社会心理学(北师大精品课程)03

第二节 社会心理学研究方法
（二）优缺点： 档案法的优点，是它无需被研究者作出反应，没有实验效 应问题，也没有其他涉及人与人相互作用的问题。并且，这 种方法可以追溯社会发展进行系统研究，也可进行跨文化比 较。 但是，档案法的不足是很明显的。首先它是相关性的研究， 难于作因果判断。其次，获得完整、客观的档案资料本身也 是问题。 因此，档案法研究要求研究者有高度的理论素养和分析材 料的能力。
第二节 社会心理学研究方法 • 六、准实验研究
准实验就是研究者并没有对自变量加以完全的实验控制， 但对于怎样、什么时候和对什么作因变量的测量进行控制的 且旨在探索现象间因果关系的研究方法。
准实验近似于实验，一个“接近的实验”。同随机化的实 验一样 ，准实验也用于评估一个或一个以上的实验处理对 一个或一个以上的结果变量的影响。不同的是，准实验没有 对处理条件进行随机分配。在准实验设计中，前瞻性的、典 型的原因变量被称为“处理”或“干预，”潜在的影响经常 称作“结果”。
– 部分相关研究也可能进行因果联系的推定。
– 运用科学实验研究来获得有关人类社会行为与心理的系统 知识，是社会心理学的一个重要特征。
第二节 社会心理学研究方法 一、观察法 二、档案法 三、调查法 四、现场研究与现场实验法 五、实验室实验 六、准实验研究
第二节 社会心理学研究方法 • 一、观察法
（一）定义
第二节 社会心理学研究方法
（二）访谈法 访谈法是通过面对面、通信或电话采访的方式，了解被试 心理倾向或反应的方法。访谈法是心理学，特别是社会心理 学广泛运用的研究方法。 访谈法可分为以下几种类型： (1) 无结构访谈 (2) 结构化访谈 (3) 半结构化访谈
第二节 社会心理学研究方法
访谈法的优缺点： 访谈法的优点是灵活，可以及时了解和澄清不明确信息， 随时改变和调整，它适用范围广泛，可对各种问题和各种 对象进行访谈，并且没有文化水平的限制。而且，访谈法 可以在收集相关资料的同时了解被访问人的动机、个性和 对特定问题的情绪反应。访谈可以通过建立与被访者的融 洽关系，使被访问者坦率直言，从而使结果更可靠。
社会心理学
第三章 社会心理学研究方法
北京师范大学心理学院
金盛华
本章要点
*社会心理学研究的方法学路径 *观察法 *档案法 *访谈研究过程 *现场研究与现场实验法 *实验室实验法 *准实验研究 *质性研究 *研究变量及其操作 *实验误差控制 *社会心理学研究的客观性和伦理性原则
第三章 社会心理学研究方法 第一节 第二节 社会心理学研究的方法学路径 社会心理学研究方法
第二节 社会心理学研究方法
现场实验的优缺点： 现场实验的优点是它使研究具有可控制特点，可以缩 短研究周期，摆脱研究的被动性。现场研究在真实生活情 境进行，被试不知道自己在被研究等优点仍得到了保持 。
现场实验的局限为对现实情境的控制有限，研究可能 受到干扰。如果某阶段去超级市场的人恰巧是一个特殊群 体，不是一个完全随机的抽样，就干扰样本来源的随机性， 使研究受到干扰。现场实验中自变量的操作也较为困难 。
观察法(observational method)是为达到某种目的而通过 一定组织方式进行直接而系统的观察，由此收集人类社会行 为的资料，进而分析和判断变量关系的方法。观察法常常伴 随着细致而准确的测量，如运用录音、录像、摄像头监控等 方法 。
当观察是运用现场观察的方法时，要注意使观察具有 系统性。
第二节 社会心理学研究方法
（二）优缺点 优点：观察法有直接接触事实的优势，来自观察的第一手 资料，直接、生动从而与研究要触及的现象之间有高度对应 性。 局限：首先，某些行为难以施加观察；其次，针对某一特 定情境或特定群体展开的，因而难以推广到其他情境或群体； 第三，大多数情况下观察是被动发生的。此外，观察方法需 要研究者具有系统的训练背景和研究经验。
相关研究的优点是可以同时搜集大量资料，花较短时间和 人力、物力发现大量的联系，对许多现象做出预测。
相关研究的主要不足，是许多时候我们不能通过相关研究 来确定相互关联的因素之间的因果关系。
第一节 社会心理学研究的方法学路径 • 三、因果联系证实研究
因果联系证实研究目的是确定不同变量之间的因果联系， 通常是为验证设想的因果联系或假说。
第三节 社会心理学实验研究的变量与操作 • 二、操作
• 实验的操作指变化自变量的状况，因而也称自变量的操作。
• 自变量操作的基本原则： 一是要使变量的几种情况之间有足够大的差异，使得它 们能对因变量造成性质不同的影响； 二是要尽可能保持每一种实验条件对每个被试同等地起作 用，这样被试群体才有整体的意义，使得所获得的资料可以 进行统计学的分析。
第三节
第四节
社会心理学实验研究的变量与操作
社会心理学研究的原则
第一节 社会心理学研究的方法学路径
一、现象揭示研究
二、关系解释研究
三、因果联系证实研究
第一节 社会心理学研究的方法学路径 • 一、现象揭示研究
现象揭示研目的是对一定社会心理现象或行为进行科学、 客观、精确描述。它往往是进一步研究的前提。现象揭示研 究是典型的回答“是什么”和“怎么样”等问题的研究。
问卷法的优缺点： 问卷法优点是统一作答，效率较高，可用于团体进行大规 模调查；结果处理高度数量化、规范化；被试容易反应，对 研究人员的要求也相对较低，花费的资源也较少。并且，多 数问卷都不要求作答者暴露真实身份，因而更能真实反映被 试的真实观点或想法。 问卷法缺点是不够灵活，让人感到不能充分说明自己的态 度，有的项目使人无法回答因而漏答，导致答卷作废；问卷 法对人的文化水平有一定要求，文化低的人在理解表述上可 能存在问题。另外，问卷回收、组织作答等环节容易出现一 些现场难于控制的问题，有时结果中会混进任意作答的资料， 使研究精确性受到损害。
第三节 社会心理学实验研究的变量与操作
一、变量
二、操作
三、研究的控制与误差
第三节 社会心理学实验研究的变量与操作 • 一、变量
• 自变量即研究假定为原因的变量，一般为影响社会行为或心 理表现的外部条件。实验中通常以实验条件为自变量。
• 因变量为研究假定与自变量有因果关系的变量，一般为我们 感兴趣的各种社会行为与心理表现，如态度、自尊心、社交 倾向、恐惧感或安全感等。 • 干涉变量为可能对因变量也具有影响作用，但某一特定研究 并不关心的变量。实验研究必须对干涉变量加以控制，才能 单纯而方便地考察自变量对因变量的作用。 • 实验研究中，被研究者都通常简称为被试。
（一）问卷法 问卷法(questionnaire investigation)是让被试回答书面问 卷来了解他们的社会行为或心理的状况和特点的方法。用于 迅速了解人们特定时期的社会心态和对某种特定社会事件的 反应民意测验，就是典型的问卷法。 问卷法有结构化问卷和非结构化问卷之分。
第二节 社会心理学研究方法
第二节 社会心理学研究方法 • 五、实验室实验
实验法(experimental method)是通过系统操作一个或多个变 量(自变量)，以确定其变化是否对其他一个或多个变量(因变量) 造成影响的研究方法。 实验室实验(laboratory experiment)是直接以实验室环境作为 实验情境进行实验研究的方法。
第二节 社会心理学研究方法 • 三、调查法
调查法是运用各种数据或事实搜集方法，对所关心的现象 进行研究的一类方法的总称。通常有问卷法、量表法和访谈 法等。 调查法的社会心理学研究很多，人们熟知的民意测验，就 是典型的调查法研究。
半实验法的调查法的运用，使得调查更有针对性和可靠性。
第二节 社会心理学研究方法
第三节 社会心理学实验研究的变量与操作
第二节 社会心理学研究方法
访谈法的缺点也是明显的。首先，访谈结果的会聚、编码 和处理分析过程非常复杂，需要研究者有良好的系统训练和 专业素养，访谈资料的许多分析方法如Nvivo文本分析软件尚 不够普及。同时，访谈者自己的价值观、信念和偏向，有可 能会影响被访问人的反应。最后，访谈法要花费较多时间和 精力，并且难于大面积收集数据，其所需要的被研究者的合 作也更为深入，由此可能带来研究合作方面的困难。
在现象揭示研究中，为研究对象下一个被广泛接受的操作 定义(operational definition)至关重要。
第一节 社会心理学研究的方法学路径 • 二、关系解释研究
（一） 定义 关系解释研究又称相关研究(correlational research)，是 考察两个或更多变量(即现象)的相互关系，揭示一个变量是否 受其它变量影响，影响程度和性质如何，进而用一个变量预 测另一个变量的研究方法。 （二）优缺点
由于社会心理学研究必须考虑研究情境的与实际社会情境的 可比性，社会心理学实验一般是尽可能改装实验室使之接近实际 生活。因此，社会心理学实验更多都属于模拟实验。 津巴多(Zimbardo)等人20世纪七十年代初的监狱模拟实验， 是经典的社会心理学模拟实验。
第二节 社会心理学研究方法
实验室实验的优缺点： 实验法的优点表现在能够通过模拟实验或实验室实验，使人 们在有精密控制条件下对所关心的问题反复进行研究；可以揭示 特定变量与一定行为或心理表现之间的因果联系，因而可以用来 验证理论假设，对特定问题进行深入、细微的研究；实验的高度 控制特征使获得的资料精确而可信。 实验室实验和模拟实验的不足也很显见。模拟与实验室研究 特定情境下的人为特征，以及被试的被研究意识，使得实验结果 不可避免地与实际生活有一定脱离。实验法研究往往注重深入研 究一个单一因素的独特作用，在实际生活中，某一因素独立起作 用的机会很少，这使得实验结果的解释能力受到很大限制。
第二节 社会心理学研究方法 • 四、现场研究与现场实验
（一）现场研究
现场研究(field research)是研究者亲临被研究情境——现 场，对被试行为进行有目的、有计划的系统观察的方法。现 场研究时常运用各种调查方法获得更多背景资料。