三年级长度单位的整理和复习 PPT
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人教版《长度单位》(完美版)PPT课件1(共19张PPT)
14＋5＝19（厘米）
答：它一共爬了19厘米。
判断物体的高度或长度，一要看清单位前面的数 ，二要用正确的单位。量较短的物体一般用“厘米” 作单位，量较长的物体一般用“米”作单位。
（6）教室长10厘米。
13 厘米大约是一拃的长度，旗杆不可能这么矮。
量较短的物体一般用“厘米”作单位，量较长的物体一般用“米”作单位。
作业1：完成教材P8练习一。 作业1：完成教材P8练习一。
（2）灯管长50厘米。
14＋5＝19（厘米）
（3）1米长的绳子比 100厘米长的木条长。
旗杆应该是13 米高。
（6）一根电线杆高 12厘米。
14＋5＝19（厘米）
下面的长度单位对吗？把不对的改正后写在括号里。
下面的长度单位对吗？把不对的改正后写在括号里。
单的估测物体长度的实际问题，会用合适的长度单
一条绳子用了30米以后还剩7米，这条绳子原来长多少米？
（）
1.下图中是线段的有（ （1）（3）（）5）
（1）
（2）
（3） 厘米长的线段。
我们学过的长度单位有（ ）米、（ 厘）米。
例8：一根旗杆的高度是13厘米还是13米？
判断物体的高度或长度，一要看清单位前面的数，二要用正确的单位。
（1）数学书长26米。
答：这条绳子原来长37米。 （） （） （）
作业2：完成对应的练习题。
（2）灯管长50厘米。
（1）数学书长26米。
（1）数学书长26米。
（）
2.能运用单位和数据相结合及参照物的方法，解决简 （2）小军比小明高 3米。
位描述物体的长度。 （选自教材P7做一做） （）
单的估测物体长度的实际问题，会用合适的长度单 单的估测物体长度的实际问题，会用合适的长度单
答：它一共爬了19厘米。
判断物体的高度或长度，一要看清单位前面的数 ，二要用正确的单位。量较短的物体一般用“厘米” 作单位，量较长的物体一般用“米”作单位。
（6）教室长10厘米。
13 厘米大约是一拃的长度，旗杆不可能这么矮。
量较短的物体一般用“厘米”作单位，量较长的物体一般用“米”作单位。
作业1：完成教材P8练习一。 作业1：完成教材P8练习一。
（2）灯管长50厘米。
14＋5＝19（厘米）
（3）1米长的绳子比 100厘米长的木条长。
旗杆应该是13 米高。
（6）一根电线杆高 12厘米。
14＋5＝19（厘米）
下面的长度单位对吗？把不对的改正后写在括号里。
下面的长度单位对吗？把不对的改正后写在括号里。
单的估测物体长度的实际问题，会用合适的长度单
一条绳子用了30米以后还剩7米，这条绳子原来长多少米？
（）
1.下图中是线段的有（ （1）（3）（）5）
（1）
（2）
（3） 厘米长的线段。
我们学过的长度单位有（ ）米、（ 厘）米。
例8：一根旗杆的高度是13厘米还是13米？
判断物体的高度或长度，一要看清单位前面的数，二要用正确的单位。
（1）数学书长26米。
答：这条绳子原来长37米。 （） （） （）
作业2：完成对应的练习题。
（2）灯管长50厘米。
（1）数学书长26米。
（1）数学书长26米。
（）
2.能运用单位和数据相结合及参照物的方法，解决简 （2）小军比小明高 3米。
位描述物体的长度。 （选自教材P7做一做） （）
单的估测物体长度的实际问题，会用合适的长度单 单的估测物体长度的实际问题，会用合适的长度单
人教版三年级上册数学第三单元《整理和复习》课件
当所求的问题不能一下 找到解决方法，或答案有几 种可能时，可以用列表的方 法，根据题中的条件、所涉 及的数量关系把各种可能的 答案一一列举出来，即可找 出正确答案。
2
课堂检测
1.填一填。 2000米＝（ 2 ）千米 90毫米＝（ 9 ）厘米 3米＝（ 30 ）分米＝（300）厘米 7分米＝（ 70 ）厘米＝（700）毫米 1米＋52厘米＝（152）厘米 3吨4千克＝（3004）千克
义务教育人教版三年级上册数学课件
3 测量
第8课时 整理和复习
义务教育人教版三年级上册数学课件
目 录 Contents
01 复 习 巩 固 02 新 课 讲 解 03 课 堂 检 测 03 延 伸 拓 展
1
复习巩固
认识毫米
认识分米 米、分米、厘 米和毫米之间
的换算
认识千米
千米和米 的换算
毫米、分米 的认识
吨的 认识
测量
认识质量单 位“吨”
（2）如果租一条小船6元，租一条大船8元，哪个租 船方案最省钱？
方案①：6×8＝48(元) 方案②：8×2＝16(元)
6×5＝30（元） 16＋30＝46（元） 方案③：8×4＝32(元) 6×2＝12（元） 32＋12＝44（元）
44＜46＜48 答：方案③最省钱。
3 测量
第8课时 整理和复习
千克和吨 的换算
千米的认识
解决问题 列表法
知识点1：毫米、分米的认识
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时， 可以用毫米（mm）作单位。 1厘米＝10毫米
量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。
1分米＝10厘米
1米＝10分米
7分米＝（ 70 ）厘米 5米＝（ 50 ）分米 60毫米＝（ 6 ）厘米
2
课堂检测
1.填一填。 2000米＝（ 2 ）千米 90毫米＝（ 9 ）厘米 3米＝（ 30 ）分米＝（300）厘米 7分米＝（ 70 ）厘米＝（700）毫米 1米＋52厘米＝（152）厘米 3吨4千克＝（3004）千克
义务教育人教版三年级上册数学课件
3 测量
第8课时 整理和复习
义务教育人教版三年级上册数学课件
目 录 Contents
01 复 习 巩 固 02 新 课 讲 解 03 课 堂 检 测 03 延 伸 拓 展
1
复习巩固
认识毫米
认识分米 米、分米、厘 米和毫米之间
的换算
认识千米
千米和米 的换算
毫米、分米 的认识
吨的 认识
测量
认识质量单 位“吨”
（2）如果租一条小船6元，租一条大船8元，哪个租 船方案最省钱？
方案①：6×8＝48(元) 方案②：8×2＝16(元)
6×5＝30（元） 16＋30＝46（元） 方案③：8×4＝32(元) 6×2＝12（元） 32＋12＝44（元）
44＜46＜48 答：方案③最省钱。
3 测量
第8课时 整理和复习
千克和吨 的换算
千米的认识
解决问题 列表法
知识点1：毫米、分米的认识
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时， 可以用毫米（mm）作单位。 1厘米＝10毫米
量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。
1分米＝10厘米
1米＝10分米
7分米＝（ 70 ）厘米 5米＝（ 50 ）分米 60毫米＝（ 6 ）厘米
长度单位复习课PPT课件
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33
.
34
40米
50米
（1）小明每天上午到学校上课，下午回家，来回
要走多少路？
40+40=80（米）
（2）小明从家里出发，经过学校到电影院去看电影，
要走多少米？
40+50=90（米）
.
35
（2）小军身高90厘米，小红身高1米，小军比小红矮 多少厘米？
1米 — 90厘米 = 10（厘米）
.
36
⑹ 直尺上（ 0 ）厘米到（ 8 ）厘米，长度是8 厘米。
⑺ 桌子的高度比1米短20厘米，桌子高度为（ 80 ）厘米。
.
27
判断题:对打 √ , 错打×.
1.小明的铅笔长约8厘米.( √ )
×
3.教室的长约8厘米. （ × ）
4.语文课本的宽约10米.（ ）
×
.
28
计算
4厘米＋7厘米=（ 11 ）厘米 20厘米－2厘米=（ 18 ）厘米 40米＋30米=（ 70 ）米 8米+15米=（ 23 ）米 1米+78厘米=（ 1 ）米（ 78 ）厘米 1米－18厘米=（ 82 ）厘米
1大格代表10厘米
这是米尺，看看1米 有多长？
.
16
1米=100厘米
.
17
填上适当的长度单位
长 2（ 米）
长 8（厘）米
高70（厘米）
长3（米）
.
18
在( )填上“米”或“厘米”。
(1)一棵大树高19( 米 )，
数学书的长是19(厘米)。 (2)课桌的高是90( 厘米)，
教室外面走廊是30( 米 )。 (3)一支铅笔的长20( 厘米)，
.
29
人教版三年级上册数学第三单元 整理和复习课件
1吨=1000千克
（3）吨和千克之间的换算：
数的末尾加上3个0
吨
数的末尾去掉3个0
千克
7吨 ＝ （7000）千克 1600千克 −600千克 ＝ （ 1 ）吨 9000千克 ＝ （ 9 ）吨 1吨 −400千克 ＝ （ 600）千克
3.用列表法解决问题
在用列表法解决问题时， 应该有序地思考，把所有 的情况都一一列举出来， 然后根据列表的情况选择 合适的解决方案。
⑥ 0条 7条
4 × 7 = 28(人)
方从案只坐大船小船需小船要的数量开乘始坐考人数虑。
① 0条 7条
4 × 7 = 28(人)
② 1条 6条 6 × 1 + 4 × 6 = 30(人)
③ 2条 5条 6 × 2 + 4 × 5 = 32(人)
④ 2条 4条 6 × 2 + 4 × 4 = 28(人)
用两辆载质量2吨的货车运下面这些货物，怎样 装车能一次运走？
货物 1号 2号 3号 4号 5号 质量/千克 600 400 800 1000 700
123、找计出算最可剩重以余与货的物货这的物种（货总物从质同最量大车（的不数能其据超他入过货手物2吨）。）。。
我们用列表法来试着做一做吧。
装车 方案
答：她家到学校大约有900米。
4. 100千克花生可以榨出16千克花生油。1吨花生可以 榨出多少千克花生油？
＝
100千克
16千克
1吨＝1000千克
1吨里有10个100千克
10个100千克花生可以榨出10个16千克花生油。
4. 100千克花生可以榨出16千克花生油。1吨花生可以 榨出多少千克花生油？
从只坐大船需要的数量开始考虑。
（3）吨和千克之间的换算：
数的末尾加上3个0
吨
数的末尾去掉3个0
千克
7吨 ＝ （7000）千克 1600千克 −600千克 ＝ （ 1 ）吨 9000千克 ＝ （ 9 ）吨 1吨 −400千克 ＝ （ 600）千克
3.用列表法解决问题
在用列表法解决问题时， 应该有序地思考，把所有 的情况都一一列举出来， 然后根据列表的情况选择 合适的解决方案。
⑥ 0条 7条
4 × 7 = 28(人)
方从案只坐大船小船需小船要的数量开乘始坐考人数虑。
① 0条 7条
4 × 7 = 28(人)
② 1条 6条 6 × 1 + 4 × 6 = 30(人)
③ 2条 5条 6 × 2 + 4 × 5 = 32(人)
④ 2条 4条 6 × 2 + 4 × 4 = 28(人)
用两辆载质量2吨的货车运下面这些货物，怎样 装车能一次运走？
货物 1号 2号 3号 4号 5号 质量/千克 600 400 800 1000 700
123、找计出算最可剩重以余与货的物货这的物种（货总物从质同最量大车（的不数能其据超他入过货手物2吨）。）。。
我们用列表法来试着做一做吧。
装车 方案
答：她家到学校大约有900米。
4. 100千克花生可以榨出16千克花生油。1吨花生可以 榨出多少千克花生油？
＝
100千克
16千克
1吨＝1000千克
1吨里有10个100千克
10个100千克花生可以榨出10个16千克花生油。
4. 100千克花生可以榨出16千克花生油。1吨花生可以 榨出多少千克花生油？
从只坐大船需要的数量开始考虑。
三年级长度单位的整理和复习课件文稿演示
长颈鹿身高约5（ 米 ）
小兔子身长约2（分米 ）
飞机每小时飞行约 750（ 千米 ）
小丽身高约120（ 厘 米）
一枚硬币约厚2 （ 毫米）
换算
• 3千米=（ 3000 ）米 • 2米=（ 20）分米 • 500厘米=（ 5 ）米
70毫米=（ 7 ）厘米 • 80分米=（ 8 ）米 • 8米=（ 800 ）厘米 • 50厘米=（ 5 ）分米 • 9厘米=（ 90 ）毫米
用你们喜欢的方法在作业纸上整理出来。 看哪个小组整理的又清晰又有序。
• （ 10 ）个1毫米是1厘米 • （ 10 ）个1厘米是1分米 • （ 10）个1分米是1米 • （ 1000 ）个1米是1千米 • （ 100 ）个1厘米是1米 • （ 100 ）个1毫米是1分米
长度单位的五指表示法
老大老二相隔远，它们进率是1000. 其他四弟紧相连，进率是10都不变。 如果四弟隔着见，进率相乘它就变。 五指用来学换算，进率必须记心间。
6厘米5毫米 65毫米
缺少0刻度的尺子还能用吗？
三年级长度单位的整理和复习课件文稿演示
（优选）三年级长度单位 的整理和复习课件
你知道写字的正确姿势吗？
眼离ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ本约3（分米） 身体离桌子约7（ 厘米） 手离笔尖约3（厘米）
小组合作提示
• 1、请同学们回忆一下，我们都学习了哪些 长度单位？
• 2、这些单位之间有什么关系？ • 3、请和小组里的小伙伴们讨论一下，试着
计算
• 1米-4分米=（ 6 ）分米
• 3000米+5000 米= ( 8 )千米
• 88分米-60分米=（ 26 ）分米
• 50毫米+37毫米 =（ 87 ）毫米
三年级上册数学课件-3.4长度单位的复习人教新课标(共17张PPT)
• 请同学们回忆一下，我们都学习 了哪些长度单位？
千米（km) 米 (m) 分米(dm) 厘米 (cm) 毫米 (mm)
这些长度单位还有一个英语名字你 知道吗？
•你知道这些单位之间的进率吗？
1千米= 1000米 1米= 10 分米 1分米= 10 厘米 1厘米= 10 毫米
你还能说说它们之间的进率吗？
这是小明早上写的一篇日记，我们一 起来看一看：
早晨，我从2千米长的床上起床，用15米长 的牙刷刷牙，80厘米长的毛巾洗脸。吃完早饭， 急忙骑上自行车，以每小时15千米的速度到离 家500千米远的学校去上学，路上还碰到了身 高165米的。到了学校，我立刻拿出厚1cm的 课本看起来。
早晨，我从2米长的床上起床，用15厘 米长的牙刷刷牙，80厘米长的毛巾洗脸。 吃完早饭，急忙骑上自行车，以每小时 15千米的速度到离家500米远的学校去上 学，路上还碰到了身高165厘米的。到了 学校，我立刻拿出厚1厘米的课本看起来。
• 通过这节课的学习，你有什么收获？
你知道写字的正确姿势吗？
眼离书本约3（分米） 身体离桌子约7（ 厘米） 手离笔尖约3（厘米）
• 谢谢大家!
我们不仅用手可以知道表示长度单位的进率， 而且还可以用手势来判断题目。请看下列各题 （用手势来表示“√”“×”）。
（1）．1枝铅笔长15千米。
（ ×）
（2）．80km＜8000m。 （3）．一本书长15米。
（×） （×）
（4）．操场的旗杆高10米。
（√ ）
（5）.5千米30米＝5030米。（√ ）
•
50厘米=（ 5 ）分米
• 3米70厘米=（ 370）厘米=（ 37）分米
70分米800厘米=（ 15 ）米
我会算。
千米（km) 米 (m) 分米(dm) 厘米 (cm) 毫米 (mm)
这些长度单位还有一个英语名字你 知道吗？
•你知道这些单位之间的进率吗？
1千米= 1000米 1米= 10 分米 1分米= 10 厘米 1厘米= 10 毫米
你还能说说它们之间的进率吗？
这是小明早上写的一篇日记，我们一 起来看一看：
早晨，我从2千米长的床上起床，用15米长 的牙刷刷牙，80厘米长的毛巾洗脸。吃完早饭， 急忙骑上自行车，以每小时15千米的速度到离 家500千米远的学校去上学，路上还碰到了身 高165米的。到了学校，我立刻拿出厚1cm的 课本看起来。
早晨，我从2米长的床上起床，用15厘 米长的牙刷刷牙，80厘米长的毛巾洗脸。 吃完早饭，急忙骑上自行车，以每小时 15千米的速度到离家500米远的学校去上 学，路上还碰到了身高165厘米的。到了 学校，我立刻拿出厚1厘米的课本看起来。
• 通过这节课的学习，你有什么收获？
你知道写字的正确姿势吗？
眼离书本约3（分米） 身体离桌子约7（ 厘米） 手离笔尖约3（厘米）
• 谢谢大家!
我们不仅用手可以知道表示长度单位的进率， 而且还可以用手势来判断题目。请看下列各题 （用手势来表示“√”“×”）。
（1）．1枝铅笔长15千米。
（ ×）
（2）．80km＜8000m。 （3）．一本书长15米。
（×） （×）
（4）．操场的旗杆高10米。
（√ ）
（5）.5千米30米＝5030米。（√ ）
•
50厘米=（ 5 ）分米
• 3米70厘米=（ 370）厘米=（ 37）分米
70分米800厘米=（ 15 ）米
我会算。
长度单位质量单位的和复习课件
- 克、千克、毫克之间的换算 - 非国际单位制质量单位与国际单位制质量单位的 换算
总结
1 掌握单位的含义和使用方法
- 长度单位和质量单位 - 国际单位制
3 注意非国际单位制和国际单位制之
间的换算区别
2 能够进行单位之间的换算
- 长度单位换算 - 质量单位换算
4 在实际问题中能够正确运用所学知
识进行计算和解决问题
长度单位质量单位的整理 和复习ppt课件
这个ppt课件将帮助您整理和复习长度单位
- 米（m） - 毫米（mm） - 厘米（cm） - 千米（km）
常用非国际单位制长度单位
- 英寸（inch） - 英尺（foot） - 码（yard） - 英里（mile）
质量单位
国际单位制质量单位
- 千克（kg） - 克（g） - 毫克（mg）
常用非国际单位制质量单位
- 盎司（ounce） - 磅（pound） - 夸脱（quart） - 吨（ton）
单位换算
长度单位换算
- 毫米、厘米、米、千米之间的换算 - 非国际单位制长度单位与国际单位制长度单位的 换算
质量单位换算
复习长度单位 ppt
千米 ） km
通常用“千米”来表示
通常用“毫米”来表示
较长 的长度。 较短 的长度。
整理复习
这些长度单位之间有什么联系？
10
毫米 mm 厘米 cm
10
分米 dm
10
米 m
1000
千米 km
→ → → →
利用手掌五指记忆长度单位之间的进率
10
有什么不同的 地方？
思考：
实际运用
在（ ）里填上数值或长度单位。 700cm =（ 7 ）m 50dm = (5 )m 2km=(2000 )m
来。
思考
学到这，你还有什么想问的？
毫米 mm 厘米 cm 分米 dm 米 m 千米 km
→ →
0.394
丝米、忽米、微米、纳米…...
英尺
→
1千米=2里 1米=3尺 1尺=10寸 ……..
→
3.218
英寸
万米、亿米、兆米、光年…..
500 ）cm 50dm=（
80dm=（8m） 或800cm、8000mm
实际运用
《小马虎的日记》
早晨，我从2km长的床上起来，用15dm长的牙刷 刷牙，40cm长的毛巾洗脸。吃完早饭， 步行到离家 600m远的学校去上学，路上还碰到了身高175mm的 程老师。到了学校我马上拿出，厚8mm的课本看了起
人教版小学数学三年级上册
复习《长度单位》
执教人：程吕
思考
为什么要复习？
重点复习
1.学过哪些长度单位？ 2.每个长度单位的实际长度有多长？ 3.长度单位之间有什么联系？ 4.实际运用
整理复习
用你喜欢的方式，写一写学习过的长度单位Leabharlann 毫米 mm厘米 cm
人教版三年级数学上册 长度单位--整理与复习 名师教学PPT课件
量一量
我是这样量的，纸条长1 分米
用尺子量一量这张 纸条的长度。
画一画
5厘米5毫米
在用尺子测量纸条的长度时，要注 意把尺子的刻度0对准纸条的左端， 再看纸条的右端对着几。
知识应用
0 1cm2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
6厘米5毫米 元 长度单位 --整理与复习、
柳州市柳石路第四小学
陈春伶
新知导入
你知道写字的正确姿势吗？
眼离书本约3（ ） 身体离桌子约7（ ） 手离笔尖约3（ ）
用于测量物体长度的单位， 我们把它叫做“长度单位”。
常见的长度单位有：
毫米 厘米
分米 米
千米（公里）
想一想
10毫米=1厘米 10分米=1米 10厘米=1分米 1000米=1千米（公里）
课堂小结
同学们，通过今天的学习，你有什么收获？ 我知道了……
感谢观看！
随着人类对宏观世界认识的不断 扩大,对微观世界的认识也在不断深 入;大单位越来越大,小单位越来越小。 在天文学中常用的最大长度单位是光 年(Light year),是光(每秒 299792.459千米)在1年(365天)里走 的距离;最小的长度单位是“埃”,1 亿分之一厘米 。
后来甚至出现了比光年更大， 比埃更小的单位。有兴趣的同学课下 可以了解一下。
想一想
缺少0刻度的尺子还能用吗？
知识应用
1米-4分米=（ 6 ）分米
3000米+5000 米= ( 8 )千米
88分米-60分米=（
26 ）分米
50毫米+37毫米 =（ 87 ）毫米
= ( 8 )厘米（ 7 ） 毫米
相关主题
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你知道写字的正确姿势吗？
眼离书本约3（分米） 身体离桌子约7（ 厘米） 手离笔尖约3（厘米）
小组合作提示
• 1、请同学们回忆一下，我们都学习了哪些 长度单位？
• 2、这些单位之间有什么关系？ • 3、请和小组里的小伙伴们讨论一下，试着
用你们喜欢的方法在作业纸上整理出来。 看哪个小组整理的又清晰又有序。
计算
• 1米-4分米=（ 6 ）分米
• 3000米+5000 米= ( 8 )千米
• 88分米-60分米=（ 26 ）分米
• 50毫米+37毫米 =（ 87 ）毫米
•
= ( 8 )厘米（ 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
6厘米5毫米 65毫米
缺少0刻度的尺子还能用吗？
比千米更大，比毫米更小的单位
中国有句俗语“失之毫厘,差之千 里”,因此,很多人以为,毫、厘是最小 的长度单位。其实比千米更大的单位 还有兆米等，比毫米更小的单位有丝 米、忽米、微米、纳米、皮米、飞米、 阿米等。
随着人类对宏观世界认识的不断 扩大,对微观世界的认识也在不断深 入;大单位越来越大,小单位越来越小。 在天文学中常用的最大长度单位是光 年(Light year),是光(每秒 299792.459千米)在1年(365天)里走 的距离;最小的长度单位是“埃”,1 亿分之一厘米 。
长颈鹿身高约5（ 米 ）
小兔子身长约2（分米 ）
飞机每小时飞行约 750（ 千米 ）
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
小丽身高约120（ 厘 米）
一枚硬币约厚2 （ 毫米）
换算
• 3千米=（ 3000 ）米 • 2米=（ 20）分米 • 500厘米=（ 5 ）米
70毫米=（ 7 ）厘米 • 80分米=（ 8 ）米 • 8米=（ 800 ）厘米 • 50厘米=（ 5 ）分米 • 9厘米=（ 90 ）毫米
• （ 10 ）个1毫米是1厘米 • （ 10 ）个1厘米是1分米 • （ 10）个1分米是1米 • （ 1000 ）个1米是1千米 • （ 100 ）个1厘米是1米 • （ 100 ）个1毫米是1分米
长度单位的五指表示法
老大老二相隔远，它们进率是1000. 其他四弟紧相连，进率是10都不变。 如果四弟隔着见，进率相乘它就变。 五指用来学换算，进率必须记心间。
后来甚至出现了比光年更大， 比埃更小的单位。有兴趣的同学课下 可以了解一下。
眼离书本约3（分米） 身体离桌子约7（ 厘米） 手离笔尖约3（厘米）
小组合作提示
• 1、请同学们回忆一下，我们都学习了哪些 长度单位？
• 2、这些单位之间有什么关系？ • 3、请和小组里的小伙伴们讨论一下，试着
用你们喜欢的方法在作业纸上整理出来。 看哪个小组整理的又清晰又有序。
计算
• 1米-4分米=（ 6 ）分米
• 3000米+5000 米= ( 8 )千米
• 88分米-60分米=（ 26 ）分米
• 50毫米+37毫米 =（ 87 ）毫米
•
= ( 8 )厘米（ 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
6厘米5毫米 65毫米
缺少0刻度的尺子还能用吗？
比千米更大，比毫米更小的单位
中国有句俗语“失之毫厘,差之千 里”,因此,很多人以为,毫、厘是最小 的长度单位。其实比千米更大的单位 还有兆米等，比毫米更小的单位有丝 米、忽米、微米、纳米、皮米、飞米、 阿米等。
随着人类对宏观世界认识的不断 扩大,对微观世界的认识也在不断深 入;大单位越来越大,小单位越来越小。 在天文学中常用的最大长度单位是光 年(Light year),是光(每秒 299792.459千米)在1年(365天)里走 的距离;最小的长度单位是“埃”,1 亿分之一厘米 。
长颈鹿身高约5（ 米 ）
小兔子身长约2（分米 ）
飞机每小时飞行约 750（ 千米 ）
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
小丽身高约120（ 厘 米）
一枚硬币约厚2 （ 毫米）
换算
• 3千米=（ 3000 ）米 • 2米=（ 20）分米 • 500厘米=（ 5 ）米
70毫米=（ 7 ）厘米 • 80分米=（ 8 ）米 • 8米=（ 800 ）厘米 • 50厘米=（ 5 ）分米 • 9厘米=（ 90 ）毫米
• （ 10 ）个1毫米是1厘米 • （ 10 ）个1厘米是1分米 • （ 10）个1分米是1米 • （ 1000 ）个1米是1千米 • （ 100 ）个1厘米是1米 • （ 100 ）个1毫米是1分米
长度单位的五指表示法
老大老二相隔远，它们进率是1000. 其他四弟紧相连，进率是10都不变。 如果四弟隔着见，进率相乘它就变。 五指用来学换算，进率必须记心间。
后来甚至出现了比光年更大， 比埃更小的单位。有兴趣的同学课下 可以了解一下。