2017年秋季学校工作总结

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九月学校工作总结(共8篇)

九月学校工作总结（共8篇）第1篇：学校九月份工作总结九月，秋高气爽，正是干事创业的好时节，我们顺利开始了新的学期生活。

一月来，在开好头，起好步的同时，我们做好了一下几方面工作：1、做好档案整理工作，迎接国家普九验收。

2、做好常规管理工作。

（1）、抓安全管理不放松。

层层签订责任书，实行责任追究制。

特别对学校食堂、学生交通安全当作头等大事来抓，确保师生平安上下学。

（2）、重整放学路队，抓好学生习惯养成。

放学路队是我们的形象工程，既能保证学生人身安全，又是社会对学校教学秩序评价的一个标准。

我们组织师生召开了三个专题会议，学校与班主任、班主任与路队长层层签定责任，并由少先队牵头，每月选出文明路队和优秀路队长给以表彰奖励，确保了师生交通安全。

（3）、做好教学工作计划，认真开展听评课。

在以教研组为单位的小组听评课的同时，学校组织全体教师举行了为期两周的第一轮优质课大赛。

领导带头讲课，教师人人参与，及时进行评课研究。

最后针对听评课进行了校本教研活动，以后如何听课，如何记录，如何评价一节课，教师们畅所欲言，对以后课堂教学起了很大的促进作用。

（4）、布置安排了区、校教研活动。

特别对校级教研活动进行了重点安排，并于13日、27日进行了两次研究。

就“如何听评课”、“如何让学生走进经典”两个专题进行了研究。

（5）、少队工作。

做好感恩教育，做好少先队工作计划，从教师做起，学校印发了《中华二十四孝故事》，做到人人知晓，人人会讲。

要求班主任每天向学生讲一个古代孝敬亲人的故事，人学生学会感恩，学会做人。

3、继续做好新教育实验工作。

本期，我校主要以“中华经典诵读”为实验课题，师生共同参与试验。

学校制定有活动方案、活动计划、考评细则。

师生人人参与，学生分年级分目标阅读，教师指导阅读方法，学校跟踪评价，家长与孩子进行亲子共读，把阅读由学校推向社会，树立全民阅读意识。

4、组建学校篮球队、长跑队。

第2篇：向阳花学校九月份工作总结向阳花学校九月份工作总结2021年9月，我校在上级教育主管部门及夏校长的正确领导下，各项工作有条不紊地开展，现已小结如下：一）师生思想政治工作长抓不懈1，进一步加强了教师从教行为和师德师风建设的学习，掀起了创优争先的高潮。

秋季工作总结精选6篇

秋季工作总结精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校德育9月份工作总结范文5篇

学校德育9月份工作总结范文5篇篇1本学期，我校德育工作在“三个代表”重要思想和“十八大”精神的指导下，以《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人为目标，本着“抓早抓好，抓实抓细”的原则，切实有效地开展了一系列德育活动。

现将9月份德育工作总结如下：一、德育工作队伍建设1. 成立了以校长为组长，分管校长为副组长的德育工作领导小组，制定了详细的德育工作计划。

2. 定期召开班主任例会，及时总结上周工作，布置本周任务。

3. 实行德育工作考核制度，使德育工作有章可循，有法可依。

二、德育常规工作1. 继续开展“文明班级”、“星级宿舍”评比活动，促进班级管理和宿舍管理，净化校园环境。

2. 结合教师节，组织学生开展“尊师重教”活动，使校园内尊师重教的氛围更加浓厚。

3. 严格执行升降国旗制度，每周一组织师生进行国旗下讲话，增强学生的爱国意识。

4. 抓好学生礼仪规范教育，定期检查学生的个人礼仪和校园礼仪。

5. 开展“向不文明行为告别”活动，引导学生养成良好的行为习惯。

6. 做好校园环境治理工作，做到校园内无垃圾、无杂草、无污物。

7. 加强对学生的心理健康教育，促进学生身心全面发展。

8. 做好校园安全工作，确保师生生命安全。

三、德育特色活动1. 组织学生参加“公民道德宣传日”活动，增强学生的公民意识和社会责任感。

2. 开展“绿色环保”活动，引导学生关注环境保护，增强环保意识。

3. 组织学生参加“青春健康教育活动”，促进学生身心健康。

4. 开展“校园艺术节”活动，丰富校园文化生活，提高学生的审美能力。

5. 组织学生参加“社会实践活动”，培养学生的社会适应能力和实践能力。

6. 加强家校联系，通过家长会、家访等形式，及时与家长沟通，共同关注学生的成长。

四、存在的问题和改进措施1. 部分学生对德育活动不够重视，参与积极性不高。

针对这一问题，我们将加强宣传教育，引导学生认识到德育活动的重要性，并鼓励他们积极参与。

凤凰初中2017年秋教学教研工作总结

凤凰初级中学教学教研工作总结（2017秋季）伴随着寒假的到来，我们圆满地结束了2017年秋季的教学教研工作。

回顾这半年来，我们在巫溪县教委、学校党支部、校委会的正确领导下，我校教学教研工作取得了可喜的成绩。

借“领雁工程”的东风，我们围绕“德育为首，教学为主，注重实效，注重细节，科研促教”的教学教研指导思想，本学期以来认真贯彻学校的办学思想和工作方针，积极组织实施各项教学教研工作，狠抓常规管理，注重课堂效率，强化质量意识，促进了学校教学教研工作的健康、可持续性发展，圆满地完成了本学期的教学教研工作任务。

一、抓好教学常规管理加强常规管理，是落实教育教学计划的根本保证。

因此，我们始终认真落实并做好相关工作，着重抓好以下工作。

1、组织好常规教学教研活动（1）坚持召开教研组长及备课组长会。

9月18日教导处组织召开了教研组长和备课组长会，修订了《凤凰初中教研组长职责》，及时就教学进度、计划、内容及学校对教学教研的管理要求进行安排和布置，各教研组也及时分组召开了教研会，确保了教学教研工作的正常开展。

（2）及时成立了初三年级组，由副校长庹胜全任组长，郑达宝、李尤平和各班班主任为成员，组织研究考纲，分析学科情况，进行每月一次的考试并及时分析、反馈、讲评，使学生的成绩得到提高，各科教师之间的工作更加协调。

10月13日召开了初三全体教师会，在会上，学校领导和全体初三教师畅所欲言，共商毕业班工作大计，达成了许多共识。

（3）坚持听、评课制度。

在各教研组、年级组推行“公开课”、“示范课”、“观摩课”，提倡跨学科、跨年级听评课，促进了各学科教师间的教学交流，增强了教研组教研工作的实效性。

（4）加强了对月考、期中、期末考试、模拟考试、抽测考试的组织管理和试后分析工作。

所有试题均由本组教师命制，达到了锻炼教师队伍，提高教学质量的目的。

各年级考试后均认真进行了质量分析，查找问题，找准方向，拟定措施，促进了教学质量的提高。

（5）坚持常规教育，定期召开教师、学生、家长教育教学工作会。

学校秋季开学工作总结范文（三篇）

学校秋季开学工作总结范文随着夏季的结束和秋季的到来，学校迎来了新的学年的开学季。

在这个特殊的时期，全体教职员工以及学校管理团队紧密团结合作，策划并组织了一系列开学工作，确保了学校的正常运行。

下面是我对学校秋季开学工作的总结：一、准备工作充分，顺利开展在开学前的准备阶段，学校管理团队和教职员工做了大量的工作来确保开学工作的顺利进行。

首先，我们进行了校园的卫生和安全检查，包括对教室、宿舍、食堂等各个区域进行消杀和清洁，并建立了相应的安全预警机制。

其次，我们对教师进行了严格的培训和考核，确保他们具备专业知识和教学能力。

此外，我们还购置了一批教学设备和教育资源，提升了学校的教育教学水平。

准备工作的充分，为学校的开学工作打下了坚实基础。

二、准确把握疫情防控，做好防控工作在本次开学过程中，疫情防控依然是我们关注的重点。

为了确保师生的健康和安全，我们严格按照疫情防控的要求，组织了各项工作。

首先，我们要求所有师生在入校前接受核酸检测，确保身体健康；其次，我们对校园进行了细致的分区管理，确保人员流动的有序和控制。

同时，我们还加强了校园消毒和通风工作，保证学校环境的安全和卫生。

通过全体师生的共同努力，我们成功地做好了疫情防控工作，保障了学校开学工作的正常进行。

三、创新教学方式，提高教学质量在本次开学过程中，我们积极探索了一种新的教学方式，即线上教学。

由于疫情的影响，学校暂时无法正常进行面对面的教学活动，为了保证学生的学习效果，我们采用了线上教学的方式。

通过线上直播授课和实时互动，我们确保了学生在家中也能够获得优质的教育资源。

此外，我们还注重对学生进行心理辅导，关注他们的学习和生活情况。

通过这种创新教学方式，学校的教学质量得到了进一步提升。

四、加强家校合作，促进学生发展作为学校的重要组成部分，家庭对孩子的教育起着至关重要的作用。

为了提高家校合作水平，我们积极与家长进行沟通和交流，组织了一系列的家庭教育讲座和亲子活动，加强了家长对孩子的关心和教育，促进了学生的全面发展。

小学秋季学校工作总结范文（精选12篇）

小学秋季学校工作总结小学秋季学校工作总结范文（精选12篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，是时候抽出时间写写工作总结了。

那么写工作总结真的很难吗？下面是小编精心整理的小学秋季学校工作总结范文（精选12篇），希望对大家有所帮助。

小学秋季学校工作总结1本学期，我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下，上下和谐，同心同德，真抓实干，着力创新，继续实施新课程，继续深化教育教学改革，全面推进素质教育，依法治校，依法治教，严以治教，认真规范学校的各项工作。

强化教育教学管理，提高教育教学质量，全面完成了本学期初制定的各项工作目标，为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。

一、坚持以育人为中心，扎实开展德育工作1．以学为本，提高思想道德素质。

本学期我校根据上级的统一部署，认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”，开展“学先进、写心得、见行动”活动。

通过学习活动，老师们充分认识到教师工作任重道远，必须与时俱进，严于律已，并以刘溥生老师为榜样，努力做到热爱本职工作，为人师表，爱生如子，真正做到学生满意、家长满意、社会满意。

一系列的教育活动，促进了师德师风建设，广大教师工作责任心进一步增强了，工作积极性进一步提高了。

2．德育为首，提高德育工作的实效性。

德育工作是素质教育的核心与灵魂。

面对德育工作的新形势，我们积极探索德育工作的新方法，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

一是建立健全德育网络，加强德育常规管理。

我校进一步落实和完善了德育常规工作制度，坚持对班级进行评比制度，认真做好日常行为规范的管理和督导，引导学生开展健康有益的课间活动，坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核，坚持良好班集体评比。

本学期，经评比和考核，五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。

二是抓好学生行为规范和行为养成教育。

坚持每天晨扫，加强校园卫生监督，做好校园全天保洁工作。

小学秋季学期学校工作总结5篇

小学秋季学期学校工作总结5篇第1篇示例：小学秋季学期学校工作总结时间过得真快，转眼间秋季学期已经接近尾声了。

在这个繁忙而充实的学期里，我们学校在全体师生的共同努力下取得了许多成绩，也遇到了一些挑战。

现在让我们来回顾一下这个学期的工作，总结经验，展望未来。

一、教学工作在秋季学期，学校教学工作取得了较好的成绩。

老师们通过精心备课，扎实的教学，为学生们打下了坚实的基础。

各学科的教学质量得到了较大的提高，学生的学习成绩稳步提高。

特别是在语文和数学方面，不少学生进步明显，体现了我校的教育水平和教学质量。

学校还注重体育、音乐、美术等小学素质教育的开展，开设了丰富多彩的课外活动，丰富了学生的课余生活，激发了他们的学习兴趣。

二、德育工作在秋季学期，学校抓好了德育工作，着力培养学生的良好品质和道德素养。

通过开展形式多样的德育活动，如班队会、主题班会、社团活动等，引导学生养成良好的行为习惯和价值观念。

校园文明建设工作也取得了明显成效，学校环境整洁、文明有序，学生守规矩、遵纪守法。

学校还注重对学生进行心理健康教育，引导学生形成健康的心态，培养积极向上的心理素质。

三、学生管理学校学生管理工作也是本学期的重点工作之一。

通过建立健全的学生管理制度，加强对学生行为的规范和引导，提高了学校的管理水平。

学校规范了学生的校园行为，引导学生自觉遵守各项纪律和规定，形成了良好的校风和学风。

学校还重视对学生的家庭教育，积极与家长沟通，建立了良好的家校关系，共同关心学生的成长和发展。

四、教师队伍建设在本学期，学校积极开展教师培训和教研活动，提高了教师的教学水平和教学能力。

学校还抓好对年轻教师的指导和培养，做好教师队伍的引进和培养工作。

通过教师交流和互助，促进了教师的共同成长，提高了整个学校教学水平。

五、展望未来回顾秋季学期的学校工作，我们取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战。

展望未来，我们要继续巩固取得的成果，继续努力，解决好各种教育教学中遇到的问题，努力提高全校的整体素质，为学生成长和发展创造更好的条件。

秋学校工作总结6篇

秋学校工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼间，秋季学期已经结束。

在这个充满收获的季节里，我们学校也取得了丰硕的成果。

在此，我将对秋季学期的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供借鉴和参考。

一、教学工作在秋季学期的教学工作中，我们坚持以生为本，注重学生的全面发展。

通过开展丰富多彩的教学活动，激发了学生的学习兴趣和积极性。

1. 课程安排与实施：学校根据学生的年龄特点和认知规律，合理安排了秋季学期的课程。

各学科教师精心备课，认真上课，确保了教学质量。

同时，学校还注重学生的实践能力和创新精神的培养，加强了实验课和探究式学习的教学。

2. 考试与评价：学校严格按照教学计划进行考试和评价，确保了教学的科学性和公正性。

同时，学校还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生采用不同的评价方式，激发了学生的学习兴趣和积极性。

二、德育工作在秋季学期的德育工作中，我们注重学生的思想品德教育和行为习惯养成。

通过开展各种德育活动和主题班会，引导学生树立正确的价值观和人生观。

1. 德育活动：学校组织了多种形式的德育活动，如主题班会、团队活动、社会实践活动等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的团队合作能力和社会责任感。

2. 行为习惯养成：学校通过制定行为规范和实施行为养成教育，帮助学生养成良好的行为习惯。

同时，学校还注重学生的礼仪教育和心理辅导，提升学生的综合素质。

三、体育工作在秋季学期的体育工作中，我们注重学生的身体素质和运动技能的提高。

通过开展多样化的体育活动和比赛，增强了学生的体质和运动能力。

1. 体育活动与比赛：学校组织了多种体育活动和比赛，如运动会、篮球比赛、足球比赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的运动精神和团队合作能力。

2. 体育设施与师资：学校投入大量资金改善体育设施，为师生提供更好的运动场所。

同时，学校还加强了体育师资队伍建设，提升体育教学水平。

四、美育工作在秋季学期的美育工作中，我们注重学生的审美能力和艺术素养的提高。

小学班主任秋季学期工作总结(5篇)

小学班主任秋季学期工作总结学校中最繁重和最复杂的工作是班主任工作，同时，这也是最富有挑战性和教师职业特色的工作。

班主任工作对学生的成长具有重要的意义。

有人说：班主任是学校里最苦的岗位。

在这短短的一年时间中我咀嚼过失败的苦涩，也品尝了成功的甘甜。

经历过这一次次心灵的历程，我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。

我爱学生，尽我所能引导他们，让他们在关爱中健康成长。

现在就我这一学期的工作做一个小结。

一、进一步完善班级管理建设。

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。

在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。

学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。

如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。

同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。

我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，以小红花的形式贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

二、培训班干部。

俗话说：火车跑得快必须车头带。

同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。

班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。

这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。

每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。

这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。

三、补差方面针对本班的差生，自己我没有放弃不管，而是想方设法帮助他们上进，关心、呵护每一个同学。

一方面利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。

任丘一中2017年工作总结

任丘一中2017年工作总结校长刘海泉一年来，在市委、市政府和市教体局的正确领导和亲切关怀下，在社会各界热心人士的关注和支持下，我校全面贯彻落实党的教育方针，以办受社会欢迎、让人民满意的学校为目标，不断提升办学水平，强化教师队伍建设，优化教育教学管理，促进学校文化内涵提升，学校各项工作呈现出了科学、快速、持续发展的良好态势。

现将我校一年来的工作总结如下：一、加强领导班子建设，全力打造团结奋进、真抓实干的领导团队2017年，任丘一中南北两校区合并，合并后的学校要想达到最佳运行状态，加强领导班子建设是关键。

为提升整个班子的凝聚力、战斗力、号召力和创造力，我们主要在带、勤、实、和、廉五个字上下功夫。

1、带：处处带头、以身作则、率先垂范，这是学校领导取信于民的基础。

在工作中努力做到三个带头：一是带头学习，做学习型的领导，一把手带头不断提高业务能力和管理水平，并带领班子其他成员自觉学习，努力创建学习型的领导班子；二是带头研究教育教学工作，班子成员扭住教学这个中心不放，带头深入教学一线，指导学校的教育教学工作，在实践中发现问题、研究问题、解决问题；三是带头遵守学校规章制度。

没有规矩，不成方圆。

对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，中层首先要做到，凡要求中层做到的，班子成员首先要做到。

2、勤。

勤于工作、勤于反思。

每一位领导都要做到腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤。

腿勤，该到的地方必须到。

眼勤，勤于观察，善于发现日常工作中的变化和问题，并采取相应的措施及时解决，以确保学校教育教学工作有序有效进行。

脑勤，勤于动脑，用科学的、发展的思想与言行引领学校各项工作，正确把握和认真贯彻上级的要求，对学校的近期工作目标，远期工作目标及学校的发展，做到心中有数，思路清晰，未雨绸缪。

嘴勤，该说的要说、该管的一定要管，不怕得罪人，做到敢于评价、善于评价，并能做出科学评价。

3、实。

正心诚意，知行合一，不搞形式，不走过场，从学生实际出发，从教师实际出发，从学校实际出发，踏踏实实抓好每一件事，做到任何事都有源起，有发起，有具体措施，有具体步骤，有检查督导，有总结汇报，有回头补过，有纸介材料可查，该上墙上墙，该存档存档。

宁江初级中学2017年学校工作总结

宁江初级2017年学校工作总结一学期来，在县教体局的正确指导下,学校全面贯彻党的教育方针，规范管理，从严治教。

多角度推进平安校园、书香校园、特色校园、节约校园建设；深层次实施“美丽家园”工程；积极创建省级“绿色校园”，全方位推进领导班子“问题工作法”，不断完善管理制度，充分调动广大教师的工作积极性。

本学期，学校先后被评为“全民阅读先进单位”、“庆阳市中小学德育示范校”、“省级食堂示范校”、“甘肃省第四批德育示范校”、“模范职工之家”、“全县禁毒先进单位”、“市级文明单位”、“2011-2015年全县法制宣传教育先进集体”等荣誉称号；荣获“全县第三届安全知识竞赛”“第二名、“全县汉字听写大赛”第二名、“2017年庆阳市省级足球示范校足球联赛”初中组第三名；“全县中小学才艺大赛（二胡节目）”一等奖；赵智军老师荣获“全市首届职工优秀技术创新”成果奖；张文静老师荣获“全市初中语文课教学竞赛”二等奖；九年级王心玥同学荣获“省级优秀共青团员”称号、八年级程宽同学《不负春光》一文入围《鲁迅青少年文学奖甘肃区作文大赛》复赛。

目前，学校工作稳定，德育管理成绩突出，教学成绩稳中有升，校园育人文化氛围得到了进一步提升，师生精神面貌焕然一新。

现将本学年具体工作汇报如下：一、学校基本情况我校现在校学生2046人, 42个教学班，教职工162人，学历达标率100%，现有高级职称12人，全国优秀教师1人，国家级优秀指导教师8人，获省级各类荣誉称号的13人次，获市级各类荣誉称号的36人次，获县级各类荣誉称号的70多人次。

学校现有各类图书5万多册，课桌凳配齐率达到100%，教职工活动场馆1处，新添置各类活动器械10多件。

物理、化学、生物器材及实验仪器配齐率达到相关标准。

校园绿化达标，环境优美，文化氛围浓厚。

二、学校建设（一）明确目标，靠实责任学校和各处室、任课老师、班主任层层签订教育目标管理责任书,年终严格考核,并将考核结果作为年度考核的主要依据。

桂花园小学2017年下学期工作总结

桂花园小学2017年下学期工作总结紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我校在县教育局及中心学校指导下，在全体教师的共同努力下，圆满地完成了本学期各项工作任务。

为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：一、加强师德建设，提高教师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，强化教师的师德师风教育，加强政治学习，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有心得，每位教师学习笔记达一万字以上。

2、加强教师业务学习。

教导处及教研组根据我校实际状况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教研，组织学习《高效课堂小组建设详细方案》，《小学生课外阅读的指导策略》，《如何让老师你的课堂更出彩》等专业资料，进一步丰富老师们的专业知识，为课程改革助力。

二、强化教学管理，努力提升教学质量教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。

1、强化教学常规管理，保证规范运行。

学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。

坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果。

教师常规工作作为教师绩效考核的依据之一。

2、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到的新理论、新思想应用于教学实际，其具体安排是每位教师每学期要求听课10节以上，学校领导听课不少于20节。

3、丰富学科活动，打造特色品牌。

本学期开展了丰富多彩的学科活动，为学生创设浓郁的学习氛围，搭建施展才能的舞台，分享学习成果，展现出学校学科教学个性化教学特色。

语文科在全校组织了古诗文默写比赛和硬笔书法大赛。

数学科组织了计算小能手比赛，学生积极参与活动，兴趣浓厚，大大丰富了学生的校园生活，同时学生的综合素质也在活动中得到了提高。

秋季期开学工作总结9篇

秋季期开学工作总结9篇第1篇示例：秋季是一个新的开始，对于学生和老师而言，秋季期开学工作始终是一个重要的工作。

在这个期间，我们要迎接新生的到来，为他们提供贴心的服务，同时也要做好教学和管理工作，确保整个学校的运转顺利。

在这个秋季期的开学工作中，我们做了一些总结和反思，希望能够给未来的工作带来一些启示和改进的方向。

在迎接新生方面，我们做了很多工作。

我们在学校门口设立了接待点，为新生和家长提供指引和帮助。

我们还开展了新生入学教育活动，帮助他们更快地融入学校生活。

在这个过程中，我们发现一些问题，比如新生报到流程有些繁琐，需要简化和优化；接待点的设置还不够合理，需要调整位置和人员配置。

在未来的工作中，我们将进一步改进这些方面，提升接待新生的效率和质量。

在教学和管理方面，我们也做了不少工作。

我们对新的教学计划进行了调整和优化，确保教学质量和教学效果。

我们还加强了学生管理和班级管理，建立了学生档案和班级档案，做到了有序管理和全面监督。

我们也发现了一些问题，比如教学计划的执行不够到位，需要进一步细化和跟踪；学生管理中存在一些漏洞，需要强化监管和督促。

在未来的工作中，我们将注重细节，做到全面规范，确保教学和管理的高质量。

在师生关系和校园文化方面，我们也有所改进。

我们鼓励老师和学生之间的互动和沟通，营造和谐融洽的师生关系。

我们还加强了校园文化建设，开展了各种文体活动，丰富了学校的文化生活。

我们也发现了一些问题，比如师生关系中存在一些矛盾和摩擦，需要及时化解；校园文化建设还不够完善，需要加大投入和支持。

在未来的工作中，我们将进一步加强师生关系，做好学校文化建设，形成浓厚的校园氛围。

秋季期开学工作是一个重要的阶段，我们要认真总结和反思，不断改进和完善。

在新的一年里，我们将继续努力，为学生提供更好的教育服务，为学校的发展做出更大的贡献。

希望我们的努力能够得到认可和肯定，希望我们的学校会越来越好，学生们会越来越优秀。

让我们共同努力，一起创造美好的未来！第2篇示例：秋季期开学工作总结一、背景介绍随着夏季的结束，秋季来临，新的学期也开始了。

学校秋季安全工作总结

学校秋季安全工作总结前言安全工作向来是学校管理工作的重要组成部分，秋季作为学校开学的重要阶段，各项工作都要尽可能地保证安全，为学生提供一个舒适、安全、健康的学习环境。

本文将对学校秋季安全工作进行总结和回顾，以期为今后的安全管理提供经验和借鉴。

一、校内安全为了保证学生身心健康，学校在安全方面做了很多工作。

我们建立了校园安全责任制，明确了教职工和学生在安全方面的职责。

并且加强校园宣传，提升学生的安全意识，以避免安全事故的发生。

我们还进行了以下的具体措施：1. 楼道疏散路线设置学校的楼道疏散路线设计科学合理，清晰明了，查漏补缺，使楼道通行更加顺畅和安全。

2. 安装监控设备学校各楼层设有监控摄像机，对学生的行为进行全方位的监管和记录，有助于学校管理及时掌握学生在校园内的安全情况。

3. 教育学生采取安全预防措施学校加强对学生进行常识性及技能性的安全教育，为学生们提供大量的安全知识和技能，教育学生做好安全工作，化解潜在的安全隐患。

二、食品安全食品安全关系到学生的身体健康，学校餐厅食品安全是学校安全管理重要方面。

在秋季的学习生活中，我们注重以下两点：1. 加强监督力度学校食堂进行了全面整改，厨师人员都要接受食品安全知识培训，确保制作出的安全食品符合规定。

为了确保食品安全，学校开展了“随机抽查”的活动，对餐厅的食品进行抽检，对于不合格的菜品进行淘汰，保证学生能够吃到放心、卫生、安全的食品。

2. 食品周转学校餐厅提前备足充足的食材，保障餐厅的食品进行充分的周转。

同时，餐厅精准制定菜谱，以满足学生们不同的口味需求。

此外，每道菜品的制作都严格按照相应菜谱和安全标准进行制作，确保学生的饮食安全。

三、住宿安全学生的住宿环境也是学校安全管理的一个重要方面，为保障学生的住宿安全，学校采取了以下措施：1. 安全常识教育为学生提供居住安全知识和应急知识的常识教育，例如消防演习、火灾报警的正确使用方法等，让学生具备一定的应对能力。

安图县第一中学2017-2018下学期工作总结

安图县第一中学2017-2018学年度下学期工作总结一学期的工作已经结束，在县教育局的正确领导下，我校按照学期初制定的工作计划，有条不紊的开展各项工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体工作总结如下。

一、党建工作扎实开展基层党建工作是党中央和教育部提出的明确要求，我校党支部以党的“十九大”重要精神为统领，以继续开展“两学一做”教育为契机，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，深入开展“创先争优”活动，涌现出大批优秀的共产党员，类延君、黄海威、陈明远、钟世存、卢艳波等五位教师被评为局优秀党员，娇翠芝、杜文君、陈艺文、王刚等四位教师被评为校优秀党员。

二、办学条件不断改善1、完善食堂管理，定期检查其经营状况，倾听师生的建议，努力提高餐饮质量。

2、利用暑期，将宿舍楼6楼各寝室重新连接管道，安装新型暖气片22组。

将锅炉改建成供热转换站，外网连接工作正在进行。

3、对笃学楼外侧墙围子、大理石及车库地面等多处重新维修。

对笃学楼内班级重新刮大白，粉刷墙围子，并清洗了消防水池。

4、将笃学楼前冻死的草坪铲除，重新耕种了玉瞻和金娃娃。

定期修剪绿篱、草坪，有计划施肥、使得校园环境得到绿化、美化。

三、师德建设常抓不懈学期初，全校教师签订了《师德承诺书》，党员教师签订了《党员承诺书》，未出现一例违背师德事件。

严格履行中央下发的《八项规定》文件精神，无一人出现违规违纪现象。

学校积极响应教育局号召，发扬“五个表率”精神。

“三八”节教育系统“五好人物”评选中，王艳华、孔凡卉等两名教师被评为教育局五好教师；陈长凤、孙金梅、李英、臧辉、公茂伟、马晓燕、吴艳玲、沈素梓等八位教师被评为校五好教师。

在年度评优中，台字利、张学义等两名教师被评为县师德模范，陈艺文、郑兆森、赵立英、于杰等四名教师被评为县教学先进，张鑫、常启新等两名教师被评为服务育人先进，唐秋荣、宗少宁、郭春雨、林刚等四名教师被评为县优秀班主任，李凤香老师荣获县优秀老教师光荣称号；王刚、钟世存、孙伟丽、朱春芳、王丽群、管永超、郭远霞、王梅、陈明远、黄海威、李桂玲、李贵学、魏成立、杜成古、程琳、孙荣彬、王延莉、董宏伟、隋明君、袁常文、闻雪、金英爱等22位教师被评为校优秀教师。

榆次三中2017年工作总结

凝心聚力谋发展砥砺奋进谱新篇2017年学校工作总结榆次三中(榆次区职业技术学校)2017.7凝心聚力谋发展砥砺奋进谱新篇2017年学校工作总结近年来,榆次三中暨榆次区职业技术学校在多元办学理念的指导下，普高和职高双规制教学取得长足发展。

尤其是中等职业教育，在上级教育部门的正确领导和积极支持下，通过校领导班子调研谋划，在全校师生的共同努力下，创新开拓多条渠道，谋求学校再发展，使我校的办学特色更加鲜明。

目前除普高外，职高所设专业有机电设备安装与维修、计算机应用、焊接、数控、航空服务、学前教育、无人机应用、工业机器人、国防、社会文化艺术等。

一个机构健全、功能完善、校企合作、产教一体的综合高中初具规模，现将上半年的工作总结汇报如下：一、明确办学方向，端正办学思想，规范办学行为我校坚持“多元办学、特色兴校、校校（企）合作、产教深度融合”的办学思想，秉承“师生为本、发展为先、文理体艺并重、理论实践双修”的办学理念，形成了“尚德敬业明理达用”校风，“爱生敬业勤教善导”的教风和“每天进步一点点，寻找飞翔新起点”的学风。

我校围绕“办人民满意教育”的目标，全面贯彻党的教育方针，明确办学思想，规范办学行为，严格按照课程计划开足开全所有课程，并结合我校实际开设富有特色的国学课、书法课；严格执行教育局统一的作息时间；班容量、作业量等均符合要求；无一例乱办班、乱收费、乱订资料、有偿补课等行为。

二、加强组织建设，落实群团工作，提升师资力量我校十分重视班子廉政建设，学习型党组织建设，定期召开党员干部学习讨论会，加强政治思想理论学习，落实“两学一做”和“两个责任”活动，落实“八项规定”和“转变四风”政策，深入开展“讲规矩守纪律树新风”活动，创建了榆次区四星级党支部。

我校坚持校长负责制，校务、党务公开制，重大决策和制度的制定都由校务委员会集体协商，重大事项均在全校范围内进行公示，提高了决策的科学性、民主性和透明度。

我校充分落实群团工作。

中心学校秋季工作总结报告

中心学校秋季工作总结报告
秋季是一个收获的季节，也是一个辛勤工作的季节。

在中心学校的这个秋季，我们经历了一段忙碌而充实的时光，为了让学校的各项工作更上一层楼，我们全体教职员工齐心协力，努力工作。

现在，让我们来回顾一下这个秋季的工作成果和经验教训。

首先，我们要感谢全体教职员工的辛勤付出。

在这个秋季，老师们不辞辛劳，为学生们的学习和生活付出了很多努力。

他们不仅在教学上精益求精，还在学生的思想政治教育和身心健康方面下了很多功夫。

同时，行政人员和后勤保障人员也为学校的各项工作提供了有力支持。

正是因为大家的共同努力，中心学校的各项工作才能取得如此丰硕的成果。

其次，我们要总结一下这个秋季的工作成果。

在这段时间里，中心学校不
仅在学术方面取得了很大进步，还在学生的综合素质教育方面取得了显著成绩。

我们的学生在各类竞赛中屡获佳绩，学校的教学质量也得到了进一步提升。

同时，学校的各项管理工作也更加规范，师生关系更加融洽，校园文化建设也取得了新的突破。

这些都是全体教职员工共同努力的结果。

最后，我们还要总结一下这个秋季的工作经验和教训。

在这段时间里，我
们也遇到了一些困难和挑战，但是我们都一一克服了。

我们发现，只有团结一心，齐心协力，才能战胜困难，取得胜利。

同时，我们也意识到，要想取得更大的成绩，还需要不断学习和提高自己的能力。

总之，中心学校的这个秋季工作总结报告是一份充满收获和感慨的报告。

在这个秋季，我们不仅取得了丰硕的成果，还积累了宝贵的经验。

相信在未来的工作中，我们一定会再创佳绩，再创辉煌！。

学校秋季学期安全工作总结7篇

学校秋季学期安全工作总结7篇工作总结是应用写作的一种书面材料，有着不同的用途，在现实生活中，校园安全的工作总结怎么写？以下是小编收集整理的学校秋季学期安全工作总结，欢迎大家前来阅读。

学校秋季学期安全工作总结篇1我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。

学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。