第六、七、八、九、十章知识点(1)
七年级地理上册重要知识点1
七年级地理上册重要知识点（一）班别：姓名：学号：第二章：认识地球1.远古时候，人们对地球的认识有：①浑天说；②天圆地方说；再到后来，人们通过观测海上归来的帆船知道地球是圆的；麦哲伦船队环球航行，第一次证明了地球是个球体。
2.可以证明地球是个球体的事实：①海上帆船；②站得越高，望得越远；③月食；④麦哲伦船队环球航行。
3.地球的形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
4.赤道是地球最大的圆，周长是8万里，也就是4万公里（即4万千米）。
5.赤道的半径是6378千米；极半径是6357千米；地球的平均半径是6371千米（庐山起义：6371）。
6.地球的表面积约为5.1亿平方千米，其中海洋占71％；陆地占29％,即七分海洋，三分陆地。
7.在地球仪上，竖着的是经线，每一条经线都是半个圆，即所有经线长度都相等，经线指向两极，即指向南北方向；横着的是纬线，每一条纬线都是一个完整的圆，纬线长度不一，其中赤道是最长的纬线，向两极变短，到了两极就成了一个点，纬线指向东西方向。
经线和纬线在地球仪上都存在无数条。
8.地球的自转轴叫做地轴，它是一个假想的轴，实际上并不存在。
9.不同的经线有不同的经度，经度最大度数为180°。
0°经线以东称为东经，用字母E表示，例如：东经120°可写为120°E；0°经线以西称为西经，用字母W表示，例如：西经110°可写为110°W；东经和西经各占180°，0°经线又称本初子午线，经过英国伦敦的格林尼治天文台。
东经180°经线和西经180°经线重合为180°经线。
所以，0°经线和180°都是东经和西经的分界线。
10.不同的纬线有不同的纬度，纬度最大度数为90°。
赤道以北称为北纬，用字母N表示，例如：北纬60°可写为160°N，赤道以南称为南纬，用字母S表示，例如：南纬30°可写为30°S；北纬和南纬各占90°，赤道在中间，赤道也称0°纬线。
七年级下册数学各章知识点总结
北师大版《数学》（七年级下册）知识点总结第一章整式的运算单项式 整 式 多项式同底数幂的乘法 幂的乘方 积的乘方幂运算 同底数幂的除法 零指数幂 负指数幂 整式的加减 单项式与单项式相乘 单项式与多项式相乘 整式的乘法 多项式与多项式相乘 整式运算 平方差公式 完全平方公式 单项式除以单项式 整式的除法多项式除以单项式一、单项式、单项式的次数：只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。
单独的一个数或一个字母也是单项式。
一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
二、多项式1、多项式、多项式的次数、项 几个单项式的和叫做多项式。
其中每个单项式叫做这个多项式的项。
多项式中不含字母的项叫做常数项。
多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。
三、整式：单项式和多项式统称为整式。
四、整式的加减法：整式加减法的一般步骤：（1）去括号；（2）合并同类项。
五、幂的运算性质： 1、同底数幂的乘法：a m﹒a n =am+n(m,n 都是正整数）；2、幂的乘方：（am）n=amn(m,n 都是正整数）； 3、积的乘方：（ab ）n=a n bn(n 都是正整数）；4、同底数幂的除法：am÷a n=am-n(m,n 都是正整数,a ≠0) ；整 式 的 运算六、零指数幂和负整数指数幂： 1、零指数幂：a=1（a ≠0）;2、负整数指数幂：p 是正整数。
七、整式的乘除法：1、单项式乘以单项式：法则：单项式与单项式相乘，把它们的系数、p 是正整数相同字母的幂分别相乘，其余的字母连同它的指数不变，作为积的因式。
2、单项式乘以多项式：法则：单项式与多项式相乘，就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。
3、多项式乘以多项式： 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。
4、单项式除以单项式：单项式相除，把系数、同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式。
疾病学基础网课知识点总结(1)(1)
疾病学基础网课总结疾病学基础分三部分一、病原微生物学二、免疫学三、病理学第一部分病原微生物学第一周网课内容总结1.微生物的概念微生物是存在于自然界的一大群体积微小结构简单、代谢旺盛、繁殖迅速。
肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍，甚至数万倍才能观察到的微小生物。
病毒，细菌，真菌都属于微生物总结2.微生物分三类非细胞型微生物:包括病毒原核细胞型微生物:细菌，螺旋体，支原体，立克次体，衣原体，放线菌真核细胞型微生物:真菌3.微生物的三大种类及其特点一、真核细胞型微生物细胞核的分化程度较高，有核膜、核仁和染色体；胞质内有完整的细胞器二、原核细胞型微生细胞核分化程度低，仅有原始核质，没有核膜与核仁；细胞器不很完善。
三、非细胞型微生物没有典型的细胞结构，亦无产生能量的酶系统，只能在活细胞内生长繁殖。
病毒属于此类型微生物。
4.问题微生物既是人类的朋友又是人类的敌人？危害人体健康的病毒例如：新冠病毒，流感、狂犬病等。
对人类有益的例如：抗生素的应用；利用一些昆虫病毒杀灭害虫；人体肠道菌群促进消化；农业上利用微生物生产细菌肥料。
5. 革兰氏染色的步骤和意义:固定--结晶紫初染--碘液媒染---脱色---复染鉴定结果紫色为革兰阳性菌红色为革兰阴性菌意义鉴别细菌、选择抗菌药治疗、研究药物的致病性第二周网课内容总结问题一细菌生长繁殖的条件？1.充足的营养物质。
一般包括：水，碳源，氮源，无机盐，生长因子2.适宜的酸碱度（pH7.2-7.6多久见）3.适合的温度，37摄氏度最适合大多数病原体的生长4.气体环境问题二细菌繁殖方式：无性二分裂细菌合成产物包括热原质，毒素与侵袭性酶，抗生素，维生素，色素，细菌素问题三细菌的基本结构：细胞膜细胞核细胞壁核质细菌的特殊结构：荚膜，鞭毛，芽孢菌毛.问题四细菌生长培养基根据其物理性状主要分为液体培养基，半固体培养基，固体培养基三大类观察细菌的动力情况在半固体培养基中进行细菌对外界抵抗力最强的结构是(芽胞)第三周网课学习要点内容总结第一个问题：条件致病菌引起感染的条件？正常菌群转为条件致病菌条件一共三点1.寄居部位改变2.宿主免疫下降3.菌群失调第二个问题总结最常用，最有效的灭菌方法高压蒸汽灭菌：压力103.4KPa温度121.3℃，时间15～20分钟可达到灭菌效果第三个问题：滤过除菌法用于血清，细胞培养液，抗体，毒素由于其不耐高温那么下一个小问题可以过滤病毒吗？比如空气滤过除菌器，是否可以过滤病毒？不可以第四个问题：正常菌群的生理意义？1.营养作用2.生物拮抗作用3.免疫作用4.抗衰老作用5.抗肿瘤作用第五个问题清洁，消毒，灭菌的概念？消毒和灭菌的概念非常重要，考试出题概率很高！！清洁:清洁是指用物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有机物消毒:杀死物体上病原微生物的方法，并不一定能杀死含芽胞的细菌或非病原微生物。
六年级上册数学1-8单元知识点
一、整数运算（第一单元）1.整数的认识：整数是由正整数、零和负整数组成。
2.整数加法与减法：同号两数相加，异号两数相减，加减法运算的结果遵循同号得正、异号得负的原则。
二、小数的认识与运算（第二单元）1.小数的认识：小数是由整数部分和小数部分组成的数。
2.小数的加法和减法：小数的加法和减法运算与整数运算相似，需要对齐小数点，按位进行运算。
三、分数的认识与运算（第三单元）1.分数的认识：分数是一个整体被等分为若干个相等的部分，分数由分子和分母组成。
2.分数的加法、减法、乘法和除法：分数的运算需要找到最小公倍数，化为相同分母后进行运算。
四、比例与相似（第四单元）1.比例和比例式：比例是两个比较的数之间的等比关系，比例式是比例的一种表达方式。
2.比例的三项性质：给定三个已知比例中的三项，可以求解未知的第四项。
3.相似图形：相似图形的各个对应边成比例，对应角相等。
五、长方体与平面图形（第五单元）1.长方体的认识：长方体是一种具有六个矩形面的立体图形。
2.长方体的表面积与体积：长方体的表面积等于六个面的面积之和，体积等于底面积与高的乘积。
六、数据与统计（第六单元）1.统计图表的认识：包括条形图、折线图和饼图等，用于展示数据的分布情况。
2.数据的收集和处理：收集数据，统计频数、频率和百分比，分析数据的规律。
七、几何变换（第七单元）1.对称：平面图形关于一条直线对称，对称的图形具有相同的形状和大小。
2.平移：平移是一种沿着一个方向移动图形的变换，保持图形的大小和形状不变。
3.旋转：旋转是沿着一个点将图形转动一定的角度，使得图形保持大小和形状不变。
4.缩放：缩放是按照一定的比例因子改变图形的大小，保持图形的形状不变。
八、三角形（第八单元）1.三角形的分类：根据边长和角度的关系，可以将三角形分为等边三角形、等腰三角形、直角三角形和普通三角形等。
2.三角形的性质：例如三角形的内角和为180°，等边三角形的三个内角都是60°等。
一年级数学上册第五单元 6~10的认识 知识点总结
第五单元6~10的认识知识点总结（一）6和7的认识及组成：1. 数量是6、7 的事物，可以分别用数字6、7 来表示。
2. 数到5 以后再数1 个就是6，数到6 以后再数1 个就是7。
3. 要想准确地数数，就需要按一定的顺序去数，手口一致，做到不重复、不遗漏，一共有几个就用数字几表示。
4. 相邻两个数，后面的数比前面的数多1，前面的数比后面的数少1。
5. 7 以内的数从小到大排列为：0、1、2、3、4、5、6、7。
6.“几”表示物体一共有多少，指数量；“第几”表示一个物体按顺序排列后所在的位置。
7.6、7的分与合：（二）6、7的加减法：6、7的加减法之一图两式：（1）同一幅图，观察角度不同，一般可以列出两道加法算式或两道减法算式。
（2）两个数相加时，调换两个数的位置得数相同；两个数相减时，减号前面的数相同，减号后面的数与得数的位置可以互换。
6、7的加减法之一图四式：（1）同一幅图，一般可以列出两道加法算式和两道减法算式，即“一图四式”。
（2）当分成的两部分数量相同时，只能列出“一加一减”两道算式。
（3）计算6、7 的加减法时，可根据6、7 的合成与分解进行计算。
（三）6、7的加减法的应用：1. 解决数学问题时，如果“？”在“是总数，用加法计算。
（）2. 解决问题时，如果“？”在“”的一侧，表示求的是一部分，用减法计算（或）儿歌大括号，小问号，在一起，我会算。
小问号，在中间，求一共，用加法。
小问号，在一边，求部分，用减法。
（四）8、9的认识:1. 数量是8的事物用“8”表示，数量是9的事物用“9”表示。
2. 9以内的数由小到大排列为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。
3. 比较两数大小时，可根据谁多谁少来比较，也可以根据数的排列顺序来比较。
4.“几”表示事物的多少，指的是数量，如8、9；“第几”表示事物按顺序排列后所在的位置，指一个物体，如第8、第9。
（五）8、9的组成和加减法：1.8、9的分与合：2.8、9的加减法计算：（1）看图数一数。
中国古典文献学知识点 (1)
导论两汉在儒家经典文献整理上出现过几次由官方主持的大型会议或活动，专门审定经义、校订经文。
第一次是西汉宣帝甘露三年，宣帝诏群儒在石渠阁论定五经同异，留下一部《石渠议奏》，后亡佚。
第二次是东汉章帝建初四年，在自虎观召开群儒大会，考论经义同异。
会议讨论的结果是产生一部《白虎议奏》，乂称《白虎通德论》，经班固撰集后，题作《白虎通义》。
第三次是东汉灵帝熹平四年，灵帝诏诸儒正定经书文字，校书宜和书法家蔡邕亲自书写于碑，使工锈刻，立于太学门外,供后儒晚学取正经文，史称“襄平石经”。
魏晋时期在古典文献的传播与发现上有两件大事值得关注。
一是魏正始三体石经的刊刻。
按古文、篆文、隶书三种字体刊刻儒家经典，故称为三体石经或三字石经。
二是汲冢竹书的发现。
流传至今的有《竹书纪年》《穆天子传》。
隋、唐两朝，唐太宗命国子祭酒孔颖达与诸儒共同撰写了《五经正义》，即《周易正义》《尚书正义）《毛诗正义》《礼记正义》《春秋左传正义》。
唐代的壁经和石经。
唐代的石经提议于大和元年，开雕于大和九年，雕成于开成二年，因此称为开成石经。
五代时在古典文献学史上最值得书写的大事是蜀石经与雕版印刷九经。
后唐长兴三年由国子监主持雕版印刷九经，是中国古典文献学史上的一件意义深远的大事。
宋司马光的《资治通鉴》。
袁枢还首创记事本纪事本末体，成《通鉴纪事本末》。
有一些史料价值很高的著述体裁都是在宋代兴盛起来的，像年谱。
南宋郑樵《通志》《艺文略》《校睡略》。
王应麟最能体现王氏古典文献学考据才能的著作是《汉书文志考证》、《困学纪闻》。
元胡三省《资治通鉴注》，马端临《文献通考》。
明《永乐大典》是中国古代规模最大的类书。
清代是继宋代之后中国古典文献学发展的又一高峰时期。
清代的古典文献学长于考据，并坚持把考据建立在扎实的小学基础之上。
因此，这种考据学又被称为汉学，与长于义理之学的宋学相对立。
又因为清代考据学作风朴实而被称为“朴学”。
清人的考据学家层出不穷，在整理和研究古典文献上取得了巨大的成绩。
初中物理人教版八年级重点知识点整理(1-11章)
八年级物理重点知识点整理第一章机械运动1、测量长度的常用工具：刻度尺。
测量结果要估读到分度值的下一位。
2、刻度尺的使用方法：（1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值；（2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；（3）读数时视线要与尺面垂直。
3、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
4、减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
5、误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。
6、物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
7、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
8、速度的计算公式：1m/s=3.6km/h第二章声现象9、声是由物体的振动产生的。
10、声的传播需要介质，真空不能传声。
11、声速与介质的种类和介质的温度有关。
15℃空气中的声速为340m/s。
12、声音的三个特性是：音调、响度、音色。
（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。
）13、控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14、为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB；为了保护听力，声音不能超过90 dB。
15、声的利用：（1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。
（2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。
第三章物态变化16、液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
17、使用温度计前应先观察它的量程和分度值。
18、温度计的使用方法：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。
（2）要等温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。
19、物态变化：（1）熔化：固→液，吸热（冰雪融化）（2）凝固：液→固，放热（水结冰）（3）汽化：液→气，吸热（湿衣服变干）（4）液化：气→液，放热（液化气）（5）升华：固→气，吸热（樟脑丸变小）（6）凝华：气→固，放热（霜的形成）20、液体沸腾的条件：（1）达到沸点（2）继续吸热21、自然界水循环现象中的物态变化：（1）雾、露――――液化（2）雪、霜――――凝华22、使气体液化的途径：（1）降低温度（2）压缩体积第四章光现象23、光在同种均匀介质中是沿直线传播的；光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。
一年级上册语文每课重点
一年级上册语文每课重点第一单元：借助听读和联系生活经验来学习汉字，体验识字的价值。
第二单元：正确认读字母、整体认读音节；认识四线格并正确书写。
第三单元：1、复韵母的发音；2、正确书写音节词，体会拼音标调的规则。
第四单元：指导学生正确、流利地朗读课文。
第五单元：借助多种方法识字，受到初步的爱国主义教育。
第六单元：1、重视朗读基本功的训练；2、初步建立句子的概念。
第七单元：1、联系学生的生活实际，理解课文内容；2、“的”字词语的合理搭配。
第八单元：1、初步培养学生寻找明显信息的能力；2、借助图画阅读课文，初步认识自然段。
第一单元知识点1.认识本单元40个生字;会写17个字和10个笔画。
2.学习利用已有的生活经验,借助象形字识字、看图识字、对对子识字等多种方法识字。
初步了解汉字的文化内涵,产生主动识字的愿望。
3.朗读课文。
背诵课文《金木水火土》《对韵歌》。
4.培养学生良好的学习习惯,特别是读书和写字的习惯。
5.了解汉字“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则,注意笔画在田字格中的位置6.背诵《咏鹅》7.在大人的帮助下,用听读、唱读的方式学习儿歌《小兔子乖乖》,能正确朗读。
第一单元知识归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十三、比较组词日(日头) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵)田(水田) 下(下来) 天(白天) 目(目光)四、反义词上——下大——小今——古站——坐天——地五、好句积累1.站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4.一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二单元知识点1.正确认读a、o等6个单韵母,b、p等23个声母,yi、wu等10个整体认读音节;掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法,正确拼读声母和单韵母组成的音节。
初一上历史6——10课知识点 (1)
第6课动荡的春秋时期春秋：公元前770年到公元前476年（奴隶社会瓦解时期）战国：公元前475年到公元前221年（封建社会形成时期）一、春秋时期的经济发展1、农业：铁制农具和牛耕的出现(出现春秋、推广战国)作用：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
意义：铁制农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
2、手工业：（特点）手工业规模不断扩大（青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作）3、商业：商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。
二、周王室衰微的表现1、分封制逐步瓦解2、周王室的统治力大减，已无力控制诸侯3、诸侯崛起，竞相称霸三、春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态？诸侯各自为政，相互攻伐，国家处于分裂割据状态四、诸侯争霸（一）诸侯争霸的原因1.王室衰微2.由于政治、经济发展不平衡（根本）3.各诸侯国争夺土地、人民、财产和政治上对别国的支配权（目的）（二）口号：尊王攘夷（三）霸主：齐桓公①任用管仲为相，执掌国政｜②改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的政治和军事实葵丘会盟力大为提高③打着“尊天子，攘四夷”的旗号地位：春秋时期第一个霸主晋文公城濮之战退避三舍（寒食节、绵山）秦穆公楚庄王问鼎中原一鸣惊人（四）实质（性质）：非正义的掠夺战争（五）诸侯争霸影响：1消极：给人民带来深重灾难；给社会经济带来巨大破坏。
2积极：①一些大的诸侯国疆域不断扩展，有利于形成局部统一；②出现大规模的民族交融。
对孟子所说的“春秋无义战”的理解：春秋时期的战争，其实质是诸侯为争夺霸权而进行的非正义战争，它造成了社会的动荡，给人们的生活带来了种种灾难，所以说“春秋无义战”。
“春秋无义战”能全面概括春秋时期诸侯争霸的影响吗？请说明理由。
不能。
一些大的诸侯国疆域不断扩展，有利于形成局部统一；出现大规模的民族交融。
第7课战国时期的社会变化（一）战国七雄1、七国形成：（1）三家分晋：赵、魏、韩（2）田氏代齐（3）齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中间2、目的：拓展疆土3、特点：规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长4、著名战役（1）桂陵之战（魏齐）围魏救赵（2）马陵之战（齐魏）减灶计（3）长平之战（秦赵）①纸上谈兵2影响：东方六国无力抵抗秦的进攻，为秦统一六国奠定了基础3地位：规模最大的一次战争，也是我国古代战争史上一次大规模的歼灭战争5、性质：兼并战争6、趋势：由分裂走向统一7、结果：地处西部的秦国，逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁。
六年级上册数学1-8单元知识点
1.第一单元：数的认识和整数运算
-了解自然数、零和负整数
-知道正整数、负整数和零之间的大小关系-理解整数的加法、减法和乘法运算
-掌握整数的加法、减法和乘法计算方法2.第二单元：分数的认识和分数的加减运算-了解分数的定义和意义
-能够读写分数
-理解分数的比较大小
-掌握分数的加法和减法运算
3.第三单元：小数的认识和小数的加减运算-理解小数的定义和意义
-掌握小数的读写方法
-理解小数的比较大小
-掌握小数的加法和减法运算
4.第四单元：倍数和约数
-理解倍数和约数的概念
-掌握寻找倍数和约数的方法
-熟练求解最大公约数和最小公倍数的问题
5.第五单元：整数的乘除运算
-掌握整数的乘法和除法计算方法
-理解负数相乘、相除的规律
-掌握负数相乘、相除的规律
6.第六单元：平方数和平方根
-认识平方数和平方根的概念
-掌握寻找平方数和平方根的方法
-能够计算平方数和平方根的值
7.第七单元：图形的认识和图形的计算
-认识和区分各种图形，如矩形、正方形、三角形等-知道各种图形的性质和特点
-掌握图形的周长和面积的计算方法
-理解图形的变换
8.第八单元：数据的收集和分析
-掌握数据的收集和整理方法
-理解统计图表的意义和作用
-能够读取和分析统计图表中的信息
-掌握统计数据的整理和求解问题的方法。
项目采购和项目人力考试重点样本
项目人力资源与沟通管理课程( 课程代码: 10427)考试重点及题型重点章包括第六、七、八、九、十一章, 难点在第七、八章;次重点章包括第二、三、四、五章;一般章包括第一、十章。
第一章项目与项目人力资源管理概述( 二) 课程内容第一节项目项目的概念、项目的特征、项目与运营。
第二节项目管理项目管理的概念、项目管理的特点、项目管理的基本职能。
第三节项目人力资源管理项目人力资源管理概念、项目人力资源的内容。
第四节项目生命周期项目生命周期的含义、项目概念阶段、项目开发阶段、项目实施阶段、项目收尾阶段的内容。
第五节项目利益相关方管理项目利益相关方的含义、项目经理、项目发起人、项目团队成员、项目客户、供应商、相关职能部门负责人的角色和责任。
1.项目人力资源管理( 重点)2.项目生命周期( 重点)3.项目利益相关方管理( 次重点)第二章项目启动阶段的人力资源管理( 二) 课程内容第一节设定项目目标项目工作目标设定的原则、项目目标设计的方法第二节识别利益相关方及其需求识别利益相关方、识别利益相关方的期望和需求、借助质量功能表定义利益相关方需求第三节确定项目角色角色与岗位、职务的区别、角色与项目目标和责任的关系、项目团队角色取向、角色确定过程、项目启动会议和项目章程第四节项目经理的选聘项目经理在启动阶段的作用、项目经理应具备的条件、项目经理的选拔程序和方法第五节选择项目组织结构项目组织结构的形式、项目组织形式的选择1.项目利益相关方的职责( 次重点)2.角色与岗位和职务的区别( 次重点)3.常见的项目组织结构和特点( 重点)4.项目经理在启动阶段的主要职责(次重点)5.项目经理的选拔程序和方法(次重点)(二)课程内容第一节项目计划过程项目计划的特征与内容、计划编制过程、质量计划、项目人力资源计划编制的影响因素、人力资源计划的表示形式、沟通计划第二节项目人力资源制定的依据项目目标分解、工作分解结构-编制WBS的主要方法、要求和一般程序、编制工作分解结构中的人力资源管理、组织分解结构、项目责任矩阵和项目进度计划。
初中人教版地理七年级第九,十章知识点总结
第九章第一节美国1、地理位置：位于北美洲属于西半球的国家。
纬度位置——大部分处于北温带海陆位置——东临大西洋，西临太平洋，南临墨西哥湾，北面和加拿大接壤，南和墨西哥接壤。
2、美国的领土组成：由三部分组成——美国本土（48个州和华盛顿特区）、阿拉斯加州、夏威夷州。
首都——华盛顿3、美国是一个移民国家4、美国地形特点：南北纵列分布，平原面积广大，占了全国总面积的一半以上。
5、河流和湖泊：著名的密西西比河是世界第四长河；五大湖（苏必利尔湖、米歇根湖、休伦湖、伊利湖、安大略湖）是世界上最大的淡水湖群，其中的苏必利尔湖是世界上面积最大的淡水湖。
6、美国农作物产量居于世界首位的有：玉米、大豆、棉花7、美国农业生产的特点：机械化、专业化8、美国主要农业带及其分布：乳畜带、玉米带、小麦区、棉花带等9、美国工业特点：拥有完整的工业部门体系，工业产品种类齐全，产量大，技术先进。
10、位于美国西部旧金山东南的硅谷，是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心。
第二节巴西1、是一个热带面积广大的国家；2、位于拉丁美洲东部，东临大西洋；3、民族大熔炉：白种人占一半多，黑白混血人种约占40%4、巴西主要的地形区及河流：亚马孙平原是世界上面积最大的平原，并且在亚马孙流域覆盖着地球上面积最大的热带雨林；巴西高原是世界上面积最大的高原；亚马孙河是世界上流量最大、流域面积最广，长度第二的河流5、巴西现代工业方面，钢铁、造船、汽车、飞机制造等已经跃居世界重要生产国家的行列，，咖啡、甘蔗、柑橘的产量居世界第一。
6、巴西人口主要分布在东南沿海地区。
城市：圣保罗是巴西最大的城市和工业中心，也是世界上特大城市之一；首都：巴西利亚。
第十章极地地区1、冰雪覆盖，平均海拔最高的大洲（有“冰雪高原”之称）。
2、冰山：巨大的淡水资源宝库水库。
3、气候特征：酷寒、干燥、烈风（有地球上的“寒极”、“白色沙漠”、“风库”之称）。
4、暖季（每年11月至次年3月）考察都选在1、2月份。
高一物理每一章节知识点
高一物理每一章节知识点第一章：运动的基本概念1. 运动与静止的区别2. 位置、位移、路径的概念及其计算方法3. 平均速度、瞬时速度的概念及其计算方法4. 加速度的概念及其计算方法5. 动力学基本公式及其应用第二章：匀速直线运动1. 匀速直线运动的特点及运动图象的分析2. 匀速直线运动的位置、速度和时间的关系3. 匀速直线运动的距离和位移的关系4. 匀速直线运动的速度、时间和加速度的关系第三章：一维运动的变速直线运动1. 变速直线运动的特点及运动图象的分析2. 平均速度、瞬时速度和瞬时加速度的计算方法3. 匀变速直线运动的速度、时间和位移的关系4. 匀变速直线运动的位移、速度和时间的关系第四章：力与运动1. 力的基本概念及分类2. 牛顿第一定律和惯性的概念3. 牛顿第二定律和力的作用效果4. 牛顿第三定律和力的相互作用5. 力的合成与分解及其运用第五章：力的作用和力的性质1. 弹力与弹性形变的关系2. 重力及其计算方法3. 摩擦力及其特点4. 引力和万有引力定律5. 压强的概念及计算方法第六章：单位和物理量及其换算1. 常用物理量及其国际单位2. 长度、质量和时间的计量单位及其换算3. 非国际单位的使用及注意事项4. 速度、加速度和力的单位换算第七章：机械能与能量的转化1. 功和功的计算方法2. 势能、动能和机械能的概念3. 重力势能和弹性势能的计算方法4. 能量守恒定律及其应用第八章：机械功和机械效率1. 机械功的计算方法及其单位2. 机械效率的概念和计算方法3. 摩擦功和滑动摩擦力的计算方法4. 动力学的实验设计和数据处理方法第九章：简谐振动与波动1. 简谐振动的特点及描述方法2. 振动的周期、频率和角频率的计算方法3. 振幅和位移的关系4. 波动的基本特性及波动方程的描述5. 声波的特点和传播速度的计算方法第十章：光的全反射和折射现象1. 光的直线传播和光的本领2. 光在界面上的反射和折射3. 折射率的概念和计算方法4. 全反射的条件和应用第十一章：光的色散和光的干涉1. 光的色散现象及其原理2. 色散率的计算方法和色散光的合成3. 光的干涉现象及其原理4. 干涉条纹的产生条件和干涉定律第十二章：电、电路和电流1. 电荷、电流和电路的概念2. 电流的计算方法及单位3. 串联电路和并联电路的特点及计算方法4. 电阻和电功率的概念及计算方法第十三章：欧姆定律和电阻1. 欧姆定律的表达式和意义2. 电阻的定义及其计算方法3. 电阻与导线材料的关系4. 电流和电阻的实验测量方法第十四章：电阻的联结和电功1. 串联电阻和并联电阻的计算方法2. 电功和电功率的概念及计算方法3. 电功曲线和电能的定义4. 电热效应和焦耳定律的概念及计算方法第十五章：电池、电源和电路连接1. 电动势和电源的概念2. 电源的电动势和内电阻3. 电池的连接方式及特点4. 电流计和电压表的使用方法第十六章：电流的大小和方向1. 电流的大小和方向的检测方法2. 电子流和电荷流的概念及区别3. 电流的分布和流速的计算方法4. 斯特托姆定律和基尔霍夫定律第十七章：电路中的电阻与电流1. 串联电路中电阻和电流的关系2. 并联电路中电阻和电流的关系3. 串并联混合电路的计算方法4. 电流分配定律和电阻比例定律第十八章：电阻与电压的关系1. 电压和电阻的概念及其计算方法2. 正负极性和电势差的意义3. 电动势和电源电压的关系4. 电阻与电压的实验测量方法第十九章：半导体和电子技术1. 半导体和导体的区别及半导体的本质2. 半导体的N型和P型材料及其特点3. P-N结和二极管的工作原理4. 半导体材料的应用和电子技术的发展以上是高一物理每一章节的知识点，通过系统地学习每一章节的内容，可以帮助学生全面掌握物理知识，提高解题能力和应用能力。
人教版小学一到六年级数学知识点归纳
人教版小学一到六年级数学知识点归纳一年级数学知识点归纳第一章：认识数1. 数的读法：从1到10的数的读法。
2. 数的比较：使用大于、小于、等于符号比较数的大小。
3. 数的组成：了解数的由十位和个位组成。
4. 数的顺序：按照从小到大或从大到小的顺序排列数。
第二章：数的加法和减法1. 数的加法：使用加号计算两个数的和，可以交换加法算式中的顺序。
2. 数的减法：使用减号计算两个数的差，被减数大于减数时才能进行减法运算。
3. 认识加减法符号：理解加号和减号的数学符号与实际运算的意义。
4. 运算口诀：背诵小学一年级的加法口诀和减法口诀，提高计算速度。
第三章：简单的乘法和除法1. 数的乘法：使用乘号计算两个数的积，可以交换乘法算式中的顺序。
2. 数的除法：使用除号计算两个数的商，被除数必须能被除数整除。
3. 认识乘法和除法符号：理解乘号和除号的数学符号与实际运算的意义。
4. 运算口诀：背诵小学一年级的乘法口诀和除法口诀，提高计算速度。
第四章：计量1. 长度的比较：使用长短粗细等词语比较不同物体的长度。
2. 称量物体：使用无刻度量杯比较不同物体的重量。
3. 时间的计算：认识钟面上的指针，学习以整点和半点为单位的时间计算。
第五章：几何图形1. 认识一些常见几何图形：直线、曲线、三角形、矩形、圆形等。
2. 图形的分类：按照边数和角数对几何图形进行分类。
3. 图形的边和角：了解不同图形的边和角的特征和性质。
4. 图形的对称性：观察图形的对称性质和特点。
第六章：数据的统计1. 数的个数：统计一组数据中的个数，学习使用计数单位。
2. 数据的图形表示：使用柱状图和折线图对数据进行直观展示。
3. 随机事件：理解随机事件的概念，能够进行简单的随机事件分析。
二年级数学知识点归纳第一章：整数的认识1. 自然数和零：认识自然数和零的概念，能够进行相关加减法运算。
2. 整数的概念：了解整数的概念，比较正整数和负整数的大小。
3. 数轴的运用：通过数轴展示整数，比较不同整数的大小关系。
七年级数上册各章节知识点
七年级数上册各章节知识点七年级数学上册，共十章，每一章都涉及不同的数学知识点。
以下是各章节的知识点详细介绍：第一章：数与量这一章主要介绍基础数学概念，包括整数、有理数、小数、分数等。
同时，还引入了量和单位的概念，学生需要通过例题来学会量的换算方法。
第二章：图形的认识学生在这一章中将会学习到两维图形的种类，如三角形、四边形、圆形等，并且学会计算其面积和周长，同时还会学习到三维图形的种类及相关概念。
第三章：比这一章学习比的概念和应用，包括比的大小、比的简化与扩大、比例及其性质等内容。
第四章：小数学生需要理解小数的定义和性质，并且学会小数加减乘除的计算方法，这是后续知识点的基础。
第五章：运算律在本章中，学生将会学习到加法、减法、乘法、除法的基本运算律，并且需要掌握运用运算律解决问题的方法。
第六章：分数学生要掌握分数的定义、分数的大小比较以及分数加减乘除的基本方法。
同时学习到分数拓展到实数的过程。
第七章：正比例与反比例在这一章，学生将会认识到正比例和反比例的概念，并且学会解决实际问题时如何应用正反比例的方法。
第八章：方程方程是本章的重点内容，包括一元一次方程、含有括号的方程和方程组等内容。
学生需要掌握方程式的基本概念，解方程和验证方程解的方法。
第九章：统计学通过统计学习，学生将会了解到数据的收集与整理、频数、频率、众数、中位数、极差、四分位差等概念，从而更好地处理数据并分析现象。
第十章：几何变换本章讲解几何变换的相关概念，如对称、旋转、平移、错切等，此外还将引入平移变换、旋转变换和对称变换等的计算方法。
以上是七年级数学上册各章节的知识点介绍。
通过这十个章节，学生可以初步掌握数学的基本概念和计算方法，并且为后续更为复杂的数学内容奠定基础。
物理九年级上每章的知识点
物理九年级上每章的知识点第一章：力和运动1. 力的概念和分类2. 牛顿第一定律和惯性3. 牛顿第二定律和加速度4. 斜面上的力和运动5. 弹簧的力和弹性6. 摩擦力和摩擦系数第二章：压强和浮力1. 压强的概念和计算2. 气体中的压强和气压3. 海底的压强和液压机械原理4. 浮力的概念和浮力原理5. 浮力的应用：浮力测量和漂流物体原理6. 飞船原理和空气动力学第三章：简谐振动与波动1. 简谐振动的特点和运动规律2. 弹簧振子和简谐振动的能量变化3. 摆钟的简谐振动和摆长与周期的关系4. 波的概念和波的传播方式5. 机械波和电磁波的区别与特点6. 声音的产生和传播，声音的音高和音量第四章：光的传播和成像1. 光的直线传播和光的速度2. 光的反射定律和镜面反射3. 光的折射定律和光的折射现象4. 透镜成像和光的成像原理5. 平面镜和球面镜的成像规律6. 相机和眼睛的工作原理第五章：电流和电阻1. 电流的概念和电荷守恒定律2. 电流强度和电流的计算3. 串联和并联电路的等效电阻4. 电阻和电阻的变化规律5. 电压和电动势的概念6. 欧姆定律和功率计算第六章：电路的应用1. 并联电阻和串联电阻的特点2. 电流的分流和电阻的合并3. 电阻的色码识别和电路图4. 平衡桥和电桥原理5. 理想电压表和电流表的使用6. 电池、电荷器和发电机的应用第七章：磁场和电磁感应1. 磁铁、磁场和磁力线2. 磁场的作用和磁场的磁感应强度3. 动生电动势和静生电动势的概念4. 法拉第电磁感应定律和安培环路定律5. 变压器和发电机的工作原理6. 电磁铁和电磁输送的应用第八章：光学仪器和眼科光学1. 显微镜和望远镜的成像原理2. 相位差和干涉现象3. 单缝和双缝干涉4. 衍射和波的衍射5. 波的多普勒效应和声纳仪6. 眼科光学和眼球成像机制第九章：原子和核能1. 原子结构和核子的组成2. 原子核的稳定性和放射性3. 放射性衰变和半衰期4. 原子核反应和核能的释放5. 原子弹和核反应堆的工作原理6. 核聚变和核裂变的能量转化以上是九年级物理上册每章的知识点概要。
高一数学1到8章知识点
高一数学1到8章知识点第一章：集合的基本概念集合是数学中最基本的概念之一，它是由一些确定的对象组成的整体。
数学中常用的符号表示集合，例如大写字母A、B、C等表示集合，而小写字母a、b、c等表示集合中的元素。
集合的基本操作包括并集、交集、差集和补集。
并集是指将两个集合的所有元素合并在一起，交集是指两个集合中共同的元素，差集是一个集合中减去另一个集合中相同的元素所得到的集合，补集是指在某个集合中不属于另一个集合中的元素的集合。
第二章：整式与分式的基本概念整式是指只包含代数变量和常数的运算式，其中包括常数项、一次项、二次项等。
分式是指两个整式之间的比值，其中包括真分式和假分式。
在整式的运算中，我们需要掌握加法、减法、乘法和除法的运算规则。
在分式的运算中，我们需要掌握分式加法、减法、乘法和除法的运算规则。
第三章：一元一次方程与不等式一元一次方程是指只含有一个未知数的一次方程，解一元一次方程的方法有等式两边加、减、乘、除同一个数等法则。
一元一次不等式是指只含有一个未知数的一次不等式，解一元一次不等式的方法有图解法和代入法。
第四章：平面直角坐标系与二次函数平面直角坐标系是由横轴和纵轴组成的，用于表示点的位置。
在平面直角坐标系中，我们可以通过坐标表示一个点的位置。
二次函数是指函数的表达式为a*x^2+b*x+c的函数，其中a、b、c为常数且a不等于0。
我们可以通过平移、翻折和缩放的方式来研究二次函数的图像和性质。
第五章：三角函数三角函数是指以角为自变量的函数，其中包括正弦函数、余弦函数和正切函数。
三角函数在几何学和物理学中有着广泛的应用。
在三角函数的运算中，我们需要掌握角度与弧度的互相转换，以及基本角的各种性质和计算方法。
第六章：平面向量与解析几何平面向量是指有大小和方向的量，常用箭头表示。
在平面上，我们可以通过向量的运算，例如加法、减法、数量积和向量积等，来研究和解决问题。
解析几何是指将几何问题转化为代数问题进行研究的方法。
初二上数学十章知识点归纳总结
初二上数学十章知识点归纳总结数学是一门重要的学科，对培养我们的逻辑思维和数学素养有很大帮助。
在初二上学期的数学学习中，我们学习了十章内容，包括整数、代数的初步认识、平面几何初步、图形的认识、数据的收集整理与统计以及方程与不等式的初步。
下面我将对这十章的知识点进行归纳总结。
第一章：整数整数是我们数学学习的基础。
在这章中，我们学习了整数的基本性质，包括正整数、负整数、零以及它们之间的比较关系。
我们还学习了整数的加减法运算规则，并通过练习掌握了整数的四则运算。
第二章：代数的初步认识代数是数学中的一种工具，它可以帮助我们解决各种数学问题。
在这章中，我们学习了代数的基本概念和符号运算规则。
我们通过代数式的化简，学会了如何运用代数式进行简单的计算和问题求解。
第三章：平面几何初步几何是研究形状和空间的一门学科。
在这章中，我们学习了点、线、面的基本概念，以及平行线、垂直线、相交线等特殊线段的性质。
通过练习，我们掌握了判断线段性质和解决几何问题的方法。
第四章：图形的认识图形是几何的重要组成部分。
在这章中，我们学习了平面图形的种类和性质。
包括三角形、四边形、圆等图形的定义和特点，以及它们之间的关系。
我们通过观察和实际操作，学会了判断和构造各种图形。
第五章：数据的收集整理与统计数据是数学研究中不可缺少的一部分。
在这章中，我们学习了数据的收集方法和整理方式。
通过统计学，我们学会了以表格和图形的形式展示数据，并通过数据分析解决实际问题。
第六章：方程的初步方程是数学中重要的工具，它可以帮助我们解决各种问题。
在这章中，我们学习了一元一次方程的概念和解法。
通过实际问题的转化和解答过程，我们学习了方程应用在实际生活中的意义。
第七章：不等式的初步不等式是数学中比较大小关系的重要工具。
在这章中，我们学习了一元一次不等式的概念和解法。
通过实际问题的分析和比较，我们了解了不等式在解决现实问题中的应用。
第八章：数与式在这章中，我们学习了数与代数式之间的关系。
初中英语知识点语法数词序数词
序数词1.定义：表示数目顺序的词用序数词。
2.特征：first第一,second第二,third第三,fourth第四,fifth第五,sixth第六,seventh第七,eighth第八,ninth第九,tenth第十,eleventh第十一,twelfth第十二,thirteenth第十三,nineteenth第十九,twentieth第二十（1）.序数词1-19除第一,第二,第三,第五,第八,第九,第十二变化不规则外,其余均由在基数词后加上-th。
（2）.十位整数的序数词的构成方法是,是将十位整数基数词的词尾-y变成i再加-eth。
（3）.几十几的序数词,只是把个位数变成序数词,十位数不变。
3.序数词的用法序数词主要用作定语,表语。
前面要加定冠词the。
The first question I'd ask is how you knew him?我的第一个问题是你怎样认识他的?（一）年,月,日,时刻的表示方法:1.表示"年代": 用阿拉伯数字,前面加介词in。
He was born in 1971.他出生在1971年。
（二）表示在"某月": 月份开头第一字母要大写,前面加介词in。
in May 在五月。
（三）在"某年某月某日": 前面用介词on。
It was on May first,1997 that I joined the football club.1997年五月一日，我加入了足球俱乐部。
（四）表示"在某整点钟": 用基数词,前面加介词at ,后面加o'clock。
Our meeting will begin at five o'clock.我们的会议在五点钟开始。
（五）表示几点几分,不超过半小时,用介词"past"。
Everybody should be here at twenty past six.大家应该六点二十到这儿。
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第六、七章程序设计及汇编语言一．宏汇编的基本框架(要记忆):二．常用伪指令1.数据变量定义DB 定义字节1字节DW 定义字2字节例X1 DB 12H，23H，?，“A”，“B”X1DB “ABC”WW1 DW 12H，23H WW12.定义数组长度的常用方法ARRAY DB 10H，20H，30H，40HLENTHV EQU $—ARRAY三．系统功能调用1．等待键盘输入单字符功能（1号功能调用）MOV AH，1；INT 21H执行INT 21H后，计算机一直等待按键，一旦有键按下：i.在屏幕上显示按下的键符ii.AL 作为INT 21H的返回参数，其值为按键的ASCII码2．输出单字符（2号功能调用）入口参数：要显示的字符送至DL寄存器MOV DL，‘B’；例如要在屏幕上显示“B”MOV AH，2 ；INT 21H执行INT 21H后在屏幕上显示相应字符3．显示字符串（9号系统功能调用）入口参数：DX 字符缓冲器（以$结束）DAT SEGMENTSTRING DB“ABCDEFG”，“$ ”；定义字符缓冲器DAT ENDSPROG SEGMENTASSUME CS:PROG,DS:DATSTART: MOV AX, DATMOV DS, AXMOV DX,OFFSET STRINGMOV AH, 9INT 21HPROG ENDSEND START4.返回操作系统（4CH号调用）MOV AH，4CHINT 21H ；返回操作系统四．程序实例1.多字节加法（见实验讲义：实验一）2.拆分字符（见实验讲义：实验一）3.两个16位数的加法（见实验讲义：实验二）4.求两个无符号数之差绝对值（见实验讲义：实验二）5．学生分数统计6.将A0单元中的2位十六进制数，转换为两个ASCII码存入A1、A2单元中。
补充：CPU与存储器的连接一．CPU与存储器的连接方法1.数据线连接：直接与存储器的数据线并接2.存储器的地址线，与CPU的低位地址线（片内地址线）相连3.CPU余下的高位地址线为片外地址线，通过译码产生存储器片选信号4.CPU上的控制线读写直接与存储器的读出（RD）、写入线（WR）相连。
二．三种常见译码方式（即存储器片选信号的产生方式）1.线选法2.部分译码法3.全译码法三．74LS138三八译码器输入输出接口电路的端口地址确定原理与此相同8251A ：串行接口芯片 8253： 定时/计数器DAC0832:D/A 转换器（数模转换器） ADC0809：A/D 转换器（模数转换器）第八 输入输出接口电路一．设计输入/输出电路的原则：输入要缓冲；输出要锁存。
二．8088/8086的输入输出（I/O ）指令IN AL,PORT ;直接寻址方式，例如 IN AL, 7FH IN AX,PORT ; IN AX,80H OUT PORT,AL ; 直接寻址方式，例如 OUT 7FH, AL OUT PORT,AX ; OUT 80H,AX 直接寻址PORT 的范围只能是0—FFH (0—255)IN AL ，DX ;间接寻址方式 IN AX ，DX ; OUT DX ，AL ; OUT DX ，AX ;间接寻址的范围由DX 决定，为0000—FFFFH （0—65535） 三．基本的输入输出方式程序控制方式 中断控制方式 直接存储器存取(DMA)方式 1. 程序控制方式i.无条件传送仅受程序控制,需要在什么时候输入(输出),就可输入(输出)，适用于简单外设，一般只要一个数据端口即可。
ii.条件传送（或称查询方式传送）------效率最低CPU 在传送数据时，先要确认外设在空闲状态，才能将数据传送，否则传递的数据会丢失。
2．中断传送3．直接存储器存取（DMA ）方式 四． 可编程并行通信接口芯片8255A 1. CPU 对8255A 的读写操作控制CS A1 A0 CPU 对8255的操作0 0 0 对PA 口读写 0 0 1 对PB 口读写 0 1 0 对PC 口读写 011对控制寄存器读写2. 8255的工作方式通过对8255控制寄存器写上不同的内容（控制字），可以设定PA 、PB 、PC3个端口的不同工作方式方式0-----基本输入输出 一般用于简单的数据传送方式1-----选通输入输出 PA 、PB 口可工作于此方式，此时 PC 口的部分线用作应答线辅助PA或PB口的输入输出方式2-----双向传送PA口可工作于此方式，此时PA口同时可以作为输入和输出口，PC口的部分线用作应答线辅助PA的双向传输3.8255A应用实例----8255A与打印机相连MOV DX, PORT_CNMOV AL, 88H； A口方式0输出，C口上半部输入，下半部输出 OUT DX, AL；输出工作方式字PM: MOV DX, PORT_CIN AL, DX；查询PC2AND AL, 01H； BUSY=0?JNZ PM；忙，则等待，D0=1表示忙MOV DX, PORT_A；不忙，则输出数据MOV AL, AH ；送打印字符OUT DX, ALMOV DX, PORT_CMOV AL,01H；使PC0=1，即置STB=1OUT DX, ALMOV AL,00H；使PC0=0，即再置STB=0OUT DX, ALNOP；适当延时，产生一定宽度的低电平NOP四．串行通信及串行接口1.串行通信线路的工作方式单工方式、半双工方式、全双工方式2.异步通信方式异步通信方式通常以帧为单位传送：1．一个开始位（触发一帧数据的开始）2．N个数据位3．一个校验位（可无）4． 1至2位停止位波特率：每秒传送的位数（包括开始、停止等）单位：比特 常见：1200、2400、4800、9600、19200等 异步通信双方预先约定的两项事宜（1）。
字符格式 （2）。
波特率例如：一帧数据格式如下：则传送的数据为？MSB ：最高有效位 LSB ：最低有效位所以该数据为：10110010B=0B2H3. 串行通信标准RS —232信号电平及通信中的逻辑约定RS —232中 –3V –— –15V 信号“1” logic '1' (mark) +3V –— +15V 信号“0” logic '0' (space) 4. 可编程串行接口芯片8251A 3TXD 、RXD 与对方的RXD 、TXD 连接即可第九章 定时/计数器 1.定时系数的计算当CLK 接入周期信号时，计数器就可作为定时器用 当定时器作为方波方式使用，输出信号就为方波， 假设输出信号频率f out 输入信号频率f in 则：inout f f11 定时系数例如输入CLK 为1MHZ 时钟信号，若要输出1KHz 方波信号,则 定时系数为：1ms / 1us=1000=3E8H2.控制字3. 应用实例设定8253通道0为工作方式3（方波方式），计算并设定通道0的定时系数，使其在CLK0输入为300KHZ信号时，能在OUT0产生10HZ的输出信号（由L1发光管显示，74ls245是驱动发光管显示的驱动电路）。
设8253通道0端口地址为200H，控制端口地址为203H。
CONTROLW EQU 203HTIMER0 EQU 30000PROG SEGMENTASSUME CS:PROGSTART:MOV DX,CONTROLWMOV AL,00110110B（或36H也可）OUT DX,AL ;CHANNEL 0 INIT, MODEL 3MOV DX,CHN0MOV AX,TIMER0OUT DX,ALMOV AL,AHOUT DX,AL ;SET CHANNEL0'S PARAMETERMOV AH,4CHINT 21HPROG ENDSEND START下图为PC机中扬声器中的连接图，试编一程序，使得在PC 键盘上分别按1、2、 3、4、5时，在扬声器中产生1KHZ、2KHZ、┄┄、5KHZ的声音频率。
8253端口地址：40H:定时器通道041H:定时器通道142H:定时器通道243H:定时器命令口8255A端口地址：60H:PA口61H:PB口62H:PC口63H:控制字端口提示：为使8253通道2输出方波，GATE2必须=1，故先要设定8255PB0输出=1 DAT SEGMENTMUSF DW 1190,1190/2,1190/3,1190/4,1190/5DAT ENDSPROG SEGMENTASSUME CS:PROG,DS:DATSTART: MOV AX, DATMOV DS,AXMOV BX, OFFSET MUSF;------------设定8255------------MOV AL, 80H ; 8255方式0 ；PB输出OUT 63H,ALMOV AL, 03H ; PB0=1;PB1=1;OUT 61H,AL;----设定8253 通道2 方式3-------MOV AL,0B6H; 10110110OUT 43H,ALRP: MOV AH, 1 ;等待按键INT 21HSUB AL,31HSHL AL,1MOV AH,0MOV SI, AXMOV AX, [BX+SI] ;得到音频所对应的分频系数 OUT 42H,AL ;先送低字节MOV AL,AHOUT 42H,AL ;后送高字节JMP RPMOV AH,4CHINT 21HPROG ENDSEND START第十章D/A、A/D一、D/A1．原理模拟开关、网络电阻—>输出电流—>运算放大器输出电压2. 性能指标分辨率8位/10位/……二进制3.DAC0832（8位电流输出型D/A转换器）a.单缓冲b.双缓冲c.直通例：利用单缓冲电路产生一个三角波电压MOV DX，PORT_DACMOV AL，0FFHGO1：INC ALOUT DX，ALCMP AL，0FFHJNZ GO1GO2：DEC ALOUT DX，ALCMP AL，0HJNZ GO2JMP GO1二．A/D转换1.A/D转换四步采样—保持—量化—编码2.几种A/D转换原理①逐次逼近②双积分③V/F变换特点：①速度最快并行、最慢双积分、V/F②精度高双积分、低并行3.ADC0809（8位逐次逼近模数转换）a.ADC0809的连接b.ADC0809的启动(1)通过OUT指令,使START,ALE引脚产生正脉冲c.ADC0809的转换结束(1)读EOC脚(查询、中断)(2)延时d.编程例：在IN3通道引入脚输入模拟电压，编写A/D转换程序MOV DX，PORT_AD_3OUT DX，AL；起动AD，选通IN3CALL DELAY_100usIN AL，DX ；触发OE 读取结果HLTDELAY_100us：PUSH BXMOV BX，50000RP： SUB BX，1JNZ RPPOP BXRET。