《网络信息编辑实务》项目一
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2001年11月《互联网站从事登载新闻业务管理暂行 规定》出台，使商业网站参与新闻传播受到更多的限制。
正文 . 第一节
（三）第3阶段：“三级办新闻网站”格局形成
在党中央的部署下，主流新闻媒体网站实力迅速增 加，形成综合性新闻网站。同时从中央到地方各级重点新 闻网站陆续建立，形成了党所领导的网络媒体体系。同时 网络新闻传播法规建设及相应的管理机构进一步完善，形 成了中央新闻单位—省市一级—地市一级的“三级办新闻 网站”格局。
第8 页
正文 . 第一节
（四）第4阶段：网络传媒蓬勃发展
经历了网站盲目发展、普遍亏损所带来的网络经济泡沫的破灭，许多网站被淘汰。之后， 网络媒体迎来了新一轮的蓬勃发展。
（1）在技术基础上，宽带网络和无线移动网络迅速普及。 （2）在发展态势上，新闻网站队伍进一步扩大，门户网站开始盈利。 （3）在网民发展上，网民迅速增加，网上民意表达空前活跃。 （4）在互动形式上，强调参与，以用户为中心，充分激发用户的主动性和原创性。 网络媒体是信息传播的一种途径，是新兴的媒体，其所使用的传播工具是网络。网络媒体 的出现给传播领域带来了全方位的深刻变革。相对于传统媒体，网络媒体具有无可比拟的优越 性，所以其发展速度也相当惊人。
正文 . 第一节
第 15 页
网络传播的多媒体性是指互联网运用数字 技术，兼容报纸、广播和电视等多种媒体的传 播手段，全面刺激受众的多种感官。网络传播 采取文字、图片、音频、视频、动画等多种形 式，丰富了报道手段，使新闻更为直观、形象、 生动，增加了新闻的现场感和冲击力。
正文 . 第一节
第 16 页
第4 页
正文 . 第一节
一、网络媒体的兴起和发展
第5 页
互联网是全世界最大的图书馆，可以为人 们提供最多（且还在不断增长）的信息资源和 服务工具。当互联网的信息日益渗透到人们生 活的点点滴滴时，网络媒体也应运而生。
正文 . 第一节
（一）第1阶段：传统媒体纷纷上网
20世纪90年代，互联网逐渐成为全球信息资源网，国内传统媒体 开始“搬上”互联网。1995年，《神舟学人》和《中国贸易报》先后 上网，开启了传统媒体上网的第一波热潮。
第 19 页
网络编辑不但是新媒体时代的“把关 人”，更是一位思想者，这就对网络编辑 的素质与综合能力提出了更高的要求。网 络编辑人员素质的高低，将直接影响网络 媒体队伍的整体水平。
正文 . 第一节
（三）传统媒体的网络化将为网络编辑人才提供广阔的就业空间
网络媒体的快速发展，使得大量综合门户网站、 电子商务网站、企业门户网站及电子政务网站都需 要相应的网络编辑人才。
正文 . 第一节
第 13 页
网络媒体的传播范围远远大于报纸、广 播和电视，它是全球性的。所谓“网络传播 无国界”，就是说网络传播空间理论上没有 国家和地区的限制。
正文 . 第一节
第 14 页
网络媒体新闻传播是媒体与受众，受众 与受众之间的多向性、互动性传播。互动性 又称交互性，包含“一对一、一对多、多对 一、多对多”的传播方式，体现了大众传播 和人际传播相结合的传播方式，是网络媒体 的特性和优势。
据估算，目前我国拥有网络编辑人员600多万， 而传统媒体编辑记者只有75万人，网络媒体从业人 员在数量上远远超过传统媒体。
现在网络编辑的学科背景也有了显著的变化。既 有新闻、计算机的专业人才，也有涉及中文、法律、 财经、历史、外语等专业的人员。
正文 . 第一节
（二） 互联网的健康发展依赖于高素质的网络编辑人才
1995年至1998年，报纸、杂志、广播电台、电视台等传统媒体纷 纷上网，以电子版、网络版为基本形态，但当时仅限于一些文字信息， 缺乏声音、图像等多媒体信息，互联网的强大功能还没有被有效地应用。
第6 页
正文 . 第一节
（二）第2阶段：商业网站涉足新闻
第7 页
1998年，以新浪为代表的商业门户网站开辟了“新闻 中心”或“新闻频道”，商业网站开始涉足新闻传播。在 一系列国际国内重大事件尤其是突发事件上，新浪网的新 闻报道有着突出表现，在时效性、更新频率等方面令传统 新闻媒体切实感受到了网络传播的威力与威胁。目前，影 响较大的新闻传播商业网站是新浪、网易和搜狐。
网络媒体既具有大众传播的优势，又兼具 小众化、分众化传播的特点，强大的信息技术 把不同的媒体形态融合，体现了媒体变革最明 显的特征。
正文 . 第一节
三、网络编辑的产生
第 17 页
劳动和社会保障部于2005年3月24日公示了第 三批共10个新职业的名单，其中网络编辑员职业赫 然在目，已被列入国家职业大典。
所谓网络编辑，是指利用相关专业知识及计算机 和网络等现代信息技术，从事互联网站内容建设的人 员。网络编辑通过网络对海量信息进行采集、分类、 编辑，然后通过网络实时地向世界范围的网民进行发 布，并从网民那里接收反馈信息，形成互动。
正文 . 第一节
（一） 网络媒体的快速膨胀导致了网络编辑人才的短缺
第 18 页
项目一
网络编辑概述
目录页
第2 页
了解网络媒体 网络编辑工作解密 网络编辑需要具备的基本素质
— 2—
过渡页
第3 页
了解网络媒体 网络编辑工作解密 网络编辑需要具备的基本素质
正文 . 第一节
任务描述
网络媒体就是用以互联网为介质而构筑的传播平台 来报道最近发生的、足以吸引大多数人共同二、网络媒体的特征
第 10 页
网络本身就是最适宜发布和传播信息的载体， 它集报纸、广播、电视三大传统媒体的优点于一 身，是跨媒体的数字化媒体。1998年5月，联合 国新闻委员会宣称互联网为“第四媒体”。
正文 . 第一节
第 11 页
即时性是网络新闻传播时效性强的形象 表述。20世纪末，网络媒体对突发事件的报 道，就不断创造了发稿时效第一的记录。
正文 . 第一节
第 12 页
网络媒体可实行全天24小时发稿，人民网、 新华网等新闻网站和新浪网、搜狐网等门户网站 实行全天候发稿已有10多年时间。网络媒体的每 日发稿量（包括条数和篇幅）远远大于传统媒体。 例如，新浪网仅新闻频道首页的新闻链接总量就 高达800多条，各栏目还源源不断地滚动播出新闻， 发稿量可见一斑。
正文 . 第一节
（三）第3阶段：“三级办新闻网站”格局形成
在党中央的部署下，主流新闻媒体网站实力迅速增 加，形成综合性新闻网站。同时从中央到地方各级重点新 闻网站陆续建立，形成了党所领导的网络媒体体系。同时 网络新闻传播法规建设及相应的管理机构进一步完善，形 成了中央新闻单位—省市一级—地市一级的“三级办新闻 网站”格局。
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（四）第4阶段：网络传媒蓬勃发展
经历了网站盲目发展、普遍亏损所带来的网络经济泡沫的破灭，许多网站被淘汰。之后， 网络媒体迎来了新一轮的蓬勃发展。
（1）在技术基础上，宽带网络和无线移动网络迅速普及。 （2）在发展态势上，新闻网站队伍进一步扩大，门户网站开始盈利。 （3）在网民发展上，网民迅速增加，网上民意表达空前活跃。 （4）在互动形式上，强调参与，以用户为中心，充分激发用户的主动性和原创性。 网络媒体是信息传播的一种途径，是新兴的媒体，其所使用的传播工具是网络。网络媒体 的出现给传播领域带来了全方位的深刻变革。相对于传统媒体，网络媒体具有无可比拟的优越 性，所以其发展速度也相当惊人。
正文 . 第一节
第 15 页
网络传播的多媒体性是指互联网运用数字 技术，兼容报纸、广播和电视等多种媒体的传 播手段，全面刺激受众的多种感官。网络传播 采取文字、图片、音频、视频、动画等多种形 式，丰富了报道手段，使新闻更为直观、形象、 生动，增加了新闻的现场感和冲击力。
正文 . 第一节
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正文 . 第一节
一、网络媒体的兴起和发展
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互联网是全世界最大的图书馆，可以为人 们提供最多（且还在不断增长）的信息资源和 服务工具。当互联网的信息日益渗透到人们生 活的点点滴滴时，网络媒体也应运而生。
正文 . 第一节
（一）第1阶段：传统媒体纷纷上网
20世纪90年代，互联网逐渐成为全球信息资源网，国内传统媒体 开始“搬上”互联网。1995年，《神舟学人》和《中国贸易报》先后 上网，开启了传统媒体上网的第一波热潮。
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网络编辑不但是新媒体时代的“把关 人”，更是一位思想者，这就对网络编辑 的素质与综合能力提出了更高的要求。网 络编辑人员素质的高低，将直接影响网络 媒体队伍的整体水平。
正文 . 第一节
（三）传统媒体的网络化将为网络编辑人才提供广阔的就业空间
网络媒体的快速发展，使得大量综合门户网站、 电子商务网站、企业门户网站及电子政务网站都需 要相应的网络编辑人才。
正文 . 第一节
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网络媒体的传播范围远远大于报纸、广 播和电视，它是全球性的。所谓“网络传播 无国界”，就是说网络传播空间理论上没有 国家和地区的限制。
正文 . 第一节
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网络媒体新闻传播是媒体与受众，受众 与受众之间的多向性、互动性传播。互动性 又称交互性，包含“一对一、一对多、多对 一、多对多”的传播方式，体现了大众传播 和人际传播相结合的传播方式，是网络媒体 的特性和优势。
据估算，目前我国拥有网络编辑人员600多万， 而传统媒体编辑记者只有75万人，网络媒体从业人 员在数量上远远超过传统媒体。
现在网络编辑的学科背景也有了显著的变化。既 有新闻、计算机的专业人才，也有涉及中文、法律、 财经、历史、外语等专业的人员。
正文 . 第一节
（二） 互联网的健康发展依赖于高素质的网络编辑人才
1995年至1998年，报纸、杂志、广播电台、电视台等传统媒体纷 纷上网，以电子版、网络版为基本形态，但当时仅限于一些文字信息， 缺乏声音、图像等多媒体信息，互联网的强大功能还没有被有效地应用。
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正文 . 第一节
（二）第2阶段：商业网站涉足新闻
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1998年，以新浪为代表的商业门户网站开辟了“新闻 中心”或“新闻频道”，商业网站开始涉足新闻传播。在 一系列国际国内重大事件尤其是突发事件上，新浪网的新 闻报道有着突出表现，在时效性、更新频率等方面令传统 新闻媒体切实感受到了网络传播的威力与威胁。目前，影 响较大的新闻传播商业网站是新浪、网易和搜狐。
网络媒体既具有大众传播的优势，又兼具 小众化、分众化传播的特点，强大的信息技术 把不同的媒体形态融合，体现了媒体变革最明 显的特征。
正文 . 第一节
三、网络编辑的产生
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劳动和社会保障部于2005年3月24日公示了第 三批共10个新职业的名单，其中网络编辑员职业赫 然在目，已被列入国家职业大典。
所谓网络编辑，是指利用相关专业知识及计算机 和网络等现代信息技术，从事互联网站内容建设的人 员。网络编辑通过网络对海量信息进行采集、分类、 编辑，然后通过网络实时地向世界范围的网民进行发 布，并从网民那里接收反馈信息，形成互动。
正文 . 第一节
（一） 网络媒体的快速膨胀导致了网络编辑人才的短缺
第 18 页
项目一
网络编辑概述
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了解网络媒体 网络编辑工作解密 网络编辑需要具备的基本素质
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了解网络媒体 网络编辑工作解密 网络编辑需要具备的基本素质
正文 . 第一节
任务描述
网络媒体就是用以互联网为介质而构筑的传播平台 来报道最近发生的、足以吸引大多数人共同二、网络媒体的特征
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网络本身就是最适宜发布和传播信息的载体， 它集报纸、广播、电视三大传统媒体的优点于一 身，是跨媒体的数字化媒体。1998年5月，联合 国新闻委员会宣称互联网为“第四媒体”。
正文 . 第一节
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即时性是网络新闻传播时效性强的形象 表述。20世纪末，网络媒体对突发事件的报 道，就不断创造了发稿时效第一的记录。
正文 . 第一节
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网络媒体可实行全天24小时发稿，人民网、 新华网等新闻网站和新浪网、搜狐网等门户网站 实行全天候发稿已有10多年时间。网络媒体的每 日发稿量（包括条数和篇幅）远远大于传统媒体。 例如，新浪网仅新闻频道首页的新闻链接总量就 高达800多条，各栏目还源源不断地滚动播出新闻， 发稿量可见一斑。