上机实验报告(5)循环2
实验5循环结构
实验5循环结构理解课程内容、完成实验任务、写好实验报告实验五循环结构一、实验目的1.理解循环结构的含义和作用。
2.掌握ForNe某t、DoWhile----Loop结构的用法。
3.能够使用循环结构编写程序。
二、实验内容1.实验准备在练习文件夹中建立vb5-1、vb5-2、vb5-3、vb5-4、vb5-5、vb5-6、vb5-7、vb5-8文件夹。
2.DoWhile—Loop选择结构例1:给内部变量赋值(1)创建工程。
(2)建立用户界面,如右图所示。
(3)双击按钮控件,切换到代码设计窗口,添加程序代码如下:EndSub(4)调试运行程序。
(5)保存结果到练习文件夹中的vb5-1文件夹。
该程序通过在循环结构中添加K=K+1语句,使得K的值分别为2,3,4,,10。
(1)创建工程。
(2)建立用户界面,如上图所示。
(3)双击按钮控件,切换到代码设计窗口,添加程序代码如下:理解课程内容、完成实验任务、写好实验报告EndSub(4)调试运行程序。
(5)保存结果到练习文件夹中的vb5-2文件夹。
3.For—Ne某t选择结构程序代码如下:EndSub(4)调试运行程序。
(5)保存结果到练习文件夹中的vb5-3文件夹。
三、思考题1.设计一个程序,要求在窗体上显示20个100~200之间的随机整数。
保存结果到练习文件夹中的vb5-4文件夹。
2.设计一个程序,要求用对话框输入n值,在窗体上显示=1某2+2某3+3某4++n某(n+1)的值。
保存结果到练习文件夹中的vb5-5文件夹。
设计提示:(1)使用变量保存和值。
n的计算结果为14。
(2)使用DoWhile----Loop结构判断的大小,当>1000时结束循环。
保存结果到练习文件夹中的vb5-6文件夹。
2理解课程内容、完成实验任务、写好实验报告(3)使用For/Ne某t结构,结合E某itFor语句判断>1000时结束循环。
保存结果到练习文件夹中的vb5-7文件夹。
上机实验报告模板
一、实验名称(此处填写实验名称)二、实验目的(此处填写实验目的,例如:掌握某种编程语言的语法规则,了解数据库的基本操作等)三、实验时间(此处填写实验时间,例如:2023年10月26日)四、实验地点(此处填写实验地点,例如:计算机实验室)五、实验器材(此处填写实验所需器材,例如:计算机、编程软件、数据库等)六、实验原理(此处简要介绍实验的理论基础,例如:介绍实验所涉及到的算法、公式、原理等)七、实验步骤1. 准备工作- 确认实验环境已准备好。
- 检查实验器材是否齐全。
- 熟悉实验软件和工具。
2. 实验步骤一- (详细描述第一步的操作,例如:编写程序的第一行代码,设置数据库连接等)- (描述预期结果)3. 实验步骤二- (详细描述第二步的操作,例如:编写程序的循环结构,查询数据库等)- (描述预期结果)4. 实验步骤三- (详细描述第三步的操作,例如:编写程序的函数,优化数据库查询等)- (描述预期结果)5. 实验步骤四- (详细描述第四步的操作,例如:测试程序功能,调整数据库配置等)- (描述预期结果)八、实验数据(此处填写实验过程中收集的数据,例如:程序运行结果截图、数据库查询结果截图等)九、实验结果分析(此处分析实验结果,包括实验是否达到预期目标,实验过程中遇到的问题及解决方法等)十、实验总结1. 实验收获- (总结实验中学到的知识和技能,例如:掌握了某种编程语言的语法规则,了解了数据库的基本操作等)2. 实验不足- (分析实验中存在的不足,例如:程序运行效率有待提高,数据库设计不够优化等)3. 改进措施- (提出改进实验的方法和建议,例如:优化代码结构,调整数据库索引等)十一、附录1. 代码示例- (附上实验中编写的关键代码)2. 实验图片- (附上实验过程中的截图,如程序运行结果、数据库查询结果等)十二、参考文献(此处列出实验过程中参考的书籍、文章、网站等)---注意事项:1. 实验报告应结构清晰,内容完整。
数据结构上机实验报告
else insert(lc,i/2,la.list[i]); //偶数位次元素插入lc
}
printf("\n您输入的线性表元素为:\n\n");
print(la);
printf("线性表的奇数位次的元素为:\n\n");
print(lb);
printf("线性表的偶数位次的元素为:\n\n");
print(lc);
}
void initial(sqlist &v)
{printf(" ****本程序可以实现线性表奇偶位序的元素分别输出****\n\n\n");
int i,a;
printf("请输入一个偶数作为线性表的长度:\n\n");
void initlist(sqlist &);
void print(sqlist); //输出线性表
void main()
{printf(" *****************本程序可以实现线性表的复制******************\n");
sqlist la,lb; //声明线性表
initial(la);
【程序设计细想】:
建立三个线性表la,lb,lc,对线性表la进行输入,然后利用循环结构对la中奇数位序的元素对lb进行插入操作,对偶数位序的元素对lc进行插入操作,从而得到线性表lb和lc。
【程序代码】:
#include<stdio.h>
#include<malloc.h>
循环结构程序设计实验报告
循环结构程序设计实验报告在计算机程序设计中,循环结构是一种非常重要的控制结构,它能够让程序在满足一定条件下重复执行某段代码,从而实现对重复性任务的高效处理。
本次实验旨在通过实际编写程序,掌握循环结构的使用方法及其在程序设计中的应用。
一、实验目的。
本次实验的主要目的是:1. 掌握循环结构的基本概念和语法;2. 熟练掌握for循环、while循环和do-while循环的使用方法;3. 能够运用循环结构解决实际问题。
二、实验内容。
1. 编写一个程序,利用for循环计算1-100的累加和,并输出结果。
2. 编写一个程序,利用while循环计算1-100的累加和,并输出结果。
3. 编写一个程序,利用do-while循环计算1-100的累加和,并输出结果。
4. 编写一个程序,利用循环结构求解实际问题,如计算阶乘、斐波那契数列等。
三、实验步骤。
1. 编写for循环程序。
```c。
#include <stdio.h>。
int main() {。
int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {。
sum += i;}。
printf("1-100的累加和为,%d\n", sum); return 0;}。
```。
2. 编写while循环程序。
```c。
#include <stdio.h>。
int main() {。
int sum = 0;int i = 1;while (i <= 100) {。
sum += i;i++;}。
printf("1-100的累加和为,%d\n", sum); return 0;}。
```。
3. 编写do-while循环程序。
```c。
#include <stdio.h>。
int main() {。
int sum = 0;int i = 1;do {。
sum += i;i++;} while (i <= 100);printf("1-100的累加和为,%d\n", sum); return 0;}。
数据结构上机操作实验报告
实验一单链表的基本操作(必做)一、实验目的1.掌握单链表的存储、初始化、插入、删除等操作的程序实现。
2.加深对单链表基本概念,基本理论及相应算法的掌握与理解。
3.了解链表的处理方式,学习体会简单的单链表程序实现相关知识。
二、实验内容1.建立一个链表、设计链表的基本操作实现算法、输出一个链表表,调试并输出结果。
2.编写一个程序实现如下功能:让计算机产生出50个0~9之间的随机数并依次保存到单链表中;输出遍历单链表;从单链表中删除与给定值相等的所有结点;输出遍历单链表;输出单链表长度,调试并输出结果。
三、实验步骤1.定义一个链表结构体。
2.利用插入功能插入一个结点。
3.利用删除功能删除一个结点。
四、程序运行测试1.利用插入功能插入一个结点。
2.利用删除功能删除一个结点。
五、实验报告要求1.绘制链表操作实现的流程图。
2.详细给出程序运行测试结果(包括测试数据和测试结果)。
3.选试验步骤2-3中的任意一个,给出程序的详细注释。
4.参考程序中某一部分功能的改进(选做)5.实验心得与体会6.附录,实验用源程序六、参考源代码#include <iostream.h>#include <malloc.h>typedef struct LNode{int data;struct LNode *next;}Lnode, *LinkList;//假设下面的单链表均为带头结点。
void CreatLinkList(LinkList &L,int j){//建立一个单链表L,数据为整数,数据由键盘随机输入。
LinkList p,q;L=(LinkList )malloc(sizeof(Lnode));L->next=NULL;q=L;cout<<"在单链表内输入整数:"<<endl;for(int i=0;i<j;i++) p=(LinkList)malloc(sizeof(Lnode)); cin>>p->data;p->next=q->next;q->next=p;q=p; }int PrintLinkList(LinkList &L){//输出单链表L的数据元素LinkList p;p=L->next;if(L->next==NULL){cout<<"链表没有元素!"<<endl;return 0;}cout<<"单链表的数据元素为:";while(p){cout<<p->data<<" ";p=p->next;}cout<<endl;return 1;}void LinkListLengh(LinkList &L){//计算单链表L的数据元素个数。
python程序设计实验报告五:循环结构程序设计(综合性实验)
python程序设计实验报告五:循环结构程序设计(综合性实验)安徽⼯程⼤学Python程序设计实验报告班级物流192 姓名张⽻学号 3190505221 成绩⽇期 2020.4.23 指导⽼师修宇实验五综合运⽤三种基本结构进⾏程序设计(综合性实验)(⼆学时)【实验⽬的】(1)进⼀步掌握选择与循环结构程序设计的⽅法和技巧;(2)综合运⽤三种基本结构进⾏程序设计;【实验条件】PC机或者远程编程环境【实验内容】1、完成三个编程题。
(1)计算并输出指定范围内的素数素数⼜称质数。
指整数在⼀个⼤于1的⾃然数中,除了1和此整数⾃⾝外,没法被其他⾃然数整除的数。
换句话说,只有两个正因数(1和⾃⼰)的⾃然数即为素数。
⽐1⼤但不是素数的数称为合数。
1和0既⾮素数也⾮合数。
素数在数论中有着很重要的作⽤。
2300多年前,古希腊数学家欧⼏⾥得在《⼏何原本》⼀书中证明了素数有⽆穷多个,如2、3、5、7、11等等。
问题描述:编程实现输出指定范围内的素数,输⼊以逗号间隔,输出以空格间隔。
指定范围由⽤户输⼊指定。
(2)九九乘法表问题描述:请按照如下格式设计⼀个“九九乘法⼝诀表”,并打印出来。
编程要点及提⽰:1. 使⽤for循环或者while循环实现以上功能2. 代码量不超过10⾏3. 在⼀⾏中,每个等式之间使⽤制表符"\t"进⾏分隔;对于每⼀⾏等式之间使⽤print()打印空字符实现,即print("")(3)统计不同字符个数问题描述:⽤户从键盘输⼊⼀⾏字符。
请编写⼀个程序,统计并输出其中英⽂字符、数字符号、空格和其他字符的个数。
输⼊格式:输⼊⼀⾏字符输出:按照顺序输出字母,数字,空格,及其他字符的个数,个数以空格分隔如:【实验记录与分析】(请在填写实验记录与分析结果)1.计算并输出指定范围内的素数输⼊代码,输出结果及分析如下:易错点:1.程序⽆法同时处理两个输⼊数据,在输⼊未处理时。
2.本题中的else语句不能和第⼆个的if对齐。
C语言上机实验
实验一(第1章实验)实验目的:1.掌握运行C语言程序的全过程。
2.熟悉编译环境。
3.初步熟悉C语言程序的语法规定。
4.了解简单函数的使用方法。
实验内容:1.编程且上机运行:求3个整数的和。
2.编程且上机运行:求2个数的和、差、积和商。
3.编程且上机运行:输入3个数,求最大值。
4.编程且上机运行:输入圆的半径,求圆的面积和周长。
5.在屏幕上输出:“hello world!”实验结果:实验二(第3章实验)1.实验目的:理解C语言的类型系统。
实验内容:写程序测试数据-2在类型char,int,unsigned int,long int,unsigned long int 中存储情况。
实验过程:实验结果:参见各种类型的存储实现描述。
2.实验目的:了解混合类型计算中类型的转换规则。
实验内容:写程序测试多种类型数据一起运算时类型的转换及表达式结果的类型。
注意unsigned int和int数据运算时类型转换的方向。
实验过程:/** 类型转换问题* 试问下面两个表达式等价吗?*/#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main() {unsigned int ui,uj;ui = 1;uj = 2;if (ui < uj)printf("\n%u < %u is true !\n", ui, uj);elseprintf("\n%u < %u is false !\n", ui, uj);if (ui - uj < 0)printf("\n%u - %u <0 is true !\n", ui, uj);elseprintf("\n%u - %u <0 is false !\n", ui, uj);system("pause");return 0;}实验结果:参见类型转换规则。
循环和分支程序设计(实验报告)
实验二 循环和分支程序设计学号 201216008 姓名 孙坤 专业 电子信息科学与技术 成绩【实验目的】(1) 熟悉上机实验流程、调试及查看实验结果。
(2) 熟悉汇编语言编程环境,DOS 调用应用;(3) 编写循环和分支程序,并调试;【实验内容及步骤】1、 实验要求:从键盘输入一系列字符,以回车符结束,编程统计其中数字字符的个数(不超过100个) 提示:程序首先调用DOS 功能的1号功能,从键盘输入字符。
为得到字符串,可以采用循环结构,连续输入。
在输入的过程中通过判断是否是回车来结束输入。
其中回车的ASII 码(0DH )。
数字的0的ASII 码(30H )9的(39H )流程图:Next1函数:Next 函数:Exit函数:2、实验内容:实验程序:dataseg segmentmess1 db'Please input',13,10,'$' mess2 db'Ouput',13,10,'$' dataseg endscodeseg segmentassume ds:dataseg, cs:codeseg main procstart:mov ax,datasegmov ds,axmov bx,0lea dx,mess1mov ah,09hint 21hloop3:mov ah,01 int 21hcmp al,0dh jz output cmp al,'0' jnl loop1 jmp loop3loop1:cmp al,'9' jng loop2 jmp loop3loop2:inc bx jmp loop3 output:mov dx,13 mov ah,02h int 21hmov dx,10int 21hlea dx,mess2 mov ah,09hint 21hmov dx,13mov ah,02h int 21hmov dx,10mov ah,02h int 21hmov ax,bxmov cl,10div clmov bh,ahadd al,30h mov dl,almov ah,02h int 21hmov al,bhmov dl,almov ah,02h int 21hmov ax,4c00h int 21hmain endpcodeseg endsend start3、实验结果:【实验心得与体会】通过本次实验,首先我加深了对DOS功能调用的使用,对循环结构及分支程序进行了编写,有了更清晰的认识。
最新上机实验报告二
最新上机实验报告二实验目的:1. 熟悉计算机上机操作环境,掌握基本的软件使用技巧。
2. 学习并实践编程基础,增强逻辑思维和问题解决能力。
3. 通过实验加深对理论知识的理解,提高实验操作技能。
实验内容:1. 环境搭建:安装并配置必要的编程软件,如IDE、版本控制系统等。
2. 基础编程:完成一系列编程练习,包括数据类型、控制结构、循环、函数等。
3. 算法实现:编写程序解决具体问题,如排序算法、查找算法等。
4. 调试与优化:学习调试技巧,优化代码性能,提高程序运行效率。
5. 版本控制:学习使用版本控制系统,如Git,进行代码管理和协作开发。
实验步骤:1. 在指导老师的帮助下,完成实验环境的搭建和配置。
2. 按照实验指导书的要求,逐步完成基础编程练习。
3. 分析并选择合适的算法解决给定问题,编写代码实现。
4. 利用调试工具进行代码调试,修正发现的错误和不足。
5. 学习并实践版本控制的基本概念和操作,进行代码的提交、更新和合并。
实验结果:1. 成功搭建了实验所需的软件环境,并熟悉了各个工具的基本操作。
2. 完成了所有基础编程练习,并通过测试,代码逻辑清晰,运行无误。
3. 实现了排序和查找算法,并通过案例验证了算法的正确性和效率。
4. 通过调试,优化了代码结构和性能,提升了程序的运行速度。
5. 掌握了版本控制的基本概念,能够进行基本的代码管理和协作。
实验总结:通过本次上机实验,我不仅巩固了编程基础知识,还提高了解决实际问题的能力。
在实验过程中,我学会了如何有效地使用调试工具和版本控制系统,这些技能对于未来的编程学习和软件开发都具有重要意义。
同时,我也认识到了编写可读性强、可维护性高的代码的重要性。
在未来的学习中,我将继续提高我的编程技能,并更加注重代码质量。
《C#程序设计》上机实验报告(2)
《Visual C#程序设计》课程上机实验报告专业 _________________班级学号________________姓名 ______________指导教师 ______________学期_______________________南京工业大学测绘学院上机守则1.学生必须按指导教师安排的上机实验时间进入机房上机,未经许可,不得带外人进入机房。
2.进入机房时必须穿上鞋套,否则不得进入机房。
3.认真填写上机情况登记表,若遇计算机有异常情况,应先向老师汇报,不得擅自处理。
4.遵守计算机操作规程,即开机时先开显示器再开主机;结束时须关闭计算机,关机时先通过Windows功能关闭系统,主机电源指示灯灭了以后再关闭显示器。
5.禁止上机时玩游戏或从事与上机实验无关的内容。
6.保持机房安静和整洁,不得携带食品、饮料进入机房,严禁随地吐痰、乱扔垃圾或杂物,禁止吸烟、大声喧哗或闲聊。
7.爱护机房设施,严禁更改设置参数、添加口令或删除非本人文件。
对于导致计算机不能正常工作、影响他人上机者,将取消其上机资格。
8.严禁私自拆卸配件或将室内物品带出室外。
一经发现,除要求按价赔偿外,将通报批评和取消其上机资格,情节严重者交有关行政部门和司法部门处理。
上机实验注意事项1、上机实验前必须阅读有关教材及本上机实验指导书,初步了解上机实验内容要求与步骤。
2、严格遵守上机守则,严禁大声喧哗或玩游戏。
3、认真填上机实验记录,不可潦草,填写内容包括上机实验时间、地点、实验主要内容、步骤及完成成果说明等。
4、独立完成上机实验内容,实事求是,严禁抄袭他人作业。
若有弄虚作假现象,该课程成绩按不及格处理。
5、实验结束时,应向指导教师提交上机实验报告和有关成果,符合要求并经允许,方可关机和离开机房。
6、按时上机,不准迟到、早退、旷课,有事须预先履行请假手续,征得指导教师同意后方可离开。
上机实验一、熟悉Visual C#开发环境一、实验目的熟悉Visual C#集成开发环境,了解Visual C#控制台应用程序和窗体应用程序的编写过程。
内科循环系统实验报告
一、实验目的1. 了解循环系统的基本结构和功能。
2. 掌握循环系统实验的基本操作方法。
3. 通过实验,加深对循环系统生理和病理的认识。
二、实验原理循环系统是人体的重要组成部分,主要由心脏、血管和血液组成。
心脏是血液循环的动力器官,血管是血液流动的管道,血液是携带氧气和营养物质的载体。
循环系统的主要功能是输送氧气和营养物质到全身各个组织,同时将代谢产物和二氧化碳运回心脏,以维持人体正常的生理活动。
三、实验内容1. 循环系统解剖观察(1)心脏解剖观察:观察心脏的外形、大小、形状、心房、心室、瓣膜等结构。
(2)血管解剖观察:观察主动脉、肺动脉、肺静脉、上腔静脉、下腔静脉等血管的结构。
2. 循环系统生理实验(1)心脏收缩功能实验:观察心脏收缩时的心电图变化,分析心脏的收缩功能。
(2)血管舒缩功能实验:观察血管舒缩时血压的变化,分析血管的舒缩功能。
3. 循环系统病理实验(1)心脏瓣膜病实验:观察心脏瓣膜病变时心脏功能的变化。
(2)高血压病实验:观察高血压病时血压的变化,分析高血压病的病理生理机制。
四、实验步骤1. 实验一:循环系统解剖观察(1)观察心脏外形、大小、形状、心房、心室、瓣膜等结构。
(2)观察主动脉、肺动脉、肺静脉、上腔静脉、下腔静脉等血管的结构。
2. 实验二:循环系统生理实验(1)连接心电监护仪,观察心脏收缩时的心电图变化。
(2)连接血压计,观察血管舒缩时血压的变化。
3. 实验三:循环系统病理实验(1)观察心脏瓣膜病变时心脏功能的变化。
(2)观察高血压病时血压的变化。
五、实验结果与分析1. 实验一:循环系统解剖观察(1)心脏:心脏呈圆锥形,分为左心房、左心室、右心房、右心室四个腔室,心房与心室之间有瓣膜相连。
(2)血管:主动脉、肺动脉、肺静脉、上腔静脉、下腔静脉等血管结构完整。
2. 实验二:循环系统生理实验(1)心脏收缩功能实验:心电图显示心脏收缩时,P波、QRS波、T波依次出现,说明心脏收缩功能正常。
生理实验报告5(循环、呼吸综合性实验)
广州大学动物生理学实验报告开课学院及实验室:生科院生化楼6032019年4月15日学院生命科学学院年级、专业、班生技171姓名GDZ学号实验课程名称动物生理学实验成绩实验项目名称循环、呼吸综合性大实验指导老师[实验目的]通过观察动物在整体情况下,各种理化刺激引起循环、呼吸功能的适应性改变,加深对机体在整体状态下的整合机制的认识。
[实验原理]动物机体总是以整体的形式存在,不仅以整体的形式与外环境保持密切的联系,而且可通过神经-体液调节机制不断改变和协调各器官系统(如循环、呼吸和泌尿等系统)的活动,以适应内环境的变化,维持新陈代谢正常进行。
[实验对象]健康的成年家兔[实验药品]25%氨基甲酸乙酯、0.5%肝素生理盐水、1∶10000去甲肾上腺素、1∶10000乙酰胆碱、生理、6%柠檬酸钠盐水、稀盐酸溶液、碳酸钙、钠石灰、3%乳酸、5%NaHCO3[仪器与器械]器械:手术器械一套、兔手术台、动脉夹(一大一小)、铁架台仪器:婴儿称、迷你剃发器、计算机生物信号采集处理系统、刺激电极、张力换能器、压力换能器、冷光台灯、钨丝台灯其他:气管插管、动脉插管、三通管、注射器(1ml、5ml、50ml)、棉球、报纸[实验方法与步骤]1实验的准备1.1麻醉固定1.2颈部剪毛1.3分离各组织,暴露气管、左右颈总动脉、神经1,4行左侧减压神经和迷走神经分离术,并行左侧颈总动脉穿线(我们组分离的是右侧神经)1.5行右侧颈总动脉插管术(我们组做的是左侧颈总动脉插管)1.6行气管插管术2连接实验设备3进行实验项目3.1记录一段正常的动脉血压曲线、呼吸曲线3.2吸入CO2气体3.3缺氧3.4夹闭颈总动脉3.5电刺激迷走神经和减压神经3.6静脉注射去甲肾上腺素(NE)3.7静脉注射乙酰胆碱(ACh)3.8改变血液的酸碱度4记录实验结果并分析[实验结果与分析]0各因素对血压和呼吸运动的影响结果:(1)通入CO2后,家兔的平均动脉压和心率有所上升,呼吸频率和幅度明显地增大;(2)缺氧后,平均动脉压和心率明显上升,呼吸频率和幅度也明显增大;(3)夹闭颈总动脉后,平均动脉压和心率明显上升,呼吸频率略降,幅度略升,变化很小;(4)刺激右侧迷走神经后,平均动脉压和心率迅猛下降,呼吸频率和幅度也迅猛下降;(5)电刺激减压神经后,平均动脉压和心率均下降,呼吸频率变化不大,呼吸幅度下降;(6)注射去甲肾上腺素后,平均动脉压和心率均有所上升,呼吸频率和幅度上升;(7)注射乙酰胆碱后,平均动脉压和心率明显下降,呼吸频率和幅度上升;(8)快速注射乳酸后,呼吸频率和幅度明显上升,平均动脉压和心率上升;(9)快速注射碳酸氢钠后,呼吸频率下降,幅度却上升,平均动脉压和心率上升;1增加CO2对血压和呼吸运动的影响结果:由表1和图1可知,通入CO2后,家兔的平均动脉压和心率有所上升,呼吸频率和幅度明显地增大,其变化有一定的延迟。
计算机上机实验报告
一、实验目的1. 熟悉计算机操作系统的基本使用方法。
2. 掌握计算机常用软件的使用技巧。
3. 提高计算机实际操作能力,为今后的学习和工作打下基础。
二、实验时间2023年X月X日三、实验地点计算机实验室四、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 软件环境:Microsoft Office 2016、Photoshop CC 2018、Python3.8等五、实验内容及步骤1. 实验内容一:操作系统基本操作(1)打开计算机,进入Windows 10操作系统。
(2)熟悉桌面布局,了解各个图标的作用。
(3)学习任务栏的使用,包括任务栏的显示、隐藏、调整大小等。
(4)学习窗口的基本操作,如打开、关闭、移动、调整大小等。
(5)学习文件和文件夹的基本操作,如创建、复制、移动、删除等。
2. 实验内容二:Microsoft Office 2016软件使用(1)打开Microsoft Word 2016,创建一个新的文档。
(2)学习文字的输入、编辑、格式设置等操作。
(3)学习表格的创建、编辑、格式设置等操作。
(4)学习插入图片、表格、页眉页脚等操作。
(5)保存文档,并设置文件属性。
3. 实验内容三:Photoshop CC 2018软件使用(1)打开Photoshop CC 2018,创建一个新的图像文件。
(2)学习图层的基本操作,如创建、删除、合并等。
(3)学习图像的编辑,包括裁剪、调整大小、旋转等。
(4)学习滤镜的使用,如模糊、锐化、艺术效果等。
(5)保存图像,并设置文件属性。
4. 实验内容四:Python编程基础(1)打开Python 3.8,创建一个新的Python文件。
(2)学习Python的基本语法,如变量、数据类型、运算符等。
(3)学习控制结构,包括条件语句、循环语句等。
(4)学习函数的定义和使用。
(5)保存Python文件,并运行程序。
六、实验结果与分析1. 在操作系统基本操作实验中,成功掌握了计算机的基本操作,包括桌面布局、任务栏、窗口、文件和文件夹等。
C语言程序设计上机实验报告(精选5篇)[修改版]
第一篇:C语言程序设计上机实验报告黔南民族师范学院C语言程序设计上机实验报告系部:计算机科学系年级:2013 级班级:姓名:学号:实验时间:实验成绩:2013年月日实验三顺序结构程序的设计一实验名称:顺序结构程序的设计二.实验环境:windows XP系统,VC++6.0软件三.实验目的:四.实验内容:五.算法描述流程图六.源程序七.测试数据及运行结果八.实验心得实验成绩评分要求1、原创性发现抄袭或雷同成绩为0分2、正确性程序正确60分3、可读性格式清楚,有注释,变量命名规范20分4、健壮性对特殊测试数据有考虑有测试10分5、效率程序运行效率高10分第二篇:C程序设计上机实验报告10C程序设计实验报告实验名称:指针与数组学时安排:2课时实验类别:上机操作型实验要求:1人1组 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄一、实验目的1. 理解指针、地址和数组间的关系;2. 掌握通过指针操作数组元素的方法;3. 掌握数组名作为参数的编程方式。
二、实验设备介绍软件需求: Visual C++ 6.0或CFree3.5以上版本硬件需求: 对于硬件方面的要求,建议配置是Pentium III 450以上的CPU处理器,64MB以上的内存,200MB的自由硬盘空间、CD-ROM驱动器、能支持24位真彩色的显示卡、彩色显示器、打印机。
三、实验内容1. 定义函数void sort(int a[],int n)amain函数,并在其中调用sort函数。
示例如下:After sorted the array is: -9 -6 1 2 4 52. 输入10个整数存储到数组a,再输入一个整数x,在数组a中查找x,若找到则输出相应的下标,否则显示“Not found!”。
要求定义和调用函数search(int list[], int n, int x),在数组list中查找元素x,若找到则返回相应下标,否则返回-1。
【精品文档】热机循环实验报告-推荐word版 (12页)
??max??调整10?6.4
偏差=?100%??100%?36%
?max10
实际效率??
Pw
PH
Vw2
, PH?VH?IH 式中Pw?R
最大效率:即卡诺效率
调整效率:除去损失的能量,使得调整后的实际效率接近卡诺效率。
3、测量热泵性能系数和最大性能系数
实际性能系数、最大性能系数、调整性能系数和性能系数偏差(TH=60.0℃,R=2Ω)
①热不可能自发地、不付代价地从低温传到高温。(不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化,这是按照热传导的方向来表述的)
②不可能从单一热源取热,把它全部变为功而不产生其他任何影响
热力学第三定律是对熵的论述,一般当封闭系统达到稳定平衡时,熵应该为最大值,在任何过程中,熵总是增加,但理想气体如果是等温可逆过程熵的变化为零,可是理想气体实际并不存在,所以现实物质中,即使是等温可逆过程,系统的熵也在增加,不过增加的少。 在绝对零度,任何完美晶体的熵为零;称为热力学第三定律。
22.37?8.27
?9.10 2
8.27?1.48?3.07
计算调整性能系数与最大性能系数的百分误差:
相对误差?
K最大-K调整
K最大
?100%?
9.41?9.10
?100%?3.2%
9.41
4、在开路模式下计算帕尔贴器件的热传导率(实验条件:TH=60.0℃,R=2Ω
) 开路模式下帕尔帖器件的热传导率为
汽缸的体积随工作活塞的位移而变化,而工作活塞的位移与飞轮的位置有对应关系,在飞轮边缘均匀排列45个挡光片,采用光电门信号上下沿均触发方式,飞轮每转4度给出一个触发信号,由光电门信号可确定飞轮位置,进而计算汽缸体积。
循环队列设计实验报告
一、实验目的1. 理解循环队列的概念和原理。
2. 掌握循环队列的基本操作,包括初始化、入队、出队、判断队列满和空等。
3. 通过实验加深对队列数据结构在实际应用中的理解。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:C++3. 开发环境:Visual Studio 2019三、实验内容循环队列是一种利用固定大小的数组实现队列的数据结构。
当队列满时,队列的最后一个元素之后的元素会覆盖队列的第一个元素,形成一个循环。
本实验主要实现以下功能:1. 初始化循环队列。
2. 入队操作(Enqueue)。
3. 出队操作(Dequeue)。
4. 判断队列满和空。
四、实验步骤1. 定义循环队列的结构体,包括队列的最大容量、队列的数组、头指针和尾指针。
```cppstruct LoopQueue {int maxSize; // 队列的最大容量int data; // 队列的数组int front; // 队列的头指针int rear; // 队列的尾指针};```2. 实现初始化函数,初始化队列的最大容量、头指针和尾指针。
```cppvoid initLoopQueue(LoopQueue &queue, int maxSize) {queue.maxSize = maxSize;queue.data = new int[maxSize];queue.front = 0;queue.rear = 0;}```3. 实现入队操作,当队列不满时,将元素添加到队列的尾指针位置,并更新尾指针。
```cppbool enqueue(LoopQueue &queue, int value) {if ((queue.rear + 1) % queue.maxSize == queue.front) {return false; // 队列满}queue.data[queue.rear] = value;queue.rear = (queue.rear + 1) % queue.maxSize;return true;}```4. 实现出队操作,当队列不为空时,返回队列的头指针位置的元素,并更新头指针。
循环上机实验报告
实验名称:循环控制结构编程实践实验目的:1. 理解循环控制结构的基本原理和用法。
2. 掌握使用循环结构解决实际问题的能力。
3. 培养编程思维和逻辑分析能力。
实验环境:1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:Python3.83. 编程工具:PyCharm实验时间:2023年X月X日实验内容:本次实验主要围绕循环控制结构展开,通过编写程序实现以下功能:1. 输入一个正整数n,输出从1到n的所有奇数。
2. 输入一个正整数n,输出从n到1的所有偶数。
3. 输入两个正整数m和n,输出m到n之间的所有素数。
实验步骤:一、输出从1到n的所有奇数1. 输入一个正整数n。
2. 初始化一个空列表odd_numbers用于存储奇数。
3. 使用for循环遍历1到n的每一个数。
4. 判断当前数是否为奇数,如果是,则将其添加到odd_numbers列表中。
5. 循环结束后,输出odd_numbers列表中的所有奇数。
代码如下:```pythonn = int(input("请输入一个正整数n:"))odd_numbers = []for i in range(1, n + 1):if i % 2 != 0:odd_numbers.append(i)print("从1到n的所有奇数为:", odd_numbers)```二、输出从n到1的所有偶数1. 输入一个正整数n。
2. 初始化一个空列表even_numbers用于存储偶数。
3. 使用for循环遍历n到1的每一个数。
4. 判断当前数是否为偶数,如果是,则将其添加到even_numbers列表中。
5. 循环结束后,输出even_numbers列表中的所有偶数。
代码如下:```pythonn = int(input("请输入一个正整数n:"))even_numbers = []for i in range(n, 0, -1):if i % 2 == 0:even_numbers.append(i)print("从n到1的所有偶数为:", even_numbers)```三、输出m到n之间的所有素数1. 输入两个正整数m和n。
java循环语句实验报告
java循环语句实验报告1.引言1.1 概述在文章的引言部分,需要对本篇实验报告的主题进行概述。
需要明确的是,本实验报告的主题是“java循环语句”。
循环语句是编程中非常重要的一部分,它允许我们重复执行特定的代码块。
通过循环语句,我们可以使代码变得更加简洁、高效,并且能够处理大量的数据和重复的任务。
本篇实验报告主要围绕以下几个方面展开探讨。
首先,我们将介绍循环语句的基本概念和用法,包括几种常见的循环结构,如for循环、while 循环和do-while循环。
其次,我们将通过一些实例来演示循环语句在实际编程中的运用,以及如何利用循环语句解决具体的问题。
最后,我们还将对实验结果进行总结和评价,分析循环语句的优势和劣势,以及在哪些场景下适合使用。
通过对循环语句的实验和研究,我们将能够深入理解循环语句的工作原理,并掌握如何正确地使用循环语句解决实际问题。
同时,通过编写本篇实验报告,我们还能提高我们的写作能力和表达能力,更好地进行技术文档的撰写和整理。
接下来,我们将按照上述的文章结构来详细介绍和讨论循环语句的相关内容。
文章结构部分的内容可以包括以下内容:文章结构部分是对整篇文章的组织结构进行介绍和说明。
本节主要包含以下几个方面的内容:1.2 文章结构本篇文章主要分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分将对本实验报告的背景和目的进行概述,为读者提供对实验内容的基本了解。
引言部分又分为概述、文章结构和目的三个小节。
- 在概述部分,将简要说明本实验报告所涉及的主题和实验的背景信息,引起读者的兴趣。
- 文章结构部分(即本小节)将详细说明本实验报告的结构和内容的组织方式,为读者提供整篇文章的整体框架。
- 在目的部分,将明确本实验报告的目的和研究问题,阐述撰写本报告的理由和依据。
正文部分是本实验报告的核心部分,将详细介绍实验的步骤、设计方法和实验结果。
正文部分又分为第一个要点和第二个要点两个小节。
- 第一个要点部分将介绍实验过程的第一个重点内容,包括实验所需的材料、实验步骤和实验过程中的关键问题。
【最新】热机循环实验报告-精选word文档 (12页)
(1) 实际性能系数:K实际=
PCPH开路-PR8.42?2.66?8.27
???1.7 PRPR8.27
(2)最大性能系数:K最大=
TC
TH?TC
2
(3)调整性能系数:部分功率是用在帕尔帖器件内阻上,因此,需调整,Ir必须从输入帕尔帖器件的功率中扣除。
K调整=
PH开路-PRPR?Ir2r
?
调整效率和卡诺效率之间的百分误差:
??max??调整10?6.4
偏差=?100%??100%?36%
?max10
实际效率??
Pw
PH
Vw2
, PH?VH?IH 式中Pw?R
最大效率:即卡诺效率
调整效率:除去损失的能量,使得调整后的实际效率接近卡诺效率。
3、测量热泵性能系数和最大性能系数
实际性能系数、最大性能系数、调整性能系数和性能系数偏差(TH=60.0℃,R=2Ω)
工作活塞使汽缸内气体封闭,并在气体的推动下对外做功。位移活塞是非封闭间不断交换,气体可通过位移活塞与位移汽缸间的间隙流动。工作活塞与位移活塞的运动是不同步的,当某一活塞处于位置极值时,它本身的速度最小,而另一个活塞的速度最大。
图1 空气热机工作原理
卡诺效率和热效率数据处理表 (R?2?)
2、对热机效率测量值进行修正
在有负载和无负载下对应参数
内阻为
r?
Vs?Vw1.491?0.588R??2?3.07? Vw0.588
调整效率为
2
?PWPW?Iwr0.5882/2?(0.588/2)2?3.04
?调整=???6.4%
?PH?P
H开路PH9.74?3.01?8.42?2.66
预备知识
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1.编写程序,求1-2+3-4+5-6+……+99-100的值。(用for语句做)
2.编写程序,求n!(n!=1*2*……*n),n的值必须为大于0的整数,由用户从键盘随机输入。(要求用for语句做)
3.编写程序,计算2!+4!+6!+…+100!。(提示:使用循环嵌套解决)
#include<stdio.h>
void main()
{
int i,sum=0,n=1;
for(i=2;i<=100;i=i+2)
{
n=n*i;
sum=sum+n;
}
printf("%d\n",sum);
}
4:#include"stdio.h"
main()
{
int i,j;
for(i=1;i<=5;i++)
4.输出以下图形。(提示:使用循环嵌套*******
*********
(接上)
实验内容(算法、程序、步骤和方法)
1:
#include"stdio.h"
main()
{
int i=1,isum=0;
for(i=1;i<=100;i++)
{
if(i%2==0)
isum=isum-i;
if(i%2==1)
isum=isum+i;
}
printf("%d\n",isum);
}
2:
#include"stdio.h"
main()
{
int i=1,n;
double j=1;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{
j=j*i;
}
printf("%f\n",j);
}
3:
江西工业工程职业技术学院
实验报告
班级:电子111学号:20110894________姓名:张贤贤第8周
课程名称
C语言
实验课时
2学时
实验项目
循环结构程序设计
实验时间
实验目的
1.掌握for语句的语法规则和功能;
2.掌握循环嵌套的应用;
3.学会用循环方法进行循环程序设计。
实验环境
Visual C++ 6.0
{
for(j=1;j<=2*i-1;j++)
printf("*");
printf("\n");
}
}
数据记录
和计算
结论
(结果)
小结
通过本次上机实验,我……
指导老师评议
成绩评定:指导教师签名: