山居秋暝公开课剖析复习进程

“随意春芳歇，王孙自可留”
一联采用用典的表现手法，化用
归
楚辞《招隐士》中“王孙兮归来， 山中兮不可久留 ”，反其义而为 “可留”，便把诗人向往隐居、
随意 可留
隐 热爱山林
向往隐居
心
流连忘返的感情表达了出来。 王孙自可留
感情：对山居生活的向往 ——产生归隐之心
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再读诗歌，互动辨析
•从写景的角度赏析诗歌颈联“竹喧归浣
积雨辋川庄作 王维
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
从写景的角度赏析诗歌颔联“漠漠水田 飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的妙处。
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从写景的角度赏析诗歌颔联“漠漠水田 飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的妙处。
•动静角度：白鹭飞翔，黄鹂啼鸣，属动景，水田、林木属静景，
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• 特点：以描绘自然山水和田园风光为主要内容，表
达对自然山水和田园风光的喜爱，对宁静平和生活 的向往和自己遗世独立的高尚情怀，以及对现实的 不满。诗歌风格清新自然，意境淡远闲适。
• 思想情感：
• ①热爱自然，热爱田园
• ②厌倦官场，向往隐逸
• ③（隐居的）恬淡宁静、闲适自得
• ④ 孤独寂寞，彷徨苦闷（假隐士）
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初读诗歌，整体感知
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
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题解
•思考：“山居”“秋暝”分别是什么意思？ •“山居”：山中的居所。 •“秋暝”：秋天的傍晚。 •本诗写秋天傍晚的山景。
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整体感知，自主探究
一边阅读诗歌，一边独立思考下列问题: 1、首联交代了什么？ 2、从“动与静”关系的角度赏析诗中颔联和颈联的妙处。 3、这首诗的主旨句是哪一句？请简要分析。 4、全诗写了哪些山居之景和山居之人？
女，莲动下渔舟”的妙处。（6分）
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从写景的角度赏析诗歌颈联“竹喧归浣 女，莲动下渔舟”的妙处。（6分）
•1、（点角度）视听角度：（析角度）视觉上写了洗衣晚
归的妇女、竹林、莲叶、渔舟等，听觉上写了洗衣妇女 欢快的笑声；
•2、（点角度）动静结合角度：（析角度）幽静的竹林、
水面上的莲叶是静景，洗衣妇女欢快的笑声，渔舟在水 面划动使莲叶晃动是动景。
山居秋暝公开课剖析
教学目标
• 1.知识与能力： 品读王维“诗中有画”的意境，把握山
水田园诗的特点，理解诗意
• 2.过程与方法：诵读诗歌，结合课内外练习，掌握从不同
角度分析写景句的方法
• 3.情感态度与价值观：品悟诗人王维寄情山水，意欲归隐
的感情
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王维（701-761），字摩诘，盛唐山水诗派代表诗 人，与孟浩然并称王孟。他工诗善画，又精通音乐， 并能以画、乐之理融会于诗中.
他十六岁便开始作诗，二十一岁时中进士,后因故 受牵连，被贬山东任济州司仓参军。三十四岁时，受 到宰相张九龄的赏识，任太乐丞，后转尚书右丞，故 世称“王右丞”。 有“朝廷左相笔，天下右丞诗”的 称誉。被唐代宗称为天下文宗。
晚年隐居蓝田辋川，以禅悟诗，诗中显出一种幽 深清远、静谧空灵的境界，从而形成了自己诗歌的独 特风格,故世称“诗佛”。
• 空山新雨后，天气晚来秋。
• 明月松间照，清泉石上流。
• 竹喧归浣女，莲动下渔舟。
• 随意春芳歇，王孙自可留。
•
•
•
课后作业：
从写景的角度赏析这三首诗
鹿柴 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。
鸟鸣涧 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣深涧中。
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动静结合。ຫໍສະໝຸດ Baidu
•视听角度：水田、白鹭、树木属于视觉描写，而黄鹂鸣叫则是通
过听觉描写声音，视听结合。
•色彩角度：白色的鹭鸟，黄色的黄鹂鸟，翠绿的树木共同构成了
色彩绚丽的画面。
•效果：此联从不同角度写出田园风光的美好，白鹭黄鹂的自在，
表达了诗人隐居生活的闲适与自得。
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拓展阅读
• 王维的三座空山
•
山居秋暝
•（明效果）调动感官，以动衬静，写出了山居生活的欢
悦与恬静美好。（每种角度完整作答得3分：点出角度1 分，分析角度2分）
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写景角度总结规范答题要领 1、明角度 2、析角度 3、明效果
常见角度：
1、感官角度（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉） 2、空间/方位角度 3、动静角度 4、色彩角度
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达标检测
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空山新雨后
“空山新雨后，天气晚来秋”
——在雨后初晴的空山里，时 值秋天，天气爽朗。
空山新雨 晚天秋气
秋 空幽宁静 山
图 气清神爽
天气晚来秋
（时间、地点、气候、季节）
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“明月松间照”
明月松间照 ——皎洁的明月照耀在松林上。
“清泉石上流”
松间明月
空明雅洁
月
泉
石上清泉
清幽洁净
图
清泉石上流 ——清澈的泉水从石头上流过。
感情：对自然美的热爱
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“竹喧归浣女”。 ——竹林里声音喧哗，是妇女 们洗完衣服回家了。
“莲动下渔舟” ——莲叶摇动，小渔船顺流而 下。
竹喧归浣女
竹林浣女 勤劳淳朴
山
居
莲塘渔舟 平和安乐
图
莲动下渔舟
感情：对生活美的憧憬
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2、从“动与静”关系的角度赏析诗中颔联和颈联的妙处 。
• 明月松间照，清泉石上流。 • ——此联动静结合，明月照耀松林是为静景，清泉在石
崖上流淌是为动景，两者结合，写出了环境的空明清幽， 表现出诗人对山居之景的喜爱之情。
• 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 • ——此联以动衬静，以浣衣女归来的喧闹和渔舟的划动
来反衬山中的幽静，既写出了山居生活的淳朴美好，又 表达了诗人对这种生活的热爱与向往。
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“王孙自可留”一句是全诗歌 的诗眼。
随意春芳歇