必修二第一单元
高一政治必修二第一单元知识点
高一政治必修二第一单元知识点高一政治必修二第一单元主要围绕“经济生活”这一主题展开，旨在帮助学生理解经济学的基本概念和原理，以及它们在现实生活中的应用。
以下是该单元的核心知识点概述。
一、商品与货币在经济生活中，商品是价值与使用价值的统一体。
商品的价值体现在其能够满足人们某种需要的属性上，而使用价值则是商品的自然属性。
学生需要理解价值与使用价值的辩证关系，以及它们如何共同构成商品的基本特性。
货币作为一种经济工具，其产生基于商品交换的需要。
货币的本质是一般等价物，它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等五大职能。
学生应该掌握货币的基本职能，并理解货币在现代经济体系中的作用。
二、市场供求与价格市场经济中，供求关系是影响商品价格变动的主要因素。
当商品供不应求时，价格上涨；反之，供过于求时，价格下跌。
学生需要了解市场供求规律，并学会分析供求变化对价格的影响。
价格是商品价值的货币表现，它受多种因素影响，如生产成本、消费者偏好、市场竞争等。
学生应该学会运用价值规律分析价格变动，并理解价格对经济活动的反作用。
三、生产与经济制度生产是人类社会生存和发展的基础。
生产力包括劳动者、劳动对象和劳动资料三个要素，它们相互作用，推动社会经济的发展。
学生应该了解生产力的概念，并掌握生产力与生产关系的关系。
经济制度是指一定社会生产关系的总和，它决定了社会的性质和发展的方向。
不同的经济制度有着不同的生产资料所有制形式，如资本主义经济制度和社会主义经济制度。
学生需要理解不同经济制度的特点，以及它们对社会经济发展的影响。
四、经济全球化与对外开放随着科技的进步和交通的发展，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势不断加强。
学生应该了解经济全球化的表现和特点，以及它对各国经济发展的机遇与挑战。
对外开放是我国的一项基本国策。
通过引进外资、技术和管理经验，我国经济得到了快速发展。
同时，对外开放也带来了一定的风险和挑战。
学生需要理解对外开放的重要性，学会分析对外开放对我国经济的影响。
必修二第一单元课文
必修二第一单元课文1. 课文内容概括。
2. 重点字词。
- 蓊蓊（wěng）郁郁：形容草木茂盛的样子。
- 弥（mí）望：满眼。
弥，满。
- 袅娜（niǎo nuó）：柔美的样子。
- 脉脉（mò mò）：默默地用眼神或行动表达情意。
这里形容水没有声音、好像深含感情的样子。
- 潭柘（zhè）寺：北京著名的佛教寺院。
- 一椽（chuán）破屋：一间破屋子。
椽，放在檩上架着屋顶的木条。
- 驯（xùn）鸽：比较温顺的鸽子。
- 猗（yī）郁：茂盛的样子。
- 蕈（xùn）菌：高等菌类。
3. 主题思想分析。
4. 写作特色。
- 情景交融：作者将自己的情感融入到对荷塘月色的描写之中。
例如，在描写荷塘景色时，那种淡淡的忧愁和对宁静的向往之情渗透在字里行间。
- 结构严谨：以“背着手踱着”出门开始，到“轻轻地推门进去”结束，文章的线索清晰，从月下荷塘到荷塘月色，层次分明。
- 语言优美：运用了大量的修辞手法，如比喻、拟人、排比、通感等，使文章充满了诗意。
- 以情驭景：作者的情感决定了他对景物的选择和描写的角度。
他选取的都是能体现故都秋的清、静、悲凉特点的景物，如秋槐的落蕊等。
- 对比烘托：通过南国之秋与北国之秋的对比，更加突出了北国之秋的独特韵味。
- 语言富有韵味：文中多使用短句，简洁明快，如“秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足”，富有节奏感。
- 象征手法：绿枝条象征着生命、自由等，通过对绿枝条的描写和与它的“交往”，表达深刻的思想内涵。
- 细腻的心理描写：如“我快活地坐在我的窗前。
度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。
我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜”，细腻地展现了作者对绿的喜爱之情。
1. 课文内容概括。
2. 重点单词和短语。
- 单词：- rare（adj.）：稀罕的；稀有的；珍贵的。
高中必修二第一单元知识点总结
高中必修二第一单元知识点总结中学必修二第一单元必考学问点1、古代中国的农业了解从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)刀耕火种：原始农业的主要耕作方法。
即人们先用石刀、石斧把树木砍倒，晒干后放火燃烧，然后再用石犁翻土播种。
这种耕作方式被称为刀耕火种或火耕。
(2)耜耕：随着松土工具耒耜的出现和普遍运用，标记着我国农业进入了耜耕或石器锄耕阶段。
商周时期，出现了青铜农具。
由于青铜比拟宝贵，在农业生产中很少运用。
木制的耒耜和石锄、石犁，仍是人们进展农业生产的重要工具。
(3)铁犁牛耕：春秋战国时期，人们起先运用铁农具和牛耕并将其逐步推广。
汉朝以后，铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。
理解古代小农经济(自然经济)的根本含义(1)形成缘由(条件)：春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的逐步推广，提高了社会生产力。
伴随着封建土地私有制确实立，以一家一户为单位男耕女织的个体小农经济逐步形成。
(2)特点：小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满意自家的根本生活须要和交纳赋税。
这种自给自足的自然经济，是中国传统农业社会生产的根本模式。
(3)作用：小农经济是推动精耕细作技术开展的主要动力;小农经济是封建王朝财政收入的主要来源，它的兴衰关系到封建经济的旺盛和封建政权的安危。
(4)地位和影响：自给自足的自然经济，始终在中国封建经济中占据主导地位。
自然经济的坚固存在，是中国封建社会开展缓慢和长期持续的重要缘由。
2、古代中国的手工业开展了解古代中国在丝织、冶金和制瓷等手工业部门取得的主要成就(1)丝织业：我国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。
距今四五千年，我国已养蚕并有了丝织品。
商朝时已有了织机，能织出多种丝织品。
西周时能生产出斜纹提花织物。
唐朝丝织技术高，以轻快精湛著称，还汲取了波斯的织法和图案风格。
宋朝丝织品品种繁多，织锦汲取了花鸟画中的写实风格，图案生动活泼。
明清中心或地方官府设在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代，特殊是细密精致的缎，成为清朝丝织品的代表。
高中英语必修二第一单元单词
高中英语必修二U1单词高中英语必修二第一单元单词学习指南一、主题词汇这一部分列举了本单元中出现的高频主题词汇。
这些词汇主要涉及文化、艺术、历史和日常生活等方面，是学生在本单元学习中需要重点掌握的。
1.museum 博物馆2.gallery 画廊3.exhibition 展览4.history 历史5.painting 绘画6.culture 文化7.ancient 古代的8.replica 复制品9.exhibit 陈列品10.relic 文物二、基础词汇这部分包含本单元中出现的基础词汇，包括常用动词、名词、形容词等。
学生在掌握这些词汇的基础上，能够更好地理解课文内容和进行简单的英语交流。
1.visit 参观2.display 展示3.attract 吸引4.value 价值5.diverse 多样化的6.cultural 文化的7.ancient 古老的8.highlight 强调9.appreciate 欣赏10.traditional 传统的三、高级词汇这部分包含了一些高级词汇，这些词汇在本单元中可能出现频率较高，对于提升学生的阅读和写作能力有很大帮助。
1.esteemed 受尊敬的2.elaborate 精心制作的3.covet 渴望得到4.prodigious 巨大的5.scrutinize 仔细检查6.obsolete 过时的7.autonomy 自主权8.aficionado 爱好者9.eminent 杰出的10.quintessential 典型的四、功能句型本部分列举了一些在本单元中可能出现的功能句型，掌握这些句型有助于学生更准确地表达自己的观点和情感，提升英语交际能力。
政治必修二第一单元(完整版)
第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政：本质是人民当家作主（一）国家的一般理论1、什么是国家国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
国家属性：1阶级性（根本属性）2社会管理属性3主权性（独立国家）2、什么是国体国体是指国家属性，也就是社会各阶级在国家中的地位。
国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。
（国家有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家等类型。
前三种类型的国家属于剥削阶级统治的国家，社会主义国家是工人阶级领导的人民当家作主的新型国家。
社会主义国家是无产阶级专政的国家。
）（二）我国的国体1、我国的国家性质（是什么、地位、本质、运用）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政是我国的国体。
其中工人阶级领导是我国国家性质的首要标志。
地位：我国国家性质决定政府的性质，决定我国的政治制度和政治政策的性质。
本质：人民民主专政的本质是人民当家作主。
运用：有利于保障人民当家作主权利的实现；有利于维护人民当家作主的地位有利于激发公民（人民）的主人翁意识，加强责任感2、人民民主的特点人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
A最广泛的民主，表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。
B最真实的民主，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
国家尊重保障人权。
C最管用的民主，表现在我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。
3、什么是专政，我国为什么要对极少数的敌对分子实行专政？（必要性+重要性）人民民主专政具有专政的职能。
国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动，打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
4、为什么要坚持人民民主专政？（1）人民民主专政是四项基本原则之一，四项基本原则是我国的立国之本，是我国国家生存发展的政治基石。
2020新人教版高一英语必修二unit1第一单元知识点详解
人教版（2019）高中英语必修2第一单元语言要点详解第一部分单词：1. 对译词汇heritage creatively relic cypress damapp contribute archaeologist pyramid paradechiwenparaphraseAswan Damthe NileEgypttempledepartmentfunddocumentdownloadmirrorroofcavequoteUNESCOCairoTanzaniathe KremlinMoscowSaint Basil'sCathedralthe Forbidden CityLos Angelesrepublicmountforeverdigitaloverseadragonprotestopinioncluesheet2. 形变词汇(关注词汇的变形)application →apply →applicant→applying →applied contribution →contribute→contributorinvestigate→ investigationprofessional →professor→professioncomparison→compare→ comparativehistoric→history→historical→historicallytradition→traditional→traditionalEgyptian→Egypt→Egyptian (Egyption)conduct→conductor→conductive→conduct→disappear→appear→appearance→disappearance== loss→lose→loser→establish→establishment→established→establishing 3. 课本词汇(课标中见到,有必要向学生强调部分用法。
必修二第一单元知识点
高一英语秋季课程第六讲MAIN CONTENTS ✓Vacabulary✓Grammar✓Have a tryUnit 1 Cultural relicsPART ONE Vacabulary ＆Phraseby design=on purpose有意地，故意地be designed to do …目的是做……；被打算做……be designed for … 为……而打算／设计I don't know whether they did it by accident or by design.我不知道他们这样做是偶然的，还是故意的。
This experiment is designed to test the new drug.实验的目的是试验新药。
The gloves were designed for extremely cold climates.这些手套是为严寒地区制造的。
fancy/'fænsi/adj. 奇特的；异样的vt. 想象；设想；爱好n. 想象力；幻想；爱好My sister likes to collect fancy clothes.fancy that … 以为是……fancy oneself自负，自命不凡fancy (doing) sth.喜欢，想要（做）某事fancy 用于感叹句中时表示“没想到，竟然”He fancies that he can succeed without working hard. 他以为他不努力工作也能成功。
I don't fancy going all that way in such bad weather. 我不喜欢在这样的坏天气里一直这么走着。
Fancy you sitting there as if nothing had happened! 想不到你坐在那里，仿佛什么也没发生似的!consider /kən'sI də(r)/vt. 考虑；认为✓considerationn.考虑；关心✓consideringprep.考虑到；就……而言take sth. into consideration 考虑(某事) consider doing sth./sth.考虑做某事consider sb./sth. as/to be …认为；以为；觉得consider it+adj.+to do sth.…认为做某事是……You'd better take the quality into consideration.你必须考虑到质量的问题。
人教版高一英语必修二第一单元单词讲解
第一单元：Unit 1 Friends1.1 Friendship 友谊1.1.1 Friendship is one of the most important things in our lives. It’s a special bond between people that can bring a lot of happiness and positive influence.1.1.2 友谊是我们生活中最重要的事情之一。
这是一种人与人之间的特殊通联，它可以带来很多快乐和积极的影响。
1.2 Acqu本人ntance 相识的人1.2.1 An acqu本人ntance is someone you know, but not very well.1.2.2 相识的人是你认识的人，但不是很了解。
1.3 Peer 同龄人1.3.1 A peer is someone who is the same age or has the same abilities as other members of a group.1.3.2 同龄人是和你同龄或具有相同能力的人。
1.4 Mate 伙伴1.4.1 A mate is a friend or apanion, especially a male friend.1.4.2 伙伴指的是朋友或伴侣，尤其是男性朋友。
1.5 Confide 吐露秘密1.5.1 To confide is to tell someone secrets or private feelings, usually because you trust them.1.5.2 吐露秘密是指告诉别人秘密或私人感情，通常是因为你信任他们。
1.6 Get along 和睦相处1.6.1 To get along means to have a friendly relationship with someone.1.6.2 和睦相处意味着和某人有着友好的关系。
高中历史知识点总结(必修二)(最新最全)
高中历史知识点总结(必修二)第一单元古代中国经济的基本结构与特点第1课发达的古代农业一、古代农业耕作方式演变(1)刀耕火种（原始农业）（石器） (2)石器锄耕(耒耜) （石器、木器）商周时期的青铜农具（但很少使用）(3)铁犁牛耕： a 春秋战国时出现并逐渐推广 b汉朝以后成为主要耕作方式 C隋唐时期：曲辕犁标志我国耕犁的完善，为后世沿用时间：春秋战国原因：①春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的普及，提高了生产力。
（根本原因）②封建土地私有制的确立特点：①以家庭为生产单位（个体分散）；②农业和家庭手工业相结合；③是一种自给自足的自然经济地位：小农经济在中国封建经济中占据主导地位，是中国传统农业社会生产的基本模式。
评价：积极①提高农民生产的积极性②为我国农业的精耕细作做出了贡献消极①小农经济比较脆弱，容易破产②是我国封建社会繁荣的原因，也是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因分散性；封闭性；落后性；脆弱性。
★古代中国农业经济的基本特点①起源：独立发展、自成体系；②农业技术：精耕细作；③生产模式：小农经济，一家一户，农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济第2课 古代手工业的进步一、手工业的发展形态官营手工业、 民营手工业 、家庭手工业二、手工业的发展青铜：原始社会晚期：掌握了冶铜技术； 商周—鼎盛（青铜时代）代表：司母戊鼎、四羊方尊等 冶铁：西周晚期出现铁器 ，东汉杜诗发明水排（水利鼓风冶铁工具） 炼钢：南北朝—灌钢法 (水排和灌钢法使中国的冶炼技术在16世纪前一直领先于世界)新石器时代—开始烧制陶器商朝—原始瓷器；东汉—青瓷；北朝—白瓷唐朝；唐朝—南青北白；宋朝—五大名窑 明朝—青花瓷、彩瓷；景德镇成为瓷都（明代有些瓷器带有阿拉伯文和梵文装饰） 清朝—珐琅彩商朝— 出现丝织品；西周—斜花提纹织物；唐代—吸收了波斯的织法和图案风格 宋朝—写实风格，图案生动；明清—丝织业鼎盛时期（苏州和杭州成为全国丝织业中心）三、艰难经营的民间手工业元代的纺织业，明清花楼机， 明代后期棉布成为广大民众主要的衣四、中国古代手工业享誉世界中国古代手工业发展的的特征1、起源：历史悠久，源远流长2、经营模式：官营、家庭、民营手工业长期并存3、经营方式：规模大、部门多、分工细、技术领先4、布局：随着经济重心南移相应变化时间：明朝中后期 地区：江南原因：社会生产力和商品经济的发展含义：一些手工业部分出现资本主义性质的生产关系（雇佣与被雇佣）冶金瓷 器丝织业标志：“机户出资，机工出力”这种带有雇佣与被雇佣关系的手工工场的出现。
必修二 第一单元 一轮高考复习
通过古今贯通，中外关联的八大经济史专题了解历史上中外经济发展和 社会生活变迁的基本史实；理解历史上不同国家与地区的社会经济发展 模式，并做出解释，进一步认识我国的基本国情和世界经济发展趋势， 树立工业化、城市化、社会阶层多样化、经济全球化等观念。
[2014·天津卷] 《齐民要术》自序：“盖神农为耒耜，以利天下。尧命四 子，敬授民时，舜命后稷，食为政首。…殷周之盛，《诗》《书》所述，要 在安民，富而教之。”这段话主要强调( ) A．儒家对农业的重视 B．改进生产工具的意义 C．历法与农业的关系 D．农业技术的重要性
第2课 古代手工业的进步 一、经营方式：官营、民营和家庭手工业 经营形态 主导权 产品生产目的 历史作用
第三课 农耕时代的商业和城市
阶段 朝代 兴起 商周 表现和特点 商人出现和商业兴起; “工商食官”
东周 初步 秦汉 发展 进一 隋唐 步发 展 空前 宋元 繁荣
打破官府垄断商业的局面，出现大商人；中原市场
重农抑商；开通了陆海丝绸之路；城中有市，严格管理 原因：农业、手工业、大运河的开通，国家统一稳定 表现①城市繁荣：长安洛阳益州扬州 ②市场发展：市坊分开，草市出现 ③对外贸易：广州成为对外贸易港口，唐设司舶使④贸易和金融：出现柜 坊和飞钱。 ①两宋商业环境相对宽松,城市繁荣，彻底打破市坊界限②商品种类增加。 ③出现世界最早的纸币“交子”。④商税成为宋朝重要税源。⑤边境贸易 （榷场）发达；海外贸易发达。⑥元大都成为国际性的商业大都会，泉州 市世界第一大港口。
阻碍商品经济发展和市场扩 大，不利新技术推广
官营
民营 家庭
政府，集中 军队，官府贵族生 活用品 大作坊 民间私人 自主经营 民间消费 供自己消费和 缴纳赋税
高中英语必修二第一单元重点单词
高中英语必修二第一单元重点单词Unit 1: School Life1. abandon (v): to leave behind or give up completelyIn order to pursue his dream of becoming a musician, he had to abandon his job as an accountant.2. academic (adj): related to education and scholarshipThe school's academic program is known for its rigorous standards andexcellent results.3. accomplish (v): to successfully complete a task or goalDespite facing many challenges, she managed to accomplish all her goals.4. ambitious (adj): having a strong desire to succeed or achieve something greatHe has always been ambitious and wants to become the CEO of a major company one day.5. assignment (n): a task or project given to someone to completeThe teacher gave us a challenging assignment that required a lot of research.6. behavior (n): the way in which someone acts or conducts themselvesHis disruptive behavior in class made it difficult for others to concentrate.7. benefit (n): something that is advantageous or helpfulRegular exercise has many benefits, including improved physical and mental health.8. challenge (n): a difficult task or situation that requires effort to overcomeThe difficult exam was a real challenge, but with hard work, I was able to pass it.9. cooperate (v): to work together towards a common goalThe team members must learn to cooperate and communicate effectively to achieve success.10. curriculum (n): the subjects taught in a school or educational program The school's curriculum includes math, English, science, history, and physicaleducation.11. discipline (n): a system of rules and regulations that enforce order and obedienceThe strict discipline at the military academy prepares students for a careerin the armed forces.12. diverse (adj): showing a great deal of variety or different typesThe city's population is very diverse, with people from many different countries and cultures.13. encourage (v): to give support, confidence, or hope to someoneHer parents always encourage her to follow her dreams and never give up.14. evaluate (v): to assess or judge the value or quality of somethingThe teacher will evaluate our performance based on our class participation and exam results.15. extracurricular (adj): activities or interests pursued outside of regular school curriculumShe participates in many extracurricular activities, such as soccer, drama club, and volunteering.16. focus (v): to concentrate or direct one's attention on somethingIn order to do well on the test, you need to focus and study the material thoroughly.17. improve (v): to make or become better or of higher qualityHe has been practicing the piano every day to improve his skills and technique.18. opportunity (n): a chance or possibility for progress or advancement Studying abroad provides students with the opportunity to learn aboutdifferent cultures.19. participate (v): to take part in an activity or eventAll students are encouraged to participate in the school's annual talent show.20. potential (n): the ability or capacity for growth or developmentHe has a lot of potential as a writer, and with practice, he could become very successful.21. principal (n): the head or director of a schoolThe principal is responsible for ensuring the smooth operation of the school and maintaining discipline.22. progress (n): the forward or onward movement towards a goal or objective He has made great progress in his English language skills since starting classes at the language school.23. realistic (adj): having or showing a practical understanding of what can be achieved or expectedSetting realistic goals is important in order to avoid disappointment and maintain motivation.24. socialize (v): to interact and spend time with others in a friendly and sociable mannerIt is important for students to socialize outside of school in order to develop their social skills.25. value (n): the worth, importance, or usefulness of somethingEducation is highly valued in our society as it provides knowledge and opportunities for personal growth.26. wisdom (n): the quality of having experience, knowledge, and good judgment The elderly man shared his wisdom with the younger generation, imparting valuable life lessons.27. xeric (adj): relating to or adapted to an environment with very lowrainfallThe xeric landscape of the desert featured cacti and other drought-resistant plants.28. yell (v): to shout loudlyThe excited fan couldn't contain his excitement and yelled at the top of his lungs.29. zealous (adj): showing strong enthusiasm and devotionShe is zealous about environmental conservation and actively participates in related activities.30. achieve (v): to successfully reach a goal or complete a taskThrough hard work and determination, she achieved her dream of becoming a successful entrepreneur.31. beneficial (adj): providing a helpful or useful advantageRegular exercise is beneficial for both physical and mental health.32. commit (v): to pledge or bind oneself to a certain course of actionHe committed himself to a life of service, helping those in need.33. dynamic (adj): characterized by constant change and activityThe city's dynamic culture is a result of its diverse population and rich history.34. energetic (adj): having or showing a lot of energy and enthusiasmThe energetic teacher inspired her students with her passion for the subject.35. facilitate (v): to make something easier or possibleModern technology has facilitated communication between people around the world.36. generous (adj): showing a readiness to give more of something, especially money, than is strictly necessary or expectedThe generous donation from the philanthropist helped fund the construction of the new hospital wing.37. harness (v): to control and use something, especially a natural resource, to produce power or achieve a particular goalThe company is harnessing solar energy to power its operations, reducing its carbon footprint.38. incredible (adj): extremely good, amazing, or hard to believeThe athlete's performance was incredible, setting a new world record.39. justify (v): to show or prove to be right or reasonableThe decision to invest in renewable energy was justified by the environmental and economic benefits.40. knowledge (n): the understanding or awareness gained through experience, education, or informationAcquiring knowledge is a lifelong journey that enriches both the mind and soul.41. lead (v): to guide or direct someone or something along a wayThe experienced hiker lead the group through the treacherous mountain trail. 42. motivate (v): to provide someone with a reason or incentive to do somethingThe inspiring speech motivated the audience to take action and make a difference.43. navigate (v): to find the way through a place, especially when it is difficult or complicatedShe expertly navigated the complex bureaucracy to obtain the necessary permits.44. observe (v): to watch, notice, or perceive somethingThe scientist carefully observed the behavior of the animals in their natural habitat.45. persevere (v): to continue trying to achieve something despite facing difficulties or setbacksDespite numerous rejections, she persevered and eventually found success as an author.46. quantify (v): to measure or express the amount or value of somethingThe researchers quantified the impact of the new policy on public health.47. retrieve (v): to get back or recover something that has been lost, stolen, or hiddenHe successfully retrieved his lost wallet from the depths of his backpack. 48. sustainable (adj): able to be maintained or kept going indefinitely, especially without causing damage to the environmentThe company's commitment to sustainable practices ensures the preservation of natural resources.49. talent (n): a natural ability to do something wellThe young musician's talent was evident from a very early age.50. utilize (v): to make practical or effective use of somethingThe company utilizes advanced technology to streamline its operations and increase efficiency.51. venture (v): to go somewhere or do something, especially for the first time, where there is a risk of danger or failureShe ventured into the unknown, embracing the challenges and opportunities that lay ahead.52. wealth (n): an abundance of valuable possessions or moneyThe successful entrepreneur's wealth is a testament to his hard work and innovative ideas.53. xenophobia (n): an intense or irrational dislike or fear of people from other countriesIt is important to combat xenophobia and promote understanding and acceptance of different cultures.54. yell (v): to shout loudlyThe excited fan couldn't contain his excitement and yelled at the top of his lungs.55. zealous (adj): showing strong enthusiasm and devotionShe is zealous about environmental conservation and actively participates in related activities.。
高中语文必修二电子课本
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第一单元：古代文学概论
本单元主要介绍了古代文学的基本知识和发展历程，包括诗歌、散文、小说等不同体裁的演变和特点。
第二单元：唐诗宋词元曲
本单元重点讲述了唐诗宋词元曲这些古代文学经典的背景、特点和鉴
赏方法。
还包括了一些著名的诗词和作家的生平介绍。
第三单元：文言文阅读
本单元介绍了文言文阅读的基本方法和技巧，包括句读、词义、结构
等方面的分析。
同时还介绍了一些古代文学名篇和名家的作品。
第四单元：现代文学的初步接触
本单元主要介绍了现代文学的发展历程和代表作品的分析，包括散文、小说、诗歌等形式的作品。
同时还介绍了现代文学批判的基本方法和
理论。
第五单元：阅读与写作能力培养
本单元重点培养学生的阅读和写作能力，包括对不同文学体裁的深入理解和鉴赏，还有批评、评比等方面的训练。
同时还介绍了一些新颖有趣的写作技巧和方法。
第六单元：文化与生活
本单元主要介绍了文化和生活之间的关系，包括文化在生活中的功能和影响，以及生活对文化的塑造和发展。
同时还介绍了文化衍生品和消费的基本概念和规律。
人教版高中英语必修二Unit 1单词表
人教版高中英语必修二Unit 1单词表人教版高中英语必修二Unit 1单词表Unit 1cultural文化的relic遗物．遗迹；纪念物rare稀罕的；稀有的，珍贵的valuable贵重的有价值的survive幸免；幸存生还vase花瓶.瓶dynasty朝代王朝ivory象牙dragon龙amber琥珀；琥珀色in search of 寻找amaze吃惊，惊讶amazing令人吃惊的select挑选；选择honey蜜.蜂蜜design设计．图案．构思vt 设计计划．构思fancy奇特的．异样的想象；设想，爱好style风格．风度．类型装饰．装修jewel珠宝.宝石artist艺术家belong属于.为的一员belong to属于in return作为报答．回报troop接待，招待会．接收at war处于交战状态remove移动；搬开less than少于wooden木制的doubt怀疑．疑惑vt 怀疑不信神秘．神秘的事物以前的.从前的worth值得的，相当于的价值.价值．作用值钱的rebuild重建local本地的；当地的apart分离地，分别地take apart拆开paintingcastle城堡trial审判．审讯，试验eyewitness目击者；证人evidence根据，证据explode爆炸entrance入口sailor水手；海员；船员sink下沉；沉下maid少女．女仆Berlin柏林（德国首都）ghly of看重；器重informal非正式的debate争论；辩论。
高中英语必修二第一单元复习资料
Unit 1 Cultural relics重点词汇及短语1)survivevi. 幸存，保存下来（无被动语态）e.g. 这些植物没有阳光就无法生存。
These plants won’t survive without sun.多年来，这些风俗都保存了下来。
These customs have survived through the years.vt. (1) (经过…)幸存，活下来e.g.在地震中幸存下来survive an earthquake(2) 比…活得长e.g. She survived her son (by ten years).她比儿子活得长（十年）。
survive on 靠…生存e.g. I can’t survive on 50 dollars a week.我无法靠每周50元来生存。
survival n.幸存；残存物/者survivor n.幸存者surviving adj.活着的，残存的2) amaze vt.使吃惊，惊讶e.g. 这消息令我惊讶。
This news ~d me.amazing adj.令人惊讶的amazed adj.感到吃惊的be amazed at sth. 或be amazed to do sth. 对…感到惊讶e.g. 我听到那个消息很惊讶。
I was ~d at the news. 或I was ~d to hear the news.3)selectvt.选择，挑选，选拔adj.精选的；优秀的 e.g. a select group of students一群精选出来的学生selection u.n.选择，挑选 c.n. 精选品集，供选择之物selective adj.善于挑选的，有选择力的；选择性的辨析：s elect:“精选，仔细挑选”，指从同一类的许多东西中，根据东西本身的好坏标准，仔细地、有目的地、有辨别地挑选出最好的或最合适的。
淘汰意味较重。
高中语文必修二第一单元 知识梳理
高中语文必修二第一单元知识梳理刘绍梅学习目标：一、阅读课文，熟悉课文内容。
二、识记字词、文学常识。
教学过程一、学生阅读课文，熟悉课文内容。
二、教师勾画重点，梳理知识体系。
《荷塘月色》1、字音字形2、词语解释3、近义词辨析4、文学常识5、课文内容《故都的秋》1、字音字形2、词语解释3、近义词辨析4、文学常识5、课文内容《囚绿记》1、字音字形2、词语解释3、近义词辨析4、文学常识5、课文内容二、课后作业《核按钮》基础知识复习一、根据拼音写汉字duó步( ) niǎo娜( ) mí望( ) yuán女( ) wěngwěng郁郁( )chàn动( ) wǎn然( ) shà时( ) miǎo茫( ) 落ruǐ() jiá袄( )tuí废( ) qí韵( ) 房lǐn() xùn鸽( ) pì如( ) 细nì( )jīng叶( ) 婆suō() 敛jū() 移xǐ() hé辙之鲋( )圆hú( )尘gòu( ) yǒu黑( ) zhà栏( ) 俯kàn( ) 水wō()虚zhì( ) cháng徉( ) miù斯( ) chéng清( ) 曲zhé( ) niǎo娜( )混dùn( ) 葱lóng( ) yī澜( ) 黑xū xū() mò mò含情( )xiāo皮( ) 剥xūe () xiān腰( ) qiàn夫( ) 一chuán破屋( )jùn秀( ) 幽jìn ( ) jīn不住( ) 安níng ( ) nìng愿( ) chuāng伤( ) lù水( ) lòu相( ) 厚báo ( ) 刻bó( ) bò荷( ) cēn差( )人shēn () 疏luò( ) lào枕( ) là在后面( ) 大大luōluō()zhé叠( ) shé耗( ) chā别( ) 参cī() chà劲( ) 出chāi () zháo急( ) 走zhe ( ) zhāo数( ) 独chǔ() 妙chù( ) pǐ好（）点zhuì（）chuò学（）chuò泣（）拾duō（）pì静（）bì让（）pì如（）diàn记（）diān量（）diǎn脚（）huái树（）kúi伟（）guī宝（）鬼mèi（）péi衬（）bèi蕾（）péi偿（）lǎ叭（）qí路（）qí岖（）xī沥（）婆sūo（）穿zhuó( ) kuì疚（）煤xiè( ) piē见( ) 颤lì( ) chuàng建( ) hè枪实弹( ) hé包（）敛jū() 囚xì( ) 潭zhè寺( ) cān与( ) yī郁（）咳sòu（）平zè( ) 短zàn( )juàn永( ) zhē腾( ) 尺dù（）揣duó（）二、注意下列词语的字形。
高中政治必修二第一单元
第一单元生活在人民当家作主的国家1.我国的国体及本质人民民主的特点、必须坚持人民民主专政2.公民的政治权利选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
政治自由、监督权3.公民的政治义务（四个）4.公民有序参与政治（在中国共产党的领导下，遵循宪法和法律）民主选举方式：直接与间接、等额与差额；采用什么样的选举方式，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。
民主决策（四个方式、意义）民主管理直接行使民主权利，管理基层公共事物和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。
村委会与居委会---村民或居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织民主监督（方式、意义、要求）保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权4公民参与政治的三大原则坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持权利与义务统一的原则坚持个人利益与国家利益相结合的原则第二单元为人民服务的政府1我国的国体-----政府是人民利益的捍卫者和执行者-----政府工作的原则（对人民负责及其要求）、宗旨（为人民服务）2.政府的职能：四大职能①保障人民民主和维护国家长治久安的职能②组织社会主义经济建设的职能经济调节、市场监管、社会管理、公共服务③组织社会主义文化建设的职能精神文明建设、组织和发展教、科、文、卫、体育，提高软实力④提供社会公共服务的职能加强公共基础、文化、卫生设施；就业；基本医疗及社保；控制人口；优化生态环境3.政府的权利-----依法行政（原因、意义）4.依法行政的要求：对政府权力进行制约和监督----建立健全制约和监督机制（依靠民主、二靠法制）加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；加强行政执法队伍的建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
5.审慎行使权力，科学民主决策提高决策的科学性；增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智、爱惜民力。
高中英语必修二第一单元重点
高中英语必修二第一单元要点、难点Unit One Cultural relics1、 In search of the amber room 找琥珀屋search vt. 搜We searched the whole town, but could not find one flower shop. 我找遍了整个城，但没找到一家花店。
想展：（ 1） search for 找What are you searching for? money? 你在找什么？？（2） search one ’s heart 心自The teacher searched his heart trying to find out if he was wrong to scold the student.老心自想弄理解他能否把那个学生批了。
（3） search through 把⋯仔搜一遍He searched through his pockets but still couldn他’把t所find有衣his服keys口袋.仔搜了一遍但是没有找到匙。
（4） in search of 找The man walked through the streets in search of his lost bike. 那个人在很多条街道找他失的自行。
即活用：She tried _______, but failed; now she could do nothing but wait till her husband came.A. to search the pockets her keyB. searching her keys for her pocketsC. searching the pockets for her keysD. to search her keys for the pockets答案：C2、This gift was the Amber Room, which was given this name because several tons of amber were used to make it.个礼品就是琥珀屋，起个名字是因做它用了好几吨的琥珀。
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高三历史周末训练题21.明朝李鼎在《李长卿集》中描述：“燕、赵、秦、晋、齐、梁、江淮之货，日夜商贩而南；蛮海、闽广、豫章、楚、瓯越、新安之货，日夜商贩而北。
”这主要反映明代A ．工商业市镇的兴起B ．货币经济占据主导C ．国内物资交流频繁D ．形成区域商人群体2.西汉初年，晁错在《论贵粟疏》中说：“因其富厚，交通王侯，力过吏势，以利相倾……此商人所以兼并农人，农人所以流亡者也。
今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣”。
下列对这则材料的解读，正确的有①西汉政府并未推行重农抑商政策 ②政府鼓励商业是造成商人富贵的原因③西汉初期存在官商勾结的情况 ④商业资本回流于土地造成了农民流亡A ．①②B ．③④C ．②③D ．②④3．《汉书》上记载西汉时农民每年亩产约一石半，而《昌言》上说东汉时的农田平均亩产约为“亩收三斛”，亩产量有了较大的增长、你认为造成当时粮产量增长的主要原因是什么？A ．人民更加勤劳B ．牛耕、犁具等劳动工具的进步和推广C ．农作物品种的改良D ．更加合理地利用了土地资源4．史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上，以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。
”下列生产工具中，符合史书记载的是A ． 耧车B ．翻车C ．筒车D ．提花机5. 图1为山西出土的春秋战国时期的青铜酒器牛尊，牛鼻上穿有环。
由此可推断出当时社会A. 人们酗酒成风B. 牛的数量很多C. 牛已被牵引从事耕作D. 青铜器均以牛为造型6. 图2为山东沂源“国家非物质文化遗产——牛郎织女传说” 纪念邮戳。
“牛郎织女”是我国民间流传千古的爱情传说，这一传说所反映的历史背景因素有①男耕女织 ②农业手工业相结合③自给自足 ④以家庭为生产单位A. ①②B. ①③C. ①②③D. ①②③④7.我国历代封建统治者十分重视农业生产，保护和扶植小农经济，其主要目的是（ ）A ．发展农业生产B ．解决人民的温饱问题C ．抑制商品经济的发展D ．保证政府的财源和兵源8.郭沫若在《奴隶制时代中国古代史的分期问题》一文中认为：《春秋》在鲁宣公十五年(前594年)有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。
这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要指A．承认了私人对土地的所有权B．以法律形式确立了封建土地私有制C．土地国有制度不断完善D．井田制在历史上完全消失9.汉乐府《孔雀东南飞》中焦仲卿妻：“十三能织素，鸡鸣入机织，夜夜不得息。
”她身上打扮是“妾有绣腰襦，葳蕤自生光”。
她床上装饰是“红罗复斗帐，四角垂香囊。
箱帘六七十，绿碧青丝绳”。
这些描述主要反映了A. 中国古代男尊女卑思想严重，女子备受压迫，日夜劳作B. 汉代吏治腐败，焦仲卿为普通小吏，家里竟可以布置得如此富丽堂皇C. 汉代丝织生产的普及和发达程度D. 汉代家庭手工业在手工业生产中占据主导地位10. “黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，两只筒子，两匹布。
”元代流传下来的这首民谣，它表达了人们对黄道婆的感念之情。
黄道婆的杰出贡献在于A. 丝纺织业B. 棉纺织业C. 麻纺织业D. 毛纺织业11.《齐民要术·序》中写道：“舍本逐末，贤者所非。
日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录。
”此段话表明作者A．写作目的是促进商品经济发展B．具有重农抑商的思想C．告诫统治者应舍本逐末 D．提倡工商皆本12．假如你是一位生活在唐朝扬州近郊的农民，你可能遇到的情况有A．空暇之时，与家人一起纺棉织布，制作冬天的衣物B．采用新的生产工具——曲辕犁，粮食产量得到提高C．农闲时去集市卖点农产品，收入除银钱外，还有纸币D．随着生活水平的改善，开始添置彩瓷装饰房子13. 我国古代史上，民营纺织、矿冶、制瓷等行业开始居于社会生产的主导地位，是在A. 唐朝初期B. 北宋晚期C. 明朝中期D. 清朝前期14．右图所示城市的繁荣景象出现于A．汉代的长安 B．唐代的长安C．北宋的东京D．明代的北京15．重农抑商政策阻碍新经济因素成长是在A．秦汉 B．隋唐 C．宋元 D．明清16.清朝后期“处处皆关，则关关有税”;“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，具发边卫充军。
”材料能反映出清朝推行的政策A、禁止走私贩运B、抑商、海禁C、重农抑商D、保护森林、渔业资源17．明朝时嘉兴石门镇有油坊工场二十家，“杵油须壮有力者……镇民少，辄募旁邑民为佣。
……而赢。
”这一记载反映的实质是A．当地人口严重不足 B．当地工商业经济发展C．当地商品经济渗入农村 D．当地出现资本主义萌芽18. 下图为被誉为“山西紫禁城”和“华夏第一宅”的晋中王家大院，包含三大建筑群，共有大小院落123座，房屋1118间，面积共45000平方米。
卖豆腐起家的太原王氏是明清时期著名的晋商，“以商贾兴，以官宦显”，在晋商做官发财之后，大兴土木。
这一现象产生的消极影响是A．留下了丰富的晋商文化B．影响了工商业的扩大再生产C．使手工业缺乏市场 D．不利于农业经济的商品化19.据史料记载：乾隆年间，徽人在苏州镇抚司衙门之前兴建徽郡会馆，后又在阊门外上塘街建新安会馆。
同治年间，在南显子巷再建安徽会馆。
苏州府属各城镇还有一些徽人的会馆。
据此可知A.清朝时期徽商是一个实力雄厚的商帮B.徽商的形成是清朝闭关锁国政策的结果C.苏州被辟为通商口岸后，商品经济非常发达D.太平天国运动使徽商为躲避战乱大量移居苏州20．清朝实行“重农抑商”和“闭关锁国”政策所产生的影响有①阻碍了资本主义萌芽发展②强化了自给自足的自然经济③造成了中国日益落后④加速了列强的侵华进程A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④21. 回答问题：（23分）17世纪，中国犁由荷兰人带入欧洲。
由于中国犁简便轻巧，操作容易，节省畜力，而工作高效，因此，很快就在欧洲推广开来，……甚至还传到了美国。
到1 8世纪，中国犁已是欧洲最便宜而又最好的犁。
后来，欧洲人在中国犁的基础上设计出钢架犁，进一步提高了工效，推动了欧洲农业革命的到来。
（1）材料揭示了中国古代农业生产的基本特征，即重视________。
（2分）A. 小农经济B. 自给自足C. 男耕女织D. 精耕细作（2）由材料可知：对欧洲农业发展产生重大影响的中国犁是________犁；中国历史上，这种犁最早出现于________时期。
（2分）北宋铜版，现珍藏于中国国家博物馆。
其版面正中偏上刻有一只拿着铁杵捣药的白兔，白兔四周分布着密密麻麻的铭文：上方为：“济南刘家功夫针铺”；左右合为：“认门前白兔儿为记”；下方为：“收买上等钢条，造功夫细针。
不偷工，民便用。
若被兴贩，别有加饶。
请记白。
”这块铜版是迄今所知我国乃至世界现存最早的印刷广告实物。
（3）铜版铭文中的“若被兴贩，别有加饶”，应如何理解？（2分）通观铭文，它反映了什么经营理念？（2分）（4）结合所学知识说明：与前代相比，宋代商业有什么重大发展？（6分）（注意：举出3例史实说明即可）史载，16～18世纪出现了中国瓷器外销欧洲的高峰，当时欧洲的皇室、贵族和富有人家竞相购买中国瓷器。
对此，一位西方收藏家评论道：“有着数千年传统的中国瓷器，对整个欧洲产生了深远影响。
”然而，18世纪末中国瓷器外销却走向衰落。
这固然和欧洲制瓷业的兴起、竞争有关，另一方面，也和当时中国政府实行的政策有关。
这一政策不仅限制了中国瓷器外销，更严重制约了中国制瓷业的发展（5）西方收藏家称中国瓷器“有着数千年传统”，其根据何在？请用史实印证。
（3分）（注意：举出1例即可）（6）18世纪末中国瓷器外销走向衰落的国内因素是什么？（2分）（7）综上，应如何认识中国古代的农耕文明？（4分）22．阅读下列材料：材料一僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。
事末利及怠而贫者，举以为收孥。
──《史记·商君列传》材料二（战国前）四海之内，分为万国。
城虽大，无过三百丈者；人虽众，无过三千家者……（战国时）千丈之城，万家之邑相望……（齐都临淄）甚富而实，临淄之途，人肩摩。
其民无不吹竽鼓瑟，击筑弹琴，斗鸡走犬，六博蹋鞠。
──《战国策》材料三“农为天下本务，而工贾皆末也……工贾取其利，而失之义，惟在平日留心劝导，使民知本业为贵。
”──雍正皇帝请回答：（1）简述材料一所反映的思想及其影响。
（6分）（2）材料一与材料二内容相比，说明了什么？（5分）（3）材料三反映的是什么思想？对中国社会的发展有什么影响？（6分高三周末历史训练题2参考答案21.（1）D。
（2分）（2）曲辕犁隋唐时期（2分）（3）对代销者，提供优惠。
（2分）（言之成理给分）经营理念：保证质量，信誉至上。
（2分）（言之成理给分）（4）重大发展：诞生世界最早纸币“交子”；经营区域打破坊市界限；营业时间突破“日中为市”限制；政府不再直接监管商品交易；海外贸易繁荣。
（2分）（答出3点，即给6分）（5）根据：距今三千多年的商朝已制出原始瓷器。
（3分）（言之成理给分）（6）清政府实行“闭关锁国”；制瓷技术逐渐落后。
（2分）（7）认识：历史悠久，成就辉煌，促进了包括欧洲文明在内的世界文明的发展；受专制制度束缚，近代落伍。
（4分）（言之成理给分）22．（1）思想：重农抑商。
影响：在战国时期对发展封建经济起了很大作用，为封建制度的确立奠定了经济基础。
（4分）（2）材料二违背了材料一的思想，前者是限制商业的发展，后者是反映了由于商业发展所出现的状况。
说明了人为抑制商业的发展是违背经济发展客观规律的，经济的发展必然导致商业的繁荣，从而引起城市发展的显著变化。
（5分）（3）思想：重农抑商。
影响：对农业的发展起了一定的促进作用，但是严重阻碍了资本主义萌芽的发展，致使社会经济发展日益迟滞，导致中国处于落后的经济地位。
（6分）。