冀教版九年级下册数学 《直线与圆的位置关系》PPT课件 (3)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
试卷下载:
PPT论坛:
PPT素材: PPT图表: PPT教程: 范文下载:
教案下载:
PPT课件:
语文课件: 数学课件:
英语课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
直线叫做圆的割线
直线和圆只有一个公共点,这时我们就说这条直线和圆相切, 这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点.
A相离 B相切 C相交 D都有可能
O
5
3
A
4B
D
8
课后作业
必做题:A组1题 B组1题
选做题:B组2题
你能根据d与r的大小关系确定直线与圆的位置关系吗?
d:圆心O到直线的距离为d 过圆心作直线的垂线段
r ●O ┐d
相交
(1)直线和圆相交 (2)直线和圆相切 (3)直线和圆相离
r ●O
d ┐ 相切
d < r;
d = r;
d > r;
r ●O
d
┐ 相离
尝试归纳
判定直线 与圆的位置关系的方法有__两__种:
灵活应用
1. 如图:∠AOB = 30°M是OB上的一点,且OM =5 cm 以M为 圆心,以r 为半径的圆与 直线OA 有怎样的关系?为什么?A (1)r = 2 cm ; (2) r = 4 cm ; (3) r = 2.5 cm .
解: 过 M 作 MC⊥OA 于 C,在 Rt C
△OMC 中, ∠AOB = 30°
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm, BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB 有怎样的位置关系?为什么? (1)r=2cm;(2)r=2.4cm (3)r=3cm.
B
4
D
d
C
A
3
解:过C作CD⊥AB,垂足为D
在△ABC中,
AB= AC2 BC2 32 42 5 根据三角形的面积公式有
直线与圆的位置关系
复习回顾 点和圆的位置关系有哪几种?
A
d
B
C
O
点到圆心距离为d
⊙O半径为r
(1)d<r (2)d=r (3)d>r
点A在圆内
点B在圆上 点C 在圆外
三种位置关系
观察探究一
把太阳看成一个圆,地平线看成一条直线,注 意观察直线与圆的公共点的个数
a(地平线)
●
●
●
●
a(地平线)
•你发现这个自然现象反映出直线和圆的公共点个数有 三
D
d
1 CD AB 1 AC BC
2
2
∴ CD AC BC 3 4 2.4(cm)
AB
5
即圆心C到AB的距离d=2.4cm
所以 (1)当r=2cm时,有d>r,因此⊙C和AB相离.
(2)当r=2.4cm时,有d=r, 因此⊙C和AB相切.
D
d
(3)当r=3cm时,有d<r, 因此,⊙C和AB相交.
O 30°
2.5
MC= 1 OM= 1 x5=2.5
2
2
5M
B
即圆心 M 到OA的距离 d = 2.5 cm.
(1) 当 r = 2 cm 时,有 d > r, 因此⊙M 和 直线OA 相离. (2) 当 r = 4 cm 时,有 d < r, 因此⊙M 和直线O A 相交.
(3) 当 r = 2.5cm 时,有 d = r ,因此⊙M 和直线 OA 相切.
直线和圆没有公共点,这时我们就说这条直线和圆相离.
一、直线与圆的位置关系(公共点的个数)
1.直线和圆的位置关系有三种(从直线与圆
公共点的个数) 2.用图形表示如下:
有两个公共点
有一个公共点
没有公共点
.o
l
相交
.o
.
.o
l
l
相切
相离
交 点
割 线
切 点
切 线
请你判断
看图判断直线l与⊙O的位置关系.
(1)
D
d
知识小结 直线与圆的位置关系:
图形
.O r d┐ l
直线与圆的 位置关系
相离
公共点的个数 0
圆心到直线的距离
d 与半径 r 的关系 d>r
公共点的名称
直线名称
.o
.O
d .┐r l
A
. r ┐d .
B
lC
相切 相交
1
2
d=r 切点 切线
d<r 交点 割线
拓展练习
如图:AB=8是大圆⊙O的弦,大圆半径为R=5, 则以O为圆心,半径为3的小圆与A B的位置关系 是( B )
(2)
(3)
l
·O
·O
l
·O
l
相离 (4)
相交
相切
·O
相交
l
思考讨论
O
l
相交
O
Al
相切
O
l
相离
上述变化过程中,除了公共点的个数发生了变化, 还有什么量在改变?你能否用数量关系来判别直线 与圆的位置关系?
温馨提示
过直线外一点作这条直线的垂线段, 垂线段的长度叫点到直线 的距离.
.A
D
来自百度文库
l
二、直线与圆的位置关系量化
(1)根据定义,由_直__线___与__圆___的__公__共_ 点 的个数来判断;
(2)由_圆__心__到__直__线__的__距__离__d与半径r 的大小关系来判断.
在实际应用中,常采用第二种方法判定.
当堂检测
1、已知⊙O的半径为6cm,圆心O与直线AB的距离为d, 根据 条件填写d的范围:
1)若AB和⊙O相离,则 d > 6cm ; 2)若AB和⊙O相切,则 d = 6cm ; 3)若AB和⊙O相交,则 0cm≤ d < 6cm .
2.直线和圆有2个交点,则直线和圆__相__交_____; 直线和圆有1个交点,则直线和圆__相__切_____; 直线和圆有没有交点,则直线和圆__相__离_____;
种情况
探究活动二
• 请同学们在练习本上画一个圆,把直尺边缘看成 一条直线,平移直尺,
直线和圆分别有几个公共点?
没有公共点
两个公共点
●O
一个公共点
●O 直线与圆的交
●O
点个数可判定
它们关系
相交
相切
相离
直线和圆有两个公共点,这时我们就说这条直线和圆相交,这条 PPT模板: PPT背景: PPT下载: 资料下载:
PPT论坛:
PPT素材: PPT图表: PPT教程: 范文下载:
教案下载:
PPT课件:
语文课件: 数学课件:
英语课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
直线叫做圆的割线
直线和圆只有一个公共点,这时我们就说这条直线和圆相切, 这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点.
A相离 B相切 C相交 D都有可能
O
5
3
A
4B
D
8
课后作业
必做题:A组1题 B组1题
选做题:B组2题
你能根据d与r的大小关系确定直线与圆的位置关系吗?
d:圆心O到直线的距离为d 过圆心作直线的垂线段
r ●O ┐d
相交
(1)直线和圆相交 (2)直线和圆相切 (3)直线和圆相离
r ●O
d ┐ 相切
d < r;
d = r;
d > r;
r ●O
d
┐ 相离
尝试归纳
判定直线 与圆的位置关系的方法有__两__种:
灵活应用
1. 如图:∠AOB = 30°M是OB上的一点,且OM =5 cm 以M为 圆心,以r 为半径的圆与 直线OA 有怎样的关系?为什么?A (1)r = 2 cm ; (2) r = 4 cm ; (3) r = 2.5 cm .
解: 过 M 作 MC⊥OA 于 C,在 Rt C
△OMC 中, ∠AOB = 30°
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm, BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB 有怎样的位置关系?为什么? (1)r=2cm;(2)r=2.4cm (3)r=3cm.
B
4
D
d
C
A
3
解:过C作CD⊥AB,垂足为D
在△ABC中,
AB= AC2 BC2 32 42 5 根据三角形的面积公式有
直线与圆的位置关系
复习回顾 点和圆的位置关系有哪几种?
A
d
B
C
O
点到圆心距离为d
⊙O半径为r
(1)d<r (2)d=r (3)d>r
点A在圆内
点B在圆上 点C 在圆外
三种位置关系
观察探究一
把太阳看成一个圆,地平线看成一条直线,注 意观察直线与圆的公共点的个数
a(地平线)
●
●
●
●
a(地平线)
•你发现这个自然现象反映出直线和圆的公共点个数有 三
D
d
1 CD AB 1 AC BC
2
2
∴ CD AC BC 3 4 2.4(cm)
AB
5
即圆心C到AB的距离d=2.4cm
所以 (1)当r=2cm时,有d>r,因此⊙C和AB相离.
(2)当r=2.4cm时,有d=r, 因此⊙C和AB相切.
D
d
(3)当r=3cm时,有d<r, 因此,⊙C和AB相交.
O 30°
2.5
MC= 1 OM= 1 x5=2.5
2
2
5M
B
即圆心 M 到OA的距离 d = 2.5 cm.
(1) 当 r = 2 cm 时,有 d > r, 因此⊙M 和 直线OA 相离. (2) 当 r = 4 cm 时,有 d < r, 因此⊙M 和直线O A 相交.
(3) 当 r = 2.5cm 时,有 d = r ,因此⊙M 和直线 OA 相切.
直线和圆没有公共点,这时我们就说这条直线和圆相离.
一、直线与圆的位置关系(公共点的个数)
1.直线和圆的位置关系有三种(从直线与圆
公共点的个数) 2.用图形表示如下:
有两个公共点
有一个公共点
没有公共点
.o
l
相交
.o
.
.o
l
l
相切
相离
交 点
割 线
切 点
切 线
请你判断
看图判断直线l与⊙O的位置关系.
(1)
D
d
知识小结 直线与圆的位置关系:
图形
.O r d┐ l
直线与圆的 位置关系
相离
公共点的个数 0
圆心到直线的距离
d 与半径 r 的关系 d>r
公共点的名称
直线名称
.o
.O
d .┐r l
A
. r ┐d .
B
lC
相切 相交
1
2
d=r 切点 切线
d<r 交点 割线
拓展练习
如图:AB=8是大圆⊙O的弦,大圆半径为R=5, 则以O为圆心,半径为3的小圆与A B的位置关系 是( B )
(2)
(3)
l
·O
·O
l
·O
l
相离 (4)
相交
相切
·O
相交
l
思考讨论
O
l
相交
O
Al
相切
O
l
相离
上述变化过程中,除了公共点的个数发生了变化, 还有什么量在改变?你能否用数量关系来判别直线 与圆的位置关系?
温馨提示
过直线外一点作这条直线的垂线段, 垂线段的长度叫点到直线 的距离.
.A
D
来自百度文库
l
二、直线与圆的位置关系量化
(1)根据定义,由_直__线___与__圆___的__公__共_ 点 的个数来判断;
(2)由_圆__心__到__直__线__的__距__离__d与半径r 的大小关系来判断.
在实际应用中,常采用第二种方法判定.
当堂检测
1、已知⊙O的半径为6cm,圆心O与直线AB的距离为d, 根据 条件填写d的范围:
1)若AB和⊙O相离,则 d > 6cm ; 2)若AB和⊙O相切,则 d = 6cm ; 3)若AB和⊙O相交,则 0cm≤ d < 6cm .
2.直线和圆有2个交点,则直线和圆__相__交_____; 直线和圆有1个交点,则直线和圆__相__切_____; 直线和圆有没有交点,则直线和圆__相__离_____;
种情况
探究活动二
• 请同学们在练习本上画一个圆,把直尺边缘看成 一条直线,平移直尺,
直线和圆分别有几个公共点?
没有公共点
两个公共点
●O
一个公共点
●O 直线与圆的交
●O
点个数可判定
它们关系
相交
相切
相离
直线和圆有两个公共点,这时我们就说这条直线和圆相交,这条 PPT模板: PPT背景: PPT下载: 资料下载: