电阻 课件4
九年级上册物理(人教版)教学课件PPT第16章第4节变阻器
夯实基础逐点练
【点拨】由题知,闭合开关S后,向右移动滑动变阻器的滑片P, 小灯泡L亮度不变,说明滑动变阻器与小灯泡在工作时互不影响, 滑动变阻器与小灯泡应并联;向右移动滑片P,电流表示数变小, 说明滑动变阻器连入电路的阻值变大,故应将滑动变阻器的左下 接线柱接入电路中,电流表测干路电流,接在干路上。 解:如图所示。
变阻器原理
知识点 1 变阻器
变阻器:用来改变接入电路中电阻大小的元件。
原理:通过改变导体在电路中的长度来改变
电阻。
实物图
结构示意图
符号
滑动变阻器的结构
点 击 图 片 学 习 滑 动 变 阻 器 的 构 造
滑动变阻器的连接
点
滑片向左滑
击 图
连入电路的接线柱 接入电路的阻 灯的亮
片
值变化 度变化
,
基础巩固题
1. 变阻器是通过改变接入电路中电阻线的__长__度____ 来改变电阻大小的,一只滑动变阻器的铭牌上标有 “20Ω,1A”的字样,则表示这只滑动变阻器的电 阻变化范围是__0_~__2_0__Ω。
基础巩固题
2. 在“改变小灯泡亮度”的实验中,滑动变阻器所起 作用的说法不正确的是( C ) A.改变电路中的电流 B.保护电路 C.改变被测小灯泡的电阻 D.改变被测小灯泡两端的电压
学 习 滑
A、D A、C
RAP,变小 变亮
动
变 阻 器
B、D B、C
RBP,变大 变暗
的 连 接
泡的采亮用度“,即一改上变一电下路”CA中、、的的DB接电线流方。RR式ACBD,才,,不不能变变改变不灯变
例 如图所示的是滑动变阻器的示意图,下列说法错误 的是( D ) A.AB间是紧密缠绕在绝缘筒上的电阻丝,CD是导体棒 B.滑动变阻器最大电阻值决定于AB间电阻丝的长度、
第四节电阻的串联和并联ppt
4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1闭合、 S2断开时,电压表的 示数是3 V,当S1断开、S2闭合时, 电压表的示数为4.5 V,则灯泡L1和L2两 端的电压分别是
( B) A. 3V和5.5V
B. 3V和1.5V
C. 1.5V和4.5V
D. 1.5V和3V
5、如图所示的电路中,电源两极间的电压保持不变,开关S 闭合 后,在滑动变阻器的滑片P由b向a移动的过程中,关于 两表读数变化,下列判断正确的 是( A) A.两表的读数均变大 B.两表的读数均变小 C.电流表的示数变小,电压表的示数变大
答:R1和R2并联后的总电阻是15欧。
练习:
1 、 有 两 个 电 阻 , R1=3Ω, R2=9Ω,把它们串联后接到电 路中,它们的总电阻
是 12Ω ,通过它们的电流 比I1 :I2 = 1:1 ,它们两端 的电压之比U1 :U2 = 1:3 。
2、有两个电阻R1=4Ω,R2=6Ω, 如果把它们并联在电路中,通过它
而前后两种情况电源电压
保持不变,根据欧姆定律
可知电流表示数应该变小
5、在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别
用R1R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验 数据绘制出如图所示的U-I关系图像,从图中可以
看出R1R2的大小关系为(
)
A、R1>R2 B、R1<R2 C、R1=R2
U/V
R1
R2
D、不能确定
第十三章第四节 电阻的串联和并联
1、影响电阻大小的因素有哪些?
长度越长,电阻越大;横截面积越大,电阻越小; 材料不同物体导电能力不同。
2、欧姆定律的内容及公式是什么?
内容:导体中的电流,跟导体两端 的电压成正比,跟导体的电阻成反 比。
常用电子元件高清图片
电子元件图片识别电阻的图片第1幅图1,9 普通电阻图2 电阻排图3 ,5 贴片电阻。
图4,10 水泥电阻。
图6 功率电阻。
图7 变阻器。
图8 柱形贴片电阻。
图10,11 光敏电阻电阻的图片第2幅图1,2,3,4 大功率电阻。
图5,6,7,8压敏电阻。
图9 线绕陶瓷电阻电阻的图片第3幅电容分类图片-各种电容器图片各种电容器图片第1幅图1 胆电容.图2 灯具电容器. 图3 MKPH电容。
图4 MET电容。
图5,10 PEI电容,图6,胆贴片电容。
图7 MPE电容。
图8贴片电容。
图11 轴向电解电容器.图12 MPP电容各种电容器图片第2幅图1 PPN电容.图2 PET电容。
图3 MEA电容图4MPB 电容.图5 PPT 电容。
图6 MPT电容.图7电解电容器。
图8 MET电容。
图9 MKPH电容。
图10,11电机用电容.图12 MKS电容。
各种电容器图片第3幅:图1 MKS电容.图2 瓷片电容。
图3 ,4 MKP电容。
图5 贴片电解电容.图6 史普瑞电容 Sprague Orange Drop Capacitors。
图7 电机用电容。
图8 MKT电容。
图9陶瓷各种电容器图片第4幅:图1 MKS电容.图3,8 云母电容。
图4 MPP电容。
图5 MKP电容。
图9 MEP电容。
图10 MPP电容。
图11 PPN电容。
图12 PEI电容。
各种电容器图片第5幅:图1,2,3,陶瓷电容器。
图4 色环陶瓷电容。
图5,10,11,电机起动及运行电容器.图12充放电用电容各种电容器图片第6幅:图1 双连调谐电容。
图2微调电容。
图3 四连调谐电容。
图4 单连调谐电容二极管的图片第1幅:图1 一般指高压二极管。
图2汽车发电机用二极管。
图3,5玻璃封装小电流二极管。
图4 砷化镓红外发光二极管。
图6 激光二极管.图7 双二极管。
图8 大电流二极管模块。
图9 大电流二极管。
图10,11 发光二极管数码管二极管的图片第2幅:图1,2,3,4 普通二极管。
北大集成电路版图设计课件-第4章-电阻
四. 电阻设计依据
电流密度也是电阻设计的一个重要依据。电流密度指的是电阻 中能够安全可靠通过的电流。当电阻通过低于电流密度的电 流时,电阻能够长期稳定地工作。
在集成电路中电阻的电流密度是比较保守的,可靠性系数通常 要达到数万个小时。当然,可以使电阻工作在大于电流密度 的电流下,只不过这会减少电阻的可靠性,缩短电阻的寿命。
或宽度)至少是阱深的两倍,否则阱将不能达到全部结深。
尺寸小于结深两倍的电阻会呈现出更高的方块电阻。
图 4.8 阱电阻示意图
三. 电阻的分类
(3) 有源区电阻
无论P+还是N+有源区都可以做电阻,有源区电阻是在集成 电路工艺过程中同时形成的,不需要增加专门的工艺步骤。缺 点是电阻率不能灵活变化,受到工艺的限制。
四. 电阻设计依据
影响电阻值的因素很多,主要包括工艺变化、温度、非线性和寄 生电阻等。其他因素主要影响电阻匹配,包括方向、压力和温度 梯度、热电子效应、刻蚀速率的不一致性等。 工艺变化影响电阻的阻值主要在于方块电阻和尺寸这两个方面。 方块电阻随薄膜厚度、掺杂浓度、掺杂分布和退火条件的变化而 变化;电阻的尺寸会由于光刻对准误差和刻蚀速率不一致而变化。 现代的集成电路制造工艺可以将方块电阻的误差维持在±20%以 内。线宽控制指的是对由光刻和工艺带来的尺寸变化的度量。对 1μm或者更大的特征尺寸,它与宽度的关系不大。也就是说,如 果5μm的特征尺寸能够容忍±1μm的变化,那么25μm(或者更 大)的特征尺寸也可以。因此,通常用特征尺寸的百分比来衡量 线宽控制,该百分比随着特征尺寸的增加而改善。 大部分工艺可以保证线宽控制在其最小特征尺寸的±20%以内。 例如,最小特征尺寸为5μm的标准双极工艺的线宽控制大约为 ±1μm。
《电流、电压、电阻》课件
电阻与电流、电压的关系
总结词
欧姆定律描述了电压、电流和电阻之间 的关系
VS
详细描述
欧姆定律是电路分析中最基本的定律之一 ,它指出在一段电路中,电压、电流和电 阻之间的关系为:电压等于电流乘以电阻 (V=IR)。这个公式表明,当导体电阻 一定时,电压与电流成正比;当电压一定 时,电流与电阻成反比。
详细描述
通过应用欧姆定律,可以分析电路中的电流、电压和电 阻的分布情况,计算电路元件的参数和性能指标,以及 设计满足特定要求的电路。此外,欧姆定律还可以用于 分析非线性电阻电路以及含有电容和电感的电路。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
电流、电压、电阻的实 际应用
电流的方向
总结词
电流的方向是电荷移动的方向。
详细描述
在电路中,电流的方向通常是从正极流向负极。这是由于电荷带负电,因此其移动方向与电流方向相反。在电路 分析中,电流的方向非常重要,它决定了电路中的能量传输和电子设备的正常工作。在实际应用中,可以通过各 种电子元件如二极管来控制和改变电流的方向。
REPORT
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
电阻
电阻的定义
总结词
电阻是导体对电流的阻碍作用
详细描述
电阻是导体的一种基本性质,表示导体对电流的阻碍作用。当电流通过导体时,导体内部电子的流动 会受到阻碍,这种阻碍作用表现为电阻。
电阻的单位
《热敏电阻课件》课件
热敏电阻在温度控制系统中起到关键作用,能够根据温度变化自动调节加热元件的功率,实现温度的 精确控制。
详细描述
在温度控制系统中,热敏电阻可以作为温度传感器,实时监测加热元件或被加热物体的温度。当温度 超过或低于设定值时,控制系统会自动调节加热元件的功率,使温度回到设定范围内,保证温度控制 的稳定性和准确性。
详细描述
热敏电阻是一种电子元件,其阻值会随着温度的变化而发生变化。这种电阻器 通常由陶瓷、金属或高分子材料制成,具有体积小、精度高、稳定性好等优点 。
热敏电阻工作原理
总结词
热敏电阻通过材料的热电效应或半导体的能带结构变化来改变阻值。
详细描述
热敏电阻的工作原理主要基于材料的热电效应或半导体的能带结构变化。当温度变化时,材料的热电效应会导致 电荷载流子的运动状态发生变化,从而改变电阻值。另一方面,半导体的能带结构也会随温度变化而发生变化, 影响载流子的运动状态和电阻值。
。
正温度系数热敏电阻(PTC)的 时间常数较小,而负温度系数热 敏电阻(NTC)的时间常数较大
。
时间常数是热敏电阻的一个重要 参数,它决定了热敏电阻的反应
速度和稳定性。
热敏电阻阻值与温度关系
热敏电阻的阻值与温度之间存在 一定的非线性关系。
正温度系数热敏电阻(PTC)的 阻值随温度升高而指数增加,而 负温度系数热敏电阻(NTC)的Βιβλιοθήκη 热敏电阻的发展趋势和未来展望
随着科技的不断进步和应用需求的不断提高,热敏电阻正朝着高精度、高可靠性 、智能化等方向发展。
未来,热敏电阻将进一步拓展应用领域,尤其在物联网、智能家居、新能源等领 域,热敏电阻将发挥更大的作用。同时,随着材料科学和微纳制造技术的发展, 新型热敏电阻材料和器件将不断涌现,为热敏电阻的发展注入新的活力。
人教课标八年级下第六章电压电阻_第四节_变阻器ppt课件_(4)
改变导体的长度、横截面积、和材料,其中最简 便的是改变导体的长度。
滑动变阻器
2、变阻器原理:
改变有效长度
电阻大小
电流大小
滑动变阻器 有几 种接法? 滑动变阻器有哪几 部分结构组成? 如何通过滑动变阻 器来改变灯的亮暗? 滑动变阻器怎么有 四个接线柱?
通过观察滑动变阻器,我们可以获得以 下信息: 1、结构:
1、电阻的作用:控制电路中的电流大小。
2、电阻的符号:
灯光的亮暗、声音的强弱是怎么控制的?
注意观察电流表的示数如何变化时灯是变亮的?
通过调节流过电灯的电流的大小来调节灯 泡亮暗。电流增大,电灯(变亮),电流减小,电 灯(变暗)。
用哪些方法可以改变电流的大小?哪种最方便? 用哪些方法可以改变电阻的大小?哪种最方便?
一、生活中的电阻器
二、滑动变阻器
1、原理
2、构造
3、使用方法
调查学校和家庭用电器 中那些用了变阻器,观察 结果并写成调查报告
2、必做题
完成课本P142-1 43上练习1、2 3、选做题
同步练习
① ② p ①接触器:有金属滑片p
④ ③ ⑤
②金属棒:棒上套有可以 滑动的接触器。 ③支架 ④瓷筒
③ ⑤线圈:表面涂有绝缘漆 的电阻较大的合金线绕成 的线圈。 A、B、C、D是四个接线 柱。
3、滑动变阻器的符号:
4、结构示意图
探索
方法
MN(四)ຫໍສະໝຸດ 他变阻器 旋钮型变阻器实物与图片展示
旋钮型变阻器实物与图片展示
电阻定律ppt课件
1、明确目的:探究电阻与导体的材料、横截面 积、长度之间的定量关系。
2、实验方法: 控制变量法
3、目标任务:
(1) 导体的材料、横截面积相同, 改变长度,研究电阻的变化。
(2)导体的材料、长度相同,
改变横截面积,研究电阻的变化。
(3) 导体的长度、横截面积相同,
改变材料种类,研究电阻的变化。
5
4、实验仪器
与
R
=ρ
l 的区别与联系 S
两个公式 区别联系
R=UI
R=ρ
l S
是电阻的定义式,其
电阻并不随电压、电 是电阻的决定式,其电阻
1 流的变化而变化,只 的大小由导体的材料、横
区
是可由该式算出线 截面积、长度共同决定
别
路中的电阻
提供了一种测 R 的 提供了一种测导体的电
2 方法:只要测出 U、 阻率 ρ 的方法:只要测出
12
二、电阻率 1、公式: R=ρ—SL
RS
L
2、电阻率越大 表明在相同长度、相同横截
面积的情况下 ,导体的电阻越大 。
3、物理意义:电阻率是反映材料导电性能的
物理量。
注意:电阻率不是反映电阻大小的物理量
4、单位: 欧·米(Ω·m)
13
5、几种导体材料的电阻率
电阻 材料
温度 率
0℃ (Ω∙m)
U1
U2
28
5(07海南卷)一白炽灯泡的额定功率与额定
电压分别为36W与36V。若把此灯泡接到输出
电压为18 V的电源两端,则灯泡消耗的电功率
A.等于36W
B.小于36W,大于9 W
C.等于9W
D.小于9W
29
作业:1、教材49页 2、练习册42页
第四节 电阻、电感、电容的串联电路课件
U 220 I 4.4 A Z 50
X L XC 140 100 (2) arctan arctan 53.1 R 30
总电压比电流超前53.1,电路呈电感性。
(3) UR = RI = 30*44=132 V UL = X LI = 140*44=616 V UC = X CI = 100*44=440 V 本例题中电感电压、电容电压都比电源电压大,这说明在 交流电路中各元件上的电压可以比总电压大,这是交流电 路与直流电路特性不同之处。由上题也可得出在交流电路 中总电压大小不等于各元件电压之和,即
U I R
u i XL
U I XL
u i XC
I
U XC
电路名称
频率 电 流 与 电 压 的 关 系
相同
相同
相同
相位
将R、L、C串 联起来, 构成RLC 串联电路, 则性质如 何?
数量
u i R
U I R
i
u U I XL XL
i
u U I XC XC
返回
讲授新课
§8-4 电阻、电感、电容的串联电路
电路 名称
频率
电 流 与 电 压 的 关 系
纯电阻交流 电路
相同
纯电感交流 电路
相同
纯电容交流 电路
相同
RLC串联交流 电路
相同
相位
u 数量 i R
U I R
u I U i XL XL
u U i I XC XC
u uR uL uC
U U R U L UC
返回
1.如图3-5所示电路中,电流I等于(A )。 A.5A B.1A C.0A 2.白炽灯与电容器组成的电路如图3-6所示,由交流电源 供电,如果交流电的频率减小,则电容器的( C )。 A.电容增大 B.电容减小 C.容抗增大 D.容抗减小
导体的电阻课件
②某种材料的电阻率大,不能说它对电流的阻碍 作用一定大.这是因为电阻率大的材料制成的电阻可
以是一个小电阻,这完全可由电阻的l、S决定.
③各种材料都有各自的电阻率,各种金属中银的 电阻率最小,其次是铜、铝,合金的电阻率大于组成 它的任何一种纯金属的电阻率.
(3)单位:欧·米(Ω·m).
(4)电阻率与温度的关系
2.电阻率
(1)物理意义:电阻率ρ是一个反映导体导电性能
的物理量,是导体材料本身的属性,与导体的形状、 大小无关.
(2)大小:ρ=RS/l,各种材料的电阻率在数值上
等于用该材料制成的长度为1 m、横截面积为1 m2的 导体的电阻.
①不能根据ρ=RS/l错误地认为电阻率跟导体的 横截面积S成正比,跟导体长度l成反比.
三、实验器材
直流电流表(0~0.6 A)、直流电压表(0~ 3 V)、电池(3 V)、滑动变阻器(0~10 Ω)、长 约1 m的金属丝、开关1只、导线若干、毫米 刻度尺、螺旋测微器.
四、实验步骤 1.用毫米刻度尺测量金属丝的长度 l,测三次取平均 值. 2.用螺旋测微器测量金属丝的直径,在不同位置,测 量三次,取平均值,并算出金属丝的横截面积 S. 3.把金属丝接入电路中,调节滑动变阻器的阻值,测 得三组 U、I 数据,分别求出每组数据所对应的电阻值 R1、 R2、R3,取平均值 R=R1+R32+R3作为金属丝的电阻. 4.用公式 ρ=RlS求得该金属丝的电阻率.
五、数据处理 1.金属导线直径的读数
(1)特别小心半刻度是否露出. (2)因螺旋测微器的精确度为0.01 mm,可动刻 度上对齐的格数需要估读,所以,若以毫米为单位的 话,最后一位应出现在小数点后的第三位上. (3)把三个不同位置的测量值求平均值作为直径
《串、并联电路中的电阻关系》欧姆定律PPT课件4
3、两电阻的阻值分别为30Ω和60Ω,将它们串联后, 其总电阻为R1;将它们并联后,其总电阻为R2,则 R1:R2等于( D ) A、2:1 B、1:2 C、2:9 D、9:2
4、在图所示的电路中,电阻R1=4Ω, R2=2Ω,电源电压保持不变。当开 关S1、S3断开,S2闭合时,电流表的 示数为0.5A;当开关S1、S3闭合,S2 断开时,电流表的示数为 2.25 A。
解: 由 1 1 1
R R1 R2
得 R R1R2 R1 R2
代入数据 得
R 20 60 15 20 60
答:R1和R2并联后的总电阻是15欧。
小结:
• 1、串联电路的总电阻等于各部分电阻之和 R=R1+R2+R3+…+Rn
• n个相同阻值的电阻串联,总电阻R总=nR
• 2、并联电路的总电阻的倒数,等于各并联电 阻的倒数之和.
U1= V U2= V
推导:I1 =
U1 R1
I2 =
U2 R2
I1 = I2 ,
= = U1 U2 U1
R1
R1 R2 U2
R2
发现:串电联 阻分 成正压比跟
? R1
R2
=
1 3
= U1
R1
U2
R2
? U1
U2
=
1 3
<4> 电阻的串联
学到了什么?
1、串联电路的总电阻,
等于各串联电阻之和。
即:R=R1+R2
串联电路的总电阻比其中任何一个电阻都大。
例题一:
如右图所示,灯L1的电阻为6Ω,灯L2的 电阻为14Ω,开关闭合后,电流表的示数 为0.3 A,则电压表示数为( ) A、1.8V B、4.2V C、3V D、6V
《科学探究:欧姆定律》课件4
上节课我们学习了哪些内容?
1、电阻
1、导体的横截面积
2、电阻的影响因素 2、导体的长度
3:控制变量法
3、导体的材料
4:滑动变阻器在电路中能起到什么作用?
电流大小与哪些因素有关?
想一想
人们使用电主要是利用电流的各种效应, 如电流的热效应、磁效应、化学效应等。而 这些效应都和电流的大小有关,那么,电流 大小与哪些因素有关呢?
5、视察数据,得出结论
6、改变电路中的电阻,研究电流与电阻的关系。
7、关闭电源,整理好仪器。分析评估数据,讨论 得出结论
进行实验与收集证据
实验时要测量的物理量和记录数据的表 格。
s
A
R
V
1、保持电阻不变,调节滑动变阻器使电压分别为2V 2.4V 3V,记录 通过电阻的电流。
探究电流与电阻的关系
进行实验与收集证据
提出 问题 进行猜想假 设
1、既然电压是产生电流的原因,那么升高电 压,电流会不会也随着增大呢?
2、既然电阻对电流对阻碍作用,那么增大电 阻,通过导体的电流会不会减小呢?
制定计划与设计实验
实验思路: 律测量U、I、R 各物理量数据,寻找规律。
使用方法: 控制变量法
研究三个量之间的关系,我们常用控制变量 法:让一个量不变,视察另两个量的关系。
提示: 1、我们有多个定值电阻器,可以控制电阻不变,视察电流 和电压的变化关系。 2、知道了电阻,要测量电流和电压分别可以用什么仪器来 测量? 3、怎样才可以方便地测得多组数据呢?
探究电流与电压的关系
进行实验: 1. 设计实验电路图及选择
实验器材
s
A
R
V
请同学上台来根据电路图连接好实物图
高中物理课件-4、内外接法(测电阻)
E
k
E
k
Rx
A
V
Rx
A
V
欧姆定律电学实验的灵魂,所有电学 实验都是围绕这个定律展开的
(
E
k
一
)
Rx
电
A
流 表
V
的
内
接法:外接法
外 误差原因: 电压表的分流 接 法 测量结果: R测 R真
适用于测__小___电阻的阻值
E
k
Rx A
V
接法:内接法
误差原因: 电流表的分压 测量结果: R测 R真
桥式电路
用图示的电路可以测量电阻的阻值.图中Rx是待测电 阻,R0是定值,G是灵敏度很高的电流表,MN是一段 均匀的电阻丝.闭合开关,改变滑动头P的位置,当通
过电流表G的电流为零时,测得MP= l1,PN= l2,则Rx
的阻值为__________
答案: Rx
l2 l1
R0
适用于测__大___电阻的阻值
巩固习题:
1、有一待测电阻Rx(阻值约为100 Ω),现要用电压表和 电流表测量其阻值,所用电压表内阻约为5000 Ω,电流
表内阻约为5 Ω, 为了尽可能准确地测量电阻应采用
内接法还是外接法。 E k
当Rx<<RV用外接法. 当Rx>>RA用内接法;
ห้องสมุดไป่ตู้
Rx A
Ek Rx
A
RA Rx Rx RV
V
测小电阻
V
测大电阻
(二)电流表内、外接法的选择
方法1.直接比较法:
E k内接法
当Rx>>RA用内接法; 当Rx<<RV用外接法.