教科版三年级科学下册作业及答案

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2020教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)

2020教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)

2020教科版三年级科学下册全册课课练习题(含答案)1.1.运动和位置(练习题)一、填空题1.我们可以用和描述自己所处的位置。

2.判断物体是运动的还是静止的,要看该物体相对于所选的的位置有没有发生变化,3.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是的;相对于马路一侧的树木来说,他是的。

二、选择题1.小鸟在天空中飞行,相对于( ),它是运动的。

A.地而上的建筑物B.与它一起并排飞行的伙伴C.它口中叼着的小虫教材第3页图2.下列关于描述自己所处的位置的说法,不正确的是( )。

A.要先确定一个中心点,才能描述该物体所处的位置B.如教材第3页所示,两人静止不动时.用距离来描述自己的位置就可以了C.描述自己在校园中的位置时,要选定一个中心点(某个建筑物),然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离3.判断一个物体是运动的还是静止的时候,所选的参照物不同,则得出的结论是( )A.相同的B.不同的C.无法确定的4. 下列描述人物所处位置的说法中,正确的是()A.小明站立中心前止不动,小红在小明西北方向B.小明站立中心静止不动,小美在小明1米处C.小明站立中心静止不动,小丽在小明东南方向2米外三、判断题1.判断物体是运动的还是静止的,主要是看该物体有没有动。

()2.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。

()3.在运动会上,奔跑的学生相对于坐在看台上的观众是运动的。

()4.判断一个物体是运动的还是静止的,取决于所选取的参照物。

()5.如教材第3页图所示,中心的同学静止不动,才能用方向和距离描述另一个同学所处的位置。

()四、巧妙简答区1.怎样判断物体是运动的、还是静止的?2.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的?五、阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。

教科版科学三年级下册期末测试卷附参考答案(考试直接用)

教科版科学三年级下册期末测试卷附参考答案(考试直接用)

教科版科学三年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.两个物体之间的位置关系没有变化,说明两个物体()。

A.相对静止B.相对运动C.无法确定2.下列物体中和车上雨刮器运动形式相同的是()。

A.秋千B.弹簧玩偶C.木陀螺3.晚上,小明同学睡觉前到院子里散步,发现晴朗的夜空挂着一轮弯月(如图),请你判断,下列说法中正确的是()。

A.上弦月,农历上半月B.上弦月,农历下半月C.下弦月,农历上半月D.下弦月,农历下半月4.下列物体运动时,运动形式属于直线运动的有()。

A.拉动椅子B.转动门把C.开门5.声音在下列几种介质中传播时,其中传播速度最快的是()。

A.铜丝内B.水中C.氧气中6.为蚕宝宝建造一个“家”时,不需要用()。

A.小盒子B.碎桑叶C.泥土7.月球上的()为数众多,直径超过1千米的就有3万多个。

A.月海B.山脉C.环形山8.哺乳动物最主要的特点是()。

A.卵生B.身上有毛C.幼体吃母亲的乳汁长大9.下列诗词所描写的月相出现时间相同的是()。

①杨柳岸,晓风残月②月上柳梢头,人约黄昏后③月落乌啼霜满天,江风雨后对愁眠④春江潮水连海平,海上明月共潮生A.①③B.③④C.①③D.②④10.下列说法不正确的是()。

A.观察蚕茧中的蚕蛹时,可以先推测蚕茧里的蚕蛹的样子B.观察蚕茧中的蚕蛹时,蚕茧想怎么弄开就怎么弄开C.观察蚕茧中的蚕蛹时,可以用画图的方法记录观察到的面蛹的样子二.填空题(共10题,共48分)1.判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个()。

在草原上以白云为参照物,老鹰是()的。

2.猎豹、兔子和羚羊赛跑,第一名是(),第二名是(),第三名是()。

3.在实验中,我们利用()来测量运动的时间,用()来测量运动的距离,用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的()。

4.将下列动物按是否变态分类。

①蜻蜓②鸡③蚊子④猫⑤熊猫⑥蟾蜍⑦苍蝇⑧鱼⑨飞蛾⑩牛变态:()不变态:()5.一个红色的小球在桌面上沿直线滚动,当它离开桌面后会沿()掉到地面,到地面后会()。

教科版小学三年级下册期末科学专项练习试题及答案(全套)

教科版小学三年级下册期末科学专项练习试题及答案(全套)

教科版三年级下期末科学实验探究题专项练习(一)学校___________ 班级_______ 姓名__________ 得分____________一、实验探究题骑自行车时会出现哪些运动方式?看图回答。

1、把手的运动方式是___________________;2、车轮的运动方式是___________________;3、脚踏板的运动方式是_________________;4、小猫的运动方式是____________________。

二、实验探究题这是某组同学设计的轨道图,请你完成后面题目。

1、用文字标明轨道的起点和终点。

2、在测试搭建的过山车时,小球停滞在A 处(如图所示),你该如何修改设计图?3、设计图是否合格,判断的标准是( )A. 美观B. 简单C.测试过程中,小球滚动流畅 A B C D三、实验探究题:观察蚕卵1、我们可以先用______观察蚕卵的形状、大小和颜色,然后借助______细致观察。

2、在观察中发现有白色的蚕卵,且上面有小孔,这是是已经孵化出_____的卵壳。

3、蚕卵仔细观察很像______,宽约1毫米,厚约0.5毫米。

4、蚕卵颜色的变化顺序是:_____________________________________。

四、实验探究题如图,真实的太阳比月球要大很多,但我们看起来觉得差不多大,原因是是什么,让我们通过模拟实验来得出答案吧。

1、实验材料及其用途连线:圆纸筒 模拟太阳小圆纸片 模拟地球视角大圆纸片 模拟月亮2、实验过程(1)甲、乙、丙三位同学分别模拟的是_________、___________、_____________。

(2)如果乙和丙两位同学位置不动,甲同学需向______(填“前”或“后”)移动距离,直到看到的______大小和小圆纸片差不多为止。

乙 甲 丙乙 甲(3)丙在没有尺子的情况下,可以采取_____或_______的办法测量自己和乙分别于甲之间的距离大小。

教科版2022--2023学年度第二学期三年级科学下册期末测试卷及答案

教科版2022--2023学年度第二学期三年级科学下册期末测试卷及答案

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷三年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 四 总分 分数一、填空题(本大题共4小题,每空1分,共9分)1.滑雪运动员从赛道上往下滑,这种运动的形式叫______;足球被踢飞落地后在草地上的运动形式叫______。

2.蚕蛾身体分成头、胸、______三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,具有这种身体结构的动物是______。

3.像猫和狗一样直接生下小动物繁殖后代的方式叫______。

4.鸡蛋的各部分有气室、卵黄、卵壳和卵白。

其中起提供保护作用的部分是_____,起提供水分和营养作用的部分是______,起提供空气作用的部分是______,起提供胚胎发育时充足营养作用的部分是______。

二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。

对的在题后括号内打“√”号,错的打“×”号)1.在运动会上,运动员跑过弯道时做的运动是曲线运动。

( )2.蝙蝠有翅膀,能够飞翔,所以它是一种鸟类。

( )3.在做“让影子发生变化”的实验时,手电筒的照射角度不变,我们改变木圆柱的摆放方式,木圆柱的影子不会发生变化。

( )4.蚕卵孵化出的幼蚕经过4次蜕皮后就会吐丝结茧。

( )5.每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。

( )6.蚕蛾刚产下的卵是紫黑色、扁圆形的,像芝麻那么大。

( )7.我们可以在物体上贴圆点,通过观察圆点的运动来区分运动形式。

教科版科学三年级下册2.1感受空气练习卷(后附答案)

教科版科学三年级下册2.1感受空气练习卷(后附答案)

教科版科学三年级下册2.1感受空气练习卷一、选择题1.下列选项中,()能让我们感知空气的存在。

A.看一看B.扇一扇C.闻一闻2.下列关于水和空气的描述不正确的是()。

A.都会流动B.都占空间C.都是透明的、看不见的3.水区别于石头的主要特征是()。

A.会流动B.摸的到C.比较重4.现有氧气一瓶,给病人用去一半后,还有()A.一瓶B.半瓶C.大半瓶5.下列关于空气的说法正确的是()。

A.空气有时候是香的,有时候是臭的B.气球可以扎成不同的形状,主要利用了空气无固定性状的特性C.空气压缩的越厉害,弹性越大,给自行车打气时越多越好6.下列事件与空气无关的是()。

A.风力发电B.动物呼吸C.地震二、填空题7.我们的地球被一层厚厚的( )包围着,人们称他为( )。

8.在做“空气能占据空间吗”实验时,我们发现将塑料杯稍微倾斜放入水中,瓶口会有气泡冒出,冒出的气泡是_______。

(选填:空气;水)9.空气有一定的( ),但是很轻。

它没有固定的( )和( ),能占据一定的( )。

10.把注射器里10毫升的空气,可以压缩成小于10毫升的空气,这说明空气可以被( ),压缩后的空气有( )。

三、判断题11.我们每天都要呼吸空气,但水里的动物就不需要空气了。

( )12.空气充满各处,但土壤里面没有空气。

( )13.在空中、地下和水中都有空气的踪迹。

( )14.空气是由许多微粒组成的,受到压力后这些空气微粒会变得更小。

( ) 15.河底的动物靠水中溶解的氧气进行呼吸。

( )16.空气是一种无色、无味、会流动的气体。

( )四、简答题17.空气是无色无味的,看不见、摸不着,你认为空气有哪些特征?举例说说你是如何知道的。

(最少找两个)五、实验题18.请设计实验,让我们摸到空气,感觉到空气的存在。

六、综合题19.读资料,把空气的特征和作用填充到气泡图中。

【小资料】奇妙的空气空气是一种物质,地球生命离不开它。

它看不见、摸不着;无色、无味;没有固定形状能占据空间;会流动形成风。

教科版三年级科学下册试卷【含答案】

教科版三年级科学下册试卷【含答案】

教科版三年级科学下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鸟类B. 哺乳动物C. 鱼类D. 爬行动物2. 植物的光合作用是在哪里进行的?A. 根部B. 茎部C. 叶片D. 花朵3. 下列哪种物质在水中溶解度最大?A. 氯化钠B. 糖C. 氢氧化钠D. 氧化铁4. 地球上最大的生物圈是什么?A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统5. 下列哪种能源属于可再生能源?A. 煤炭B. 石油C. 风能D. 核能二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。

(×)2. 植物的种子通过风力传播。

(√)3. 酸雨对环境没有影响。

(×)4. 地球上的水资源是无限的。

(×)5. 垃圾分类可以减少环境污染。

(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物通过叶绿体,利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。

2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

3. 地球的水循环包括蒸发、降水、径流等过程。

4. 环境污染会对人类和生物多样性产生负面影响。

5. 简单机械包括杠杆、滑轮、斜面等。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述植物的呼吸作用。

2. 请简述食物链的概念。

3. 请简述地球的水循环过程。

4. 请简述环境污染的原因。

5. 请简述简单机械的原理。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明用10N的力推一个木箱,木箱的质量是5kg,求木箱的加速度。

2. 一个电路中有两个电阻,分别为R1=10Ω和R2=20Ω,求总电阻。

3. 一个物体从10m的高度自由落下,求落地时的速度。

4. 一个化学反应的化学方程式为2H2 + O2 → 2H2O,求反应物和物的摩尔比。

5. 一个三角形的两边长分别为3cm和4cm,求第三边的长度。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析植物的光合作用对环境的影响。

新教科版三年级科学下册习题参考答案

新教科版三年级科学下册习题参考答案

三年级科学下册习题参考答案一、填空1、物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度(℃)表示。

物体的温度可以温度计测量。

它是根据物体的热胀冷缩性质制成的。

2、温度计由玻璃管、玻璃泡、液柱构成,玻璃管上边有刻度。

3、对一个物体来说,温度下降,说明物体热量减少:温度上升,说明物体的热量增加。

4、水的温度下降到0℃时,水开始结冰。

从液_态变成固态。

水在结冰过程中,要向周围放出热量。

5、当环境温度高于0℃,冰开始融化成水。

从固态变成液_态。

冰在融化过程中,要从周围吸收热量,冰在融化过程中,温度地会长时间保持在0℃,直到完全融化成水。

热量是使水的状态发生变化的重要因素。

6、水变成水蒸气的过程叫蒸发,空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫做凝结。

7、空气中充满了看不见的水蒸气。

8、水蒸发的快慢与周围的温度有关。

加热能加快水的蒸发9、水在自然界有各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气,,。

10、水在自然界中的三种形态:固态、液_态、气态。

温度的变化引起了水的三态变化。

11、水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。

二、判断1、温度计不能测量温度。

(×)2、温度计是华伦海特发明的。

(×)3、温度计上的每一格刻度表示1摄氏度。

(∨)4、为了观测到比较正确的温度人们观察温度计的读数时要平视(∨)5、由于嘴里呼出的热气能使温度计中的液柱上升,所以在靠近温度计读取温度时要用鼻子呼吸(∨)6、装满碎冰的玻璃杯外壁上的小水珠是从杯口溢出来的。

(×)7、蒸发的速度是恒定的,与外界因素无关。

(×)8、用湿布在干净的黑板上写出一个字,这个字会越来越清楚。

(×)9、水只有达到100℃才会蒸发(×)10、到了冬天河里的水一定会结冰(×)11、人工降雨是利用水的三态可以相互转化的性质对自然的改造(∨)11、雾在日出后会逐渐消散是因为那些小水滴受热又蒸发的原因(∨)12、雨是水滴,是液体状态的水;雪是冰晶,是固体状态的水。

教科版科学三年级下册1.3直线运动和曲线运动练习卷(后附答案)

教科版科学三年级下册1.3直线运动和曲线运动练习卷(后附答案)

教科版科学三年级下册1.3直线运动和曲线运动练习卷一、选择题1.在游乐场里玩过山车不能体验到的运动方式是()。

A.曲线运动B.直线运动C.摆动2.我们在投篮球的过程中,篮球的运动方式是()。

A.直线运动B.曲线运动C.两者都有3.在运动会上,运动员跑过弯道时做的是()。

A.曲线运动B.直线运动C.摆动4.下面小朋友玩的游戏中,铁环所做的运动是()A.往返运动B.振动C.转动5.下列物体的运动路线属于摆动的是()。

A.B.C.6.下列说法正确的是()。

A.在桌面上用蓝色球很容易击中红色球B.在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球C.在曲线轨道上,蓝色球也能做直线运动7.下列物体运动时,运动形式属于直线运动的有()。

A.拉动椅子B.转动门把C.开门二、填空题8.如图,在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是( )。

9.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为( )和( )。

10.骑自行车在道路上前进时,从整体看,自行车的运动方式是_____________;从局部看,自行车把的运动方式是_____________;脚蹬的运动方式是_____________;车轮的运动方式是_____________。

11.像小球从高空落下_____________、_____________等物体的运动属于直线运动。

12.图中锯木头时,锯刀的运动属于_____________运动。

13.在小车直线行驶的过程中,车轮的运动形式是( ),车厢的运动形式是( )。

14.用手将小球沿着桌面推出。

当小球在桌面上滚动时,它的运动路线是____________,当小球冲出桌面后,它的运动路线是___________。

15.根据物体运动路线的不同,物体的运动形式可以分为___________和___________。

16.易拉罐的滚动包含运动方式有________、________。

17.运动的物体会有_____________的路线。

最新教科版 三年级下册科学 全册校本作业 整套同步练习试题(共25套 含答案解析)

最新教科版 三年级下册科学 全册校本作业 整套同步练习试题(共25套 含答案解析)

1.1运动和位置一、填空题1、判断物体是运动还是静止的,首先要选择()。

如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变,物体就是()的;如果物体与参照物之间的相对位置没有改变,物体就是()的。

2、确定和描述一个物体的位置需要三个条件:()、()和()。

3、“小明站在讲台的右边”,参照物是()。

如果以小明为参照物,那么讲台在小明的()。

4、坐在向东行驶的列车上的乘客,以列车为参照物时,看窗外的树木是向()运动的,乘客自己是()的。

二、判断题。

1、要确定一个物体的位置,首先要确定距离。

()2、选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。

()3、参照物可以是运动的物体。

()4、我们无法描述一个运动物体的位置。

()三、选择题。

1、当你伸开两臂,左臂向东,右臂向西时,你面对的方向是( )。

A.北B.南C.西2、要描述一个学校的位置,选择( )为参照物比较好。

A.路边停放的汽车B.路面上的交通图标C.周围明显的高大建筑3、“小红家在小明家东面300米处”,在这句话中,( )是参照物。

A.300米B. 小明家C. 小红家4、“汽车在马路上向东快速行驶,小刚在人行道上向东慢走,如果以汽车为参照物,那么小刚( )。

A.向东运动B. 是静止的C. 向西运动四、简答题图中的小熊迷失方向了,请你帮助他给家里打个电话,说清他现在所在的位置。

中山东面300米五、综合探究唐代诗人李白在《望天门山》中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,如图所示,请你分析其中有哪些物体是运动的?分别是以什么为参照物的?1.1运动和位置答案及解析一.1、参照物运动静止2、参照物距离方向3、讲台左边4、西静止二.1、×解析:要确定一个物体的位置,首先要确定参照物。

2、√3、√4、×三.1、B2、C3、B4、C四、小熊在中山东路路标下,他所在的位置东面300米处是市政府。

五、(答案不唯一)以帆船为参照物,两岸的青山是运动的;以青山为参照物,帆船是运动的。

小学科学教科版三年级下册实验探究题专项练习共4套附参考答案

小学科学教科版三年级下册实验探究题专项练习共4套附参考答案

小学科学教科版三年级下册实验探究题专项练习共4套附参考答案骑自行车时会出现哪些运动方式?请观察图片并回答以下问题:1)把手的运动方式是什么?2)车轮的运动方式是什么?3)脚踏板的运动方式是什么?4)小猫的运动方式是什么?实验探究题(二)以下是某组同学设计的过山车轨道图,请完成以下问题:1)用文字标明轨道的起点和终点。

2)在测试搭建的过山车时,小球停滞在A处(如图所示),你该如何修改设计图?3)判断设计图是否合格的标准是什么?A.美观B.简单C.测试过程中,小球滚动流畅实验探究题(三)观察蚕卵,完成以下问题:1)我们可以先用肉眼观察蚕卵的形状、大小和颜色,然后借助显微镜细致观察。

2)在观察中发现有白色的蚕卵,且上面有小孔,这是已经孵化出蚕的卵壳。

3)蚕卵仔细观察很像米粒,宽约1毫米,厚约0.5毫米。

4)蚕卵颜色的变化顺序是:刚产下时为淡黄色或黄色,后变为淡绿色,再变为淡红色,最后变为淡褐色。

蚕卵的形状为椭圆形,略扁平,一端稍尖。

蚕卵外层是坚硬的卵壳,里面是卵黄与浆膜。

实验探究题(四)通过模拟实验,探究为什么太阳和月亮在我们看来大小差不多。

1)实验材料及其用途:圆纸筒模拟太阳,小圆纸片模拟地球视角,大圆纸片模拟月亮。

2)实验过程:1)甲、乙、丙三位同学分别模拟的是太阳、地球、月亮。

2)如果___和丙两位同学位置不动,甲同学需向前移动距离,直到看到的太阳大小和小圆纸片差不多为止。

3)丙在没有尺子的情况下,可以采取比较或估算的办法测量自己和乙分别与甲之间的距离大小。

3)得出结论是因为太阳和地球的距离相差很远,而月球与地球的距离相对较近,所以看上去,太阳和月亮大小差不多。

图A中比较运动员快慢的方法是用时间来比较,而图B中是用路程来比较。

这表明物体的运动快慢与所用的比较方法有关。

人们常用速度来表示物体的运动快慢。

___用两种方法比较了摩托车和自行车的速度,分别是:(a)在时间相同的情况下,比较路程;(b)在路程相同的情况下,比较时间。

教科版小学三年级科学下册作业本(1)

教科版小学三年级科学下册作业本(1)

小学科学作业本学校班级姓名第一单元植物的生长变化第一课植物新生命的开始一、我会填。

1、凤仙花的身体由、、、、、六个部分组成。

2、有些植物可以用、、繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从开始它们新的生命的。

3、种子由、、三年部分组成。

4、通过查阅资料,我知道凤仙花的种子有个。

二、我会判断。

1、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。

()2、植物种子外表各不相同,但里面的颜色都是一样的。

()3、植物都是用根来繁殖后代的。

()第二课种植我们的植物一、我会填.1、一年之计在于,春天是的好季节。

凤仙花播种的季节是。

2、播种凤仙花的方法是、、、。

3、凤仙花在花盆中的播种方法有4步:①、.要挑选那些的、没有的种子;②、准备好和,把一块放在花盆的上,然后放入的;③、用在土中按2~3个,深度约,每个小坑放粒凤仙花的种子,再用盖上;④往花盆中适量的,使湿润,将它放在的地方.4、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好、和等多项工作,还可以用、和等方式写观察日记。

二、我会判断。

1、调查就是简单的看一看,问一问。

( )2、移植植物时,不需要带土,因为要栽植物的地方有土. ()3、在播种凤仙花后,要在花盆中放水,放得越多越好。

()4、移栽后的植物,要马上浇肥料给它营养。

()第三课我们先看到了根一、我会填。

1、植物的根分为、和.2、植物的根能吸收土壤中的和,满足植物生长的需要,还能将植物.3、图中的这些蚕豆种子已经开始了;首先长出来的是,然后再长出;图中种子的放置方向都是不同的,长出来的根将会生长。

二、实验操作1、通过观察,我发现种子萌发先,再,植物的根向生长,根的生长速度。

2、植物的根能够吸收土壤中的______ 和_____ ,满足植物生长的需要,还能将植物_______在土壤中。

第四课种子变成了幼苗一、我会填。

1、凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是 .第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的.2、凤仙花的叶子都是的,而且在植株上,是为了。

教科版三下科学作业(含答案)

教科版三下科学作业(含答案)

第一单元《物体的运动》第1课《运动和位置》1.和另一物体相比,,我们说它是的。

,我们说它是的。

2.用相对于另一个物体的和来描述运动物体在某一时刻的位置。

第2课《各种各样的运动》3.物体的运动形式是的。

4.不同物体的运动形式,有的是,有的是。

5.同一物体的不同部位的运动形式。

第3课《直线运动和曲线运动》6.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为和两种方式。

7.一个物体不一定保持一种运动路线不变,对于复杂的运动,我们应该采取的方式。

第4课《物体在斜面上运动》8.物体在斜面上会有、、三种情况。

9.、、会影响物体在斜面上的运动情况。

10.物体与斜面接触面,越容易。

物体在发生滚动时接触面。

第5课《比较相同距离内运动的快慢》11.运动相同的:用时,运动用时,运动12.实验做3次的目的是:第6课《比较相同时间运动的快慢》13.运动相同的:距离,运动。

距离,运动。

14.表示物体运动的快慢,常用单位:、。

第7课《我们的“过山车”》15.在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到,并可在拼搭过程中对设计进行。

16.在测量我们的制作的“过山车”轨道长度时,我们可以直接用来测量,也可以先用来测量。

17.在设计和制作“过山车”的时,考虑小球要自行滚动需要设计成有。

第8课《测试“过山车”》18.为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点往往在“过山车”的。

19.比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量和。

20.、、可以加快小球在过山车轨道上运动速度。

第二单元《动物的一生》第1课《迎接蚕宝宝的到来》21.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫。

22.蚕卵孵化需要适宜的和。

23.蚕卵近似,看上去比小许多,宽约1毫米,厚约0.5毫米。

24.一般刚产下的蚕卵是的,经过1-2天变成、,再经过3-4天变成或。

第2课《认识其他动物的卵》25.是动物一生的初始阶段,卵孵化发育成小动物。

26.鸡卵包括、、、等结构。

27.具有的作用。

教科版三年级下册科学练习题及答案

教科版三年级下册科学练习题及答案

教科版三年级下册科学练习题及答案教科版三年级科学下册第一单元练题一、填空1、绿色开花植物几乎都是从_______开始它的新的生命。

2、选种要挑选_______的、没有受过_____________的种子。

3、种子萌发先萌发出_____,再长出_______;植物的根向___生长,根的生长速度_____。

4、植物的根能够吸收土壤中的______和_____,满足植物生长的需要,还能将植物_______在土壤中。

5、植物的茎具有_______植物及_______水分和养料的作用。

6、植物的生长发育需要__________、________,以及适宜的_________和________等条件。

7、植物的_________能依靠阳光提供的能量,利用_______和_________制造自己生长所需要的养料。

8、我们可以用_____、______、_______等方式写观察日记。

二、判断1、不同植物的种子的形状、大小、色彩等各不相同。

()2、“一年之计在于春”,以是只有春天才是播种的好季候。

()3、凤仙花是从种子入手下手它新的生命的。

()4、植物终身发展所需养料全部是叶经由过程光合作用供给的。

()5、植物在发展进程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。

()6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六局部组成。

()7、凤仙花的种子先长芽,再长出根。

()8、每种果实中的种子的数量是一定的。

()三、选择1、在自然条件下,______植物可以用根、茎、叶繁育子女。

A.有些B.良多C.全部2、植物自己制造“食物”的器官是________。

A.根B.茎C.叶D.根、茎、叶3、植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了________。

A.植物身体的平衡B.能最大限度地接受太阳光4、金鱼缸里养些小草的主要作用是________。

A.释放氧气B.显得美观C.清洁水质5、植物的生长发育不一定都需要_______。

A.阳光B.水分C.土壤6、具有支撑植物作用的是_______。

教科版2022--2023学年度第二学期三年级科学下册期末测试卷及答案(含四套题)

教科版2022--2023学年度第二学期三年级科学下册期末测试卷及答案(含四套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷三年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 四 总分 分数一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.判断一辆汽车是否在运动,最合适的参照物是( )。

A.同行的汽车 B.车上的乘客 C.路边的树木 2.钟表上指针(下图)的运动方式是( )。

A.滑动B.转动C.振动 3.汽车在平直的路上直行是( )。

A.直线运动B.曲线运动C.圆周运动4.把小方块放在下面所示斜面的顶部(三个斜面的材料、高度相同),最容易滑落的是( )。

A.B.C.5.体育课上,小明百米跑的成绩是13秒81,全班第一,说明( )。

A.跑完100米,小明用的时间最少 B.跑完100米,小明用的时间最多 C.小明比其他同学跑了更长的距离6.相同时间里,跑得最快的是( )。

A.跑的距离最短的同学B.跑的距离最长的同学C.用的时间最少的同学 7.在测试“过山车”的活动中,为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点往往在“过山车”的( )。

A.最高处 B.中间处 C.最低处8.刚孵化出来的蚕宝宝很小,适宜采用的观察方法是( )。

A.用毛笔、羽毛轻取轻放B.用小木棒拨动观察C.直接用手拿着看 9.喂养蚕宝宝的桑叶要( )。

A.只要是桑叶都可以B.湿的桑叶C.新鲜并干燥 10.下列动物的卵外有硬壳的是( )。

A.蛙卵B.鸡蛋C.鱼卵11.每经过一次蜕皮,蚕宝宝都会( )。

【教科版】小学三年级下册:《科学》作业本参考答案

【教科版】小学三年级下册:《科学》作业本参考答案

教科版科学作业本参考答案三年级下册一、植物的生长变化1、植物新生命的开始活动记录1.略2.收集,种子观察3、判断题:(1)√(2)√2、种植我们的植物活动记录1.凤仙花的生长发育记录表(根据您的实际情况而定)2.课堂练习判断题(1)√(2)√3、我们先看到了根活动记录1、通过观察种下的种子,我们发现,种子萌发先(长根),再(长茎和叶)。

植物的根向(下)生长,根的生长速度(较快)。

我们还发现,根生长的方向与种子放置的方向(没有)关系。

2、排序(4)(1)(2)(3)课堂练习3、判断题(1)√(2)√4、水分、矿物质固定4、种子变成了幼苗活动记录1.观察并记录凤仙花幼苗生长。

2.填空题(1)叶(2)水分,养料。

3.判断题(1)√(2)√(3)√4.简答题在阳光照射下,玻璃罩内的植物会进行光合作用产生氧气,供小老鼠呼吸,所以小老鼠不会马上死亡。

5、茎越长越高课堂练习1.选择题(1)A (2)A B2.判断题(1)√(2)√(3)×(4)×3、排序( E )( A )( C )( D )( B )6、开花了,结果了活动记录:(4) (1) (3) (2)课堂练习2、填空题:(1)镊子(2)从外到内3、判断题:(1) √ (2) √ (3) × (4) √7、我们的大丰收活动记录1、一株凤仙花大约可以结出(20—30)个果实。

一株凤仙花大约可以收获(300—500)粒种子。

2、根茎叶花果实种子课堂练习3、判断题(1) × (2) √(3)√4、画一画或写一写(参见教材p17)《植物的生长变化》单元练习1、填空题。

(1)种子(2)选种(3)繁殖、死亡2、判断题:(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√3、选择题:(1)A (2)C (3)B4、连线题:(1)根支持、运输作用 (2) 缠绕茎茎制造养料攀援茎叶发育果实和种子直立茎花吸收、固定作用匍匐茎5、填名称。

教科版三年级科学下册教材习题解答

教科版三年级科学下册教材习题解答

教科版三年级科学下册教材习题解答第一单元《物体的运动》P3、1.怎样判断物体是运动的还是静止的?答:看这个物体的位置有没有发生变化。

2.怎样描述自己所处的位置呢?答:先确定一个静止的物体,然后再确定自己在这个静止物体的方向及离这个物体的距离。

P6、生活中的各种物体有哪些运动形式?答:运动形式具有多样性,常见的运动形式有平动、转动、滚动、摆动、振动、跳动。

P8、根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为哪两种形式?答:直线运动和曲线运动。

P11、1.不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的?答:圆形的物体会滚下去,其他形状的物体会不动或滑动下去。

2.物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗?答:物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系。

P13、怎样在相同距离内比较物体运动的快慢?答:在相同距离内,所用的时间越短,物体运动越快。

P16怎样比较在相同时间内物体运动的快慢?答:在相同时间内.物体经过的距离越长,物体运动的速度越快。

P20、1. 怎样描述物体的位置?答:先确定一个静止的物体,再说明这个物体与静止物体的方向和距离。

2.怎样描述物体的运动路线?答:通过物体的运动轨迹来描述物体的运动路线。

3.怎样比较物体的运动速度?答;在相同时间内,物体经过的距离越长,物体运动的速度越快。

在相同距离下,所用时间越短.物体运动的速度越快。

第二单元《动物的一生》P24蚕卵是什么样的?蚕卵孵化而要什么杀件?答;蚕卵看上去很像细粒芝麻。

蚕卵孵化时,温度要控制在22C ~25C,并保持一定的湿度。

蚕卵孵化的时间约为10天。

前8天采用自然光线,打开门窗换气。

最后2天,要把蚕卵用干净的黑布包上,进行黑暗保护,直至蚁蚕孵化出来。

注意天气温度偏低,注意保温。

空气干燥,可以用毛笔酒一点水。

P26 推测鸡蛋各部分分别有什么作用。

答:气室:贮存空气供给胚胎发育所需要的氧气;卵壳:对卵起保护作用,在卵壳上有许多气孔可以透气,确保卵进行气体交换;卵白:对胚有保护、提供水分和营养作用;卵黄:是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养;卵壳膜:起保护作用;系带:起固定卵黄的作用;胚盘:在卵黄里,里面有卵细胞,受精后发育成雏鸡。

教科版三年级科学(下册)作业与答案

教科版三年级科学(下册)作业与答案

第一单元《植物的生长变化》1.《植物新生命的开始》习题1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的( )的。

2、不同植物的种子,它们的( )、( )、( )等外部特征各不相同。

3、选种要挑选( )的、没有受过( )的种子。

2.《种植我们的植物》习题一、问题:猜想种子萌发需要哪些条件?答:温度()水空气二、判断题1、只要种子完好就一定能够萌发。

()2、是种子萌发必不可少的条件。

()3、大多数植物的生命是从种子开始的。

()4、所有植物的生命是从种子开始的。

()三、填空:1、植物的生长需要,(),适宜的水分和()等。

2、在播种之前,挑选那些饱满的,没有受伤的种子的过程叫做()。

3、在花盆里播种凤仙花种子,先准备好花盆和土,把一小块石头放在花盆的出水孔上,然后再装进细土。

这样做是为了()。

4、熟话说“一年之计在于春”,所以一般()是播种的好时节。

5、在种植凤仙花的过程中,我们可以用(),()和()等方式写观察日记。

3.《我们先看到了根》习题1、我们发现种子萌芽先长(),再长(),植物的根向()生长,根的生长速度()。

2、植物根的作用有()和()。

3、在“研究根的作用”实验中,我们会在水面上滴些植物油,这样做的目的是()。

4、种子萌芽时,最先突破种皮的是()。

5、把已经萌发出来的根朝上放置,过几天,根会向()生长。

6、想直接观察到种子萌发的过程,我们可以采取的方法是()。

7、放在透明塑料杯的壁和餐巾纸中间的种子,生根发芽后,我们不容易把它从杯子中取出,这是因为()。

8、植物的根由()发育而来。

9、植物的根能够吸收土壤中的水分和(),满足植物生长所需,还能将植物()在土壤中。

4.《种子变成了幼苗》习题一、填空:1、播种凤仙花的季节一般在( )。

2、种子萌发先长(),再长()。

植物的根总是向()生长的,根的生长速度()3、种子萌发先长( ),再长( )。

植物的根总是向( )生长的,根的度 ( )。

二、判断题:(1)种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发、长成一棵植物。

教科版小学三年级科学下册全册每课同步练习题及答案汇编(含24套题)

教科版小学三年级科学下册全册每课同步练习题及答案汇编(含24套题)

第一单元每课同步练习题教科版小学三年级科学下册第一单元第1课《运动和位置》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.要判断一个物体是运动的还是静止的,需要先选择。

二、判断题1.用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。

()2.运动和静止具有相对性。

()三、选择题1.我们坐在火车上,以自己为参照物,火车上的座椅的状态是()的。

A.静止B.运动C.无法判断2.下列说法正确的是()A.塑胶跑道没有生命,一定是静止的B.飞机飞得很快,一定是运动的C.以大树为参照物,树下玩耍的小朋友是运动的四、简答题如图所示,请描述体育馆的位置。

参考答案一、填空题1.参照物二、判断题1.×解析:描述物体的位置时,方向和距离都要描述,这样才能确定物体的位置。

2.√解析:运动是相对于静止而言的,没有绝对静止的物体,所以运动和静止具有相对性。

三、选择题1.A解析:坐火车时,我们与座椅是处于同状态,如果以自己为参照物,我们不动,那么座椅的状态就是静止的。

2.C四、简答题体育馆在教学楼东北方向200米处。

教科版小学三年级科学下册第一单元第2课《各种各样的运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、判断题1.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。

()2.为了更加直观清晰地观察物体运动,我们在物体上贴一个圆点。

()二、选择题3.下列运动的物体中,()与其他物体运动方式不同。

A.草地上滚动的皮球B.摆动的秋千C.摆动的钟摆4.小明在玩具车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是()A.两个圆点的运动形式一样B.两个圆点的运动形式不一样C.无法判断5.跳水运动员,从跳板起跳后,跳板的运动是()。

A.上下振动B.左右摇摆C.圆周运动三、简答题6.请写出三种不同运动形式的物体。

(比如秋千—摆动)参考答案1.×解析:运动有很多种形式,比如滚动、转动(旋转)、摆动、振动等2.√3.A 解析:皮球是向前滚动,而秋千与钟摆都是绕一个轴摆动。

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2、凤仙花是( )植物。
A、草本植物B、水生植物C、木本植物
3、植物种子萌发时,最先穿破种皮的是( )
A根B、茎C叶
4、通过实验能证明植物的根有( )作用,植物的茎有( )作用。
A、吸收水分B、蒸发水分C、传输水分
5、凤仙花的叶在茎上是( )分布的,这样有利于接受更多的阳光。
A重叠B、对称C交叉
6、植物进行光合作用的时候需要的条件是( )。
二、简答:
1、观察记录凤仙花发芽的生长变化记录
(1)种子萌发先长( ),再长( )。植物的根总是向( )生长的,根的 生长速度( )。
(2)植物的根能够吸收土壤中的()和(),满足植物生长的需要,还能将植物
( )在土壤中。
第二单元《动物的生命周期》
1.《蚕卵里孵出的新生命》习题
一、填空:
(1)蚕是从()开始它的生命。蚕卵的颜色有()、( )、( )等。
5.《茎越长越高》习题
一、填空:
植物的茎具有()植物及()水分和养料的作用,叶子上的养料通过茎是( )运 输的,根部吸收的水分和矿物质是()运输的。
二、判断:
1、研究植物根的实验中,在试管水面上滴一些油是为了不让水分蒸发。( )
2、植物种子萌发时,它的根和茎是同时生长的。( )
3、通过观察,我们发现根生长的方向与种子放置的方向是没有关系的。( )
二、判断题:
(1)种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发、长成一棵植物。( )
(2)种子有种皮,种皮保护里面的东西。( )
(3)凤仙花种子萌发时需要浇大量的水。( )
(4)凤仙花播土时,为了不让雨水冲走,应该播人土中较深的地方。( )
(5)不同方向放置的凤仙花种子,萌发时,根都会向下生长。( )
第一单元《植物的生长变化》
1.《植物新生命的开始》习题
1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的()的
2、不同植物的种子,它们的()、()、( )等外部特征各不相同。
3、选种要挑选()的、没有受过()的种子。
2.《种植我们的植物》习题
一、问题:猜想种子萌发需要哪些条件?
答:温度 ( 阳光) 水 空气
8、植物的根由( )发育而来。
9、植物的根能够吸收土壤中的水分和( ),满足植物生长所需,还能将植 物( )在土壤中。
4.《种子变成了幼苗》习题
一、填空:
1、播种凤仙花的季节一般在()。
2、种子萌发先长( ),再长( )。植物的根总是向( )生长的,根的生 长速度( )
3、种子萌发先长(),再长()。植物的根总是向()生长的,根的度()。
A、土壤B、阳光C养料
7.《我们的大丰收》习题
、选择:
(1)植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间,是因为茎有
A支撑作用B、固定作用C运输作用
(2)凤仙花的茎是( )生长的。
A.匍匐B、攀援C直立
(3)凤仙花茎上的芽以后不会长成( )
A枝,和叶B、根C花
(4)凤仙花的果实呈( )形,表面还有白色的茸毛。
二、判断题
1、只要种子完好就一定能够萌发。 ( )
2、阳光是种子萌发必不可少的条件。 ( )
3、大多数植物的生命是从种子开始的。( )
4、所有植物的生命是从种子开始的。 ( )
三、填空:
1、植物的生长需要阳光,( ),适宜的水分和( )等。
2、在播种之前,挑选那些饱满的,没有受伤的种子的过程叫做(
3、在花盆里播种凤仙花种子,先准备好花盆和土,把一小块石头放在花盆
(2)蚕卵在适宜的()和()下才能孵出小蚕。
二、选择:
我们观察到蚕卵的形状是()的。
A.扁圆形B.圆形C.椭圆形
三、判断:
(1)我们观察到蚕卵的大小比米粒要大得多。( )
(2)保存蚕卵和新鲜桑叶的方法是冷藏。( )
2.《蚕的生长变化》习题
一、填空题:
1、蚕生长过程中,( )、颜色、( )、排便、活动等方面都在不断地发 生变化。
2、凤仙花的花朵像()一样,轻轻挑开凋谢变干了的花瓣,里面能看见()。
3、凤仙花是由()、( )、()、( )、( )、( )六个器官组成的。
4、凤仙花的生长发育需要()、( )、( )、( )和( )
二、判断:
1、当我们看到花蕾的时候说明凤仙花马上要开花了。( )
2、凤仙花开花后能结果,果实在花朵的周围。( )
A圆B、纺锤C三角
(5)轻轻挑开凋谢的变干了的凤仙花,看到里面有( )
A果实B、种子C果实与种子
(6)凤仙花的果实是从( )长出来的。
A.茎B、叶C花
(7) 凤仙花的花朵是在植株的( )的位置长出来的, 源自时会在 花。A根B、茎C叶
(8)-个凤仙花果实中大约有( )种子。
A、1-5粒B、10-20粒C、30-40粒
4、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。( )
5、绿色植物光合作用所需要的水是由植物的根吸收来的。( )
6、用芹菜证明水的运输方式的实验中,芹菜的横切面上会有颜色。( )
7、茎有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子。( )
6.《开花了,结果了》习题
一、填空:
1、凤仙花快开花的时候,植株长高的速度()。
2、蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫();
二、填空题:
的出水孔上,然后再装进细土。这样做是为了( )。
4、熟话说 “一年之计在于春 ”,所以一般( )是播种的好时节。
5、在种植凤仙花的过程中,我们可以用( ),( )和( )等方式写观察 日记。
3.《我们先看到了根》习题
1、我们发现种子萌芽先长( ),再长( ),植物的根向( )生长,根的 生长速度( )。
3、凤仙花的果实成熟的过程中,颜色由绿色变成黄褐色
4、我们发现风仙花从种子最先长出茎和叶。( )
5、凤仙花各个器官生长的顺序是根、茎、叶、花、果实、种子。( )
三、选择:
1、凤仙花种子萌发时不需要浇大量的水,在()条件下会萌发。
A、适宜的温度、水分、空气B较高的温度、充足的水
C适量的水、干燥的空气、较低的温度
2、植物根的作用有( )和( )。
3、在“研究根的作用 ”实验中, 我们会在水面上滴些植物油, 这样做的目的是 ( )。
4、种子萌芽时,最先突破种皮的是( )。
5、把已经萌发出来的根朝上放置,过几天,根会向()生长。
6、想直接观察到种子萌发的过程,我们可以采取的方法是()。
7、放在透明塑料杯的内壁和餐巾纸中间的种子,生根发芽后,我们不容易 把它从杯子中取出,这是因为( )。
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