社会中，表现为阶级道德。 4、经济关系的变化必然引起道德的变化。

道德讲课PPT系列-009

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幼吾幼以及人之幼 ” 。
利而利人，己欲达而达人 ” “ 老吾老以及人之老，人，爱一切人。 “ 己所不欲，勿施于人 ” “ 己欲仁爱，是中华优秀传统文化的核心思想，就是爱
2016
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崇正义
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和道德品质。

02-中华传统美德的基本精神课件

中华传统美德的基本精神
长沙民政职业技术学院
CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE
中国传统美德是中华文化的精髓，是历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现，是对道德实践经验的提炼总结。
长沙民政职业技术学院
CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE
CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE
孟子提出了“亲亲而仁民，仁民而爱物”，荀子提出了“仁者自爱”，墨子提出“兼相爱，交相利”的思想。
长沙民政职业技术学院
CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE
和同之辨：“君子和而不同，小人同而不和。”
和：有差别的统一。
同：无差别的同一。
长长沙沙民民政政职职业业技技术术学学院院
CHACNHGASNHGASHSOACSIOALCIWALOWRKOCROKLCLOEGLLEEGE
第五章明大德守公德严私德
长沙民政职业技术学院
CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE
第二节吸收借鉴优秀道德成果
长沙民政职业技术学院
CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE
主要内容
（一）重视整体利益，强调责任奉献（二）推崇“仁爱”原则，注重以和为贵（三）提倡人伦价值，重视道德义务（四）追求精神境界，向往理想人格（五）强调道德修养，注重道德践履
长沙民政职业技术学院
CHANGSHA SOCIAL WORK COLLEGE
（一）重视整体利益，强调责任奉献
长沙民政职业技术学院
（二）推崇“仁爱”原则，注重以和为贵
长沙民政职业技术学院

中国传统文化的基本精神ppt课件

• 天人同构，人体的小宇宙与天地的大宇宙相对应。
书中列举了诸如“天圆地方，人头圆足方以应之；天有日月，人有两目；地有九州，人有九窍；天有风雨，人有喜怒”等等。
• 在美学上，与和谐化诗意关联的“天人合一”思想，
首先，深刻浸渍了中国古代审美境界论，使得古代中国人特别强调人生境界与审美境界的合一。其次， “和合”文化中和谐化辩证法的普遍运用，使得中国美学智慧特别注重对应性、相融性、辩证性、和谐性来理解和处理一系列审美范畴的展开与构架。
2）自然界对人类也不是一个超越的异己的本体，不是宰制人类社会的神秘力量，而是可以认识、可以为我利用的客观对象。 3）这种思想长期实践的结果，是得到自然界与人的统一，人的精神、行为与外在自然的一致，自我身心平衡与自然环境的平衡的统一，以及由于这些统一而达到的天道和人道的统一，从而实现了完美和谐的精神追求。
• 文化的基本精神属于观念形态的范畴。 • 文化精神是相对于文化的具体表现而言的。文化
的具体表现包括物质、制度、行为、思想意识等层面，无不和内在的文化精神相关系。
• 优秀文化传统实质上是民族文化基本精神的具体
表现。
• 它也是民族延续发展的精神动力，或者说是中华
民族生存发展的精神支柱。
• 思想观念或文化传统要成为中国文化的基本精
和人割裂、对立起来，主张天人协调，天人合一。
• 这与西方文化注重强调人要征服自然、改造自然，
才能求得自己的生存和发展的思想是有差别的。
• 天人合一是中国文化与西方文化的基本差异之一。
• 在古代中国人看来，自然过程、历史过程、人生过
程、思维过程在本质上是同一的。这一思想特征贯穿了“天人合一”观念源起与演变的基本过程，贯穿于古代的哲学、科学和艺术中。