2019-2020学年历史人民版选修3课时检测:专题四 二 美苏对峙——冷战局面的形成 Word版含解析

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2019-2020学年高中历史人民版选修三学案:专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平 第2课 Word版含答案

2019-2020学年高中历史人民版选修三学案:专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平 第2课 Word版含答案

第2课美苏对峙——冷战局面的形成[目标导航] 1.了解杜鲁门主义和马歇尔计划,认识冷战的特点(重点)。

2.了解北约和华约的建立。

3.理解冷战的性质及影响(难点)。

一、杜鲁门主义1.背景(1)杜鲁门接任美国总统后,正处在扩张势头上的美国,对于采取什么政策遏制苏联,以实现美国的全球霸权,国内有不同的主张。

(2)1946年3月,丘吉尔在美国发表了题为《和平砥柱》的演说,主张遏制苏联、对抗共产主义运动。

(3)希腊、土耳其局势的变化为杜鲁门主义的出台提供了契机。

2.提出:1947年3月12日,美国总统杜鲁门向国会发表咨文,表示要在世界各地“承担义务”,援助“自由”国家,遏制共产主义的“扩张”。

3.实施(1)在欧洲,美国控制了希腊、土耳其,加紧筹划建立联邦德国。

(2)在亚洲,美国继续大力资助蒋介石在中国扩大内战,逐步放宽对日占领政策,扶持日本成为在远东遏制“极权主义”的重要阵地。

4.影响:杜鲁门主义实际上是一篇冷战宣言,标志着美国冷战政策的开始,美苏战时同盟关系彻底破裂,冷战全面展开。

[图解识记]第二次世界大战结束后冷战成为美苏对抗主要形式的原因二、马歇尔计划(1)二战后,西欧经济凋敝,社会动荡不安;阶级矛盾激化,工人运动风起云涌,各国政府无力摆脱困境。

(2)美国意识到只有帮助西欧恢复经济,稳定政局,才能通过控制西欧来遏制苏联和东欧。

2.提出:1947年6月,马歇尔提出了援助欧洲的方案。

3.实施(1)1947年12月,杜鲁门向国会提交“美国支持西欧复兴计划”的咨文,同时成立经济合作署。

(2)1948年,美国国会通过了《1948年对外援助法》;1952年,计划实施完毕,共提供了131.5亿美元援助。

4.影响(1)促进了西欧经济的复兴,推动了西欧经济的联合。

(2)美国加强了对西欧的控制,同时扩大了美国文化在欧洲的影响。

[思维点拨]马歇尔计划绝不是一项单纯的经济援助计划,它实质上是以复兴欧洲为名,借经济手段来稳住资本主义阵脚,控制西欧,达到共同遏制苏联的目的。

高中历史专题四第2节美苏对峙冷战局面的形成教案人民版选修3

高中历史专题四第2节美苏对峙冷战局面的形成教案人民版选修3
7、实质:马歇尔计划是资本输出,是杜鲁门主义在经济上的大规模运用。
三、北约和华约
1、北约:(1)背景:①美苏在欧洲对峙局面的形成,使欧洲的国际政法格局也在发生重大变化。②西欧各国担心美苏的争夺会影响欧洲的安全,同时也担心德国东山再起,因此需要进行政治和军事上的合作。③美国的敦促和支持。④《布鲁赛尔条约》的签订,准备了条件。
3、目的:用经济手段为美国控制西欧铺平道路。
4、马歇尔计划的内容:(1)美国拨款援助西欧各国,尽其所能协助西欧恢复经济正常。
(2)受援国必须买一定数量的美国贷,同时向美国提供本国和殖民地生产的战略物资。
(3)设立由美国政府控制的经济合作总署,控制“对等基金”,保障美国的私人投资和开发的权利。(4)要求受援国削减同社会主义国家的贸易额,放弃国有化政策,将国内进步势力从政府中排挤出去。
(2)成立:1949年12月,美、加、英、法、比、卢、丹、挪、冰、葡、意12国外长在华盛顿正式签订《北大西洋公约》,8月正式生效。
(3)、内容:公约包括简短的序言和14条条款,其中,集体武装防卫、协商共同行动、协助受功击缔约国等几条规定最为最重。
(4)、性质:是一个军事政治同盟性质的组织。
(5)、评价:①这是美国一手策划的、实现其全球战略目标的军事政治同盟,是马歇尔计划的发展。②美国通过这一组织将自己的军队合法地派驻到西欧各国,完成了对西欧各国军事与政治的控制,从而巩固了美国在欧洲的霸权地位,增强了对抗苏联的力量。③在力量不对等的情况下,北约变成了美国称霸世界的工具。
2、华约:(1)背景:①针对以美国为首的西方国家积极筹建共同防御体系,苏联提出了多次警告和抗议,但是遭到西方国家的漠视。②1955年联邦德国正式成为北约的一员,对苏联和东欧国家构成了巨大威胁。

2019-2020学年高中历史人教版选修三教学案:第4单元 第2课 冷战的开始 Word版含答案

2019-2020学年高中历史人教版选修三教学案:第4单元 第2课 冷战的开始 Word版含答案

清单一美苏冷战形成的直接原因盟友关系的破裂1.冷战的背景(1)反法西斯战争结束,苏联和西方盟国之间的矛盾加剧,盟友关系破裂。

(2)战后,美国野心膨胀,欲称霸世界,为限制苏联的“扩张”,美国制定了“遏制战略”。

(3)1946年3月,丘吉尔发表演说,揭开了冷战序幕。

2.冷战的含义指二战后在美、苏为首的两大集团之间,主要是美苏之间所进行的除直接交战以外的全面对抗,涉及经济、军事、外交、文化和意识形态各个领域。

[深化认知]战后美国采取冷战的方式遏制共产主义,而不采取战争手段,体现了战后世界人民的和平思潮和反战思想,更重要的是双方势均力敌,都拥有核武器,不敢贸然开战。

清单二美苏冷战的具体表现冷战之门的开启1.政治“杜鲁门主义”,它宣告了美国在全世界范围的扩张,也是冷战开始的标志。

2.经济“马歇尔计划”,促进了西欧经济恢复,巩固了西欧的资本主义秩序,美国借此控制了西欧。

3.军事建立北约,组成一个遏制苏联和东欧的包围圈。

[深化认知]“杜鲁门主义”与“马歇尔计划”是美国推行冷战政策的表现,主观上都是为了推行霸权主义,客观上稳定了资本主义世界秩序,为欧洲的恢复重建起到了重要作用。

清单三美苏冷战的发展苏联的对抗措施1.政治苏、波等9国共产党和工人党成立情报局,在反击美国冷战政策方面起了一定作用,苏联也加强了对东欧的控制和影响。

2.经济苏、保等6国代表在莫斯科建立经济互助委员会。

3.军事成立华约组织,东西方之间最终形成了两个对立的军事政治集团。

清单四美苏冷战的第一次高潮第一次柏林危机1.原因(1)德国投降后,苏、美、英、法四国分区占领德国及其首都柏林。

(2)随着冷战的激化,美、英与苏联在德国问题上的矛盾激化。

2.概况(1)1948年6月,美、英、法及苏联分别在各自占领区实行币制改革,苏联封锁柏林,切断西占区与西柏林之间的联系。

(2)危机加快了德国分裂,西占区与东占区分别成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。

3.冷战的影响(1)冷战的形成,是美国推行霸权政策和强权政治的结果。

高中历史 专题四 2 美苏对峙——冷战局面的形成练习(含解析)人民版选修3

高中历史 专题四 2 美苏对峙——冷战局面的形成练习(含解析)人民版选修3

美苏对峙——冷战局面的形成一、选择题1.美国历史学家杰里·本特利指出:当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。

“重建世界”的主要原因是( ) A.战后欧洲力图重建其中心地位B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧解析:第二次世界大战结束后,美苏两国在国家利益和意识形态上的分歧逐渐加剧,双方的同盟关系逐渐破裂,“另一场战争”即冷战开始。

导致美苏冷战的原因就在于两国的国家利益和社会制度或意识形态的矛盾加剧。

答案:D2.美国驻苏代办乔治·凯南说:“它(苏联)狂热地坚信,它和美国之间不存在有永久性的妥协办法。

”苏联驻美大使诺维科夫说:“……美国正在积极扩充军备,准备针对苏联的战争。

”上述材料说明( )A.意识形态的对立导致军事上的冲突B.意识形态的对立导致国家关系的紧张C.意识形态的对立压倒其他国际关系D.美苏对峙,世界大战一触即发解析:从美苏双方相互的言论看,体现了两国在意识形态上的对立,但意识形态的对立不是影响国际关系的根本因素,也未导致第二次世界大战后军事上的冲突及即将爆发战争的地步,只是导致两国国家关系的紧张。

答案:B3.1947年,美国政府提出了杜鲁门主义,主张对苏联采取强硬政策。

下列说法正确的有( )①出台背景为第二次世界大战后初期,美苏加紧在全球的争夺②它标志着美苏两国昔日战时盟友关系的破裂③它成为美国推行冷战政策的标志④由此促成了马歇尔计划的出台和北约组织的建立A.①②③B.②③④C.①②④ D.①②③④解析:第二次世界大战后,美苏加紧在全球的扩张,美国政府为了遏制共产主义扩张提出了杜鲁门主义,它标志着美苏战时盟友关系的破裂和冷战的开始,促成了马歇尔计划的出台和北约组织的建立。

故①②③④都正确。

答案:D4.美国学者沃尔特·拉弗贝指出:希腊打的是内战,美国没有理由介入。

高中历史4.2美苏对峙_冷战局面的形成课时训练人民版选修3

高中历史4.2美苏对峙_冷战局面的形成课时训练人民版选修3

课时训练12 美苏对峙——冷战局面的形成一、选择题1.杜鲁门主义的出台标志着美国对外政策转变的完成,这一转变是指( )A.对苏联发出了战争叫嚣B.放弃了维护雅尔塔体制的政策C.美苏战时同盟关系彻底破裂D.发出了进行冷战的信号解析:杜鲁门主义实际上是冷战的宣言书,故A项表述错误;美国是雅尔塔体制的受益者,故B项表述错误;发出冷战信号的是丘吉尔的“铁幕”演说,故排除D项。

正确答案为C项。

答案:C2.第二次世界大战后初期,有政治家认为,当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段,现在却成为了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。

这一措施是( )A.推行马歇尔计划B.建立布雷顿森林体系C.组建北大西洋公约组织D.倡议签订《关税与贸易总协定》解析:美国在1947年提出马歇尔计划,目的是扶持和控制西欧,稳定资本主义制度,遏制共产主义运动发展。

它是美国的冷战政策在经济方面的表现,故选A项。

B、D两项都属于美国主导的经济体系,但不是为了对付苏联;C项属于军事组织,非经济手段。

答案:A3.强调在坚持“集体防御”职能的同时,基于在“民主、人权、法治方面的共同价值观”,将“为保证欧洲公正持久的和平秩序而奋斗”的是( )A.世界反法西斯联盟B.马歇尔计划C.北大西洋公约组织D.莫洛托夫计划解析:题干材料强调两点:一是军事职能,二是共同的意识形态,符合这两点的只有C项。

答案:C4.布朗回忆说:60多年前,我参加了美国组织的最大军事同盟。

他还吹嘘他参加的这一组织是当时冷战政策的主要支柱。

这一组织是( )A.国际联盟B.华沙条约组织C.联合国D.北大西洋公约组织解析:依据关键信息“美国组织的最大军事同盟”和“冷战政策的主要支柱”推断,应是北大西洋公约组织。

答案:D5.“欧洲的局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家,任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱,美国政府应尽力缓和局势。

”与材料直接相关的措施是( )A.提出杜鲁门主义B.推行马歇尔计划C.组建北约D.成立经互会解析:从材料可知,这是美国在西欧实行的经济上的措施。

高二历史人民版选修3自我小测:专题四二美苏对峙——冷战局面的形成含解析

高二历史人民版选修3自我小测:专题四二美苏对峙——冷战局面的形成含解析

自我小测一、选择题1二战后,美国对苏联实行冷战政策的原因不包括( )A.美国的实力和野心空前膨胀B.苏联的政治军事影响和各国革命运动日益扩大C.苏联开始同美国争霸D.美苏势均力敌,美国不敢贸然越过战时划定的势力范围界限2 20世纪40年代后期,美国驻苏代办乔治·凯南在致国务院电报中说:“总结起来,我们面对着一个政治力量,它狂热地坚信,它和美国之间不存在有永久性的妥协办法。

……如何应付这个力量的问题,无疑是我国外交所面临的最巨大的任务。

……这个问题是我们有能力解决,且不必通过一场全面的军事冲突来解决的。

”文中的“政治力量”指的是()A.英国B.苏联C.日本D.德国3美国总统杜鲁门(1945年)说:“美国在世界上处于领导地位。

……恺撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。

”这说明( )①美国的世界霸权政策昭然若揭②美国要领导西方国家对抗苏联③美苏同盟关系公开破裂④美国要同苏联进行合作A.①② B.②③C.③④ D.①④4杜鲁门说:“我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关.”这意味着美国要()A.征服全世界B.充当世界警察C.维护世界和平D.与苏联争夺霸权5 1947年,美国政府提出了杜鲁门主义,主张对苏联采取强硬政策。

下列说法正确的有()①出台背景为二战后初期,美苏加紧在全球的争夺②它标志着美苏两国昔日战场盟友关系的破裂③它成为美国推行冷战政策的标志④由此促成了马歇尔计划的出台和北约组织的建立A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④6观察漫画,它反映了冷战期间的哪一事件()A.马歇尔计划B.北大西洋公约组织成立C.经济互助委员会D.华沙条约组织成立7“阻止共产党的可能是面包和选票,而不是子弹。

”二战后美国在对西欧实行的政策中,最能体现此观点的是( )A.建立经互会B.推行杜鲁门主义C.建立北约组织D.实施马歇尔计划8观察下图,不属于图中“善意"的是( )A.扶持和控制西欧B.援助欧洲发展C.遏制苏联力量D.建立北约组织9杜鲁门曾说过,杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半"。

选修三专题四2美苏对峙——冷战局面的形成

选修三专题四2美苏对峙——冷战局面的形成

问题三:杜鲁门咨文出台的实质是什么? 其有何影响? 实质: 以维护美国安全为幌子,干涉各国 内政,以反苏反共为借口,掩盖其全球扩 张的野心。
冷战的政治表现
影响: 冷战全面开始的标志
不诉诸战争,遏制共产主义,稳定资本主义 苏联揭露了二战后美国和平政策的虚伪性
华盛顿的“和平鸽”(苏联冷战宣传漫画)
欧洲九国共产党和工人党情报局 (1947年9月-1956年4月) ①成立: 1947.9 贝尔格莱德 组织经验交流,必要时在相互协议的基础 ②任务: 上协调各党的活动
《用膏药援救死者》
《他正在敲诈》
⒈画上的“医生”是指? 病床上的“死者”又指代? 杜鲁门 指代二战后的西欧 ⒉医生所用的“膏药” 比喻什么? 比喻美国的经济援助 ⒊该画讽刺什么事件? 讽刺美国政府实施马 《用膏药援救死者》 歇尔计划。
此计划不仅是一项经济 援助计划,它实以“复 兴欧洲”为名,借经济 手段来稳住资本主义的 阵脚,控制西欧,达到 共同“遏制”苏联的目 的。
㈡经济:马歇尔计划
1947年6月5日,美国国务卿马歇 尔在哈佛大学毕业典礼并接受名誉学 位时,提出了美国帮助欧洲复兴的建 议,即“马歇尔计划”。讨论马歇尔 计划的经济会议于7月12日至15日在 巴黎举行,除苏联及其东欧盟国以及 西班牙外的16个欧洲国家参加了会议。
马歇尔计划又称“欧洲复兴计划”, 即美国援助西欧各国帮助其恢复发展经 济。
讨 论
杜鲁门曾经说过:杜鲁门主义和马歇尔计划是 “一个胡桃的两半”。如何理解这句?杜鲁门 主义和马歇尔计划之间有何关系?杜鲁门主义 和马歇尔计划的实质是什么?

冷战的经济表现
马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上 的运用,其本质还是遏制苏联或社 会主义。
以下是一组由苏联漫画家创作的漫画 据此回答以下问题

选修三专题四2美苏对峙——冷战局面的形成(复习)

选修三专题四2美苏对峙——冷战局面的形成(复习)

杜鲁门说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是 “一个胡桃的两半”。其含义不包括 A.都是美国“冷战”政策的重要组成部分 B.都以经济和军事援助为主要形式 C.其目的都是反苏反共 D.都是为了确立和巩固美国的霸主地位 解析:杜鲁门主义是美国向全球扩张,争夺 世界霸权的宣言书,是公开的反共反苏,包括 经济和军事援助;马歇尔计划是用一种更为隐 蔽的经济手段来维护资本主义制度,控制西欧 共同反苏反共。
课标要求: 1.了解美苏冷战局面形成的主要过程, 2.认识冷战局面形成的原因和特点。
Russia
America
一、冷战形成的原因
材料一:谁解放领土,谁就把自己的社会制度推 1、二战极大地改变了国际力量的对比,西欧 行到他们的军队所到之处。 ——斯大林 普遍衰落,美苏增强(决定因素),战时同 材料二:我们必须强硬对付俄国人,他们不知行 盟关系破裂,双方扩张、争霸产生矛盾(美 止,好似水牛闯进陶瓷店 ……我们必须教导他 国要称霸世界,而苏联成为其障碍)。—— 们如何知行而止……我们赢得的胜利把领导世界 直接 的持续重担放到了美国人民的肩头,全世界应采 取美国制度,不管我们喜欢与否,未来的经济格 局将取决于我们! ——杜鲁门 2、国家利益和意识形态冲突加剧——根源。
⒋马歇尔计划是一项“复 兴欧洲”计划,为什么说 它是在敲诈呢?
《他正在敲诈》
三、两极格局的六大影响
①政治:严重恶化的国际关系,使世界分裂为两个敌 各600万兵力 对的阵营。造成部分国家分裂(朝、德) ②经济:人为导致整个世界经济发展不平衡。 ③ 军事:两大军事集团对峙,局部热战不断,核战 争威胁。造成国际局势紧张(越南、古巴导弹危机)。
雅尔塔体制与两极格局、冷战的关系
雅尔塔体系是从两极格局形成的基础看,两极 格局是从组成雅尔塔体系的力量中心看,冷战是从 雅尔塔体系下的两极格局对抗的主要形式看。

专题4 2 美苏对峙——冷战局面的形成

专题4 2 美苏对峙——冷战局面的形成

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[课中思考] 阅读《北大西洋公约》和《华沙条约》的相关条款,讨论分析 这两个条约的实质。
【提示】 北约是以美国为首的军事政治同盟,是美国称霸世界的工具。 华约是为应对北约而产生的,具有军事同盟性质,主要是防御性的。
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知识网络
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史论要旨
1.杜鲁门主义把遏制共产主义作为美国对外政策的指导思想,公 开地宣布对苏联实行全面冷战。
大责任落到了我们身上。
——杜鲁门在美国国会特别联席
会议上的演说(1947 年 3 月 12 日)
材料三 正如以前的慕尼黑政策放纵了希特勒侵略者一样,现在对美国和
帝国主义阵营新政策方针的让步,必然会使这种政策方针的制定者更加跋扈,
更富侵略性。因此,各国共产党必须在各方面加强对帝国主义扩张与侵略计划
的抵抗……
(3)以上材料反映了当时的世界格局正发生怎样的变化? 【规范解答】 第(1)问根据材料提示的时间“1946 年”可知是指第二次世 界大战,由“肯定地必须不让那种事重演”得出其态度和理由。第(2)问结合材 料出自杜鲁门的演说分析出这两种生活方式分别是指资本主义和社会主义,并 与丘吉尔的演说从遏制苏联的角度进行比较。第(3)问联系所学知识回答即可。
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【答案】 (1)第二次世界大战(世界反法西斯战争)。丘吉尔持否定态度,理 由是他认为二战本来是“可以不发一枪就被制止住”的战争。
(2)资本主义和社会主义。相同点:都认为社会主义的威胁到了非常严重的 地步;自己的国家必须承担起历史的“责任”。
(3)以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营日益对立,两 极格局正在形成。

上课用4,2美苏对峙—冷战局面的形成

上课用4,2美苏对峙—冷战局面的形成
世界需要交流与理解 要加强国际间的交流与合作; 要相互尊重彼此间不同的文化,
实现共赢! 理解彼此对不同社会制度的选择; 要反对霸权主义、强权政治;
1. 二战后世界形势变化的最大特点是( ) A.美国经济、军事实力增强 B.西欧严重削弱
C.苏联成为唯一能与美国相抗衡的政治军事大国
√D.国际关系格局演变成美苏两极格局
局面 的形成
世界人民庆祝第二次世界大战胜利
真正的世界和平能否到来?
美苏同盟关系能否继 续?
雅尔塔会议三巨头
第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平
美苏对峙—冷战局面的形成
是指二战后,苏联为首的社会主义阵营和以美国 为首的西方资本主义阵营全面对抗的一种现象。 这种对抗是一种埋藏战争危机的和平状态,也是 一种以和平形态表现的战争。
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二、走进冷战
请观察: 马歇尔计划的宣 传画《枯木逢春》
结合书本P85-86课文观察右图, 图中站着的人是医生,躺着的是病 人,医生正在给病人治病,病人身 上贴着药片,药片上的“$”是美 元的标志。该图反映了第二次世界 大“战医后生初”期指美 马国 歇与 尔欧或洲美的国关;系“,病结人”指“二战”后的 合西二欧战;后“初药期”有指关“史马实歇回尔答计:划” 目1的.图:中复“兴医欧生洲”经、济“加病强人对”西、欧的控制, 遏制苏联等社 “会药主”义分国别家指什么?
2.提出 1947年6月,马歇尔提出了援助欧洲的方案,这一方 案后来被称为“马歇尔计划”。 3.实施 1948年4月,马歇尔计划开始实施。到1952年,计划 实施完毕。 4.影响 (1)马歇尔计划帮助西欧渡过难关,促进了西欧经济 的复兴,推动了西欧经济的联合。 (2)美国加强了对西欧的控制,同时扩大了美国文化 在欧洲的影响。

人民版高中历史选修三第4章第2课美苏对峙——冷战局面的形成(练习).docx

人民版高中历史选修三第4章第2课美苏对峙——冷战局面的形成(练习).docx

第1课美苏对峙一一冷战局面的形成(练习)1、凯南八千字电报指出:“我们面对这样一支政治力量,它狂热地为之献身的信仰认为:若要使苏维埃国家获得安全,就应该,也必须扰乱我们社会的和谐,推毁我们传统生活方式……(苏联)势力扩大苏联的势力范围……美国必须以实力遏制苏联。

”从这段材料我们看出凯南提出遏制理论的主要原因是A.美苏国家利益和意识形态不同B.战后的和平愿望强烈C.苏联努力扩大势力范围D.美国的霸权政策2、苏联领导人赫鲁晓夫曾承认,“为了和平,我们被迫作出了一些大的让步”,“苏联人就像一只冒险超出自己的领地,但一旦被发现又紧张地、还带点负罪感地奔逃回安全的地方的猫”。

他所指的是()A.第一次柏林危机B.第二次柏林危机C.古巴导弹危机D.越南战争3、1955年3月,丘吉尔指岀新式武器改变了国际关系,它不仅威胁着像英国这样的小国的生存,而且威胁着美国和苏联这样的超级大国的生存。

他断言:“通过一个极具讽刺意味的过程, 我们完全有可能达到这样一个历史阶段:安全成为恐怖的健壮的孩子。

”其观点的核心是() A.核均势使世界相对和平 B.应该尽力缓和美苏关系C.核武器使美苏对抗升级D.英国应大力发展核武器4、下列事件中,标志着国际关系格局中欧洲政治中心地位的丧失是()A.凡尔赛一华盛顿体系的建立B.布雷顿森林体系的建立C.雅尔塔体系的形成D.两极格局解体,冷战结束5、苏联成功爆炸第一颗原子弹的影响有()①打破了美国的核垄断地位②美、苏停止核军备竞赛③美、苏核军备竞赛进一步升级④美苏围绕核武器的研制和运载工具进行新一轮竞争A.①③B.①②③C.②③④D.①③④6、1961年柏林墙的修建反映出的现象有()①两大军事政治集团间的对抗②社会制度和意识形态的对峙③徳意志的民族分歧极为严重A.①②B.①③C.①②③D.①③ 7、“美国的政策必须是支持自由国家的人民以抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图,不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。

2019-2020学年度人教版选修三 4-2冷战的开始 作业

2019-2020学年度人教版选修三 4-2冷战的开始 作业

2019-2020学年度人教版选修三 4-2冷战的开始作业一、选择题1.第二次世界大战期间美苏建立的同盟关系在战后破裂,其主要原因是()A.美苏争霸必然导致双方对立B.反法西斯战争取得胜利C.两极格局间关系的实质是两强争霸D.国家利益和意识形态的冲突解析:国家和民族利益是国家制定外交政策的根本依据。

第二次世界大战后,美国要称霸世界,苏联要扩大自己的影响,美苏国家利益和社会制度与意识形态的不同使得二者最终关系破裂。

答案:D2.布朗回忆说:60多年前,我参加了美国组织的最大的军事同盟。

他还吹嘘他参加的这一组织是当时冷战政策的主要支柱。

这一组织是()A.国际联盟B.华沙条约组织C.联合国D.北大西洋公约组织解析:根据“美国组织的最大的军事同盟”“冷战政策的主要支柱”推断,应是北约组织。

答案:D3.美国前总统杜鲁门把他发动的冷战标榜为“对共产主义暴君扩张浪潮的回答”。

杜鲁门认为冷战的根源是()A.苏联保障国家安全与美国称霸全球的碰撞B.社会主义和资本主义两种意识形态的对立C.实力大大膨胀的美国试图控制苏联D.共同敌人法西斯被击败后失去战时同盟的基础解析:杜鲁门把苏联称为“共产主义暴君”,带有明显的敌视,体现出受当时意识形态对立的影响,B为正确选项。

A、D本身正确,但材料无法体现;C与所学史实不符。

答案:B4.第二次世界大战后,美国实行冷战政策,其中不属于冷战表现的是()A.援助希腊、土耳其B.建立北约C.扶植联邦德国D.侵略朝鲜解析:本题考查冷战这一概念。

冷战是指除武力对抗以外的其他敌对方式,而侵略朝鲜是直接的军事冲突,属于典型的“热战”,故D不属于冷战的表现。

答案:D5.柏林墙竖起来后,肯尼迪总统说:“这是人类历史上第一堵不是防范外敌,而是防范自己人民的墙。

”柏林墙应视为()A.“柏林危机”的产物B.冷战时代的产物C.两德对峙的产物D.东德封闭边界的产物解析:本题考查学生理解能力。

德国的分裂和柏林墙的修建既是冷战时代的产物,也是美苏冷战加剧的标志。

2019-2020学年新突破同步人民版高中历史选修三课件:4-2美苏对峙——冷战局面的形成

2019-2020学年新突破同步人民版高中历史选修三课件:4-2美苏对峙——冷战局面的形成
②希望西欧国家提苏出联 复兴的计划。 ③援助对象包括__________等社会1主948义年对国外家援助在法内。
(2)实施:1948年4月,美国国会通过 《__________________》,同意西援欧经助济欧的联洲合。
3.作用
(1)促进了西欧经济的复兴,推动了 ____________________。
探究归纳 杜鲁门主义和马歇尔计划
1.不同点
(1)直接原因:杜鲁门主义是针对“希土危机”提 出的;而马歇尔计划是在第二次世界大战后西欧 经济凋敝、政局动荡、资本主义秩序面临威胁的 情况下提出的一项经济援助计划。
(2)内容:杜鲁门主义侧重于政治方面;而马歇尔 计划只是一项经济援助计划。
(3)影响:杜鲁门主义标志着美国的对外政策已突 破以本土安全为主的孤立主义态势,由局部扩张 转向全球扩张,是美国争夺世界霸权的宣言书, 标志着冷战全面开始;马歇尔计划的实施一方面 有利于西欧经济的恢复和政局的稳定,另一方面 也有利于美国控制西欧,同时也拉动了美国经济 的增长。
么?为此美国出台了什么政策?其目的是什么? (3)据材料分析,杜鲁门和马歇尔的思想有何内在
的一致性? 提示:(1)建立和巩固世界霸权,把资本主义制度
推广到世界各国,独霸世界经济。
(2)指资本主义经济的恢复和发展。出台了马歇尔 计划。目的是控制西欧,遏制苏联。
(3)都要遏制苏联社会主义力量,稳定资本主义秩 序,以达到称霸全球的目的。
其中的原因是什么?
提示:(1)双方势均力敌,谁也没有战胜另一方的 绝对优势,故谁也不敢轻易动武。
(2)核威慑的存在,双方不敢轻易发动核战争。 (3)世界人民爱好和平,制约战争的因素在增长。
杜鲁门主义和马歇尔计划
史料一 杜鲁门(1945—1953年任美国总统)上台后 曾一再声称,“我们赢得的胜利把领导世界的持 续重担放到了美国人民的肩头,全世界应该采取 美国制度,不管我们喜欢与否,未来的(国际)经 济格局将取决于我们!”

高中历史人民版选修三检测课时跟踪检测(十二)美苏对峙——冷战局面的形成

高中历史人民版选修三检测课时跟踪检测(十二)美苏对峙——冷战局面的形成

课时跟踪检测〔十二〕美苏对峙——冷战局面的形成一、选择题(每题4分,共24分)1.学者沃尔特·拉弗贝指出:希腊打的是内战,没有理由介入。

然而选择戏剧性的方法,要求国会在一场世界性的反共战斗中支持政府。

他所指的是()A.遏制理论的提出B.马歇尔方案的实施C.北约集团的建立D.杜鲁门主义的提出解析:选D杜鲁门主义是美苏冷战的宣言书,由材料中“反共战斗〞可以看出是杜鲁门主义。

马歇尔方案主要是针对西欧经济的,可排解。

2.1947年,政府提出了杜鲁门主义,主见对苏联实行强硬政策。

以下说法正确的有()①出台背景为二战后初期,美苏加紧在全球的争夺②它标志着美苏两国从前战场盟友关系的裂开③它成为推行冷战政策的标志④由此促成了马歇尔方案的出台和北约组织的建立A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④解析:选D二战后,美苏加紧在全球的扩张,政府为了遏制共产主义扩张提出了杜鲁门主义,它标志着美苏关系的裂开和冷战的开头,促成了马歇尔方案的出台和北约组织的建立。

故①②③④都正确。

3.某西方学者明确指出:“马歇尔方案对冷战的激化和两极格局的最终形成负有更为直接的责任。

〞这主要是由于该方案的实施()A.标志着战后两极格局的正式形成B.使战后两大阵营的对峙完全激化C.加强了西欧与的政治经济联系D.导致美苏由同盟关系转为对抗关系解析:选C从1948年4月开头实施的马歇尔方案把苏联与东欧排解在外,通过救济西欧恢复经济,增加西欧遏制苏联的力气,同时加强对西欧的掌握。

A、B、D三项都与马歇尔方案不符。

4.观看以下图,对图中“善意〞的正确理解是()①掌握西欧国家②阻挡西欧崛起③提升英镑地位④遏制苏联力气A.①④B.②③C.②④D.③④解析:选A马歇尔方案又称欧洲复兴方案,它通过救济欧洲来稳定资本主义秩序,从而遏制共产主义,同时到达扶植和掌握西欧国家的目的。

②③与马歇尔方案无关,排解。

5.前驻华大使司徒雷登在?在华五十年?中写道:“的强大及其在自由和平安事业中的领导地位,使它成了自由国家反抗共产主义威逼的领袖。

2019年高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平十二美苏对峙__冷战局面的形成课时跟踪检测人民版选修3

2019年高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平十二美苏对峙__冷战局面的形成课时跟踪检测人民版选修3

2019年高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平十二美苏对峙__冷战局面的形成课时跟踪检测人民版选修3一、选择题(每小题4分,共24分)1.美国学者沃尔特·拉弗贝指出:希腊打的是内战,美国没有理由介入。

然而美国选择戏剧性的办法,要求国会在一场世界性的反共战争中支持政府。

他所指的是( ) A.遏制理论的提出B.马歇尔计划的实施C.北约集团的建立 D.杜鲁门主义的提出解析:选D 杜鲁门主义是美苏冷战的宣言书,由材料中“反共战争”可以看出是杜鲁门主义。

马歇尔计划主要是针对西欧经济的,可排除。

2.1947年,美国政府提出了杜鲁门主义,主张对苏联采取强硬政策。

下列说法正确的有( )①出台背景为二战后初期,美苏加紧在全球的争夺②它标志着美苏两国昔日战场盟友关系的破裂③它成为美国推行冷战政策的标志④由此促成了马歇尔计划的出台和北约组织的建立A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④解析:选D 二战后,美苏加紧在全球的扩张,美国政府为了遏制共产主义扩张提出了杜鲁门主义,它标志着美苏关系的破裂和冷战的开始,促成了马歇尔计划的出台和北约组织的建立。

故①②③④都正确。

3.某西方学者明确指出:“马歇尔计划对冷战的激化和两极格局的最终形成负有更为直接的责任。

”这主要是因为该计划的实施( )A.标志着战后两极格局的正式形成B.使战后两大阵营的对峙完全激化C.加强了西欧与美国的政治经济联系D.导致美苏由同盟关系转为对抗关系解析:选C 从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联与东欧排除在外,通过援助西欧恢复经济,增强西欧遏制苏联的力量,同时加强美国对西欧的控制。

A、B、D三项都与马歇尔计划不符。

4.观察下图,对图中“善意”的正确理解是( )①控制西欧国家②阻止西欧崛起③提升英镑地位④遏制苏联力量A.①④ B.②③C.②④ D.③④解析:选A 马歇尔计划又称欧洲复兴计划,它通过援助欧洲来稳定资本主义秩序,从而遏制共产主义,同时达到扶植和控制西欧国家的目的。

2019-2020学年人教版历史选修三战争与和平练习:第四单元 第2课 冷战的开始 Word版含解析

2019-2020学年人教版历史选修三战争与和平练习:第四单元 第2课 冷战的开始 Word版含解析

第2课冷战的开始一、选择题1.史学界认为:“它利用冷战的阴影,把‘遏制共产主义’的计划与制造商、出口商的热情融为一体。

”这里的“它”是指()A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.共产党和工人党情报局D.北大西洋公约组织解析:马歇尔计划的实施,为美国制造商、出口商占领欧洲市场,扩大对外贸易提供了有利的时机,促进了美国经济的发展。

答案:B2.下表是关于捷克斯洛伐克等四国对西方国家的贸易额占其对外贸易总额比重的数据表。

造成1952年各国数据与1948年数据差距较大的直接原因是()A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.斯大林体制的影响D.经互会的成立解析:通过分析表格,可知1952年与1948年相比,捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚东欧四国对西方国家的贸易额占其对外贸易总额的比重大大下降,这主要是因为1949年1月经济互助委员会的建立。

经济互助委员会是美苏冷战的产物,其目的是迅速恢复、发展苏联和东欧各国的经济,反击马歇尔计划。

答案:D3.“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。

因此,缔约国同意如此种武装攻击发生,每一缔约国……应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用……”该内容出自()A.《联合国家宣言》B.《北大西洋公约》C.《布雷顿森林协议》D.《华沙条约》解析:北约是由欧洲和北美国家组建的,所以B项正确。

答案:B4.★英国约翰·W.梅森在《冷战(1945—1991)》一书中提出:如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。

梅森对冷战重新定义的主要出发点是()A.美国马歇尔计划推动了欧洲重建B.冷战期间各国并无直接武装冲突C.美苏势均力敌避免了新的世界大战D.美苏两国在国家利益上没有矛盾解析:根据所学知识,可知冷战持续40多年,对国际关系的发展产生了重大而深远的影响。

以美苏为首的两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。

人教版高中历史选修3同步测试:4.2《冷战的开始》

人教版高中历史选修3同步测试:4.2《冷战的开始》

《冷战的开始》同步练习◆选择题1.美国驻苏外交官凯南在第二次世界大战后初期指出:第二次世界大战后美国对苏联实行的政策“必须是一种长期的、耐心而又坚定的、警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策”。

下列不能反映出他这种主张的是()A.美国要对苏联实行遏制战略B.对苏联等推行和平演变的战略C.苏联将是美国霸权政策的对手D.对苏联推行武装扼杀的外交政策2.第二次世界大战后初期美国《芝加哥太阳报》指出:“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗,就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。

”同时,斯大林在《真理报》上指出:他的演讲是“危险的行动”,是站在战争挑拨的立场上,是号召“同苏联战争”。

上述两种报纸评论的同一事件是()A.丘吉尔在富尔敦发表铁幕演说B.“杜鲁门主义”出台C.“欧洲复兴计划”提出D.美国发动朝鲜战争欧洲复兴3.右图是20世纪40年代末美国发行的欧洲经济援助计划宣传画,以下对这一计划的认识正确的是()A.发出实行冷战的最初信号B.目的是遏制苏联,确保美国的霸权地位C.只是为了促进欧洲经济的恢复和发展D.欧洲与美国争霸的结果4.第二次世界大战结束初期,美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即“马歇尔计划”)。

这两个计划的相同之处是() A.具有军事援助的性质 B.具有意识形态的色彩C.促进欧洲经济的恢复D.缓和受援国社会矛盾5.某条约有如下内容:“考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的‘西欧联盟’这样一个新军事集团……这样就加深新战争的危险。

……决定缔结本友好合作互助条约。

”据此判断该条约是()A.《北大西洋公约》B.《华沙条约》C.《马斯特里赫特条约》D.《欧洲经济共同体条约》◆综合题阅读下列材料,回答问题。

材料一缔约国应加强其自由制度……各缔约国同意对于欧洲或北美这一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。

因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用……——《北大西洋公约》材料二考虑到由于巴黎协定的批准而在欧洲形成的局势——该协定……把西德拖入北大西洋集团,这样就加深新战争的危险,并且对爱好和平的国家的国家安全造成威胁……如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻,每一个缔约国应……以一切它认为必要的方式,包括使用武装部队,立即对遭受这种进攻的某个国家或几个国家给予援助。

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(建议用时:30分钟)一、选择题1.“华莱士是个彻头彻尾的妥协分子。

他想让我们解散武装部队,把我们的原子弹秘密给苏联人,盲目信任克里姆林宫政治局一帮冒险分子。

……赤色分子、冒牌货和空谈的亲共人物似乎勾结起来,成了国家的危害。

”这则写于20世纪40年代中期的日记的主人最有可能是()A.丘吉尔B.爱因斯坦C.杜鲁门D.富兰克林·罗斯福解析:选C。

从材料内容分析看,材料明显具有反共产主义的色彩,结合20世纪40年代中期的时间可以判断与二战后美国冷战政策有关,故最有可能是杜鲁门。

2.1947年,美国政府提出了杜鲁门主义,主张对苏联采取强硬政策。

下列说法正确的有()①出台背景为二战后初期,美苏加紧在全球的争夺②它标志着美苏两国昔日战场盟友关系的破裂③它成为美国推行冷战政策的标志④由此促成了马歇尔计划的出台和北约组织的建立A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④解析:选D。

二战后,美苏加紧在全球的扩张,美国政府为了遏制共产主义扩张提出了杜鲁门主义,它标志着美苏关系的破裂和冷战的开始,促成了马歇尔计划的出台和北约组织的建立。

故①②③④都正确。

3.有学者这样评析马歇尔计划:美国政府为了石油公司的利益,努力迫使欧洲经济从以煤为基础转变为以石油为基础,这样就可使煤炭资源丰富而石油短缺的欧洲国家更多地依赖于美国。

这说明马歇尔计划()A.改变了世界能源结构B.以援助来控制西欧经济C.以控制石油为核心D.恢复和发展了西欧经济解析:选B。

把握关键信息“更多地依赖于美国”,结合马歇尔计划的实质即可判断选择B项。

4.《关于美国援助西欧的政策》中提到:因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼,现在俄国共产主义正要钻这个空子。

政策设计人员认为,美国的计划要按照上述目的制定。

“美国的计划”的实施()A.标志着两极格局正式形成B.导致朝鲜战争的爆发C.有助于恢复西欧经济和遏制苏联D.使苏联从古巴撤出导弹解析:选C。

关键信息是“美国援助西欧的政策”,结合所学可知指的是马歇尔计划,即帮助西欧恢复经济并以此来遏制苏联。

5.“即使有越来越多的证据表明与斯大林有歧见,罗斯福总是希望通过外交途径和对国际事务的谅解与苏联打交道,而未见世面的杜鲁门则往往鲁莽地采取好战和不合外交常规的办法。

”下列属于杜鲁门“好战”行为的是()A.建立北大西洋公约组织B.提出马歇尔计划C.迫使苏联从古巴撤走中程导弹D.发表“铁幕演说”解析:选A。

根据所学,北大西洋公约组织建立于1949年;马歇尔计划是援助西欧的经济计划;1962年古巴导弹危机发生时美国总统是肯尼迪;“铁幕演说”是丘吉尔发表的。

A 项正确。

6.冷战期间,美苏两大阵营不断采取针锋相对的措施。

北大西洋公约组织成立6年后,华沙条约组织于1955年宣告成立。

促使华约成立的直接原因是()A.第一次柏林危机B.两个德国分立C.联邦德国加入北约D.共产党情报局成立解析:选C。

1954年10月23日,美、英、法等西方国家签订了《巴黎协定》,吸收联邦德国加入西欧联盟和北大西洋公约组织。

苏联政府曾照会23个欧洲国家和美国政府,要求他们不要批准《巴黎协定》,并建议召开欧洲集体安全会议,讨论“防止德国军国主义再起”等问题,并缔结对德和约、签署《欧洲集体安全条约》,但遭西方国家的拒绝,据此分析C项符合题意。

7.1952年,斯大林在《苏联社会主义经济问题》中提出:“两个对立阵营的存在所造成的经济结果,就是统一的无所不包的世界市场瓦解了,因而现在就有了两个平行的也是互相对立的世界市场。

……应该指出:美国、英国及法国自己促成了这个新的平行的世界市场的形成和巩固,当然这不是出于它们的本意。

它们对于苏联、中国和没有加入‘马歇尔计划’体系的欧洲各人民民主国家实行经济封锁,想以此窒杀它们。

事实上并没有窒杀得了,反而巩固了这个新的市场。

”此观点的意图是()A.要体现社会主义制度优越性B.加强社会主义阵营的内部联系C.要顺应近代以来世界历史发展的趋势D.促进各国的经济交流与发展解析:选B。

本题考查二战后国际格局和学生的分析阅读能力。

斯大林指出美国等资本主义国家对其他国家的封锁,意在强调社会主义阵营也应该加强内部联系,强调两大阵营的对峙。

故选B项。

8.下列关于两极格局形成的表述,不正确的是()A.美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的原因B.雅尔塔体制奠定了两极格局的基础C.北约的成立标志着美苏两极格局最终形成D.美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际格局解析:选C。

美苏两极格局最终形成的标志应当是华约的建立。

9.第二次世界大战后,美、苏两极格局形成的根本原因是()A.西欧各国普遍衰落B.美、苏意识形态和国家利益的矛盾C.美国对以苏联为首的社会主义国家发动了冷战D.苏联军事实力、国际地位提高,与美国争夺霸权解析:选B。

美苏在社会制度和国家利益上的矛盾和冲突日益加剧是两极格局形成的根本原因。

二、非选择题10.阅读下列材料,回答问题。

材料一缔约国应加强其自由制度……各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。

因此,缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动,包括武力之使用……——《北大西洋公约》材料二……考虑到由于巴黎协定的批准而在欧洲形成的局势……该协定……把联邦德国拖入北大西洋集团,这样就加深了新战争的危险,并且对友好和平的国家的安全造成威胁……如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻,每一个缔约国应……以一切它认为必要的方式,包括使用武装部队,立即对遭受这种进攻的某个国家或几个国家给予援助。

——《华沙友好合作互助条约》(1)材料一中的“自由制度”指什么?假设存在“武装攻击”,它会来自何方?(2)根据材料一、二指出北约组织和华约组织的性质。

(3)根据材料结合所学指出北约组织和华约组织的相同点及形成这种相同点的根源。

解析本题旨在考查学生依托材料,再现相关史实分析说明问题的能力。

解题时,首先依托材料出处提示语明确材料一为北约,材料二为华约;其次,结合试题设问精读材料,回顾课本知识思考问题;最后组织简明扼要的答案。

答案(1)资本主义制度。

苏联。

(2)军事政治集团。

(3)相同点:以军事结盟相互对抗。

根源:意识形态和社会制度的对立。

11.观察下列漫画,回答问题。

图一图二(1)两幅漫画共同的寓意是什么?(2)马歇尔计划对西欧起到了什么作用?如何评价马歇尔计划?解析(1)分析寓意时要注意漫画中的文字信息,结合马歇尔计划的实质进行概括。

(2)对西欧的作用应从客观的角度回答。

评价马歇尔计划要用一分为二的观点看问题。

答案(1)寓意:美国援助西欧是“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心”,即并不是真正出于善意,而是心怀鬼胎。

(2)作用:帮助西欧恢复了被战争破坏的经济,稳定了欧洲的资本主义秩序。

评价:一方面马歇尔计划是美国冷战政策的表现,其实质是利用经济手段控制西欧,把西欧变成反苏反共的桥头堡。

另一方面,这一计划帮助欧洲渡过了难关,为欧洲的重新振兴打下了基础。

教材答疑·名师指津一、学习思考1.马歇尔计划为什么要把苏联和东欧包括进来?(教材P86)提示美国这样做有三层用意:一是策略上的考虑,杜鲁门主义咄咄逼人的反共调子,曾引起对美国不利的反响,一项包括苏联和东欧在内的“复兴计划”有利于争取欧洲人;二是有助于瓦解或离间苏联和东欧的关系;三是美国深知苏联根本不可能按美国的条件接受马歇尔计划,把苏联和东欧包括进来无非是为了把分裂欧洲的责任推给苏联。

2.马歇尔计划帮助欧洲复兴的真正目的何在?(教材P86)提示本题答案开放,鼓励学生畅所欲言,但要言之有理。

以下两种答案可供参考:(1)帮助欧洲复兴:从提出的起因看,欧洲衰败,经济濒于崩溃,需要外援;从内容上看,希望欧洲各国主动向美国提出,便于根据情况给予援助;从范围看,包括了欧洲16国,范围很广;从援助方式看,主要是赠予,达到援助总额的90%;从结果看,欧洲经济得到复兴,并在客观上推动了西欧各国的经济协作,稳定了欧洲的资本主义秩序。

(2)主要是为了控制西欧:援助对社会主义国家提出了苛刻的条件;援助以实物为主;通过马歇尔计划,美国在西欧建立了毋庸置疑的领导地位,控制了西欧。

3.阅读《北大西洋公约》和《华沙条约》的相关条款,讨论分析这两个条约的实质。

(教材P88)提示北约是以美国为首的军事政治同盟,是美国称霸世界的工具。

华约是为应对北约而产生的,具有军事同盟性质,主要是防御性的。

4.结合我们学习过的知识,思考冷战局势是如何形成的?(教材P89)提示(1)二战后,世界大国开始按照二战后期以雅尔塔会议为代表的一系列国际会议所确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立起新的国际关系格局,即雅尔塔体制。

(2)美国总统杜鲁门借“土、希危机”提出杜鲁门主义,苏联采取了相应措施,美苏冷战正式开始。

(3)马歇尔提出欧洲复兴计划,促进了西欧经济的复兴,也使西欧对美国的依赖加深。

(4)1949年,美国组织成立了针对苏联的北大西洋公约组织。

1955年苏联组织成立了华沙条约组织。

随着北约和华约的成立,美苏两极格局最终形成。

二、自我测评(教材P89)1.C2.A三、材料阅读与思考(教材P89)1.提示帮助欧洲复兴经济,稳定欧洲的资本主义秩序。

2.提示杜鲁门主义已经实施,冷战已经开始。

3.提示正确。

因为马歇尔计划是以经济手段把“复兴”欧洲与遏制苏联结合起来,是杜鲁门主义在经济上的运用。

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