[名校联盟]广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件: 基本经济制度及分配制度(能力提升课)

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部编版初中道德与法治《基本经济制度》PPT名师课件1

部编版初中道德与法治《基本经济制度》PPT名师课件1
部 编 版 初 中 道德与 法治《 基本经 济制度 》PPT名 师课件 1
部 编 版 初 中 道德与 法治《 基本经 济制度 》PPT名 师课件 1
(2)集体经济
①含义:由部分劳动者共同占生产资料的一种公有制 形式。(是我国农村的主要经济形式,广泛存在于城 乡工业和服务业中,包括农民专业合作和股份合作等 多种形式。) ②地位: ③作用:
华西村共有大大小小10座塔 ,是华西村的标志性建筑
部 编 版 初 中 道德与 法治《 基本经 济制度 》PPT名 师课件 1
(2)集体经济
①含义:由部分劳动者共同占生产资料的一种公有制 形式。是我国农村的主要经济形式,广泛存在于城乡 工业和服务业中,包括农民专业合作和股份合作等多 种形式。 ②地位:是社会主义公有制经济的重要组成部分。 ③作用:体现共同富裕的原则,可以广泛吸收社会 资金,缓解就业压力,增加公共积累和国家税收。 对发挥公有制的主体作用,对实现共同富裕具有重 要作用。
排名 公司名称
2
国家电网公司
3
中国石油化工集 团
4
中国石油天然气 集团
公司标记
主要业务
营业收入 (百万美元)
电力
315198.6
炼油
267518
炼油
262572.6
部 编 版 初 中 道德与 法治《 基本经 济制度 》PPT名 师课件 1
部 编 版 初 中 道德与 法治《 基本经 济制度 》PPT名 师课件 1
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高中思想政治·必修1《经济生活》
第四课 生产与经济制度 第二框 我国的基本经济制度
部 编 版 初 中 道德与 法治《 基本经 济制度 》PPT名 师课件 1

佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件:逐步实现共同富裕之全面建设小康社会 逐步实现共同富裕

佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件:逐步实现共同富裕之全面建设小康社会 逐步实现共同富裕


材料一:2006年我国农村全面小康的实现程度 项目 经济 发展 8.1% 社会 发展 人口 素质 生活 质量 民主 法制 农村全面小康 实现程度
小康水 平的实 现程度
26.8% 10%
30.2% 55.3% 16.9%
西部大开发
西部大开发
西气东输 滚滚气流进万家源自西部大开发2006年7月1日,青藏铁路正式通车
振兴东北老工业基地
振兴东北老工业基地重大战略实施以来,沈阳 铁西区历经艰难实现转型,已由世界重度污染城区变 成模范生态区。这里每年经济指标以30%速度发展, 铁西区已经成为东北经济大区。中国•沈阳•新铁西 迈向国家世界级装备制造业基地
5、 到本世纪中叶基本实现现 2050 年 代化,把我国建成富强、民主、文 明、和谐的社会主义国家。
1、社会主义的最终目标是实现全 体人民的共同富裕。
同步富裕 共同富裕
同时富裕
同等富裕
实现共同富裕是一个过程,只有允许和鼓励 一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营 先富起来,形成示范效应,并通过先富帮带后富, 才能逐步实现共同富裕。zxxk
1、允许和鼓励一部分人、一部分地区通 过诚实劳动和合法经营先富起来。
同 富 不 同 路
2、通过先富者带动和帮助后富者,逐步 实现共同富裕。
先富帮后富
共奔富裕路
•为了实现共同富 裕,党和国家做了 哪些事情?
当改革和发展到了一定阶段之后,党 和政府又采取有力措施,推动先富裕起来的 东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济, 实施“西部大开发”战略。
第二课时
第二课时
● 了解我国提出的社会主义现代 化建设“三步走”战略。zxxk ● 清楚我国目前是什么样的小康? 如何继续奋斗?zxxk ● 明确我国的奋斗目标及其实现 途径。zxxk

广东省佛山市三水实验中学中考政治必备知识点 第一单元 认识国情 了解制度

广东省佛山市三水实验中学中考政治必备知识点 第一单元 认识国情 了解制度

认识国情了解制度1.1初级阶段的社会主义1.1.1:我国正处于社会主义初级阶段1、我国最基本的国情是:我国正处在社会主义初级阶段。

这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。

也是我们以后走上社会,参与国家建设必须面对的现实。

2、社会主义初级阶段的含义:(1)我国已经是社会主义社会;(2)我国的社会主义还处于初级阶段。

(3)所谓初级阶段就是不发达阶段。

3、我国处于社会主义初级阶段的原因:(为什么我国仍处于社会主义初级阶段?)【简答题】历史原因:我国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上起步的。

现实原因:我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡;科学技术水平和人们的文化素质还不够高;社会主义的具体制度还不够完善。

1.1.2:社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务1、社会主义初级阶段的主要矛盾是:(1)主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾(2)确立的根本原因:社会主义初级阶段的生产力水平还比较低2、社会主义初级阶段的根本任务是:(3)根本任务:坚定不移沿着中国特色社会主义道路,为全面建成小康社会而奋斗(4)确立的依据:立足基本国情,面对主要矛盾3、“三个有利于”的根本标准是什么?【简答题】是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

“三个有利于”是从事和判断各项工作的出发点和根本标准。

1.1.3:建设中国特色社会主义1、十一届三中全归以来,中国巨变、蓬勃发展的归因是:(1)坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持解放思想,改革开放;(2)开辟了中国特色社会主义道路,(3)形成了中国特色社会主义理论体系,(4)建设中国特色社会主义制度。

2、中国特色社会主义道路:就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

部编版初中道德与法治《基本经济制度》PPT优质课件3

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部编版初中道德与法治《基本经济制 度》PPT 优质课 件3
部编版初中道德与法治《基本经济制 度》PPT 优质课 件3
材料二:南山集团是山东烟台龙口市东江镇一处村企合一的国家级企 业集团。全村共有1827户,5500人。集团现有职工3.6万人,辖企业 40多处,资产总额106亿元。 南山集团经过二十多年的艰苦创业,现 已发展成为以民营股份制经济为主体,进入中国企业500强行列的国 家级大型企业集团。
姐姐在领英(LinkedIn)科技工作(外资企业)
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探究三
情景:在2017年度《财富》世界500强排
行榜上,中国上榜公司数量达到创纪录的
115家,涉及石油、钢铁、电力、银行等
关键领域和重要行业。其中中国石油化工
集团公司排名第二。
思考:从经济成分上看,中国石油化工集团公 司属于哪种类型的经济?这种类型的经济在国 民经济中处于怎样的地位,起什么作用?
中国航天科技集团公司
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中国印钞造 币总公司
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中国兵器工 业集团公司
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探究四
材料一:华西村位于江苏省江阴市华士镇,全村共有380户,1520人, 面积0.96平方公里。村民家家有别墅,户户有轿车,被誉为“天下第一 村”。 2012年,华西村总收入524.5亿,华西村旗下华西集团1996年被 农业部评定为全国大型一档乡镇企业,华西获得了“全国文明村镇”、 “全国文化典范村示范点”、“全国乡镇企业思想政治工作先进单位”、 “全国乡镇企业先进企业”等荣誉称号。

[名校联盟]广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件: 适合国情的政治制度

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链接佛山中考:
《步步为赢》P56“佛山中考”1—6题选择
1 ABD 4A
2D 5D
3D 6 AzΒιβλιοθήκη xk当堂达标测试zxxk
独立完成,下课交
作业
《步步为赢》P57“中考预测题” 1—15题选择,18题分析论述题。zxxk
考点3:适合国情的政治制度 考纲要求:
1、了解我国的基本政治制度。 2、理解人民代表大会制度,民族区域自治 制度体会中国特色社会主义制度的优越性
学习目标:
1、认识我国的根本政治制度? 2、理解我国的基本政治制度的内容及其地 位和作用?
学习提纲:
结合课本完成考点详析,并解 决下面的问题。(7分钟完成)
理解运用:
《步步为赢》P60/18题 综合分析题
(2)材料一与材料二之间有什么联系?
材料一中反映的新疆经济社会的不断发展 离不开材料二所反映的我省人民的支持和帮助。 我国民族区域自治地区经济社会的发展离不开 我国贯彻实施的民族团结、互助、共同繁荣的 处理民族关系的原则。
理解运用:
《步步为赢》P60/18题 综合分析题
材料三:1950年至2008年,中央政府在新疆的 投资达3862.3亿元人民币,占同期新疆总投资 的25.7%。从新疆维吾尔自治区成立的1955年 到2008年,中央政府给新疆的财政补助累计达 3752.02亿元人民币。特别是2000年以来,随 着西部大开发战略的实施,中央政府给新疆的 财政补助逐年增长,年均递增24.4 %,2008年 达685.6亿元人民币。
理解运用:
《步步为赢》P60/18题 综合分析题
(1)材料一表明了什么?
材料一表明自1955年以来,新疆自治
区人民储蓄余额不断增长,尤其是改革开

[名校联盟]广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件: 权利与义务

[名校联盟]广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件: 权利与义务

详解:
1、理解公民的权利和义务;公民的基本权利和 基本义务? (1)公民的权利和义务:
公民的权利通常指宪法和法律规定公民享有的权益; 公民的义务指宪法和法律规定公民必须履行的责任。
(2)公民的基本权利和基本义务:
基本权利:平等权利;公政治权利和自由; 人身自由权利;社会生活权利; 社会经济权利。 基本义务:对国家履行的义务;对社会履行的义务; 对家庭履行的义务。
详解:
①公民的基本权利
政治权利和自 由 选举权和被选举权; 言论、出版、集会、 游行、示威的自由 社会生活权 利 宗教信仰自由权利 教育科学文化权利和自由 妇女儿童权利
平等权利 法律面前一律平 等 人身自由权 利 人身自由权、 人格尊严权、 住宅不受侵犯的权利 社会经济权 利
劳动权、劳动休息权、财产权、继承权
法律常识部分
第三单元:我是中国公民
考点6:权利与义务 考纲要求:
1、理解权利和义务的关系 2、学会尊重他人的权利 3、履行自己的义务。
任务一:
明确公民身份的确认,做合格公民。
要点一:
公民
具有一国国籍, 并依法享有权利 和承担义务
中国公民
(公民身份的确认)
1、公民是国家的成员; 2、在法律上享有平等的 权利; 3、享有政治自由; 4、通过履行自己在法律 上的义务,为国家和社 会做贡献。
详解:
②公民的基本义务
对社会履行的义务 遵守公共秩序 遵守劳动纪律 尊重社会公德 爱护公共财产
对国家履行的义务
维护国家统一和民族团结 维护国家安全、荣誉和利益 依法服兵役,依法纳税
对家庭履行的义务 夫妻双方实行计:
1、理解公民的权利和义务;公民的基本权利和 基本义务? (2)公民的基本权利和基本义务:

[名校联盟]广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件:受教育权、财产权

[名校联盟]广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件:受教育权、财产权

(2) ①有利于加强对知识产权的保护,形成尊重劳动、 尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围; ②有利于提高广大公众的知识产权意识;
要点三:
3、义务教育的显著特征是什么? 公益性
注意区分:强制性和免费性
要点四:
4、青少年要如何履行受教育的义务?
①珍惜 学习机会 ,自觉接受 规定年限的九年义务 教
育,不中途 辍学 ;
②自觉遵守 纪律 ,尊敬 师长 ,努力 学习 ,
在学业上 不断进步 ,做一个德、智、体、美
全面发展 的好学生。
③要学会运用法律维护自己 受教育 的权利。
2、知道“我国法律保护公民的财产所有权”。
3、懂得“我国法律对未成年人的财产继承权有什么 规定?” zxxk 4、什么叫智力成果权?包括哪些内容?怎么样保护 自己的智力成果权?zxxk
知识树:
财产 所有权
占有
含义
内容
使用
收益 处分 法定继承 遗嘱继承
有什么规定?
财 产 权
财产 继承权
方式
如何规定的?
4、青少年要如何履行受教育的义务?zxxk
5、当自己的受教育权受到侵害时,青少年应该怎么 做?zxxk
要点一:
1、什么是受教育权?什么是九年义务教育?
(1)受教育权:
受教育权是指公民有从 的机会以及获得的受教育的
国家
接受文化教育 的权利。
物质帮助
(2)义务教育:
九年义务教育是指指依照法律规定,适龄儿童 和少年必须接受的, 国家、社会、学校 和家 庭必须予以保证的
含义 智力 成果权 内容
著作权 专利权 商标权
怎样保护?
知识树:
财产 所有权 含义 内容

九年级政治《我国现阶段的基本经济制度》ppt课件

九年级政治《我国现阶段的基本经济制度》ppt课件

修车铺的存在,方便了人们的生活,解决 了这对夫妇的就业,也增加了他们的收入,在我 国,有许多这样性质的小修理铺,它们都具有这 些作用。但是,他们的技术和设备不可能去完成 像青藏铁路这样的工程,这些工程就交给了大企 业和大公司。可见,在我国经济生活中,存在着 大小不一、各具特点的多种经济形式。它们共同 构成了现阶段充满生机和活力的经济制度。在有 中国特色的社会主义经济的大舞台上,活跃着多 种所有制经济,有的生产资料归个人或家庭拥有, 像修车铺那样,有的归外商所有。但舞台上的主 角是公有制经济。 这说明我国必须实行什么 样的基本经济制度?这是由什么决定的?
不适应。应该改革。
目标:建立社会主义市场经济体制。 要求:在社会主义国家宏观调控下,使 市场对商品生产和流通起基础性调节作用。
意义:在市场经济体制下,生产和流通 主要由市场调节,资金、技术、劳动力等生 产要素进入市场,通过市场进行配置。这样 就使企业直接面向市场,在市场竞争中增强 活力,提高素质。
非公有制经济
想一想
非公有制经济的地位和作用怎样?非公有制 经济的发展会不会影响我国的社会主义性质?为 什么? 地位:非公有制经济是我国社会主义市场经 济的重要组成部分。作用:它可以满足人们多样 化的需要、增加就业、促进国民经济的发展。 不会影响。现阶段,非公有制经济是我国社 会主义市场经济的重要组成部分,它受社会主义 基本经济规律的制约,并受国家宏观调控的调节。 当前,非公有制经济的存在和发展,对于满足人 民群众多层次的需要、增加就业、增加国家税收、 扩大建设资金来源、促进国民经济的发展,都具 有重要的意义。它不会影响公有制的主体地位, 不会影响我国的社会主义性质。
计划经济不等于社会 主义,资本主义也有计划; 市场经济不等于资本主义, 社会主义也有市场。

[名校联盟]广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件: 以人为本 科学发展

[名校联盟]广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件: 以人为本 科学发展
利用五分钟时间浏览考点,解决“学习目标”中的问 题
知识框架:
科学发展观
含义(是什么) 原因(为什么) 方法(怎么样)
含义(是什么) 可持续发展战略 基本要求(怎么样)
原因(为什么)
中考链接: 2007年佛山中考·分析论述题
背景:2007年是我国发展和改革十分关键的一年,“又好又 快”、“节能降耗”、“污染减排”成为经济发展走向的关键词, 也成为社会关注的热点问题。
考点11:以人为本 科学发展 考纲要求:
1、深入贯彻落实科学发展观; 2、走科学发展道路; 3、实施可持续发展战略。
学习目标:
1、科学发展观的含义? 2、为什么要坚持科学发展观? 3、怎样坚持科学发展观? 4、可持续发展战略的含义和基本要求分别是什么? 5、为什么要坚持可持续发展战略?
学习指导:
能源消费总量 的增长速度
0 2002年
2003年
2004年
2005年
2006
注:2006年我国的经济总量排名世界第四位,人均经济总量排名 世界第110位左右
中考链接: 2007年佛山中考·分析论述题
材料一:中央经济工作会议对2007年的经济工作进行了 具体的布置,提出了“要以节约能源资源和保护生态环境 为切入点,促进国民经济又好又快的发展”的指导方针。 这一经济工作新思路把过去“又快又好”的提法改为“又 好又快”。“好”在“快”前,意味着中国的经济发展将 更加重视发展的质量和效益。
(3)这种观点是不对的。作为社会成员,我们中学生要 树立忧患意识,有责任了解和关注社会问题,并用实际行 动贡献自己的力量,我们可以从身边小事做起,如节约水 平、不使用高能耗产品等,这同样是参与节能降耗活动, 尽我们的社会责任。zxxk
当堂达标测试

[名校联盟]广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件:发展社会主义民主

[名校联盟]广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治课件:发展社会主义民主
理解运用:
《步步为赢》P66/16题 简答题
16、实施中原地区崛起战略体现了我们所学 的什么知识?
①坚持党的基本路线,把我国建设成为富强的现 代化国家; ②我国坚持走共同富裕道路,先富带后富实现共 同富裕;
③贯彻落实“三个代表”重要思想,始终代表最
广大人民的根本利益;
④实施科学发展观,实现地区协调、全面发展社会主义民主
考纲要求:
1、坚持党的领导是根本保证;
2、人民当家作主是核心;
3、依法治国是基本方略; 4、政府依法行政,人民有序参与。
学习目标:
一、坚持党的领导是根本保证: 1、党的性质、地位、宗旨、执政方式、指导思想; 二、人民当家作主是核心 2、国家的性质; 3、人民当家作主的新要求; 三、依法治国是基本方略; 4、依法治国的含义、基本要求、重要意义、对国家和公 民的要求; 四、政府依法行政、公民有序参与 5、政府的地位、性质、宗旨和政府依法行政的意义; 6、公民行使监督权的内容、途径、要求。
理解运用:
《步步为赢》P67/17题 简答题
联系所学知识,谈谈我市加强住房保障体系建 设对全面建设小康社会有什么重要意义?
(1) 加强住房保障体系建设缓解了广大人民群众住房困 难问题,为全面建设小康社会提供了物质基础。zxxk
(2)加快住房保障体系建设,zxxk
①有利于关注弱势群体的根本利益,促使人民生活 更加殷实;zxxk ②有利于缓解社会的主要矛盾,为全面建设小康社 会提供良好、稳定的社会环境;zxxk
④加快转变经济发展方式,实现地区间协调、可持续发展;
当堂达标测试
《步》P69“佛山中考”1—8题 独立完成,下课交zxxk
作业
《步步为赢》P71“中考预测题” 1—15题选择,16题“简答题”。

部编版初中道德与法治《基本经济制度》PPT课件1

部编版初中道德与法治《基本经济制度》PPT课件1

炼油
1875.18
8
国家电网
电力
1844.96
10 中国石油 天然气 炼油 1654.96
77 中国移动
电信
717.49
87 中国工商银行 银行
692.95
112 鸿海精密
电子
593.24
116 中国建设银行 银行
583.61
118 中国人寿
保险
570.19
137 中铁集团
建筑
507.04
141 中国农业银行 银行
改制后中国电 信公有制性质有没 有改变?理由是什 么?
部编版初中道德与法治《基本经济制 度》PPT 课件1
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股权结构:广东核电合营 有限公司注册资本40亿美 元,广东核电投资有限公 司持75%股权,香港核电投 资有限公司持25%股权。
中外合资广东大亚湾核电站
在我国现阶段,混合所有制经济的主要形式有公有制经济 和外资或私营企业联合组成的合资企业,以及公有制经济吸收 个人投资组成的股份制企业。这些混合所有制经济中的国有成 分和集体成分,都是公有制经济的重要组成部分。如果国家和 集体控股,企业就具有明显的公有性,这有利于增强公有制的 主体地位。
部编版初中道德与法治《基本经济制 度》PPT 课件1
部编版初中道德与法治《基本经济制 度》PPT 课件1
相关链接 正确认识混合所有制经济
混合所有制经济既然是由“不同所有制经济”组成的,当 然就不能简单地说它是公有制经济还是非公有制经济。但是在 混合所有制经济中包含的国有成分和集体成分,那还是公有制 经济的重要组成部分。
作用:体现了共同富裕的原则,可以广泛吸收社 会资金,缓解就业压力,增加公共积累和国家税收。

广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治全册 1.2.3 按劳分配为主体的分配制度课件 粤教版

广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治全册 1.2.3 按劳分配为主体的分配制度课件 粤教版
按生产要素分配
(4)某教授将一项发明作价入股到一乡镇企
业,每年从该企业获得产品销售额的5 %的报
酬。
按生产要素(技术)分配
(5)王先生将10000元存入银行,一年后获
得利息888元。按生产要素(资本)分配
(6)小李在广州做教师,妻子是某医院的护
士。家庭收入尚算不错。
按劳分配
针对性训练
下面是公务员李某的家庭收入,属于
所因有此你制:认形为式材。料中我该国企分业配采特用点的多种分配方
遵式循的:效按果劳效会分率怎配优样和先?按原说生则说产。理要由素。分配要相结合
试一试:下列各项分别属于哪种分配方式?
(1)某国有企业职工李某一个月获得工资
650元。
按劳分配
(2)农民上缴国家和集体之后的收入。
按劳分配
(3)90年代初,小张在北京投资买了1栋5层 楼的房子,把其中的四层楼推出市场出租, 月收入有4000元。
B、坚持平均主义,实现共同富裕
C、坚持以公有制为主体、多种所有经济共同发展的基本经济制度
D、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
三、总结提升
基本经济制度
决定
公有制为主体
多种所有制经 济共同发展
决定
基本分配制度 按劳分配为主体
多种分配方 式并存
小结
我国 的基 本经 济制 度
公有制 为主体
以调动各方面的
,促进
的提
高,推动
的发展。
5、合理的收入分配制度是 现。在分配中,既要反对
的重要体 ,又要防止
,体现

完成《步》P25—27/1—15题、 (二)简答题
要求: 晚修第一节下课交
C、按资本分配 D、按管理分配

粤教版九年级政治课件:期末复习——我国现阶段的经济制度 (共13张PPT)

粤教版九年级政治课件:期末复习——我国现阶段的经济制度 (共13张PPT)

4、据统计,截至2013年底,全国各类企业总数为1 527.84万 户。其中,小型微型企业 1 169.87万户,占到企业总数的 76.57%。将4 436.29万个体工商户纳入统计后,小型微型企 业所占比重达到94.15%。这表明 ( ) A.公有制经济的主体地位早已不复存在 B.国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 C.非公有制经济对我国经济发展起主导作用 D.非公有制经济是社会主义经济制度的基础
一、非公有制经济
1、组成 2、地位 3、作用
对充分调动社会各方面的积极性,满足群众需求, 提高人民生活水平,扩大就业,增加国家税收,加 快生产力发展具有重要作用。 个体经济、私营经济、外资经济等 社会主义市场经济的重要组成部分
二、鼓励、支持和引导非公有制经济发展
1、国家对非公有制经济的政策: 2、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发 展?
内容: 1、公有制经济 地位: 政策:
2、国有经济(如央企、国企、城市土地等)
内容: 地位: 作用:
3、集体经济(如乡镇企业、村办企业、农村土地、
家庭联产承包责任制等) 内容: 地位: 作用:
三、补充说明
1、所有制形式、经济性质济
公有制经济、非公有制经济
2、经济成分、经济形式
国有经济、集体经济、个体经济、私营经济等
B
材料论述的是小型微型企业的发展,即非公有制经济的发展。 公有制经济是我国的基本经济制度的基础,处于主体性地位, 国有经济对我国的经济发展具有主导作用,ACD错误。
二、非选择题
地处西部的重庆市,充分抓住西部开发再吹号角的 有利时机,积极引进外资,吸引了美国思科、日本 住友电气等外资企业入驻;大力发展微型企业,支 持、鼓励农民工和大学生创业„„

广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治全册 1.1.2 初级阶段的主要矛盾和根本任务课件 粤教版

广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级政治全册 1.1.2 初级阶段的主要矛盾和根本任务课件 粤教版

针对材料,联系所学知识,回答下列问题: (1)以上材料反映了我国怎样的一种发展现状? (2)这种结论对我国今后的发展有什么指导作用?
理解与运用
针对材料,联系所学知识,回答下列问题: (1)以上材料反映了我国怎样的一种发展现状? 与发达国家相比,我国GDP总量占世界比重 和人均GDP占有量很少,生产力水平还比较低, 科学技术水平和人们的文化素质还不够高,地区 发展不平衡。我国仍处于社会主义初级阶段。
第一部分:基础题 1、主要矛盾:是
需要同落后的
之间的矛盾 根本原因:社会主义初级阶段的 还 比较低 2、根本任务:是坚定不移沿着中国特色的社会主 义道路,为 而奋斗 确立的依据:立足 ,面对 。 3、“三个有利于” 的内容是: 是否有利于发展社会主义社会的 , 是否有利于增强社会主义国家的 , 是否有利于提高 。 4、意义:“三个有利于”是从事和判断各项工作 的
家庭“四大件”的变化
• • • • • • • 上世纪50——70年代: 自行车、缝纫机、手表、收音机。 上世纪80——90年代中期: 冰箱、彩电、洗衣机、录音机。 上世纪90年代后期: 空调、电脑、手机、汽车。 21世纪以后:……
问:1、上述变化反映了什么问题? • 2、如何才能解决我国现阶段的主要 矛盾?
内容 以经济建设为中心,集中 力量全面建成小康社会
解决
辩别一下
1.中国现在处于并将长期处于社会主义 初级阶段,这是我国最基本的国情。 ( ) 2、我国现阶段的主要矛盾是资本主义与 社会主义的矛盾。( ) 3、社会主义的根本任务是建设社会主义 法治国家 。( )

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理解与运用:
材料一:2012年我国城乡居民收入同比增加
以经济建设为中心,集中力 量全面建成小康社会.
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链接中考:
温家宝总理在十一届人大三次会议《政府工作报告》 中指出:合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体 现。我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕” 做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。
阅读以上材料,结合所学知识,完成下列问题:
(1)把“蛋糕”做大,我们必须坚持怎样的经济制度 ? 其根本目的是什么? (3)你认为把“蛋糕”分好有什么好处?
能力提升:P55 三分析说明题
材料一:目前,我国最低工资比较参数表
占人均 GDP比重 中国最低工资 世界平均值 占平均工资 与企业高管 与公务员比 比重 工资比
25% 58%
21% 50%
1:6 1:2
1:98 1:5
注:目前,中国行业工资差高达3000%,世界平均值为70%。 据世界银行的测算,我国基尼系数高达0.47,而欧洲与日本大多在 0.24到0.36之间。我国在所有公布的135个国家中名列第36位。
非公有制 个体、私营、外资、港澳台投资经济
地位 是我国社会主义市场经济的重要组成部分
作用 ①增强国民经济活力;②调动各方面的积 极性和创造性;③加快生产力发展;④扩 大就业;⑤方便人民生活。
是 由 我 国 的 社 会 主 义 性 质 和 初 级 阶 段 国 情 决 定 的
知识回顾与拓展1: 我国的基本经济制度
①有利于调动劳动者的积极性和创造性,促进国家社 会经济的繁荣和发展。 ②有利于解决我国现阶段的主要矛盾,保持改革、发 展稳定大局。 ③有利于缩小人民收入差距,推动社会公平正义,实 现共同富裕; ④有利于践行“三个代表”重要思想,坚持以人为本, 落实科学发展观; ⑤有利于加快实现全面小康社会的步伐; ⑥有利于稳定社会秩序,构建和谐社会;
经 济 集 体 经 济
地位 ①是国民经济的主导力量,②控制 作用 着国民经济的命脉,③是引导和推 动经济和社会发展的基本力量
含义
地位 作用
生产资料归一部分劳动者共同所 有的一种公有制经济
是公有制经济的重要组成部分, 直接体现共同富裕原则
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
多种所 有制经 济共同 发展
链接中考:
(3)你认为把“蛋糕”分好有什么好处? ①有利于调动劳动者的积极性和创造性,促进 国家社会经济的繁荣和发展。 ②有利于解决我国现阶段的主要矛盾,保持改 革、发展稳定大局。 zxxk ③有利于缩小人民收入差距,推动社会公平正 义,实现共同富裕; zxxk ④有利于践行“三个代表”重要思想,坚持 以人为本,落实科学发展观; ⑤有利于加快实现全面小康社会的步伐; ⑥有利于稳定社会秩序,构建和谐社会;
考点2:经济制度和分配制度(能力提升) 考纲要求:
1、了解我国现阶段的基本经济制度。 2、了解我国的基本分配制度
学习目标:
1、夯实基础知识; 2、学会运用“基本经济制度和分配制度” 的相关知识解决实际问题。
国 知识回顾 1 : 含义 有
生产资料和劳动产品归全体人 民共同所有的公有制经济
公有制 经济 主 基 保 体 础 障
(1)材料一反映了什么? (2分)
目前,与世界平均水平相比,我国公民收入行 业间差距大,分配不公平现象形势严峻。
材料二
2011年多个城市上调最低工 资标准(月) 深圳 1320元 广州 1300元 北京 1160元 上海 1280元 苏州 1140元 汕头 950元 青岛 1100元
材料三:
2011 年国家通过八项措施 加快调整国民收入分配格局, 其中包括建立健全职工工资的 正常增长和支付保障机制;完 善对垄断行业工资总额和工资 水平的双重调控政策;加大税 收对收入分配的调解力度;进 一步规范收入分配秩序等
①健全和实施按劳分配制度,缩小行业间收 入差距; ②完善工资调控制度,强化税收的调控作用, 提高高收入者的税收比例; ③进一步规范收入分配秩序,坚决消除“黑 色收入”。
能力达标测试
独立完成,下课交 zxxk
作业
《步步为赢》P52“中考预测题” 1—16题选择。zxxk
以公有制为主体
多种所有制经济共同发展
决 定
按劳分配为主体
决 定
我国的分配制度
决 定
多种分配方式并存
合理的收入分配制度是社会公平的重要体现
表现为收入分配的相对平等,要求社会成员之间的收 入差距不能过于悬殊,保证人民的基本生活需要
知识回顾与拓展2: 我国分配制度的特点
1、特点:“按劳分配”与“按生产要素分配”相 结合 2、合理调整收入分配制度的重要性:
(2)为了把“蛋糕”分好,我们应采取哪些分配方式?
链接中考:
(1)把“蛋糕”做大,我们必须坚持怎样的经济制度? 其根本目的是什么? 坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的 基本经济制度。根本目的是为了实现共同富裕。 (2)为了把“蛋糕”分好,我们应采取哪些分配方式? ①实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分 配制度; ②确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献 参与分配的原则。
Байду номын сангаас
(2)材料二与材料三之间有什么联系?(4分)
①材料二所反映的多个城市上调最低工资标准是材料三国 家加快调整国民收入分配格局的反映和具体表现; ②加快收入分配格局调整又促进了各地区居民收入差距的 缩小,促进最低工资标准的提高。
(3)针对以上材料,联系所学知识,谈谈我国应 该怎样加快调整国民收入分配格局?
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