孟德尔遗传规律练习题

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孟德尔遗传定律常见题练习

孟德尔遗传定律常见题型练习1具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（ AABB 和aabb ）, F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的（B ） A 、10/16B 、6/16C 、9/16D 、3/162.基因型分别为 DdEeFF 和DdEeff 的两种豌豆杂交，在三对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的（A ）.因型为AABBCC 的个体比例应为（C ）.4.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A 、a 和B 、b ）,这两对基因独立遗传。

现将2株圆形南瓜植株进行杂交， F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形，89株圆形，15株长圆形南瓜。

据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是。

答案：AAbb aaBB5. __________________________________________________________________________ 已知基因型分别为 AaBBCc 、AabbCc 的两个体进行杂交。

杂交后代表现型有 ______________________ 种, 与亲本表现型相同的概率是 _____________ 。

答案：4种 9/166. 牵牛花颜色有红色和白色之分，叶有阔叶和窄叶之分，红色（ R ）和阔叶（B ）分别是显性性状，且两对基因独立遗传。

RrBb 和rrBb 杂交后代的基因型和表现型种类数分别是 _ 、。

答案：6种 4种 7.下列杂交组合的后代会出现 3:1性状比的亲本组合是（ D ） A 、EeFf x EeFfB 、EeFf x eeFfC 、Eeff x eeFfD 、EeFf x EeFF&南瓜中白色果（A ）对黄色果（a ）为显性，扁形果（B ）对圆形果（b ）为显性。

纯合白色圆形果和纯合黄色扁形果杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是 3:1:3:1 ，遗传遵循基因的自由组合定律。

孟德尔遗传定律习题

一、名词解释1、基因型：是生物体的遗传组成，即与表现型有关的基因组成。

也称遗传型。

2、表现型：是生物个体表现出来的性状。

基因型是不可见的，只能通过实验测定，不同的基因型可表现为不同的表型，也可以表现为相同的表型。

3、等位基因：同源染色体上座位相同，控制相对性状的基因。

4、相对性状：指同种生物一种性状在不同个体表现出的相对差异。

5、测交：某基因型未知的显性个体与隐性纯合体交配，以检定显性个体基因型(或形成配子基因型)的方法。

6、性状分离：在F2代中，显性性状和隐性性状都同时出现的现象。

7、分离规律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代的现象。

8、自由组合规律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。

在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

二、问答与计算1、分离规律的实质是什么？怎样验证分离规律？答：分离规律的实质是成对的基因在配子形成过程中彼此分离，互不干扰，因而每个配子中只有成对基因的一个。

验证：运用测交方式进行验证。

豌豆中，圆粒由显性基因A控制，皱粒由隐性基因控制，用基因型为AA的圆粒与aa皱粒测交：P 圆粒AA×皱粒aa↓F1 圆粒Aa ×皱粒aa↓F2 圆粒Aa∶皱粒aa实际比85 ∶81理论比1 ∶ 1亲代测交后得到F1圆粒Aa,又与皱粒aa测交得到F2圆粒Aa:皱粒=1：1，说明F1产生配子A:a=1:1,随机分离。

2、将基因型为Aabb的玉米给基因型为aaBb的玉米授粉所得子粒的胚乳基因型有哪几种?答：精子的基因存在可能有Ab,ab；卵子的基因存在可能有aB,ab；所以，胚的基因型有AaBb,Aabb,aaBb,aabb四种; 胚乳的基因型有AaaBBb,Aaabbb,aaaBbb,aaabbb四种。

生物一轮复习第二编必考专项热点5孟德尔遗传规律练习含解析

热点5 孟德尔遗传规律一、选择题1．孟德尔在探索遗传定律时运用了“假说—演绎”法。

下列叙述错误的是（)A．发现问题的过程采用了杂交、自交两种方式B．“测交实验"是对推理过程及结果的检测C．假说的核心内容是“生物的性状是由遗传因子决定的”D．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法答案C解析孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上发现了分离现象和自由组合现象，进而提出相应问题，A正确；为了对推理过程及结果进行检测，孟德尔设计并完成了测交实验，B正确;假说的核心内容是：在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合,在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，不成对的遗传因子可以自由组合，分离并自由组合后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代，C错误;假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,D 正确。

2．(2019·广东省茂名市高三大联考)某果蝇的长翅、小翅和残翅分别受位于一对常染色体上的基因E、E1、E2控制,且具有完全显性关系。

小翅雌蝇和纯合残翅雄蝇交配，子一代表现为小翅和长翅.下列叙述正确的是（)A．E对E1为显性，E1对E2为显性B．E、E1、E2在遗传中遵循自由组合定律C．亲本的基因型分别为E1E、E2E2D．果蝇关于翅形的基因型有5种答案C解析亲本是小翅（E1_)和残翅(E2E2），子一代没有残翅，有小翅和长翅，可推知亲本小翅雌蝇的基因型是E1E，子一代小翅的基因型是E1E2、长翅的基因型是EE2，因此E1对E为显性,E 对E2为显性，A错误，C正确;E、E1、E2位于一对同源染色体上，属于复等位基因，在遗传中遵循分离定律，B错误；果蝇关于翅形的基因型有E1E1、EE、E2E2、E1E、E1E2、EE2,共6种,D错误。

3．（2019·内蒙古包头一中模拟)在豚鼠中,黑色（C)对白色（c）、毛皮粗糙（R)对毛皮光滑（r）是显性。

高中生物必修二孟德尔遗传定律练习题

孟德尔遗传定律练习题第I卷〔选择题〕一、选择题〔题型注释〕1.采用以下哪一组方法,可以依次解决①〜④中的遗传问题①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提升小麦抗病品种的纯合度④检验杂种片的基因型.A.杂交、自交、测交、测交C.测交、测交、杂交、自交2.在孟德尔的豌豆杂交实验中①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工受粉⑥受粉后套袋隔离B.测交、杂交、自交、测交D.杂交、杂交、杂交、测交必需对母本采取的举措是〔〕A.②③④B.①③④C.①⑤⑥D.①④⑤3.孟德尔验证“别离定律〞假说最重要的证据是A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生别离B.亲本产生配子时,非等位基因自由组合C.杂合子自交产生的性状别离比为3：1D.杂合子测交后代产生的性状别离比为1:14.以下关于孟德尔遗传规律的得出过程表达错误的选项是A.选择自花传粉、闭花传粉的豌豆是孟德尔杂交试验获得成功的原因之一B.假说中具有不同遗传组成的配子之间随机结合,表达了自由组合定律的实质C.运用统计学方法有助于孟德尔总结数据规律D.进行测交试验是为了对提出的假说进行验证5.基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为A. 3:1B. 1： 2： 1C. 1:1:1:1D. 9:3:3:16.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒〔YYRR〕与纯种的绿色皱粒〔yyrr〕豌豆杂交,F2种子为480粒,从理论上推测,F2种子中基因型与其个体数根本相符的是A. yyrr, 20 粒B. YyRR, 60 粒C. YyRr, 240 粒D. yyRr, 30 粒7.番茄的红果〔A〕对黄果〔a〕是显性,圆果〔B〕对长果〔b〕是显性,且自由组合,现用红色长果与黄色圆果〔番茄〕杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是〔〕A. 1： 0B. 1： 2： 1C. 1： 1D. 1： 1： 1： 18.基因型为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下, 其子代表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的〔〕A.1/4B. 3/8C. 5/8D. 3/49.小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传.用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,*自交,播种所有的F2,假定所有吃植株都能成活,在吃植株开花前, 拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3 的表现型符合遗传定律.从理论上讲F3中表现感病植株的比例为〔〕A.1/8B.3/8C.1/16D.3/1610.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,果全部表现为红花.假设F1 自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株；假设用纯合白花植株的花粉给吃红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株.根据上述杂交实验结果推断,以下表达正确的选项是〔〕A.吃中白花植株都是纯合体B.%中红花植株的基因型有2种C.限制红花与白花的基因在一对同源染色体上D. F2中白花植株的基因类型比红花植株的多11.两对相对性状的基因自由组合,如果吃的别离比可能为9：7、9：6：1或15：1,那么「与双隐性个体测交,得到的别离比可能是A.1：3、1：2：1或3：1B.3：1、4：1 或 1：3C.1：2：1、4：1或3：1D.3：1、3：1 或 1：412.在一个随机交配的中等大小的种群中,经调查发现限制某性状的基因型只有两种：AA 基因型的百分比为20%, Aa基因型的百分比为80%, aa基因型〔致死型〕的百分比为0, 那么随机交配繁殖一代后,AA基因型的个体占〔〕A.9/25B.3/7C.2/5D.1/213.水稻的高秆〔D〕对矮秆〔d〕为显性,抗稻瘟病〔R〕对易感稻瘟病〔r〕为显性,这两对等位基因位于不同对的同源染色体上.将一株高秆抗病的植株〔甲〕与另一株高秆易感病的植株〔乙〕杂交,结果如下图.以下有关表达正确的选项是〔〕A.如果只研究茎秆高度的遗传,那么图中表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为万B.甲、乙两植株杂交产生的子代中有6种基因型、4种表现型C.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体工D.乙植株自交后代中符合生产要求的植株占彳第II卷〔非选择题〕三、综合题〔题型注释〕14.玉米胚乳蛋白质层的颜色由位于两对同源染色体上的C、c和P、p两对基因共同作用决定,C、c限制玉米根本色泽有无,C基由于显性；P、p分别限制玉米胚乳蛋白质层颜色〔紫色和红色〕,当C基因存在时,P和p基因的作用都可表现,分别使玉米胚乳蛋白质层出现紫色和红色,当只有c基因存在时,不允许其它色泽基因起作用,蛋白质层呈现白色. 〔1〕玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传说明基因与性状的关系并不是简单的关系.〔2〕现有红色蛋白质层植株与白色蛋白质层植株杂交,后代全为紫色蛋白质层个体,那么亲代基因型为.〔3〕假设〔2〕小题中的纯合亲本杂交得到\,\自交,那么吃的表现型及比例为.〔4〕假设〔3〕小题F2中的红色蛋白质层个体自交,那么所得吃的表现型及比例为.〔5〕假设白色蛋白质层杂合子自交,那么后代中胚乳细胞的基因型有种,分别是15.某种植物蔓生和矮生〔0.5m〕由一对等位基因〔D、d〕限制,蔓生植株和矮生植株杂交,％代中蔓生：矮生为3:1.后发现蔓生植株的高度范围在1.0?3.0m之间,蔓生植株的高度由位于非同源染色体上的两对等位基因〔A、a和B、b〕限制,且与D、d独立遗传.现有两种假设,假设一：A、B对a、b不完全显性,并有累加效应,即高度随显性基因的增加而逐渐增加.假设二：A、B对a、b完全显性,即只要有A或B基因就表现为高株.〔1〕以上性状的遗传符合定律.⑵现用纯合的株高3.0m的蔓生植株和隐性纯合矮生植株进行杂交得F」果自交的F2,假设假设一成立,那么吃中2.0m蔓生所占的比例为;假设假设二成立,那么吃的性状分离比为高株蔓生：矮株蔓生：矮生=.⑶用纯合的蔓生植株作母本与矮生品种进行杂交,在「中偶尔发现了一株矮生植株.出现这种现象的可能原因是当雌配子形成时,或.16 .甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因限制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上. 花色表现型与基因型之间的对应关系如表.请答复：〔1〕白花〔AABBDD 〕X 黄花〔aaBBDD 〕 ,1基因型是 11测交后代的花色表现型及其比例是.〔2〕黄花〔aaBBDD 〕X 金黄花,果自交,^中黄花基因型有种,其中纯合个体占黄花的比例是.〔3〕预同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为的个体自交,子一代比例最高的花色表现型是.17 .某雌雄同株植物花色产生机理为：白色前体物一黄色一红色,其中A 基因〔位于2号染色体上〕限制黄色,B 基因限制红色.研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F-「自交得F 2,实验结果如下表中甲组所示.(1)根据甲组实验结果,可推知限制花色基因的遗传遵循基因的定律.(2)研究人员某次重复该实验,结果如表中乙组所示.经检测得知,乙组F的2号染色体 1局部缺失导致含缺失染色体的雄配子致死.由此推测乙组中吃的2号染色体的缺失局部(包含/不包含)A或a基因,发生染色体缺失的是(A /a)基因所在的2 号染色体.(3)为检测某红花植株(染色体正常)基因型,以乙组吃红花作亲本与之进行正反交.①假设正反交子代表现型相同,那么该红花植株基因型为 .②假设正交子代红花：白花=1 : 1,反交子代表现型及比例为,那么该待测红花植株基因型为.③假设正交子代表现型及比例为 ,反交子代红花:黄花：白花=9 : 3 : 4,那么该待测红花植株基因型为.18.某种植物的表现型有高茎矮茎、紫花和白花,其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因限制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合那么表现为白花.用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,果表现为高茎紫花,果自交产生F2,F2有4种表现型：高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株.请答复：(1)根据此杂交实验结果可推测,株高受对等位基因限制,依据是.在F2中矮茎紫花植株的基因型有种,矮茎白花植株的基因型有种.〔2〕如果上述两对相对性状自由组合,那么理论上F中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮 2茎白花这4种表现型的数量比为.〔3〕取果的高茎植株的叶肉细胞进行组织培养,再用秋水仙素处理得到新个体甲,那么甲为倍体生物,植株甲自交,子代的高茎与矮茎的性状别离比是.19.玉米〔2N=20〕是雌雄同株的植物,顶生雌花序,侧生雌花序,玉米的高秆〔D〕对矮秆〔d〕为显性,抗病〔R〕对易感病〔r〕为显性,限制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,现有两个纯合的玉米品种甲〔DDRR〕和乙〔ddrr〕,试根据以下图分析回答：〔1〕玉米的等位基因R、r的遗传遵循定律,欲将甲、乙杂交,其具体做法是.〔2〕将图1中m代与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及比例如图2所示,那么丙的基因型为.丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是.〔3〕玉米高秆植株易倒伏.为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种,根据图1中的程序得到F2代后,对植株进行处理,选出表现型为植株,通过屡次自交并不断选择后获得所需的新品种.〔4〕科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,据此得出上图1中F2成熟植株表现型有种,比例为〔不管顺序〕20.基因A和a、B和b同时限制菜豆种皮的颜色,显性基因A限制色素合成,且AA和Aa 的效应相同显性基因B淡化颜色的深度〔B基因存在时,使A基因限制的颜色变浅〕,且具有累加效应.现有亲代种子P1〔纯种,白色〕和P2〔纯种,黑色〕,杂交实验如以下图所示, 请分析答复以下问题.〔1〕两个亲本片和P2的基因型分别是.F2中种皮为黄褐色的个4本基因型:.〔2〕让纯种白色菜豆植株和纯种黑色菜豆植株杂交,产生的子一代植株所结种子均为黄褐色种皮.请写出可能的杂交组合〔亲本基因型〕.〔3〕%中种皮为黑色的个体基因型有种,其中纯合子在黑色个体中占要想通过实验证实?中某一黑色个体是否为纯合子,将其与果杂交,并预测实验结果和结论. ①.②.21.小麦的毛颖和光颖是一对相对性状〔显、隐性由A、a基因限制〕,抗锈和感锈是另一对相对性状〔显、隐性由R、r基因限制〕,限制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上.以纯种毛颖感锈〔甲〕和纯种光颖抗锈〔乙〕为亲本进行杂交,果均为毛颖抗锈〔丙〕. 再用吃与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如下图：〔1〕两对相对性状中,显性性状分别是和.〔2〕亲本甲、乙的基因型分别是和；丁的基因型是.〔3〕假设F1自交,后代植株的表现型为光颖抗锈的比例是 ,其中能稳定遗传的占.〔4〕假设以甲乙植株为亲本获得毛颖抗锈且能稳定遗传的新品种,可采用杂交育种的实验程序,请完善实验步骤：①第一步：让产生F；1②第二步：让果自交产生F2；③第三步：选出吃中的个体,直至为止,即获得能够稳定遗传的毛颖抗锈的新品种.22. I.豌豆种子的子叶颜色有黄色和绿色,由等位基因Y、y限制,种子形状有圆粒和皱粒, 由等位基因R、r限制,且这两对等位基因独立遗传.某科技小组同学根据孟德尔的豌豆遗传实验方法,进行了两组杂交实验,结果统计如下：〔1〕通过组实验结果可看出,种子形状中的粒为显性性状,上述两对相对性状的遗传符合〔基因别离、基因自由组合〕规律.〔2〕请按甲组方式写出乙组亲本的基因组成：甲组：Yyrr XYyrr 乙组： X〔3〕乙组亲本中的黄色圆粒能产生种类型的配子,其配子的基因组成分别为.II.桃子中,毛状表皮〔A〕对光滑表皮〔a〕为显性,卵形脐基因〔B〕和无脐基因〔b〕的杂合子表现为圆形脐,假设两对基因独立遗传.现有一纯合的毛状、无脐品种与另一纯合的光滑、卵形脐品种杂交.请答复：〔1〕%中表现型为毛状卵脐的比例为.〔2〕果与光滑卵脐亲本回交产生后代的表现型有：,其中光滑圆脐的基因型是,占后代的几率是.23.某二倍体自花传粉植物的抗病〔A〕对易感病〔a〕为显性,高茎〔B〕对矮茎〔b〕为显性,且两对等位基因位于两对同源染色体上.〔1〕两株植物杂交,F1中抗病矮茎出现的概率为3/8,那么两个亲本的基因型为〔2〕让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交得F」F1自交时,假设含a基因的花粉有一半死亡,那么?代的表现型及其比例是.与果代相比, F2代中,B基因的基因频率〔变大、不变、变小〕.该种群是否发生了进化？〔填“是〞或“否〞〕.〔3〕由于受到某种环境因素的影响, 一株基因型为Bb的高茎植株幼苗染色体加倍成为基因型为BBbb的四倍体植株,假设该植株自交后代均能存活,高茎对矮茎为完全显性,那么其自交后代的表现型种类及其比例为.让该四倍体植株与正常二倍体杂交得到的植株是否是一个新物种？,原因是.〔4〕用X射线照射纯种高茎个体的花粉后,人工传粉至多株纯种矮茎个体的雌蕊柱头上, 得\共1812株,其中出现了一株矮茎个体.推测该矮茎个体出现的原因可能有：①经X射线照射的少数花粉中高茎基因〔B〕突变为矮茎基因〔b、,②射线照射导致少数花粉中染色体片段缺失,使高茎基因〔B〕丧失.为确定该矮茎个体产生的原因,科研小组做了以下杂交实验.〔染色体片段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体〔两条同源染色体均缺失相同片段〕致死.〕请你根据实验过程,对实验结果进行预测.实验步骤：第一步：选果代矮茎植株与亲本中的纯种高茎植株杂交,得到种子；第二步：种植上述种子,得F代植株,自交,得到种子； 2第三步：种植F2结的种子得F3代植株,观察并统计F3代植株茎的高度及比例.结果预测及结论：①假设F3代植株的高茎与矮茎的比例为,说明果中矮茎个体的出现是花粉中高茎基因〔B〕突变为矮茎基因〔b〕的结果；②假设F3代植株的高茎与矮茎的比例为,说明F1中矮茎个体的出现是B基因所在的染色体片段缺失引起的.参考答案1. B2. C3. D4. B5. B6. B7. B8. C9. B10. D11. A12. B13. B14.(1)线性(2)CCpp、 ccPP(3)紫色蛋白质层:红色蛋白质层：白色蛋白质层=9:3:4(4)红色蛋白质层：白色蛋白质层=5:1(5)4 cccPPP cccPPp cccPpp cccppp15.(1)基因的自由组合 (2)9/3245:3:16(3)D基因突变为d基因同源染色体或姐妹染色单体未别离(或含D基因的染色体片段缺失、环境影响基因表达)16.(9分,每空1分,除注明外)(1)AaBBDD 乳白花：黄花二1：1 (2 分)(2) 8 1/5(3)AaBbDd (2分)乳白花(2分)17.(1)自由组合(别离和自由组合)(2)不包含 A(3)①AABB 或 AABb ②红花：白花=3：1 AaBB③红花：黄花：白花=3：1：4 AaBb18【答案】(1) 一F2中高茎：矮茎=3：145(2) 27： 21： 9： 7(3)四 35:119. (1)基因的别离对雌雄花分别套袋处理,待花蕊成熟后,将甲(或乙)花粉撒在乙(或甲)的雌蕊上,再套上纸袋(2) ddRr 1/2(3)病原体(感染)矮秆抗病(4) 412:6:2:120.(1) aaBB、 AAbbAABb、 AaBb(2)AABB X AAbb 或 aaBB X AAbb(3)21/3如果后代黑色：黄褐色=1:1,说明该黑色个体是纯合子如果后代黑色：黄褐色：白色=3： 3： 2,说明该,黑色个体是杂合子21.(1)毛颖抗锈(2)AArraaRRaaRr(3)3/161/3 (4)①纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)杂交③毛颖抗锈连续自交,逐代淘汰不符合生产要求的个体后代不发生性状别离为止22.I. (1)乙圆粒基因自由组合 (2)YyRr XYyRr (3) 4 YRYr yR yr11.(1) 3/16(2)毛状卵脐、毛状圆脐、光滑卵脐、光滑圆脐aaBb 1/423.(1) AaBb、 Aabb(2)抗病高茎：抗病矮茎：易感病高茎：易感病矮茎=15:5:3:1 不变；是(3)高茎：矮茎=35 : 1；否；由于杂交后代为三倍体,无繁殖水平.(4)3:16:1。

孟德尔遗传规律习题

孟德尔遗传规律习题1、已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的方法是让它A.与另一株纯种高茎豌豆杂交B.与另一株杂种高茎豌豆杂交C.与另一株矮茎豌豆杂交D.进行自花授粉2、孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律实质的是A.F2的表现型比例为3:1B.F1产生的配子比为1:1C.F2遗传因子组成比例为1:2:1D.测交后代比为1:13、人的褐眼对蓝眼为显性，一个蓝眼男子和一个其母亲是蓝眼的褐眼女子结婚，从理论上分析，他们是蓝眼孩子的概率是 A.25% B.50% C.75% D.100%4、将基因型为Aa的豌豆连续自交，后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图。

据图分析，不正确的说法是A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可代表杂合子随自交代数的变化5、基因型为Aa的亲本连续自交，若aa不能适应环境而被淘汰，则第三代AA、Aa所占的比例分别是A．7/8 1/8 B．15/16 1/16 C．19/27 8/27 D．7/9 2/96、下表是小麦红粒与白粒的不同杂交情况，据表分析错误的是A.可由组合②推知红色为显性性状B.组合①和组合②的红粒小麦的基因型相同C.组合①和③是测交试验D.组合②的子代中纯合子的比例为25%7、红茉莉和白茉莉杂交，后代全是粉茉莉，粉茉莉自交，后代中红茉莉∶粉茉莉∶白茉莉＝1∶2∶1，下列说法中正确的是A.茉莉的颜色红、白、粉不是相对性状B.粉茉莉自交的结果不能用孟德尔的分离定律解释C.亲本无论正交和反交，后代的表现型及其比例均相同D.粉茉莉与白茉莉测交，后代中会出现红茉莉8、豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。

让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，F1都表现为黄色圆粒，F1自交得F2 ，F2有四种表现型。

遗传学习题-第三章孟德尔遗传

第三章孟德尔遗传一、名词解释基因等位基因性状单位性状相对性状基因型表现型性状分离测交不完全显性共显性镶嵌显性复等位基因隐性致死基因基因互作顺式AB 型多因一效一因多效二、填空题1、孟德尔规律最常用的验证方法有。

2、三对独立基因杂种F 1测交产生F 2的基因型有种，自交产生F 2的基因型有种，。

3、A 型血的基因型是。

4、用AABBccdd×aabbCCDD （独立基因），让F 1与亲本之一连续回交，当回交5代后，出现纯合体的概率是______________________。

5、一母牛产10崽，3公7母的概率是（写出计算式即可）。

6、基因型为AaBbCc 的二亲本，所产生的基因型为aabbcc 的子代的比例是_____。

7、据图回答有关问题（1）图中所示细胞的基因型是_______.（2）属于同源染色体的是_________________. 属于非同源染色体的是____________________（3）属于等位基因的是____________，属于非等位基因的是___________（4）形成配子时分离的基因是____________，重组的基因是____________（5）经过减数分裂，此细胞能形成____种精子，精子的基因型是____________8、生物的绝大多数性状是______与______共同作用的结果。

9、具有相对性状差异的两个纯合亲本杂交，如果双亲的性状同时在F1个体上出现，称为。

如果F1表现双亲性状的中间型，称为10、基因互作有好几种类型，它们自交产生Ｆ2代的表现型分离比应为：互补作用；叠加作用；显性上位作用；抑制作用。

11、在旱金莲属植物中，单瓣花(5瓣)（D ）对重瓣花(15瓣)（d ）为显性,单瓣花和重瓣花只有在ss 存在的情况下才能表现出来。

不管D 和d 的结合形式怎样，S 决定超重瓣花，一株超重瓣花与一株重瓣花杂交，得到半数超重瓣花和半数重瓣花，双亲基因型应为。

孟德尔遗传练习题和答案

孟德尔遗传练习题二、问答和计算1．分离定律的实质是什么？遗传方式遵循分离定律的性状，在F2代的表型分离比例是否都应该是3：1？为什么？解答：分离规律的实质是成对的基因在配子形成过程中彼此分离，互不干扰，因而每个配子中只具有成对基因的一个。

遗传方式遵循分离定律的性状，在F2代的表型分离比例不都是3：1。

这是因为经典分离比例的出现必须满足以下条件。

（1）所研究的生物体是正常的二倍体生物，具有成对的同源染色体和成对的等位基因。

如果生物体的染色体数目异常，则后代分离比例可能随之改变。

（2）所研究的真核基因位于染色体上。

如果基因位于细胞质中，则不均等分离，不出现一定比例。

（3）F1个体形成的2种配子的数目相等或接近相等，并且两种配子的生活力相同，受精时随机结合。

（4）不同基因型的合子及由合子发育的个体，均具有相同或大体相同的存活率。

如果某种基因型在被观察前发生早期死亡，分离比例也会相应地发生改变。

（5）研究的相对性状差异明显，容易区分。

（6）杂种后代都处于相对一致的条件下，而且被分析的群体比较大。

（7）研究的性状为完全显性，如果为不完全显性，共显性或镶嵌显性，那么F2代的表型就不会表现3：1分离。

2．已知柿子椒果实圆锥形（A）对灯笼形（a）为显性，红色（B）对黄色（b）为显性，辣味（C）对甜味（c）为显性，假定这3对基因独立分配。

现有以下4个纯合亲本：亲本果形果色果味甲灯笼形红色辣味乙灯笼形黄色辣味丙圆锥形红色甜味丁圆锥形黄色甜味问：（1）利用以上亲本进行杂交，F2能出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本组合有哪些？（2）在上述亲本组合中，F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的比例最高的组合是哪一个，请写出其基因型。

这个组合的F1的基因型和表现型如何？这个组合的F2出现的全部表现型有哪些，其中灯笼形、黄色、甜味果实的植株所占的比例是多少？解答：（1）首先分析F2能够出现灯笼形果实的组合有：甲×乙、甲×丙、甲×丁、乙×丙、乙×丁；分析F2能够出现黄色果实的组合有：甲×乙、甲×丁、乙×丙、乙×丁、丙×丁；分析F2能够出现甜味果实的组合有：甲×丙、甲×丁、乙×丙、乙×丁、丙×丁；综合以上结果，能同时出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本组合为甲×丁、乙×丙、乙×丁。

孟德尔遗传规律11

1孟德尔遗传规律-基因的分离定律（1）1、下列属于相对性状的是A ．兔的褐毛与长毛B ．人的身高与体重C ．小麦的高秆与大麦的矮秆D ．鸡的毛腿与光腿2、已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近3∶1，则甲为杂合子3、假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。

利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。

下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是A. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B. 孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C. 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D. 测交后代性状比为1：1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质4、蜜蜂的体色褐色相对于黑色为显性，如果用褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交，则F 1的体色将是：A. 全部是褐色B. 雌蜂都是黑色，雄蜂都是褐色C. 褐色∶黑色=3∶1D. 雌蜂都是褐色，雄蜂都是黑色5、下图中能正确表示基因分离定律的是（）6、南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A 和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F 1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F 1自交产生的F 2的表现型如图所示。

下列说法正确的是( )A ．由①②可知黄果是显性性状B ．由③可以判定白果是隐性性状C ．F 2中，黄果与白果的理论比例是5∶3D ．F1中白果的基因型是AA 7、基因型为Aa 的个体连续自交，下图中可以表示自交系第n 代的个体中纯合子的概率的是（）A ．1B ．1/2C ．1/4D ．1/88、一对杂合黑色豚鼠交配，产下了4只小豚鼠，这4只小豚鼠的表现型应是（）A ．全都是黑色的B ．3只黑色的、1只白色的C ．黑色、白色各两只D ．以上可能性都有9、孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。

孟德尔遗传定律练习题(含答案)

高二阶段性测试生物试卷欧阳学文一．选择题1．下列性状中，属于相对性状的是（）A．兔的白毛与猪的黑毛 B．狗的长毛与卷毛C．鸡的光腿与毛腿 D．果蝇的红眼与果蝇的棒眼2．豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物 D．豌豆是异花传粉的植物3．豌豆中高茎（T）对矮茎(t)是显性，黄粒(G)对绿粒(g)是显性,则Ttgg和TtGg杂交后代的基因型和表现型种类依次是（）A．5、3 B．6、4 C．8、6 D．9、44.白化病是由隐性基因控制的，如果一对正常夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子，这个儿子如果与患有白化病的女人结婚，婚后生育出患有白化病女孩的几率为（）A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/12[来源:ZXXK]5．豚鼠的黑毛对白毛是显性,如果一对杂合的黑色豚鼠交配,产生的后代4仔,它们的表现型是（）A．全部黑色 B．三黑一白 C．一黑三白 D．ABC三种都有可能[来源:]6．下列属于等位基因的是（）A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f 7．现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为（）A．TtBb和ttBbB．TtBb和TtbbC．TtBB和ttBbD．TtBb和ttBB 8．下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子？（）A．Aa B．Aabb C．Ab D．AaBb9.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是( )A．染色体是基因的主要载体 B。

基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因 D。

染色体就是由基因组成的10．基因型为 RrYY 的生物个体自交，产生的后代，其基因型的比例为（）A．3：1 B．１：２：１C．１：１：１：１D．９：３：３：１11.若基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配（各对等位基因独立遗传），子代中纯合子所占的比例为（）A.1/14B.1/8C.1/16D.1/3212. 关于表现型与基因型的叙述下列错误的是（）A．表现型是指生物个体表现出来的性状B．表现型相同，基因型一定相同C．表现型相同，基因型不一定相同D．基因型是指与表现型有关的基因组成13.在下列各杂交组合中，后代只出现一种表现型的亲本组合是（）A. EeFf×EeFfB. EeFF×ee ff之欧阳学文创作C. EeFF×EEFfD. EEFf×eeFf14．有甲、乙、两、丁、戊5只猫。

高一生物孟德尔的遗传定律试题

高一生物孟德尔的遗传定律试题2016-2017学年高一生物复习试卷教师卷（5.1）一、选择题1．下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是：A. 图②产生的子细胞一定为精细胞B. 图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤C. 图示含有同源染色体的细胞是①③⑤D. 该生物的体细胞中均含有2个染色体组【答案】A【解析】分析题图：①细胞中同源染色体联会形成四分体，处于减数第一次分裂前期；②细胞中无同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；③细胞中含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞中含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；⑤细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期。

根据图④的均等分裂可知该生物的性别是雄性，图②细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为次级精母细胞，其分裂形成的子细胞为精细胞，A正确；体细胞进行的是有丝分裂，图中属于有丝分裂过程的有③⑤，B错误；图示5个细胞中除②外，均具有同源染色体，C错误；该生物的体细胞中含有2个染色体组，但有丝分裂后期含有4个染色体组，D错误。

【点睛】“三看法”判断细胞图像分裂方式：2．一对雌雄蛙，若用人工方法孕育出1 000只蝌蚪，从理论上推算，至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是( )A. 280 和 1 000B. 1 000 和 4 000C. 1 000 和 250D. 4 000 和 2 000【答案】C【解析】精子的形成过程：1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4精细胞→4个精子。

卵细胞的形成过程：1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+1个第一极体→1个卵细胞+3个第二极体。

由以上精子和卵细胞的形成过程可知，1个精原细胞减数分裂能形成4个精子，而1个卵细胞减数分裂只能形成1个卵细胞，所以要用人工方法孕育出1000只蝌蚪，从理论上推算，至少需要1000个卵原细胞和250精原细胞，故C正确。

高中生物《遗传的基本规律》练习题(附答案解析)

高中生物《遗传的基本规律》练习题（附答案解析）学校:___________姓名：___________班级：____________一、单选题1．基因分离规律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3：1C．测交后代性状的分离比为3：1D．等位基因随同源染色体的分开而分离2．如图能正确表示分离定律实质的是（）A．B．C．D．3．下列属于相对性状的是（）A．猪的白毛与卷毛B．人的身高与体重C．果蝇的长翅与残翅D．苹果的红色果实与番茄的黄色果实4．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题是建立在孟德尔的________实验基础之上的（）A．正、反交B．测交、自交C．杂交、自交D．杂交、测交5．下列基因型的个体中，属于纯合子的是（）A．ddTt B．DDtt C．DdTt D．DDTt6．下列关于伴性遗传的叙述正确的是（）A．性染色体上的基因都可以控制性别B．高等动植物的染色体均包含常染色体和性染色体C．伴X染色体遗传病在家族中总具有隔代遗传现象D．伴Y染色体遗传病在家族中具有传男不传女的特点7．科学实验中选择合适的实验材料是实验成功的关键。

下列叙述正确的是（）A．以豌豆为实验材料的优点之一是豌豆不用去雄B．噬菌体侵染大肠杆菌的实验中需要用同位素3H标记噬菌体C．以果蝇为实验材料的优点之一是果蝇易饲养，后代数目多D．肺炎链球菌体内转化实验中需要用不同酶处理S型细菌的细胞提取物8．下列是谁构建了DNA分子的双螺旋结构（）A．赫尔希、蔡斯B．沃森、克里克C．施莱登、施旺D．萨顿9．基因A、a和基因B、b的遗传遵循自山组合定律。

某亲本与基因型为aabb的个体测交，子代性状分离比为1：1，则该亲本的基因型可能为（）A．AAbb B．AABB C．AABb D．AaBb10．下列关于伴性遗传的叙述，错误．．的是（）A．患红绿色盲的女性，其儿子通常也是该病患者B．抗维生素D佝偻病患者的小肠对钙、磷吸收不良C．一个伴X染色体隐性遗传病女性患者的致病基因来自其双亲D．基因型为Z B W的芦花雌鸡经杂交获得的子一代雌鸡都为芦花鸡二、综合题11．迄今为止，常规杂交育种仍是培育新品种的有效手段，人们已用这一方法培育出数以万计的动植物新品种。

孟德尔遗传规律

一、单选题1．一对表现型正常的夫妻，其各自的父母都正常，但他们都有一个患白化病的妹妹。

他们婚后生一个白化病孩子的概率（）A．1/9B．1/16C．1/2D．2/92．下列关于“性状分离比的模拟实验”的说法错误的是（）A．用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官B．甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，每个桶中两种颜色的彩球数量必须相等C．随机抓取小球后进行组合组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合D．甲、乙两个小桶内的彩球总数必须相等3．农科所工作人员不小心将一批高茎豌豆纯合子和杂合子混在了一起。

现用矮茎豌豆与若干该批高茎豌豆杂交，统计后代豌豆株高的比例，发现高茎：矮茎=11：5，由此可知这批豌豆中纯合子：杂合子为（）A．11：5B．3：5C．5：3D．16：54．某植物的花瓣有粉色，红色和白色三种颜色，由一对等位基因R和r决定，含有R 基因的花粉致死率为25%，R基因控制色素的合成并且R基因数量越多，花瓣的颜色越深。

下列推断错误的是（）A．红花植株的基因型为RR，粉花植株的基因型为Rr，白花植株的基因型为rrB．以粉花植株为父本，红花植株为母本，后代植株中红花：粉花=3：4C．粉花植株自交，后代植株中红花：粉花：白花=9：24：16D．以粉花植株为母本，红花植株为父本，后代植株中红花：粉花=1：15．兔子的毛色由一对等位基因A、a控制，毛色的表现型和基因型关系对应如下：黑色（AA）、灰色（Aa）、白色（aa），某种群中的雌兔基因型及比例为AA：Aa=1：1，雄兔基因型均为Aa，雌雄随机交配得到的子代中，黑色、灰色和白色兔子的比值约为A．4：3：1B．6：1：1C．3：4：1D．1：6：1 6．豌豆是自花传粉植物。

基因型为Aa的某高茎豌豆植株自交时，下列相关叙述错误的是（）A．若含有显性、隐性基因的花粉各50%死亡，则自交后代的表现型比例是3：1 B．若含有隐性基因的花粉有50%死亡，则自交后代的基因型比例是2：2：1C．若含有隐性基因的雌雄配子各有50%死亡，则自交后代的基因型比例是4：4：1 D．若自交后代中隐性个体有50%死亡，则自交后代的基因型比例是2：4：17．豌豆的紫花（A）对白花（a）完全显性，紫花豌豆（Aa）自交产生F1，取F1中紫花豌豆自交产生F2，则F2中白花豌豆的比例是（）A．1/4B．1/6C．1/8D．1/98．两纯合玉米杂交得到F1，F1自交得到F2，F2籽粒性状表现及比例为紫色非甜：紫色甜：白色非甜：白色甜=27:9:21:7。

高三生物孟德尔练习题

高三生物孟德尔练习题一、选择题1. 在孟德尔的豌豆实验中，出现红花为性状"R"，白花为性状"r"。

某实验结果中，红花与白花杂交的F1代全部为红花。

根据这个实验结果，可以推断下列哪个说法是正确的？A) 红花为隐性性状B) 红色因子在杂合子体内不互相配对C) 红色因子在杂合子体内互相配对D) 红花为显性性状2. 孟德尔通过自交得到了一批植株，其中有9株红花、3株白花。

下列说法中，错误的是：A) 红花显性，白花隐性B) 白花纯合C) 红花不纯合D) 红花纯合3. 对于性状R（红花）和r（白花）的豌豆杂交后代中，红花的比例为3 : 1。

如果两个红花杂交得到的F2代结果中，红花和白花的比例仍为3 : 1，则父本和母本的基因型分别为：A) RR与rrB) Rr与RrC) RR与RrD) RR与Rr或rr4. 孟德尔在实验中发现，某种豌豆的花色有红色与白色两种，红花显性。

在杂交实验中，他把红色花的豌豆子代与白色花的豌豆子代杂交，这是杂交F1代的花色应为：A) 红色B) 白色C) 红白相间D) 紫色5. 以下关于孟德尔法则的叙述，正确的是：A) 第一法则是显性的基因统一分离律B) 第二法则是染色体的等位基因动态组合律C) 第三法则是随机聚合纯合子基因对D) 第二法则中，基因在各自的表现型开关的运行状态上不受其他基因影响，表达双向的性状二、简答题1. 孟德尔的实验结果与他提出的遗传基本定律相吻合，请简要描述孟德尔的遗传基本定律。

孟德尔的遗传基本定律包括三个法则：- 第一法则，也称为显性的基因统一分离律，指的是在杂交实验中，两个纯合种子代纯合子交配所得的子代中，各形态的基因在杂合子体内保持分离，而且在区别卵粒和雄性粉末的过程中，此基因能够统一地表达孟德尔遗传。

这个法则可以用“Pp”、“Rr”等表示。

- 第二法则，又称为染色体的等位基因动态组合律，指的是在杂交实验中，只有杂合种子代与纯合子代的单基因对纯合才能产生成对方式，而纯合子体的显现基径是基於等位基因。

高中生物孟德尔的遗传实验习题

孟德尔的遗传实验一、选择题(每题4分，共68分)1．豌豆在自然状态下为纯种的原因是( ) A ．豌豆品种间性状差异大 B ．豌豆先开花后受粉C ．豌豆是闭花自花受粉的植物D ．豌豆是自花传粉的植物2．下列各组中不属于相对性状的是( ) A ．水稻的糯性与粳性 B ．豌豆的紫花和红花 C ．果蝇的长翅和残翅 D ．绵羊的长毛和细毛3．用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要( )A ．以高茎作母本，矮茎作父本B ．以矮茎作母本，高茎作父本C ．对母本去雄，授以父本花粉D ．对父本去雄，授以母本花粉 4．隐性性状是指( )A ．杂交后代表现出来的性状B ．自交后代未表现出来的性状C ．生物体不能表现出来的性状D ．杂种后代未表现出来的那个亲本的性状 5．关于杂合子与纯合子的正确叙述是( ) A ．两纯合子杂交后代都是纯合子 B ．两杂合子杂交后代都是杂合子 C ．杂合子自交的后代都是杂合子 D ．纯合子自交的后代都是纯合子6．基因型为Aa 的植物产生的雌、雄配子间的数量比是( )A ．雌配子:雄配子＝1:1B ．雌配子:雄配子＝3:1C ．A 雌配子:a 雄配子＝1:1D ．雄配子较多，雌配子较少7．孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是( )A ．F 2表现型的比为3:1B ．F 1产生配子的比为1:1C ．F 2基因型的比为1:2:1D ．测交后代比为1:18．下列几组植物杂交实验中，其实验结果可以用分离定律解释的是( )A ．抗病×早熟―→F 1――→⊗F 2B ．杂高×纯矮―→F 1――→⊗F 2C ．高秆×抗病―→F 1――→⊗F 2D ．纯高×纯高―→F 1――→⊗F 29．孟德尔在豌豆杂交实验中设计了测交实验，其根本目的是为了验证( )A ．当时孟德尔假设的遗传因子的传递规律B ．F 1的遗传因子组成C ．测交后代的性状分离比D ．杂交后代的性状分离比10．下列关于杂合子的叙述，不正确的一项是( )A ．杂合子的成对遗传因子中，至少有一对是杂合状态B ．两个杂合子杂交，产生的后代仍是杂合子C ．杂合子遗传因子组成不能稳定遗传，后代性状会发生分离D ．杂合子至少能产生两种类型的配子11．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上全部为非甜玉米籽粒。

孟德尔遗传定律习题课件

D
孟德尔遗传定律习题
3．（2011上海24）在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是 A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1 B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1 C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子因型为yr的比例为1：1
紫色叶：绿色叶=1：1
AAbb或者aaBB
孟德尔遗传定律习题
(08宁夏).某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花。请回答：开紫花植株的基因型有种，其中基因型是的紫花植株自交，子代表现为紫花植株：白花植株＝9：7。基因型为和的紫花植株各自自交，子代表现为紫花植株：白花植株＝3：1。基因型为的紫花植株自交，子代全部表现为紫花植株。（每空2分共10分)）
【答案】（1）3：1 1：1 （2）BbEe Bbee （3）4 1：1：1：1 (4)BBEe 和BbEe bbEe 【解析】在上述杂交子代中，体色的表现型比例为灰身：黑身=（47+49）：（17+15）=3：1，可推出亲本的基因组成都为Bb；翅脉的表现型比例为大翅脉：小翅脉=（47+17）：（49+15）=1：1，可推出亲本的基因组成为Ee和ee。
C
孟德尔遗传定律习题
7．（2007上海5）Rh血型由一对等位基因控制。一对夫妇的Rh血型都是Rh阳性，已生3个孩子中有一个是Rh阳性，其他两个是Rh阴性，再生一个孩子是Rh阳性的概率是 A．1/4 B．1/3 C．1/2 D．3/4
【解析】D杂合体自交的概率是3/4
D
【解析】Gg和Gg-都是雄株不能杂交；两性植株只有2种基因型gg和gg-，一个植株最多就产生2种配子；两性植株自交可以产生雌株，例如gg-自交可以产生g-g-就是雌株；两性植株随机杂交，纯合子比例高于杂合子，gg自交后代全是纯合子，gg-自交后代一半纯合，一半杂合，而gg与gg-杂交也是一半纯合一半杂合，所以纯合子比例高。

孟德尔两大遗传规律专属训练

孟德尔豌豆杂交实验分层作业（A级）1．孟德尔对遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传的观点。

为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。

在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传观点的是()A．红花亲本与白花亲本杂交所得的F1全为红花B．红花亲本与白花亲本杂交所得的F1全为粉红花C．红花亲本与白花亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2按照一定比例出现性状分离D．红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花2．下列有关叙述中，正确的是()A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子D．性状表现相同的生物，遗传因子组成不一定相同3．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，该实验结果出现的根本原因是()A．F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离且其比例为1∶1B．雌雄配子的结合是随机的C．显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用D．F1自交，后代出现性状分离4．下列有关性状分离比的模拟实验的说法，错误的是()A．两个小桶分别代表雌性生殖器官和雄性生殖器官B．每个小桶内的不同颜色的小球代表遗传因子不同的配子C．在抓取小球的过程中，闭上眼睛，同时抓取，会使结果更加准确D．实验中所用小桶必须同等大小5．老鼠毛色中的黑色和黄色是一对相对性状。

下表中有三组交配组合，请判断显性性状及纯合子亲本分别为()6．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。

下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是()A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3∶1”的性状分离比推测，生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1D．若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离，则F2中有3种遗传因子组成的个体，且其数量比接近1∶2∶1 7．如图是豌豆植株人工杂交的示意图，下列相关说法中错误的是()A．①②分别表示父本和母本B．操作∶表示去雄C．操作∶表示授粉D．④操作后需要对雌蕊进行套袋8．如图为山羊的毛色遗传图解(相关遗传因子用A和a表示)，下列相关叙述中，错误的是()A．白色对黑色为显性B．图中黑色山羊均为纯合子C．4和5再生一个白色雄性山羊的概率为3/4D．7为纯合子的概率为1/3（B级）1.豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种，分别受遗传因子T和t控制。