试论科学技术的创造价值

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试 论 科 学技 术 的创 造价 值
亍 李 英
（ 蒙古 财经 学 院 ， 内 内蒙 古 呼 和 浩 特 ０００） １０ ０ 摘 要 ： 马 克 思 的 劳 动 价 值 论 为 理 论 依 据 ， 述 了 科 学 技 术 本 身 的 价 值 创 造 问 题 以 及 科 学 技 术 应 以 论 用 中 的 价 值 创 造 问 题 。 阐述 了产 生 超 额 利 润 的 真 正 来 源 是 个 别 价 值 低 于 社 会 价 值 而 获 得 的 超 额 利 润 。 ห้องสมุดไป่ตู้ 关 键 词 ： 学技 术 ； 值 ； 用价 值 ； 额 利 润 ； 值 创 造 科 价 使 超 价
一
科 学 技 术 参 与 生 产 和 交 换 过 程 时 ， 成 为 一 种 就 商 品 ， 有 了商 品 的属 性 。 品 是 为 交 换 而 产 生 的劳 便 商 动 产 品 ， 具 有 使 用 价 值 和 价 值 两 个 因 素 ， 使 用 价 它 是 值 和 价 值 的 统 一 。能 够 满 足 人 们 的 某 种 需 要 是 科 学 技 术 的 使 用 价 值 ， 科 学 技 术 的 有 用 性 表 现 为 科 技 是 产 品 ， 其 用 于 交 换 的 物 质 承 担 者 。 而 作 为 一 种 商 是 品 ， 技 产 品 同 任 何 其 他 商 品 一 样 ， 其 生 产 过 程 中 科 在 都 耗 费 了 人 的 体 力 和 脑 力 ， 开 科 学 技 术 生 产 中投 撇 入 劳 动 的 不 同 具 体 形 式 ， 种 无 差 别 的 一 般 人 类 劳 这 动 的凝 结就是科 学技 术 的价值 。一方 面科学 技术在 参 与交换 时 ， 现 为劳动成 果—— 科技 产品 ； 一方 表 另 面 科 学 技 术 活 动 本 身 是 脑 力 和 体 力 的 耗 费 ， 含 有 包 科 技 劳 动 。 以 说 ， 学 技 术 包 含 有 科 技 产 品 和 科 技 可 科 劳 动 两 个 要 素 ， 科 技 产 品 和 科 技 劳 动 的 统 一 ， 使 是 是 用 价值 和价 值 的统一体 。 １ ３ 科 技 劳动 创 造 了科 技 产 品 本 身 的价 值 ． 科 学 技 术 被 创 造 出来 ， 本 身 是 有 价 值 的 ， 么 它 那
中图分 类号 ： ６． Ｆ０ ２ ３ 文献标 识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ：０ ７ ６ ２ （ Ｏ Ｏ Ｏ — ０ ５ 一 Ｏ １ ０－ ９１ ２１ ）８ ０５ ２
随 着生 产力 的发展 和 科技 的进 步 ， 学 技 术 日 科 益成 为创造 和增 进财 富的决定 性力 量 。 小平 指 出 ： 邓 “ 同样 数 量 的 劳 动 力 ， 同样 的 劳 动 时 间 里 ， 以 生 在 可 产 出 比过 去 多 几 十 倍 几 百 倍 的 产 品 。社 会 生 产 力 有 这 样 巨 大 的 发 展 ， 动 生 产 率 有 这 样 大 幅度 的 提 高 ， 劳 菲 的 是 什 么 ？ 最 主 要 的 是 靠 科 学 的 力 量 、 术 的 力 技 量 。无 数 事 实 证 明 ， 学 技 术 对 经 济 发 展 的 作 用 是 ” 科 巨 大 的 。 因 此 ， 些 学 者 提 出 ， 学 技 术 可 以 创 造 价 有 科 值 的 观 点 。 们 认 为 ， 术 因 素 在 经 济 增 长 中 的 贡 献 他 技 率 越 来越 大 ， 生产 中活 劳 动 的耗 费 越 来 越 少 ， 在 因 此 ， 学 技 术 不 仅 可 以 把 自身 的价 值 生 产 出来 ， 且 科 而 如 同 活 劳 动 一 样 可 以创 造 出更 多 的 价 值 。那 么 科 学 技 术 是 否 创 造 价 值 ？ 文 的 观 点 是 ： 科 学 技 术 的产 本 在 生过程 中， 科技 劳动刨 造 出科学技 术 的价值 ， 在 是 而 科学 技术 的使 用 过程 中 ， 劳动 创 造 了新 产 品 的价 是 值 ， 学 技 术 的 使 用 为 新 产 品 的 价 值 创 造 起 到 了 重 科 要 的 作 用 ， 可 以 大 幅 度 的 提 高 劳 动 生 产 率 ， 其 并 即 但 不 能刨造 价值 。 １ 科学 技术及 其本 身的价 值创造 １ １ 科 学 技 术 和 科 技 劳动 ． 科 学 是 发 现 ， 人 类 对 客 观 世 界 固 有 规 律 认 识 是 而形成 的理 论体 系 ， 技术是 发 明 ， 科 学在 生产过 而 是 程 中 运 用 的 产 物 和 结 晶 。科 学 技 术 表 现 在 物 化 的 各 种科 技产 品上 ， 它参 与生产 和交换 过程 时 ， 形成 当 就 了科技 产 品 。 科 学技术 ， 要 有从 事科学 技术 研究 有 就 开 发 的 劳 动 。 种 劳 动 是 在 科 学 技 术 的形 成 、 展 和 这 发 创 造 过 程 中所 耗 费 的 人 类 劳 动 ， 科 技 劳 动 。 学 和 是 科 技 术 都 是 劳 动 成 果 的 形 态 之 一 ， 要 是 脑 力 劳 动 的 主 成 果 。 技 劳 动 是 高级 的 复 杂 的 劳 动 ， 是 简 单 劳 动 科 不 的 加 倍 ， 是 简 单 劳 动 的倍 乘 。科 技 劳 动 分 为 两 类 ： 而 类 是 从 事 基 础 理 论 研 究 ， 类 科 技 劳 动 无 特 定 功 这 利 目的 ， 成 果 主 要 以 学 术 论 文 、 著 的 形 式 表 现 出 其 专 来 ； 一 类 是 从 事 开 发 和 应 用 研 究 。 类 科 技 劳 动 是 另 这 运 用 科 技 知 识 ， 获 取 某 一 领 域 的 应 用 性 成 果 、 到 为 达 某种 商业 化 目的而 进行 的劳 动 ， 成 果形 式 可 以是 其 学 术 论 文 ， 可 以是 专 利 技 术 或 原 理 模 型 等 。 是 一 也 这 个 由科 学 到 技 术 ， 有 技 术 到 生 产 的 开 发 、 用 过 再 应 程 ， 将 潜在 的生 产力转 化为 现实 的生产 力 的过程 。 是 据 统 计 ， 今 在 生 产 上 的 技 术 突 破 有 ７ 是 来 源 于 当 Ｏ 基 础研究 ， 学 变成 了技术 的先 导 。从广 义上讲 ， 科 技 术 也 可 以包 括 在 科 学 之 中 。我 们 讨 论 科 学 和 技 术 的 时候 ， 常把两 者联 系在一 起 。 通 １ ２ 科 学 ４ ｇ 的使 用 价 值 和 价 值 ． ￣ －
第 ８期 总 第 ２ ０ １ 期
２１ ０ ０年 ４月
内 蒙 古 科 技 与 经 济
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