员工培训考核表

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新员工培训评估考核表

试用期安排表
入职日期：年月日
备注：本表由用人部门进行填写，试用人员及部门主管签字确认后，请将原件在新员工入职一周内交综合部存档。

新员工参加单位集训考核表
2、“培训部门意见”栏，总成绩为60分及以上者填“合格”、60分以下者填“不合格”。

新员工参加公司集训考核表
上者填“合格”、60分以下者填“不合格”。

新员工认知轮训考核表
2、考核评分可通过小结答辩和职业适应导师介绍情况，由考核小组评分。

“考核意见”和“总评意见”分为优、良、合格、不合格。

新员工岗位实习考核表
2、“培训部门意见”栏，总成绩为60分及以上者填“合格”、60分以下者填“不合格”。

员工试用期满考核表
部门主管: 综合部:。

新员工岗位培训考核表

新员工岗位培训考核表
编号:
、t
姓名
职位
入职时间
年X月X日
培训时间
年X月X日一年X月X日
个人培训总结（不少于300字）
本人签字：年月日
个人全年规划
本人签字：年月日
出勤状况
出勤（）天
缺勤（）天迟到（）次培 Nhomakorabea总结优（）
良（）
差（）
培训考核结果评定
优秀（）
合格（）
不合格（）
所在部门领导意见：
年月日
人力资源领导意见：
年月日
注：1培训总结和培训结果评定处在相应选择结果后面打V
2、所有评定部分由部门领导亲自手填。
3、此表见人力资源领导签字确认后，合格员工方可办理入职手续

员工培训考核表

员工培训考核表
员工基本信息
•姓名：
•部门：
•职位：
•入职时间：
培训计划
培训课程
•课程1：
•课程2：
•课程3：
•课程4：
•课程5：
培训时间安排
•日期1：
•日期2：
•日期3：
•日期4：
•日期5：
考核评分标准
•满分为100分，及格分数为60分。

•能力技能考核占比：50%
•专业知识考核占比：30%
•学习态度与表现占比：20%
培训考核表
课程1考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程2考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程3考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程4考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
课程5考核
•能力技能得分：
•专业知识得分：
•学习态度与表现得分：
•总分：
综合评价与建议
•总体评价：
•个人发展建议：
总结
员工培训考核表是评估员工在培训过程中学习成果和表现的重要工具，通过考核表可以全面了解员工的学习能力、专业知识掌握情况以及学习态度。

根据培训考核表的结果，可以及时调整培训计划，给予员工更有针对性的培训和发展指导，提高员工整体素质，推动企业的可持续发展。

员工培训考核表

员工培训考核表1. 员工基本信息。

姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 培训课程信息。

培训课程名称：
培训日期：
培训地点：
培训讲师：
3. 培训内容考核。

对所学知识的掌握程度（1-5分）：
对培训内容的理解程度（1-5分）：
对培训内容的运用能力（1-5分）：
4. 培训效果评估。

培训对工作的帮助程度（1-5分）：
培训对个人成长的促进程度（1-5分）：
对培训课程的建议和意见：
5. 员工自评。

对自己在培训中的表现进行自我评价：
6. 主管评价。

主管对员工在培训中的表现进行评价：
7. 综合评价。

综合考核结果：
培训成绩评定：
8. 员工签字确认：
员工签字：
日期：
9. 主管签字确认：
主管签字：
日期：
10. 人力资源部门意见：
人力资源部门意见：
备注，此表格用于员工培训后的考核评估，评估结果将作为员工绩效考核的一部分。

年度培训考核计划表格

年度培训考核计划表格
01月培训计划
日期培训内容参与人员考核方式
01/05 产品知识培训销售团队考试
01/12 团队合作培训全员小组项目
01/19 客户服务培训客服团队角色扮演
01/26 新系统操作培训各部门员工实操测试
02月培训计划
日期培训内容参与人员考核方式
02/02 销售技巧培训销售团队角色扮演
02/09 沟通技巧培训全员情景模拟
02/16 时间管理培训全员考试
02/23 新产品介绍培训销售团队演讲比赛
03月培训计划
日期培训内容参与人员考核方式
03/02 团队建设培训全员团队活动
03/09 新市场开拓培训销售团队实战考核03/16 领导力培训部门主管小组讨论
03/23 业务流程培训各部门员工考试。

员工岗前培训考核表

消防女全、职业健康等
培训时间
入司一个月内
培训部门
人力资源部、行政中心
培训方式
PPT讲解
考核方式
笔试
考核成绩
□合格□不合格
补考成绩
□合格□不合格
培训人签字
二级培训：岗前培训（部门填写）
培训内容
车间生产特点（工艺、流程、作业指导书、产品知识等）、主要危害因素、设备工
具操作规程、5S管理、劳动防护、劳动纪律、部门规章制度、预防事故的主要措施等
培训时间
独立工作前（一般一个月内）
培训人
部门负责人
培训方式
PPT讲解
考核方式
笔试+实操
考核成绩
笔试：分（满分100分，60分及格）□合格 □不合格
行为评价：分（20分，10分及格）□签字
二级培训：基本技能（部门填写）
培训内容
冈前基本技能、安全培训
培训时间
上岗前
培训人
车间主管或班组长
培训方式
讲解+实操
考核方式
实操
考核成绩
（本项考核内容及单位时间有部门自己定）
安全操作实操□合格 □不合格
装配：个/10分钟（个合格）□合格□不合格
焊接：个/30分钟（个合格）□合格□不合格
……□合格□不合格
……□合格□不合格
注：基本技能全部合格视为合格
补考成绩
□合格□不合格
基本技能部门填写培训内容岗前基本技能安全培训培训时间上岗前培训人车间主管或班组长培训方式讲解实操考核方式实操考核成绩本项考核内容及单位时间有部门自己定安全操作实操合格不合格装配
员工岗前培训考核表
□招聘 □转岗员工姓名：入职时间：部门：岗位:

新员工岗前培训计划考核表

介绍新员工岗位工作职责、要求、汇报及协作关系、需求资源，安排近期工作任务。
介绍新员工认识本部门工作人员、工作业务对接人员、工作场所。
第一阶段岗位培训
第二阶段岗位培训
面谈，听取、回答新员工提出的问题
4.面谈评价考核
责任人
面谈日期
评分
具体评价/内容
学员签字确认
部门负责人签字
入职
导师
5.培训考核结论
入职培训考核成绩
新员工岗前培训计划考核表
1.新员工信息
姓名性别入职Fra bibliotek期入职部门
职位
联系电话
2.部门负责人及入职导师信息
类别
姓名
性别
职位
联系电话
部门负责人
入职导师
3.培训学习计划表
项目
培训日期
培训内容
指导人
课时
HR稽查、访问确认
学员确认/日期
岗前培训
第一天
欢迎新员工到来，介绍部门组织架构、职责及目标，人员状况、特殊工作要求等。
岗前岗位培训考核成绩
结论
□合格 □不合格

员工技能培训考核表

员工技能培训考核表
考核员工：
员工编号：
部门
技能级别：
职务:
考核时间:
序号
考核技能内容
考核成绩优良合格不及格
备注
1
2
3
4
5
6
7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
一级：新进职员，没经过技能培训，能识别机器和配件名称，工装程序理论知识二级：在师傅指导下，可以完成设备操作和机器配件进行组装。
技能等级三级: 能根据图纸独立完成设备组装和设备进行独立操作。
四级: 能独立操作和设备组装基础上，根据使用状况进行机器参数设置。
五级: 完全独立操作机器设备，能看出机械设计中的问题，并加与改进。
考核老师：
考核主管签名：
部门经理：

培训计划能力考核表

培训计划能力考核表一、综合素质能力考核1. 沟通能力- 能否清晰、明确地表达自己的意见和想法- 能否有效的倾听他人的意见和建议- 能否在团队中良好地协作和沟通2. 学习能力- 能否快速、高效地学习新知识和技能- 能否将学习到的知识应用到实际工作中- 是否具有自主学习和自我提升的意识3. 解决问题能力- 能否独立分析和解决问题- 能否在面对挑战和困难时保持冷静和理智- 是否具有创新和求知欲，能否提出切实可行的解决方案4. 抗压能力- 能否在工作压力大的情况下保持高效、稳定的工作状态- 能否应对突发事件和紧急任务，及时调整工作计划和优先级- 是否具有积极的心态和乐观的情绪，能否化解工作和生活中的负面情绪二、专业知识及技能5. 专业知识掌握- 能否熟练掌握与工作相关的专业知识- 是否具有与岗位职责对应的专业技能- 是否能够及时学习和掌握新的专业知识及技能6. 技术应用能力- 能否熟练运用各类办公软件和专业工具- 是否能够开发和利用新技术、新工具提高工作效率- 是否有创新能力，并能够运用技术手段解决工作中的问题7. 沟通技巧- 能否运用有效的沟通技巧与同事、客户进行良好沟通- 是否具有良好的演讲和表达能力- 是否能够运用沟通技巧处理工作中的纠纷和矛盾8. 团队合作- 能否很好融入团队，与同事协作顺畅- 是否能够在团队中发挥个人优势，协同共进- 是否具有促进团队凝聚力和合作精神的能力三、领导力及管理能力9. 领导意识- 是否具有明确的职业发展规划和目标- 能否启发和影响团队成员，提高团队整体绩效- 是否有创业精神，敢于承担责任并主动作出决策10. 自我管理- 能否有效地规划和管理自己的工作，保持高效率和高质量的工作- 是否有自律和自控能力，能够定期反思和调整自己的行为- 能否在工作中保持积极的态度和高昂的工作热情11. 团队管理- 能否制定合理的团队目标和工作计划，推动团队高效运转- 是否有团队建设的能力，能够优化团队成员配合及提升团队整体绩效- 能否有效协调各团队成员间的关系，解决团队内部的矛盾和问题12. 战略规划- 能否清楚的了解公司整体战略规划，根据公司目标制定部门战略规划- 是否能够分析市场和竞争环境，及时调整工作方向和策略- 能否在未来趋势中看到机会和挑战，提出具有远见的发展规划四、绩效评估13. 工作效率- 是否能够按时交付高质量的工作成果- 能否在快节奏的工作环境中保持高效率- 是否能够有效的管理时间和优化工作流程，提高工作效率14. 工作质量- 能否保证工作质量符合公司要求和标准- 是否具有工作细致、认真的态度，能够做好每一个细节- 是否具有及时发现和解决问题的能力，提高工作质量15. 目标达成- 能否按照目标和计划完成任务- 是否能够根据工作目标和公司需求调整工作方向- 是否能够提出创新和改进方案，提高目标达成率16. 团队成员评价- 是否能够与团队成员保持良好的互动关系，取得他们的信任和尊重- 是否能够培养和激励团队成员，使其个人能力得以提升- 是否能够有效解决团队成员的问题，打造团队的和谐氛围五、岗位要求17. 工作态度- 能否积极乐观，对待工作有热情和动力- 是否具有责任感和使命感，对待工作认真负责- 是否保持积极的态度面对工作和人生中的困难18. 专业形象- 能否维护公司形象，言行举止得体- 是否具备团队合作精神，与同事融洽相处- 是否能够符合公司文化价值观，积极践行公司核心价值观19. 创新精神- 能否具有创新和进取的精神，能够提出改进工作的建议- 是否能够在工作中不断寻求突破，不断提高自己的工作效率和水平- 能否应对变革和风险，创造新的工作方法和业务模式六、合规管理20. 法律意识- 能否准确理解和执行公司制定的各项法规政策- 是否具有法律意识和风险意识，能够主动防范和规避法律风险- 能否在工作中辨别问题的合规性，做到操作规范21. 信息安全- 能否严格遵守公司的信息安全政策- 是否能够保护公司机密信息和客户信息不受泄露- 能否及时发现和处理信息安全方面的问题22. 资金管理- 能否做到严格控制和管理公共资金的使用- 是否具有规范管理财务预算，控制成本- 能否有效预防和应对财务风险七、考核评价23. 综合评价- 根据以上各项考核指标，综合评价员工的工作能力和绩效- 对员工工作表现优秀的情况，给予表彰和奖励- 对员工工作表现不合格的情况，给予相应的督促和指导24. 个人成长- 给予员工工作中的不足之处和提高要求- 制定个人发展计划和目标，指导员工自我提升和发展- 每年对员工的个人成长情况进行评估和激励25. 岗位晋升- 根据员工的工作绩效和成长情况，考虑适时的岗位晋升机会- 岗位晋升要求员工具有一定的能力和素质- 帮助员工明确个人发展方向，为员工的职业生涯规划提供指导以上就是培训计划能力考核表的详细内容，希望每位员工在工作中能够不断提升自身的能力，为公司的发展做出更大的贡献。

餐厅员工培训考核评估表

餐厅员工培训考核评估表一、培训内容请填写员工接受的培训内容，并在下方的评估项中为每个培训内容进行评估。

1. 基本餐厅业务知识2. 餐厅服务流程3. 客户沟通技巧4. 卫生与安全规范5. 团队合作与协作二、培训评估请根据员工在培训期间的表现，为每个培训内容进行评估。

选择适用的选项，并在备注栏填写细节或建议。

1. 基本餐厅业务知识- [ ] 优秀（员工对基本业务知识掌握熟练，能够清晰地回答问题）- [ ] 良好（员工对基本业务知识有一定理解，能够应对大部分情况）- [ ] 需改进（员工对基本业务知识掌握不够扎实，需要进一步研究）- [ ] 未达标（员工对基本业务知识理解有误，需要重新培训）2. 餐厅服务流程- [ ] 优秀（员工能够熟练地操作餐厅服务流程，并保持高效率）- [ ] 良好（员工对餐厅服务流程有一定了解，能够按照要求完成任务）- [ ] 需改进（员工在操作餐厅服务流程上存在一些不熟练或错误）- [ ] 未达标（员工对餐厅服务流程不了解或无法正确操作）3. 客户沟通技巧- [ ] 优秀（员工善于与客户进行高效、友好的沟通，并能满足客户需求）- [ ] 良好（员工能够进行基本的客户沟通，但有改进空间）- [ ] 需改进（员工在与客户沟通时存在一些困难或不适当的表达方式）- [ ] 未达标（员工无法有效地与客户进行沟通，需加强相关技巧）4. 卫生与安全规范- [ ] 优秀（员工能够高度重视卫生与安全规范，并能正确执行）- [ ] 良好（员工对卫生与安全规范有一定了解，但需注意细节）- [ ] 需改进（员工在卫生与安全规范的执行上存在一些问题）- [ ] 未达标（员工未能正确理解或执行卫生与安全规范）5. 团队合作与协作- [ ] 优秀（员工积极参与团队合作，能够有效与同事协作）- [ ] 良好（员工在团队合作中表现合理，并能够与同事有效沟通）- [ ] 需改进（员工在团队合作中存在一些不合理或无法与同事良好合作的情况）- [ ] 未达标（员工无法积极参与团队合作，与同事之间存在沟通问题）三、总结与建议请在下方总结员工在培训期间的表现，并提出个人建议或需要加强的方面。

员工培训考核记录表范例

员工培训考核记录表
课程: 厂内纪律政策、奖惩、不歧视政策及相应措施培训人:
地点: 日期：时间：总课时：教材或培训内容摘要：
纪律措施控制程序（包括反对折磨和辱骂）、奖惩控制程序、禁止歧视控制程序
要求参加人员：全体员工
部门工号姓名职位签名考核方式考核
结果
考核人
口试笔试操作
口试笔试操作
口试笔试操作
口试笔试操作
口试笔试操作
口试笔试操作
口试笔试操作
口试笔试操作
口试笔试操作
培训照片张贴（如有，不够可附页）：
现场调查被培训人意见：好，无意见其它意见：
培训有效性评价：评价确认人：
通过本次培训学习后：实际能力有所增加，能按所培训的知识、技能在日常工作中应用，达到岗位要求。

是，否，请作说明：
本次培训：有效，无需作任何修正。

有效，在下次同类培训中作如下行动更好：
无效，需另作安排，说明：。

员工岗前培训考核表

员工岗前培训考核表
□招聘□转岗员工姓名：入职时间：部门：岗位：
一级培训：应知应会(人力资部填写)
培训内容
公司介绍、质量方针、质量目标、规章制度、考勤管理制度、薪酬制度、5S管理、消防安全、职业健康等
培训时间
入司一个月内
培训部门
人力资源部、行政中心
培训方式
PPT讲解
考核方式
笔试
考核成绩
□合格□不合格
补考成绩
□合格□不合格
培训人签字
二级培训：岗前培训（部门填写）
培训内容
车间生产特点（工艺、流程、作业指导书、产品知识等）、主要危害因素、设备工具操作规程、5S管理、劳动防护、劳动纪律、部门规章制度、预防事故的主要措施等
培训时间
独立工作PT讲解
考核方式
笔试+实操
考核成绩
笔试：分（满分100分，60分及格）□合格□不合格
行为评价：分（20分，10分及格）□合格□不合格
补考成绩
□合格□不合格
培训人签字
三级培训：基本技能（部门填写）
培训内容
岗前基本技能、安全培训
培训时间
上岗前
培训人
车间主管或班组长
培训方式
讲解+实操
考核方式
实操
考核成绩
（本项考核内容及单位时间有部门自己定）
安全操作实操□合格□不合格
装配：个/10分钟（个合格）□合格□不合格
焊接：个/30分钟（个合格）□合格□不合格
……□合格□不合格
……□合格□不合格
注：基本技能全部合格视为合格
补考成绩
□合格□不合格
培训人签字
员工签字
人力资源部
签收
本表请于每月20日前交人力资源部（员工入职一个月内填写本表）