九年级语文上册4《外国诗两首》课件鲁教版五四制

注音
栖息（ qī ） 草茸茸（ róng ） 欢嚷（rǎng ） 喧响 （ xuān ） 树篱（lí）
浸（jìn）水 璞（pú）玉
多音字
晕 【（yūn）晕倒 （yùn）昏晕】 撒【（sā）撒网 （sǎ）撒种】 悄【（qiāo）悄悄 （qiǎo）悄然】
释义 栖息：停留，休息（多指鸟类）
沉浸：浸入水中。多比喻处于某种 境界或思想活动中。
这首诗的意境既精微优 美又广大深邃，是诗人生命 情感对大自然的敏锐的心灵 感应，使人们深深地感受到 诗人对大自然的无限热爱和 由衷赞美之情。
【俄】叶赛宁
叶赛宁（1895～1925）被誉为“天才的 乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一，1916 年第一本诗集《扫墓日》出版。同年应征入 伍，一年后，时值二月革命、十月革命，诗 人写了《变容节》、《乐土》、《约旦河的 鸽子》等著名诗作，以抒情的方式，抒发个 人对革命的感受。1919年参加意象派并成为 中心人物，写出《四旬祭》、《一个流氓的 自由》。1921年诗人与到莫斯科访问的美国 舞蹈家邓肯相识，热恋成婚，并出游西欧、 美国。两人很快由热恋变为争吵，终于离异。 1923年诗人回国。
1924年出版了轰动文坛的诗集《莫斯科酒馆之音》，展示了诗 人抑郁消沉的心灵。诗人创作高峰期，写出了组诗《波斯抒情》、 长诗《安娜·斯涅金娜》、诗集《苏维埃俄罗斯》等。1925年9月三 度结婚（与列夫·托尔斯泰的孙女）。然而，11月便因精神病住院 治疗，完成自我审判式的长诗《忧郁的人》，12月26日写下绝笔诗， 28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆投缳自尽。
歌从来不会死亡”。
2、《蝈蝈与蛐蛐》哪些句子点 明了主旨？
• “大地的诗歌从来不会死亡”， • “大地的诗歌呀，从来没有停息”
诗中是怎样体现这一主旨？
• 从内容上来说,夏天，鸟儿不叫了，就出现 了蝈蝈的乐音，冬天，夜晚寂寞了，就出 现了蛐蛐的歌儿，春秋两季本来就是百鸟 千虫欢唱的季节，由此体现了诗歌的主旨。
听录音，思考：
全诗描写了哪两种昆虫的 鸣唱，勾勒了哪两幅小景？这首
诗的构思有什么特点？
有感情的朗读： 注意把握诗的语调、重音和停顿。
这首诗描绘了哪两幅图景？ 1、描写盛夏里蝈蝈的乐音。 2、描写冬日里蛐蛐的歌儿。
带着关键词，理解课文。
第一节从来、乐音、争先、盛夏的豪华、舒适 第二节寂寞、宁静、弹起、暖气
夜莺的鸣叫声高亢明亮、婉转 动听。尽管夜莺在白天也鸣叫，但 它们主要还是在夜间歌唱 。
长脚秧鸡
在国外繁殖于欧洲、俄罗斯和亚 洲中部，越冬在非洲和马达加斯加岛 等地。在我国繁殖于西部天山，春季 于4月下旬迁来我国，秋季于10月份迁 走。
栖息于森林、草地、荒野、半荒漠 和农田等各类生境中，常在河岸、湖 边高草丛和灌丛中活动。白天多躲藏 在草丛或灌丛中，早晨、黄昏和夜晚 出来活动，并且经常鸣叫，叫声清脆 洪亮，很远都能听见。
ห้องสมุดไป่ตู้ 教学目标
1．了解济慈和叶赛宁及其田园诗 的特点2．理解诗歌内容，把握匠 心构思 3．通过朗读，感受诗歌形象，体 会其感情意蕴 4．揣摩语句，领悟诗歌的意境美 和声韵美，提高学生的审美意识。
歌唱自然，赞美自然 ——诗歌的永恒主题。
中国田园诗的特点：
• 标举隐逸 • 寄情山水 •歌咏田园生活
例如：<<山居秋暝>> <<过故人庄>>
• 从语言上来，蝈蝈---蛐蛐---蝈蝈，浑然 一体，回环往复，主题就呈现在读者的眼 前。
3、《蝈蝈与蛐蛐》要表达怎样的主 题思想？
这是一首大自然的颂歌。它通过对 盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌 儿”的描写，赞美“大地的诗歌从来不 会死亡”，歌颂大自然美好如诗，永远 歌声不断，永远充满生机。
你觉得这首诗有何艺术特色？
《夜》是一首典型的抒情诗. 与叙事诗不同，抒情诗不要求有 完整的故事情节，但它可以有生 活细节。抒情诗的主人公常常就 是诗人自己。这个“诗人自己” 不仅仅是指作者本人，还代表某 一社会群体内心深处的理想和愿 望.
你读到了一个怎样的“夜”？
静谧、美丽
诗人描写了哪些景物来体现夜的特点？
夜莺是一种迁徙的食虫鸟类， 生活在欧洲和亚洲的森林。它们在 低的树丛里筑巢，冬天迁徙到非洲 南部 。
同学们，面对大自然，诗人总 有唱不完的歌，即使是极为平常的 昆虫的叫声，在诗人的笔下也会变 得情味浓郁，富有内涵和诗意。今 天，我们将在英国浪漫主义诗人济 慈的引领下，去倾听生命的歌吟。
蝈蝈与蛐蛐
济慈（1795—1821），英国 浪漫主义诗人。1795年10月 29日生于伦敦。9岁时父亲去 世，母亲改嫁，济慈和两个 弟弟由外祖母收养。15岁时 母亲又病故，外祖母委托两 名保护人经营他们兄弟的财 产。起初济慈是学医的，他 喜好文学，但对医学并不厌 弃，通过考试获得内科医生 执照，还继续学习外科。直 到1816年11月间，济慈才决 心放弃医学，从事文学创作。
他的诗诗中有画，色彩感和立体感都很强。 他认为，一个大诗人对美的感受能压倒或 抵消一切其他的考虑，这就是他的“天然 接受力”的思想。他曾说，他可以深入到 一只麻雀的性格中去，同样可以“在瓦砾 中啄食”。济慈是英国浪漫主义诗人中最 有才气的诗人之一，他的诗对后世的影响 很大，维多利亚时代诗人、唯美派诗人、 “意象派”诗人都受到他的影响。可惜正 当他初展宏才的时候，就不幸与世长辞， 时年仅25岁。
这首诗注重氛围的营造，动静相 衬，意境优美，情味浓郁。
4、这首诗结构上的特点可以用下列图式表示
构思巧妙，短小精致而又十分大气
大地的诗歌从来不会 死亡。（点明主旨）
大地的诗歌呀，从来 没有停息（再次点明 主旨）
生机勃勃的盛夏 前 （动景） 后 呼 应
宁寂严冬和温馨 家庭（静景） 联 想
夏冬两幅画面叠印在一起
仿佛
1、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐 蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”，你 是怎么理解的？
诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大 自然的歌手，把他们的鸣唱当 作大自然的诗歌，借以表达对 大自然的无限热爱和由衷的赞 美之情。
这是一首大自然
整 的颂歌，他通过对盛 体 夏“蝈蝈的乐音”和冬 把 日“蛐蛐的歌儿”的描 握 写，赞美“大地的诗