新护士考核

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(新版)护士考核评分表

(新版)护士考核评分表一、评分标准职业素养（20分）- 工作态度（5分）：准时到岗，遵守工作纪律，对待患者和同事态度友好。

- 职业操守（5分）：遵循医疗法规和医院规章制度，保护患者隐私。

- 团队协作（5分）：积极配合医护人员，共同完成治疗和护理工作。

- 继续教育（5分）：积极参加业务培训和，提高自身专业素养。

业务能力（40分）- 基础护理（10分）：熟练掌握各项基础护理操作，如换药、打针等。

- 专科护理（15分）：掌握所负责病区的专科护理知识，如重症监护、新生儿护理等。

- 病情观察（10分）：敏锐地观察患者病情变化，及时报告医生并采取措施。

- 应急预案（5分）：熟悉各种应急预案，遇到突发情况能迅速采取措施。

沟通与协调（20分）- 患者沟通（10分）：耐心倾听患者需求，有效进行健康教育和心理疏导。

- 医患沟通（5分）：及时向医生报告患者病情，参与病例讨论。

- 跨部门协调（5分）：与其他部门和人员保持良好沟通，确保患者得到妥善照顾。

综合素质（20分）- 分析与判断能力（5分）：能对患者病情进行合理分析，提出护理措施。

- 应变能力（5分）：遇到紧急情况能迅速做出决策，并采取有效措施。

- 自我管理能力（5分）：保持良好的工作和生活惯，注重个人成长。

- 人文关怀（5分）：关注患者身心健康，提供人性化护理服务。

二、评分方法1. 每月对护士进行一次全面考核，各项指标满分100分。

2. 各项指标得分乘以相应权重，得出总分。

3. 根据总分排名，对护士进行奖励或处罚。

三、附则1. 本评分表适用于本院所有护士。

2. 本评分表的解释权归本院护理部所有。

3. 本评分表如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

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新护士考核评分表

项目操作准备 10 分评估患者 10 分操作要点 65 分指导患者 10 分提问 5 分总分分值555555101020555555100 分考核平价要点(1)护士准备：衣帽整洁、洗手、戴口罩(2)用物准备：治疗盘内放安尔碘、一次性输液器、无菌棉签、弯盘、胶贴、止血带、药液，必要时备夹板绷带 (1)问询、了解患者身体状况 (2) 评估患者穿刺部位的皮肤、血管状况(1)核对医嘱，做好准备工作 (2)携用物至患者床旁，协助患者做好准备工作，取舒适体位 (3) 将药液及输液器备好待用，选择患者适宜的穿刺部位(4) 在穿刺处上方系紧止血带，消毒注射部位皮肤，嘱患者握紧拳头，使静脉充盈(5) 按无菌技术原则进行穿刺，成功后松止血带，固定(6)调节输液速度，普通成人 40~60 滴/min ，儿童 20~40 滴 /min 。

(7)协助患者取舒适体位，将呼叫器放置于患者可触及位置 (8)观察患者情况及有无输液反应(1)告知患者所输药物(2)告知患者输液中的注意事项评分等级Ⅱ Ⅲ4 355555101020555555 44444881644444433333661233333322222448222222存在问题注：评分等级为Ⅰ级表示动作熟练、规范、无缺项，与病人沟通自然，语言通俗；Ⅱ级表示动作熟练、规范、有 1~2 处缺项，与病人沟通不够自然；Ⅲ级表示动作欠熟练、规范、有1~2 处缺项，与病人沟通较少；Ⅳ级表示动作欠熟练、有 4 处以上缺项，与病人没有沟通。

Ⅳ Ⅰ52得分姓名：性别：考核时间：年月日考官签名：项目操作准备 10 分评估患者 10 分分值555555考核平价要点(1)护士准备：衣帽整洁、洗手、戴口罩(2)用物准备：氧气筒及氧气装置一套。

治疗盘内置治疗碗 2 个(一个盛鼻导管两根、镊子、纱布、另一个盛清水)弯盘、棉签、扳手、胶布、乙醇、笔、记录单、安全别针，无菌蒸馏水(1)问询、了解患者身体状况，向患者解释，取得配合(2)评估患者鼻腔情况(1)核对医嘱，做好准备 (2)携用物至患者床旁，协助取舒适体位评分等级Ⅱ Ⅲ4 344444存在问题操作要点 65 分指导患者 10 分提问 5 分总分52525555100 分(3)用棉签清洁患者鼻孔(4)将氧气装置与供氧装置接通后，连接鼻导管，根据医嘱调节氧流量(5)检查鼻导管是否通畅，然后将鼻导管轻轻插入患者鼻孔，并进行固定(1)根据病情，指导患者进行有效呼吸；告知患者不要自行摘除鼻导管或者调节氧流量 (2)告知患者若感鼻咽部不适或者胸部憋气时，应当及时通知医护人员；告知患者有关用氧安全的知识52525555 42020444 31515333 21010222注：评分等级为Ⅰ级表示动作熟练、规范、无缺项，与病人沟通自然，语言通俗；Ⅱ级表示动作熟练、规范、有 1~2 处缺项，与病人沟通不够自然；Ⅲ级表示动作欠熟练、规范、有1~2 处缺项，与病人沟通较少；Ⅳ级表示动作欠熟练、有 4 处以上缺项，与病人没有沟通。

护士考核标准

护士考核标准一、背景介绍护士是医疗团队中不可或缺的一员，其职责是提供高质量的护理服务，确保患者的安全和舒适。

为了确保护士的专业能力和素质达到一定标准，需要制定相应的护士考核标准。

二、考核内容1. 技术能力考核- 护理操作技能：包括静脉输液、药物注射、伤口处理等常见护理操作的熟练程度。

- 护理知识掌握：包括疾病知识、药物知识、护理常识等方面的掌握情况。

- 护理记录能力：包括对患者情况的准确记录和护理计划的制定能力。

2. 沟通能力考核- 与患者的沟通能力：包括倾听患者需求、与患者建立良好关系、解答患者疑虑等方面的能力。

- 与医疗团队的协作能力：包括与医生、其他护士、康复师等团队成员的良好沟通和协作能力。

3. 问题解决能力考核- 护理干预能力：包括根据患者病情和护理需求进行合理的护理干预。

- 紧急情况处理能力：包括在紧急情况下冷静应对、迅速采取措施的能力。

4. 专业素养考核- 专业道德：包括遵守职业道德规范、保护患者隐私和尊严等方面的表现。

- 职业发展：包括主动学习、参加学术交流和持续教育等方面的积极性。

三、考核方法1. 技能操作考核：通过模拟真实护理场景，要求护士进行相关操作，由专业评委进行评分。

2. 知识考核：采用笔试形式，考察护士对护理知识的掌握程度。

3. 情景模拟考核：通过模拟真实护理情景，要求护士进行沟通和问题解决，由专业评委进行评分。

4. 个人面试：对护士的专业素养进行评估，包括职业道德和职业发展等方面。

四、考核标准1. 技术能力考核标准- 技能操作考核：操作熟练、规范，无错误操作。

- 知识考核：知识掌握全面、准确，能正确回答相关问题。

- 护理记录能力：记录准确、完整，包括患者情况、护理措施和效果等。

2. 沟通能力考核标准- 与患者的沟通能力：倾听患者需求，与患者建立良好关系，能够有效解答患者疑虑。

- 与医疗团队的协作能力：与团队成员沟通顺畅，能够有效协调工作。

3. 问题解决能力考核标准- 护理干预能力：能够根据患者病情和护理需求制定合理的护理干预方案。

新护士上岗考核细则

新护士上岗考核细则为了确保新护士能够胜任工作，提高其专业技能和工作能力，医疗机构需要制定一套科学有效的新护士上岗考核细则。

下面是一个可能的新护士上岗考核细则，供参考。

一、基本要求1.注重职业道德和职业操守，具备良好的工作态度和责任心；2.具备扎实的理论基础知识，了解医疗法律法规和相关政策，能够正确解读和应用；3.具备一定的人文素养和沟通能力，能够与患者、家属和其他医务人员有效交流；4.具备临床技能和应对突发状况的能力；5.能够熟练操作医疗仪器和设备，能够正确使用并保持设备的良好状态；6.具备协调、组织和解决问题的能力，能够处理好与其他同事和团队成员的关系；7.具备学习和持续进修的意识，能够不断提升专业知识和技能。

二、考核内容1.理论考核：包括护理基本理论、疾病知识、医疗法律法规等，通过笔试或口试形式进行；2.技能考核：包括基本护理操作、急救技能、药物给药、患者安全等，通过实际操作和模拟病例进行考核；3.临床考核：包括对患者的综合护理能力、对疾病的处理能力、对突发状况的处理能力等，通过临床实习和带教评估进行考核；4.患者体验考核：包括与患者和家属的沟通能力、患者满意度等，通过模拟场景或实际操作进行考核；5.团队合作考核：包括与其他同事和团队成员的协作能力、问题解决能力等，通过团队工作和情景模拟进行考核。

三、考核评分和标准1.考核采用定量和定性相结合的评分方式，权衡各项指标的重要性，形成综合评估分数；2.考核评分标准根据医疗机构的具体情况进行设定，一般分为优秀、良好、一般和不合格四个级别；3.考核结果应当与新护士个人绩效目标和培训计划相结合，制定个性化的发展计划和提升方案。

四、考核周期1.新护士入职后的试用期内进行初步的上岗考核，一般为3-6个月；2.入职后1年内进行第一次正式的上岗考核；3.入职后3年内进行第二次正式的上岗考核。

五、考核结果处理1.优秀：奖励表彰，并根据个人意愿和医疗机构需要，给予更高职位和更多的培训机会；2.良好：鼓励表彰，并提供继续进修和专业发展的机会；3.一般：进行个别辅导和培训，帮助其提升工作能力；4.不合格：解除劳动合同，同时提供完善的退出机制和人性化的安置方案。

新护士上岗考核细则

新护士上岗考核细则1. 考核目的新护士上岗考核是为了评估新护士在临床实践中的基本知识、技能和职业素养，确保其能够胜任所担任的职务，提高护理质量，保障患者的安全。

2. 考核内容新护士上岗考核内容包括以下几个方面：2.1 理论知识考核新护士是否掌握了相关的护理理论知识和基本医学知识。

主要考核内容包括：人体构造、生理学、病理学、护理学、药学、感染控制等。

2.2 技能操作考核新护士是否掌握了基本的护理技能和操作技能。

主要考核内容包括：一般护理操作技能、特殊护理技能、药品计量和给药技能、危重病人护理技能等。

2.3 职业素养考核新护士的职业素养是否达到标准。

主要考核内容包括：职业道德、职业责任、沟通技巧、团队合作、鉴别分析能力、应变能力等。

3. 考核流程3.1 考核方式新护士上岗考核主要采用口试和实际操作相结合的方式，特殊情况可以加入模拟病例分析等环节。

3.2 考核评分标准口试和实际操作环节的考核评分标准各自不同，具体如下：3.2.1 口试评分标准考核内容分值理论知识40分职业素养30分沟通技巧和协作精神20分绩效10分3.2.2 实际操作评分标准考核内容分值技能操作70分安全操作20分沟通能力和协作精神10分3.3 考核结果考核结果分为及格和不及格两种，总分不低于85分，口试和实际操作、评分相应得分均应达到及格标准。

考核不及格的新护士将延期复测，并据实行适当的纠正和培训。

4. 考核要求4.1 考核时间新护士入职后，应在一定时间内参加上岗考核。

具体时间根据各单位具体情况而定。

4.2 考核人员考核人员应由主管护士和经验丰富的护士组成，并应经过严格的培训和考核，并得到主管部门的认可。

4.3 考核场所考核场所应具备符合卫生规范的环境，工具和设备等应具备相应的标准。

5.新护士上岗考核是确保新护士能够胜任所担任职务，提高护理质量的关键环节。

我们应该认真对待考核，传承医疗护理的精神和技艺，令每一个患者都能够得到最优质的医疗护理。

新上岗护士业务培训、考核方案（5篇范文）

新上岗护士业务培训、考核方案（5篇范文）第一篇：新上岗护士业务培训、考核方案新上岗护士业务培训、考核计划一、岗前培训目标与内容目标：熟悉相关法律、护理核心制度、护士行为规范、医院感染管理相关知识、母乳喂养知识、基础护理理论知识及基本操作。

内容：1、了解院史、护士的职业道德规范及素质要求、爱岗敬业教育等。

2、护士礼仪培训，包括护士行为规范、礼仪修养、仪态训练等。

3、学习护理相关法规、护理重点制度、护理质量评价标准。

4、学习常用护理技术操作，包括注射法、静脉输液法、导尿、给氧、吸痰、心肺复苏等。

5、学习整体护理、健康教育理论、护理文书书写要求等。

二、科室轮转培训内容与目标1、第一周培训目标：大致了解科室性质及工作程序。

（1）熟悉环境及人员，规章制度，一般物品放置等。

（2）跟班了解工作程序及医嘱的处理。

2、第二周培训目标：初步掌握病情观察、记录方法和医嘱处理方法。

（1）学习病情观察的主要方法，学习专科体格检查及病情记录。

（2）学习专科体格检查及患者的处理程序。

3、第三周培训目标；在掌握病情的基础上，初步掌握仪器使用方法和抢救技能。

（1）了解各种仪器仪表的性能、参数调节、连接、消毒和维护。

（2）学习各种抢救技能。

4、第四周培训目标：掌握护理程序的应用，基本具备管理患者的能力。

（1）学习应用护理程序为患者实施整体护理。

（2）学习各种应急处理方法。

三、长期培训目标：：1、第一年培训目标：（1）、能准确及时地执行医嘱。

（2）、有为患者的危险度正确评估的能力，并能独立完成各项护理操作。

2、第二~三年培训目标：（1）、能准确地收集护理信息，针对护理问题，以护理程序为手段的患者实施身心整体护理，并制定护理计划。

（2）、不断学习护理新理论、新技术，在各种学习讨论会上能积极地发表自己的意见主张。

四、培训方法1、强化三基训练、提高基本技能、制定出新护士具体的培训计划，由科室护士长和带教老师每月负责进行基础理论和护理技术操作的授课和考核，操作技能训练内容：口腔护理、会阴擦洗、压疮的预防和护理、导尿术、鼻饲法、吸痰、吸氧、留置针的使用等，操作考核达标分为≥85分，理论达标为≥80分。

新护士年度考核个人总结(10篇)

新护士年度考核个人总结时间过得真快的，在____医院三个月的试用期就已经结束，我的试用期仿佛才刚刚开始就已经结束，我丝毫没有觉得这三个月的时间过得很漫长，反而觉得转眼间就过去了，三个月的试用期里让我成长了太多，学到了太多东西。

通过这三个月的试用期我对医护人员的认识有了更深一层次的见解，我发现护士的这份工作是在医院所有的职位中有着举足轻重地位一份工作，并不是我认为的护士只是简单的护理，工作没有医生那怎么重要，其实并不然，有句话说得好，去医院治病，三分靠医生治疗，七分靠护士护理，才能健康的痊愈。

以下就是我对在____医院三个月的护士试用期的工作总结。

一、自身情况我本就毕业于医护大学护理专业，对护士所需要专业能力具备，在有些方面还有所建树，在学校多次得到指导老师的赞赏，在学校学到的知识我已然融会贯通，自信的认为我完全可以胜任任何一家医院的护士职位，但是一到了____医院真正开始工作后，我才发现我充其量算一只“井底之蛙”，现在到了医院才知道外面的世界有多大，还有多少东西需要我去学。

好在我好学，对专业知识的渴求是异常强烈的，且善于总结每天的不足，并加以改正，这也多亏了院领导和护士长的悉心栽培和耐心解惑才让我在试用期中没走太多弯路，总的来说我在试用期的表现还是良好的。

二、工作情况作为一名试用期护士，我的日常工作就是去巡查病房，观察病人的病情变化记录下来交给医生，按照医院医生给病人开的单子，提醒病人吃药，注射类的药就需要亲力亲为给病人注射。

这里需要注意的是，我一定会用和善的态度跟病人接触，不要引起他们的反感和抵触心理，多和他们说说话，进行乐观心态的引导，对病人家属进行一些必要的嘱咐，我认为病人在医院，得到陪伴最多的出了自己的家人，就是我们护士了，所以一定得照顾好他们，不能有一丝马虎，做护士就一定得心细到底。

这三个月里被患者家属到医院领导那点名感谢我十多次，在上个月的优秀护士奖中，我被提名，这些都是对我工作的肯定。

新入职护士考核表

新入职护士考核表
作为一名新入职的护士，我们需要通过一定的考核来证明自己的能力和素质。

下面是一份新入职护士考核表，让我们一起来了解一下。

一、专业技能
1.掌握基本护理技能，如测量体温、血压、脉搏等。

2.熟练掌握各种护理操作，如换药、输液、拔管等。

3.能够正确使用各种医疗设备，如呼吸机、心电监护仪等。

4.能够熟练掌握各种护理记录和报告的编写方法。

二、沟通能力
1.能够与患者进行有效的沟通，了解患者的需求和病情。

2.能够与医生、护士长等医疗团队成员进行有效的沟通，协调工作。

3.能够与患者家属进行有效的沟通，解答疑问，提供帮助。

三、责任心
1.能够认真履行护理工作，保证患者的安全和舒适。

2.能够积极参与医疗团队的工作，为患者提供全面的护理服务。

3.能够认真学习和掌握各种护理知识和技能，提高自己的专业水平。

四、团队合作
1.能够积极参与医疗团队的工作，与其他护士、医生等成员协作完成工作。

2.能够遵守团队规定和工作流程，保证工作的顺利进行。

3.能够与其他护士、医生等成员进行有效的沟通和协调，解决工作中的问题。

以上是新入职护士考核表的内容，我们需要认真学习和掌握这些技能和素质，不断提高自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。

同时，我们也需要认真履行自己的职责，保证患者的安全和舒适，为医疗团队的工作贡献自己的力量。

新入职护士培训考核制度

新入职护士培训考核制度
1、自2016年起，对我院招录的新进入护理岗位工作的护士进行新入职培训，通过培训，让新入职护士掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；增强人文关怀和责任意识，具备良好的职业道德素和护理服务能力。

2、培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式；采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。

3、基础培训（包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训）1个月；其中理论知识培训2周，临床护理操作技术培训2周；专业培训（包括各专科轮转培训）24个月。

4、培训内容包括法律法规规章、各项规范标准、规章制度、安全管理、、护理文书、健康教育、心理护理、沟通技巧、职业素养、常见临床护理操作技术、专业理论与实践能力等方面的内容。

5、培训过程考核：对培训对象在接受规范化培训过程中各种表现的综合考评。

考核内容主要包括医德医风、职业素养、人文关怀、沟通技巧、理论学习和临床实践能力的日常表现，基础培训结束后和专业培训的各专科轮转结束后的考核等。

6、培训结业考核：对培训对象在培训结束后理论知识考核包括法律法规、规范标准、规章制度、安全管理、护理文书、健康教育、心理护理、沟通技巧、医学人文、职业素
养等基本理论知识和内、外、妇、儿、急诊、重症、手术等专业理论知识；临床实践能力考核以标准化病人或个案护理的形式，抽取临床常见病种的3份病例（内科系统、外科系统及其他科室各1例）。

根据患者的病情及一般情况，要求护士对患者进行专业评估，提出主要的护理问题，从病情观察、协助治疗、心理护理、人文沟通及教育等方面提出有针对性的护理措施，并评估护理措施的有效性，考核其中2项常见临床护理操作技术以及现场提问。

护士试用期考核的基本内容及流程

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新入职护士规范化培训理论考核(3月)

新入职护士规范化培训理论考核（3月）（100分）1、姓名【填空题】________________________2、下列哪项不是属于卫气的功能（）【单选题】（3分）A.护卫肌表，抗御外邪B.温煦脏腑，润泽皮毛C.调节控制皮肤汗孔的开阖D.推动人体的生长发育E.维持体温的相对恒定正确答案: D3、植物的生长化收藏体现了什么观念（）【单选题】（3分）A.天人合一的整体观B.百病生于气的疾病观C.形气神一体的生命观D.察气调气的诊疗观E.保养气机的养生观正确答案: C4、黑夜之中的下半夜属于（）【单选题】（3分）A.阳中之阳B.阳中之阴C.阴中之阳D.阴中之阴E.无分类正确答案: C5、以五脏部位的上下划分其属性，属阳的有（）【单选题】（3分）A.心B.肝C.脾D.肾E.胆正确答案: A6、寒极生热体现了阴阳的（）【单选题】（3分）A.可分性B.转化性C.前提性D.普遍性E.相关性正确答案: B7、属于阳中之阳的时间是（）【单选题】（3分）A.上午B.下午C.前半夜D.后半夜E.都不是正确答案: A8、阳损及阴，说明了阴阳之间的哪种关系（）【单选题】（3分）A.阴阳对立制约B.阴阳互根互用C.阴阳相互转化D.阴阳消长平衡E.阴阳自和与平衡正确答案: B9、阴偏盛所致的实寒证，其治疗方法是（）【单选题】（3分）A.实则泄之B.虚则补之C.热则寒之D.寒者热之E.阴病阳治正确答案: D10、对阴虚不能制约阳所导致的虚热证，其治疗方法为（）【单选题】（3分）A.阴病治阳B.虚则补之C.热则寒之D.寒者热之E.阳病治阴正确答案: E11、下列哪项不属于“四气”（）【单选题】（3分）A.寒B.热C.温D.冰E.凉正确答案: D12、下列哪项不属于“五味”（）【单选题】（3分）A.酸B.辣C.苦D.甘E.咸正确答案: B13、五行中土的属性是（）【单选题】（3分）A.炎上B.稼穑C.从革D.润下E.曲直正确答案: B14、下列哪项归属于五行之“水”（）【单选题】（3分）A.筋B.脉C.肉D.皮E.骨正确答案: E15、下列哪项归属于五行之“土”（）【单选题】（3分）A.怒B.喜C.思D.悲E.恐正确答案: C16、五行相生关系中，错误的是（）【单选题】（3分）A.木生火B.火生土C.土生水D.金生水E.水生木正确答案: C17、按五行生克规律，错误的是（）【单选题】（3分）A.木乘土B.土乘木C.水乘火D.火乘金E.金乘木正确答案: B18、肝的功能为（）【单选题】（3分）A.疏泄B.温煦C.气血生化之源D.清洁E.封藏之本正确答案: A19、情志调护中，忧伤（）【单选题】（3分）A.肝B.心C.脾E.肾正确答案: D20、面色萎黄，口中甜腻，脉缓者，提示为（）病【单选题】（3分）A.肝B.心C.脾D.肺E.肾正确答案: C21、泻南补北法适用于（）【单选题】（3分）A.心肾不交证B.肝气犯胃C.水湿胀满之证D.肝火犯肺证E.肝阳上亢证正确答案: A22、属于气的有（）【多选题】（2分）A.元气B.营气C.清气D.宗气E.卫气正确答案: ABDE23、属于“六气”的是（）【多选题】（2分）A.风B.寒C.暑D.湿E.燥F.火正确答案: ABCDEF24、以阴阳属性划分，属于阳的是（）【多选题】（2分）B.外C.北D.干燥E.兴奋正确答案: ABDE25、就人体部位而言，属于阴的是（）【多选题】（2分）A.肢体内侧B.深层筋骨C.胸腹D.肚脐以上E.五脏正确答案: ABCE26、五行归属中属于“五液”的是（）【多选题】（2分）A.泪B.汗C.胸涎D.涕E.沫F.唾正确答案: ABCDF27、属于根据相生规律确定的治法有（）【多选题】（2分）A.滋水涵木法B.培土生金法C.益火补土法D.金水相生法E.培土制水法正确答案: ABCD28、属于根据相克规律确定的治法有（）【多选题】（2分）A.抑木扶土法B.佐金平木法C.金水相生法D.泻南补北法E.培土制水法正确答案: ABDE29、属于五脏阴经的是（）【多选题】（2分）A.井穴B.荥穴C.输穴D.合穴E.原穴正确答案: ABCD30、五行归属中属于火的有（）【多选题】（2分）A.甘味B.赤色C.面D.小肠E.喜正确答案: BCDE31、五行归属中属于金的有（）【多选题】（2分）A.辛味B.白色C.秋季D.鼻E.皮正确答案: ABCDE32、称为“血中之气”的为营气。

2022年9月新护士岗前理论知识考核

2022年9月新护士岗前理论知识考核基本信息：[矩阵文本题] *一、单项选择题（每题2分，共计60分）。

1、ADL评分多少，应给予一级护理?（） [单选题] *A.≤40分(正确答案)B.≤30分C.≤50分D.≤50分2、空腹检查，患者吃饭了。

护士可能在哪项核心制度上出问题了?（） [单选题] *A.查对制度B.护理交接班制度(正确答案)C.手术患者交接制度D.分级护理制度3、护士接到危急值，用电话、微信等告知医生, 几分钟内报告给医生，以医生签字为准?（） [单选题] *A.5分钟(正确答案)B.10分钟C.8分钟D.6分钟4、科室N0、N1护士参与的科室管理内容为（） [单选题] *A.科室环境整洁、舒适、安静，为患者制定安全防护措施（防坠床/跌倒、防压疮、约束等）(正确答案)B.危重症患者的管理C.质量控制管理D.专科个案管理5、确保责任制护理运转有效，每名护士负责（）名患者 [单选题] *A.10-12名B.8-10名C.8名D.6-8名(正确答案)6、N1护士可以看护哪些患者（） [单选题] *A.无特殊要求，按照固定床位负责患者B.二级护理的患者(正确答案)C.一级护理及病情相对平稳的病重患者D.病重患者，随时可能发生病情变化的患者7、新入职护士需要接受哪些培训（） [单选题] *A.新入职培训B.三基三严培训C.护理制度、专科护理常规培训D.以上皆是(正确答案)8、N3护士（骨干护士）的任职资格（） [单选题] *A.取得护师任职资格的护理人员。

B.已取得职业证书，但未满三个月试用期人员。

C.具有护士资质，但不能独立担任护理班次的人员。

D.已取得护士职业证书，试用期满，经科室及护理部考评合格。

E.具有主管护师任职资格的护理人员(正确答案)9、护士常规不执行口头医嘱，如遇抢救时，医生下达口头医嘱，护士大声复述一遍，得到医生认可后方可执行，抢救结束后，要在（）小时内补记抢救医嘱（）[单选题] *A.2小时B.4小时C.6小时(正确答案)D.8小时10、护理文件书写错误时，更改方法错误的是（） [单选题] *A. 将写错部分用直尺划双横线划掉B. 如果书写过程中错误，划掉后可继续书写C. 如果书写结束发现错误，改正在正文之外，修改护士要正在修改内容后签名D. 如果书写过程中错误，划掉后签名再进行书写(正确答案)11、下列不符合护理文件书写要求的是（） [单选题] *A.文字生动、形象(正确答案)B.记录及时、准确C.内容简明扼要D.医学术语确切E.记录者签全名12、关于体温单书写，下列描述不正确的是（） [单选题] *A. 新入院患者连测3次体温及生命体征B. 体温>37.5℃的患者，测4/日体温，待连续正常3日后可每次测量一次C. 患者不在时，为保证连续性，护士要书写体温并与前次体温相连(正确答案)D. 测得患者心率与脉率不一致时，要同时标注心率与脉率，与上一次结果相连线，两连线区间内容，用斜线均匀标注13、住院患者每（）测量一次体重，平车入院时体重处填写（）、入院后每次测量体重时，卧床患者体重填写（） [单选题] *A. 每周、平车、卧床(正确答案)B. 每周、卧床、卧床C. 每周、平车、平车D. 每天、平车、卧床E. 每天、卧床、卧床14、体温单40℃~42℃之间填写内容，错误的是（） [单选题] *A. 患者入院时要有下划线标注入院时间，精确到分钟B. 患者死亡时，写心跳停止加下划线加死亡时间，精确到分钟C. 患者死亡时，写死亡加下划线加死亡时间，精确到分钟(正确答案)D. 患者转科时，由转出科室书写“转XX科”15、住院病历不包括（） [单选题] *A.病程记录B.护理记录D.会诊记录C.交班报告(正确答案)E.检验记录16、病人刘某,肺炎,体温39.5℃,行物理降温,物理降温后将所测得的体温绘制在体温单上,下列选项中表述正确的是（） [单选题] *A.红圈,以红实线与降温前体温相连B.红圈,以红虚线与降温前体温相连(正确答案)C.红点,以红实线与降温前体温相连D.蓝圈,以红虚线与降温前体温相连E.蓝圈,以蓝虚线与降温前体温相连17、病人张某,因甲型病毒性肝炎,须行消化道隔离,此项内容属于（） [单选题] *A.长期医嘱(正确答案)B.临时医嘱C.长期备用医嘱D.临时备用医嘱E.即刻执行的医嘱18、护士延续执业注册有效期为（）年。

2023年新入职护士理论考核试题

2023年新入职护士理论考核试题1.门静脉高压症术前防止出血的措施应除外（）A.避免劳累B.避免腹压增加C.避免食物过热、过硬、刺激食管和胃D.不放胃管E.绝对卧床(正确答案)2.患者男，34岁。

较长距离步行后，感下肢疼痛，肌肉抽搐，休息后症状消失，再走一段路后症状又出现。

平时有右足发凉、怕冷及麻木感。

检查：右足背动脉较左侧搏动减弱。

应考虑为（）A.静脉血栓形成B.血栓性静脉炎C.动静脉瘘D.雷诺综合征E.血栓闭塞性脉管炎(正确答案)3.T管拔管前试行夹管后应特别注意观察的内容是（）A.饮食、睡眠B.神志、血压和脉搏C.大便的颜色D.腹痛、发热、黄疸(正确答案)E.引流口有无渗液4.患者男，18岁。

受凉后突发寒战、高热，右下胸痛，咳铁锈色痰，四肢厥冷，脉搏细弱140次/分，血压70/50mmHg，护士首要的抢救措施应选择（）A.静脉滴注多巴胺B.尽快补充血容量(正确答案)C.静注毛花苷丙(西地兰)D.静注5%碳酸氢钠E.静滴青霉素和氢化可的松5.尿道损伤后，有排尿困难，导尿管能插入膀胱，应将导尿管留置多久（）A.10～14天(正确答案)B.1天C.3～4周D.5天E.5～6周6.护士指导患者服用硫酸亚铁，发药时应（）A.等待患者服下后再离开B.嘱咐患者服药后不要饮茶(正确答案)C.嘱咐患者多饮水D.嘱咐患者不宜多饮水E.发药前测脉搏7.患者男，50岁。

因突发急性心肌梗死而住院治疗，住院病情不稳定，20小时后死亡，其主要死亡原因可能是（）A.心源性休克B.心室壁瘤C.发热D.心律失常(正确答案)E.心力衰竭8.发生青霉素过敏性休克时，临床常最早出现的症状是（）A.烦躁不安、血压下降B.四肢麻木、头晕眼花C.腹痛、腹泻D.发绀、面色苍白E.皮肤瘙痒、呼吸道症状(正确答案)9.为预防肺结核的发生和流行，在下列措施中最为关键的一环是（）A.自出生后开始定期接种卡介苗B.隔离排菌的结核患者C.合理化疗，治愈排菌患者(正确答案)D.加强营养、锻炼身体、增强抵抗力E.为易感者及与排菌患者密切接触的人预防性用药10.患者女，66岁。

(完整版)新进护士考核试题答案

新进护士考核试题答案时间120分钟姓名：得分:一、填空题：（每题1分，共20分)1、护士再注册每（五年）一次.2、护理质量管理实行(二级 )护理质控网络。

3、坚持对护理人员进行“三基”(基础理论）、(基本知识）、(基本技能）、“三严"(严格要求)、（严密组织)、（严谨态度）培训及考核，人人达标，有考核记录。

4、医嘱查对制度医嘱必须(每班）查对，护士长每周至少参加大查对(2次），护士长不在时，须指定护士进行查对并签名。

5、服药、注射、处置必须严格执行"三查七对一注意”。

三查：（摆药后查)；（服药、注射、处置前查）；（服药、注射、处置后查）七对:对（床号)、（姓名）、(药名）、（剂量）、(浓度)、(时间)和(用法）。

一注意：用药过程中,应（严密观察药效及副作用），做好记录.6、备药前要检查药品（质量），注意水剂、片剂有无（变质），针剂有无（裂痕),检查标签、有效期和批号.7、对易致过敏药物，给药前应询问病人有无（过敏史）；使用毒、麻、限、剧药时,用前须反复核对，用后保留(安瓿）;用多种药物时，要注意有无(配伍禁忌）。

8、护士在执业中应当正确执行医嘱，观察病人的身心状态，对病人进行科学的护理。

遇紧急情况应及时通知医生并配合抢救,医生不在场时，护士应当（采取力所能及的急救措施).9、严格执行药品管理规定，剧毒、麻醉药品应(加锁）专人保管，每班交接,做好登记.10、接班者提前(15 ）分钟到科室,阅读病房交班报告、医嘱本、危重病人护理记录单，在（接班者）未接清楚之前,交班者不得离开岗位。

11、接班者如发现病情、治疗、物品或药品等交待不清，应立即查询。

接班时发现的问题由（交班者 )负责；接班后发现问题,则由(接班者 )负责。

12、病人及家属要求复印病历资料,须经（信息科)批准，按规定程序到病案室办理。

任何人(不得）将病历资料提供给他人,不得擅自从病房（直接）复印病历,未经许可不得将病历带离医院。

新护士考核试题及答案

新护士考核试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理操作中，以下哪项是正确的无菌操作？A. 操作前不洗手B. 操作时用手直接接触无菌物品C. 操作时无菌物品被污染后继续使用D. 操作时保持手部和无菌物品的无菌状态答案：D2. 以下哪个选项是正确的患者入院护理流程？A. 直接引导患者至病房B. 先进行入院评估，再引导患者至病房C. 先为患者安排床位，再进行入院评估D. 先为患者办理入院手续，再进行入院评估答案：B3. 以下哪项不是护理交接班的内容？A. 患者生命体征B. 患者皮肤状况C. 患者心理状况D. 患者家属的联系方式答案：D4. 以下哪个选项是正确的患者出院护理流程？A. 直接为患者办理出院手续B. 先进行出院评估，再为患者办理出院手续C. 先为患者整理物品，再进行出院评估D. 先为患者办理出院手续，再进行出院评估答案：B5. 以下哪项是正确的药物保管原则？A. 所有药物混放在一起B. 将易混淆的药物放在一起C. 将内服药物与外用药物分开存放D. 将过期药物与未过期药物混放答案：C6. 以下哪个选项是正确的患者隐私保护措施？A. 在公共场合讨论患者病情B. 未经患者同意，向家属透露病情C. 确保患者病历资料的安全和保密D. 随意查看患者个人物品答案：C7. 以下哪项是正确的患者跌倒预防措施？A. 患者活动时不提供协助B. 患者活动时提供必要的协助和监护C. 让患者自行使用助行器D. 限制患者活动范围答案：B8. 以下哪个选项是正确的患者饮食护理？A. 根据患者病情随意调整饮食B. 根据医嘱和患者病情制定饮食计划C. 为患者提供高热量、高脂肪食物D. 为患者提供刺激性食物答案：B9. 以下哪项是正确的患者皮肤护理？A. 每天至少进行一次皮肤评估B. 只在患者出现皮肤问题时进行皮肤评估C. 忽略皮肤评估的重要性D. 仅在患者出院时进行皮肤评估答案：A10. 以下哪个选项是正确的患者心理护理？A. 忽视患者的情绪变化B. 及时识别患者的心理问题并提供支持C. 避免与患者进行情感交流D. 仅在患者出现严重心理问题时提供帮助答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是护理操作中必须遵守的无菌原则？A. 操作前后洗手B. 操作时不接触无菌物品C. 操作时保持无菌物品的无菌状态D. 操作时不使用过期的无菌物品答案：ACD12. 以下哪些是正确的患者入院护理流程？A. 进行入院评估B. 为患者安排床位C. 向患者介绍病房环境D. 为患者办理入院手续答案：ABC13. 以下哪些是护理交接班的主要内容？A. 患者生命体征B. 患者皮肤状况C. 患者心理状况D. 患者家属的联系方式答案：ABC14. 以下哪些是正确的患者出院护理流程？A. 进行出院评估B. 为患者办理出院手续C. 向患者提供出院指导D. 为患者整理物品答案：ABC15. 以下哪些是正确的药物保管原则？A. 将内服药物与外用药物分开存放B. 将易混淆的药物分开存放C. 定期检查药物的有效期D. 将过期药物与未过期药物混放答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）16. 护理操作中，无菌物品一旦被污染，应立即停止使用。

护士试用期考核工作计划5篇

护士试用期考核工作计划5篇（一）按护士规范化培训及护士在职连续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作下面是的我为您带来的《护士试用期考核工作计划5篇》，希望伙伴们参阅后能够文思泉涌。

护士试用期考核工作计划精选篇1（一）按护士规范化培训及护士在职连续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，加添考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科订立出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下坚固结实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。

其他层次的护士计划布置操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

（二）加强人文知识的学习，提高护士的.整体素养，要求在职护士做好护士工作总结及计划。

组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，订立训练方案及实在的实施计划。

布置全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

（三）更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的近况，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊讨论等形式更新知识和技能。

同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

医院新护士转正考核制度

医院新护士转正考核制度
一、新毕业护士需参加护理部组织的为期一年的新护士培训，培训期间记录考勤，培训结束后进行考核。

二、护士办理报到手续后，按规定时间和地点接受岗前培训，具体要求如下：
(一)岗前培训由人力资源部、护理部统安排，时间普通为二周，主要以讲座、示范形式进行。

(二)新护士必须参加医院、护理部岗前培训的全部课程，人力资源部、护理部记录考勤。

(三)入院教育内容包括：医院发展史及概况、职业生涯规划、法律法规、护理安全防范、护士素质要求、临床护理工作常规及制度、护理病历书写规范、中西医基本护理操作和应急技能等。

(四)护理部对新护士进行入院前相关考核。

三、科室总带教老师按临床实务手册要求每季度对新护士基础操作抽考 4 项。

四、新护士理论考核：入院前半年护理部每季 1 次，科室每月考核一次。

五、定级考核：床边综合能力考核，年底考核一次，由科护士长、护士长或者带教干事主考并签名。

七、护士执业考试成绩合格，本院考试考核均合格者方予转正。

全篇：护士考核的详细步骤

全篇：护士考核的详细步骤1. 考核目的护士考核的目的是评估护士的专业知识、技能和态度，确保护士在提供护理服务时能够符合相关标准和要求，保证患者安全和护理质量。

2. 考核内容护士考核的内容应包括以下方面：- 技术操作：评估护士在各种技术操作上的熟练程度，如静脉输液、换药、护理操作等。

- 专业知识：评估护士对护理学科知识的掌握程度，包括解剖学、生理学、药理学等。

- 沟通与协作能力：评估护士与患者、家属和其他医疗团队成员的沟通能力和团队合作能力。

- 护理记录与文书工作：评估护士在护理记录和文书工作方面的准确性和规范性。

3. 考核步骤护士考核的步骤应包括以下内容：3.1 考核准备- 确定考核的时间和地点。

- 准备相关的考核工具和评估表。

- 通知被考核护士，告知考核目的和内容。

3.2 考核执行- 按照考核内容的不同，组织相应的考核操作。

- 观察被考核护士在实际工作中的表现，记录相关数据。

- 对被考核护士进行技术操作、专业知识和沟通能力等方面的考核。

3.3 考核评估- 根据考核数据和评估表，对被考核护士的表现进行评估。

- 综合考虑各项评估指标，给出相应的评价和建议。

- 将评估结果进行记录并向被考核护士反馈。

3.4 考核总结- 对整个考核过程进行总结和分析，评估考核的有效性。

- 根据考核结果，制定进一步的培训和发展计划。

- 汇总考核数据和评估结果，形成考核报告并进行归档。

4. 考核要求在进行护士考核时，应遵守以下要求：- 考核应公正、客观，不受个人情感和偏见影响。

- 考核过程应严格保密，不泄露相关信息。

- 考核结果应及时向被考核护士反馈，并与其进行充分沟通。

以上是护士考核的详细步骤，通过科学、客观的考核过程，可以评估护士的工作表现，并为其进一步的发展提供指导和支持。