2009年中考物理专题复习—选择题 (12页)
2009年中考物理总复习
《2009年中考物理总复习》教学设计：电学实验专题（1）绵竹市城南中学张卫红*设计思路：1、电学实验专题复习安排：专题一：电学基础实验的归纳、重要器材的使用、典型实验的回顾（一点代面：巩固电路图的画法、实物图的连接、基本实验技能）。
专题二：电学实验中电路故障的分析、电路的设计、基础实验的变式训练。
2、注重复习课课堂教学的实效性，提高学生学习效率实际问题：（1）、板房教学本身条件、环境较差，影响学生的学习情绪；（2）、复习课中，学生对已学过的知识没有兴趣，参与学习的积极性降低；导致学习过程的实效性降低。
理念及策略：（1）、理念：让学生参与教学是课程实施的核心。
策略：为学生准备了复习过程中要用的实验器材、精心设计了课堂学习资料及多媒体课件。
（2）、理念：教师是学习活动的组织者、引导者、参与者策略：创设学生非常喜爱的学习环境——让学生在实验室上课，给学生提供合作交流的空间和时间，引导学生自主学习，结合板房用电实际，让学生体会物理知识的有用，与学生一起经历：物理从生活中来又回到生活中去（TST）的过程*课堂教学设计：一、教学目标：1、知识与技能：归纳总结电学基础实验，提高分析、归纳能力；巩固电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法，提高语言表达能力；提高画电路图、连实物图、电学实验操作的基本技能2、过程与方法:通过交流、讨论让学生总结出电学基础实验；通过提问、对比让学生巩固重要实验器材的使用方法；通过分组实验让学生经历测电功率实验的全过程，提高学生的实验技能。
3、情感态度与价值观：培养学生的合作精神、实事求是的科学态度；培养积极、健康的心理状态；让感受物理知识的实用性，提高学习兴趣；养成节约用电的习惯。
二、教学重点：重要实验器材的使用、典型实验的完成教学难点：基础实验的归纳、实物图的连接三、教具准备：实验器材、学生课堂学习资料、板房用电公告、多媒体课件、电路元件实物模型四、教学过程：（一）、问题引入：我们曾做过哪些电学实验？根据所给器材，你能做哪些电学实验？学生：讨论、交流；填表；教师：引导学生思考；用多媒体展示学生填写内容；师生共同评价（二）、重要实验器材的使用：学生1：说出电流表的使用规则，学生2：在学生1的基础上改写为电压表的使用规则，学生3：用实物讲解滑动变阻器的使用方法教师：提示、引导、评价（三）、学生分组实验：测小灯泡的电功率导语：教师出示《板房用电公告》，学生说明原因，（感恩教育、节约教育）实验过程：1、学生：明确实验目的，上黑板画出电路图，教师：评价，贴出实物图模型2、学生：上黑板连接实物图，教师：评价，与学生交流不同连接方法3、学生：填写“实验注意”，交流、质疑4、学生：连接实验电路，教师：委派能手检查各小组的连接情况，针对反映出的问题进行解答、提出要求。
中考物理专题复习：滑轮与滑轮组
中考物理专题复习：滑轮与滑轮组一、单项选择题（共8小题）1．如图所示，手用F 1的力直接将物体B 匀速竖直提升h ，F 1做功为30J ；若借助滑轮组把B 匀速提升相同高度，滑轮组机械效率是30%，则（）A ．F 1＜F 2B ．F 2方向上，绳端移动的距离等于hC ．F 2做功为30JD ．此滑轮组省力，却费距离2．如图分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体M 匀速竖直提升，绳长不变，测得各拉力F 大小如图，已知拉力F 的作用点移动距离相等，则以下说法正确的是（）A ．乙F 和丙F 两个力所做的功不同B ．机械乙的有用功比机械丙的有用功大C ．机械丙的滑轮重一定为12ND ．机械乙的机械效率小于机械丙的机械效率3．用如图所示的滑轮组拉动重300N 的箱子，以0.2m/s 的速度在水平地面上做匀速直线运动，箱子与地面间的摩擦力为自身重力的0.2倍，滑轮组的机械效率为75%，下列说法正确的是（）A．拉力F为80N B．10s内绳子自由端移动2mC．3s内物体重力做功180J D．拉力F的功率为16W4．如图所示，用两滑轮采用不同的绕绳方法，将同一重物匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法中正确的是（）A．F1＞F2，F1移动距离多B．F1＜F2，F2移动距离多C．F1所做的额外功多D．两装置的机械效率相同5．因家中柜子因搬运上楼不便，该人提出利用滑轮组来悬吊提升，其设计方案如图甲所示，乙图为滑轮组的连接方式。
已知柜子A的重力为740N，动滑轮的重力为60N，柜子匀速上升的竖直高度为6m，上升过程用时1min（不计绳重与摩擦）。
俊星对此工作过程及装置作出以下判断，其中正确的是（）A．柜子上升过程中，绳子自由端的拉力为400NB．使用该滑轮组时的机械效率为90%C．在上升过程中，绳子自由端的移动速度为0.3m/sD．在上升过程中，拉力的功率为80W6．为了将一物块送到高处，小杰用木板和滑轮搭建了如图所示的装置。
09年中考物理实验专题复习二
图1009年中考物理实验专题复习二一、重力1、某校初二（1）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究．某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示．表一分析实验数据,第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论．．．．．．．．．做出评价． 评价： ．2、请利用一瓶矿泉水，设计两个不同的物理实验，并完成下表。
（2003年江西省）3、把一块表面很干净的10×10cm 厚玻璃板挂在弹簧测力计的下面，测得示数 为 2.5N ，手持弹簧秤的上端，把玻璃板往下全部放入水一定深度处，测得弹簧秤示数为1.5N,再慢慢提起弹簧秤，当玻璃板即将离开水面时，弹簧测力计的示数如图，玻璃板完全脱离水面后，弹簧秤示数回到2.5N 。
试回答下列问题： (1) 玻璃板浸没在水中时受到的浮力是________N ，玻璃板的密度为__ ___。
(2) 小明发现，玻璃板即将离开水面时，弹簧秤的示数比玻璃板的重力大______N ，这说明此时玻璃还受到方向向_____的一个力。
(3) 关于这个力的来历，小明开展了探究。
一开始小明猜想是所受的是大气压力，但他很快否定了自己的想法，原因是玻璃板上表面所受的大气压力约为_________N ，但上、下表面受到的大气压力平衡。
(4) 小明仔细观察了玻璃板即将离开水面时，玻璃板与水面的接触情况，如图，由此他想到这个力可能是 。
二、测定物质密度实验 1、测质量小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图10所示，其中的错误是：（1） ； （2） ；（3） ．2、测固体和液体密度1、用天平和量筒测定矿石的密度。
把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示，矿石的质量是__________ 克；矿石放入量筒前后，量筒中水面位置如图所示，矿石的体积是__________m 3，密度是__________.图2图12、请你使用小刀、弹簧测力计、刻度尺和细线测出土豆的密度。
中考物理专题训练(含答案)专题训练一 力学等专项复习
中考物理专题训练(含答案)专题训练一力学一、填空题(每空1分，共26分)1．用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_______盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_______(填“增加”或“减少”)砝码．2．自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹，这是为了_______，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_______．3．在百米跑训练中，测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m，即可达到最大速度11 m/s，以后保持这一速度跑完全程，则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s，他百米跑的平均速度为_______m/s．4．沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下，其运动的速度越来越小，那么这两个力的合力大小一定_______零．(选填“大于”“小于”“等于”)，合力的方向与运动的方向_______．5．木块的密度是0.6 g/cm3，冰块的密度是0.9 g/cm3，若它们的体积相等，都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力，木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积．(选填“大于”“小于”“等于”) 6．下列实物属于哪种简单机械：(1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______(2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______(3)家用缝纫机的脚踏板属于_______7．将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容)拦河坝总是下部宽上部窄_______用吸管将杯中的饮料吸入口中_______自行车的轴承上要经常加油_______把斧柄的一端在水泥地面撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________8．汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶，空载时具有的动能_______满载时的动能，停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能．(填“大于”“等于”或“小于”)9．把一个空杯子底朝上竖直按入水中，随着杯子没入水中深度的增加，杯中空气的压强_______体积_______．10．甲、乙两支完全相同的试管，内装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”)11．用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m，则拉力做的功为_______J，拉力的功率为_______ W．12．某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105Pa，那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______，比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa．(g＝10 N/kg)二、选择题(每题3分，共36分)13．甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，甲同学听到两次响声，这是因为( ) A．声音有反射现象B．声音在空气中比在铁中传播的快C．声音有折射现象D．声音在空气中比在铁中传播的慢14．放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是( )A．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D．桌面受到的重力和电视机对桌面的压力15．用1 m的玻璃管做托里拆利实验，下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是( ) A．玻璃管的粗细B．玻璃管的长短C．实验所在的高度D．玻璃管插入水银槽的深度16．如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸，根据液面高度判断盛硫酸的是( )A．甲杯B．乙杯C．丙杯D．无法判断17．三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体，它们的质量相等，把它们放在水平桌面上，则对桌面压强大的是( )A．铜立方体B．铁立方体C．铝立方体D．三个一样大18．有一人用一滑轮组分别将1000 N和2000 N的物体匀速提高相同的高度，动滑轮重200 N，绳重及摩擦都不计，则在上述两种情况中( )A．人做的额外功相等B．滑轮组的机械效率相等C．人做的总功相等D．人做功的功率相等19．下列各现象中不属于惯性现象的是( )A．刹车时，人的身体向前倾B．放入水中的铁球很快沉入水底C．汽车关闭发动机后，车还会向前运动一段距离D．锤头松了，用力将锤柄撞击固定物，使锤头紧套在柄上20．下列工具或仪器中属于省力杠杆的是( )21．用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为( )A．手的握力大于汽水瓶的重力B．手的握力等于汽水瓶的重力C．手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D．手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力22．两手对拉一弹簧秤，它的示数是10 N，这两手的拉力分别为( )A．5 N，5 N B．10 N，10 N C．0 N，0 N D．20 N，20 N23．如图所示，原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动，速度逐渐增大，则拉力F( )A．一定大于阻力F f B．一定等于阻力F f C．可能等于阻力F f D．可能小于阻力F f 24．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示．下列说法正确的是( )A．两容器底受到的压力相等B．液面下深度相同的两处a、b所受液体的压强相等C．盛水容器底部受到的压强较大D．盛水容器底部受到的压强较小三、实验题(每题7分，共14分)25．把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中，并计算出相应的物理量．(g＝9.8 N/kg)物重(N) 物体在水中弹簧秤的示数(N) 物体受到的浮力(N)物体排开水的体积(m3)物体排开的水重(N)26．在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，挂钩码前，使杠杆在水平位置平衡，实验中只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂上4个钩码时，应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡？请在图中画出两种设计方案．四、计算题(每题8分，共24分)27．一木块浮在水面上，露出水面的体积为32 cm3，把露出水面的部分截去后，原水下部分又有24 cm3体积露出水面，求：(1)木块的体积．(2)木块的密度．28．有一个形状不规则的物体，用弹簧秤测得物体在空气中的重力为G，然后把它全部浸入密度为0的液体中，测出物体在液体中的重力为G′，求：(1)此物体的体积V； (2)此物体的密度1．(3)若将一个与它的体积相同的物体用绳子将它们捆在一起，放在原来的液体中恰好悬浮，求另一物体的密度2．29．某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，出租车的牵引力为3000 Ｎ，下表为他乘车到达目的地的车费发票，求：(1)出租车行驶的时间．(2)出租车的速度．专题训练二电学专题一、填空题(每空1分，共15分)1．一个导体两端加4 V电压时，通过它的电流强度为0.8 A，当把它两端电压变为6 V时，通过它的电流为_______A，它的电阻为_______ ．2．如图所示的电路中，定值电阻R2为10 ，闭合开关S前后干路中总电流的比为2∶3，则R1的阻值为_______．3．标有“2.5 V 0.3 A ”的小灯泡，正常工作1 min 通过的电量为_______， 功率为_______，产生的热量为_______．4．如图所示的电路，用电器的电阻R 0＝30 ，要求通过它的电流能 在100～200 mA 的范围内变化，选用的电源电压最小应为_______ V ， 电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ ．5．“220 V 100 W ”的甲灯和“220 V 40 W ”的乙灯相比较，正常工作时_______灯更亮，_______灯的电阻大一些，_______灯的灯丝粗一些．6．如图所示的圆环是由阻值R 、粗细均匀的金属丝制成的．A 、B 、C 三点将圆环分成三等份(每等份电阻为31R )，若将其中任意两点连入电路，则连入电路的电阻值为_________．7．如图所示电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P 由 中点向右端移动的过程中，电流表的示数将_______，灯泡L 消耗的电功率将_______，变阻器R 上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)二、选择题(每题3分，共45分)8．阻值为3 与6 的电阻，将它们串联，其总电阻为R 1；将它们并联，其总电阻为R 2，则R 1∶R 2等于( ) A ．2∶1 B ．1∶2 C ．2∶9 D ．9∶29．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S 后，灯L 1、L 2都发光， 一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变， 则产生这一现象的原因是( )A ．灯L 1短路B ．灯L 2短路C ．灯L 1断路D ．灯L 2断路10．如图所示，V 1和V 2是完全相同的两个电压表，都有3 V 和15 V 两个量程， 闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则( )A ．R 1∶R 2＝1∶4B ．R 1∶R 2＝4∶1C ．R 1∶R 2＝1∶5D ．R 1∶R 2＝5∶111．将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a 、b 两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P 1、P 2放在( )A ．P 1放在最右端，P 2放在最右端B ．P 1放在最左端，P 2放在最左端C ．P 1放在最右端，P 2放在最左端D ．P 1放在最左端，P 2放在最右端12．在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S 闭合，滑动变阻器的 滑片P 向右移动时，电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A．电流表的示数变小，电压表的示数变大B．电流表的示数变大，电压表的示数变小C．电流表的示数变小，电压表的示数不变D．电流表的示数变小，电压表的示数变小13．如图所示，下列判断错误的是( )A．仅使灯L1工作，应闭合开关S2、S3B．仅使灯L2工作，应闭合开关S1、S3C．使灯L1工作，应闭合开关S1、S3D．使灯L2工作，只闭合开关S3也可14．如图所示，电磁铁P和Q通电后( )A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引B．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥D．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥15．有a、b、c、d四个带电体，它们之间的相互作用是：a排斥c，b吸引c，b排斥d，由此判断( ) A．a、d间相互排斥B．a、d间相互吸引C．a一定带正电D．d一定带负电16．用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电10 min可烧开一壶水，若将电热丝对折起来使用，电源电压不变，则烧开同样一壶水的时间是( )A．2.5 min B．5 min C．20 min D．30 min17．现有一只“PZ220—60”灯泡L1和一只“PZ220—25”灯泡L2，下列有关说法中正确的是( )A．灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻B．它们并联在照明电路中时L2亮C．它们串联在照明电路中时L1亮D．它们正常发光时，在相同时间内消耗的电能相同18．原来室内的电灯正常发光，当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开)，室内的灯全部熄灭，熔丝熔断，发生这一现象的原因是( )A．台灯的功率太大B．台灯的插头处有短路 C．台灯的灯座处有短路D．插座处原来就有短路19．电工修理如图所示的照明电路时，发现电灯R不亮，用测电笔测试C、D后，发现这两处都能使氖管发光，而测试A、B两点时，只有A点氖管发光，则故障可能发生在( )A．AC段B．CD段C．电灯R短路D．BD段20．一个通电螺线管两端磁极的极性决定于A．螺线管的匝数 B．通过螺线管的电流方向C．螺线管内有无铁芯D．通过螺线管的电流21．闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示，图中小圆圈表示导体的横截面，箭头表示导体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是( )22．在如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为一定值电阻，R2为滑动变阻器．开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中，电压表的示数最大为4 V，电阻R1的电功率变化范围是0.8 W～7.2 W，则P从a端滑至b端的过程中，电流表的示数( )A．从1.8 A变化至0.2 A B．从0.4 A变化至1.2 AC．从1.2 A变化至0.4 A D．从0.2 A变化至1.8 A三、作图题(每题5分，共15分)23．根据下图中小磁针静止时的位置，标出电源的正、负极或通电螺线管的绕法．24．下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图，A、B为保险丝，请在图上画出接线．25．在下图中，A、B、C为三条引出线，由三个阻值相等的电阻组成，现用装有电池和电流表的检测器连接AB 时，电流表示数I，当检测器与BC连接时，电流表的示数为I/2；当检测器与AC连接时，电流表的示数为I/3，试画出方框里的电路图．四、实验题(14分)26．测定标有“3.8 V”灯泡的额定功率．(1)画出实验电路图，并根据电路图将下列所需实物连接起来．(10分)(2)电压表所选量程是_______，调节滑动变阻器，应使电压表指针指在_______的位置上．(2分)(3)若此时电流表的示数如图所示，其读数为_______，则灯泡的额定功率约是________．(2分)五、计算题(11分)27．某同学家的电炉铭牌模糊不清了，为了测出电炉的额定功率，他让家里的所有用电器都停止工作，只接入电炉让其正常工作，然后观察家里正在运行的电能表，电能表上标有“3000 R/kWh”，利用手表计时，发现1 min 转盘转了50转，那么：(1)电炉的额定功率是多少？(2)小明同学觉得电炉使用不方便，想对电炉进行改装：使电炉的功率可以为额定功率，也可以为额定功率的1/4，请你利用一个开关和一个定值电阻帮他设计一个电路，画出电路图，并计算出定值电阻的大小．专题训练三实验一、填空题(每空1分，共37分)1．为测量运动员短跑时的平均速度．在室外测出40 m的路程，每隔10 m作一记号．选出4位记时员分别站在10、20、30、40 m处；让该运动员跑完40 m路程即告实验完毕．(1)实验中所用的主要器材是_______和_______；(2)实验原理是_______________．2．瓶里放少量的碘，并且对烧瓶微微加热，可以观察到碘的_______现象．停止加热，过一会儿，在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象．3．做“研究透镜成像规律实验”前，首先要利用_______和_______测出一凸透镜的焦距．做这个实验时，为了使像能成在光屏的中央，应先调节好_______和_______的高度，使它们的中心跟_______的中心大致在同一高度．4．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：(1)直尺的作用是便于比较物与像的______________关系；(2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系；(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜成的是_______像．5．在实验室里，我们通常用_______法来测定电阻的阻值，即只要测出电阻两端的_______和通过它的_______，就可以用公式_______算出电阻的阻值．根据这一实验要求，除待测电阻外，还必需的器材是_______、_______、_______、_______、_______．6．如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh的电能表，另外你手头还有一块秒表．如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率?(1)写出测量方法：_______________；(2)要测量哪些物理量：_______________；(3)写出根据测量的物理量，计算灯泡电功率的数学表达式：______________．7．白炽灯的灯丝常在_______时发生断开，如若能接上继续使用，则电功率将比原来_______(填“大”或“小”)，这是由于它的电阻变_______了．8．把几滴红墨水滴入清水中，隔一会儿，清水变成红水，这是_______现象．当红墨水分别滴入冷水和热水中，可以看到热水变色比冷水快．这说明温度越高，______________．9．水的比热是_______．装有50 L水的太阳能热水器，在阳光照射下，水温从20℃上升到50℃，该热水器中水吸收的热量是_______．10．黑板的“反光”现象属于光的_______现象；我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了_______反射的缘故．11．普通自行车上，通过增大压力来增大摩擦的装置是_______；在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了_______．二、选择题(每题2分，共24分)12．使用天平时，下列哪种原因会使测量产生误差( )A．天平使用之前忘了调节B．游码所对标尺的读数估计值偏小了C．将砝码放在天平的左盘里，被称物体放在天平的右盘里，并使用了游码D．少加了一个2 g游码标示的质量13．少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)破碎后掺在优质煤中高价销售给客户．客户为了防止上当，最恰当的方法是可以检测下述物理量中的( )A．密度B．比热C．熔点D．燃烧值14．若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几种( )①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥15．若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块，你能完成下列四种实验中的哪几种？( )①测金属块的质量②测金属块浸没在水中的浮力③金属块的体积④测金属块的密度A．①B．①②C．①②③D．①②③④16．用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的高度( )A．改变玻璃管的粗细B．少许改变管的倾斜程度C．改变水银槽内水银面的高低D．玻璃管内漏进少许空气17．放映幻灯时，在屏幕上得到的是幻灯片上景物的( )A．正立放大的虚像 B．正立放大的实像C．倒立放大的虚像 D．倒立放大的实像18．用一滑轮组提升重物，不计摩擦，下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是( )A．改变绕绳方法B．增加重物的提升高度C．减少重物的提升高度D．增加提升重物的重力19．下列关于电路的说法中正确的是( )A．电路连接过程中，开关必须处于断开状态B．电路连接必须从电源的正极开始C．电流表测电流时为了安全应选择使用大量程D．滑动变阻器使用时必须串联在电路中20．要改变直流电动机的转向，应采取的方法是( )A．增强磁极的磁性B．增加电源电压C．增大线圈中的电流D．改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极21．下列测量仪器中，刻度不均匀的是( )A．体温计B．弹簧秤C．量筒D．密度计22．两个相同的烧杯里分别盛有质量和温度都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯给它们加热，可以看到煤油的温度比水的温度升高的快．若水和煤油的比热分别用C水和C煤油表示，则( )A．C水＞C煤油B．C水＝C煤油C．C水＜C煤油D．条件不足，无法比较23．下列变化不属于物理变化的是( )A．灯泡用久了灯丝变细B．用石灰浆抹墙，经过一段时间后变硬C．用压缩体积的办法，使丁烷气体液化并贮存在打火机内D．潮湿的衣服变干了三、实验题(每题4分，共20分)24．你能用几种方法判断一蓄电池能否供电？又怎样判别它的正、负极？试设计几个办法，并说明道理．25．联欢会上，某同学从家里带来40只规格为“6 V 0.5 W”的彩灯，通过计算说明他最少应将多少只彩灯接在220 V的照明电路中？应该怎样连接？如果晚会开了5 h，使用这些彩灯一共用了多少kWh的电能？26．用日常生活中装饮料的塑料空瓶，请你设计：做演示液体压强和大气压强存在及其性质的物理实验各一个．要求制作方法简便，并只加少量其他辅助器材．画图并写明制作方法、实验步骤．27．弹簧秤下悬挂着一重物(浸在硫酸铜溶液中，不与溶液反应)，若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液至恰好完全反应后，弹簧秤的示数将_______(填“变大”“变小”或“不变”)；发生反应的化学方程式是_______________ 28．做“测滑轮组的机械效率”的实验．(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外，还需要_______和_______．(2)实验时，除已知钩码重外，需要测量的物理量是_______、_______和_______．需要计算的物理量是_______、_______和_______．(3)请设计出实验记录表格．四、计算题(29、题每题9分，30题10分，共19分)29．电饭锅工作时有两种状态：一是锅内水烧干前的加热状态，二是水烧干后的保温状态．下图为CFXB型“220 V 1100 W”电饭锅的简易原理图．已知R＝1956 ．求：(1)电阻R0的阻值．(2)接通档“1”时，电饭锅处于_______状态(选填“保温”或“加热”)，此时电路的总功率为多大？(3)如果用该电饭锅来烧水，其放出的热量全部被水吸收，问需多少分钟可将2.2 kg，初温为20℃的水烧开？(设1标准大气压下)30．同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验，根据图中弹簧秤和量筒的示数，填写记录表格中的各项内容，并分析、比较这些数据，得出的结论用数学式表达为____________________．物体重量(N) 物体在水中时弹簧秤示数(N) 物体受到的浮力(N) 物体排开的水的体积(cm3)物体排开的水的重量(N)专题训练四设计1．(5分)请你利用以下所提供的器材：刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法，分别测量出：(1)一个薄壁圆柱形容器的容积．(2)京沪铁路线长度．2．(5分)如何用一种光学方法，判定一个透镜是凸透镜还是凹透镜？小明的身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶(容积为10 L)等物品，请你从中选择器材设计一个实验验证：“光在空气中是沿直线传播的”．3．(5分)老师给小明布置了一个作业：测量一根电线杆的长度．小明看着高高的电线杆和手中的米尺犯了难：这可怎么办？请你利用你学过的知识帮小明想出一个好办法，说出你这样做的理由．4．(5分)请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验，测量水的比热容．5．(5分)如何测量密度大于水的石块的密度，至少设计三个试验并说明方法和过程．6．(5分)如何测量密度小于水、形状不规则的石蜡的密度(试验中用的是水)，简述试验办法．7．(5分)请你用一个烧杯、适量的水、托盘天平来测量一种未知液体的密度．简述你的办法及过程并写出未知液体密度的表达式．8．(5分)有一条形磁铁，要想知道它是否有磁性，可以采用哪些办法？请具体说明．9．(5分)对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头痛的事情，但是这两种种子的外表面不同，农作物的种子很光滑，杂草的种子表面有很多绒毛，能够吸附靠近它的小颗粒物，当然也能粘在走过的动物身上，因此它可以广为传播．现在，给你一些混有杂草种子的农作物的种子，一些铁屑和一块磁铁，请你替农民将其中的杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和道理．10．(5分)用所学过的知识在家中测苹果的密度．所能利用的器材有：自制的弹簧秤、水桶、水、塑料袋、塑料绳、水瓢．请写出简要的实验步骤及苹果密度表达式的推导过程．11．(5分)一个质量为m人的木工师傅，想粗测一根粗细均匀的长木料的质量m木，找来一块有棱角的石头和一把刻度尺，利用自己的身体便可测出木料的质量．请你说出他测量的方法及依据的原理．12．(5分)已知物体重800 N，滑轮重50 N，要用不大于200 N的力将重物匀速提起，那么动滑轮和重物要用几段绳子来承担？请选择一个合适的滑轮组，并将它的装配图画出来．13．(5分)一个商品仓库，后门进货、前门取货，现有红、绿两只灯泡和一个电铃，一个电池组、两个开关，还有若干条导线，请你为仓库管理员设计一个电路：电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关，电铃响同时红灯亮表示前门取货人在前门按开关．要求画出电路图，图中要标明红灯、绿灯及相应的前门、后门的开关．14．(5分)现有3只电阻值均为R的定值电阻及若干导线，它们分别与图中的虚线框中标有ABCD的有关接线柱相连，经测试发现：(1)接线柱B与C间的电阻值等于R．(2)接线柱AC、AD、DC 间的电阻均为2R．根据上述测试结果在虚线框内有关接线柱间画出电阻或导线的连接情况．15．(5分)请你至少用两种方法来判断两只铭牌已经模糊不清的照明灯泡的额定功率的大小，并加以简要说明．16．(5分)有这样一些器材：玻璃杯一只、硬纸片一块，鸡蛋一枚、食盐及足量的水．请从中选择器材(单独或组合)做三个小实验，并说明相关的物理现象或规律．17．(5分)两只杯子中分别盛有不同浓度的食盐水．不能用嘴尝，请你用学过的知识及需要的试验器材(可自行制作)，设计三种区分这两杯盐水的方法，并简要说明理由．方法一：。
2009年中考物理专题复习—实验题(16页)
2009年中考物理专题复习—实验题(16页)实验专题一一、基本仪器读数基本仪器的使用，写出下列仪器所测量的数据（1）、如图1所示，物体A的长度是________cm。
（2）、将金属块放在调节好的天平上称，当天平平衡时，放在右盘上砝码和游码的位置如图2所示，则金属块的质量是____________g。
（3）如图3所示，弹簧测力计示数。
（4）、把金属块放入盛有55cm3水的量筒中，量筒中的水面到达的位置如图4 所示，则金属块的体积是__________cm3。
（5）、图5表示一只温度计的一部分，它的读数是甲__________℃，乙℃。
（6）、图6是一个连入电路的电压表、电流表的示意图，电压表的示数是________V，电流表的示数A。
（7）如图7所示电能表示数：。
二、基本仪器使用（一）温度计1.程中有哪些错误？2ABC、使用体温计需用力甩动，把液柱用到35℃以下，一般温度计不能甩动D、使用体温计测量体温后，可离开身体观察示数，一般温度计不能离被测物体（二）托盘天平1、对放在水平桌面上的托盘天平进行调节．（1）将游码放在标尺的零刻线处，发现指针的位置指在分度盘（平衡标盘）中央的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向________调节．（填“左”或“右”）。
（2）使用托盘天平时，边托盘放被测物体，边托盘放砝码。
（3）读数时，被测物体的质量等于和之和。
（三）弹簧测力计1、弹簧测力计的工作原理。
2、（1）使用弹簧测力计前要选择适当的测力计。
看清弹簧测力计的，检查弹簧测力计的指针是否指在，如果没有要把指针调节到。
（2）使用弹簧测力计时，要沿轴方向。
3、1．使用弹簧秤时，下面几种说法中错误的是（）A．弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查指针是否指在零点上C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围（四）电压表1、使用电压表前要（1）根据电路选择适当的，如果预先不知道被测电压的大小时，为了保护电压表，应选用量程（填“大”或“小”），并迅速一下，再决定选择哪一个量程进行测量；（2）看看指针是否对准刻线，不对准要调节；（3）看清。
中考物理复习---变阻器专题汇编(含详细解析)
变阻器一．选择题1．如图所示电阻箱的读数是（）A．4102ΩB．2014ΩC．2104ΩD．2140Ω2．如图为某电位器的内部结构图，为满足顺时针旋转滑片而使该电位器电阻增大，则下列接线方法中正确的是（）A． B．C．D．3．滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的（）A．材料B．长度C．粗细D．温度4．电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音机的音量．小红买了一个电位器，如图2所示．如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是（）A．连接A、C B．连接B、C C．连接A、B D．以上都不正确5．下列图中，滑动变阻器的接线方法正确的是（）A．B．C．D．6．如图所示是滑动变阻器的结构示意图．当滑动变阻器中的滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电路中的电阻值变大的是（）A．B．C．D．7．滑动变阻器是电学的重要实验仪器，下列实验中滑动变阻器除了能够起到保护电路的作用外，还需要利用它来控制用电器两端的电压保持不变的是（）A．伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率B．伏安法测量定值电阻的阻值C．探究通过导体的电流与导体两端电压的关系D．探究通过导体的电流与导体电阻的关系8．如图所示，当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小，电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是（）A．E接A、F接B B．E接A、F接D C．E接C、F接B D．E接C、F接D二．填空题9．如图所示的电阻箱的示数是Ω．10．人们发明了各种变阻器，其中实验室常使用的滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的，就改变了连入电路中的电阻值，从而控制电路中的变化．11．滑动变阻器是通过改变来改变电阻的．如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与接线柱接在电路的M、N两端．12．电阻是导体对电流的作用，在图1中A、B为两根横截面积相同的铜线，则A铜线的电阻比B铜线的电阻（选填“大”、“小”）；如图2是电位器结构，a、b、c 是它的三个接线柱，若将b，c接入电路，逆时针转动旋钮时，按入电路的电阻值（选填“变大”、“不变”或“变小”）），或“ab”、“Pb”13．在如图所示的电路中，变阻器连入电路的电阻线是部分（选填“aP”当油箱中的液面下降时，电路中的电阻将，电表示数随之．（后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）14．如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个，它是通过改变导体的来改变电阻的．若将接线片B、C接入电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量将变（“大”或“小”）．三．作图题15．如图所示，为某种调光型台灯中使用的电位器示意图．P为旋片，可随转动旋钮改变在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，A、B分别连在碳膜两端．以笔画线将a图连在b图所示电路中，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加．16．在图中，A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱，请把滑动变阻器连入电路中，使开关S闭合后，当滑动P向左滑时，灯泡亮度增大．17．如图所示电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变大，小灯变亮．18．如图为滑动变阻器的简化图．为使滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，请在图中画出接线方式．四．实验探究题19．小张在学习了电路后，想自制一个最大阻值为20Ω 的滑动变阻器，他查阅资料：1mm2的锰铜合金每1m 的电阻为0.0175Ω 左右；1mm2的镍铬合金每1m 的电阻为1Ω 左右．应该选择直径为1mm2的（选填“锰铜合金”或“镍铬合金”）材料比较合适．现有足够长的此类金属丝一捆，米尺、电压表、电流表、滑动变阻器（50Ω 1A）、开关、电源各一，导线若干，请你帮小张完成实验．（1）画出实验电路图．（2）说出实验步骤，并用测得的物理量表示需要取多长的金属丝．20．在收音机中，有一种叫电位器的变阻器．电位器的外形及其内部构造如图所示．图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱．使用电位器（1）只把A和C接入电路，旋动滑片时，是否能改变通过电位器的电流：；A．能B．不能C．无法确定（2）只把A和B接入电路，当顺时针旋动滑片时，电位器接入电路的电阻值．A．变大B．不变C．变小．21．如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验．（1）在闭合开关前，滑片P应移动到最（填“左”或“右”）端．（2）滑片向A端滑动时，小灯泡（填“变亮”“变暗”或“不变”）（3）开始实验后，如果甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是．22．某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图所示．（1）连接实物时，开关应当，滑片P应移动最端（选填“左”或“右”）；（2）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是．23．康康进行“改变小灯泡的亮度”的实验时，他已连接好了部分电路，如图所示．已知电源电压为3V且保持不变，小灯泡的正常发光电压为 2.5V，请你接着完成下列步骤：（1）电路中只缺少一根导线，请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，灯泡变亮）；（2）实验前，连接电路时开关S应当处于状态，应将滑片P置于电阻的位置；实验中，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图乙所示，此时灯泡两端电压是，为了测量小灯泡正常发光时的电压，应将滑片P向端移动（选填“左”或“右”）；（3）当电压表的示数如图乙所示时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流大小为A．实验中小灯泡突然不亮了，但两表仍然有示数，原因是．五．解答题24．如图所示的电阻箱的示数是Ω．25．如图给出了两个滑动变阻器的结构示意图和它们连入电路的情况．若（a）图中滑片P向移动，连入的电阻将变大；若（b）图中欲使连入电阻变小，滑片P应向移动．某滑的字样，2A表示的意思是．动变阻器上铭牌上标有“50Ω 2A”26．用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，指的是，“2A”指的是．（1）滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样，“20Ω”（2）现再给电源、小灯泡（正常发光时的电流0.3A）、开关各一个，导线若干，请在图中用笔画线代替导线连接电路，要求：滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗．电流表测灯泡电流，电压表测灯泡两端的电压，请你把实物电路连接完整．（3）连接电路时，开关应，滑片应处于端（最左或最右）（4）小红正确连接电路闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压3V，出现故障的原因可能是A．灯泡短路B．灯泡断路C．变阻器短路D．变阻器断路．27．如图为滑动变阻器的结构示意图．若滑片P向右移动时：（1）当把C和B接入电路中时，连入电路的电阻丝的长度将，接入电路的电阻将；（2）当把D、A接入电路时，若滑片P向右移动时：连入电路的电阻丝的长度将，接入电路的电阻将；（3）当把A、B接入电路时，接入电路的电阻将．28．如图为亮度可调台灯的电路示意图，其中AB是一根电阻丝，B、C作开关使用，OP是滑动片，可绕0点旋转，P端与电阻丝接触良好．①将图中电路画完整．②连好电路后，滑片OP逆时针转动时，流过灯泡L的电流变（填“大”或“小”），此时电阻丝的电压（变大、变小）．参考答案与试题解析一．选择题1．如图所示电阻箱的读数是（）A．4102ΩB．2014ΩC．2104ΩD．2140Ω【分析】用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数．【解答】解：该电阻箱的示数为：2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+4×1Ω=2014Ω．故选B．【点评】在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数．2．如图为某电位器的内部结构图，为满足顺时针旋转滑片而使该电位器电阻增大，则下列接线方法中正确的是（）A． B．C．D．【分析】电位器是变阻器的一种，其原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的，故据图分析即可判断；【解答】解：A、此图中，变阻器的电阻全部接入电路，所以在旋转滑片时，电路的电阻不变，故A错误；B、此图中，滑片左边的电阻丝接入电路，所以当顺时针旋转时，接入电路的电阻变大，所以B正确；C、此图中，滑片右边的电阻丝接入电路，所以当顺时针旋转时，接入电路的电阻变小，故C 错误；D、此图中选择了三个接线柱，解法错误，故D错误；故选B．【点评】此题主要考查了电位器的使用，以及触头转动时，阻值大小的判断，与滑动变阻器类似．3．滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的（）A．材料B．长度C．粗细D．温度【分析】滑动变阻器工作原理：移动滑片改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻，来改变电路中的电流．【解答】解：滑动变阻器移动滑片时，不能改变接入电阻丝的材料和横截面积以及温度，只能改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻和电流，故ACD错误、B正确．故选B．【点评】本题考查了滑动变阻器的原理，牢记滑动变阻器的工作原理是关键．4．电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音机的音量．小红买了一个电位器，如图2所示．如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是（）A．连接A、C B．连接B、C C．连接A、B D．以上都不正确【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的，滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流．【解答】解：滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻，是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度；滑动触头顺时针转动时，灯泡变暗，说明电路中的电流减小，所以接入电路中的电阻应变大．应将左边部分接入电路，即连接A、B．故选C．【点评】此题主要考查了滑动变阻器的使用，以及滑动触头滑动时，阻值大小的判断．5．下列图中，滑动变阻器的接线方法正确的是（）A．B．C．D．【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度改变电阻，需按一上一下的原则接线．【解答】解：A、图中接了上面两接线柱，相当于导线，故A错误；B、图中接了下面两接线柱，相当于定值电阻，故B错误；C、图中下面接在了滑动变阻器的腿上，没有接在接线柱上，故C错误；D、图中滑动变阻器按一上一下原则接线，对电路起调节作用，故D正确．故选D．【点评】本题考查学生对变阻器的接法的了解，是一道基础题目．6．如图所示是滑动变阻器的结构示意图．当滑动变阻器中的滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电路中的电阻值变大的是（）A．B．C．D．【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的，它的正确接法是“一上一下”．哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的．若接左下接线柱，滑片向右移动，电阻变大；若接右下接线柱，滑片向左移动，电阻变大．【解答】解：A、图中变阻器滑片向右滑动时，接入电路中的电阻丝变短，电阻值变小，不合题意；B、图中变阻器滑片向右滑动时，接入电路中的电阻丝变长，电阻值变大，符合题意；C、图中变阻器滑片向右滑动时，接入电路中的电阻丝变短，电阻值变小，不合题意；D、图中变阻器接下面两个接线柱，滑片滑动时不改变其阻值，不合题意．故选B．【点评】本题主要考查滑动变阻器的构造、工作原理、接线方法的了解和掌握．7．滑动变阻器是电学的重要实验仪器，下列实验中滑动变阻器除了能够起到保护电路的作用外，还需要利用它来控制用电器两端的电压保持不变的是（）A．伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率B．伏安法测量定值电阻的阻值C．探究通过导体的电流与导体两端电压的关系D．探究通过导体的电流与导体电阻的关系【分析】结合不同实验中，滑动变阻器所发挥的作用可做出判断．要知道在探究导体的电流与导体电阻关系时，应控制导体两端的电压不变．【解答】解：A、伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率实验中，需要不断改变小灯泡两端的电压，而不是控制电压不变，故A不合题意；B、伏安法测量定值电阻的阻值，利用变阻器调节电流和电压可得出多组数据进行多次测量，不是为了控制电压不变，故B不合题意；C、探究通过导体的电流与导体两端电压的关系，要控制电阻不变，需要不断改变导体两端的电压，而不是控制电压不变，故C不合题意；D、探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，改变导体的电阻，需要控制导体两端的电压不变，故D符合题意．故选D．【点评】本题主要考查了滑动变阻器在不同的电学探究实验中所起的作用，要对相应的实验原理与过程有一个明确的认识．8．如图所示，当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小，电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是（）A．E接A、F接B B．E接A、F接D C．E接C、F接B D．E接C、F接D【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的，它的正确接法是“一上一下”．哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的．若接左下接线柱，滑片向右移动，电阻变大；若接右下接线柱，滑片向左移动，电阻变大．【解答】解：A、E接A、F接B时，连入电路中的是一个定值电阻（最大电阻），这种接法是不能变阻的，也就无法改变电流，这种接法不正确．B、E接A、F接D时，连入电路中的电阻丝是PA部分．当滑片向右滑动时，PA电阻丝长度变长，电阻变大，则电流变小，这种接法符合题意要求．C、E接C、F接B时，连入电路中的电阻丝是PB部分．当滑片P向右滑动时，PB电阻丝长度变短，电阻变小，则电流变大，这种接法不符合题意要求．D、E接C、F接D时，滑动变阻器被短路，这种接法是不能变阻的，也就无法改变电流，这种接法不正确．故选B．【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和作用，能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在．二．填空题9．如图所示的电阻箱的示数是1615Ω．【分析】按照电阻箱的读数方法，用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就得出电阻箱的示数．【解答】解：电阻箱的示数，R=1×1000Ω+6×100Ω+1×10Ω+5×1Ω=1615Ω．故答案为：1615．【点评】本题考查的是电阻箱的读数方法，在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数，在现实生活中，水表的读数与之类似．10．人们发明了各种变阻器，其中实验室常使用的滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度，就改变了连入电路中的电阻值，从而控制电路中电流的变化．【分析】根据滑动变阻器的原理分析答题即可．【解答】解：滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路的电阻，从而改变电路中的电流．故答案为：长度；电流．【点评】本题考查了滑动变阻器的工作原理，是一道基础题．11．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的．如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与A 接线柱接在电路的M、N两端．【分析】（1）滑动变阻器的工作原理是靠改变接入电路电阻丝的长度，来改变电阻大小的；它的正确接法是“一上一下”．（2）滑动变阻器接入电路的阻值是由下方接线柱决定的：若滑片靠近下方接线柱，电阻减小；若远离下方接线柱，电阻变大．【解答】解：（1）滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的；（2）滑片P向A端滑动时，灯泡变亮，说明电路中电流变大；根据欧姆定律可知，在电源电压不变时，电流变大，滑动变阻器接入电路的阻值变小，所以滑动变阻器的C接线柱与A接线柱接在电路的M、N两端．故答案为：接入电路中电阻丝的长度；A．【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和正确连接的方法，能根据滑动变阻器的原理按要求正确接入电路是解决本题的关键．12．电阻是导体对电流的阻碍作用，在图1中A、B为两根横截面积相同的铜线，则A 铜线的电阻比B铜线的电阻大（选填“大”、“小”）；如图2是电位器结构，a、b、c 是它的三个接线柱，若将b，c接入电路，逆时针转动旋钮时，按入电路的电阻值变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）【分析】（1）导体对电流的阻碍作用称为电阻；（2）导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关；材料和横截面积相同的导体，长度越大，电阻越大；（3）若只将b、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路，根据滑片的移动方向判断电阻的变化．【解答】解：（1）导体对电流的阻碍作用称为电阻；（2）A、B是两根横截面积相同的铜线，即导体A和B的材料和横截面积相同、长度不同，由图可知A的长度大于B的长度，所以A的电阻比B的电阻大．（3）若只将b、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路；逆时针转动旋钮时，电位器接入电路的长度变长，电阻变大．故答案为：阻碍；大；变大；【点评】此题主要考查学生对于电阻的概念以及影响导体电阻大小的因素的理解和掌握），或“ab”13．在如图所示的电路中，变阻器连入电路的电阻线是Pb部分（选填“aP”、“Pb”当油箱中的液面下降时，电路中的电阻将变大，电表示数随之变小．（后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）【分析】根据汽油液面的变化判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，应用欧姆定律判断电路电流如何变化，然后判断电流表示数如何变化．【解答】解：由图示可知，变阻器连入电路的电阻线是Pb部分，油箱内汽油的液面下降时，滑片向上移动，滑动变阻器连入电路的阻值变大，蓄电池电压不变，滑动变阻器接入电路的阻值变大，由欧姆定律可知，电路电流减小，电流表示数变小．故答案为：Pb；变大；变小．【点评】本题的关键是滑动变阻器的变阻原理：通过改变连入电阻丝的长度，改变阻值的大小，从而改变电路中的电流．14．如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个滑动变阻器，它是通过改变导体的长度来改变电阻的．若将接线片B、C接入电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量将变大（“大”或“小”）．【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的，滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流．【解答】解：（1）收音机上调节音量的旋钮实际上是一个滑动变阻器，它是通过滑片的移动来改变了连入电路中电阻丝长度的．（2）因为将接线片B、C接入电路，并顺时针转动旋钮触片时，BC段电阻丝变段，电阻变小，电流变大，收音机音量变大．故答案为：滑动变阻器；长度；大．【点评】本题主要考查学生对：滑动变阻器的原理的了解和滑动变阻器在电路中的作用．是一道基础题．三．作图题15．如图所示，为某种调光型台灯中使用的电位器示意图．P为旋片，可随转动旋钮改变在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，A、B分别连在碳膜两端．以笔画线将a图连在b图所示电路中，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加．【分析】顺时针转动旋钮OP可使灯泡亮度增加，电流变大，电阻变小，连入电路的部分应该是PA段，A接线柱一定接入，如果连入电位器的A、C，电位器相当于一个定值电阻，移动旋钮OP不能改变连入电路的电阻．所以把A、B连入电路．【解答】解：旋钮OP顺时针旋转时，灯泡变亮，原因是电流变大，电源电压不变时，电阻变小，一定连入了接线柱A，如果把A、C连在电路中，电位器相当于定值电阻，不符合题意．所以把A、B连入电路．故答案为：【点评】电位器是一个变形的滑动变阻器，能根据实际要求把滑动变阻器连入电路，调节灯泡的亮度．本题体现了物理和生活的密切关系．16．在图中，A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱，请把滑动变阻器连入电路中，使开关S闭合后，当滑动P向左滑时，灯泡亮度增大．【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的，它的正确接法是“一上一下”；哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的：滑片靠近下方接线柱接入电路的电阻变小，反之变大；根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断电路中电流的变大，根据欧姆定律判断电路中电阻的变化，进一步判断滑动变阻器接入电路电阻的变化，即可判断滑动变阻器的连接．【解答】解：当滑动P向左滑时，灯泡亮度增大说明灯泡的实际功率变大，根据P=I2R可知电路中的电流变大；根据I=可知电路中的电阻变小，即滑动变阻器接入电路的电阻变小，故滑动变阻器的左下方接线柱b必须接入电路，然后把上边任意一接线柱接入电路即可．如下图所示：【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和作用，能够正确判断哪一段电阻丝被连入电路中是本题的解题关键所在．17．如图所示电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数变大，小灯变亮．【分析】变阻器控制灯泡亮度应与灯泡串联，根据滑片P向左端滑动时小灯变亮，确定变阻器的接线柱．【解答】解：变阻器要控制灯泡的亮度，则变阻器应与灯泡串联，变阻器应“一上一下”接入电路中；由题可知，滑片P向左端滑动时，小灯变亮，电流表的示数变大，说明电流变大；结合欧姆定律可知，滑动变阻器接入电路的阻值应减小，故应将变阻器左下角接线柱接入电路．如图所示：【点评】本题考查了连接实物电路图，根据滑动变阻器用法及串联电路特点确定滑动变阻器的接法是正确解题的关键．18．如图为滑动变阻器的简化图．为使滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，请在图中画出接线方式．【分析】滑动变阻器在电路中起分压限流的作用，与被控制电路串联，将变阻器连入电路时应采用“一上一下”两个接线柱的接法．【解答】解：为使滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，即滑片左边的电阻丝一定接入电路，即按照“一上一下”的思路，即可以是AC接入电路，也可以是AD接入电路，如他所示：【点评】知道并理解滑动变阻器的解法是解决该题的关键．四．实验探究题19．小张在学习了电路后，想自制一个最大阻值为20Ω 的滑动变阻器，他查阅资料：1mm2的锰铜合金每1m 的电阻为0.0175Ω 左右；1mm2的镍铬合金每1m 的电阻为1Ω 左右．应该选择直径为1mm2的镍铬合金（选填“锰铜合金”或“镍铬合金”）材料比较合适．现有足够长的此类金属丝一捆，米尺、电压表、电流表、滑动变阻器（50Ω 1A）、开关、电源各一，导线若干，请你帮小张完成实验．（1）画出实验电路图．（2）说出实验步骤，并用测得的物理量表示需要取多长的金属丝．【分析】电阻丝应该选择电阻率大的电阻丝；可用滑动变阻器和待测电阻串联，用电压表和待测电阻并联，电流表测量电流，算出电阻，。
中考物理专题复习选择题
C.螺丝口灯座的螺旋套应与零线相接
D.不接触而靠近高压设备也会发生触电事故
课前热身
4、质量相同的两个物体由于吸热而升温， 若它们的比热容之比为1：2，升高的温 度之比为3：2，则它们吸收的热量之比 为 （ A ） A. 3：4 B. 4：3 C. 1：3 D . 3：1
典型例题解析
1.直接判断或直接求解法 【例1】下列关于机械效率说法正确的是（ C ） A.机械效率高的机械省力 B.机械效率高用功在总功中所占的比例大 D.机械效率可高达100﹪ 【例2】某同学将一质量为300g的金属块轻轻放入盛满水 的烧杯中。溢出了80ml的水，则金属块受到水的浮力是 （g=10N/kg)（ A ）
方法小结
选择题解法很多，以上介绍的几种常用方法，是解选 择题的基础方法，要熟练掌握。另外还有很多种特殊 解法，例如：极值法、图象辅助法等等。解题时要认 真审题，选择恰当的方法求解。
课时训练
1.古诗词中有许多描述光现象的句子，如“潭清疑水浅”、 C “池水映月明”，这两句诗描述的分别是光的（ ） A.反射、反射 B.反射、折射 C.折射、反射 D.折射、折射 2.一个人骑自行车沿着平直的公路行驶，第一秒内通过 的路程是2 m，第二秒内通过的路程是3m，第三秒内通 过的路程是4m，则 （ C ） A.前2秒内的平均速度是3m/s
B.前2秒内的平均速度是2m/s
C. 3秒内的平均速度是3m/s D.后2秒内的平均速度是4m/s
课时训练
3、下列现象中，不属于液化现象的是 （D ） A.烧开水时壶嘴冒的“白气” B.洗热水澡时，浴室内的镜变模糊 C.清晨，草木上挂着露珠 D.寒冷的冬天滴水成冰
4、如图1-3-1所示的四个电路中与实物图对应的是 （ C ）
中考物理专题复习考试检测题及答案1：测量和机械运动
中考物理专题复习检测题及答案1：测量和机械运动一、选择题1．(黔南州)小明测量自己用的铅笔长度时，记录下6.25，但漏写了单位，这个单位应是()A．mm B．cmC．m D．km2．(常州)“握手礼”是中华传统礼节之一，“新冠”疫情期间，为更符合卫生防疫要求，某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示，图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为()A．0.5 m B．1.5 mC．3 m D．4.5 m3．(湘西州)外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷，相对于什么参照物而言，可以认为他是静止的()A．来来往往的行人B．迎面而来的车辆C．他所骑的电动车D．街道两边的房屋4．(郴州)如图是物体运动的s－t，v－t图象，表示物体做匀速直线运动的是()5.(乐山)如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像，由图像可知该物体()A．在0～20 s时间内的速度比在30～40 s时间内的速度大B．在整个40 s时间内都做匀速直线运动C．在整个40 s时间内的平均速度为2 m/sD．在20～30 s内物体的速度为40 m/s二、非选择题6．(遵义)小芳站在斑马线路口等绿灯时，以行驶的汽车为参照物，小芳是__________的；若马路宽度为25 m，绿灯亮的时间为20 s，等绿灯亮后小芳至少以__________m/s的平均速度才能安全通过马路。
7．(巴中)甲乙两人同时同地向东运动，运动图象如图所示。
由图可知，乙的速度v乙＝____________m/s，以甲为参照物，乙向__________运动(选填“东”或“西”)。
8．(泰州)为测自己的跑步速度，小明在一段长200 m的平直道路起点开始计时，跑到终点停止计时，秒表示数如图所示。
则小明跑完此段路程用时__________s，平均速度为__________m/s。
9．利用如图甲所示装置测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B 处所用时间为t，小车长为S1，斜面长为S2。
中考物理一轮复习专题练习——电磁波专题(选择、填空,共27题,有答案)
中考物理一轮复习专题练习——电磁波专题（选择、填空，共27题，有答案）一、选择题1．关于生活中遇到的各种波，下列说法中正确的是A．医院内常利用红外线灭菌B．5G通讯主要利用超声波传递信息C．电磁波可以传递信息，声波不能传递信息D．手机在通话时涉及到的波既有电磁波又有声波2．关于家用电器的使用，下列说法不正确的是( )A．使用电饭煲时，饭煮熟后可以自动进入保温模式B．观看电视节目时，电视机不会产生电磁辐射C．电吹风机吹热风时，电能转化为内能和机械能D．收音机通过电磁波来接收信息3．使用蓝牙耳机接听手机来电，信号传输示意图如图，蓝牙通信的电磁波（）A．是蓝光B．波长比手机通信的电磁波短C．在真空中传播速度为340 m/s D．在真空中传播速度比手机通信的电磁波小4．WiFi是一种把电脑和手机等电子设备互相连接（无线连接）的技术，一般家庭中的连接方式是通过一个路由器来实现，它传递信息的波是（）A．次声波B．电磁波C．可见光D．超声波5．小鹭爸爸开车带她去岛外，车上播放着金门广播电台的闽南语节目。
进入翔安隧道后，该频道信号消失。
小鹭由此猜想“隧道里不存在无线电波”。
下列措施中无法．．验证此猜想的是（）A．调大音量B．调换其他频道C．试用车载导航D．用手机通话6．通信技术的发展日新月异，4G手机以其上网速快、传递信息量大备受人们喜爱，4G手机传递信息利用的是A．紫外线B．红外线C．超声波D．电磁波7．下列物体不需要从外界接收电磁波就能工作的是（）A．录音机B．收音机C．无绳电话D．手机8．关于电磁波和现代通信，下列说法正确的是（）A．光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播B．移动电话的声音信息是靠电磁波传递的C．中央电视台与荆州电视台发射的电磁波在同一区域传播速度不同D．我国建立的“北斗”卫星定位系统是利用超声波进行定位的9．智能公交系统已于2016年5月6日在我市部分县区投入运营，如图是一名乘客正在通过电子站牌获得公交车到站信息。
中考物理专题复习题：斜面模型及相关计算
中考物理专题复习题：斜面模型及相关计算一、单项选择题（共6小题）1.如图斜面长为1m、高为0.5m，现将重为10N的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端，若拉力F为8N，则以下说法不正确的是（）A．拉力所做的功为8J B．斜面的机械效率为62.5％C．物体受到的摩擦力为5N D．有用功为5J第1题图第2题图2.如图所示，在斜面上将一个重9N的物体从A处匀速拉到B处，沿斜面向上的拉力F=3N，此过程中（）A．木块所受的拉力与摩擦力是一对平衡力B．斜面的机械效率是75%C．对重物做的有用功为0.9JD．这个斜面装置没有省力3.在向高处搬运货物时，经常需要按照如图所示的方式搭踏板工作，在向上匀速推动货物的过程中，下列说法正确的是（）A．利用这个踏板推物体，坡度越陡越省力，做功效率越高B．箱子的动能增大C．斜面对箱子的支持力不做功D．让不同货物从这个踏板的同一位置由静止下滑，每次到达水平面的速度一定相同4.如图，将同一物体分别沿光滑斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2，拉力做功分别为W1、W2，下列选项正确的是（）A．F1<F2，W1>W2B．F1>F2，W1=W2C．F1>F2，W1>W2D．F1<F2，W1=W25.如图甲所示，工人用推力F将重为1000N的箱子沿斜面推至水平车厢中，斜面长3m、高1.5m，F始终与箱子运动方向相同。
箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示，推力F随时间变化关系如图丙所示。
下列分析中正确的是（）A．0~10s内，箱子做加速运动B．0~10s内，箱子所受摩擦力为600NC．10~20s内，推力F的功率为160WD．10~20s内，箱子所受摩擦力为200N6.如图所示，把重力为G的物体匀速推到斜面顶端，斜面长为s，高为h，实际推力为F，斜面上的摩擦力为f，那么，下列判断正确的是（）A．因为匀速推重物上行，所以F=fB．计算额外功大小等于(F-G)hC．若使斜面更光滑，推力和机械效率都减小D．高度不变，缩短斜面长度将增大机械效率二、解答题（共4小题）1.如图所示，利用斜面将箱子推进车厢，通常要比把箱子直接从地面搬进车厢省力多了，某同学用100N的力沿斜面向上匀速推动箱子，已知箱子质量为20kg，斜面长3m，斜面高1.2m，求∶（1）箱子受到的摩擦力。
中考物理专题复习：机械效率
中考物理专题复习：机械效率一、单项选择题（共8小题）1．如图所示是一辆汽车，其发动机功率为160kW ，运送5t 的沙石，以5m/s 的速度从坡底匀速到达坡顶，已知坡长300m ，坡高150m 。
下列说法正确的是（）A ．汽车从斜坡底端到达坡顶的时间是6minB ．汽车做的有用功为9.6×106JC ．汽车上坡做的功为4.8×106JD ．汽车运送沙石的机械效率大约是78%2．如图所示，有一斜面长为s 、高为h ，现用力F 沿斜面将重力为G 的物体从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为η。
则下列关于斜面对物体的摩擦力f 的表达式中不正确的是（）A ．ηs Ghf =B ．s Gh Fs f -=C ．()η-=1F f D ．()ηηs Gh f -=13．某人把一个质量为240kg 的重物搬到2m 高的车上，为了省力，他采用5m 的长木板搭了一个斜面（如图）。
搬运过程中，他用沿斜面向上1200N 的力，历时1min 将重物匀速地推到车上（g=10N/kg ）。
关于此简易斜面装置，下列说法中正确的是（）A．小澄对重物做的有用功为480JB．小澄做的总功为4800JC．小澄做功的功率为100WD．此简易斜面装置的机械效率为83.3%4．某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法：一是把所有的书一起搬上楼；二是先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分。
假设他上楼的速度相同，则用这两种方法搬书过程中（）A．他做的总功相同B．他做的有用功相同C．他做功的机械效率相同D．他做有用功的功率相同5．下列说法中正确的是（）A．有用功越多，机械的效率越高B．机械的效率越高，做功越快C．机械的功率越大，做功就越多D．机械的功率越大，做功越快6．如图所示，斜面长5m，高1m，木块重100N，小明用F=32N的力将物体从底端沿斜面匀速拉到顶端，则（）A．小明做的有用功为32J B．小明做的总功为160JC．斜面的机械效率为20%D．木块受到的摩擦力为32N7．用一个动滑轮在8s内将一重为300N的物体匀速向上提起2m，拉力为200N。
中考物理专题复习热现象
、选择题(每小题3分，共42分)4.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质( )A.是非晶体B.熔化过程持续了 14 minC.在ab 段处于固态D.在bc 段不吸热，温度不变5 .五莲山是著名的风景区，远远望去，云雾缭绕，显得神秘而美丽。
关于云雾的形成，下列说法正确的是()A.是从山中冒出的烟B.是水蒸气凝华成的小水珠C.是从山中蒸发出来的水蒸气D.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠热现象1 .下列现象中属于液化现象的是A.冬天室外的衣服冻干了 C.冰雪熔化了2 .下列现象中，不能用分子动理论解释的是A.海绵很容易被压缩 C.春天，校园里花香扑鼻 3 .下列实例中，为了加快蒸发的是A.用地膜覆盖农田B.给盛有饮料的瓶子加盖C.把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D.()B.屋顶的瓦上结了一层霜 D.从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”()B.湿衣服在阳光下逐渐晒干 D.酒精和水混合后总体积变小( )图16.下列现象的形成过程与物态变化对应正确的是（）A—窗户玻璃上的冰花一一凝固 B.树上的雾淞一一凝华C.草叶上的露珠一一熔化D.雪糕周围的“白气”一一升华7.下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是（）A.霜的形成是凝固现象，要吸热8.冰化成水是熔化现象，要吸热C.寒冷冬天呼出的“白气”是汽化现象，要吸热D.用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华，要放热8.下列过程中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A.寒冷的冬天，通过搓手来取暖B.用铁锤锻打工件，工件会发热C.做饭时，用炉火对锅里的水加热D.把铁丝反复弯折，弯折处变热9.太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一，关于太阳能的利用，下列说法中正确的是甲乙丙丁图2A.图2甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为植物的化学能B.图2乙中，太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能C.图2丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能D.图2 丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能10.下列图形中，属于内能转化为机械能的是图3A.滑下滑梯B .弯折铁丝 C.做功冲程 D.压缩空气点火11.关于热现象，下列说法正确的是（）A.干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热B.把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热C. 一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化D.北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热12.下图中有关物态变化的描述正确的是（）无暇的冰飘渺的雾震重的霜飞舞的雪图4A.冰是凝固形成的，需要吸收热量B.雾是液化形成的，会放出热量C.霜是凝华形成的，需要吸收热量D.雪是升华形成的，会放出热量13.如图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是（A.煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B.煤气燃烧越充分，它的热值越大C.水的温度越高，水分子运动越剧烈D.烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能14.如图是酒精灯给试管中的水加热，一段时间后橡皮塞被冲开，下列说法正确的是A.酒精灯中酒精的质量越大，酒精的热值越大B.酒精燃烧放出的热量能全部被试管中的水吸收C.试管中水的内能是通过热传递的方式增加的D.橡皮塞被冲开的过程与内燃机的压缩冲程都是内能转化为机械能的过程二、填空题（每空1分，共22分）16 .有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可以喷出水雾。
中考物理专题复习：熔化和凝固
中考物理专题复习：熔化和凝固一．单项选择题（共12小题）1．雪天为了使积雪尽快熔化，环卫工人在路面上撒盐，这是因为（）A．盐使积雪的熔点降低B．盐使积雪的温度升高到0℃而熔化C．盐使积雪的熔点升高D．撒盐后的雪不再属于晶体，不需要达到熔点就可以熔化2．如图所示的是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（）A．海波在CD段是固态B．海波在BC段是固液共存态C．海波在BC段不吸收热量D．海波熔化过程经历了18min 3．谚语“雪水化成河，粮食千万箩”中，雪水化成河发生的物态变化是（）A．液化B．凝固C．凝华D．熔化4．某物质在冷却过程中温度的变化曲线如图所示，则下列说法正确的是（）A．该物质的熔点与凝固点相等，都是95℃B．图中AB段和BC段该物质都在放出热量，内能减少C．第3分钟时该物质处于固液共存态，A点和B点该物质的状态相同D．该物质在冷却的过程中比热容始终不变5．把适量的冰块和盐放入易拉罐中，用筷子搅拌一会儿，暑气逼人的夏天，易拉罐的下部和底部居然出现了白霜。
把适量的冰块和盐放入易拉罐中，用筷子搅拌，这样做可以（）A．提高冰的熔点，使冰熔化，易拉罐温度低于0℃B．降低冰的熔点，使冰凝固，易拉罐温度低于0℃C．降低冰的熔点，使冰熔化，易拉罐温度低于0℃D．提高冰的熔点，使冰液化，易拉罐温度低于0℃6．用铜块烧铸铜像的过程中，发生的物态变化是（）A．先凝华和升华B．先升华后凝华C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化7．苏轼诗句“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。
现代有了快捷的物流，即便远在千里之外也能吃到新鲜的荔枝。
邮寄时会把冰袋和荔枝一起装入泡沫箱。
加入冰袋是为了（）A．利用冰块熔化吸热B．通过热传递方式增加荔枝的内能C．加快荔枝水分蒸发D．通过做功的方式减少荔枝的内能8．夏天在饮料中加上几个冰块，会使饮料的温度下降.这样做一方面是因为冰块的温度比饮料低，另一方面是因为冰块（）A．液化放热B．凝华放热C．汽化吸热D．熔化吸热9．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相等时间记录一次温度计的示数并观察物质的状态，图乙是他根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像。
中考物理专题复习：固体压强
中考物理专题复习：固体压强一、选择题（共12小题）1．用相同材料，相同质量的物质做成实心的长方体，球体和圆锥体如图所示放在水平桌面上，若三个物体对桌面的压力和压强分别为F 甲、F 乙、F 丙及p 甲、p 乙、p 丙，则下述关系正确的是（）A ．F F F >>甲乙丙B ．F F F ==甲乙丙C ．p p p ==乙甲丙D ．p p p >>丙甲乙2．如图1可表示“M 与N 的并列关系”，图2可表示“M 属于N 的从属关系”。
下列概念间的关系符合图3所示关系的是（）XY Z A 溶质溶剂溶液B 悬浊液乳浊液溶液C 压力重力浮力D饱和溶液不饱和溶液浓溶液A ．AB ．BC ．CD ．D3．我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（）A ．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强B ．这支新牙膏受到的重力是3NC ．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变D ．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦4．把《科学》七年级下册课本放在水平桌面上，它对桌面的压强大约是（）A ．6帕B ．60帕C ．600帕D ．6000帕5．小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”。
先将气球放入瓶中，再将球口紧套在瓶口（如图A ），向球内吹气，气球变大(如图B)，用瓶塞塞住底端的瓶口（如图C ），此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。
假设吹气前后气球内的气压分别是p 1、p 2，瓶内的气压分别是p 3、p 4，则下列关系正确的是（）A ．12p p ＜B ．12p p =C ．34p p ＜D ．34p p =6．如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A 、金属块B 按不同的方式放入水中，待A ．B 静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是（）A ．P 甲>P 乙>P丙B ．P 甲=P 乙>P 丙C ．P 甲<P 乙=P 丙D ．P 甲=P 乙=P 丙7．下列由做饭所联想到的科学知识中，错误的是（）A ．做饭时打开锅盖看到有白雾，白雾是锅里的水汽化产生的。
中考物理复习指导2009年江苏
６ ２
｛Ｊ孝 —广 习 ｛ ｛ ｒ１～； １一 １一｝ ｝— １～ ｒ１～ ｒ１ Ｉ ： “ ｒ ｒ ｛ ｛ 一 ｒ 广１ — ｛ ｛ ｝ ： 麓； 囊｝ ｝ 穗 蔫 —
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■ 袁慎 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
几年中考常出现用课后小实验 、 课后典型练习改编 的 问题 ， 值得重视 。要重视教材内容和教材功能的挖掘 ， 注 意教材 每 幅插 图 、 图表所 蕴涵 的 物理意 义 。 ２ 能力 因素 ． 基础题 部分 大多 是来源 于 日常生 活 的实例 ， 体 现 了物 理 就 在 生 活 中 及 引 导 学 生 学 以 致 用 ， 类 题 这 目对学生 的分析 、 观察 等能力要求较高 ， 比单纯记忆 性 的题 目灵活 。初 中生大多生 活实践 经验缺乏 ， 对 些 司空见惯的事实也熟视无睹 ， 显得不理解 ， 很难 建立与物理知识的正确联系 ， 更难正确解答 。 从近年 的中考试卷来 看 ， 文字题 的分量有所 增 盖面 ， 又具 有 一定 的深度 ， 不要 做难 度很 高 的综合 加 。这类题 往往 是给 出一 大段文 字 、 一组 数据或 一 题， 一定 要使用最新 的资料 ， 突出新课程 改革 中的热 个结论 ， 让你叙述理 由和现象 ， 这不仅要求同学们 熟 点题 型。 知各种物理 现象 和结论 ， 也要求 同学们有 较好 的语 第二轮复习。主要按 照模块进 行复 习， 旨是 言表达能力 。因此 ， 主 同学们在这方面也要有所注意。 在各块 内打通各章知识 、 法 ， 立模块 的概念 ， 方 建 并 考生在解答 简答 或开放性 试题 的时候 ， 对物理 在模块之间建立 知识 和方法 间的联系 。从知识板块 现象的分析一定要注意使用物理术语 ， 例如浮力 、 合 看， 力学和 电学是重点 ， 占中考分值 的 ８ ％左右 ； ０ 从 力 、 压强 、 动能等 ， 切忌使用 一些 日常生 活用语 。虽 知识 点 看 ， 动 和 力 关 系 、 性 、 度 、 强 、 、 运 惯 密 压 功 功 然你理解 了 ， 是无 法得分 。 但 率、 机械效率 、 欧姆定 律 、 电功率 、 比热 容 、 的折射 光 ３ 学科 特点 因素 ． 等是重点 ； 题型看 ， 从 图像题 、 开放题 、 实验探究题 和 物 理 学 科 中 实验 具 有 极 其 重 要 的 地 位 ， 几 年 近 综合解答计算题是热点和难点。这些知识几乎是年 的中考实验题 显示 出对 学生 实验 能力 的要 求 比较 年都考 ！对这些重点知识 ， 要结合 自己的学习情 况 ， 高 ， 中犹 以对记录表格 中 的数 据进行分 析得结 论 其 配合老师有 目的地进 行专题复 习（ 括专题讲 解和 这类 问题学生容 易失分 ， 包 其对策是从 一 系列数 据 中 专题训练） 。这时 的练 习要注意 以模块综 合 的视角 找 到 隐 藏 的规 律 ， 用 简 练 的语 言 准 确 表 达 。对 学 再 选择具有典型性 的综合题 ， 和具有代表洼的易错题 ， 生的实验素质和综合 能力 的要 求较 高 ， 生的能力 学 稍 有欠 缺就 难 以得 分 。 强调综合运用知识的能力 、 行综合分析的能力 。 进 第三轮复习。主旨为实战演练 、 查漏补缺 ， 化 强 要知道物理公式与数 学表 达式有 区别 ， 即物理 临考复习氛 围， 增强考试 能力 ， 全面提高 自己的物 理 公式 中每个符号都代表 着相应 的物理量 ， 其大 小要 综 合应 用能 力 。要 针 对 不 同题 型进 行有 针对 性 的 总 受相应 的物理量制约 ， 不可 以像数学 符号那样 随意 结 。这期间要特别关注 近年 的社会热 点问题 ， 加强 改 变 。 如 密 度 的计 算 公 式 为 ． ， 多 同学 认 为 Ｄ＝ 很 相 关 题 型 训 练 。 近 年 来 各 地 中 考 试 卷 中 ， １％ 左 有 ５ 种 物 质 的 质 量越 大 ， 密 度 越 大 （ 一 种 物 质 的 体 其 或 右试题是教材中没有 出现 的， 源于 实际生 活和社 来 其 。其 实 这 种 认 识 是 不 对 的 。我 会热点的素材 ， 加强 了与社会实 际和生 产实 际以及 积 越 大 ， 密 度 越 小 ） 它表示 同种物 质的 高科技的联系 ， 体现 了与生活 、 生产 、 社会 、 人文的结 们知道 密度是物质 的一种 特性 ， 合。 密度 一般是相 同的， 所以我们 说 ， 某种物质的密度是 学 生在 中考 常失 分 的原 因 ： 由这种物质本身决 定的 ， 由这种 物质构 成 的物 体 跟 的质量 和体积均无关 。 １知识因素 ． ４ 积累经验 ， ． 提高应试技巧 学生对物理 中的基本 概念 和规律 掌握不 够 ， 理 除 了注意知识的积 累 ， 试经验 的总结 也相 当 考 解不透 ， 用不灵 活 ， 应 知识 掌握 的不全 面 ， 记忆 不扎 不少 同学平常考试成绩还不错 ， 越到重要考试 实。如物理学科的基本 常识或基 本常量 ， 查学生 重要 ， 考 越发挥不 出来 ， 至很糟 。这 与不认 真对待平 时的 甚 对学科基本 内容的掌握 ， 学生必须记忆有关 内容。 注意纠正从生活经验 获得 的一 些片 面的 、 不正 作业和测验有关 。因此要认真对待每一次的作业 和 养 自然 确 的认识和判断 ， 譬如 ， 下沉 的物体在水 中不受浮力 测 验 ， 成 习惯 ， 水 到渠 成 。 建议 大家做一个错 题档 案 ， 每张试卷 的所有 把 作 用 ； 体 的运 动 需 要 力 等 等 。 物 然后把老 师对这 个题 的讲 解详细 些物理概念容易混淆 ， 如实像和虚像 、 压力 和 错题都总结下来 ， 重力 、 压力和压强 、 功和功率 、 额定功率和实际功率 、 地记在旁边 ， 并写下错误 的原 因。是知识 没有掌握 是粗心 ， 还是考虑不周全。对错题一定要反复思 电动机和发 电机等 ， 要通过 比较和 整理建立 正确 的 到 ， 考、 练习 ， 才能达到改正的 目的。 认识 。 （ 作者单位 ： 江苏省丰县 首羡中学） 不重视课本 ， 放弃课本抓课外 ， 这会得不偿失。近 初 中物理总复 习 ， 涉及 的 内容 多 ， 知识点 分散 ， 时间 短 ， 总复 习 时难 度 较 大 ， 取 得 好 的 复 习效 果 ， 要 取得满意 的成绩 ， 我们应该制 订切实 可行 的复习计 划， 从各 地情 况 和 经 验 看 ， 多采 用 “ 轮 ” 习 法 。 较 三 复 第一轮复习。主要是按教材编排顺序逐章逐节 进 行 回顾 ， 旨在 于 全 面 梳 理 八 、 两 个 年 级 的 物 理 主 九 知识 ， 恢复知识的记 忆。基 础知识 与基本 技能是 中 考试 题中的大头 ， 占总分 值 的 ７％左 右 ， 复 习时 ０ 在 应把大部 分的时间花在基础知识 的复习上。 这一 阶段 主要 抓基 础概 念 、 础 实验 、 础 方 基 基 法、 疑难点的辨析。配套 的复习测试 题应 既具有覆
中考物理专题复习：比热容
中考物理专题复习：比热容一、单项选择题（共12小题）1．下列现象中不能用比热容知识来解释的是（）A．炎热的夏天常常在教室的地面上洒水B．汽车发动机的冷却循环系统用水做冷却剂C．城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温D．生物体内的水比例很高，有助于调节生物体自身的温度2．用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，若在相等的时间内，它们吸收的热量相等，则下列判断正确的是（）A．温度变化大的物质比热容大B．温度变化大的物质比热容小C．甲、乙两种物质的比热容一定相等D．甲、乙两种物质的温度变化一定相等3．如图所示，是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度一时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温度相同，选用的加热器相同，由图像可知（）A．加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小B．加热时间相同，a、b物质吸收热量一样多，a比热容大C．吸收热量相同，a物质温度升高快，比热容大D．吸收热量相同，a物质的末温高，比热容小4．下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是（）A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同C．体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同D．质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同5．关于处在同一物态的同种物质的比热容，下列说法正确的是（）A．无论质量多大，比热容都相同B．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍C．若质量增大一倍，则比热容减至一半D．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍6．关于比热容，下列说法中正确的是（）A．一杯水的比热容比一桶水的比热容小B．比热容越大的物质吸收热量越多C．物质的比热容与物质种类、吸收热量、升高温度、物质质量均无关D．可以用水循环来冷却汽车发动机7．某同学根据下表所提供的几种物质比热容得出以下结论，其中正确的是（）A．质量相同的水和冰，降低相同的温度，冰放出的热量较多B．液体的比热容一定大于固体比热容C．质量相等的水和酒精，吸收相等的热量后（均未沸腾），酒精的温度变化较大D．质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量后，铝块升高的温度一定较高8．同样大小的黑纸和白纸，同在阳光下照射一段时间后，用手摸它们时，会感觉到黑纸比白纸烫手。
中考物理专题复习：滑轮
中考物理专题复习：滑轮一．选择题（共15小题）1．某同学用重为10N的滑轮匀速提升重为90N的物体。
不计绳重，则该同学所用拉力F 的可能值是（）A．25N B．60N C．50N D．45N2．如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。
忽略绳子与滑轮的摩擦，则F1、F2、F3的大小关系是（）A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3C．F1＝F2＝F3 D．F1、F2、F3的大小不能确定3．如题图所示为“探究动滑轮的作用”实验，每个钩码所受的重力为1N，动滑轮所受的重力为1N，钩码在保持静止的情况下，即将向上运动时弹簧测力计的示数最符合实际的是（）A．1.0N B．1.5N C．1.7N D．2N4．如图所示，用竖直向上的力F匀速提起重为20牛的物体，若不计摩擦、绳和滑轮重力，则力F的大小为（）A．5牛B．10牛C．20牛D．40牛5．如图所示，三个滑轮拉同一物体在同一水平面做匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2、F3，不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦，那么这三个力的关系是（）A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F3 6．关于动滑轮和定滑轮的特点，下列结论正确的是（）A．动滑轮不能改变施力方向B．定滑轮不能改变施力方向C．动滑轮不能省力D．定滑轮能省一半力7．如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，如果物体重为1N，不计动滑轮重，绳重及摩擦，则弹簧测力计的读数为（）A．1N B．0.5N C．2N D．1.5N8．如图所示，用滑轮提升重为G＝100N的物体，使物体以0.2m/s速度上升（绳重和各种摩擦不计），已知动滑轮重G动＝10N，则绳端拉力F和移动速度v的判断正确的是（）A．55N，0.1m/s B．210N，0.1m/s C．55N，0.4m/s D．210N，0.4m/s9．用定滑轮匀速提升重物，所用拉力的方向如图所示，不计摩擦，比较拉力F1、F2、F3的大小（）A．F1＞F2＞F3B．F1＝F2＝F3C．F1＜F2＜F3D．F2＞F3＞F1 10．如图所示，用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，下列说法中正确的是（）A．F1＞F2＞F3B．F2＞F3＞F1C．F2＞F1＞F3D．F3＞F1＞F2 11．如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1，F2，F3，不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦，那么，下列关系式中正确的是（）A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F3 12．实心物体A由甲物质制成，实心物体B由乙物质制成，物体A和物体B的体积相同。
中考物理专题复习题：机械效率
中考物理专题复习题：机械效率一、单项选择题（共6小题）1.如图所示是古代人利用滑轮打水的场景。
井架上安装一个滑轮，绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶，当人用力向下拉动绳索的另一端，即可让水桶上升。
以下方法能提高滑轮提水的机械效率的是（）A．减小滑轮的质量B．增大拉绳的速度C．增大桶内的水量D．增大水桶的重力2.如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。
一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。
在此过程中（）A．该同学对物体做功的功率是10WB．该同学对物体做功的功率是30WC．斜面的机械效率是66.7%D．斜面的机械效率是75%3.用如图所示的滑轮组，匀速直线拉动水平地面上重为35N的物体，手的拉力为20N，物体移动的速度为0.1m/s，物体受到地面的摩擦力为32N，不计绳重、滑轮组的摩擦，下列说法正确的是（）A．10s内物体的重力做功为35J B．动滑轮重为5NC．拉力的功率为2W D．滑轮组的机械效率为80%4.某人将两张凳子搬上楼，可以有两种方法：一是把两张凳子一起搬上楼；二是先搬一张凳子上楼，再搬另一张凳子，假设他上楼的速度相同，则两种搬凳方法中功率和机械效率的大小关系正确的是（）A．第一种方法功率和机械效率均小于第二种B．第一种方法功率和机械效率均大于第二种C．第一种方法功率小于第二种，机械效率大于第二种D．第一种方法功率大于第二种，机械效率小于第二种5.重为8N的物体A放在倾角为30°的斜面上，在5N的拉力F作用下沿斜面向上匀速运动。
运动中物体A的受力情况如图所示，则此过程中（）A．斜面对物体A的支持力F支与物体A的重力G是一对平衡力B．拉力F与物体受到的摩擦力f是一对相互作用力C．物体A所受的支持力F支对物体做了功D．斜面的机械效率为80%6.一辆汽车不小心陷进泥潭中，按如图所示的甲乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出。
中考物理总复习《选择题-物态变化》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《选择题-物态变化》专项测试题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 一．选择题（共10小题）1．2024年2月20日，西安城区迎来冻雨天气。
当地面温度低于0℃时，下雨之后雨滴落在树叶、地面、车上，很快就凝结成冻雨。
下列现象与冻雨涉及的物态变化相同的是（）A．春天雾绕群B．夏天雨笼山C．冬天冰封河D．秋天霜打枝2．如图在盛水盆里放两块高出水面的砖，砖上有一篮子，里面装有食物，用纱布袋罩在上面，且袋口边缘浸入水里，把它放在通风的地方，一天里面的食物也不会坏。
试着分析简易冰箱的工作原理（）A．汽化吸热B．液化吸热C．熔化吸热D．升华吸热3．如图所示为一支3D打印笔，其原理是将固体材料加热成液态从笔尖流出，再经过塑形冷却后得到立体固态作品。
该过程涉及的物态变化是（）A．仅熔化B．仅凝固C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化4．二十四节气“春用惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。
其中“霜降”节气，霜的形成过程中发生的物态变化是（）A．熔化B．凝固C．汽化D．凝华5．唐诗《小寒》中有“霜鹰近北首，雊雉隐丛茅”的诗句。
关于诗中所说的“霜”的形成，下列说法正确的是（）A．凝固，吸热过程B．凝固，放热过程C．凝华，吸热过程D．凝华，放热过程6．如图甲所示，将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。
下列说法正确的是（）A．图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序B．图甲中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量相同C．由图乙可知，A图线对应物质的内能先增大后不变再增大D．由图乙可知，B图线对应的物质是冰7．新型冠状病毒疫情形势严峻，冲在最前线的医务人员需要同时佩戴N95口罩及护目镜等防护物资，但由于护目镜镜片起“雾气”导致了医疗护理过程中的诸多不便，对此正确的解释是（）A ．护目镜镜片上的“雾气”是水蒸气B ．“雾气”形成过程需要吸热C ．“雾气”形成在护目镜的内侧D ．“雾气”的形成是汽化现象8．盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上搁一只比盆小点的篮子。
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2009年中考物理专题复习—选择题 (12页)一、电学单项选择题集：1．在国际单位中，电阻的单位是：A ．伏特B ．安培C ．欧姆D ．焦耳2．下列选项中，都属于绝缘体的一组是：A ．验电器上的金属球和金属箔B ．玻璃棒和橡胶棒C ．测电笔的笔尖和笔杆D ．电线的金属丝和塑料外皮3．在温度一定时，比较两根镍铬合金线电阻的大小，下列说法正确的是：A ．较长导线的电阻较大B ．较粗导线的电阻较大C ．横截面积相等时，较长导线的电阻较大D ．长度相等时，较粗导线的电阻较大4．如图1所示，当开关S 1、S 2闭合时，两灯都能正常发光 ，当开关S 2断开时A ．灯L 1变得更亮，电流表读数不变，电压表读数变小B ．灯L 1亮度不变，电流表读数变小，电压表读数不变C ．灯L 1变得较暗，电流表读数变小，电压表读数不变D ．灯L 1亮度不变，电流表读数不变，电压表读数变小 5．下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是：A ．人体、大地、铜钥匙B ．橡皮、煤油、塑料袋C ．铅笔、盐水、玻璃杯D ．瓷瓶、酒精、钢板尺6．图2所示的四个演示实验中，能够说明电磁感应现象的是：7．电工师傅带着徒弟要在家庭电路中安装一盏螺丝口电灯和插座，徒弟看了看灯泡、开关和插座后对师傅说，可以有四种安装方法，并画出连线图如图3所示。
请你根据所学的物理知识做出判断，正确的连线图是：8．手电筒长期使用，后盖的弹簧变松,旋紧后，后盖与干电池接触不好，小灯泡不能发光。
为了使小灯泡正常发光，应在后盖与电池之间垫上下列哪一种物质：A ．塑料片B ．金属硬币C ．硬纸片D ．橡皮9. 关于安全用电，下列说法正确的是：A ．人站在干燥的木凳上双臂分别接触到火、零线一定会发生触电B ．我国家庭电路的电压值是36VC ．可以把湿衣服晾晒在电线上D ．人站在干燥的木凳上单臂接触到火线一定会发生触电10．在电学实验中遇到断路时，常常用电流表来检测。
小红同学连接如图4所示的电路，开关S 闭合后，小灯泡不发光，电流表无示数．这时用电压表测得a 、b图1两点间和b 、c 两点间的电压均为零，而a 、d 间和b 、d 间的电压均不为零，这说明A ．电源接线柱接触不良B ．开关的触片或接线柱接触不良C ．电流表接线柱接触不良D ．灯泡灯丝断了或灯座接触不良11． 安装在家庭电路中的电能表，它的计量单位是：A ．库(C)B ．伏(V)C ．瓦(W)D ．千瓦时(Kw ·ｈ)12．如果通过同一个电阻的电流减小为原来的1／2，则在相同时间内所消耗的电能是原来的：A ．4倍 B.2倍 C.1/4 D.1/213．小文连接了如图5所示的电路。
他用电流表测得通过灯泡L 1、L 2中的电流分别为1A 和2A ，下列分析正确的是：A ．干路电流为3AB ．L 1的电阻小于L 2的电阻C ．L 1两端的电压小于L 2两端的电压D ．L 1的电功率大于L 2的电功率14．在图6中，有条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是：A ．S 、 N 、 S 、 SB ．N 、 N 、 S 、 NC ．N 、 S 、 N 、 N15．图7所示电路中，电源两端电压保持不变，R l 为定值电阻，R 2为滑动变阻器。
闭合开关S 后，滑动变阻器滑片P 自b 向a 移动的过程中A ．电流表A 的示数变大，电压表V 2的示数与电流表A 的示数之比变小B ．电流表A 的示数变大，电压表V 2的示数与电流表A 的示数之比变大C ．电压表V 1的示数变大，电路消耗的总功率变小D ．电压表V 2的示数变大，电路消耗的总功率变大16．图8中标出了制成铅笔的4种材料，在通常条件下，这4种材料中属于绝缘体的是：A ．木材、橡胶B ．石墨、金属C ．木材、金属D ．石墨、橡胶17．如图9所示的四个电路中，开关S 闭合后，电源被短路的电路是：18．下列说法正确的是：A ．交流发电机工作过程中将机械能转化为电能B ．电磁继电器是根据电磁感应现象制成的C ．电动机是根据电磁感应现象制成的D ．电磁铁是根据电磁感应现象制成的19. 下列说法正确的是：石墨 木材 金属A. 同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥B. 家庭电路电压值为380VC. 条形磁铁周围的磁感线是从磁铁的N 极出发回到S 极D. 导体周围存在磁场20. 某家庭电路的电度表标有“220V 10A ”字样，家中正在使用的电器有一台100W 的电冰箱，两个40W 的日光灯。
此时需要再用一个20W 的台灯，可每当台灯的插头插进插座时，空气开关就“跳闸”，发生这种现象的原因可能是：（A ）用电器的总功率过大 （B ）日光灯管断路（C ）插座或台灯短路 （D ）电冰箱的功率突然增大21. 把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，通过甲电阻线中的电流大于通过乙电阻线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误．．的是： A ．甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同B. 当它们材料、粗细都相同时，甲线长，乙线短C. 当它们材料、长度都相同时，甲线粗，乙线细D. 当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同22. 图10是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是：23．通常情况下，下列材料中都属于绝缘体的一组是：A ．玻璃棒、铜线B ．塑料绳、铅笔芯C ．橡胶棒、盐水D ．陶瓷碗、塑料尺24．如图11所示的四种情景中，符合安全用电操作的是：25．关于导体的电阻，下列说法正确的是：A ．长导线的电阻一定比短导线的电阻大B ．粗导线的电阻一定比细导线的电阻大C ．铜导线的电阻一定比相同长度的铁导线的电阻小D ．粗细不同的两段铜导线串联在同一电路中，两导线通过的电流相等26．如图12所示电路，把两个金属夹子A 、B 夹在下列某个学习用品的两端（物体保持干燥），闭合开关后小灯泡能发光的是A ．钢制刻度尺B ．塑料笔杆C ．塑料透明胶带D ．绘图橡皮27．在图13所示的电路中，开关闭合后，三个电阻并联的电路是：A 图228．如图14所示的四种做法中，符合安全用电要求的是：29．下列说法中正确的是：A．电动机的工作原理是电磁感应现象B．发电机的工作原理是通电线圈在磁场中转动C．电动机工作时，将其他形式能转化为电能D．发电机工作时，将机械能转化为电能30．小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图15连接好了电路，闭合开关S后，发现两灯均不发光．为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表和电流表均没有示数；将电压表接到灯L2两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是：A．灯L1短路B．灯L1断路C．电流表烧坏了D．灯L2断路31.在国际单位制中,电功的单位是：A．瓦特B．牛顿C．焦耳D．千克32.如图16所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是:33．关于家庭电路，下列说法中正确的是:A．空气开关的主要作用不同于保险丝 B．控制电灯的开关应与电灯串联 C．我国目前家庭电路的电压是110V D．家庭电路各用电器都是串联34．如图17所示电路中，设电源两端电压不变，灯L的电阻不随温度变化。
闭合开关S，在变阻器的滑片P移动的过程中，电流表A的最小示数为0．2A，电压表V的最大示数为3V，电压表V1的最大示数与最小示数之比为3：2。
则下列说法正确的是：A．电源电压为6V B．电路的最大电功率为2．7WC ．灯L 的阻值为15ΩD ．滑动变阻器最大阻值为40Ω35．图18所示的四个实验装置中，能说明发电机工作原理的是：二、力学单项选择题集：（东城）5．下图给出的动物身体结构特点（图中圆圈所示），能够减小压强适应自然环境的是：A ．啄木鸟有尖的喙B ．鲨鱼有锋利的牙齿C ．蚊子有尖尖的口器D ．骆驼有宽大的脚掌（东城）7．如图2，汽车在平直的公路上作匀速直线运动，则下列选项中属于一对平衡力的是：A ．汽车所受牵引力和汽车所受的重力B ．汽车所受重力和汽车对地面的压力C ．汽车所受重力和地面对汽车的支持力D ．汽车对地面压力和汽车所受摩擦力（东城）13．如图5所示，为探究能量转化，小明将小铁块绑在橡皮筋中部，并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别固定在罐盖和罐底上。
实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下，发现橡皮筋被铁块卷紧了，接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去。
以下有关能量转化的判断正确的是：A ．铁罐从斜面高处滚到低处，主要是重力势能转化为动能B ．铁罐从斜面高处滚到低处，主要是弹性势能转化为动能C ．铁罐从斜面低处滚到高处，主要是动能转化为重力势能D ．铁罐从斜面低处滚到高处，主要是弹性势能转化为重力势能（东城）14．如图6所示，下列关于图象的说法中，正确的是：A ．图甲表示物体在AB 和BC 段都做匀速直线运动 B ．图乙表示物体在DE 和EF 段做不同的变速运动C ．图丙表示灯丝的电阻值随温度发生变化D ．图丁表明同种物质的密度与质量成正比，与体积成反比（西城一模）4．关于大气压，下列说法正确的是：图2图6 V /m 3甲 t /st /C图5A．大气压的值是固定不变的B．大气压随海拔高度的增加而增大C．一个标准大气压能支持大约10.3m高的水柱D．做托里拆利实验时，玻璃管的粗细不同，测出大气压的值也不同（西城一模）5．下列说法中正确的是：A．使用滑轮组时，增加承受拉力的绳的段数，是为了提高机械效率B．自行车的转动部分都装有轴承，是为了减小摩擦C．骑自行车上坡前紧蹬几下，是为了增大惯性D．拖拉机安装履带是为了增加对地面的压力（西城一模）6．以下数据中与实际情况基本相符的是：A．一个大西瓜大约重10N B．1kg的鸡蛋大约能有40个C．一个普通初中生的体重大约在450N左右D．一瓶标有“550ml”的饮用水的质量大约为1k（西城一模）7．中华健儿在雅典奥运会实现了为国争光的历史性突破。
从物理知识方面分析，在下列运动过程中，奥运冠军们重力势能增加的是：A．中国女排运动员奋力跃起，准备拦网B．跳水冠军胡佳竖直向下，落向跳水池中C．“飞人”刘翔竭尽全力，向终点冲刺D．鞍马冠军滕海滨完成动作，稳稳地站在体操台上（西城一模）10．下列有关力的说法中正确的是：A．在你推门的同时，门对你也有推力B．汽车受到力的作用，其运动状态一定改变C．地球和月球没有接触，它们之间就不能发生力的作用D．在体检称体重时，你对磅秤的压力和磅秤对你的支持力一定大小相等、方向相反、作用在一条直线上。
这两个力是一对平衡力（西城一模）13．用大小为F的水平力，拉物体M由静止开始，在粗糙的水平地面上运动一段距离，F做功为W1，功率为P1；若仍用水平力F拉M在光滑的水平地面上运动相同的距离，F做功为W2，功率为P2。