【地震中的父与子】小练笔
《地震中的父与子》小练笔
小练笔(二选一)
班级：_______________ 姓名：____________
永不言弃的父亲
他挖了8小时，_____________________________________。
余震不断袭来，____________________________________,他依然在挖，24小时过去了，虽然_____________________,他__________________ __________________……挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
废墟下的阿曼达
地震发生后，阿曼达和十四个同学因为教室的水泥板塌下来，架成了一个大三角，虽然被埋在了废墟里，但幸免遇难。
有几个胆小的女同学被吓哭了，阿曼达_____________________________________ ___________________________________________________________ 一小时过去了，两小时过去了。
同学们十分焦急，阿曼达_____ ___________________________________________________________ 时间艰涩地流动着, 同学们______________________________ _______________________________________________________阿曼达_________________________________……第38个小时，上面的土堆松了，一丝刺眼的光射入这个黑暗的世界。
地震中的父与子
《地震中的父与子》小练笔废墟中，同学们都被这突如其来的大灾难吓到了。
除了阿曼达。
他们个个嘴唇铁青、浑身发抖、双眼露着不安，犹如一只撞见了黄鼠狼的母鸡。
过了一会，有的同学叨念着：“完了。
完了。
这下惨了。
”有的在哇哇大哭，还有的吓得晕了过去……毕竟，一个七岁的孩子，还是第一次经历这种灾难。
阿曼达蹲在那，猛地想起父亲对他说的话：“不论发生什么，我总会和你在一起的！”他又想起了从前父亲对他许下的诺言，上次说的戒烟、过生日时要送他一辆滑板车，这些都一一兑现了。
他相信父亲是不会失信的。
“我的爸爸只要还活着，就一定会救我们的。
”阿曼达十分平静的说。
那些同学惊呆了，看着阿曼达。
……37个小时过去了，同学们又饿又渴，脸色苍白。
一位同学有气无力的说：“阿曼达，没希望了，恐怕等你爸爸来时，我们早已……唉！”“不，不能放弃！”阿曼达已经十分虚弱，但是强打着精神从牙缝里挤出几个字，“只要有一线的希望，就不能放弃，只要有信念，就会有奇迹！！”突然，一丝光亮射了进来。
同学们都十分惊讶，用最后一丝力气睁开疲惫的眼睛。
“爸爸，是你吗？”“是我，阿曼达，我的儿子。
”……“我就知道！”阿曼达无比激动，“不论发生什么，你总会和我在一起!”“走，儿子，咱们回家去。
”这时夕阳西下，太阳的余晖映着父亲和孩子的脸。
这对了不起的父与子，无比幸福的拥抱在一起，跨着坚定的步伐，双眼闪着泪光，手牵手走向家的方向……（丁力戈）《地震中的父与子》小练笔发生地震时，阿曼达所在的那个教室里的学生一片混乱。
他们纷纷涌向门口，但门口太窄了阿曼达和几个同学被挤在墙角，当他们再次冲向门口时一块巨石挡住了他们的去路，于是大家只好无可奈何地退回墙角。
在废墟下面临死亡的危险，同学们绝望极了。
此时阿曼达想：我难道就这样失去宝贵的生命了吗？突然他脑海里浮现出父亲曾经说过的话“无论发生什么，我总会跟你在一起！”这句话燃起了他的求生欲望。
他擦去眼角的泪水，对同学们说：“大家不用担心，我爸爸一定会来救我们的。
地震中的父与子(小练笔)作文
地震中的父与子(小练笔)【1】地震后的洛杉矶,一片废墟。
阿曼达,一个七岁的孩子和其他的十三个孩子一起埋在废墟之下。
这时的废墟阴暗,潮湿,还听得见水滴在大石板上的“嗒嗒”声,似乎是死神朝他们走来,一瞬间,恐惧占满了全身······阿曼达额头渗出密密的冷汗,但他仍安慰自己:别怕,阿曼达,爸爸一定会来的,一定会来的!这时,他安慰同学们说:“别怕,爸爸一定会来救我们的,他向我承诺过!”虽然他自己也十分害怕,但当他看见一位女同学在打摆子拾,他也毫不犹豫的脱下外套······十二小时,十八小时,三十小时······阿曼达,看见了一丝阳光,那是爸爸来救他们了!坚强的等待在一片灰尘满地,到处是血迹,到处是尸体的废墟里,十四个六.七岁的孩子躺在一个三角形的房顶架里。
他们有的悲惨地痛哭着,有的吓得大叫:“爸爸妈妈快来救我!”有的默默抽泣,好象无奈等待死神的召唤......可其中有一个孩子神情自然,显得非常镇定,与其他人截然不同。
他叫阿曼达,今年七岁。
他对悲惨痛哭的孩子们说:“不要哭了,现在哭已经没有用了。
只是徒劳消耗精力而已,现在我们唯一能做的就是保存体力等大人来救我们,我相信,他们一定能救我们的。
”孩子们听到这里,立刻停止了哭泣。
接着,阿曼达又劝慰大家:“不要难过,要坚强起来。
现在我们的父母一定在外面想方设法的来救我们,我们要坚持,努力地活着,如果我们就这样死去,怎能对得起他们!”孩子们的哭声小了许多。
阿曼达又摸了摸还在抽泣的孩子,说:“不用悲伤了,我的父亲曾向我许下诺言,无论发生了什么,他总会跟我在一起。
他现在一定在外面努力的挖掘,想尽一切办法找我们,要不了多久,他一定会救出我,也会救出大家,大家别怕,我们一定不会死的!”孩子们听了阿曼达的鼓励,乐观了许多。
《地震中的父与子》作文(通用10篇)
《地震中的父与子》作文(通用10篇)《地震中的父与子》作文篇1那是一个发生在1988年，美国洛杉矶发生大地震。
一位父亲来到他7岁儿子的学校，那个昔日充满欢笑的学校已变成一片废墟。
那位父亲想挖出他的儿子。
他一直挖着，没有人去帮他，十分凄凉。
读到这儿，我鼻子酸酸的，感到他真可怜。
他一直挖着，白天、黑夜……他挖到36个小时时，满脸灰尘，双眼布满了血丝，手上到处都是血迹。
可他一直坚忍不拔，继续挖。
这篇故事真深深的感动着我，我感到无论是父亲还是母亲都有一棵伟大的心。
当他们孩子受害时，他们体内会发身剧烈的反应。
他们这时肾上腺素急增，肝里储存的糖分流到血液里。
反馈给受到极度刺激的大脑，脂肪被融到神经中去，为剧烈的生理现象提供能量，肺居然能比以前多呼出10倍的空气。
这重能量是超出常人想像的，是普通人难以做到的。
这让我感到父爱的力量是无穷的。
这篇*深深地打动了我，我感到父爱也不逊与爱，他们结合在一起，保护着我们。
《地震中的父与子》作文篇2读完了《地震中的父与子》这篇*，我深有感触，特别是在父与子相见时，他们的伟大，儿子伟大在能信任父亲和能安慰同学;父亲伟大在能为了儿子不惜一切，舍命相救。
信任父亲安慰同学在文中结尾前5。
6段的地方有写父子的对话，“不!爸爸。
先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起，我不怕。
不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。
”儿子说过这句话说明了儿子深深的记着父亲说过的话：“不论发生什么，我总会跟你在一起!”可见，父亲和儿子的情感和信任不是一天两天的，这真是一个伟大的父与子啊。
在文中有一句：“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也能够救大家。
因为你说过‘不论发生什么，你总会和我在一起!’”这样的句子，说明了儿子7岁就养成了能安慰别人，能鼓舞士气的好习惯，这也离不开父亲的一句话——不论发生什么，我总会跟你在一起!这让儿子有信心继续等待。
安慰同学。
不惜一切舍命相救在文中有讲父亲用了38小时，不惜一切在废墟上用肉体的双手挖掘坚硬的钢铁，他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹，这样的狼狈，这样的执着，还突破了肉体折磨和精神折磨，这都靠一句话——不论发生什么，我总会跟你在一起!在现在的地震后，父母都会去拼命的找孩子，在汶川的地震中，有多少的父母和学生。
关于地震中的父与子作文(精品8篇)
关于地震中的父与子作文(精品8篇)关于地震中的父与子作文篇1“不论发生什么，我总会跟你在一起!”这是《地震中的父与子》这篇*里的一句话。
一想到这句话，我就想起*中的主人公阿曼达和他的父亲。
面对大自然的灾害，我们似一棵小草，在天灾降临时，也许就会被天灾夺去生命。
但是这对父子，在大自然的灾害来临时临危不惧。
父亲怀着不放弃一丝救孩子的希望，而儿子阿曼达也怀着相信父亲一定会来救他的心理来接受困难和考验。
终于老天不负有心人，让这对父子又团聚了。
老天可能会关上一扇门，但也一定会为你打开一扇窗。
不要以为一件事只有一种解决方法!就像汶川大地震一样，全国人民心连心，各地群众自己送来了救命的物品，在大家众志成城的努力下，从废墟中就出了许多生命。
终于，如此之大的困难，我们也克服了。
所以，我们要像那对父子一样，遇到困难勇于面对，不能半途而废。
今年夏天，我就克服了重重困难，登上了黄山。
黄山“飞来石”景观是我向往已久的，从早上出发，我和爸妈一路走，一路喘，马不停蹄地向飞来峰进发。
可是来到山脚我傻眼了——那么陡，那么高啊!原本不恐高的我想打退堂鼓了。
可是，我这一路气喘吁吁地爬了大半天，不就是为了一睹为快吗，不能白跑一趟啊!可我就是小腿肚打颤。
妈妈看出我的心思，大声说：“悦悦，加油啊，你看我体力不如你都爬上来了，你也不能落后呀!”爸爸也在一边说：“我的女儿是最棒的，到现在都没让我们扶一把，一定会完成自己的心愿。
”听了爸妈的话，我鼓起勇气，扶着石壁小心翼翼地爬上了山顶。
站在“飞来石”旁，望着脚下的万丈深渊，我的心胸一下子变得极其舒畅。
眼前起伏的群山，连绵的云海尽在我的脚下，这是多么美好的享受啊!此时此刻，我忘记了害怕，尽然来到峭壁边扶着栏杆嚷着要妈妈给我拍照，留下这难忘的一瞬间。
现在，每当我看到当时留下来的照片，就会想起“世上无难事，只怕有心人”这句话，我将把这句话当做我的座右铭，时刻激励着我，让我在今后的生活中像地震中的父子一样，永不言弃!关于地震中的父与子作文篇2我们学习了课文《地震中的父与子》，我被这对了不起的父与子感动了，父亲对儿子说的话：“不论发生什么，我总会跟你在一齐!”久久萦绕在我的耳边。
地震中的父与子作文
地震中的父与子作文地震中的父与子作文1爱的感受“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
”我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。
每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同。
文章写了当地震发生后，在混乱中，这位父亲以第一时间冲向儿子的学校，可发现那个三层教室已经变成废墟，便在地上大哭一阵后，想起自己对儿子说的一句话:“不论发生什么事，我总会跟你在一起！” 在那一分钟里，地震中的儿子，感情千变万化，地震中的父亲更是坚定不移。
虽然两个人在那“短短”的时间中并没有相见，但是心都是连着的，都是彼此信任对方的。
父亲万分悲痛，决心救子，不顾劝阻，执着挖掘。
阿曼达，而是相信父亲，坚强等待，先救他人，欣喜相拥，如果两个人没有彼此信任的念头，父子两人就不会再相见了，就没有现在这个美好的情景。
我懂得了，我们无论做什么事都要有坚定的信念，我们作为子女的应要尊重父母。
在这个世界上，没有一位父母不关心和爱护自己的儿女的，虽然，现在的父母工作繁忙，没有好好地跟孩子谈话，玩。
但，你知道吗？我们的父母却默默地为我们付出了很多心血！父之美德，儿之遗产。
地震中的父与子作文2前几天，我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》。
内容是：有一次，美国洛杉矶发生大地震。
一位父亲安顿好了妻子，奔向儿子的学校，那里已经变成了一堆废墟。
这位父亲十分伤心，他突然想起了自己常对儿子说的一句话：“不论发生了什么，我总会跟你在一起。
” 他坚定地挖起来，别人阻挡他，他也一直挖，他相信儿子还活着，但别人以为他伤心过度快要疯了。
他挖呀挖，12小时，24小时，36小时，当他挖到第38小时时，他突然听到了儿子的声音，同时，里面还有十几个孩子。
最后，这对伟大的父与子，紧紧地拥抱在一起。
这个事情使我明白了一个道理：相互信任的重要和父爱的伟大！如果，这对父与子不互相信任，后果会是多么悲惨。
可能会饿死，渴死，闷死，被当作垃圾丢进垃圾场，后果不堪设想！信任是多么伟大，同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间都是要互相信任的。
地震中的父与子小练笔_小学五六年级想象
地震中的父与子小练笔地震中的父与子504班汪泽玮然而这位父亲心中只有一个念头：儿子在等着我。
于是，他飞快地跑到废墟上，开始着急地挖起来。
心想：儿子还在废墟下等着我呢！可就在这时，意外发生了。
因为他挖得太过用力，手无意中碰到了一个锋利的东西，顿时鲜血直流，一滴一滴地飞溅在石块上。
但他忍着疼痛，咬紧牙关，继续挖着。
他心中只有一句话“儿子在废墟下等着我”。
不知不觉，太阳伴着晚霞，消失在天边。
弯弯的月亮挂在了空中，此时的他一天都没有喝一口水，没吃一点儿食物，他的肚皮甚至已经贴到了脊背。
刺骨的寒风也不放过他，让他直打哆嗦。
他并没有为这点困难而放弃，心里万分焦急地想：儿子每天都有我陪着才进入梦乡，现在他一个人在黑漆漆的废墟下，会不会害怕呢？想到这里，又挺起了身子，继续挖，只见他衣服已经破烂不堪，身子更是不言而喻，仰望天空，星星一眨一眨地望着他，好像也为他加油。
埋在废墟下的阿曼达也没交什么好运，起初他的内心充满了悲伤，他想：这下完了，既没水，又没有食物，看来真是必死无疑。
他转过身，望了一眼身边的小伙伴，看到有的已奄奄一息，有的腿上还有伤，有的在悄声落泪，还有的浑身上下都是血，无力的躺地那里。
阿曼达哭了，害怕起来。
此刻，阿曼达的耳边回响起父亲的话“无论发生什么，我总会跟你在一起”！顿时，阿曼达豁然开朗，浑身充满力量，他对伙伴说：“我们要有勇气和信心，我爸爸现在肯定在救我们，因为他说过总会和我在一起的，所以我们要振作起来，哪怕还只有一点儿希望，我们都要坚持下去……”就这样，8小时，12小时，24小时，36小时过去了……终于阿曼达听见了父亲的声音，他欣喜若狂，在消防队员的帮助下，父与子无比幸福地抱在一起。
地震中的父亲504班蒋小园这位父亲坚定地在废墟里挖着，无论是谁来劝阻都无济于事。
八小时过去了，父亲脸上布满了灰尘，大汗淋漓，手指已渗出鲜血，腿脚也因为酸痛而直不起身来，父亲的眼神只是直勾勾地盯着石板下，仿佛要成为大力士把石板掀开救出儿子。
地震中的父与子续写作文（共5则）
地震中的父与子续写作文（共5则）第一篇：地震中的父与子续写作文地震中的父与子续写作文8篇在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的地震中的父与子续写作文，欢迎阅读与收藏。
地震中的父与子续写作文1阿曼达走出废墟以后，扑进了爸爸的胸怀，他们无比幸福拥抱在一起。
阿曼达说：“爸爸，在废墟中，我和同学们注意休息，保存体力，同学们有的很惊慌，生怕自己会死亡。
我告诉同学们：‘我爸爸一定会来救我，到时也会救大家。
因为他说过，无论发生什么，都会和我在一起。
’大家就有了信心。
夜晚冷了，大家就围在一起过夜。
爸爸，您是怎样挖掘到我的呢？”“我呀，一开始挖掘的时候，还有人不停地劝阻我，都说没希望。
可我还是继续挖。
我搬开一块块石头，挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没有人再来劝阻。
我满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹，最终过了38小时，我终于找到了你，听到了你的声音。
”爸爸说。
“那您没怎么样吧，身体受伤没有？”儿子关心问，“对了，母亲怎么样了，我们一起去见她吧。
”“我的身体没受伤，母亲已经被我安顿好了，只是受了一点轻伤。
我们一起去见妈妈吧。
”爸爸高兴地说。
爸爸带着儿子，回到了新搭的帐篷中。
儿子看见了母亲，大声叫起来：“妈妈，妈妈。
”扑进了妈妈的怀抱中。
母亲说：“现在我们一家三口都在一起了。
”阿曼达说：“现在开始我们的幸福生活吧！”三个人的欢笑声充满了帐篷。
地震中的父与子续写作文2有一天，美国洛杉矶发生了一场大地震。
这时候，孩子们还在上课，只听一声“咚！”的一声响，孩子们的眼前黑暗了。
这时候，杰瑞·麦克、汤姆·迈克尔和约翰·萝莉大叫一声：“地震了！地震了！”这时候天格·阿曼达喊了一声：“镇静！”，同学们听了还是特别慌乱。
天格·阿曼达也束手无措，便急中生智，想起了父亲曾对他说的话：‘无论什么时候，我都会跟你在一起！’天格·阿曼达沉思了一会儿说：“我给你们讲个故事吧！”爱听故事的杰瑞·麦克连叫一声：“好！”后来大家的专心的听天格·阿曼达讲故事。
五年级上册语文第十七课地震中的父与子小练笔100字150字200字300字
五年级上册语文第十七课地震中的父与子小练笔100字150字200字300字五年级上册语文第十七课地震中的父与子小练笔100字150字200字300字“轰”的一声巨响，教室的房顶坍塌了下来，架成了一个大三角形．孩子们不知道发生了什么事情，惊慌失措地大声喊叫着，却没有一个人回应他们．孩子们大哭起来．阿曼达突然想起爸爸经常对他说：“不论发生什么事，我总会和你在一起．”于是，阿曼达的心顿时平静了下来．阿曼达对大家说：“大家不要惊慌！只要我的爸爸活着就一定会来救我们．”阿曼夫说：“谁知道你爸爸会不会来．就算来了，他能知道我们在这里吗？就算知道，这些碎片也不知会挖到什么时候？”阿曼勇说：“我们现在活着的人都非常想喝水、吃饭．就算你爸爸来了，我估计有一部分人都饿死渴死了．”阿曼达说：“请大家相信我，也相信我的爸爸！”过了一会儿，麦林说：“不好了！这儿有个人发烧了．如果不及时治疗的话，病情就会越来越重的．”阿曼达对那些生病、饥渴的同学说：“大家一定要坚持下去！只要我爸爸活着就会来救我，也能救大家．”过了两天，阿曼达发现了一丝光亮透了进来，便大叫：“爸爸，是你吗？”阿曼达的爸爸一听是儿子的声音，叫来人搬开了一个出口，把废墟下的人救了出来．这对了不起的父子无比幸福地拥抱在一起．（刘禹）“轰”的一声巨响，教室的房顶坍塌了下来，架成了一个大三角形．孩子们不知道怎么办，惊慌失措地叫喊着，但是没有一个人理他们，他们大哭起来．阿曼达突然想到了爸爸对他说过的话：“不论发生什么事，我总是会和你在一起的．”想到这里，阿曼达的心里渐渐平静下来．他暗暗告诉自己：“我爸爸一定会来救我的！一定会来救我的！”这时，一个同学疯了一样在废墟里一圈圈地跑，其他的同学也开始跟着他跑起来．后来，他们边哭喊着“救命”边跑着．阿曼达看到这里，忍不住叫到：“别跑了！我们保存体力吧！只要我们坚持，就一定会有人来救我们的．”“那么谁会来救我们呢？”“我爸爸．”阿曼达坚定地说，“我们一定会来救我，也能救到大家的．”“你怎么知道你爸会来救你呢？”“因为我爸爸说过‘不论发生什么，总会和我在一起．’我相信我爸爸．”听了阿曼达的话，同学们的心平静了下来，都坐下来等待．最终，同学们和阿曼达都安全地出来了．（范惊涛）“轰”的一声巨响，教室的房顶坍塌下来，架成了一个大三角形．孩子们不知道发生了什么事，就惊慌失措地大声喊叫，可是没有人给他们回音．于是孩子们大声哭起来．哭了一会儿，阿曼达突然想起了父亲说的话：“不论发生什么，我总会跟你在一起．”想到这里，阿曼达平静下来，自言自语地说：“我一定要活下来，一定要坚强．”他大声对同学们：“只要我爸爸活着，就一定会来救我们的．”有个同学说：“那太好了！我希望你爸爸快点来救我们．”阿曼达说：“那当然！我想你的爸爸也会来救你的．”过了一会儿，有个同学哭了起来．阿曼达安慰他说：“你一定要坚强！我爸爸马上就来救我们．我想你们的爸爸有可能正在外面挖呢！所以你们要挺住，千万别哭．”又过了８小时、１２小时、２４小时，同学们渐渐地渴了，就对阿曼达说：“阿曼达，我渴了，给我点水喝．”阿曼达扒开石头找书包．“终于找到书包了！”阿曼达说．于是，阿曼达就把水瓶从包里拿出来给了同学，同学便大口大口地喝了起来．又有一个同学说：“阿曼达，我受不了了，在这里呼吸都呼不了了．”阿曼达说：“再坚持一下，我爸爸会来的，你先用口呼吸．”３６小时过去了，同学们着急了，对阿曼达说：“天哪，我想你爸爸不会来了吧？”阿曼达说：“我爸爸真的会来的．”３７小时了，同学们听到了有人扒石头的声音，阿曼达说：“一定是我爸爸在扒石头．”３８小时了，父亲终于把石头扒开救出了儿子．（谭翔宇）“轰”的一声巨响，教室的房顶塌下来，架成了一个大三角形．孩子在不知道的情况下，惊慌失措地大声喊叫，但是并没有一个人能够听到他们的哭喊声．这时，阿曼达突然想起父亲曾对他说的话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”想到这里，阿曼达的心情渐渐的平静了下来，然后就自信地对自己说：“我相信父亲一定能够来就我的，一定能兑现对说我的诺言．”“大家静下来，先不要害怕，只要我爸爸还活着，就一定能够来救我的，也一定能够救出大家，因为我的父亲说过，不论发生什么，他总会和我在一起！”阿曼达安慰着同学．“算了吧！你爸爸连自己都顾不到，还会来救你，救我们大家？我看，我们大家还是坐在这，这个慢慢等死吧！”海伦说．一个响亮的声音说：“那可不一定，我相信阿曼达，也相信他父亲一定能够把我们大家都救出去的，因为我相信他父亲一定是一个遵守诺言的人．”原来是杰瑞．时间一分一秒地过去，阿曼达和同学一起在废墟下等待着阿曼达的来救他们．阿曼达的脑海里，不时浮现出一句话：“不论发生什么，我总会根你在一起！”他相信父亲一定会兑现自己的诺言，所以，阿曼达坚持了下来，不时地对自己说：“我一定要好好地活下，一定要．”终于，父亲挖到了他们，把他们救了出去．这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起．最终，父亲兑现了自己的诺言．父亲不放弃救助，才能创造出奇迹，这都来源于父爱．父亲兑现了承诺，信任对生命的珍爱．而儿子却怎么也不放弃生的希望．这真是一对了不起的父与子啊！（程梦洁）不错嘛。
读《地震中的父与子》_六年级作文
读《地震中的父与子》
有一年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮三层教学楼，已变成了一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起的”，他坚定地站起来，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在一层楼的左后角，便疾步走到哪里。
就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛并大喊：“我的儿子，我的女儿”哭喊过后，便绝望的离开了，有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。
”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头继续挖。
消防队长拦住他说：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。
”这位父亲问：“你是不是来帮助我的？”pol.ice走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧！”我读了这篇文章让我感动，阿曼达跟他的父亲无论走到哪里，他们都在一起
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《地震中的父与子》读书笔记15篇
《地震中的父与子》读书笔记15篇《地震中的父与子》读书笔记1今天我们学了《地震中的父与子》这篇课文，使我非常佩服阿曼达和阿曼达的父亲的精神。
这篇课文主要写了美国洛杉矶发生了大地震，儿子被困在废墟下，他的父亲坚决克服困难从废墟下救出儿子的动人故事。
赞扬了在危难之中父子之间的伟大亲情和父亲的执着的信念，以及儿子先人后己的品质。
当我读到“他顿时感到眼前一片漆黑，大喊‘阿曼达，我的儿子！’跪在地上大哭一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：‘无论发生什么，我总会跟你在一起！’他坚定地站起身，向那片废墟走去。
”时，我感受到阿曼达的父亲对儿子说的话而坚信阿曼达正在等他。
当我又读到“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
”时我感受到父亲为了救孩子，不停地挖，忘记了时间，忘记了自己，不管自己受什么苦难，也一定要把自己的儿子救出来，即使放弃生命。
在我的生活中，我的爸爸也像阿曼达一样关心我。
那一次，我跟爸爸一起去超市买东西。
回来的时候，天上刮起了大风，我冷得发抖。
爸爸见了，二话没说就把自经济的大衣脱给了我。
回家后，爸爸被冻得发紫。
妈妈问爸爸有没有事，爸爸说：“没事，儿子没冻着就行”我从中感受到了父亲对我深深的爱。
我认为只要有足够的决心，许多我们认为不可能的事都可能完成。
所以干什么都要有决心。
《地震中的父与子》读书笔记2今天，咱们学习了《地震中的父与子》这篇__，__重要讲美国洛杉矶产生了大地震，父亲为了救自己的儿子而不顾自己生命保险，当儿子及时获救时，却让父亲去救其余14个同窗的感人故事。
当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来拦阻他。
他满脸灰尘，双眼充满血丝，衣服褴褛不堪，到处是血迹。
”父亲不顾本身安危，冒着性命危险，挖废墟救自己的孩子，并挖了足足36个小时。
然而这位父亲并不倒下，一句话支持着他持续挖下去，救本人的孩子。
精选最新《地震中的父与子》读书笔记5篇精选范文
《地震中的父与子》读书笔记范文一看到题目时，我不由得想起了5月12日的，四川汶川大地震。
脑海里不断浮现出那一幕幕感人之深而又悲痛无比的画面……我便怀着这样的心境缓缓地读着《地震中的父与子》这篇文章。
读完后，我的心像是被什么刺了一下，泪流满面。
这篇文章的主要资料是：1994年，美国洛杉矶发生大地震。
一位年轻的父亲为了救儿子，不顾自我的生命用手去挖掘，最终救出了儿子的事。
在这篇文章中，有一处地方让我深受感动，影象深刻。
当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……”这句话时，我被这父亲深深地感动了。
虽然当时有许多人都上来劝阻，但文中的父亲明白他常跟儿子说，不论发生了什么事，我总会跟你在一齐。
所以不听劝告，还是依然用手挖掘。
这时候，也不禁令我想起了发生在四川汶川地震中的一幕：有一个父亲从12号午时就开始挖，用手，一个人挖，什么话都不说，默默地挖，很快双手就流血了。
他没注意，只是不停地挖。
之后武警来了，看他那么惨，双手指甲掉光了，让这个父亲别挖，他们帮他挖。
他不说话，一个人继续挖。
于是武警和他各挖各的。
挖了三天三夜，不吃东西，偶尔喝点水。
从不说话，不哭也不叫。
第三天夜里挖出来了，他忽然笑了，很温柔地笑，可是他儿子已经变形了。
他叫武警一齐，抬开预制板。
把儿子挖出来，轻轻放在地上，找来水和纱布，给儿子擦身子和梳头。
很轻，很温暖，他始终微笑，武警看到都想哭，又不敢劝他。
擦完，他就把儿子抱起来，坐着，两个人，父子。
坐了一夜，也不和别人说话，偶尔亲亲儿子。
天亮了，运尸体的车来了。
他拿了一个尸体袋，把儿子装进去，别人要帮忙，他都拒绝了。
然后，抱起装儿子的袋子，把儿子抬上车。
这时候，他突然大叫一声，那种穿云裂石的声音，在场的武警都以为他疯了。
上去拉他，他很快平静了，说：“我没事。
“他把儿子放好后，跳下车，抓了一朵野花，放在装儿子的袋子上，说“儿啊，爸爸再送你一程”。
然后，关门，目送车子离开，一个人转身走了。
地震中的父与子作文
地震中的父与子作文篇一：地震中的父与子在1994年1月17日4时31分（美国时间），在洛杉矶市西北35公里处（北纬34°13’，西经118032’）发生了大地震，在那不到四分钟的时间里，地动山摇，高楼大厦支离破碎，遇难人数惨不忍睹。
一位年仅七岁的阿曼达当时正在教室中上课，正当阿曼达拿起了笔要做作业时，大地震突如其来地发生了，全班同学惊慌失措，阿曼达立马向离出口最近的后门跑去。
可教学楼已轰然倒塌，幸好石板架成了一个大三角形，阿曼达与其余十三人被堵在了那里，没被砸到，可阿曼达却晕了过去。
当他醒来时，他听见大家在哭泣，并且在绝望地悲叹，这个说：“完了，我们只能在这里等死了。
”那个说：“这里什么吃的喝的都没有，余震一来，天知道会怎样”。
几个女孩抱在一起，低声叫着“妈妈！”阿曼达浑身酸痛，四肢无力，也想：这回死定了。
他回头一望，地上全是大大小小的玻璃碴子，一张课桌歪歪扭扭地躺在地上，一边还有自己的书包，这时，他思起了爸爸。
忽然，阿曼达想起了父亲对自己说过的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起。
”阿曼达心中又燃起了希望的火炬，他竭力使自己镇静下来，对身边的同学说：“大家别怕，只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家！”一个同学吼道：“谁信你的话，你爸绝对不会来的，说不定他已经死了。
”阿曼达回击：“不会的！”为了保存体力，他们停止了口角。
废墟下的人要找到食物和水维持生命才是最重要的，阿曼达开始东翻西找，终于在书包里翻出一包吃的和一瓶水，阿曼达无私地将东西奉献了出来，自己只留了一点点。
他相信自己的爸爸，相信他一定会来把他救出去，相信他会守诺言的。
时间在缓慢地流逝着，3小时、6小时、8小时、24小时、30小时、36小时、38小时……阿曼达顽强地坚持着，尽管他已经筋疲力尽了。
忽然！一阵石头搬动的声音惊动了他，他猛地一抬头，一丝微光射进来了，他大喊：“爸爸，是你吗？”“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”阿曼达不敢相信父亲大人来了！“是我，是爸爸！我的儿子！”外面父亲大喊！“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。
《地震中的父与子》学生练笔
《地震中的父与子》学生练笔
一个风和日丽的上午，阿曼达正在和小伙伴们愉快的上课，只听一声轰隆隆的巨响，大地随之震动起来，房顶上的尘土不断地掉落下来，玻璃震碎了，桌子上的水杯也晃来晃去，紧接着，外面“地震了”“地震了”的声音响成一片。
教室里拥挤不堪，老师的声音立刻被淹没。
慌乱中阿曼达和他的十四个好朋友未能逃走，不过幸运的是，房顶塌下来，和地板形成一个巨大的三角形，他们都没有被砸着。
阿曼达望望蜷缩在黑暗里的伙伴们，有的在无声哭泣，有的在小声的哽咽，还有的干脆放声大哭。
阿曼达咧了咧嘴，也要哭出声音来，但是就在那一瞬间，阿曼达却突然想起了父亲对他说过：“无论发生了什么，他总会和自己在一起！”他想：我要相信父亲，他一定会来把我和小伙伴们救出去的！于是，阿曼达坚定的揉了揉泛红的眼眶，站起身来，面对微笑地对小伙伴们说：“大家静一静，我有一个好办法！”这一招果然有用，大家都静了下来，阿曼达接着说﹕“我的父亲说过，他会永远和我在一起，大家请相信我，也相信我的爸爸，他永远不会对我撒谎，对于我而言，他是世界上最伟大的人！”阿曼达说完，大家都沉默了许久，然后，他们不约而同地聚在一起，于是，每张挂着泪痕的小脸上，都有一个如向日葵般的笑脸。
他们等待着光明，默默的，等待着……。
《地震中的父与子》的小练笔
《地震中的父与子》的小练笔（本文共计504字）地震来了，随着轰的一声，学生阿曼达和他的14名同学都被埋在了废墟下。
一名同学问：“怎么办，我们还能活着出去吗？”，听到这句话，有几个女孩子马上就哭了，其他的人也都默不作声，这时的大家又害怕又沮丧。
阿曼达其实自己也很害怕，他也沉默了好一会儿，感觉自己的脑子空空的，这时他想到了爸爸，想起了爸爸常跟他说的一句话“不管发生什么，我总会和你在一起！”于是他鼓起勇气安慰同学们说：“大家不用怕，只要我们的家长还活着，就会来救我们；我爸爸一定会来救我，会来救大家的，我们不要放弃，要坚持住！”
可是几乎没有人相信阿曼达说的话，有的人还说：“阿曼达，你就别自欺欺人了，承认这个事实吧，你爸爸救不出我们的。
”话音刚落，又是一片抽泣声。
阿曼达坚定的回答说“不会的，爸爸一定会来！”说完便走到一块松动的木板前，开始挖掘，同学们见状也纷纷上前帮忙。
这时的阿曼达坚定了很多，他仿佛看到了爸爸就在废墟外等着他，他要继续挖下去，他要和爸爸在一起！
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小练笔：《废墟下的阿曼达》
五年（3）班林家和23号“轰”的一声巨响，原本充满欢声笑语的学校，顷刻间变成了一片废墟。
在一层楼的左后角，教室的房顶恰恰坍塌成了一个巨大的三角形，14个孩子才保住了性命。
在漆黑的废墟下，孩子们有的惊慌失措，哇哇大哭，有的则被木板、预制板砸中，还有的被瓦砾刮伤。
阿曼达眼里也噙满了泪水，但他立刻想起了父亲的承诺：“无论发生什么，我总会跟你在一起。
”于是，他擦干了眼泪，鼓起勇气，安慰其他同学：“同学们，不要怕，要勇突然，一块大石头从瓦砾上掉了下来，正好砸中了艾丽同学的双腿。
“啊！”艾丽尖叫道。
几个力气大的同学齐心协力移开了石头。
其他的同学也安慰艾丽，艾丽才停止了哭泣。
8小时，16小时，24小时，36小时过去了。
没有水，没有食物，空气稀薄。
14个同学由于过度的缺氧、饥饿和缺水，原本红润润的小脸蛋已经变得黑黄黑黄了。
终于，从瓦砾上传来“沙，沙”声，“有人来救我们了！”阿曼达兴奋地喊道。
过了一会儿，瓦砾上射入了几缕阳光。
“爸爸，是你吗？”“是我，是爸爸，我的儿子！”“快来，这里有14个孩子，都活着！”很快，其他人也闻声赶来帮忙。
50分钟后，一个安全的出口终于开辟出来了，这对了不起的父与子紧紧地拥抱在了一起。