古蔺2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷4
古蔺中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
古蔺中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：以下各选项中加下划线的语词表达非集合概念的是（）。
单项选择题A、只有人民群众才是历史的创造者B、中国女排队员又获得了世界冠军C、鲁迅的书不;是一天可以读完的，《祝福》是鲁迅的书D、我国的高等院校分布在全国各省市2：斯金纳认为，“教学就是安排可能发生强化的事促进学习”，所以他建议利用操作条件反射理论安排程序教学，以便更有效地呈现于学习教材。
其程序教学的基本原则是（）多项选择题A、小步子逻辑序列B、要求学生做出积极反应C、及时反馈D、学生自定步调E、低的错误率3：评价教学结果的最客观和可靠的标准是（）。
单项选择题A、学生成绩B、智力测验C、期末评比D、教学目标4：确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。
（）判断题对错5：强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一，使自然、社会和人成为课程的基本来源，这反映了（）单项选择题A、科学与人文整合的课程文化观B、缔造取向的课程实践观C、民主化的课程政策观D、回归生活的课程生态观6：建立教师威信的途径有（）。
多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己7：少年期占主导地位的思维是（）单项选择题A、形象思维B、经验思维C、抽象逻辑思维D、辩证思维8：目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。
单项选择题A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳9：在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（）单项选择题A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价10：“每个学生都有其个别性。
”下列关于“个别性”的表述，不正确的是（）单项选择题A、不同的认知特征B、不同的兴趣爱好C、不同的年龄和性别D、不同的价值取向11：在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（）单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法12：在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）。
四川2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷1
四川2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1：同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面（）。
多项选择题A、经验B、准备状态C、认知D、性格E、环境2：在儿童发展过程中起主导作用的是（）。
．单项选择题A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件3：我国在西周以后就建立了典型的“以吏为师”的官学体系。
（）判断题对错4：根据下列材料，请回答{TSE}题：高中物理教师张老师为了提高学生的学习进度，在高一学习电力学的时候就向学生讲解了高三的相关内容。
但是，无论他讲解的如何详细，学生做了多少练习题，成绩提高都不明显。
{TS}张老师的做法违背了哪些教学原则?（）张老师的做法违背了哪些教学原则?（）多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则5：中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）单项选择题A、探究的方法B、活动的方法C、直观的方法D、讲授的方法6：学习时间表的建立属于学习策略中的（）。
单项选择题A、元认知策略B、资源管理策略C、认知策略D、精细加工策略7：有些教师把大量时间化在如何与学生搞好个人关系上，他们在成长历程中处于（）单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注效率阶段8：根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）。
多项选择题A、单向传输语言B、双向对话语言C、描述性语言D、说明性语言E、多向交流语言9：布置课外作业的目的是（）A、使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化B、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力C、复河已学过的教材；对已学过的知识进行巩固和加深D、使学生掌握新知识10：对有关史地知识的领会，不能缺少（）。
单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、形象直观11：布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为（）单项选择题A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标12：在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的（）。
古蔺中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1
古蔺中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1：假如将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。
单项选择题：A、定性评价B、考察性评价C、定量评价D、形成性评价2：要求同学尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练同学的（）单项选择题：A、发散思维B、推想与假设C、奇怪心D、独立性3：同学中常见的焦虑反应是__________焦虑。
单项选择题：A、学习B、行为C、考试D、适应4：能鉴别学业水平凹凸、力量强弱的测验表明其（）很高。
单项选择题：A、难度B、信度C、效度D、区分度5：下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（）。
单项选择题：A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则6：个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）。
单项选择题：A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力7：强调同学在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进同学对学科基本结构的把握，持这种观点的心理学家是（）。
单项选择题：A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、桑代克8：被称为“科幻小说之父”的是（）。
单项选择题：A、安徒生B、高士奇C、凡尔纳D、歌德9：李老师就校务公开问题向学校提建议。
李老师的做法是（）单项选择题：A、行使老师权利B、履行老师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题10：闻名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评语：“黑格尔，健康状态不佳。
中等身材，不善辞令，缄默寡言。
天赋高，推断力健全，记忆力强。
文字通畅，作风正派，有时不太用功，神学有成果，虽然尝试讲道不无热忱，但看来不是一个优秀的卫道士。
语言学问丰富，哲学上非常努力。
”你赞成黑格尔的老师的评语吗?（）[单选题]多项选择题A、赞成B、不赞成11：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。
单项选择题：A、自习课属于课外活动B、课外活动包括选修课C、课外活动即我们常常所说的“其次课堂”D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对同学进行的多种多样的教育活动12：关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。
2024年古蔺中小学教师招聘真题
2024年古蔺县中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生的（）统一发展，是德育的重要规律。
A.德、才、个性B.知、情、意、行C.胸襟见地D.德、智、体、美【答案】：B2.影响教师课堂管理的情境因素是（）。
A.班级性质B.对教师的期望C.教师的领导风格D.学生的个体特点【答案】：A3.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。
这说明张老师处于（）。
A.教师职业角色认知阶段B.教师职业角色内化阶段C.教师职业角色信念阶段D.教师职业角色认同阶段【答案】：C1/ 154.班主任以教育目的为指导思想，以《中小学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。
这项工作是（）。
A.操作评定B.班主任工作总结C.建立学生档案D.班主任工作计划【答案】：A5.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。
A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任【答案】：B6.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。
A.王守仁B.朱熹C.韩愈D.董仲舒【答案】：A7.“学校必须呈现现在的生活——即对于儿童来说是真实而生气勃勃的生活。
像他在家庭里，在邻里间，在运动场上所经历的生活那样。
”这句话体现了（）的教育观点。
A.陈鹤琴B.泰勒C.斯金纳D.杜威【答案】：D8.下列活动中，不属于教育现象的是（）。
A.幼猴学跳跃B.父母教育子女要尊敬老人2/ 15C.到电影院看电影D.课外活动做航模【答案】：A9.比较常见的学术失范现象包括（）。
古蔺2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一
古蔺2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【版】1：同学间认知方式的差异主要表现在（）。
多项选择题A、场独立与场依存B、深思型与冲动型C、内向型与外向型D、辐合型与发散型。
E、可控与不行控2：“平行影响”教育思想是指把表扬和批判结合起来。
（）推断题对错3：在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”，这违反了儿童身心进展的（）。
单项选择题：A、挨次性B、阶段性C、稳定性D、个体差异性4：班级常规管理需要建立反馈系统，实行的反馈方式有（）多项选择题A、个别争论反馈B、班干部反馈C、班集体反馈D、家长反馈5：依据学问的反映水平来分，可把学问划分为（）。
单项选择题：A、详细学问和抽象学问B、陈述性学问和程序性学问C、直接学问和间接学问D、感性学问和理性学问6：内发论者一般强调人的身心进展的力气主要源于（）单项选择题：A、人自身的内在需要B、社会环境的要求C、教育要求的内化D、个体的抱负和目标7：班主任树立正确的同学观包括（）多项选择题A、公平观B、共性观C、进展观D、冲突观E、互助观8：学校进行素养教育和全面进展教育的基本途径是（）单项选择题：A、课外活动B、教学活动C、班主任活动D、实践活动9：中学阶段品德进展的关键期是高中一班级。
（）推断题对错10：教育学讨论中引入试验法，其科学性大大增加，试验教育学以此为特色，其基本观点有（）。
多项选择题A、提倡教育讨论引用试验心理学的讨论成果和方法B、试验按假设—方案—运用三阶段进行C、教育试验与教学实践高度结合D、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变E、主见用试验、统计、比较的方法探究与运用11：依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（）。
单项选择题：A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记12：中学校教育科研中最常用的方法是（）。
单项选择题：A、访谈法B、测验法C、问卷法D、观看法13：班里要推选l位同学到校迎新晚会上表演。
古蔺2022年中学教师招聘考试真题及答案解析
古蔺2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的打算性因素是（）。
单项选择题：A、遗传B、成熟C、环境D、个体主观能动性2：教育心理学拥有自身独特的讨论课题，即（）。
多项选择题A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用3：一般来说，元认知策略可分为（）。
多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、方案策略D、监视策略E、调整策略4：大脑皮层有三条大的沟裂，这些沟裂把半球分为（）多项选择题A、额叶B、枕叶C、颞叶D、顶叶E、岛叶5：迁移的形式训练说的心理学基础是（）单项选择题：A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学6：共性中具有核心愿义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫（）。
单项选择题：A、力量B、气质C、性格D、习惯7：学习化社会的终身教育即人在一生中要始终学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。
（）推断题对错8：环境道德是调整人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。
（）推断题对错9：要转变一个人的态度的充分而必要的条件是促使他陷入认知失调。
?（）?推断题对错10：在心理测验中，成就动机测验属于（）。
单项选择题：A、认知测验B、力量测验C、人格测验D、智商测验11：多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都是多元的。
（）推断题对错12：教学讨论在教学改革与进展中的主要作用表现在（）多项选择题A、促进教育教学改革的动力B、提高教育质量和办学效益的重要依据C、进展和完善教学理论的重要基础D、提高广阔老师素养的重要途径13：同学缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满意，这种动机理论属于（）。
单项选择题：A、强化理论B、成就动机理论C、成败归因理论D、需要层次理论14：依据课程标准的要求在校内外组织同学进行实际操作，将书本学问运用于实践的教学方法叫（）单项选择题：A、实习法B、参观法C、演示法D、读书指导法15：道德行为包括（）。
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古蔺2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：教师通过一系列的教学步骤，强化学生对知识的掌握。
这种教学方法称为（）单项选择题A、目标教学法B、发现教学法C、暗示教学法D、程序教学法2：注意的功能有（）多项选择题A、调节和监督功能B、维持功能C、抑制功能D、选择功能E、启动功能3：根据动机的来源，可分为（）多项选择题A、主导动机B、从属动机C、内在动机D、意识动机E、外在动机4：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心,潜力以及作为社会一员的（）。
单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌5：加涅和布里格斯把教学组织形式分为（）多项选择题A、集体教学B、个别教学C、小组教学D、支架式教学E、讨论式教学6：下列描述属于“网络教育”特点的有（）。
多项选择题A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育7：“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。
单项选择题A、创造性B、学习迁移C、发现教学法D、学会学习8：进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了（）。
单项选择题A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国劳动法》D、《中华人民共和国计划生育法》9：如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”这种动物，进行的是（）。
单项选择题A、上位学习B、总括学习C、下位学习D、并列结合学习10：教师能力主要包括（）多项选择题A、教育教学能力B、组织管理能力C、知识归纳能力D、系统学习能力E、判断能力11：教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（）。
单项选择题A、教学B、德育C、班级管理D、常规管理12：终身学习是教师专业发展不竭的灵魂。
（）判断题对错13：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。
多项选择题A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克14：教学中运用巩固性原则要注意（）。
多项选择题A、准备好问题B、在理解的基础上巩固C、重视组织各种复习D、善于启发诱导E、在扩充改组和运用中积极巩固15：《中华人民共和国职业教育法》颁布的时间是（）。
单项选择题A、1986年4月12日B、1993年10月31日C、1995年3月18日D、1996年5月15日16：教学过程是教育心理学研究的核心内容。
（）判断题对错17：心理定势对解决问题具有（）。
单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极也有消极作用D、没有作用18：使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是（）单项选择题A、测验B、行为观察C、实验D、评定19：教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。
单项选择题A、社会价值B、个人价值C、素质结构D、人才规格20：学校运动会上，胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果，在他们还未撤出投掷区时，参赛同学赵某投出的球砸中了胡某，致其肩受伤，对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是（）。
单项选择题A、学校B、裁判老师C、赵某的法定监护人D、裁判老师和赵某的法定监护人21：以下技能中，属于操作技能的是（）单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、吹拉弹唱技能22：如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是（）。
单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、命题学习23：（）被尊为“医学之父”，提出了“体液学说”。
A、毕达哥拉斯B、希波克拉底C、亚里士多德D、阿基米德24：教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）单项选择题A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D、在独处和无人监督之时，可以放松25：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（）单项选择题A、联合群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体26：新课程改革中对教师角色提出的新要求是成为（）A、学生学习的促进者B、课程的开发者C、课程的研究者D、课程的管理者E、学生发展的全面引导者27：心理发展的不平衡性体现在（）。
多项选择题A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起止时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率28：课的类型是根据（）来确定的。
多项选择题A、教学目的B、课的具体任务C、学科特点D、教学内容29：（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度30：从来就是教育心理学基本的、核心的理论是（）单项选择题A、动机理论B、教学理论C、学习理论D、人格发展理论31：布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（）。
单项选择题A、社会文化研究B、家庭环境研究C、学校环境研究D、班级气氛研究32：教育心理学研究的基本原则有（）多项选择题A、客观性原则B、系统性原则C、整体性原则D、教育性原则E、理论联系实际的原则33：“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）单项选择题A、效果律B、练习律C、强化律D、准备律34：教育目的与培养目标的关系是（）。
单项选择题A、联系与静止B、全面与片面C、整体与部分♂∮D、普遍与特殊35：20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化（）多项选择题A、全民化B、民主化C、教育技术的现代化D、多元化36：学生在学校被开水烫伤，学校应该（）。
单项选择题A、先查明原因，后告知家长B、先及时救护，后查明原因C、先查明职责，再救护D、及时告知家长37：班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。
（）判断题对错38：学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。
班主任的这种做法（）。
【2012年上半年中学】单项选择题A、正确，有利于维护课堂教学秩序B、错误，不能对学生实施体罚或变相体罚C、正确，这是教师惩戒学生的权利D、错误，对学生的体罚应当适度39：在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。
（）判断题对错40：在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（）。
单项选择题A、六三分段设置B、五四分段设置C、九年整体设置D、多种形式设置并存41：学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。
（）判断题对错42：舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括（）。
多项选择题A、成就B、包容C、情感D、支配E、生存43：体育方面的球类、体操、田径属于（）。
单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能44：在学习新材料时，先对材料进行系统地分析、归纳和总结．然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。
单项选择题A、复述策略B、理解一控制策略C、精细加工策略，D、组织策略学45：《大教学论》的作者是（）单项选择题A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、杜威46：讨论法的特点是教师问学生答。
（）判断题对错47：学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。
单项选择题A、设计B、安排C、认识D、设想48：在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是过错责任原则。
（）判断题对错49：标准化成就测验的优越性在于（）。
单项选择题A、客观性、计划性、可比性B、客观性、随意性、无关性C、计划性、主观性、相关性D、随意性、科学性、实践性50：各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。
单项选择题A、制度保障B、安全保障C、经费保障D、卫生保障51：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（）。
单项选择题A、义务教育B、初等教育C、普及教育D、平民教育52：每一堂课，总有其教学目的，授课效果的好坏，取决于教师讲话的多少。
（）判断题对错53：我国教育目的的理论基础是（）单项选择题A、社会本位B、个人本位C、社会要求与个体发展的统一D、马克思关于人的全面发展的学说54：教师专业化应符合的条件有（）。
多项选择题A、具备专门的知识技能B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德C、有为学生和社会所公认的复杂的知识技能、权威和影响力D、具有充分的自治和自律性E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理55：下列属于影响迁移的个人因素的是（）。
单项选择题A、认知结构和态度B、智力和学习环境C、年龄和学习材料D、学习目标和态度56：教育领域中主要运用的法律救济方式不包括（）单项选择题A、行政复议B、刑事诉讼C、民事诉讼D、行政赔偿57：如果一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度。
我们就可以说这一测验具有一定的（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度58：问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。
单项选择题A、对象不同B、概念不同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念59：以下与“如果天气晴朗，刘老师就去郊游”判断不同的是（）。
单项选择题A、如果小朋友不听话，老师就会很生气B、只要认真听讲，就没有做不出的难题C、若三角形三边相等，则三角形三角相等D、只有深入生活，才能写出好作品60：课堂效率的高低，主要取决于教师。
（）判断题对错1：答案D解析程序教学法是指教师通过一系列的教学步骤，强化学生对知识的掌握。
因此，本题选择D选项。
(本解析由何龙提供)2：答案A,B,D解析3：答案C,E解析4：答案A解析心理健康表现为个体在生理、心理和社会适应三个方面的良好状态。
一个心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
5：答案A,B解析6：答案A,B,C,D解析7：答案B解析8：答案B解析《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受“规定年限的义务教育”。
9：答案C解析下位学习是一种把新的概念归属于认知结构中原有概念的某一部位，并使之相互联系的过程。
10：答案A,B,D解析11：答案C解析班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。